教師節(jié)名言警句。
老師是我們?cè)谏母改福父母撫養(yǎng)我們的老師來(lái)教育我們!隨著現(xiàn)代科技水平的不斷進(jìn)步,名人格言的傳播也非常的普遍,名人格言可以更好的指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),你見(jiàn)過(guò)哪些讓人難忘的名人格言嗎?我們的小編特意搜集并整理了教師節(jié)的名言警句簡(jiǎn)短, 可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。
1、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這一天,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
2、一粒種,千滴汗,春播秋收,五谷豐登;
3、你今天的工作,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂上,但成就在祖國(guó)的四面八方。
4、老師是路燈,為我們照亮人生的道路。
5、教師,是深山里彎曲細(xì)長(zhǎng)的山路,讓孩子一步步走出大山,走向更廣闊的天地。
6、親愛(ài)的老師,你真誠(chéng)的愛(ài)喚醒了多少迷茫,培養(yǎng)了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧毀了多少帆。
7、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。--佚名
8、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
9、老師是我們?cè)谏母改福父母撫養(yǎng)我們的老師來(lái)教育我們!
10、河流把我們推向浩瀚的大海,黎明給我們帶來(lái)了美麗的早晨;親愛(ài)的老師,你把我們引向了壯麗的生活。
11、北虜壞亭障,聞屯千里師?!拍?/p>
12、陶行知說(shuō):要學(xué)生做的事,教職員躬做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員要躬學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員要躬守。
13、你的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔。老師的愛(ài)是世界上最偉大.最高潔的。
14、尊重孩子,不要急于判斷他是好是壞。--盧梭
15、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為
16、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
17、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問(wèn)對(duì),憤悱開(kāi)發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。
18、除了養(yǎng)身開(kāi)智,德育是重中之重。--康有為
19、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?!ɡ騺?/p>
20、田先生是一名普通的小學(xué)教師,但他的教學(xué)很有特色。他每節(jié)課都要編一個(gè)迷人的故事。這些故事,有思想,有人物,有形象,有趣,讓我著迷。就這樣,作者在田老師的門(mén)下工作了四年,聽(tīng)到了上千個(gè)故事,播下了知識(shí)的種子。
21、授業(yè)傳薪《步步高》。(潘一之)
22、老師,人們說(shuō)你在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)你是祖國(guó)的棟梁,是你,支撐著我們這一代人的脊梁。
23、我崇拜偉人和名人,但我更渴望把我的尊重和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通人――你,我的老師。
24、好花盛開(kāi),要先摘,小心不要等美景難再,否則一瞬間就會(huì)枯萎,落在塵埃里。--莎士比亞
25、田老師是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師,但他教課很有特色,他每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事。這些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”聽(tīng)得入迷。就這樣,作者在田老師門(mén)下受業(yè)四年,聽(tīng)到了上千個(gè)故事,并在幼小的心田里,播下了知識(shí)的種子。
26、淡淡的月,喚出疏星,蒙蒙的霧,點(diǎn)亮流螢,漸漸地,夜深了,你,睡了嗎?,我,還在想你
27、在生活的大海上,老師,你就像一盞高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的大海上,時(shí)刻引導(dǎo)我們前進(jìn)!
28、蘇霍姆林斯基說(shuō):如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,是天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),()那你就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上哦那個(gè)是研究這條幸福的道路上來(lái)。教育教學(xué)的研究者
29、尼爾說(shuō):兒童天性是善良的而非邪惡的,兒童天生是聰明和現(xiàn)實(shí)的,只要成人不去約束他們,他們便會(huì)竟可能的發(fā)展自己。能力的多樣性
30、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池?!嵺?/p>
31、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
32、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田、我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路、
33、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
34、尼爾說(shuō):生命是一個(gè)過(guò)程,中在追求幸福,尋找快樂(lè)。認(rèn)為:教育是一種手段,旨在幫助人生的預(yù)備。人性化的學(xué)習(xí)
35、有成千上萬(wàn)的學(xué)生經(jīng)過(guò)我。奇怪的是,給我印象最深的不是無(wú)可挑剔的模范生,而是獨(dú)一無(wú)二的孩子。蘇霍姆林斯基
36、租書(shū)或借書(shū)可以促進(jìn)孩子盡快把一本書(shū)看完。
37、老師,您頭上的白發(fā),也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
38、從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子?!K霍姆林斯基
39、學(xué)生尊重教師的唯一來(lái)源在于教師的道德和才能。--愛(ài)因斯坦
40、世界上沒(méi)有人才。問(wèn)題是,教育者應(yīng)該找到每個(gè)學(xué)生的稟賦.興趣.愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的指導(dǎo)。蘇霍姆林斯基(Www.gx86.com 筆稿范文網(wǎng))
41、教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論性格還是智慧,都不能充分或自由地發(fā)展。--羅素
42、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
43、蘇霍姆林斯基說(shuō):教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿?,人的關(guān)系的美而看到精神的高尚,善良和誠(chéng)實(shí)發(fā)揮學(xué)校社會(huì)家庭作用借以陶冶情操凈化心靈,培養(yǎng)審美情趣。
44、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?shū)》
45、整個(gè)城市都睡了,只剩我和我的心事不能寐,夜未央、情卻濃。怎么辦?那個(gè)一天不見(jiàn)就想念的人,又占據(jù)我的腦海里
46、我沒(méi)有很想你,只是在不高興的時(shí)候會(huì)想起你,你是我第一個(gè)想要傾訴的人。我想你,但只是想你而不打擾你
相關(guān)閱讀
“我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧?!彪S著現(xiàn)代科技水平的不斷進(jìn)步,名人格言的傳播也非常的普遍,優(yōu)秀的名人格言能夠幫助我們找到人生的方向,有哪些讓你心中觸動(dòng)的名人格言呢?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出鼓勵(lì)讀書(shū)的名言警句, 為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
1、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
2、良書(shū)良友,品質(zhì)品位。
3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà);我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧。
4、讀書(shū)中思考,思考中讀書(shū)。
5、話(huà)別說(shuō)得太滿(mǎn)。好容納一些意外,以免下不了臺(tái)。
6、約束不了自己是無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
7、如果你能把學(xué)習(xí)和工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事情,那么,在學(xué)習(xí)過(guò)程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
8、高考試卷是一把刻度不均勻的尺,難題的分值不一定高。
9、讀書(shū)是生活的點(diǎn)綴,是快樂(lè)的源泉。
10、當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
11、我內(nèi)心固執(zhí)地追求,只有我自己看得見(jiàn),但我希望我沒(méi)錯(cuò)。
12、書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚?!?/p>
13、讀書(shū)是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。
14、用平常心來(lái)生活,用慚愧心來(lái)待人,心來(lái)處事,用菩提心契佛心。
15、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>
16、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石,書(shū)讀得越多,人站得越高。
17、誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí),謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
18、面對(duì)困難,許多人帶了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得困難不過(guò)如此。
19、那個(gè)我拼命想得到的人,也是你拼命想丟棄的人。
20、書(shū),伴我同行,催我成長(zhǎng)。
21、勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神,再加上有眼力,應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣,這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
22、要先把手放開(kāi),才抓得住精彩?A未來(lái)。
23、與經(jīng)典同行,打好人生底色。
24、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧。
25、書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”
26、眼淚終究流不成海洋,人總要不斷成長(zhǎng)。
27、多注意周邊資源,再加上自己,就能活出好命啦。
28、人生會(huì)遇到很多障礙,這些障礙就像阻擋我們的布簾子,我們要勇敢地掀起它。
29、書(shū)是“啃”出來(lái)的,知識(shí)是領(lǐng)悟出來(lái)的。
30、學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題就是方法有問(wèn)題,工作中沒(méi)創(chuàng)新就是工作沒(méi)思路,生活中沒(méi)笑聲就是生活沒(méi)質(zhì)量。
31、書(shū)山聞妙音,學(xué)??Х认?。
32、不畏讀書(shū)苦,才知收獲甜。
33、讀一本好書(shū)就像吃豐盛的大餐,品嘗著酸甜苦辣。
34、每天讀書(shū)向上,長(zhǎng)大成功在望。
35、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。
36、愚昧就是你在重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤,無(wú)知就是你記不住過(guò)去的教訓(xùn)。
37、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
38、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。
39、讀書(shū)要從薄到厚,再?gòu)暮竦奖 ?/p>
40、閱讀你我他,世界真奇妙。
41、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,讀書(shū)再多也純屬徒勞。
42、研卷知古今;藏書(shū)教子孫。
43、朋友不是書(shū),書(shū)卻是朋友。
44、成功屬于不甘于失敗的人。
45、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。
46、書(shū)就好比水,沒(méi)有它,你的生活將會(huì)枯燥無(wú)味。
隨著社會(huì)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,在我們學(xué)習(xí)或者閱讀的過(guò)程中,我們都應(yīng)該看過(guò)關(guān)于志向的名言,名言顧名思義就是著名的話(huà),其中蘊(yùn)含的哲理是深刻的,是發(fā)人深省的。那么有哪些值得一讀的關(guān)于志向的名言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“勵(lì)志向上的名言警句大全”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
1.一個(gè)人的面孔通常會(huì)比他的舌頭說(shuō)出更多有趣的事,因?yàn)槊婵资撬f(shuō)一切的概要,是他思想和志向的縮寫(xiě),舌頭只能表達(dá)一個(gè)人的思想,而面孔卻能表達(dá)他的本性?!灞救A
2.最糟糕的人,就是沒(méi)有志向的人?!狹RMY.ne
3.疑事無(wú)成,能謀尤貴能斷。--胡文忠
4.東隅已逝,桑榆非晚?!醪?/p>
5.在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設(shè)。
6.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。作者:孟子
7.有志不在年高,無(wú)志空活百歲。人生志氣立,所貴功業(yè)昌。
8.理想志向格言人生志向的名言警句、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為?!斞?/p>
9.放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。
10.目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。
11.在任何地方,人的靈魂都站在光明與黑暗兩個(gè)半球之間,處在必要與自由意志兩處永遠(yuǎn)敵對(duì)的帝國(guó)的邊界上。——卡萊爾
12.丈夫志不大,何以佐乾坤?!壑]
13.志高山峰矮,路從腳下伸——佚名
14.人生在世,必經(jīng)患難,若沒(méi)有患難,就沒(méi)有成長(zhǎng)?!?/p>
15.丈夫之志,能屈能伸。
16.要想壯志凌云,先要腳踏地——佚名
17.并非神仙才能燒陶器,有志的人總可以學(xué)得精手藝?!砹_斯
18.好漢立志達(dá)到目的,好馬登程達(dá)到千里。
19.不患人之不己知,患不知人也。--孔子
20. 追上未來(lái),抓住它的本質(zhì),把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?!?/p>
21.在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。
22.三軍不可奪帥也,匹夫不可奪志也——論語(yǔ)
23.男兒墮地志四方,裹尸以革固其?!巍り懹巍?/p>
24.有志登山頂,無(wú)志站山腳——佚名
25.好漢立志達(dá)到目的,好馬登程達(dá)到千里?!鮽惔鹤濉?/p>
26.沒(méi)有德行的美貌,轉(zhuǎn)眼即逝,可是在你的美貌中,有一顆美好的靈魂,所以你的美常在。莎士比亞
27. 奮斗、尋覓、發(fā)現(xiàn),而不屈服。詩(shī)人丁尼生
28.一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱(chēng)不上是偉人——拉羅什富科
29.對(duì)沒(méi)志氣的人,路程顯得遠(yuǎn);對(duì)沒(méi)有銀錢(qián)的人,城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)——蒙古族
30.強(qiáng)行者有志(老子)
31.志合者,不以山海為遠(yuǎn);道乖者,不以咫尺為近?!鸷?/p>
32.從事一項(xiàng)事情,先要決定志向,志向決定之后就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行。
33.人生如癡人說(shuō)夢(mèng),充滿(mǎn)著喧嘩與躁動(dòng),卻沒(méi)有任何意義。
34.氣之帥也(孟子)
35.不強(qiáng)迫某些人接受別人的意志,也就是說(shuō)沒(méi)有權(quán)威,就不可能有任何的一致行動(dòng)?!鞲袼?/p>
36.飲酒莫教飲大醉,大醉傷神損心志。
37. 偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦?!?/p>
38. 做人不可有傲態(tài),不可無(wú)傲骨。 ——(清)陸隴其
39.雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵(晉·傅玄)
40.丈夫當(dāng)為黃鵠舉,下視燕雀徒啁啾?!跏康潯?/p>
41.志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無(wú)堅(jiān)不入,銳兵精甲不能御也——清·金纓
42.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 -- 吳玉章
43.有志不在年高,我志空活百歲——清·石玉昆
44.人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?
45.三軍不可奪帥也,匹夫不可奪志也。
46. 皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成。--唐·孟浩然
禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也。和身邊好友說(shuō)說(shuō)關(guān)于以禮待人之道吧!您對(duì)關(guān)于禮貌的名言警句態(tài)度是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于禮貌誠(chéng)信的名言警句》,希望對(duì)您有幫助。
1.向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
2.禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)?!靼嘌?/p>
3.講禮貌對(duì)人并無(wú)損害?!獯罄?/p>
4.禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙?!商K內(nèi)吉
5.我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。 ——?jiǎng)⑸倨?/p>
6.謙虛是不可缺少的品德?!系滤锅F
7.人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守?!鬃?/p>
8.8。禮貌是關(guān)于人性,就像蠟的熱。
9.禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——赫拉克利特
10.在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇。勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展?!R卡連柯
11.良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿(mǎn)足,沒(méi)有別的。要能做到通過(guò)恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重,表明你對(duì)他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界,要能做到這種境地,而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙,是一種很大的技巧?!蹇?/p>
12.我深信只有有道德的公民才能向自我的祖國(guó)致以可被理解的敬禮?!R梭
13.9。他的談話(huà)總是平易近人。這種簡(jiǎn)單性不僅掩蓋了他對(duì)某些事物的無(wú)知,而且還表明了他的良好風(fēng)度和寬容。 ——托爾斯泰
14.經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣。——《左傳》
15.17。一個(gè)人的禮貌是一面鏡子,看著他的肖像。 ——歌德
16.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡?/p>
17.帶來(lái)安定的是兩種力量:法律和禮貌?!璧?/p>
18.彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!獝?ài)迪生
19.待富貴人,不難有禮,而難有體;待貧賤-人,不難有恩,而難有禮?!妒返洹?/p>
20.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。——契訶夫
21.禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)?!f(wàn)提斯
22.人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧?!髯?/p>
23.只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
24.我們應(yīng)該注意不要傷害其他沒(méi)有言語(yǔ)的同志,但當(dāng)別人用語(yǔ)言傷害自己時(shí),他們也應(yīng)該能夠負(fù)擔(dān)得起。 ——?jiǎng)⑸倨?/p>
25.儀式,天上的經(jīng)文,地上的義,和人民的路線。 ——左秋明42,禮貌待人,主要是自我約束表現(xiàn)。 ——艾默生43,人類(lèi)的追求不過(guò)是幸福,所以禮貌的人比其他人更受歡迎,真誠(chéng)的朋友的能力,誠(chéng)意和善意。通常很難抵消他嚴(yán)肅而堅(jiān)定的表達(dá)方式的不安。 ——鎖
26.不敬他人,是自不敬也。——舊唐書(shū)
27.演講很有氣勢(shì),不一定合情合理。 ——薩迪
28.咱們就應(yīng)注意自我不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自我的.時(shí)候,也就應(yīng)受得起?!?jiǎng)⑸倨?/p>
29.講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切?!敗の帧っ伤?/p>
30.在“友誼”的機(jī)械裝置上使用“禮貌”這種精煉油實(shí)為明智之舉?!评?/p>
31.禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰洛克
32.天之經(jīng)也,民之行也?!蹲髠鳌?/p>
33.生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!獝?ài)獻(xiàn)生
34.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?!R梭
35.教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——阿諾德
36.永不向權(quán)勢(shì)低頭,但要摘帽為禮。
37.古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。——禮記
38.不學(xué)禮,無(wú)以立?!墩撜Z(yǔ)》
39.禮貌是最容易做到的事,也是最珍重的東西?!獙鞝?/p>
40.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
41.禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)禮貌溫暖和愉快?!Z·文·皮爾
42.禮儀要自然要高貴。如果它是膚淺的,它就會(huì)失去價(jià)值。 ——培根
43.禮貌往往可以取代最高貴的感情。 —— Merimei
44.脾氣是人類(lèi)更卑鄙的本性之一。如果一個(gè)人發(fā)脾氣,那就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯向后退了一步。 ——達(dá)爾文
45.智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉?!旭R斯莫爾
相關(guān)推薦
“我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧?!彪S著現(xiàn)代科技水平的不斷進(jìn)步,名人格言的傳播也非常的普遍,優(yōu)秀的名人格言能夠幫助我們找到人生的方向,有哪些讓你心中觸動(dòng)的名人格言呢?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出鼓勵(lì)讀書(shū)的名言警句,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...
隨著社會(huì)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,在我們學(xué)習(xí)或者閱讀的過(guò)程中,我們都應(yīng)該看過(guò)關(guān)于志向的名言,名言顧名思義就是著名的話(huà),其中蘊(yùn)含的哲理是深刻的,是發(fā)人深省的。那么有哪些值得一讀的關(guān)于志向的名言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“勵(lì)志向上的名言警句大全”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給...
禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也。和身邊好友說(shuō)說(shuō)關(guān)于以禮待人之道吧!您對(duì)關(guān)于禮貌的名言警句態(tài)度是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《關(guān)于禮貌誠(chéng)信的名言警句》,希望對(duì)您有幫助。...
“人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)?!贝蟛糠秩硕茧x不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),有意義的句子非常值得我們分享,句子可以用來(lái)承載不同的思想感情,有哪些短句值得我們收藏?也許以下內(nèi)容“教師節(jié)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的”合你胃口!還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
最新更新