富蘭克林自傳讀書心得。
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也許成功不是大家想象中那么復(fù)雜高深和遙不可及。這是我讀完《富蘭克林自傳》后的第一個(gè)想法。這本書被列為影響美國(guó)的88本書,我也被人推薦過好多次了,最近才讀完。
這是一本很親切樸實(shí)又充滿智慧的書,最開始的第一部分是他給兒子的書信結(jié)集,猶如一位熟悉的長(zhǎng)者面對(duì)孩子們把自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來(lái),語(yǔ)氣親切平和沒有一絲說(shuō)教。他對(duì)自己一生中的主要事件和接觸的人物都描寫得很細(xì)致,并不斷對(duì)自己當(dāng)時(shí)的想法和作法尤其是犯過的錯(cuò)誤加以反思和點(diǎn)評(píng)。非常像一個(gè)普通人在記錄自己的人生軌跡,卻不時(shí)閃爍著智慧的光。
印象最深的故事是年輕的富蘭克林初到費(fèi)城時(shí),身上只有幾塊錢,因?yàn)椴涣私馕飪r(jià),一下子就買了三個(gè)大面包卷。他吃了一個(gè)就飽了,剩下兩個(gè)隨手就送給一個(gè)帶著孩子等船的婦女。他做得很自然,也沒有想過留著下一頓再吃,而是給了更需要的人??梢姰?dāng)時(shí)的他雖然貧窮,但是因?yàn)樯屏妓男氖歉挥械摹?/p>
他喜歡讀書,并一生堅(jiān)持。雖然因?yàn)榧依飾l件所限只供他上了兩年學(xué),他自己努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讀書,并為此選擇去學(xué)習(xí)印刷術(shù)。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,這是離書本最近的行業(yè)。為了讀書,他放棄睡眠和吃飯的時(shí)間,也逐漸養(yǎng)成了簡(jiǎn)單素食的習(xí)慣。
他勤奮好學(xué),是印刷所里最努力的工人,同時(shí)他學(xué)會(huì)了很多別人不會(huì)的技術(shù),并且不介意傳授給別人。他的處事和為人為他積累了很好的聲譽(yù),這是他后來(lái)創(chuàng)業(yè)能夠成功的重要因素。
他嚴(yán)格自律,有高效的時(shí)間管理方法。他還寫下了著名的十三條品德戒律,并制定了可行的計(jì)劃表格,逐一實(shí)現(xiàn)這些品德。
他是一個(gè)心很大格局很大的人,在他尚沒有很大影響力的時(shí)候就開始和朋友為了大家讀書方便而籌建圖書館。年長(zhǎng)后他更是熱心公益和社會(huì)活動(dòng),心懷大眾。為美國(guó)的獨(dú)立做了很多積極的思想和基礎(chǔ)建設(shè)。
他被人尊稱為美國(guó)之父。這樣一個(gè)偉人的自傳在我讀來(lái)真的像是一個(gè)普通人在追隨自己的內(nèi)心而努力。整本書讀下來(lái)感受最深的是勤奮、自律、多讀書和保持善良是可以讓人受益終生的好習(xí)慣,也可以說(shuō)這是富蘭克林要傳遞給我們的成功密碼。很簡(jiǎn)單,朋友,可是有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持做到呢?
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?正因我在大三期間以前看過一遍,此刻想想,但是是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。
在重讀此書之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過思索再三,我比較喜愛韓愈的讀書方法。現(xiàn)摘錄一段,如下:
先記下這本書有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛不釋手。此刻想起來(lái),讀好書就應(yīng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對(duì)讀書的樂趣、道德圓滿計(jì)劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)刻分配計(jì)劃表;第三篇寫富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最后一篇因他未寫完就撒手人寰,只是說(shuō)了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候個(gè)性喜愛讀書,手中所得到的一點(diǎn)錢全都花在了買書上,有時(shí)一本書是在晚上借的,而務(wù)必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周圍世界強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期個(gè)性喜愛看書,但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放下了課外書里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時(shí)刻來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自己不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫文章,也就不個(gè)性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們就應(yīng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們快樂無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過很多過錯(cuò),然而他用心思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿計(jì)劃,期望無(wú)論何時(shí)過著沒有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣務(wù)必廢除,良好的習(xí)慣務(wù)必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿計(jì)劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
這些道德習(xí)慣最好不好同時(shí)實(shí)行,以免分散注意力,而是就應(yīng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計(jì)劃來(lái)當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿計(jì)劃,以到達(dá)有好處的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),務(wù)必提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書。我們?cè)谂宸耐瑫r(shí),也就應(yīng)為自己敲響警鐘,不是么?
此外,富蘭克林還是一個(gè)十分愿意與人交往的人,他對(duì)周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想明白和認(rèn)識(shí)一切。他喜愛與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見,同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)刻的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書,我們就應(yīng)汲取書中的營(yíng)養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導(dǎo)會(huì)變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對(duì)的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會(huì)變得更加的美麗。m.cnsjbj.cn
暑假里,我讀完了《富蘭克林自傳》,深有感觸。
富蘭克林,原名本杰明.富蘭克林。他是著名的政治家,科學(xué)家,也是出版商,印刷商,記者,作家慈善家,杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針,雙焦點(diǎn),眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言,被譽(yù)為美國(guó)文化的基石,對(duì)人們的價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟,以及對(duì)善于美德的褒揚(yáng),被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。
富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待,,他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視,所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過紐約,再到費(fèi)城先從學(xué)徒工做起,靠自己的勤奮,智慧自立門戶,。成了成功的印刷商,于是又辦報(bào)紙,又當(dāng)郵政局長(zhǎng),從事公益事業(yè),出任了殖民地議會(huì)議員,最后成了開國(guó)元?jiǎng)字弧?/p>
富蘭克林不是天馬行空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的天才,他是一位順應(yīng)實(shí)事,靠自己勤學(xué)苦干打造出來(lái)的通才。富蘭克林無(wú)疑是一位文化英雄,造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的?
近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的地接著之一,是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。開始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實(shí)上,富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育,12歲就開始在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒。他沒有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動(dòng)腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書本知識(shí),自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識(shí),體驗(yàn)過成功,經(jīng)歷過失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系,即成長(zhǎng)體系。例如,富蘭克林說(shuō)過:“在那兒,我喜歡并結(jié)識(shí)了一些有見解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時(shí)我也讀了很多書”?!拔覀兛偸鞘箤?duì)方開心。這樣,我總算可以盡可能的彌補(bǔ)我犯下的過錯(cuò)”?!拔野阉?dāng)作一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明這么微小的收入都能維持生命和健康”。“不久我就想到,當(dāng)一個(gè)人提議某個(gè)有用的計(jì)劃,但這樣可能被認(rèn)為使一個(gè)人的名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個(gè)計(jì)劃是,最好不要宣布擬就是這個(gè)計(jì)劃的首創(chuàng)?!薄皯卸杈拖裆P一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的?!?/p>
富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)外,他還熱心社會(huì)公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)會(huì)員制圖書館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校,組建消防隊(duì)和火災(zāi)保險(xiǎn)公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會(huì)進(jìn)步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過很多的錯(cuò)誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫出來(lái)了,于是我也看到的是一個(gè)活生生的人,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)后悔,也會(huì)自省,經(jīng)歷過各種艱難,不斷的努力,最終成為美國(guó)歷史上名垂青史的任務(wù)。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對(duì)我而言確實(shí)完美的,因?yàn)樗倭撕芏嗫桃獾男揎棥V皇菢銓?shí)的敘述,評(píng)論,還有教誨。對(duì)我來(lái)說(shuō),《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財(cái)富,需要我無(wú)限的感動(dòng)還有反省。
最近讀完了《富蘭克林自傳》,便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳,便認(rèn)識(shí)了作者,知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。
本杰明富蘭克林,美國(guó)開國(guó)三杰之一,是美國(guó)家喻戶曉的政治家,科學(xué)家,慈善家……之前我經(jīng)常會(huì)把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混,不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭,他父親生有17個(gè)子女,本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩,他少年便輟學(xué),幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒,他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣,兩人常常鬧矛盾,最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生,并在哪里有了一番事業(yè)和成就。
《富蘭克林自傳》一書中,我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際,創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織:創(chuàng)辦教會(huì),把一群愛讀書的,品德高尚的仁人志士聚集在一起,相互監(jiān)督督促,相互學(xué)習(xí),相互娛樂,一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊(duì);創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué);創(chuàng)辦圖書館;做慈善……這些都讓我思想變得開明,正如他在《假如我又回到了童年》所說(shuō)的那樣,不會(huì)力圖為自己謀幸福,更應(yīng)為他人謀幸福。
富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙:他先要求自己擁有決心這種美德,有了決心,再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德,這時(shí)就不會(huì)那么艱難了。我也像他那樣,給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。
我特別喜歡富蘭克林說(shuō)過的經(jīng)典話語(yǔ):“如果及早養(yǎng)成這種專心致志的習(xí)慣,它將成為我們生命的一部分?!薄罢\(chéng)實(shí)和勤奮,應(yīng)該成為你永久的伴侶?!?/p>
“我未曾見過一個(gè)早起勤奮,謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨過命運(yùn)不好,良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂命運(yùn)擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句,仔細(xì)讀著品味著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切,給人以非常舒服的感受。
本杰明富蘭克林,他的優(yōu)點(diǎn),他的美德,我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念,毫不動(dòng)搖。最后,借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾:在坎坷的生活道路上,這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥,那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!
今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿計(jì)劃。
這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿的計(jì)劃,一開始只有12條,后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的,而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的,而是又自大又傲慢,后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”,等。
我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒把別人的話聽完就斷定他是錯(cuò)的。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多,但覺得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人。現(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過我覺得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也]有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂;在討論問題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見,如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。
下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話聽完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說(shuō),不能聽到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽聽別人的意見,從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!
王長(zhǎng)清
馬云、柳傳志、李嘉誠(chéng)、馬化騰、李彥宏等,固然是成功人物,我們衷心祝福他們,不要有嫉妒、恨的仇富心理,任何一個(gè)偉大的國(guó)家都是鼓勵(lì)人們積極創(chuàng)造財(cái)富。但他們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)槊總€(gè)人的出身、經(jīng)歷、性格不同,我們不可能成為馬云等,如果每個(gè)人都自不量力地好高騖遠(yuǎn)終將迷失自己。我個(gè)人覺得失敗的人,尤其是失敗之后又成功的,更值得我們學(xué)習(xí),如鄧小平、褚時(shí)健等。借用巴頓將軍說(shuō):一個(gè)成熟男人的標(biāo)志,不是在一帆風(fēng)順的時(shí)候如何平步青云,而是低估的時(shí)候如何絕地反擊。
《富蘭克林自傳》,這本書非常激勵(lì)當(dāng)下的我,有些是相通的,有些是我急需糾正的缺點(diǎn),一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn),絕對(duì)是一本好書,但知易行難。
富蘭克林說(shuō):“從小我就喜歡讀書,為了買喜愛的書,我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候,我卻沒有機(jī)會(huì)閱讀更適合的書籍,這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書,這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒有受過高等教育的遺憾”。我也酷愛讀書,也堅(jiān)持讀書,這是我信心的源泉,促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉,你將站在君王的面前,而不是站在庸人面前。
富蘭克林提倡個(gè)人修身養(yǎng)性否認(rèn)13種品德:
經(jīng)過21天的奮斗,我終于讀完了普蘭克林自傳這本轟動(dòng)美國(guó)幾百年的著作,我也更深層次地了解了富蘭克林。
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林的人生格言。是的,他用自己辛勤的工作、求職的渴望和對(duì)未來(lái)的熱情證明了這一切。富蘭克林在書中提到他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的貧寒家庭中,他的父親讓他在家打雜,可富蘭克林卻一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。在他學(xué)徒期間,只要有空閑的時(shí)間,他就到圖書館看書。富蘭克林說(shuō),“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?!蓖ㄟ^自己不斷的努力,他學(xué)到許多知識(shí)。書中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來(lái)讀了好幾遍,愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的修正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所了解,鼓足了他寫作的信心。
讀完富蘭克林的自傳,我想到了承受著各種壓力的80后和對(duì)自己未來(lái)還沒有準(zhǔn)確定義的自己。我們和富蘭克林一樣都是生長(zhǎng)在一個(gè)貧寒家庭的小伙子小姑娘們。所以我必須要付出努力,甚至比別人多十倍百倍的努力,才能擁有和別人一樣的生活。我們必須完全依靠自己,不能指望任何人,因?yàn)槲覀円坏╅_始指望他人那就意味著等待失望,沒有人比自己更值得依靠。
如今我們剛走出校園而慢慢步入社會(huì),也漸漸的感受到了生活的壓力和社會(huì)的復(fù)雜。甚至有很大一部分人已經(jīng)失去了曾經(jīng)那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而頹廢,空虛,迷?!@里有沒有工作的,有對(duì)自己工作不滿意的,也有一部分是嫌工資低的。我想這些真的不是理由,我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了抱怨,更不是為了哭泣,我們所有的淚水在我們小時(shí)候不懂事之前就能已經(jīng)流完,現(xiàn)在剩下的只有感動(dòng)和喜悅的淚水。所以我們要腳踏實(shí)地的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從最基本的開始一步步地去分析現(xiàn)實(shí),去理解現(xiàn)實(shí),去戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)。
李開復(fù)有句告誡年輕人的話很好“二十幾歲,你已經(jīng)輸不起了?!笔堑?,我們都是二十幾歲的人了,我們每一個(gè)人都該有自己的夢(mèng)想了,甚至為自己的夢(mèng)想而邁出第一步了。那你又是哪種狀態(tài)呢?!
我們一定要相信,沒有到不了的明天。昨天普蘭克林用寒窗苦讀來(lái)創(chuàng)造了美國(guó)人的幸福,今天我們用我們的聰慧和毅力來(lái)造就全人類的健康和美好。
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