貝多芬故事。
幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的「必備」貝多芬的故事1000字6篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
接著似乎該是一段千里馬遇伯樂(lè)的傳世美談,然而卻什么都沒(méi)有發(fā)生,因?yàn)殡S后傳來(lái)了貝多芬的母親辭世的噩耗。這使兩位音樂(lè)史上最偉大的音樂(lè)家令人遺憾地分手,從此再未謀面。四年后,一代音樂(lè)大師莫扎特以35歲的年齡英年早逝,而此時(shí)二十一歲的貝多芬尚在波恩肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。
在貝多芬不幸的童年中,母愛(ài)可能是他唯一的美好記憶,十七歲喪母對(duì)貝多芬的打擊非同一般。與此同時(shí),他還要擔(dān)起這個(gè)無(wú)人照管的家庭--兩個(gè)未成年的弟弟和一個(gè)不爭(zhēng)氣的父親。
在艱辛的日子里,只有在與布朗寧一家的交往中,貝多芬才得到一點(diǎn)安慰和支持。伊麗奧諾.布朗寧是他的學(xué)生,比他小兩歲,貝多芬對(duì)她懷有溫柔的感情。當(dāng)她后來(lái)與一位善良的醫(yī)生結(jié)婚后,貝多芬就將這種感情轉(zhuǎn)為永恒的友誼并保持終生。貝多芬也從鄉(xiāng)野景色中找到了安慰--波恩那鮮花滿枝,綠樹(shù)成蔭的小徑,經(jīng)及壯麗浩瀚的萊茵河,以寬廣的胸懷接納了這個(gè)日漸憂郁的年輕音樂(lè)家。貝多芬終生對(duì)大自然充滿熱愛(ài)的情感,他音樂(lè)中寬廣的意境和淳樸的旋律直接發(fā)源于此。
直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)
就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開(kāi)始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?,并說(shuō)出了那句傳送千古的名言:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。
當(dāng)時(shí)的貝多芬還愛(ài)戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘,著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻(xiàn)給她的。然而幼稚風(fēng)流的朱麗葉塔辜負(fù)了貝多芬的一番情意,后來(lái)竟與一位男爵訂了婚。
耳聾的治愈日漸渺茫,又痛失心儀已久的戀人,這雙重的打擊使頑強(qiáng)的貝多芬支持不住了。18xx他寫(xiě)下了一封絕筆信,即現(xiàn)在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書(shū)》。在信中他淋漓盡致地表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人,如果仔細(xì)總結(jié)了他的遺囑,都能發(fā)現(xiàn)其中真實(shí)的原因,從而原諒他的種種缺點(diǎn)。
不過(guò)他還是重新振作了起來(lái),他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。還是那篇遺囑中,貝多芬說(shuō)道:是藝術(shù),就只是藝術(shù)留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我覺(jué)得我是不能離開(kāi)這個(gè)世界的。
困頓的晚年與偉大的創(chuàng)作
命運(yùn)的發(fā)展總有起伏,緊接著18xx的巨大成功后,貝多芬的命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,跌入了低谷。這個(gè)低谷是如此之深,因此當(dāng)貝多芬最終走出后就真正永垂不朽了。
首先,他的經(jīng)濟(jì)陷入困境,維也納這個(gè)城市從骨子里是輕佻而又浮華的,它從未對(duì)貝多芬報(bào)有真正的好感。自從18xx維也納會(huì)議之后,維也納的音樂(lè)口味日漸趨向于意大利樂(lè)風(fēng),他們推崇的是羅西尼,而將貝多芬視為迂腐。貝多芬的朋友和贊助人,或分散,或故去,現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)困難頃刻來(lái)臨,沒(méi)有固定的收入,沒(méi)有聽(tīng)眾,沒(méi)有稿約......沒(méi)有起碼的經(jīng)濟(jì)保障,再偉大的藝術(shù)家也一籌莫展。貝多芬不得不把他寶貴的時(shí)間耗費(fèi)在精打細(xì)算的日常生活開(kāi)支和與女廚的爭(zhēng)吵上。他曾寫(xiě)道:我差不多到了行乞的地步,而我還得裝著日常生活并不艱難的神氣。
與此同時(shí),他的耳朵完全失聰,這樣他連所熱愛(ài)的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。其中最嚴(yán)重的一次打擊來(lái)自他指揮彩排他的歌劇《菲德里奧》。由于他根本聽(tīng)不見(jiàn)樂(lè)隊(duì)演奏和演唱,整個(gè)排練一團(tuán)糟,重新開(kāi)始后依然如故。貝多芬從聽(tīng)眾難堪的表情中領(lǐng)悟到了原因?;氐郊抑信踔樢谎圆话l(fā)。他的朋友說(shuō):在我和貝多芬的全部交往中,沒(méi)有一天能和這致使的一天相比。他的心靈受到的極大的傷害,至死不曾忘記這可怕的一幕。
沉重的家庭苦難也折磨著貝多芬。貝多芬的一個(gè)弟弟于18xx去世,留下八歲的兒子查理。查理的母親是個(gè)微不足道的女人。貝多芬為了收養(yǎng)查理,不惜和她進(jìn)行曠日持久的訴訟,一直到18xx才告勝利。
另一次,當(dāng)貝多芬與歌德一同散步時(shí),迎面撞見(jiàn)了皇后,太子和一群貴族們。面對(duì)他們,歌德立刻讓路,而貝多芬則坦然地說(shuō):讓路的應(yīng)是他們,而不是我們!但歌德還是摘下禮帽,躬身立在路旁,而貝多芬則背著雙手,闊步向前。結(jié)果太子認(rèn)出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致意,其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊,目送貝多芬挺胸而過(guò)。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴(yán)。
貝多芬54歲時(shí),創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》)。他前后用了六年時(shí)間來(lái)創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日,《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏,他既不看眼前的樂(lè)譜,也聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來(lái)指揮這場(chǎng)演奏。結(jié)果聽(tīng)眾們興奮若狂,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的喝采聲,鼓掌次數(shù)多達(dá)五次!而皇族成員出場(chǎng)也不過(guò)鼓掌三次。
貝多芬自勵(lì)人格的心理分析
從心理學(xué)上講,貝多芬之所以會(huì)在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無(wú)比的音樂(lè)篇章,這與他的自勵(lì)人格有極大關(guān)系。自勵(lì)人格的突出特點(diǎn)是能很快將生活中的壓力轉(zhuǎn)化為自我勵(lì)志的動(dòng)力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵(lì)人格的人還很善于升華個(gè)人的精神痛苦,他們會(huì)把每一次生活挫折都當(dāng)成個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī),從而磨練個(gè)人的意志。
貝多芬的可貴在于他每每生活失意時(shí),都會(huì)在音樂(lè)創(chuàng)作中尋求內(nèi)心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫(xiě)出《致愛(ài)麗絲》,因向往自由而譜寫(xiě)出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫(xiě)出《第九交響曲》(《歡樂(lè)頌》),他的音樂(lè)創(chuàng)作都飽含對(duì)人生的深刻感受,又充滿了激情。他最大的名言是我要扼住命運(yùn)的咽喉。他用一生的努力去向世人證明他有這個(gè)能力!
貝多芬的可貴還在于他永遠(yuǎn)傲視達(dá)官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結(jié)他們。他在音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中也突出體現(xiàn)出他的傲骨,他譜寫(xiě)的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個(gè)性特征。
一個(gè)失聰之人,卻能寫(xiě)出人類最動(dòng)聽(tīng),最振奮的音樂(lè)篇章,這是貝多芬自勵(lì)人格的不朽傳奇。
關(guān)于貝多芬的故事:貝多芬的勵(lì)志故事
路德維希.范.貝多芬一生中,貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來(lái)的痛苦。
貝多芬28歲時(shí),由于疾病,聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽(tīng)不見(jiàn)了。他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來(lái)感受人類、社會(huì)和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)常花幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時(shí)間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來(lái)的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:在我身旁的人都能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽(tīng)不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服!為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。他說(shuō):犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。
關(guān)于貝多芬的故事:貝多芬的勵(lì)志故事
早熟的天才,艱苦的童年
路德維希.凡.貝多芬,1770年12月16日誕生于萊茵河畔的小城市波恩。
貝多芬的父親是當(dāng)?shù)爻?shī)班的男高音,是一個(gè)經(jīng)常醇酒的蠢漢。他的母親是女仆,這是個(gè)清貧的家庭。
貝多芬是一個(gè)典型的神童音樂(lè)家。由于他在音樂(lè)上的早慧,十二歲時(shí)就被人拿來(lái)同名垂青史的音樂(lè)神童莫扎特相提并論。他愚蠢的父親急切地想利用這一點(diǎn)來(lái)賺取名利,逼迫小貝多芬整天練琴和演出,稍不如意就毒打他。在貝多芬的記憶中,他根本就沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài)。
上天又偏偏賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯-即使成年后也不過(guò)1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也難于幸免。
清貧的家庭,粗暴愚蠢的父親,不惹人喜歡的外貌,所有這些構(gòu)成了貝多芬不愉快的童年,形成了他以后的反叛性格和強(qiáng)勢(shì)作風(fēng),也造成了他成年后粗俗的言談舉止。貝多芬被許多同時(shí)代的人描述成粗魯、固執(zhí)、脾氣暴躁,只要心情稍有不好,就隨時(shí)隨地亂吐痰。
大約在十二歲左右,小貝多芬在波恩遇見(jiàn)了一位相當(dāng)好的導(dǎo)師-尼弗。正是尼弗擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野,使他在不幸的童年中沒(méi)有厭惡音樂(lè),并奠定了他的最初的音樂(lè)風(fēng)格,使他十三歲就成為管風(fēng)琴師,并創(chuàng)作了三首奏鳴曲。
貝多芬成為大師之后,堅(jiān)持自己勇于創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。
在許多人都被貝多芬的曲子征服的同時(shí),也有很多人不能理解和接受他所創(chuàng)作的曲子,自然也不能理解和接受他的創(chuàng)作精神。一些守舊的同行或外行開(kāi)始攻擊貝多芬。
"貝多芬的曲子簡(jiǎn)直讓人莫名其妙,他所表現(xiàn)的都是深?yuàn)W難懂的東西,真不知道他在想些什么?"有人這樣說(shuō)。
"貝多芬的曲子,太矯揉造作了,一點(diǎn)也不自然,旋律別扭,歌唱者很難跟上這樣的調(diào)子。"也有人這樣說(shuō)。
對(duì)于這些攻擊,他寫(xiě)信給一家音樂(lè)雜志說(shuō):"請(qǐng)你們的評(píng)論員對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),你們的言論可能會(huì)有嚴(yán)重的誤導(dǎo)作用。一些有前途的年輕音樂(lè)家可能會(huì)被你們嚇倒,因而改變他們的藝術(shù)方向,至于我,我并不認(rèn)為自己完美而不應(yīng)受到任何評(píng)論,只是你們的評(píng)論實(shí)在是外行話。因此我要說(shuō)你們根本就不懂什么是音樂(lè)。"
他絲毫不被外界的非議和攻擊所嚇倒,一直沿著自己所追求的藝術(shù)方向前進(jìn),終于登上巔峰,取得巨大成功。
思想家不需要旁人的`贊賞或喝彩,只要他為自己鼓掌--這是不可缺少的--信心。
貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒,他寧愿在自己的住所,能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。
有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢(qián),可總是沒(méi)有多少積蓄的原因吧!
貝多芬成為大師之后,堅(jiān)持自己勇于創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。
在許多人都被貝多芬的曲子征服的同時(shí),也有很多人不能理解和接受他所創(chuàng)作的曲子,自然也不能理解和接受他的創(chuàng)作精神。一些守舊的同行或外行開(kāi)始攻擊貝多芬。
貝多芬的曲子簡(jiǎn)直讓人莫名其妙,他所表現(xiàn)的都是深?yuàn)W難懂的東西,真不知道他在想些什么?有人這樣說(shuō)。
貝多芬的曲子,太矯揉造作了,一點(diǎn)也不自然,旋律別扭,歌唱者很難跟上這樣的調(diào)子。也有人這樣說(shuō)。
對(duì)于這些攻擊,他寫(xiě)信給一家音樂(lè)雜志說(shuō):請(qǐng)你們的評(píng)論員對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),你們的言論可能會(huì)有嚴(yán)重的誤導(dǎo)作用。一些有前途的年輕音樂(lè)家可能會(huì)被你們嚇倒,因而改變他們的藝術(shù)方向,至于我,我并不認(rèn)為自己完美而不應(yīng)受到任何評(píng)論,只是你們的評(píng)論實(shí)在是外行話。因此我要說(shuō)你們根本就不懂什么是音樂(lè)。
他絲毫不被外界的非議和攻擊所嚇倒,一直沿著自己所追求的藝術(shù)方向前進(jìn),終于登上巔峰,取得巨大成功。
思想家不需要旁人的贊賞或喝彩,只要他為自己鼓掌--這是不可缺少的--信心。
關(guān)于貝多芬的故事:貝多芬的勵(lì)志故事
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,是歐洲音樂(lè)史上最著名的音樂(lè)家之一,他1770年出生在德國(guó)的波恩,在貝多芬小的時(shí)候,他的父親對(duì)他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童。在貝多芬才4歲的時(shí)候,父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏,有時(shí)候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。
一天,教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12下了,貝多芬還在練習(xí),他必須等到父親回來(lái)檢查他的曲子才能睡覺(jué),母親看著眼睛瞇成一條縫的貝多芬,垂憐的對(duì)他說(shuō):孩子,都12點(diǎn)了,先去睡覺(jué)吧。
不行,爸爸等會(huì)回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)有練琴,會(huì)打我的。
媽媽對(duì)這個(gè)酒徒的丈夫也沒(méi)有辦法,只好抱著貝多芬在琴邊流淚,很快,貝多芬在母親的懷抱睡著了,媽媽便把他抱上了床。
當(dāng)鐘聲再次敲響的時(shí)候,貝多芬的酒徒父親回來(lái)了,那個(gè)小兔崽子呢,怎么不練琴了?
你不看看都幾點(diǎn)了,還讓孩子練琴,你要把他弄死才肯罷休啊?
對(duì),你說(shuō)的對(duì)貝多芬父親一邊說(shuō)著,一邊來(lái)到貝多芬床邊,把貝多芬提了起來(lái),母親怎么攔也攔不住。
貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈,一邊閉著眼睛,盡管如此,貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。
行,這還有點(diǎn)莫扎特的樣子。父親在一邊高興的說(shuō)。
關(guān)于貝多芬的故事:貝多芬的勵(lì)志故事
著名法國(guó)作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,--但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:--人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。是的,作家口中的他就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家--貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。
貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為搖錢(qián)樹(shù),父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。我想,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁痛苦呻吟呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)......
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人--貝多芬!
關(guān)于貝多芬的故事:貝多芬的勵(lì)志故事
貝多芬是西方古典音樂(lè)中的愷撒??捎姓l(shuí)知道,貝多芬25歲時(shí)患耳疾,45歲時(shí)失聰。貝多芬的音樂(lè)給后人帶來(lái)了無(wú)盡的享受,可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。
請(qǐng)注意這個(gè)天生的音樂(lè)家
在歷史的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)有位名人從這里走過(guò),他是一位著名的音樂(lè)家,從小在父親的教育下開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)。音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言,音樂(lè)是他生命中最重要的,他就是堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬。
小時(shí)候,貝多芬就開(kāi)始與命運(yùn)抗?fàn)?。父親想開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,總是把他當(dāng)作神童一樣四處?kù)乓K臍q的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或者是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。貝多芬就在父親這樣的迫使下,漸漸地開(kāi)始加入了一些樂(lè)隊(duì),對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣,不再有對(duì)音樂(lè)的厭惡……
1796年和1797年,貝多芬把弗雷特保的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)譜成了兩首音樂(lè)作品:《行軍曲》和《我們是偉大的德意志民族》。就這樣,貝多芬開(kāi)始用自己的才華創(chuàng)作出了許多音樂(lè)作品。此時(shí)的貝多芬越來(lái)越意識(shí)到自己的志向所在,越來(lái)越感覺(jué)到自己身上蘊(yùn)藏著一種無(wú)窮的力量??墒?,也就是在貝多芬開(kāi)始對(duì)生活充滿信心的時(shí)候,命運(yùn)的魔爪已慢慢地伸向他。1796年至1800年,他的耳朵日夜地鳴響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。在好幾年內(nèi),他一直瞞著家人,對(duì)最好的朋友也不說(shuō)。
就這樣,殘酷的魔手已經(jīng)恨恨地爬上了他,奪走了他的聽(tīng)覺(jué),讓他拋棄音樂(lè),走向無(wú)聲的世界。經(jīng)過(guò)幾次艱苦的磨難,貝多芬始終沒(méi)有放棄音樂(lè),放棄自己的夢(mèng)想。他每次都在失敗的邊緣站了起來(lái),他堅(jiān)強(qiáng),他努力,他對(duì)自己的夢(mèng)想抱著希望。然而,一位耳聾的殘疾人走上了自己的舞臺(tái),他用自己的才華再一次次展現(xiàn)在他那美妙的音樂(lè)。魔爪能奪走他的聽(tīng)覺(jué),但始終都永遠(yuǎn)奪走了他對(duì)音樂(lè)的激情,對(duì)人生的追求的那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
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生活和學(xué)習(xí)中必不可免地會(huì)涉及文案事務(wù),范文作為模范的文章,寫(xiě)作前都會(huì)下意識(shí)的參考。要在范文借鑒中用心體會(huì)其寫(xiě)作思路。你在寫(xiě)作時(shí)有借鑒模仿范文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《3-6歲的睡前故事》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“名人愛(ài)國(guó)故事”,歡迎閱讀。如今的文化生活越來(lái)越豐富,寫(xiě)作對(duì)于大家是不可缺少的,遇到寫(xiě)作困難時(shí)可以借鑒一些范文,多多借鑒范文的寫(xiě)作整體構(gòu)架,好的范文,其架構(gòu)是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了最新名人愛(ài)國(guó)故事,不妨參考一下。希望你喜歡!...
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,只有多下功夫,孩子的未來(lái)才可以更坦蕩!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于講歷史人物故事1000字6篇,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!晏殊,被稱為...
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