小壁虎借尾巴。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來(lái),引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?小編特意收集和整理了關(guān)于小壁虎借尾巴故事4篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
睡前故事:小壁虎借尾巴的故事
小壁虎正在墻上爬著玩。一條大青蛇爬過(guò)來(lái)咬住他的尾巴不放。小壁虎用力一掙,尾巴斷了,他趕忙逃走。
沒有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。正巧大花貓來(lái)了,小壁虎要借他的尾巴。
不借,不借,大花貓說(shuō),我在墻頭走,讓尾巴這樣豎著,能使身體保持平穩(wěn),不會(huì)摔下去。就像雜技演員走鋼絲時(shí),手里拿著一把傘一樣。我的尾巴可有用吶!
啄木鳥在給老樹治病,小壁虎向他借尾巴。
不借,不借,啄木鳥說(shuō),我給樹治病,得用這尾巴撐住身子,好像坐在椅子上,這樣才不累呢。
小松鼠在樹上采松果,小壁虎向他借尾巴。
不借,不借,小松鼠說(shuō),我在樹叢里跳來(lái)跳去,張開這蓬松松的尾巴,好像帶著降落傘,行動(dòng)才安全吶!
老黃牛在樹下歇涼,小壁虎向他借尾巴。
不借,不借!老黃牛說(shuō),我要用尾巴當(dāng)鞭子,趕跑討厭的牛蠅,牛蠅叮住我可癢癢啦。
松鼠媽媽帶領(lǐng)幾個(gè)娃娃,在樹枝上玩著。小壁虎向她借尾巴。松鼠媽媽說(shuō):你看,我的孩子掛在我的尾巴上,像蕩秋千似的,玩得多快活,我怎能把尾巴借給你呢
小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò),松鼠媽媽說(shuō):別難過(guò),回去請(qǐng)媽媽想個(gè)辦法吧!
小壁虎回到家,把丟尾巴的事講給媽媽聽,還說(shuō):誰(shuí)也不肯把尾巴借給我。壁虎媽媽笑著說(shuō):好孩子,不要傷心,過(guò)些日子,尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。我們這條尾巴才好呢!誰(shuí)要欺侮我們,按住我們的尾巴,我們用力一掙,掙斷尾巴,就可跑掉。過(guò)些時(shí)候,還能長(zhǎng)出一條新的來(lái)。
小壁虎這才高興起來(lái):嗯!好媽媽,誰(shuí)要借我的尾巴,我就送給他,一點(diǎn)兒也不小氣。
壁虎媽媽聽了小壁虎的話,情不自禁地笑了。
教學(xué)目標(biāo)
1、理解故事中不同動(dòng)物尾巴的功能;
2、學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話方式。
材料準(zhǔn)備
壁虎圖片、flash動(dòng)畫《小壁虎借尾巴》、自制大書。
活動(dòng)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)舊知:觀看幻燈片。
二、導(dǎo)入課題:出示壁虎圖片,導(dǎo)入新課。
師:我們認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物的尾巴。今天老師給小朋友帶來(lái)一位動(dòng)物朋友,關(guān)上小門。我們先來(lái)看看它長(zhǎng)什么樣子?它最喜歡在墻角捉蚊子了,有一天,小壁虎又去捉蚊子,發(fā)生了一件可怕的事情。
1、多媒體演示:觀看flash動(dòng)畫《小壁虎借尾巴》
討論提問:
小壁虎的尾巴是怎么斷的?小壁虎沒有了尾巴,它心情怎么樣?
小壁虎向誰(shuí)借的尾巴?它怎么說(shuō)的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?小壁虎真是個(gè)有禮貌的小動(dòng)物??墒切◆~借給它了嗎?小魚的尾巴留著做什么?如果小魚把尾巴借給了小壁虎,小魚還會(huì)游泳嗎?
老黃牛把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么不借?
燕子把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么不借?
師小結(jié):小魚、黃牛、燕子都沒有把自己的尾巴借給小壁虎,因?yàn)樗麄兊奈舶投加胁煌淖饔冒 ?/p>
2、故事延伸
小朋友們想一想,小壁虎還會(huì)向哪些小動(dòng)物借尾巴呢?它是怎么說(shuō)的?為什么不借?
小壁虎向許多動(dòng)物借尾巴,劉老師把我想到的畫下來(lái),制成了大書。小朋友剛才說(shuō)了那么多,也有劉老師沒有想到的,回到家里讓爸爸媽媽幫忙把你想到的小壁虎向其它小動(dòng)物借尾巴的故事畫下來(lái),明天交到幼兒園來(lái),和劉老師畫的訂在一起,制成一本小三班共同的大書,好嗎?
小壁虎沒有借到尾巴,難過(guò)極了,爬回家里找媽媽。它把借尾巴的事情告訴了媽媽。結(jié)果怎么樣呢?
師小結(jié):小壁虎的尾巴斷了之后可以再長(zhǎng)出來(lái),這種現(xiàn)象叫“再生”。(頭發(fā)、指甲)
三、結(jié)束部分
小壁虎沒有借到尾巴,看到自己長(zhǎng)出了一條新尾巴,多開心哪。它會(huì)把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢?它是怎么說(shuō)的?你想把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢?我們把這個(gè)好消息告訴小二班的小朋友好嗎?
附故事:
小壁虎爬呀爬,爬到松樹上,他看見小松鼠正搖著尾巴吃松果,小壁虎說(shuō):“松鼠哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”小松鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴當(dāng)降落傘和棉被呢?!?/p>
小壁虎爬呀爬,爬到孔雀園,他看見孔雀正打開尾巴在散步,小壁虎說(shuō):“孔雀阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”孔雀說(shuō):“不行啊,我要用尾巴來(lái)尋找朋友呢?!?/p>
小壁虎爬呀爬,爬到草叢里,他看見響尾蛇正抖著尾巴卷成一團(tuán),小壁虎說(shuō):“蛇先生,您把尾巴借給我行嗎?”響尾蛇說(shuō):“不行啊,我要用尾巴吸引獵物呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到河灘里,他看見鱷魚正拖著尾巴在曬太陽(yáng),小壁虎說(shuō):“鱷魚伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”鱷魚說(shuō):“不行啊,我要用尾巴當(dāng)武器呢?!?/p>
益智故事:小壁虎借尾巴
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看?。⌒”诨⑾肴ソ枰粭l尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?小魚說(shuō):不行啊,我要用尾巴撥水呢。小壁虎告別了小魚,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說(shuō):黃牛伯伯,您的尾巴借給我行嗎?老黃牛說(shuō):不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。小壁虎告別了老黃牛,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?燕子說(shuō):不行啊,我飛的時(shí)候,要用尾巴掌握方向呢。
小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說(shuō):傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。
小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地叫起來(lái):我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!
一天,小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎慌忙逃跑,一使勁兒,尾巴掙斷了。沒有尾巴多難看??!小壁虎難過(guò)極了。
小壁虎傷心地爬到屋檐下,他看見燕子在空中擺著尾巴飛翔,眼睛一亮:“我可以借條尾巴呀!”
于是,小壁虎對(duì)燕子說(shuō):“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō):“不行呀,我飛的時(shí)候,要用尾巴控制方向呢?!毙”诨⒏鎰e了燕子,決定繼續(xù)去借尾巴。
小壁虎沿著墻壁向下爬的時(shí)候,看到一只小老鼠擺動(dòng)著尾巴向上爬。
小壁虎說(shuō):“老鼠哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小老鼠說(shuō):“這可不行,我爬行的時(shí)候需要尾巴幫忙。”小壁虎說(shuō)聲“再見”,然后繼續(xù)向遠(yuǎn)方爬去。
小壁虎剛爬到小河邊,看到河面上冒出一串水花,他走近一看,原來(lái)是小魚在河里搖尾巴呢。
小壁虎說(shuō):“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說(shuō):“真對(duì)不起,我要用尾巴撥水呢。”小壁虎一點(diǎn)都不灰心,又向前爬去。
小壁虎沿著樹干向上爬,他聽到“嗒嗒——嗒嗒——”的聲音,抬頭一看,原來(lái)是啄木鳥在捉蟲子呢。
小壁虎說(shuō):“啄木鳥先生,您的尾巴借給我行嗎?”啄木鳥說(shuō):“不行呀,你瞧,我要用尾巴支撐身體呢?!毙”诨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。草地上馬兒在奔跑,尾巴揚(yáng)起來(lái),真神氣!
小壁虎沖著一匹正在吃草的馬兒說(shuō):“馬大哥,您的尾巴借給我行嗎?”馬兒說(shuō):“不行呀,我跑的時(shí)候,要用尾巴保持平衡;我停下來(lái)的時(shí)候,要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅?!毙”诨⒔璨坏轿舶?,又累又難過(guò),他想回家了。
小壁虎默默地往家里爬去,一邊爬一邊想:“大家的尾巴都那么有用,我借不到尾巴了,怎么辦呢?”
一回到家,小壁虎就鉆進(jìn)媽媽懷里,把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地大叫起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!我的尾巴是最棒的!”
幼兒故事延伸閱讀
有一天,小壁虎在外面玩耍,正玩得起勁,忽然看到前面來(lái)了一條眼鏡蛇。它想:我得趕緊找個(gè)地方躲起來(lái),要不然我就被這個(gè)大壞蛋吃掉了!可是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,眼鏡蛇已經(jīng)朝它快速地爬來(lái)。小壁虎知道這時(shí)再找地方躲藏已經(jīng)來(lái)不及了。于是,它立即轉(zhuǎn)身就跑!
盡管,小壁虎已經(jīng)使出渾身的氣力,但還是被蛇咬到了尾巴!于是,小壁虎使勁地掙來(lái)掙去,好不容易掙脫掉跑了回家??墒堑人丶液髤s發(fā)現(xiàn)自己的尾巴不見了!
小壁虎很害怕,如果沒有了尾巴,那該有多難看啊!我一定要把自己的尾巴找回來(lái)!于是小壁虎就開始了找尾巴的征途!
小壁虎在森林里走著走著,看見前面來(lái)了一只小老虎。它想:老虎是森林之王,見多識(shí)廣,一定知道到哪兒能找到我的尾巴!于是,它趕緊迎上前去,問道:“小老虎,我想請(qǐng)您幫個(gè)忙,可以嗎?”
“可以啊,你說(shuō)吧!”
“我的尾巴不見了,您有沒有看到?”
“沒有?!?/p>
“那您知道到哪兒能找到我的尾巴嗎?”
“你可以去問問小狗,小狗的鼻子很靈敏。它一定知道在哪兒!”
小壁虎謝過(guò)小老虎后,又去找小狗。
小壁虎找啊找,終于在一片綠草地上看到了小狗,它正在和小貓、小兔們一起玩游戲呢!
“小狗先生,請(qǐng)問您有沒有看見我的尾巴?”小壁虎著急地問。
“沒有啊,我們一直在玩耍,沒有看見你的尾巴!”
小壁虎失望極了,在旁邊默默地流著眼淚。
小貓、小兔們看到了,走上前安慰道:“小壁虎,你不要傷心!我們相信你一定能找回自己的尾巴的。你去問問山羊爺爺,山羊爺爺?shù)闹R(shí)最淵博了,它一定知道在哪兒能找到你的尾巴!”
小壁虎聽了它們的話,心情慢慢的好了起來(lái)。于是,它謝過(guò)小貓、小狗和小兔們,又去找山羊爺爺。
兩天后,小壁虎看到山羊爺爺正在山坡上曬太陽(yáng),就趕緊走上前去,迫不及待地問道:“山羊爺爺,請(qǐng)問您知道到哪兒能找到我的尾巴嗎?”
山羊爺爺很納悶:“你的尾巴不是好好的嗎?”
小壁虎趕緊回頭一看:“咦,我的尾巴什么時(shí)候回來(lái)了?我怎么不知道呢?”
山羊爺爺笑道:“傻孩子,難道你不知道你的尾巴有再生的功能嗎?如果不小心弄斷了,過(guò)幾天就可以長(zhǎng)出一條新的尾巴了!”
小壁虎開心地笑了。
2小壁虎找尾巴的故事點(diǎn)評(píng)小壁虎尋找尾巴的過(guò)程中,找到許多小動(dòng)物,也得到了許多小動(dòng)物的幫助,最后在山羊伯伯的提醒下,得知自己的尾巴就在身上。那是小壁虎新長(zhǎng)出來(lái)的一條尾巴,小朋友們是不是對(duì)小壁虎的新尾巴感到很神奇呢?是的,小壁虎的尾巴具有重生的能力哦,小壁虎的成長(zhǎng)過(guò)程中又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了自己。
1、小壁虎的旅行的故事
一天,小壁虎在跑步,小紅馬噴著響鼻對(duì)它說(shuō):“你的身子黑不溜秋的,腳掌像雞爪一樣,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),多難看啊!”
小壁虎聽了,傷心極了,回家后就把小紅馬的話告訴了媽媽。壁虎媽媽聽了,想了想,然后說(shuō):“孩子,明天你跟我到人類的房間去一趟吧!”
第二天晚上,小壁虎和媽媽爬進(jìn)了人類的房間。它們爬呀爬呀,爬了很久。
小壁虎擔(dān)心地問媽媽:“再爬下去,我們餓了怎么辦呀?”媽媽說(shuō):“我們的一身黑衣可以保護(hù)我們,還可以幫助我們捕食。我們只要躲在暗處,等蚊子飛來(lái),我們就可以捕食了。這里的蚊子足夠我們飽餐一頓?!?/p>
媽媽又指著腳下光滑的玻璃對(duì)小壁虎說(shuō):“多虧我們的指和趾上有許多帶褶〔zhě〕的瓣膜,靠這些瓣膜的摩擦和吸附能力,我們就能在墻壁或屋頂上奔跑自如,哪怕是在光滑的玻璃上,也不會(huì)滑倒?!?/p>
正說(shuō)著,只聽“喵嗚”一聲,貓來(lái)了,貓一口咬住小壁虎的尾巴,小壁虎嚇壞了。媽媽大聲喊道:“快掙斷尾巴?!毙”诨⑹箘磐芭?,尾巴斷了,它成功地逃離了貓的魔爪。媽媽說(shuō):“尾巴斷了沒關(guān)系,還能長(zhǎng)出來(lái)?!?/p>
小壁虎的旅行結(jié)束了,它想:原來(lái)我身上有很多優(yōu)點(diǎn)的,我皮膚的顏色、腳掌、尾巴都有很大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
2小壁虎的旅行的故事點(diǎn)評(píng)壁虎媽媽帶小壁虎在黑暗中捕捉蚊子,在這個(gè)過(guò)程中,壁虎媽媽巧妙的將這一系列的動(dòng)作都做了很好的解釋,讓小壁虎知道自身原來(lái)有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢!這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),你要善于去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),不要因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑。
長(zhǎng)毛鼠、大嘴蛙和小蜥蜴是三個(gè)好朋友。
他們?cè)谝黄鹜?,忽然,大嘴蛙指著前方驚叫:“蛇!”不遠(yuǎn)處,一條花蛇游過(guò)來(lái)。小蜥蜴果斷地說(shuō):“你們快跑,我把蛇引開?!贝笞焱苷f(shuō):“它會(huì)吃掉你的!”小蜥蜴說(shuō):“我有辦法?!?/p>
小蜥蜴往另一條路慢慢地爬去。長(zhǎng)毛鼠和大嘴蛙跑回家,焦急地等著小蜥蜴回來(lái)。傍晚,小蜥蜴帶著滿身的血,爬進(jìn)了家門。小蜥蜴的一大截尾巴不見了,一進(jìn)門就昏了過(guò)去。大嘴蛙以為小蜥蜴死了,哭起來(lái)。長(zhǎng)毛鼠說(shuō):“沒事的,小蜥蜴只是斷了尾巴,不會(huì)死的?!?/p> 2小蜥蜴的尾巴的故事點(diǎn)評(píng)
尾巴斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),這是一種再生能力。蜥蜴斷尾的地方并不是在兩個(gè)尾椎骨之間的關(guān)節(jié)處,而發(fā)生于同一椎體中部的特殊軟骨橫隔處。這種特殊橫隔構(gòu)造在尾椎骨骨化過(guò)程中形成,因尾部肌肉強(qiáng)烈收縮而斷開。軟骨橫隔的細(xì)胞終生保持胚胎組織的特性,可以不斷分化,所以尾斷開后又可以再生出新的尾巴。
自從小壁虎長(zhǎng)出新尾巴,它開心極了,捉蚊蟲也加倍努力啦!(還記得小壁虎借尾巴嗎)
悶熱的中午,小壁虎也不閑著。它正趴在長(zhǎng)滿爬山虎的院墻上捉蚊子呢!忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“噼啪噼啪”的聲音,小壁虎想去瞧一瞧!可它身子一側(cè),不小心摔到了地上。它連忙向墻角爬去。突然,一個(gè)光滑的腦袋從泥土里鉆了出來(lái),說(shuō):“你好啊!小壁虎?!?/p>
小壁虎一愣:“你是誰(shuí)?怎么沒有四肢?還有躲避在泥土里的怪癖呀?”
“我的名字叫蚯蚓,我是元脊椎動(dòng)物,當(dāng)然沒有四肢了。泥土是我最愛的家,怎么能叫怪癖呢?”蚯蚓很有禮貌地說(shuō)。
小壁虎說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。這里太偏僻,我?guī)憧纯礋狒[去?!?/p>
蚯蚓說(shuō):“老弟,你去吧!我留下來(lái)幫花草松松土?!?/p>
“現(xiàn)在是午休時(shí)問,我們一會(huì)兒就回來(lái)。”小壁虎懇求道。
“那好吧!咱們就去玩一會(huì)兒?!彬球敬饝?yīng)了。
小壁虎和蚯蚓找到了“噼啪噼啪”的聲音,原來(lái)是一家珠寶玉器店開業(yè)的鞭炮聲。透過(guò)玻璃,里面的玉器應(yīng)有盡有,它們看得眼花繚亂。這時(shí),一輛自行車“飛”過(guò),把蚯蚓扎成了兩截。小壁虎傷心地哭了:“都是我不好,不該帶你到這兒來(lái),我的尾巴斷了可以再長(zhǎng),你的身子斷了可怎么辦呀?”“別傷心了:我身體斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),同時(shí)白血球聚集在切而上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。缺少頭的一段會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái),缺少尾巴那一段會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。我就會(huì)變成兩條完整的蚯蚓啦!”蚯蚓告訴小壁虎。
“真的嗎?太好了,我們快回家吧!我?guī)湍憬o花草松土吧!”小壁虎邊擦眼淚邊說(shuō)。
“謝謝你,你忙著捉蚊子吧,松土有我的刪友們幫忙呢!”它們聽著“噼啪噼啪”的鞭炮聲,笑著離開了。
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里,小兔子驚奇地問,“你是不是小鱷魚?”
小壁虎想,我如果實(shí)說(shuō),它也許瞧不起我,于是就說(shuō),“我就是小鱷魚?!?/p>
小兔子一聽趕緊跑開了,因?yàn)樗犝f(shuō)鱷魚是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。
小壁虎可得意了,于是一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。
不料,這些都被樹上的小猴子看見了,小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們,大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法。
于是每人撿起幾塊小石頭,悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái),小壁虎正洋洋得意地走。
忽然,大家喊著,“砸鱷魚啊!砸鱷魚啊!”
石塊像雨點(diǎn)一樣的砸來(lái),一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上,尾巴一下就掉了,疼的小壁虎直咧嘴,小壁虎身上又挨了幾下,被砸得青一塊紫一塊,要不是身邊正好有個(gè)小土洞,趕緊鉆了進(jìn)去,早就沒命了。
小壁虎躲在土洞里喊,“別砸了!別砸了!我不是小鱷魚,我是小壁虎呀!”
小動(dòng)物們這才停下來(lái),圍上來(lái)說(shuō),“那你為什么騙人?”
小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了,他后悔不該撒謊。
1、小壁虎找高興的故事
“小壁虎,你怎么啦?”小綠蛇問。
“我怎么了?我也不知道。”
“小壁虎,你怎么啦?”小母雞問。
“我怎么了?我也不知道?!?/p>
“小壁虎,你怎么不高興啦?”小猴問。
“是啊!我明白了,原來(lái)是我的高興弄丟了?!?/p>
“那你的高興是在哪兒丟的?”
“在……噢!我想起來(lái)啦!前些天風(fēng)姐姐把我最喜歡的花手帕吹走了,就是那個(gè)時(shí)候把我的高興吹走的!”
“那我?guī)湍阋黄鹑フ绎L(fēng)姐姐把你的花手帕和你的高興拿回來(lái)吧!”小猴熱心的說(shuō)。
“好?。∧钦媸翘x謝你啦!”小壁虎感激地說(shuō)。
說(shuō)完,它們一起去找小壁虎的高興了。
走著走著,突然聽到一陣救命聲,小壁虎和小猴連忙去看,原來(lái)是小兔子被獵人的捕獵夾夾住了。
小壁虎和小猴齊心協(xié)力,把小兔子救了出來(lái),小兔子高興地說(shuō):“謝謝你們!”
小壁虎高興的笑了。
2小壁虎找高興的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小壁虎高興的心情不見了,它把它弄丟了,所以它整天不開心,小伙伴們知道了,紛紛熱心的為小壁虎幫忙,將它的好心情找回來(lái),其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,它往往就在我們身邊,只要用心,只要你愿意,它就唾手可得。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于小壁虎借尾巴故事4篇》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小壁虎借尾巴專題,希望您能喜歡!
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