我會(huì)飛一年級(jí)作文。

作文是很重要的一項(xiàng)技能，寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫作能力。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？下面是小編為你精心整理的“我會(huì)飛一年級(jí)作文600字合集7篇”，僅供參考，歡迎閱讀。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇1

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到外太空，在那里我能看見(jiàn)許許多多的星球，還能遇到太空人。我還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)太空人在大戰(zhàn)時(shí)的嘈雜聲，說(shuō)不定我會(huì)加入其中的一方進(jìn)行戰(zhàn)斗。然后我會(huì)在湛藍(lán)的天王星上跳來(lái)跳去；我會(huì)飛到靠近地球的金星上探險(xiǎn)。

接著我往地球出發(fā)，第一站我飛上珠穆朗瑪峰，我被它那雄偉的山峰所吸引。第二站我決定去看看中國(guó)人的驕傲——萬(wàn)里長(zhǎng)城，它可是世界七大奇觀之一呢！

當(dāng)我準(zhǔn)備飛往下一站的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床去上學(xué)，我這才驚覺(jué)原來(lái)這全是場(chǎng)夢(mèng)。

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假如我會(huì)飛

假如我會(huì)飛！春天的早晨，我會(huì)小心翼翼地去摸摸小草的腦袋，輕聲地問(wèn)：“小草啊小草，你怎么還沒(méi)睡夠??？柳樹(shù)妹妹想要找你玩咯?！币贿呎f(shuō)一邊笑著飛遠(yuǎn)了，

假如我會(huì)飛！夏天的晚上，我會(huì)大汗淋漓地飛到月球上去看看嫦娥和玉兔住的廣寒宮是不是也跟地球一樣炎熱？順便給雷公爺爺捎個(gè)信，請(qǐng)他給地球多來(lái)點(diǎn)雷陣雨。

假如我會(huì)飛！秋天的午后，我會(huì)很愜意地找風(fēng)兒姐姐捉迷藏，和落葉妹妹一起歡快地跳舞。玩累了，我就躺在潔白無(wú)瑕的云朵上看風(fēng)景，聆聽(tīng)著小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

假如我會(huì)飛！冬天大雪紛飛的日子，我會(huì)飛到貧困山區(qū)小朋友的身旁，給他們及時(shí)捎去暖暖的被子，厚厚的手套，漂亮的羽絨服……

假如我會(huì)飛！

那該有多好！

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇2

-如果我會(huì)飛，我會(huì)飛到烏云爺爺?shù)募摇Ｎ視?huì)要求他為戈壁下一場(chǎng)大雨，我還會(huì)在大雨事后撒下綠色的種子，讓它們?cè)谶@邊生根抽芽，比及它們長(zhǎng)成一片茂盛的叢林，為小動(dòng)物們安一個(gè)家。讓它們?cè)谶@邊豐衣足食，豐衣足食，不再怕獵人的追逐。

-如果我會(huì)飛，我會(huì)飛入天地，在茫茫星際旁邊，找一個(gè)能讓人們生活和進(jìn)展的星球。這個(gè)星球不肯定要如許大，但肯定要有綠色無(wú)公害的蔬菜和漂亮美麗的大屋子，讓人們?cè)⒕又苁孢m，工作起來(lái)也很輕便。我將恭請(qǐng)地球上的人們轉(zhuǎn)化一半往日，縮小人們對(duì)地球媽媽的傳染和承擔(dān)。

-如果我會(huì)飛，我肯定要和小鳥做最佳的朋友。我會(huì)飛上枝端去小鳥家做客，跟它們談話，音樂(lè)，我還要和小鳥一塊去白云上頭做游戲。-如果獵人和老鷹要欺侮小鳥，我肯定會(huì)讓他們注意。我要警告人們，小鳥是人們的朋友，我們要和鳥類一塊和善相處。

-如果我會(huì)飛，我會(huì)讓想飛的人們坐上免費(fèi)的參觀車，上天空去景仰，讓人們都可以像小鳥一樣在天空中看綠綠的地面，雄偉坦蕩的天空。

-如果我會(huì)飛，我會(huì)……

假如我果真會(huì)飛，我肯定會(huì)讓地球媽媽從來(lái)平穩(wěn)地保管在天地中。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇3

春天到了，你發(fā)現(xiàn)了哪些變化呢?不妨把這些美妙的變化，寫成春天的作文吧!下面這篇作文就是一位三年級(jí)的小學(xué)生有關(guān)春天的作文。

那些即將分別的朋友們?。≡谶@即將分別之際，我含著淚寫下了這篇作文，我只希望你們不要忘記我，可以嗎？

今后，我會(huì)好好兒享用米飯中哪平淡無(wú)奇而又清香濃郁的滋味，我更會(huì)認(rèn)真體會(huì)與爺爺之間的愛(ài)與被愛(ài)的幸福滋味。

走在回家的路上，第一次發(fā)覺(jué)200米的路程就像兩公里。四周一切都沒(méi)有改變，路邊依然有人推著車在叫賣，依然有同學(xué)們說(shuō)笑著走著。我在想如果沒(méi)有分班這樣的事，會(huì)不會(huì)就沒(méi)有別離呢？我抬頭望了望天，因?yàn)槲也幌朐倮^續(xù)想下去，再想下去我怕我會(huì)克制不住我的淚水。習(xí)慣低頭走路真不好，這樣一直低著頭總會(huì)想起許多的事。

那年冬天，上六年級(jí)的我轉(zhuǎn)入了你的班級(jí)，從進(jìn)教室門開(kāi)始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。

媽媽感言：非常老師，你好！學(xué)非常作文到現(xiàn)在，孩子最大的收獲不但作文能寫好了，還掌握了一個(gè)非常老師的秘笈，寫事的就是寫人的，寫人的就是寫事的，學(xué)會(huì)一個(gè)題材多用的本領(lǐng)，還知道凡是有故事的作文一定精彩，感謝非常老師讓孩子輕松作文。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇4

隨后作家又說(shuō)：“如果你前面的道路深不可見(jiàn)，你還會(huì)堅(jiān)持嗎？如果你前面的道路是很深深的懸崖，你還會(huì)堅(jiān)持嗎？有時(shí)候，放棄比堅(jiān)持更可貴。”

不知道你是否還記得，夕陽(yáng)下，我們一起牽過(guò)的手，有時(shí)還會(huì)懷念，但你我早已分隔兩地，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段小時(shí)光！五年級(jí):小米粒

首先，我會(huì)用半小時(shí)的時(shí)間寫作業(yè)，如果作業(yè)太多，會(huì)用一小時(shí)時(shí)間。這樣，就會(huì)有兩小時(shí)到一小時(shí)半的時(shí)間，可以自由使用。我會(huì)用這些時(shí)間來(lái)閱讀、玩耍及休息眼睛，緩解疲勞。

我叫孔旭旸，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班的中隊(duì)長(zhǎng)。我有一雙大大的眼睛，很有神喲！我有一個(gè)玲瓏的鼻子，就像往上的山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛(ài)喲！

第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對(duì)了全部的試題，但我們班級(jí)在此次比賽中只取得了全年級(jí)第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個(gè)人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī)，在全年級(jí)取的第一的名次，才是真的好。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇5

我是五年級(jí)畢業(yè)的，也許你會(huì)問(wèn)我，為什么？上海市五四制的九年義務(wù)教育，造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)，六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年，作業(yè)增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是xx年的數(shù)學(xué)期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開(kāi)始，我就感覺(jué)變了，就說(shuō)這xx年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒(méi)做出來(lái)，到交卷的時(shí)候，同桌催我說(shuō)：快交試卷吧！誰(shuí)知道，她這句話說(shuō)完，我還真的做出來(lái)了，卻聽(tīng)她怪里怪氣地說(shuō)了一聲：呦，還真做出來(lái)了。哎，你說(shuō)啊，因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù)，犧牲了多少??！

你沒(méi)有迎來(lái)明天的曙光，只能輕輕離去，留下我的黯然神傷。不要害怕死的恐慌與迷茫，黃泉路上，我會(huì)為你指明前進(jìn)的方向。

一年級(jí)起，上課踴躍發(fā)言，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，循規(guī)蹈矩這些沒(méi)有一項(xiàng)是我不去認(rèn)真做的。開(kāi)學(xué)初，當(dāng)我捧回一個(gè)又一個(gè)第一第二時(shí)，便理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱死蠋煹膶檭?，老師永遠(yuǎn)慈祥地對(duì)我微笑著，永遠(yuǎn)用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，我曾感到不以為然，在這個(gè)班中，我似乎覺(jué)得我本就該坐在最重要的位置上，這是無(wú)可置疑。于是，這樣的生活一直持續(xù)到了二年級(jí)下學(xué)期，每天重復(fù)著做一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的動(dòng)作，每天都接受老師的表?yè)P(yáng)與贊許，每天都有無(wú)數(shù)羨慕的目光投向我，我感到有些厭倦了。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇6

如果中國(guó)沒(méi)有這些不怕?tīng)奚挠⒛?，還會(huì)有今天的中國(guó)嗎？如果沒(méi)有這些為國(guó)捐軀的英模們，還會(huì)有我們幸福的生活嗎？如果沒(méi)有這些頂天立地的英模們，還會(huì)有我們的家嗎？

在電子琴班，有個(gè)姐姐才上五年級(jí)，卻要考電子琴十級(jí)，，她彈的曲子悅耳動(dòng)聽(tīng)，不知道的還以為是從電腦上放的音樂(lè)呢！我真佩服這位姐姐的聰明。媽媽說(shuō)我也可以像姐姐這樣優(yōu)秀、這樣聰明。因?yàn)榻憬闫綍r(shí)練琴刻苦勤奮，所以才這么棒。

看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識(shí)她？如果你想認(rèn)識(shí)，那就到東華小學(xué)三年級(jí)十二班來(lái)吧！我和欣彤都會(huì)等著你的喔！

但是，在一起度過(guò)一年的時(shí)間，我們又將帶著懷念離開(kāi)，就如樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。在這五年的時(shí)間里，我積累了許多，那是因?yàn)槲矣幸蝗嚎蓯?ài)的同桌，他們陪我度過(guò)了喜怒哀樂(lè)。他們讓我懂得了很多，如果時(shí)光能倒退到一年級(jí)，我還會(huì)選擇我們班，讓我重拾快樂(lè)的我時(shí)光。

一年級(jí)敘事作文題目：最難忘的事。一年級(jí)關(guān)于難忘的敘事作文怎么寫？這篇一年級(jí)敘事作文250字的最難忘的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我會(huì)飛一年級(jí)作文 篇7

從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十，但從您教我開(kāi)始，我慢慢有了自信，您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌，像那徐徐春風(fēng)，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來(lái)。

二年級(jí)敘事作文題目：天河公園游玩。關(guān)于公園的敘事作文怎么寫？這篇二年級(jí)敘事作文200字的天河公園游玩的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我逐漸長(zhǎng)大，上小學(xué)了，你知道嗎？我的小學(xué)實(shí)在離我家超級(jí)遠(yuǎn)的地方六鰲中心小學(xué)（東），那里離我家有好幾個(gè)村呢！我從一年級(jí)到三年級(jí)都是用走路去，你說(shuō)我說(shuō)不是很慘啊！到了四年級(jí)我是用騎自行車去的，而且還要經(jīng)過(guò)那死寂般的古街，每當(dāng)我看到我同學(xué)都是被媽媽用車送過(guò)來(lái)的時(shí)候，我很羨慕，你怎么可以這樣，讓我在孤獨(dú)的上完小學(xué)。

青峰的音樂(lè)，總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn)，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時(shí)光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。