自我介紹作文。

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如何寫自我介紹作文(篇1)

我是一個(gè)活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個(gè)扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì)在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì)馬上融入到其中，與新朋友一起談天說地，創(chuàng)造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。

不過，當(dāng)我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話并不是很多，我會(huì)認(rèn)真地傾聽每一個(gè)朋友說話，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們!當(dāng)我們熟悉之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)大大的話匣子，只不過平時(shí)的話語都藏在其中了。當(dāng)我的話匣子打開后，你會(huì)聽到唱得跑調(diào)的.歌曲、一些逗人發(fā)笑的話語，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開心果，無時(shí)無刻地逗人開心。

活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長時(shí)間出現(xiàn)的;海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的;諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì)被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭(zhēng)論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來，也想試試身手，注冊(cè)一個(gè)博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了!從此我就愛上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵(lì)和好評(píng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個(gè)愛說愛笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。

這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎?當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請(qǐng)與我交朋友吧，我會(huì)給你帶來無窮歡樂的!

如何寫自我介紹作文(篇2)

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我叫鄭好，今年9歲啦，是個(gè)小女孩，身高差不多1?4米，是個(gè)中等個(gè)子，皮膚有些黃，是個(gè)地道得中國人。我胖胖得，在那又大又圓得臉上，鑲著兩顆葡萄似得大眼睛，鼻子是塌塌得，嘴巴小小得。

我得性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個(gè)性溫和也有時(shí)會(huì)很活潑，具超強(qiáng)得包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對(duì)我得評(píng)價(jià)。我覺得我最大得毛病就是愛三心二意，就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧：本來我該得滿分100分得，就是因?yàn)槲掖中拇笠?，三心二意，錯(cuò)啦那么一小道題，就扣啦我1分，只得啦99分，可我還是滿不在乎得，我想：反正我沒像2年級(jí)考試時(shí)得89分，就行啦，我還進(jìn)步啦10分呢！

這就是我啦，大家覺得我可愛嗎？

如何寫自我介紹作文(篇3)

我就是我!豪爽的性格，不加掩飾的大笑，這就是我，有個(gè)性的我，12歲的年紀(jì)，假小子似的我，對(duì)那些洋娃娃、小飾物不感興趣，卻喜歡和同學(xué)一起踢足球、打籃球。于是，一些同學(xué)發(fā)問了：“你是男的還是女的?”這樣的問題常被一陣不加掩飾的大笑給蓋過了。不過畢竟是女孩，我常?；孟耄孟胛磥?，幻想一切一切事情，只有在幻想時(shí)，才真正露出了女孩的本色。

有人曾問過我愛好什么，我想來想去，還是決定回答：“看書!”我是個(gè)書呆子，家里的書柜已被我占了2/3的空間，還是不夠。迷上一本好書，我就會(huì)想方設(shè)法地去買，去借，而且弄至手后第一件事就是迫不及待地翻開書，如饑如渴地看，什么吃飯、睡覺全拋到了九霄云外。有一次，我去一個(gè)阿姨家玩，看到她家滿書柜的名著、童話、作文，立即翻看起來。我完全沉浸在書里，在知識(shí)的海洋里遨游，一看就是幾個(gè)小時(shí)。那位阿姨以為我早走了，便把門鎖上外出辦事了，不過我沒察覺，直到天黑，媽媽和阿姨四處找我，才發(fā)現(xiàn)，我居然還呆在書柜后面的角落里，她們哈哈大笑，說我是書癡，稱我“走火入魔”了。

我是合唱團(tuán)團(tuán)員，我的興趣當(dāng)然是唱歌，那一幅好嗓子是我的驕傲。早上，我總會(huì)起床吊嗓子;合唱團(tuán)訓(xùn)練中，我總是努力地唱，想讓自己練得更好;我不唱流行曲，只唱校園歌曲?！蹲屛覀兪幤痣p槳》是我的拿手絕活。

這就是我，會(huì)為林黛玉暗然神傷，吟一曲《葬花詞》;更會(huì)為梁山好漢叫好，大吼一聲《好漢歌》。這就是我，充滿個(gè)性的我。

如何寫自我介紹作文(篇4)

本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對(duì)工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛，有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)能力強(qiáng)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，集體觀念強(qiáng)。

本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作能力的人。做事細(xì)心，不急躁，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感，喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。

交際能力強(qiáng)，有較好的口才和表達(dá)能力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對(duì)問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

本人經(jīng)過三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐，現(xiàn)已能夠獨(dú)立操作整個(gè)外貿(mào)流程。工作踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺(tái)上的個(gè)類應(yīng)用軟件(如photoshop、word、excel)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。基本上熟悉了pc機(jī)的原理與構(gòu)造，能熟練地應(yīng)用各種機(jī)床操作系統(tǒng)，通過了勞動(dòng)部《模具設(shè)計(jì)師》高級(jí)級(jí)認(rèn)證。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還十分重視培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，利用暑假參加了企業(yè)給予的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，了解的各式機(jī)床的操作，以及簡(jiǎn)單數(shù)控機(jī)床的編程及操作。

如何寫自我介紹作文(篇5)

男，漢族，中共黨員，年月出生于，年畢業(yè)于大學(xué)政治管理與科學(xué)學(xué)院，思想政治教育專業(yè)，本科學(xué)歷，現(xiàn)工作于市中學(xué)。自年月參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，工作成績優(yōu)秀。自年至今一直擔(dān)任高三班主任、高三政治教學(xué)、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作，所帶班級(jí)在歷年高考中本科上線人數(shù)最多，高考成績突出，高考業(yè)績顯著獲得的市級(jí)以上榮譽(yù)包括：省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、省優(yōu)質(zhì)課教師、市市級(jí)學(xué)科技術(shù)帶頭人、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、市文明教師、市優(yōu)質(zhì)課教師、市教育中心優(yōu)秀人才、優(yōu)秀青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

教研方面：參與的課題《高中生創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略及心理素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》獲省教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)，市教育中心評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人，撰寫的《》一文獲省優(yōu)秀論文二等，《 》一文獲省素質(zhì)教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，《 》一文在市校本教研活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，日?qǐng)?bào)文教?？l(fā)表《》一文，報(bào)教育?？l(fā)表《》一文，合編《收獲季節(jié)》一書由人民日?qǐng)?bào)社出版發(fā)行。

如何寫自我介紹作文(篇6)

上小班的時(shí)候，那年我四歲，第一天上學(xué)時(shí)破天荒的沒有哭，我清清楚楚的聽到老師說：這是個(gè)勇敢的孩子。年幼無知的我哪里懂得勇敢的含義，只含糊的知道老師在夸獎(jiǎng)我。二年級(jí)的時(shí)候，班主任把爸爸叫到學(xué)校里，她告訴爸爸：這個(gè)盧汪蔓有點(diǎn)太老實(shí)，我讓她當(dāng)組長，她不敢使喚別人打掃衛(wèi)生只能自己干。畢竟還是小，當(dāng)時(shí)也沒多少想法。六年級(jí)畢業(yè)，語文老師在我的留言冊(cè)上這樣寫道：你是一個(gè)多才多藝的小女孩，今后人生的路只要有堅(jiān)定不移的決心，終會(huì)成功。上了初一，語文老師是這樣罵我的，他說：盧汪蔓，我還小看你了，你真是兩面三刀人前一套背后一套。多多少少的，我哪里會(huì)不知道老師想要說什么，那時(shí)候的我，對(duì)此嗤之以鼻。前幾日，正值初三開學(xué)，老師說我字寫得好，語文老師很欣賞我，我呢，也一改往日的大大咧咧變得文靜了起來。

我的名字是盧汪蔓，很怪的名字，給人以很深的印象，但總是不會(huì)給人多少好感。別人說我給人的第一印象是個(gè)很乖很膽小羞澀的女孩，我的朋友們說我總是有強(qiáng)大的氣場(chǎng)卻沒有脾氣，我的同學(xué)們說我是個(gè)活潑開朗的女孩，陌生人說我是個(gè)認(rèn)真文靜的女孩。其實(shí)我知道，他們所認(rèn)識(shí)所了解的我只是我的一小部分，不是一個(gè)完完整整的我。

小的時(shí)候我是一個(gè)愛哭的孩子，膽小怕事，別人欺負(fù)我受了多大的委屈都咬咬牙就過去了，上了初中以后我變成了一個(gè)叛逆的孩子，跟老師頂嘴逃課打架上網(wǎng)什么都學(xué)會(huì)了。小的時(shí)候?qū)W成成績不錯(cuò)，一年級(jí)到六年級(jí)每一科成績都很優(yōu)秀，初二的時(shí)候有一次語文考了全年級(jí)第一，可是我沒有聽到一句夸獎(jiǎng)，同學(xué)們見了我說：“盧汪蔓，你考試用什么方法作弊的，考那么好啊!”所有的努力都被質(zhì)疑打敗了，我知道自己不是一個(gè)好學(xué)生，但是我討厭別人質(zhì)疑和否認(rèn)我的努力。于是我想要改變，讓所有人看到我的成績。 初三開學(xué)已經(jīng)一周了。我努力隱藏起自己的鋒芒和棱角，我開始上課認(rèn)真聽講，每天按時(shí)完成自己的各科作業(yè)，老師的賞識(shí)和夸獎(jiǎng)給了我很大的動(dòng)力。我戒掉了游戲戒掉了手機(jī)，下課在樓下再也找不到我嬉戲的身影，我花了更多的時(shí)間來背我不熟悉的單詞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要多努力一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)進(jìn)一大步，學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情，功夫不負(fù)有心人，我相信只要付出了努力，沒有什么可以阻擋我前進(jìn)的腳步。 世界上沒有什么事情可以輕輕松松的完成，任何事都需要付出努力和代價(jià)。有一點(diǎn)可以肯定的是收獲永遠(yuǎn)大于付出，你付出多一點(diǎn)，收獲就更多。我要用我的努力，向所有人證明我的實(shí)力，存在于別人的眼中看到別人賞識(shí)的眼光而不是存在于別人的口中聽到別人質(zhì)疑的評(píng)價(jià)。加油!

如何寫自我介紹作文(篇7)

我叫張晨，因?yàn)槲沂窃缟铣錾?，那天早晨陽光燦爛特別美好。爸爸給我取此名是想讓我的生活也如清晨的陽光一樣燦爛。我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)了。在班級(jí)里個(gè)頭中等。一張大圓臉。不大的眼睛，烏黑發(fā)亮，像一雙黑寶石，炯炯有神。濃濃的眉毛像毛筆描過似的又粗有黑。皮膚飽吸了太陽的成份黑里透紅。紅彤彤的小嘴，小巧玲瓏的鼻子，給人一種聰明靈巧的感覺。我的四肢非常強(qiáng)壯，班級(jí)沒有人能欺負(fù)我。

我是一個(gè)善良的孩子。有一次，我看到一個(gè)貧窮的乞丐，跪在地上行乞。他的衣服破爛不堪，手像老榆樹的皮粗糙極了。天氣寒冷，他凍得鼻涕一個(gè)勁兒往下流。我看他這么可憐，就不由自主地走過去把口袋里的十元錢遞給了他，然后親切地說：“去買飯吧!”老人熱淚盈眶地說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子?！睅椭藙e人，自己的心也暖暖的，覺得很美好，很幸福。這大概就是人們所說的贈(zèng)人玫瑰，手有余香吧!

我還是一個(gè)淘氣的孩子，記得那次，我下樓去捉蜜蜂，先是捉了一瓶子的工蜂，工蜂們像一個(gè)個(gè)披著金色盔甲的小戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜。即使被捉進(jìn)了瓶子里，它們?nèi)燥w來飛去，絕不屈服。突然，有一只馬蜂映入我的眼簾，我頓時(shí)對(duì)捉這些工蜂沒興趣了，于是我把它們都放了。我小心翼翼的對(duì)準(zhǔn)馬蜂，用網(wǎng)罩用力地扣下去?？墒沁@只馬蜂像后背有一雙眼睛似地逃了出去。這下可把它給惹惱了，他回過頭，憤怒地向我撲來，用它尾端鋒利的針狠狠地刺向我。當(dāng)時(shí)我躲閃不急，頭上立刻被蟄起了個(gè)大包。臉蛋立刻腫了起來，痛得我嗷嗷直叫。

這就是善良又淘氣的我，你們喜歡我嗎?