幼兒園寒假之前家長會簡報(bào)。
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為了讓家長了解學(xué)校的工作,了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,同時(shí)做好寒假前的安全教育工作,徐蒲幼兒園于丨月IO日召開了本學(xué)期最后一次家長會。
許園長帶領(lǐng)家長參觀幼兒園,讓家長感受幼兒園一年的發(fā)展和變化。
許園長問全體家長匯報(bào)2019年的工作以及取得的成績,同時(shí)談了2020年的工作設(shè)想,號召全體家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好招生宣傳工作。
張老師宣讀和講解《寒假致家長的一封信》,對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,為全體家長做出了安全提示。
許園長為全體幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子們下學(xué)期取得更大進(jìn)步!
本次家長會取得良好效果,密切了學(xué)校和家庭的聯(lián)系,對學(xué)校以后的各項(xiàng)工作起到了積極作用,譜寫了學(xué)校工作的新篇章。
2019年寒假即將到來,根據(jù)上級文件精神,為確保全體師生平安度過祥和的'春節(jié),南朗鎮(zhèn)中心幼兒園在寒假前開展了一系列的安全活動。
2019年1月7日上午,南朗鎮(zhèn)南苑派出所何健光等3名警員一行到該園指導(dǎo)歲末安全檢查工作,對該園保安設(shè)備、門衛(wèi)制度、幼兒園安全隱患排查、假期值班安排等方面作詳細(xì)的了解,并給予了指導(dǎo)性的建議。
2019年1月8日中午,該園教師、保安、后勤人員就假期安全工作分別召開了會議,會議上王維園長通報(bào)了最近安全事故,要求教職工把自身安全、孩子安全放在首位,保安要嚴(yán)守入門關(guān)。鄒秘娜副園長傳達(dá)了中山市安全視頻會議精神,傳達(dá)南朗鎮(zhèn)事務(wù)指導(dǎo)中心余玉輝主任安全會議精神,再次強(qiáng)調(diào)保安工作嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,上班時(shí)間裝備佩戴齊全,按時(shí)巡視,做好來訪登記,巡視電器規(guī)范使用等,有緊急情況立即上報(bào)。提醒教師通知家長完成親子安全平臺作業(yè),放假前開展安全教育活動,學(xué)會處理與家長、與學(xué)生之間的關(guān)系。
放假前,該園鄒秘娜副園長與余秀梅主任對該園園舍場所、體育器械、消防設(shè)備、廚房設(shè)備等進(jìn)行安全隱患排查,一一記錄,需要整改的地方安排寒假進(jìn)行整改。
孩子寒假安全教育不可忽視。放假前各班老師通過召開家長會、與家長簽訂寒假安全承諾書、發(fā)放寒假家長一封信、短信、安全平臺作業(yè)等形式讓家長提高節(jié)假日安全責(zé)任意識,守護(hù)好孩子,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
安全牢記心中,時(shí)刻做好防范,讓我們大家共同攜手做好孩子寒假安全守護(hù)。祝愿我們的孩子們度過一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。
隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作將圓滿結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,同時(shí)也感謝家長們對園所、班級所開展的各項(xiàng)活動的支持與配合。在此,謝謝各位家長!
接下來是以班級為單位進(jìn)行開展,首先各班班主任對孩子的表現(xiàn)一一進(jìn)行了講述,其次讓幼兒展示所學(xué)的兒歌及與家長一起玩游戲,并向評選出的"優(yōu)秀小朋友"及"優(yōu)秀家長"頒發(fā)獎(jiǎng)狀及小禮品,最后各班班主任根據(jù)園里關(guān)于寒假安全工作要求,向家長及幼兒宣傳安全知識,增強(qiáng)家長與孩子的自我防范和保護(hù)意識;班主任向每位家長簽訂了《寒假安全責(zé)任書》,要求家長認(rèn)真閱讀,對幼兒進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,確保幼兒過個(gè)健康、安全、快樂的假期。
為了加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,更好落實(shí)寒假前后幼兒安全教育工作,提高假期家庭安全意識,2020年1月10日召開了寒假安全教育主題家長會。
劉園長發(fā)言,講解假期安全注意事項(xiàng),介紹有關(guān)幼兒園對孩子進(jìn)行的安全教育知識。寒假期間要求家長監(jiān)督幼兒獨(dú)立自主行為。
此次安全家長會得到了家長的認(rèn)可和支持,家長們表示今后一定要配合幼兒園做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,確保寒假前后幼兒園的安全與穩(wěn)定。
為了讓家長直觀了解幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況以及對幼兒進(jìn)行寒假安全教育,12月28日,前進(jìn)小學(xué)幼兒園開展了“以愛相約,用心交流”寒假家長會。
家長會上,各位班主任老師先帶領(lǐng)各位家長參觀幼兒半年來的成果展示,接著參觀學(xué)校新建的幼兒園,然后老師和家長們一起回到教室介紹幼兒園的辦園理念、基本情況、課程設(shè)置和幼兒的一日生活安排等相關(guān)事宜。隨后,教師播放了各班孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的視頻,向家長匯報(bào)了孩子們一個(gè)學(xué)期以來在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,就寒假期間孩子的安全教育進(jìn)行強(qiáng)調(diào),要求家長們在假期要督促孩子保持良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子們過一個(gè)快樂的寒假。
此次家長會的召開,不僅加強(qiáng)了前進(jìn)小學(xué)幼兒園家園之間的溝通,保障了家庭與幼兒園教育的一致性,還對幼兒園的教育教學(xué)工作順利開展起到了積極促進(jìn)作用,真正達(dá)到了家園攜手共育,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
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在每天生活的環(huán)境里,經(jīng)常會用到公告通知。為讓更多受眾知曉和注意,公告通知必不可少。寫公告通知可不能隨隨便便哦!為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“幼兒園寒假放假前通知簡短”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的家長、小朋友們:
大家好!
由于疫情的影響,我們度過了一個(gè)短暫而又特殊的學(xué)期。
在此,___幼兒園全體教職工衷心感謝大家這段時(shí)間以來積極支持與配合幼兒園的防疫工作,共同為守護(hù)幼兒的健康安全傾心付出。
我們即將迎來2023年的寒假,根據(jù)相關(guān)通知要求,我園2023年寒假放假安排如下:
放假時(shí)間:2022年12月17日
返園時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
假期里,請家長合理安排孩子的活動。對孩子進(jìn)行疫情防控、交通、用電、用火、居家、食品等安全教育,確保幼兒過一個(gè)安全文明、健康快樂的寒假!
___幼兒園
2022年12月15日
溫馨提示
防疫安全
01戴口罩
口罩及時(shí)更換,每個(gè)口罩累計(jì)佩戴時(shí)間不超過8小時(shí);乘坐電梯和公共交通工具、進(jìn)入公共場所時(shí),均應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
02常通風(fēng)
每日開窗通風(fēng)2-3次,每次20-30分鐘;家中人較多時(shí),建議開窗通風(fēng);家中有居家隔離人員時(shí),其所在房間應(yīng)關(guān)閉房門,單獨(dú)開窗通風(fēng)。
03勤洗手
外出回家、接觸快遞、電梯按鈕、公共門把手等公共設(shè)施、咳嗽或者打噴嚏后要用肥皂或洗手液清潔指尖、掌心、手腕各個(gè)部位。
交通安全
1、孩子不獨(dú)自過馬路,或在街上亂跑。
2、過馬路不闖紅燈,要左右看,走人行橫道。
3、行走時(shí)不要東張西望或邊走邊玩。
4、坐車時(shí)不要將頭、手伸出車窗外。
5、孩子不坐副駕駛座,不在車上走來走去。
6、不把孩子獨(dú)自一人留在車內(nèi),切記切記。
防溺水安全
1、不到河、湖、水庫等危險(xiǎn)的水域旁行走、玩耍等。
2、如果要游泳,應(yīng)帶好護(hù)具在大人陪同下,去正規(guī)的游泳場所,并且全程不能脫離大人的監(jiān)護(hù)視線。
3、冬季氣溫低,外出時(shí)必須注意保暖防凍;外出行走時(shí)注意路面情況,盡量走人行道,不要在馬路上玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故;冬季出行我們還要注意遠(yuǎn)離電線等危險(xiǎn)區(qū)域,以防造成意外傷害。
用火用電安全
1、不玩火,不隨意玩弄電氣設(shè)備。
2、不要用明火照明尋找物品。
3、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
4、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,不可潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6、不用濕手觸摸電器,不要在濕的地方擺放電器。移動電器(如電暖爐、落地?zé)簟⒈涞?。
7、不在一個(gè)插座上插用許多電器,家電周圍不能堆放易燃雜物。做到人走斷電,用必?cái)嚯姟?/p>
網(wǎng)絡(luò)安全
1、不隨意在網(wǎng)上與陌生人聊天,不將自己及家人的信息隨意告知?jiǎng)e人。
2、不瀏覽兒童不宜的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。
3、不隨意點(diǎn)擊不清楚的鏈接,不隨意向陌生人轉(zhuǎn)賬,避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。
4、適度上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不充值或購買游戲賬號。
幼兒心理健康教育
良好的家庭氛圍是提高幼兒內(nèi)在素質(zhì)的基礎(chǔ),良好的生活習(xí)慣有利于孩子的健康成長。
因此,家長要與孩子多交流溝通,與孩子交朋友,教育和培養(yǎng)孩子健康的心理和良好的品行,支持孩子做一些力所能及的家務(wù),創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
1、放下手機(jī),陪孩子說說話、讀讀書、做做游戲。
2、放下煩躁,拿出耐心去了解孩子。
3、以身作則,為孩子樹立一個(gè)好榜樣!
新學(xué)期新開始
新的一年,新的希望!
新的一年,新的收獲!
新的起點(diǎn),新的快樂!
___幼兒園全體教職工祝您在新的一年里,平安喜樂、萬事順意,愿我們的孩子們,健康快樂成長!春暖花開時(shí),讓我們再相約,不見不散!
新春佳節(jié)即將來臨,幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至,為了使您早日了解我園的工作安排,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、寒假安排
放假時(shí)間:20xx年1月7日——20xx年2月11日
報(bào)名時(shí)間:20xx年2月12、13日,2月14日正式上課。
二、溫馨提示
1.放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。
2.家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,請您加強(qiáng)對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動時(shí),保證孩子在家長的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
3.教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃?xì)?、刀具等,不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。
4.帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí),家長要關(guān)注幼兒的安全,謹(jǐn)防走失,并注重對幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。
5.教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),尤其上下車時(shí)注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場所,并減少到公共場所的次數(shù),避免受到傷害。
6.家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時(shí)間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣。
最后,希望各位幼兒園老師、學(xué)生家長以及可愛的小朋友們擁有一個(gè)愉快的寒假和難忘的春節(jié)。
尊敬的家長:
您好!
在新春佳節(jié)即將到來之際,首先向大家和家人致以新春的祝福!
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的假期,請家長朋友們在關(guān)注孩子安全的同時(shí),也要隨時(shí)對孩子進(jìn)行安全教育,防患于未然,讓我們一起為孩子的茁壯成長保駕護(hù)航,
1、安全措施不落實(shí)的地方不宜去帶孩子外出游玩時(shí),要以就近和安全為原則。如需探親或外出旅游,請密切注意患兒體溫及是否出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,以防感染各種類型的流感。提倡“居家養(yǎng)生”,以“和”為貴與人相處。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,加強(qiáng)幼兒交通安全教育。盡量避免在寒假期間,將孩子接到人群聚集的地方。
3、注意幼兒飲食衛(wèi)生,盡量少喝冷飲,不吃(不買)無證或過期的食品(商品)。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道傳染病,飯前便后要用肥皂、流水等及時(shí)洗手。
5、加強(qiáng)幼兒保暖天氣寒冷,要特別注意用火、用電、用氣等安全,教育幼兒不玩火、不用電、不用插座,要注意安全用電、用氣。教給幼兒安全知識和自救方法,培養(yǎng)幼兒安全意識和自救能力,如預(yù)防煤氣中毒、觸電、不法侵害等。
6、幼兒拿不到的地方放置外用藥和成人藥品,以防幼兒誤食藥品導(dǎo)致中毒。
7、加強(qiáng)兒童保暖工作,以免受涼引起疾病。加強(qiáng)戶外體育鍛煉,提高兒童免疫力,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生,給兒童補(bǔ)充營養(yǎng)。保持住的地方衛(wèi)生,定時(shí)開窗換氣。
放假及幼兒園開學(xué)日程
放假時(shí)間:20xxx年元月16日幼兒午餐后12:10離園,如有遺失物品請?jiān)陔x園前自行清理。12:20交通車準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,接送孩子的時(shí)間請家長估計(jì)好。
開學(xué)時(shí)間:2月16日上午8:30--11:30請家長帶好交費(fèi)發(fā)票到所在班級任課教師處報(bào)名,下午1:30各班舉行家長會。行課于2月17日正式開課。
各位家長朋友,在這里說聲“謝謝你們!”“讓我們相約來年,共同祝福大家”新春快樂!”合家歡,其樂融融!快樂、安康!一切都好!“
請家長朋友在元月10日前將《回執(zhí)單》認(rèn)真如實(shí)填寫并上交班主任。請家長們保留以上大部分內(nèi)容。
各位親愛的家長:
愉快的寒假即將開始了!在這豬年新春來臨之際,首先衷心感謝您這一年來一直對我園工作的關(guān)心支持和幫助!
今年寒假從2月1日正式開始,2月26日返校報(bào)道。為了讓您的孩子度過一個(gè)健康、快樂、平安的假期,敬請家長務(wù)必配合做好以下工作。
安全衛(wèi)生事項(xiàng)
1.假期帶孩子外出旅游或走親訪友時(shí),切記“珍愛生命,安全第一”,遵守交通規(guī)則,春運(yùn)期間盡量避免帶孩子到人群密集處。
2.注意飲食衛(wèi)生,春節(jié)期間走親訪友聚餐時(shí),不要讓孩子暴飲暴食,盡量避免吃生冷的食品,以免引起孩子的腸胃不適。
3.幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,給孩子準(zhǔn)備隨身攜帶的手帕或紙巾。
溫馨提示
假期是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好時(shí)機(jī),家長可以利用這個(gè)寒假培養(yǎng)孩子的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識。
2.注意合理安排好孩子的作息時(shí)間,早睡、早起、多運(yùn)動,避免孩子長時(shí)間宅在室內(nèi)看電視,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。
3.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,家長有必要帶孩子參加一些有意義的實(shí)踐活動,講述春節(jié)傳統(tǒng)文化故事,與孩子一起接受熏陶,不僅可以開闊孩子視野,更能增進(jìn)您與孩子之間的感情。
祝各位家長和孩子
新春快樂,闔家圓圓
XX幼兒園
20XX年1月x日
尊敬的家長朋友們:
您好!繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,首先感謝您在一個(gè)學(xué)期來對我們工作的理解、支持和協(xié)助,在此向您表示衷心的感謝!期望您今后也能一如既往地支持、配合我們幼兒園的工作。
本學(xué)期幼兒園放寒假時(shí)間為20XX年1月20日至2月12日,共24天,小朋友在上完1月19日(星期四)
的課后便可在家度過一個(gè)愉快的寒假啦!新學(xué)期開學(xué)時(shí)間為2月13日(星期一)。
溫馨提示:請家長朋友們于2月11日前到幼兒園完成新學(xué)期注冊登記工作,謝謝配合。
為了孩子的安全,請家長在寒假期間對孩子加強(qiáng)安全教育和自我保護(hù)意識,并配合做好以下幾點(diǎn):
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間,保持健康有序的生活常規(guī)。
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動,適時(shí)對孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識。
4、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識。
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
尊敬的家長們:
您好!
充實(shí)的一個(gè)學(xué)期還有不到一個(gè)月就要結(jié)束了,寒假、新年即將到來。首先感謝您在這一個(gè)學(xué)期來對華山陽光幼兒園工作的理解與支持,在此,向您表示衷心的感謝!期望您今后也能一如既往地支持配合我們幼兒園的工作。
距離寒假,就剩20多天,望各位家長能夠按時(shí)送孩子入園,嚴(yán)格遵守我們的放假時(shí)間安排,做好孩子的榜樣,給孩子起帶頭作用。為幼兒養(yǎng)成不遲到、不早退的好習(xí)慣。家長朋友的積極配合是對我們工作最大的支持。
我園放寒假的時(shí)間及春季開學(xué)時(shí)間安排如下:
寒假時(shí)間
20xx年1月14日開始放假至2月12日結(jié)束放假。
春季報(bào)名時(shí)間
2月13、14日,新老生報(bào)名(老生網(wǎng)上繳納托費(fèi)),家長送幼兒被褥入園,在班級老師處簽到。
注:報(bào)名時(shí)收取2月半月及3月整月托費(fèi)。
春季開學(xué)時(shí)間
2月15日正式開學(xué),幼兒早晨7:45至8:10入園。
放假期間,老師們在這里也向小朋友們提一些要求:
1、注意控制看電視的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。
2、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶豬”呦!
3、要堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動。
4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
尊敬的家長朋友們:
根據(jù)上級統(tǒng)一工作部署,我園定于12月16日放寒假。在這特殊的一年里,感謝家長朋友對___光幼兒園各項(xiàng)工作的理解與支持,為了您和孩子度過一個(gè)健康、平安、快樂的假期,請大家務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)及孩子的監(jiān)護(hù)和教育工作。
[寒假放假通知]
放假時(shí)間
2022年12月17日
開學(xué)時(shí)間:待定
(根據(jù)疫情防控形勢,具體開學(xué)時(shí)間請關(guān)注班級群動態(tài))
[疫情防控悉知]
1、做好個(gè)人防護(hù)
疫情防控措施優(yōu)化后,應(yīng)更加重視個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持“防疫三件套”“防護(hù)五還要”,尤其是規(guī)范佩戴口罩,注意緊貼面部、遮蓋口鼻,及時(shí)更換。保持社交距離,不扎堆,不聚集;減少乘坐公共交通工具,減少社會面的接觸,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)掩住口鼻。室內(nèi)每天至少通風(fēng)兩次,每次至少30分鐘,使用空調(diào)時(shí)也要注意通風(fēng)換氣。
2、增強(qiáng)自身免疫
目前正逢冬春季節(jié)呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),增強(qiáng)自身免疫力是抵御各種病毒入侵的基礎(chǔ)條件。家長朋友們要注意營養(yǎng)膳食,飲食中注意保持食物的多樣性,保證蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)攝入充足。做到起居有常、睡眠規(guī)律,保證充足的睡眠時(shí)間!科學(xué)運(yùn)動,建議每周至少鍛煉3次,每次鍛煉至少30分鐘以上,不斷提升心肺功能。
3、堅(jiān)持開窗通風(fēng)
提倡每個(gè)家庭每天注意開窗通風(fēng),每天2-3次,每次20-30分鐘;準(zhǔn)備好口罩、消毒液等防疫物品。
[居家安全]
1、不讓孩子獨(dú)自一人在家,以防發(fā)生意外事故。
2、教育幼兒不攀爬陽臺、窗戶等高處危險(xiǎn)的地方。
3、家用電器一定要收拾妥善,不讓幼兒隨意觸碰;不要玩電源插頭插座,更不能用手或?qū)щ娢锷爝M(jìn)電源插座內(nèi)。
4、家長在平時(shí)生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方。一旦發(fā)生燙傷要用流動水沖洗傷口,不要涂抹牙膏、醬油等物品,并及時(shí)送往醫(yī)院做專業(yè)處理。
5、家里藥物一定妥善保存,切勿讓幼兒當(dāng)糖果誤食。
6、不玩火,如火柴、打火機(jī)、蠟燭等;教給孩子火災(zāi)自救知識,如用濕毛巾捂住口鼻逃離。
7、提醒幼兒不去河邊、湖邊、水渠邊玩耍,不放煙花爆竹,以防意外發(fā)生。
[出行安全]
1、盡量避免不必要的出行。原則上無必要不出行。如果家長有相應(yīng)的計(jì)劃請?zhí)崆案嬷嗉壚蠋?,并填?bào)相關(guān)信息。
2、出行中注意個(gè)人防護(hù)。如果乘坐飛機(jī)、火車等交通工具,要遵守秩序和乘務(wù)人員的管理要求,全程佩戴口罩,注意保持1米社交距離,不扎堆、不聚集
[飲食安全]
1、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質(zhì)的食品,很容易引發(fā)急性胃炎或胃腸炎。
2、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平時(shí)多數(shù)倍的食物,很容易造成急性胃擴(kuò)張,造成胃腸負(fù)擔(dān)過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。
3、購買正規(guī)食品。購買食物時(shí)請購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,并仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽及生產(chǎn)日期。
4、注意飲食衛(wèi)生安全。督促孩子勤洗手,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。
[交通安全]
1、教育孩子不在馬路邊玩耍。
2、過馬路不闖紅燈,要左右看,走人行橫道、過街天橋等。
3、行走時(shí)不要東張西望或邊走邊玩。
4、坐車時(shí)不要將頭手伸出車窗外。
5、教育孩子右邊下車,注意后面的車輛和行人。
6、不讓孩子坐副駕駛,不讓孩子在車上走來走去。
7、不讓孩子獨(dú)自一人留在車內(nèi)。
[防火安全]
每逢新年來臨之際,我們都習(xí)慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶節(jié)日,營造喜慶氣氛。但燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災(zāi),造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失,還帶來了嚴(yán)重的空氣污染、噪聲污染等問題,危害著我們每一個(gè)人的身體健康。
為了我們共同生活的城市能有一個(gè)清潔、安全的空氣環(huán)境,使大家不在霧霾下呼吸生活,我園向您發(fā)出以下倡議:新年期間不購買、燃放煙花爆竹,從抵制購買一串鞭炮、燃放一枚禮炮做起,減輕空氣污染,降低安全事故發(fā)生,為創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
[習(xí)慣養(yǎng)成]
1、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍,讓幼兒承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等,做爸爸媽媽的小幫手。
2、不要過多的讓幼兒看電視、電腦、手機(jī)等危害幼兒眼睛的事情。
3、良好的家庭氛圍是提高幼兒內(nèi)在素質(zhì)的基礎(chǔ),良好的生活習(xí)慣有利于孩子的健康成長。因此,家長要與孩子多交流溝通,與孩子交朋友,教育和培養(yǎng)孩子健康的心理和良好的品行,支持孩子做一些力所能及的家務(wù),創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
4、保持良好作息。寒假期間合理安排好孩子的作息時(shí)間,早睡、早起、多鍛煉身體,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。
5、獨(dú)立做事。假期中請適當(dāng)放手讓孩子自己獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),不包辦代替,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動意識。如:自己穿脫鞋子、自己吃飯、自己按時(shí)午睡等。
[親子互動]
寒假是難得的親子時(shí)光
鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動
抽出時(shí)間陪孩子
親子閱讀、親子手工
繪畫日記、體能運(yùn)動
都是很不錯(cuò)的選擇
少一些不必要的聚會
多一些親子的用心陪伴
這會是送給孩子
最有意義的儀式感
___幼兒園全體教職員工提前祝您:
2023新年勝舊年!
多喜樂,常安寧!新年快樂、闔家幸福、萬事如意!
寫出一篇精彩的文檔,會在人群里脫穎而出,使用范文是大家寫作時(shí)心照不宣的慣例,所以我們要吸收范文清晰的寫作思路,一篇優(yōu)質(zhì)的范文需要我們怎么做?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長會家長講話稿”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
尊敬的各位老師、家長、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園?!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家!
尊敬的園長、各位老師和各位家長:
大家好!
我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!
幼兒園家委會的設(shè)立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,平時(shí)注意收集合理性的意見和建議,及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。
今天,我非常珍惜這次的家委會,一個(gè)老師和家長共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。
一、作為家長,我們要理解老師的工作
上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評,沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導(dǎo)孩子。同時(shí)家長不能因?yàn)楹⒆拥氖?,和老師發(fā)生爭執(zhí),老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚(yáng),做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。
二、利用網(wǎng)絡(luò),建立本班QQ群,加強(qiáng)老師和家長、家長間的聯(lián)系
上學(xué)期,我們班在老師的支持下,家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:
(一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因?yàn)楹⒆有?,家長們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會說得不齊全或說得不清楚。
(二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開展教學(xué)工作。
(三)加強(qiáng)家長們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長們之間有來往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經(jīng)。
(四)及時(shí)上傳孩子們在園活動的照片和錄像,讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。
三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子
我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競爭社會里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應(yīng)該反省一下,想想平時(shí)為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應(yīng)該為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。
曾經(jīng)我女兒有機(jī)會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園,同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!
最后,請?jiān)试S我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。
謝謝大家!
各位家長朋友:
晚上好!歡迎你們在百忙之中來參加我們的家長會,我代表果果班老師向你們的到來表示誠摯的感謝。
開學(xué)已有兩個(gè)多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們果果班的班組成員:我是唐老師,畢業(yè)于當(dāng)陽師范。參加工作已十多年了。多年在中小班從事教學(xué)工作。是本班的主班老師,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。這一位是我們班的配班老師是楊老師,長期從事幼教工作,有一套很好的幼兒教育和管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,做事認(rèn)真仔細(xì)又有愛心。主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動。另外一位是熊老師,多年在小班工作。對孩子和藹可親又有細(xì)心和耐心。她主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
我園是享有良好聲譽(yù)的宜昌市一級一類幼兒園,衛(wèi)生保健示范幼兒園。并多次榮獲集體先進(jìn)單位,團(tuán)體優(yōu)勝單位等光榮稱號。在本市的幼教領(lǐng)域中一直起著模范帶頭作用。我們以科學(xué)先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育工作。近幾年,我園又引進(jìn)了享有中國幼兒教育產(chǎn)品第一品牌的“億童蒙氏教育?!闭f的俗一點(diǎn),也就是大家所熟悉的那些貴族幼兒園蒙氏班所采用的蒙氏教育。“億童蒙氏教育”遍布全國各地。服務(wù)于進(jìn)萬家幼兒園。他采用世界最先進(jìn)的教育理念。以兒童的興趣和發(fā)展為基礎(chǔ)。并配有最優(yōu)質(zhì)的教材,教學(xué)具。(卡刀模學(xué)具,CD、 圖書等軟件)讓幼兒置身于自由探索中獲得有益經(jīng)驗(yàn)。幼兒在有效的課程活動引導(dǎo)啟動下,在情境中,在觀察中,在操作中,在實(shí)驗(yàn)中,在交流中感知與思考。在失敗和成功中感受堅(jiān)持和喜悅。我園開設(shè)的蒙氏課程有(蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏音樂《我的身體會唱歌》、蒙氏探索發(fā)展課程、蒙氏早讀)。雖然我園開展了最先進(jìn)的蒙氏教育,但我園不像其他幼兒園還額外收取蒙氏教育費(fèi)。讓我們的每一個(gè)孩子在最少的費(fèi)用中享受最優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。(向家長介紹書和學(xué)具)
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班共設(shè)了蒙氏數(shù)學(xué),蒙氏早讀,蒙氏音樂《我的身體會唱歌》蒙氏探索發(fā)展課程(其中包括語言、社會、科學(xué)、美工、健康、體育)四大類活動。具體時(shí)間安排有“一日活動時(shí)間表”(詳談),這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由肖醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,她每天早上在大門口迎接幼兒。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由熊老師負(fù)責(zé)。
幼兒在幼兒園每天有三餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由肖醫(yī)生來安排幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,幼兒每天的飲食是嚴(yán)格按照食譜公示欄來執(zhí)行的,也就是說食譜表上寫的是什么,幼兒今天吃的就是什么。這個(gè)食譜表有的家長可能已經(jīng)看過。
幼兒入園這幾周來我們了解到我班有四個(gè)幼兒上過幼兒園。大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄儭㈥P(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送來以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、口杯等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯一巾制。每個(gè)幼兒都有自己的照片便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。讓幼兒學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用調(diào)羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點(diǎn)以后請家長于早上8:00以前送孩子入園,下午5:20離園。離園時(shí)我們會將孩子交給長期接送孩子的家長,如果有需要代接的,必須帶幼兒接送卡和本人的有效證件,然后在老師這里嚴(yán)格登記后才能接走幼兒,為了孩子的安全,希望各位家長能夠理解和支持我們的工作,如果接送卡遺失請速告知本班老師補(bǔ)辦。
其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,可能會出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,不要穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,勤剪指甲,講究衛(wèi)生,保持干燥,教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書包,書包里裝上孩子的上衣、褲子和毛巾,在書包上顯眼的位置寫上幼兒名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙幣硬幣及有危險(xiǎn)的東西(彈珠,刀片,扣子等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鐲等貴重物品,以免遺失。如果物品丟失,我們只能幫忙查找,不保證一定可以找到。(舉例王銘軒的項(xiàng)鏈、王博的手鐲)
如果你的孩子要吃藥品,請?zhí)崆霸诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫上幼兒姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到肖醫(yī)生手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、咬東西的孩子要糾正,不講衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
生活中家長以自身作榜樣多教孩子一些遵守交通規(guī)則的安全知識(過馬路、坐車等)。
有特殊疾病史的幼兒家長要及時(shí)告訴班上老師,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,幼兒過集體生活,由于年齡小,沒有自控力,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打他,還手”之類的話。而是培養(yǎng)他合群與其他人友好相處的能力。請家長每個(gè)周末給孩子剪一次指甲,防止病從口入,防止挖傷。
第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅(jiān)持說普通話)
如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們每天出黑板,將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容寫在上面,請家長們每天離園時(shí)及時(shí)的關(guān)心一下。在家長專欄里我們貼著每周的周計(jì)劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。我們還張貼了一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念、教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時(shí)間就去看一看。為提高辦事效率,您有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式早上來后交給我們老師。我們盡可能滿足您的要求。
下面我來介紹一下班級情況:我班幼兒年齡在2歲半—3歲半之間。這個(gè)年齡段的幼兒好奇心強(qiáng),好模仿,喜歡唱歌,跳舞,念兒歌,他們調(diào)皮好動,對事物缺乏辨別是非的能力,自我約束力差,潛意識里存在一些攻擊性。喜歡咬人,挖人。通過十幾天的相處與觀察,我們對每個(gè)幼兒有了一個(gè)大致的了解,當(dāng)然可能不夠全面。也許有些小朋友他特有的個(gè)性還沒有完全表露出來。畢竟我們才相處十幾天。
盧思語:聰明,活潑可愛又大方。能夠大膽表達(dá)自己的意愿。是個(gè)愛管事的小姑娘。好奇心強(qiáng),總喜歡摸摸小朋友的衣服,小臉蛋辮子和玩具。缺乏自我約束力。希望今后能夠逐步克服。
黃靖晶:聰明可愛,一張小嘴巴會嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。喜歡用各種方式引起老師的注意,現(xiàn)在情緒也已逐步穩(wěn)定。
王博:活潑調(diào)皮,自己能夠大口吃飯,穿脫鞋。喜歡看動畫,拼玩具,但你愛和小朋友打鬧,愛吐口水,老師希望你能做個(gè)更懂事,講衛(wèi)生的孩子。
李佳軒:聰明能干,懂事大方,能講一口流利的普通話。自己的事能自己做,能夠大膽表達(dá)自己的意愿,是個(gè)愛講道理的孩子。老師希望你以后能更好的遵守活動中的一些規(guī)則。
王玉?。夯顫娍蓯郏瑱C(jī)靈好動,是個(gè)很陽光的小男孩。動手能力和語言表達(dá)能力強(qiáng)。喜歡和小朋友嬉戲玩耍。能夠安靜入睡。有時(shí)愛推桌子愛到處竄,望改正。
葉詩淇:穩(wěn)重有個(gè)性,是個(gè)安靜不太喜歡多說話的孩子。午睡習(xí)慣好。經(jīng)過兩周的集體生活.在吃飯、入廁等方面的自我服務(wù)意識和自我服務(wù)能力增強(qiáng)了。希望你今后能加強(qiáng)咀嚼能力的鍛煉,并能大膽的和大家交流。
陳禹明:誠實(shí)善良,懂事可愛。情緒穩(wěn)定,喜歡各種游戲活動,能夠自己吃飯,自己穿脫鞋,自己入睡。老師希望你今后能夠更大膽的表現(xiàn)自己。
盧梓涵:活潑可愛又能干,能夠高興入園,適應(yīng)能力強(qiáng)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,你能自己放書包,擺放小椅子,自己大口大口的吃飯。自我服務(wù)意識強(qiáng),愛和小朋友嬉戲玩耍。但自我的約束力還要加強(qiáng)。
譚雨萌:活潑可愛,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活。你很能干,會自己吃飯,自己穿脫鞋。自己擺放小椅子。但你有時(shí)愛拍桌子,愛和小朋友打鬧,缺乏一定的自我約束力。
凌浩偉:活潑可愛又有幾分頑皮。你喜歡幼兒園的生活,愛和老師小朋友游戲。你自理能力強(qiáng),自己的事能夠自己做,但你有時(shí)候缺乏約束力愛到處跑。
李博恩:活潑可愛,能說會道,能大膽向老師表達(dá)自己的意愿。自己的事能自己做。你很善良大度,從不和小朋友斤斤計(jì)較,是個(gè)懂事的大哥哥。希望今后你能在幼兒園更加開心的學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)博文:聰明能干,誠實(shí)厚道。動手能力強(qiáng),會自己吃飯、入廁。也能大膽向老師表達(dá)自己的意愿。但你脾氣有點(diǎn)犟,不愛講道理。希望今后你能寬容大度一些。
齊星宇:聰明頑皮,愛和小朋友做游戲,飲食習(xí)慣也很好。但你游戲時(shí)有時(shí)不能遵守規(guī)則愛到處跑,不能安靜午睡。老師希望你今后能做個(gè)更加遵守紀(jì)律的孩子,可以嗎?
彭新涯:機(jī)靈調(diào)皮,是一個(gè)愛笑的小男孩,你喜歡和小朋友一起游戲。你會大口大口的吃飯,飲食習(xí)慣特別好,每次你總能把吃的干凈的小碗輕輕放進(jìn)桶里。兩周的集體生活你的進(jìn)步很大,你已經(jīng)喜歡上了幼兒園的生活。望繼續(xù)加油!
沈雅詩佳:活潑可愛,聰明能干,已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活。喜歡唱歌、跳舞。動手能力和語言表達(dá)能力強(qiáng)。自己的事情能夠自己做。中午能安靜入睡。講道理,是個(gè)很不錯(cuò)的小姑娘。
田雅萱:活潑可愛,聰明能干,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢愛講道理的孩子。你很會關(guān)心別人,對人大方有禮貌。現(xiàn)在也能安靜午睡了,望繼續(xù)加油!
方禹皓:活潑可愛,喜歡做游戲。愛大膽表現(xiàn)自己的意愿。你會自己吃飯,自己擺放小椅子。但你午睡時(shí)愛哭鬧,也不愛聽老師講道理,希望今后你能堅(jiān)強(qiáng)一些!
郭詩然:活潑能干,是一個(gè)脾氣犟很有個(gè)性的小女孩。你很有主見,自己的事能自己做,現(xiàn)在情緒已經(jīng)逐步穩(wěn)定了,老師希望你今后能更加堅(jiān)強(qiáng)、懂事。
夏余雙:活潑可愛,帶有男孩子的幾分頑皮。會自己吃飯穿鞋。愛和小朋友游戲耍鬧。但你不會午睡,紀(jì)律性較差。希望能夠改正喲!
彭詩瑤:漂亮能干,一張小嘴巴整天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。你很大膽,愛表現(xiàn)自己。生活自理能力很強(qiáng)。但你缺乏一定的規(guī)則意識,午睡時(shí)常常爬起來,以后要注意喲!
鄒紫妍:活潑可愛,機(jī)靈能干。你喜歡幼兒園的生活,愛和小朋友們做游戲,吃飯睡覺從不讓老師操心。希望你今后能安全的做小椅子,做個(gè)懂事,愛護(hù)環(huán)境的孩子。。
張妍雅:聰明能干,脾氣有點(diǎn)犟是個(gè)很有個(gè)性的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,愛大膽表現(xiàn)自己。有點(diǎn)愛爭強(qiáng)好勝。老師希望你以后更懂事!
陶姝熹:機(jī)靈可愛,是我班年齡最小的孩子。但是你講道理,能大口吃飯,開心游戲。就是午睡時(shí)喜歡哭一會兒。
黃兆瑞:聰明能干,能說會道是個(gè)挺愛講道理的孩子。你愛學(xué)習(xí),愛表現(xiàn)自己。你已經(jīng)喜歡上了幼兒園的生活。老師希望你做個(gè)更加自信、講衛(wèi)生的孩子。
宋澤萱:聰明能干,一張小嘴巴整天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。你能說會道,自己的事能夠自己做。老師希望你能做個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
陳項(xiàng)琳:懂事能干,是一個(gè)善解人意懂得謙讓的大姐姐。老師和小朋友都很喜歡你。你自己的事能自己做。能安靜傾聽,做事認(rèn)真仔細(xì),但你不夠自信,老師希望你大膽一些,其實(shí)你很棒!
黃一宸:活潑能干,情緒已逐步穩(wěn)定。能大膽表達(dá)自己的意愿,喜歡做游戲,自己的事能夠自己做。但午睡時(shí)愛在床上翻來覆去。
田沁子:懂事能干,現(xiàn)在情緒已經(jīng)穩(wěn)定。你很喜歡講道理,你能自己大口吃飯,安靜入睡,更愛做游戲,老師相信你會越來越棒!
衛(wèi)丹妮:活潑可愛,機(jī)靈能干,像個(gè)假小子。你脾氣犟,喜歡和小朋友一起游戲,會自己吃飯。情緒還不太穩(wěn)定,但午睡還可以。
王銘軒:活潑機(jī)靈,你喜歡擺弄玩具,愛做游戲。雖然你年齡小,但你會自己吃飯,自己喝水。就是有時(shí)午睡會哭鬧。
靳雨涵:懂事能干,是一個(gè)善解人意的小女孩,適應(yīng)能力較強(qiáng)。你自理能力強(qiáng),你能安靜吃飯、入睡,能和小朋友共同游戲。老師希望你今后能大膽表現(xiàn)自己。
劉雅慧:穩(wěn)重懂事,是一個(gè)安靜的小女孩。你懂得和別人共同游戲共同分享,自己的事能自己做。老師希望你能大膽的表現(xiàn)自己。
周子涵:聰明能干是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,適應(yīng)力較強(qiáng)?,F(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了幼兒園的生活。自己會吃飯,有著很好的飲食習(xí)慣。有著較強(qiáng)的生活自我服務(wù)能力。希望繼續(xù)努力!
張習(xí)勛:乖巧可愛,也變的頑皮了一些,喜歡做游戲。但是午睡時(shí),不能早早入睡,喜歡翻來覆去。希望以后好好午睡,養(yǎng)成按時(shí)排尿的習(xí)慣!
陳俊涵:活潑可愛,頗有幾分頑皮。你已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。但你愛和小朋友打鬧,希望你和小伙伴友好相處,好嗎?
張仕博:活潑可愛堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著較強(qiáng)的自理能力。會自己大口吃飯,自己穿鞋。能安靜入睡,老師希望你能更加大膽自信!
何金武:聰明能干,又有幾分頑皮,你很喜歡和小朋友們游戲。自己的事情能自己做。情緒還不太穩(wěn)定,希望你做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
何睿澤:你聰明能干、懂事,是一個(gè)很自立的小男孩,喜歡自己的事自己做。你能安靜入睡,情緒已經(jīng)穩(wěn)定。老師希望你更加自信,更懂得謙讓。
雷鴻博:乖巧可愛,比較講道理。情緒已逐漸穩(wěn)定,能自己吃飯,自己午睡。但午睡時(shí)有時(shí)還會哭鬧一會,希望你做個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
孩子們都有著相同的特性,但也有著自己獨(dú)立的個(gè)性特點(diǎn)和愛好,相互之間也存在差異差異。但作為老師的我們會一視同仁,對不同性格的孩子,我們會采用不同的教育手段和方法,從實(shí)際出發(fā),因材施教,總之,這段時(shí)間孩子們的進(jìn)步都很大,都已適應(yīng)了幼兒園的生活,但由于時(shí)間不長,我們還不能全面了解孩子的個(gè)性特征,如果說的不全面的和說錯(cuò)的還望家長給予補(bǔ)充和指正。
最后我說幾件家長以后要注意的事情:
1、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,屬于正常現(xiàn)象,為了孩子好,只要不是很嚴(yán)重希望各位家長堅(jiān)持送幼兒入園。
2、早上送孩子入園時(shí),個(gè)別孩子會拼命掙扎,情形很讓家長心疼,其實(shí),等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之,讓孩子正常度過焦慮期。
3、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床、尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長可以帶一到兩條褲子放在孩子的書包里,便于備用。
4、下午接孩子時(shí)會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等。其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮的情緒。
5、堅(jiān)持和督促幼兒天天入園,切記不要時(shí)送時(shí)停。有些家長為了滿足孩子的心理,常常會送兩天停兩天,這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境,愛哭的孩子可采取按時(shí)接的方法來緩解孩子的緊張情緒。
6、有家長反映,孩子在幼兒園沒有吃飽,回到家還要吃。其原因可能有以下幾個(gè)方面:1、可能是遇到孩子不喜歡吃的菜。2、在幼兒園吃的比較早。3、孩子在幼兒園主要是一日三餐,外加午點(diǎn),零食肯定沒有家里的那么豐富,有時(shí)我們大人看見好吃的都會眼饞,更何況是2、3歲的孩子。4、為了孩子好,家長在家也要像在幼兒園一樣,培養(yǎng)孩子自己吃飯的好習(xí)慣。讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做,不要太依賴于大人。
7、教室每天都打藥和消毒。有時(shí)孩子被蚊咬,是因?yàn)橐粯菢浔容^多,蚊子多。
8、晚接時(shí),請各位家長看清自己孩子的衣服,以免錯(cuò)拿,給我們的工作來麻煩。丟失衣物請及時(shí)跟老師講。
9、我園設(shè)有網(wǎng)站,每月有更新,里面有幼兒的照片和老師的隨筆。網(wǎng)址是玉陽幼兒園寶貝新浪博客。如果你的聯(lián)系電話有變動,請及時(shí)告訴我們,以免有事聯(lián)系不上。
10、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定身體不舒服時(shí),請您在送幼兒入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們多關(guān)注您的孩子。
11、關(guān)于幼兒自己放書包的事,不是老師不管他,而是老師在培養(yǎng)他的獨(dú)立性,學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
12、孩子們的座位沒有固定,在離園時(shí)坐在后面的孩子是吃飯吃的快的孩子。我們有什么做的不妥的事情請及時(shí)向我們反饋意見,以便把工作做的更好。
13、我們老師每天要面對幾十個(gè)孩子,而我們的家長每天只需要面對一個(gè)孩子,我們十分希望將每天孩子在園的情況和家長進(jìn)行交流,但是這并不現(xiàn)實(shí),可是我們很歡迎各位家長利用電話、短信和晚接的時(shí)間隨時(shí)與我們?nèi)焕蠋熯M(jìn)行溝通和交流(我們?nèi)焕蠋煹碾娫捥柎a都在教室門口的家長專欄里)。
14、集體生活不免有一些磕磕碰碰,再加上孩子身體嬌嫩(如:挖傷,咬傷,玩玩具碰傷,走路摔倒,小朋友打架等等都是不可避免的)。一般情況下,孩子受傷了,我們都會及時(shí)向你講明原因。希望家長們能夠理解,寬以待人,正確引導(dǎo)。在這里,我要感謝一些理解和支持我們的家長。第一個(gè)要感謝的是黃兆瑞的爸爸:雖然瑞瑞剛?cè)雸@時(shí)哭得很兇,但是瑞瑞爸爸從來都不在教室門口觀望,而是很放心的將孩子交給老師,然后迅速離開。所以孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活。第二個(gè)要感謝的是夏余雙的媽媽:有一天,雙雙的鼻梁上被小朋友挖傷了,離園時(shí),我們將情況告訴了雙雙媽媽,媽媽說:“孩子們過集體生活,有一些磕磕碰碰是難免的,沒事!”在這里我需要補(bǔ)充一下的是:性格活潑好動的孩子在集體生活中相對來說,是比較容易受傷的。第三個(gè)要感謝的是周子涵的媽媽:開學(xué)初,為了給孩子建檔案,需要我們家長交的材料也比較多,但是我們涵涵的媽媽并沒有覺得很麻煩,而是將所需的3、4種材料一次性jiao齊了,大大的減輕了我們老師的工作量。在這方面做得很好的還有李佳軒的媽媽,黃兆瑞的爸爸等等。在這里我就不一一列舉了。第四個(gè)要感謝的是靳雨涵的媽媽:前一段時(shí)間涵涵有一些小感冒,但媽媽沒有對孩子說生病了就不上學(xué),而是堅(jiān)持送涵涵上幼兒園。還有就是如果孩子有時(shí)要打預(yù)防針,打完后,就把孩子送過來。不要讓孩子有幼兒園是可上可不上的思想。
今后的工作中,我們還需要各位家長都能積極的支持配合我們的工作。有了你們的支持才能使活動正常開展?,F(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂的度過每一天是我們的共同心愿。我們會盡力照顧好每個(gè)孩子。
當(dāng)然,我們工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子那種一對一甚至二對一、三隊(duì)一照顧的周到。有時(shí)孩子尿褲子了,被同伴欺負(fù)了、丟了小東西等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題,我們就需要交流。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通。能及時(shí)面對面的向我們提出來。我們會盡量改進(jìn)。而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好的發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在今后的日子里能一如既往的支持我們的工作。
尊敬的各位家長:
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。
下面就學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。
一、班級情況
首先,請?jiān)试S我介紹一下班級的情況:班級人數(shù)是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。
如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。
通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個(gè)拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。
用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。
本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
三、家長配合工作
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、請及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。
征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。
家長們好!首先,對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一.班級情況分析:
今年有我和李老師、劉老師來帶班,姜老師主要負(fù)責(zé)音樂、社會等領(lǐng)域,李老師負(fù)責(zé)科學(xué)(數(shù)學(xué))、美術(shù)、劉老師負(fù)責(zé)體育、語言等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒33名,插班生5名,孩子從中班到大班,各個(gè)方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學(xué)習(xí)能力等。
二.教育教學(xué)方面
1、計(jì)算:10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;
2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動等。請家長記錄孩子的講述。
3、區(qū)域游戲方面,請家長配合帶一些材料。
4、大班的孩子要求會寫自己的名字了,請家長在家中教孩子多練習(xí)。
5、今年我們還增加了一些課程以外的學(xué)習(xí),如:每月3-4首兒歌、一個(gè)律動、認(rèn)識十個(gè)字、每周一幅幼兒繪畫作品,每學(xué)期兩個(gè)舞蹈,這些活動,讓孩子們又學(xué)會了很多知識,很多技能。
三.自理能力方面
再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過開學(xué)這幾個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1、自理方面: 在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2.常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是,經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
3、行為習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
四.家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。)
3.孩子之間無大事。一個(gè)班三十個(gè)孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
5、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動時(shí)會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
6、請為您的幼兒準(zhǔn)備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進(jìn)行戶外活動。
五.安全工作
1、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。
2、孩子下午離園為4:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
六.聽取家長的意見。
家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七.結(jié)束語:
我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
今年的寒假實(shí)在很暖,儼然與往年不同,畢竟沒有了冬天的感覺。天氣的而外溫暖,人的心情也沒有那么冰涼。心情好,洋溢著“冬光”的喜悅,總想做一些特別的事情。假日某日公園游玩,遇見一可愛的幼兒,偶然萌發(fā)了去當(dāng)起幼師的沖動,接近天真無邪的小朋友,或能純凈我積下的些許陰霾?;蛟S者也是獵奇心的泛濫,使我想要了解幼兒園的教學(xué)。這次前行幼兒園的目的,是當(dāng)一位“臨時(shí)幼師”,體會老師的滋味。
來到鄰近一個(gè)幼兒園門前,映入眼簾的是那童孩的布景,各種各樣流行卡通動人物,花花草草,紅紅綠綠,各種可愛的,奇特的裝飾品布滿整個(gè)園子,還有各種游樂的設(shè)施,那是孩子的天堂。一大群的小朋友在不亦樂乎的玩耍,天真的無邪笑容,各種喧喧鬧鬧的哭聲,嬉戲聲,叫喊聲。天真的童年一下浮現(xiàn)眼前。我仿佛也回到了時(shí)候,在里邊的有我一個(gè)身影。我突然意識到,那究竟以是往事。時(shí)光已經(jīng)改變了我的童稚模樣。想起一句俚語“快樂是他們的,我什么也沒有。此時(shí)的莫名感傷,確實(shí)來得不是場合。
想到自己的目的,就找到園長辦公室,跟他交談一下我這次來的目的。陌生男子的突然到來未免使人有防備的心里。他總是愛理不理的樣子,幾乎很難交談。支支吾吾的,企圖以冷漠的態(tài)度使我知難而退。最后他說有事先離開,我知道這是含蓄的拒絕。然而我問他什么時(shí)候再回來,他說不一定。說不定今天不回來了。我默默的暗自心里難受。可是為了達(dá)到自己的目的,我不得不賴著臉皮繼續(xù)在第二天的上午去他辦公室。狀況有點(diǎn)糟糕,去得時(shí)候辦公室沒有人,感到心灰意冷。站在門口等待,不久,驚奇的發(fā)現(xiàn)了園長,那種喜悅的心情,仿佛中了五千萬的彩票一樣,且不用納稅。我再次解釋我了此行的目的,沒有任何居心,也不求得任何的利益,僅僅想志愿義務(wù)當(dāng)教員。不知道是我的堅(jiān)持,還是我的真誠“感動”了他。總之,我最終還是可以進(jìn)入園內(nèi),成為臨時(shí)的“授課老師”,心中充滿著喜悅和激動。
次日,我在一個(gè)姓李的老師引領(lǐng)下,進(jìn)入了一個(gè)20多人的小班。小朋友們用驚疑的目光掃視著我??粗切╊B皮的小朋友,除了天真活潑可愛,我再也找不到其他的詞語來形容他們。很想融入他們的世界,可是我無從下手,我只能默默的看著老師是如何教他們的。在旁邊愣愣的看著,猶如我也是一個(gè)小朋友,正在聽著老師的講解。小朋友們似乎不是那么的聽話,愛玩是他們的天性吧。老師很辛苦的重復(fù)一遍又一遍的小段子,帶著很強(qiáng)的節(jié)奏感,并手舞足蹈著,這就是所謂的言傳身教吧。在這里,我深切的感受到了。心想,老師可真?zhèn)ゴ?。老師的形象在我心目中頓時(shí)的鮮明而崇高起來。以前竟不覺得。老師教了一會兒,叫上我,跟小朋友們介紹,這位大哥哥現(xiàn)在也是我們的老師,即將帶領(lǐng)大家?guī)滋?。叫老師?
老師好!洪亮而又不齊的聲音在我的耳邊響起。各種頑皮打鬧的嘻戲生依然充斥這這個(gè)不大的教室。我不知怎么的,微微感到害羞,第一次跟這幫小朋友們打交道,我還有點(diǎn)不適應(yīng)。接著,老師轉(zhuǎn)身離開,剩下的場子,由我打理。頓時(shí)感到壓力巨大,我如何才能融入他們?且教他們一些淺淺的知識呢。我束手無策,然想起那老師的做法。我不覺的模仿起來。
現(xiàn)在,請各位小朋友,跟我一起念書好嗎。有些小朋友說好,而有些,在一旁的頭也不抬的自個(gè)玩了起來。我也沒有辦法。叫他們注意力集中??尚『⒆咏K究是小孩兒。根本不知道我在講什么。所以,我只能硬著頭皮讀起了書來。大家跟著我一起讀。讀完了書,我又跟他們談起童知內(nèi)容的話來,以示親和。又要不斷的搭理到每個(gè)小朋友,不能將某些小朋友冷落了。要是真有人哭了起來,我必將驚慌失措,束手無策。不斷的搭訕,又必須教唱歌,跳舞。幸虧小朋友不知道什么叫審美,否則我那張牙舞爪似的癲狂,五音不全的啞喉,必又將成為一個(gè)他們以后茶余飯后無聊的開心辭典。我擺著心花怒放的笑臉面著他們,生怕發(fā)怒的恐怖面孔嚇到他們,因?yàn)樗麄兊恼嫘牡念B皮,簡直無法無天。壓抑著我膨脹的怒氣,我始終微笑著,心酸的身影忙忙碌碌。上完課后,我大大的感慨一句:真累!
老師們偷笑著,老者般的諄諄教導(dǎo),說一定要有耐心。我表現(xiàn)出無比的敬佩她們。借此機(jī)會,我跟他們聊了起來。問了一下他們的薪酬和福利狀況。她們紛紛用搖頭來表示內(nèi)心的無奈。低薪已是事實(shí),可也沒有福利,畢竟這是民辦的幼兒園,沒有國家的財(cái)政支持,她們也就不能像正規(guī)的公辦學(xué)校那般享有同等待遇。她們此刻的蹙眉嘆息,顯示了她們背后的坎坷和心酸。我默默不語,萬分的同情也萬分的無奈。
接下來的幾天,我漸漸的習(xí)慣了當(dāng)幼師的生活,小朋友們也漸漸的愿意親近我,我也沒有了初日的窘迫。我很是開心。這樣的日子是有趣的有意義的。予人玫瑰,手有余香。我愿意把愛分享給他們,他們也同樣的給我了許多的感動。
對于老師們,我除了同情,還竟有了隱隱的憂愁。我希望她們能夠很認(rèn)真的教小朋友,培養(yǎng)好我們祖國未來的花朵兒,讓他們健健康康的快樂成長。我知道她們能夠做得到,因?yàn)樗齻兌际怯袗坌牡娜?。而我也有了?dān)憂,關(guān)于她們?;孟?,如果可以,國家可以提高她們的工資,讓他們真正的享受到真正的平等待遇,那該多好啊!想到這個(gè),又憤恨起中國的學(xué)前教育來。中國的學(xué)前教育是整個(gè)教育的鍋垢,從未得到真正的重視。仿佛是藏在角落的遺棄玩偶。學(xué)前教育各種各樣的問題“滿目琳瑯”。我也不想一一的揭開,不是我不懂。上述的老師工資和福利待遇就是一個(gè)十分顯眼的弊端,又何須深糾到高深的制度等復(fù)雜的問題上呢。這是我這次實(shí)踐親身體會到的,并非無病呻吟的叫喊。真心希望這些偉大的教育工作者們能得到公平的待遇。
這次的社會實(shí)踐幼兒園之行,收獲很多。也得到很多的知識,的收獲是:教育,就是用愛來滋養(yǎng)幼小的花兒,花兒才會健健康康的快樂成長!梁啟超先生曾經(jīng)在《少年中國說》中提到“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則中國智。少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?!币虼耍蚁M覀兊淖鎳ǘ鋬耗芙〗】悼档某砷L,成為祖國未來的希望。同時(shí),也用一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來高度贊賞我們崇高而偉大的老師,祝你們幸福!
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