清明掃墓活動方案。
馬上就要面臨活動了,我們要開始籌劃本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢员WC接下來的活動能夠順利進行,所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!活動方案怎么寫好呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的小學(xué)清明掃墓活動方案,不妨參考一下。希望你喜歡!
清明時節(jié),為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的幸福來之不易,從而更加熱愛紅領(lǐng)巾,更加熱愛生活,更加熱愛學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校研究制定本方案。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動時間:20xx年4月2日(星期五)上午8:00出發(fā)。
三、活動地點:xx烈士墓
四、參加人員:xx、五六年級學(xué)生和班主任。
五、活動過程。
1、介紹xx烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學(xué)生代表講話
5、少先大隊輔導(dǎo)員講話。
6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
六、準備工作:
1、活動前全體師生組織學(xué)習(xí)《會發(fā)中心小學(xué)安全預(yù)案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。
3、準備物品
(1)學(xué)校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服,每人做一朵小白花,戴紅領(lǐng)巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
一、活動目的
1、通過緬懷革命先烈,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡前進。
2、為自己是一名少先隊員而自豪,為紅領(lǐng)巾添彩;好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、活動主題與口號
年年祭掃先人墓 處處猶存長者風(fēng)
春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩
三、組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:一至六年級全體教師
四、活動地點
xx烈士墓
五、活動時間
20xx年4月2日
六、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
七、活動準備
學(xué)校準備校旗、隊旗、鮮花、鞭炮等,學(xué)生每人準備小花。
八、活動程序
主持人宣布:
(一)清明祭掃活動現(xiàn)在開始
(1)鳴炮,唱國歌。
(2)敬獻鮮花,默哀一分鐘。
(3)老師介紹有關(guān)清明節(jié)的知識和先烈的英雄事跡。
(4)少先隊員代表講話。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:
人民為先、祖國至上;
誠實勇敢、自律自強;
奮發(fā)有為、誓作棟梁;
振心中華、再造輝煌;
繼承先輩遺志,永做革命接班人。
(二)近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園。
(三)清明掃墓活動結(jié)束,休息一段時間,集合隊伍返校。
九、活動要求及注意事項
1、活動要求
(1) 上午8:30,各班班主任和老師組織學(xué)生在操場集合,由金校長宣布此次活動的紀律。
(2) 九點整從學(xué)校整隊出發(fā)前往xx烈士墓。
(3) 到達地點,舉行儀式,儀式后由老師介紹有關(guān)清明節(jié)的知識和英雄事跡。
(4) 儀式結(jié)束后,組織全體師生在烈士墓前進行清掃活動,結(jié)束后統(tǒng)一返校。
2、活動路線
出行:學(xué)?!逞邷稀沂磕?/p>
返回:沙堰溝→烈士墓→學(xué)校
3、注意事項
(1)列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù),請師生們注意安全。
(2)烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,。
(3)活動期間注意安全,排雙縱隊行走,相互禮讓。在路上不吵鬧?;顒舆^程中不允許擅自離隊。
一、指導(dǎo)思想
清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動安排
(一)走近20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容:
1、了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
⑴清明節(jié)的由來。
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
⑶清明節(jié)的傳說。
⑷清明節(jié)的習(xí)俗。
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。
⑴清明先賢故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明節(jié)的詩詞。
3、親近大自然。
利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)網(wǎng)絡(luò)活動
20xx年清明節(jié)期間,團省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道,開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。
(三)感恩清明節(jié)
1、活動形式:影視育人。
2、活動時間:xx月xx日下午第三節(jié)課。
3、參與對象:全體學(xué)生。
4、活動地點:多媒體教室。
5、活動內(nèi)容:
1、觀看愛國主義教育影片《xx》。
2、交流心得,表達感受。
3、各班組織學(xué)生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
4月xx日是我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。利用節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
一、活動時間
20xx年xx月xx日.
二、活動地點
xx烈士陵園。
三、參加對象
四年級各中隊、四年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動流程
(一)xx月xx日——xx月xx日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作
1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事跡。
2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。
3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)
(二)xx月xx日活動安排
1、8:00在操場整隊出發(fā)。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們xx小學(xué)四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布xx小學(xué)祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始:
第一項:敬獻花圈
全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。
第二項:致哀
清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項:英烈宣講團宣講英烈故事
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項:呼號
請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號:——“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項:敬獻小白花
烈士們,我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。xx小學(xué)清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求
1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
4、參加活動的學(xué)生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結(jié)束前,嚴禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束,須向帶班老師報告后家長方可接回。
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活動馬上就要開展了,我們要開始著手安排本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌?,所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?在這里,你不妨讀讀小學(xué)語文活動方案,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
二、競賽內(nèi)容
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
三、競賽形式
全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
四、獎勵方式
1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
五、活動時間
2021年4月20日 (周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。
六、競賽試卷命題責(zé)任人:
一年級:寫字、查字典比賽 負責(zé)人: 張小婷 二年級:寫字、查字典比賽 負責(zé)人: 周少華 三年級:寫句子 負責(zé)人: 林家輝 四年級:寫句子 負責(zé)人: 溫月娟 五年級:寫作文片段 負責(zé)人: 譚杏有 六年級:寫作文片段 負責(zé)人: 吳惠芳 (試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)
七、試卷印刷:由學(xué)校指定專人印刷。
八、注意事項 1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。 2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀律嚴懲!
一、單元簡析
第五單元以可貴的親情和友情為專題,先后安排了《可貴的沉默》、《她是我的朋友》、《七顆鉆石》、《媽媽的帳單》四篇課文,一個語文園地。本單元的每項學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動,都將圍繞著該專題展開,以不同的層次、角度,以不同的方式、方法表現(xiàn)、詮釋、實踐這個專題,讓學(xué)生能夠多方面、多層次、多途徑地感受這份人間真情。
有關(guān)愛的專題在前幾冊中有所涉及,本冊內(nèi)容有所拓展,也更為深入。課文圍繞愛與真情,配以綜合性實踐活動,并將該活動穿插于單元教學(xué)之中:在第一篇課文后提出了綜合性學(xué)習(xí)的任務(wù),體會、尋找父母對自己的愛;第三篇課文后給予綜合性學(xué)習(xí)的提示:怎樣回報父母的愛;語文園地中的口語交際、習(xí)作、展示臺都是圍繞這一活動展開的??梢哉f,課文的學(xué)習(xí)為綜合性學(xué)習(xí)引路導(dǎo)航,口語交際、展示臺讓綜合性學(xué)習(xí)活動實景再現(xiàn),習(xí)作則是綜合性學(xué)習(xí)后的真情實感的表露。
二、活動目標(biāo)
1.通過一系列的學(xué)習(xí)、實踐活動,讓學(xué)生感受到父母的愛,認識作為子女應(yīng)該回報父母家人的愛,懂得怎樣表達愛。
2.通過實踐活動,讓學(xué)生會用口語、唱歌、朗讀、寫信、習(xí)作等方式表達感情,能進一步體驗愛,表達愛。
3.通過調(diào)查、采訪、贈送禮物等活動,提高學(xué)生相應(yīng)的口語表達能力和書面表達能力,鍛煉膽量和增長勇氣。
三、活動準備
1.教師:進行活動設(shè)計和活動指導(dǎo);收集相關(guān)的資料;了解學(xué)生家庭的情況;設(shè)計相關(guān)的表格指導(dǎo)學(xué)生進行填寫;上課時做好課前準備,制作簡單的課件。
2.學(xué)生:小組(確定小組的匯報展示方式以及組員的分工。利用課余時間進行背誦、演唱、講故事、制作等,做好匯報展示的準備。)個人(確定采訪的對像,準備好采訪的問題。進行記錄整理。學(xué)習(xí)習(xí)作和寫信,寫賀卡等。)
四、活動內(nèi)容及策略
第一階段:活動準備階段(課內(nèi)指導(dǎo))
1.瀏覽課文,明確任務(wù)
從第五單元的導(dǎo)語入手,讓學(xué)生略讀整組課文,大致了解每篇課文的內(nèi)容,初步體會到父母的愛、朋友間的友情。
2.讀題明意,落實任務(wù)
⑴學(xué)完17課《可貴的沉默》后,出示課后76頁綜合性學(xué)習(xí)的一段話,學(xué)生自己讀一讀,知道這一次活動的任務(wù)是要回憶、了解父母對自己的愛。
⑵根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)的要求,要求學(xué)生如何去尋找、發(fā)現(xiàn)父母的愛,用什么方法去尋找,尋找哪些父母的愛,進行一次采訪調(diào)查活動。設(shè)計表格。
活動指導(dǎo)思想:1.以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強化教研活動的針對性,加快教育質(zhì)量的全面提高。
2.建和諧有效的新課堂。新課堂是充滿活力的生命課堂,要努力從“知識課堂”走向“生命課堂”。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生精神世界的發(fā)展。新課程更要構(gòu)建起師生平等對話的平臺,讓每個學(xué)生都能得到健康、和諧的發(fā)展。
3.重視教學(xué)質(zhì)量,爭取整個年段的語文成績在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,保證合格率,提高優(yōu)秀率,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、主要工作
(一)加強教研常規(guī)管理,進一步形成語文教學(xué)的研究氛圍
1、強化課改意識,深化教學(xué)改革。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)深入,扎實地推進語文教學(xué)改革的進程。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。
2.每次的教研活動,針對教學(xué)中存在的問題重點研究。比如怎樣把握教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進度統(tǒng)一起來,怎樣對學(xué)生進行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
3.備課在自己備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課。要求教學(xué)過程設(shè)計理念新、教學(xué)手段和方法新,而且教學(xué)目標(biāo)要準確。
4.開展聽課評課活動,通過年級內(nèi)、大組內(nèi)、區(qū)內(nèi)的互聽互學(xué),通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進語文教研工作的開展。本學(xué)期聽課不少于15節(jié)。同時認真寫好聽課筆記,做好評課,通過面談或利用網(wǎng)絡(luò)資源及時交流。
5.認真學(xué)習(xí),多方充電,提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象,為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。特別注意教后反思不走過場。
(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
1.本學(xué)期,保持科研工作的連續(xù)性,繼續(xù)進行學(xué)校的國家級重點課題《推進教師專業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高效優(yōu)質(zhì)精品課程的研究》的研究。本學(xué)期擬開出兩節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2.結(jié)合學(xué)校語文大組的工作要求,以“作文教學(xué)”為課題,抓緊研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動,力求取得一定的研究成果。
(三)繼續(xù)開展課外活動,豐富校園文化生活
1、組織學(xué)生參加各級各類語文知識或作文競賽。
2、開展一次年級性的作文競賽活動。
三、具體安排:
第一周 統(tǒng)一簿本及批改要求,提出備課要求
第二周 年級摸底測試,流水批閱試卷
第三周 批閱監(jiān)控卷,做質(zhì)量分析
第四周 校監(jiān)控,閱卷
第五周 國慶放假
第六周 針對校監(jiān)控情況做分析,找差距
第七周 討論交流1—4單元教學(xué)重點難點,結(jié)合區(qū)監(jiān)控出相關(guān)復(fù)習(xí)卷
第八周 交流近期班級語文學(xué)習(xí)情況,交流經(jīng)驗
第九周 組內(nèi)聽課(嚴琴)
第十周 理論學(xué)習(xí)
第十一周 上研究課(殷曉翠)
第十二周 觀看優(yōu)秀教師錄像課
第十三周 討論交流第六單元教學(xué)重點難點及有關(guān)案例
第十四周 上研究課(時慧、袁蘊暉)
第十五周 上研究課(劉汝敏、陸麗秋)
第十六周 討論交流第七、八單元教學(xué)重點難點及有關(guān)案例
第十七周 上研究課(施輝、韓靖)
第十八周 出期末復(fù)習(xí)卷,復(fù)習(xí)迎考
第十九周 期末測試,流水批閱試卷,完成質(zhì)量分析
第二十周 總結(jié)教研工作
四年級上學(xué)期
第一單元:自然奇觀圖片展
這次實踐活動結(jié)合第一單元:的課文教學(xué),事先布置學(xué)生觀察自然奇觀或搜集有關(guān)自然奇觀的資料。目的是使學(xué)生有意識地去發(fā)現(xiàn)、去體驗身邊的自然美,在搜集圖片、參觀圖片的過程中進一步感受大自然的魅力。同時也培養(yǎng)了學(xué)生搜集整理資料的能力。
第二單元:寫觀察日記
這次實踐活動的目的是把語文學(xué)習(xí)和日常生活有機地結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察的習(xí)慣?;顒拥膬?nèi)容是培育種子。讓孩子們親手培育一些農(nóng)作物的種子,仔細觀察種子發(fā)芽的過程,再觀察一下大蒜、大蔥是怎樣長出幼苗的。在觀察的過程中寫好觀察日記。
第三單元:走進童話小屋
這次實踐活動圍繞“中外童話”這一專題進行,是本組綜合性學(xué)習(xí)活動的成果展示。展示的方式不限制,可以利用課余時間創(chuàng)辦關(guān)于童話的手抄報,也可以創(chuàng)編童話故事集,也可以講自己喜歡的童話故事。目的是在展示交流的過程中再次感受童話的魅力,享受成功的樂趣。
第四單元:成語擂臺賽
因為本單元學(xué)習(xí)了關(guān)于小動物的四篇文章,日積月累中又出現(xiàn)了16個含有動物名稱的詞語,所以這次活動就以尋找含有動物名稱的詞語為專題,組織學(xué)生搜集、歸類。目的是豐富詞語積累,激發(fā)使學(xué)生主動積累成語的興趣。
第五單元:中國的“世界遺產(chǎn)”之旅
本次語文實踐活動是安排學(xué)生課外搜集與中國的“世界遺產(chǎn)”有關(guān)的圖片、詩詞、楹聯(lián)或故事、傳說。目的是讓學(xué)生進一步感受“世界遺產(chǎn)”的魅力,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料并與同學(xué)分享信息的習(xí)慣。關(guān)于搜集資料要注意以下幾點:
注意搜集途徑。可以從書報中的資料、門票、旅游手冊等獲取信息。
建立專門的記錄本。
糾正不當(dāng)做法,比如家長代勞,只搜集不閱讀等。
第六單元:古詩詞分類閱讀
了解詩歌的常見題材,有助于小學(xué)生弄懂詩歌的內(nèi)容,準確把握詩歌的感情基調(diào)。為了方便同學(xué)們的閱讀,精選了一些佳作分類整理。比如寫景詩《詠柳》《春曉》《絕句》《春夜喜雨》;山水田園詩《望廬山瀑布》《宿建德江》《竹里館》《鹿寨》;邊塞詩《從軍行》《出塞》《涼州詞》;送別詩《送元二使安西》《別董大》《送杜少府之任蜀州》等。在活動時,學(xué)生先按小組分類整理,然后在班上交流背誦。
第七單元:成長進步展示臺
這次實踐活動展示交流的主要是學(xué)生開展綜合性學(xué)習(xí)的活動成果。目的是相互交流,分享成長中的樂趣,激發(fā)學(xué)生的成就感。匯報的形式多樣化,可以是寫信,可以是辦手抄報,也可以排生活短劇。
第八單元:我們的奇思妙想
開展這次實踐活動的目的一是激發(fā)學(xué)生的想象力,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;二是培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。這次活動的話題是“我們的奇思妙想?!睂W(xué)生可以根據(jù)自己已經(jīng)了解到的有關(guān)科技知識,展開想象,暢談自己對21世紀科技發(fā)展的各種奇思妙想,交流的內(nèi)容可以涉及到未來的方方面面。
2011-2012學(xué)年上學(xué)期四年級語文備課組活動計劃
一、活動目標(biāo)
以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為主旨,規(guī)范備課組工作的流程,加強專題學(xué)習(xí)、課堂實踐和案例積累,提高備課組活動實效,切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)各班均衡發(fā)展。
二、活動項目:
專題學(xué)習(xí)、磨課實踐 作業(yè)設(shè)計、研究課(三課三評)、學(xué)科活動
三、活動任務(wù):
1、專題學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準》和《教學(xué)規(guī)范從這里起步—上課分冊》,結(jié)合日常教學(xué)實踐進行反思總結(jié),進一步規(guī)范課堂教學(xué)。
2、一課三磨活動
參照《教學(xué)規(guī)范從這里起步---上課分冊》課型,組織組內(nèi)成員用以下形式開展日常磨課活動:
每月確定中心研究主題,選定一篇課文作為磨課的研究課例,由組內(nèi)一位教師在四年級三個班級進行教學(xué)實踐。按照“確定主題——集體選課—設(shè)計教案——說聽評課——交流反思——修改再上”的三磨活動,使課堂中的訓(xùn)練更有針對性、層次性和實效性。
3、研究課(三課三評):
1)確定研究課的研究目標(biāo)提前于公開教學(xué)一周掛校園網(wǎng)“課堂教學(xué)研究”下。
2)第一位教師準備教學(xué)設(shè)計,提前2天掛網(wǎng),上課。組內(nèi)教師聽課,并于聽課當(dāng)天在教學(xué)設(shè)計后用“回復(fù)”方法進行評課。
3)組內(nèi)教師協(xié)同第二位教師根據(jù)評課內(nèi)容進行教學(xué)設(shè)計修改,再次上課,方法同第一位教師。
4)由第一位老師在組內(nèi)上最后一節(jié)課(即教研大組展示課)。
4、作業(yè)設(shè)計
集體研討設(shè)計每課的預(yù)習(xí)(即4號本)和復(fù)習(xí)作業(yè)(2號本)的練習(xí),重點突出,滾動復(fù)習(xí),分工合作,根據(jù)統(tǒng)整知識點精心設(shè)計各類練習(xí)卷,尤其在周練卷中要體現(xiàn)分層作業(yè)、趣味作業(yè)、探究實踐性作業(yè)的設(shè)計。
5、學(xué)科活動:“美文欣賞”與“經(jīng)典古詩頌讀”的讀書活動。
活動目的:
為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團隊精神和踏實認真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認真負責(zé),嚴肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。
5、評卷教師必須認真評卷,仔細分析試卷,認真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認真加分,細心統(tǒng)計。
時間:第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。
地點:新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。
參賽對象:3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時間:80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師:(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排:
三年級:方楚蘭
四年級:張彩夏
五年級:江暢
六年級:黃少香
注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎勵設(shè)置:
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項:
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則,認真命題、仔細校對,根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時,要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“小學(xué)開學(xué)典禮活動方案”、“開學(xué)典禮活動方案”,敬請訪問。
馬上就要面臨活動了,我們要開始籌劃本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束,這次的活動方案又怎么能夠落下呢!你覺得好的活動方案應(yīng)該具備哪些條件?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“小學(xué)開學(xué)典禮活動方案精選”,希望能對你有所幫助,請收藏。
一、活動目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
學(xué)?;@球場
四、參加人員
全體師生
五、活動過程
1.宣布開學(xué)典禮開始。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家早上好!
乙:時間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:xx小學(xué)20xx新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
2.升旗儀式。
①出旗;②升旗、奏國歌,少先隊員行隊禮;③唱國歌。
3.校長講話。
甲:新的學(xué)期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!
4.教師代表講話。
乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學(xué)期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話。
甲:感謝xx老師,也感謝學(xué)校的全體老師,感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!
乙:請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
6.小結(jié),宣布典禮結(jié)束。
甲:敬愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在_小學(xué)這個大家庭中快樂成長!
甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布:xx小學(xué)20xx新學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!
一、開學(xué)典禮前的準備工作:
1、9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)
1)、布置舞臺,營造氣氛,
2)、粘貼開學(xué)典禮的標(biāo)題橫幅。
3)、掛彩旗(保安負責(zé))
2、8月31日上午
1)一年級朗誦《三字歌》代表彩排;
2)10:00鼓號隊員、大隊委員、紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員在階梯室集中開會、培訓(xùn),進行工作分工并派發(fā)鼓號隊訓(xùn)練通知及大隊委員回校準備開學(xué)工作通知;
3)全天訓(xùn)練鼓號隊,排練鼓號花樣操。
3、8月31日下午培訓(xùn)開學(xué)典禮活動主持人,
4、聯(lián)絡(luò)《中國少年報》記者、《嶺南少年報》記者、電視臺記者報道我校開學(xué)典禮盛況。
5、二——六年級讀書活動展示
二、活動程序:
1、宣布活動開始
羅慧瑩(以下簡稱羅):沐浴陽光,充滿了新學(xué)期的希望。
冼偉文(以下簡稱冼):再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。
羅:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
冼:和諧的氣氛中,讓我們傾訴衷腸。
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,請敞開我們的心扉,共享這美好的時光。
一、開學(xué)典禮前的準備工作:
1、9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)
1)、布置舞臺,營造氣氛,
2)、粘貼開學(xué)典禮的標(biāo)題橫幅。
3)、掛彩旗(保安負責(zé))
2、8月31日上午
1)一年級朗誦《三字歌》代表彩排;
2)10:00鼓號隊員、大隊委員、紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員在階梯室集中開會、培訓(xùn),進行工作分工并派發(fā)鼓號隊訓(xùn)練通知及大隊委員回校準備開學(xué)工作通知;
3)全天訓(xùn)練鼓號隊,排練鼓號花樣操。
3、8月31日下午培訓(xùn)開學(xué)典禮活動主持人,
4、聯(lián)絡(luò)《中國少年報》記者、《嶺南少年報》記者、電視臺記者報道我校開學(xué)典禮盛況。
5、二——六年級讀書活動展示
二、活動程序:
1、宣布活動開始
羅慧瑩(以下簡稱羅):沐浴陽光,充滿了新學(xué)期的希望。
冼偉文(以下簡稱冼):再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。
羅:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
冼:和諧的氣氛中,讓我們傾訴衷腸。
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,請敞開我們的心扉,共享這美好的時光。
活動主題: 最美的祝福送給你
活動時間:2月22日上午9:00—9:30
活動場地:彩磚地
活動安排:
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):夏瓊 主持人:袁家豪 周韻蘊
2.音響設(shè)備:張強
3.視頻、拍照:顧若君、俞嘉利、何丹、周潔、費芬
4.隊形:體育組(按升旗儀式隊形,前后方陣間空開點距離)
5.橫幅:仲宇科
7. 活動道具準備:
(1)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的同學(xué),或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學(xué)生每人準備3個祝福。
(2)教師:每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,教師在彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學(xué)生)
8.活動布置、新聞撰寫:夏瓊
活動流程:
一、宣布開始(音樂:新年好)
1.所有班級學(xué)生兩路縱隊,參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場,宣布活動開始。
二、贈紅包:送伙伴最美的祝福
1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。
2.少先隊大隊委龔子儒代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊輔導(dǎo)員夏瓊老師代收紅包,并說一句感謝語。
三、教師代表贈紅包
1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長贈紅包
1.校長讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語。
2.校長送出紅包,五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長的祝福紅包。
五、開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動后續(xù)拆紅包:與伙伴分享祝福(視頻)
1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪,比比誰得的祝福最多。
采訪學(xué)生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。
注:如下雨,開學(xué)典禮延期,視天氣情況而定。
一、主題:分享成長放飛夢想
二、時間:20xx年9月5日上午7:588:30
三、地點:學(xué)校操場(面向升旗臺)
四、議程:
1.7∶45學(xué)生進場
2.7∶588:30開學(xué)典禮
(1)一年級新生入場
(2)宣布開始,鳴炮
(3)升旗儀式
(4)新教師亮相
(5)名譽校長講話
(6)校長致辭
(7)表彰儀式
(8)全校齊唱
4、 xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活
第四版塊:校長致詞新學(xué)期寄語
第五版塊:活動結(jié)束
1、 宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
2、 各班退場。
3、 各班正副班主任體新學(xué)期新要求。
備注
1、歡迎隊伍鼓號隊李x負責(zé)
2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板任xx負責(zé)
3、主持人:五(1)班張晨思李x負責(zé)
4、升旗手五(1)班3名吳xx負責(zé)
5、值勤員四(1)班18名劉xx負責(zé)
6、音響張xx、五(2)徐xx
7、護旗手四(1)
8、一年級代表石xx負責(zé)
9、四年級學(xué)生代表包xx負責(zé)
10、歡迎卡片李x負責(zé)
1
1、學(xué)生發(fā)言xx小學(xué)負責(zé)
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,精心組織開展寓意深刻、莊重?zé)崃业男W(xué)升旗儀式,培育小學(xué)生熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚興趣,爭做新時代的好少年。
二、活動主題:
xx區(qū)第一實驗小學(xué)開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式
三、活動時間:
20xx年9月1日8:30
四、地點:
教學(xué)樓南側(cè)
五、參會人員:
邀請的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政、全體師生
六、主持:
一名學(xué)生(五年級)(倪嬋娟負責(zé))
七、活動準備:
學(xué)生8:10在教室門口排隊集合,正副班主任組織學(xué)生和家長到內(nèi)庭院,8:30開學(xué)典禮準時開始。(周利清、倪嬋娟)
八、活動程序:
主持人開場白(略)
1、升國旗,敬隊禮。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)。
3、高校長致辭,放飛心愿球。(配樂)(徐飛龍)
5、教師代表發(fā)言(王妍)
4、學(xué)生代表發(fā)言(倪嬋娟負責(zé))
5、各班合影留念。(各班班主任)
九、活動分工:
1、會場布置:倪嬋娟負責(zé),8:00完成,具體如下:
(1)拱門:倪嬋娟
標(biāo)題:xx區(qū)第一實驗小學(xué)開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式
(2)氫氣球:周利清
2、攝像:外請人員
3、音響:徐飛龍
4、主持詞:倪嬋娟王妍
5、領(lǐng)導(dǎo)接待:高校長馬校長
6、場地安排及會場秩序:徐飛龍、年級組長、各班班主任
各班要訓(xùn)練學(xué)生呼號聲音響亮,奮發(fā)向上,要展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,活動時保持安靜?!拔沂切W(xué)生,每天都向上;我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我要快樂學(xué)習(xí),健康成長!”
7、主持人、旗手準備、訓(xùn)練:倪嬋娟王妍
8、電視臺聯(lián)系及新聞撰寫:倪嬋娟王妍
9、主持稿件準備:倪嬋娟
一、主題
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長
二、目的
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間
20xx年x月x日上午9:00
四、地點
大操場
五、主持
xxx
六、議程
1、迎新生主持人
大家好!
沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx小學(xué)這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面宣布:我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
升旗儀式現(xiàn)在開始,“全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”禮畢
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝方校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
5、輔導(dǎo)員講話
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。
6、學(xué)生代表發(fā)言
最后讓我們有請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、師生退場
九、其它工作
1、出場順序;
2、攝影;
3、廣播音響;
4、校園安全,突發(fā)事件處理;
5、旗手。
新學(xué)年,新起點,新收獲。XX小學(xué)積極營造開學(xué)氛圍,上好開學(xué)安全第一課,做好迎接一年級新生入學(xué)的教育工作,為確保本次開學(xué)典禮國旗下講話規(guī)范、有序地開展,特定以下活動方案。
【總策劃】XXX
【副總策劃】XXX
【安全保障】XXX
【責(zé)任策劃】XXX
【拜師禮儀】XXXXXX
【舞臺布置】XXXXXX
【音響設(shè)備】XXX
【活動主持】XXX
【新聞報道】XXX
【活動時間】9月2日早讀課
【活動地點】XX小學(xué)操場
【活動流程】
一、介紹嘉賓
二、歡迎一年級新生入學(xué)
一年級學(xué)生進入場地的正中央,全校學(xué)生舞動花球,表示歡迎。(XXX負責(zé))
三、行拜師禮
每班派出學(xué)生代表一名,手持鮮花,走到一年級班主任面前,學(xué)生鞠躬獻花,身體前傾大約成90°,手臂平舉鮮花,面帶微笑,“老師,您好!”班主任接過鮮花,右手回禮示意,“謝謝同學(xué)!”學(xué)生身體還原。禮成。(XXXXXX負責(zé))
四、升國旗、奏國歌
由XXX負責(zé)播放音樂,XXX負責(zé)電動升旗(出旗、立正、升旗、敬禮、禮畢)
五、教務(wù)處分管同志發(fā)言
(1分鐘以內(nèi))
六、校長講話
七、開學(xué)安全教育第一課
由XXX負責(zé)播放視頻(全校學(xué)生集體大課,上好安全第一課,集體觀看安全教育知識宣傳片)
八、有序退場
操場四個門由四位老師負責(zé)學(xué)生進出的安全,“春曉”門(XXX),“夏昕”門(XXX),“秋曄”門(XXX),“冬陽”門(XXX)
【注意事項】
1、市電視臺來校現(xiàn)場采訪,全校學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生帶花球入場。
2、9月2日早讀課開始進場退場彩排一次,彩排退場到操場外面樓宇之間活動場地,早讀下課正式開始。
3、班主任跟班管理班級紀律,在校學(xué)生一日常規(guī)的一次強化訓(xùn)練。
4、進入省級文明校園,語言行為舉止文明儒雅。
5、各班嚴格按照指定路線進出場地,線路圖如下,退場路線與進場相同。
【活動線路】
1、向真樓學(xué)生進場。101—105穿過西邊樓梯過道,106從東邊樓梯下樓,穿過走廊,從“春曉”門進入。301、305、306從東邊樓梯下樓,302、303、304從西邊樓梯下,從活動場地到“夏昕”門進場。501、502、503從西邊樓梯下,穿過樓梯過道,從“春曉”門進入。三、五年級站在操場北邊,一年級處在操場的中間位置。從南到北,101—106,301—306,501—503。
2、向善樓學(xué)生進場。201—205從活動場地到“秋曄”門進場,206從東邊樓梯下樓,從“秋曄”門進入。401、405、406從東邊樓梯下樓,從活動場地到“冬陽”門進場,402、403、404從西邊樓梯下,從活動場地到“秋曄”門進場,601、602、603從西邊樓梯下,從活動場地到“冬陽”門進場。二、四、六年級站在操場南邊,從北到南,201—206,401—406,601—603。
XX小學(xué)
20xx年9月1日
一、主題
養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長
二、目的
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間
20xx年x月x日上午9:00
四、地點
大操場
五、主持
xxx
六、議程
1、迎新生 主持人
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx小學(xué)這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。 下面宣布:我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
升旗儀式現(xiàn)在開始,“全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”禮畢
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝方校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
5、輔導(dǎo)員講話
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。
6、學(xué)生代表發(fā)言
最后讓我們有請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上! 下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、師生退場
九、其它工作
1、出場順序;
2、攝影;
3、廣播音響;
4、校園安全,突發(fā)事件處理;
5、旗手。
一、主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長
二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間:20xx年9月1日上午8:00
四、地點:教學(xué)樓前
五、主持:
六、議程今天是20xx年9月1日,是我們新學(xué)期的第一天.新的學(xué)期,新的開始。下面我宣布洋河小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。典禮進行第一項:
1、升旗儀式(升旗音樂)出旗1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”2)“升旗、敬禮、奏樂”3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,同學(xué)們應(yīng)該以新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn),相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
2、校長講話讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝竇校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
七、宣布儀式結(jié)束同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。
下面我宣布三堂小學(xué)20xx5年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!
八、師生退場
馬上就要開展活動,按照時間安排,應(yīng)該要準備活動方案了?;顒臃桨缚梢员WC接下來的活動能夠順利進行,所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?也許下面的“小學(xué)田徑運動活動方案”正合你意!還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
一、競賽時間:四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)
二、競賽地點:呂小田徑場
三、參賽單位:呂小(1—6年級)均以班為單位組隊參賽。
四、競賽分組:按年級分組
五、競賽項目:
(一)個人項目:
(1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球
(2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)
(二)集體項目:(每班10男10女)
一年級:勇炸碉堡。
三年級:跳單、雙圈。
四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。
五年級:體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。
六年級:摸石過河。
六、參賽辦法:
1.凡有正式學(xué)籍的在校學(xué)生、身體健康者均可參加。
2.報名:
個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。
集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(fù)(已參加個人項目的學(xué)生不得參加集體項目)。
3.報名時間:報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權(quán)處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎:各年級團體總分設(shè)置獎項,給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。
八、其它事項:
各班要及時選好苗子,抓好訓(xùn)練,以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
九、集體項目競賽方法及規(guī)則:
一年級:勇炸碉堡。
比賽規(guī)則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發(fā),比賽完成后,清點各班桶內(nèi)的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時間短的班級為勝。
二年級:鴨歩接力。
比賽規(guī)則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學(xué)生夾球出發(fā),在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學(xué)生,一次進行,先結(jié)束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。
三年級:開心跳跳。
比賽規(guī)則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。
比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學(xué)生看完記住,發(fā)令后學(xué)生開始向?qū)γ媾軇樱竭_終點將號碼報給終點處第一名同學(xué),依次往返,比賽完成的同學(xué)應(yīng)馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學(xué)詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。
五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕
六年級:摸石過河。
比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
一、競賽日期和地點:20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。
二、參加方法:學(xué)生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。
三、競賽項目:
1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩
2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)
3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐
三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子
4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)
青年組:跳遠、跳高、壘球
中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑
四、參賽辦法:
1、凡本校學(xué)生均可參加
2、競技類項目:一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人,每人限報2項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報4人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生;一、二年級親子項目每項每班限報3組,不可與其他項目兼報。
3、團體項目:
(1)跳繩:一、二年級各班級限報5人(不限男女),三—五年級每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為10人,其中2人搖繩(學(xué)生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數(shù)10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生,每項每班限報2人(男女不限)
(2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報5人(不限男女)。
(3)仰臥起坐:一二年級每班限報5人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報;各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣10分。
五、競賽方法:
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準備,8人全部上繩,發(fā)令后進行齊跳,8人同時齊跳,成功方計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。
(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。本隊2對運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊2名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質(zhì)量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi),運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數(shù),取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績,每班5名運動員所做個數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標(biāo)準者名次列前,再相同則成績并列。
5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績,個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前六名參加決賽。
6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
六、獎勵方法:
1、團體獎:級部前3名,個人獎:前3名,親子獎:前3名;4—6名只給積分。教職工獎前8名。
2、各項按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分??偡植⒘?,以破紀錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區(qū)紀錄加10分,破校記錄加5分。
一、指導(dǎo)思想:
為響應(yīng)學(xué)生開展陽光體育活動,弘揚全民運動的精神。進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,“保證學(xué)生每天有一小時體育活動的時間”的思想。本著“弘揚奧運精神,面向全體學(xué)生,發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行xx小學(xué)20xx年春季田徑運動會。
二、時間及地點:
時間:20xx年x月x日——x月x日(暫定)。
地點:xx小學(xué)操場。
三、競賽項目:
(一)比賽組別
按年級進行分組,共分為x個組。
(二)比賽項目
1、一、二年級:略。
2、三——六年級:略。
(三)競賽辦法
1、各比賽項目按成績排列名次。
2、每班限報運動員:x男x女,每人可報兩個項目(接力除外)。
(四)錄取名次及記分辦法
1、各項目取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù)。
2、團體取年級總分第一名,同分則取得單項第一名多的班級列前,依次類推。
(五)報名辦法
由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放報名表,x月x日前交體育組。
四、運動會開幕式
(一)時間:x月x日上午(暫定)。
(二)入場順序:
1、國旗隊(x男x女)。
2、校旗隊(x男x女)。
3、年級主題方陣。
(三)年級主題方陣要求:
1、方陣要求:每年級xx人,x路縱隊,每隊x人(xx方陣),方陣前安排一名引導(dǎo)員。
2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時,進行一分鐘左右的表演,并呼口號。
3、由年級組長負責(zé)本年級方陣。
(四)開幕式流程:
1、宣布運動會開幕。
2、方陣進場。
3、升國旗、唱國歌。
4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5、運動員宣誓。
6、裁判員宣誓。
7、開幕式結(jié)束,比賽開始。
五、運動會閉幕式
1、全體師生集合。
2、頒獎儀式。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
4、退場。
六、大會紀律
1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排,服從大會指揮,不得擅自行動。
2、全校師生要嚴格遵守大會紀律,大會期間,要準時到會,不得無故缺席和早退。
3、比賽中必須尊重裁判,服從判決。發(fā)揚拼搏精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。
4、裁判員要準時到達比賽場地,做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。
5、比賽期間,各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架鬧事。
6、愛護運動場內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施,保持場地清潔衛(wèi)生。
一、指導(dǎo)思想
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持 “學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,我校開展xx年秋季田徑運動會。
二、口號
我運動 我快樂 我健康
三、時間
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)
四、地點:校田徑場
五、活動要求
1、 認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、 切實加強安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、 裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長:王xx
副組長:呂xx
宣傳組:熊xx( 廣播)負責(zé)本次活動的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競賽組:體育組。負責(zé)時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
七、活動安排
(一)體育文化類
舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))
1、儀仗隊入場:國旗隊、校旗隊(金xx)
彩旗隊(史xx)
鮮花隊(桂xx)
火箭發(fā)射(王xx)
2、班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,有100字左右的班級特色介紹,主席臺前個性化展示30秒,由25人組成,其中一人領(lǐng)隊)
3、相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進行道德風(fēng)尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選(評比標(biāo)準另附)(10月31日——11月1日)
5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(11月4日——11月8日)
6、家長志愿者:入場式、親子活動參與人數(shù)不限,其余每天不超過5人。
(二)體育競技類
各年級項目設(shè)置:
一年級:50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級:50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級:50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球
四年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
五年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
六年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
集體項目50米*20迎面接力跑
親子活動項目:
1、夾球跑:
比賽距離:20米
參賽人數(shù):每班10對,每對由一家長一孩子組成
比賽形式:接力
規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,向前跑; (2)向前跑時,雙手必須在前方,不能碰到球; (3)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推; (4)最后哪一組所
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足
比賽距離: 20米距離
參賽人數(shù):每班10對,每對由一家長一小孩組成
比賽形式:接力
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推; (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力
參賽人數(shù):每班10對,每隊由一家長一小孩組成
比賽距離:10米
比賽形式:接力
規(guī)則:學(xué)生面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定:
一~二年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項
三~五年級各班男女運動員各10人,每人限報兩項
六年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項
比賽注意事項:
1、2~3年級跳遠為1米板
2、4~5年級的實心球為雙手前拋
3、集體項目:原則上要求10男10女,沒有個人項目的學(xué)生;如果班級人數(shù)不夠,或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整,先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
八、總結(jié)表彰
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。(全體教師)
xx市xx區(qū)中心小學(xué)體育組
xx年10月18日
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
三、活動時間和地點
1、時間:20xx年x月x日。
2、地點:學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容及方法
項目:
(一)飛鏢。
(二)拋繡球。
(三)鋪橋過河。
(四)托球跑。
(五)籃球定點投籃。
(六)企鵝邁步。
五、參加對象
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職員工。
六、競賽辦法
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。
八、備注
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高學(xué)校的體育氛圍,豐富學(xué)生在校的體育生活,鍛煉身體、提高身體素質(zhì),我校將舉行秋季運動會。具體事項為:
一、活動時間:10月20—21日素質(zhì)達標(biāo)及趣味運動會(雨天則另行通知)
具體時間:10月20日素質(zhì)達標(biāo)運動會
(學(xué)生不下樓觀看,一年級學(xué)生依據(jù)電視視頻學(xué)習(xí)課間操)
10月21日上午農(nóng)事趣味運動會10月21日下午頒獎儀式
(全體學(xué)生帶椅子下樓觀看,并自備遮陽帽、水杯等。下午不需要帶椅子)
10月22日上午一、二年級親子毅行活動
(活動方案另附)
二、活動地點:
xx小學(xué)大操場
三、前期準備工作:
1、9月30日~10月19日班主任利用早自修、大課間、秋假等時間,組織學(xué)生積極鍛煉,積極準備體育節(jié)的運動項目;
2、體育組與學(xué)生處負責(zé)活動策劃與人員安排;體育組場地布置、器械準備、比賽登記表打印、比賽成績一覽表1張、比賽細則落實等事宜;
3、后勤組織:團體獎杯的購買、礦泉水、橫幅和達標(biāo)錦旗的制作、黃黑膠帶、粗黑記號筆2~3支、桌10張、椅20把、比賽成績一覽表1張(張貼用);
4、大隊部:體育節(jié)開幕式、頒獎儀式主持人準備(袁子涵);
開幕式流程時間(10月20日早上):
升旗儀式
鼓號隊表演
頒獎儀式
校長致辭,宣布開始
5、具體場地、人員安排:另附補充通知
6、環(huán)境布置:校門口的環(huán)境布置(美術(shù)組)
7、校門口竹竿舞的趣味體驗活動:袁子涵
8、后勤及家委要準備:稻草500斤;扁擔(dān)和籮筐4副,每個籮筐放10斤東西,共計80斤;傳統(tǒng)手藝人的邀請(編草繩,編草繩物件)。
四、活動內(nèi)容:
1、素質(zhì)項目:
(1)一、二年級測試項目:50米,坐位體前屈,跳繩。
(2)三、四年級測試項目:50米,坐位體前屈,跳繩,仰臥起坐。
(3)五、六年級測試項目:50米,坐位體前屈,跳繩,仰臥起坐,50米×8。
2、趣味項目:
(1)一~六年級:拔河、播種與收割。
(2)四、五年級:滾草垛(滾輪胎)。
(3)六年級:搬草垛(搬輪胎)。
(4)一~三年級:稻草人投擲、繞障礙賽接力。
(5)四~六年級:挑擔(dān)子接力。
五、活動規(guī)則:
1、素質(zhì)項目:
(1)學(xué)生全員參與(不能參加的學(xué)生必須有醫(yī)院的證明)。
(2)測試時要求每一位學(xué)生胸前別上自制布學(xué)號。(請嚴格按照上交的學(xué)生名單)
2、跳繩項目:
(1)“短繩”自備。
3、趣味項目:
(1)“拔河”規(guī)定每班派20人(10男,10女)參加,其他項目規(guī)定每班派36人(男女不限),每個游戲?qū)W生可輪換參加。
(2)“拔河”賽前由各班主任抽簽決定對陣班級(圖一)。
(3)除“拔河”項目外,其他項目都只進行1次。在活動中要求各班學(xué)生嚴格遵守活動規(guī)則,如有違反,第1次進行教育,第2次開始將進行扣分制懲罰(每違反一次扣1分)。
六、游戲方法:
1、拔河:每班20人(10男,10女),比賽的2個班級實行3局2勝制。
有僵持,開始計時10秒,紅頭繩偏哪邊哪邊為勝。
2、播種與收割:每班36人(男女不限),二組分站在兩端,裁判發(fā)令后一組的第一人拿標(biāo)志桶向前跑,依次把標(biāo)志桶放到前面的圓點上,并跑向本班對面的組和第一人擊掌,被擊掌的同學(xué)迅速向前跑出,依次收回前面圓點上的標(biāo)志桶,并交給對面的新第一位同學(xué),后依次進行,哪班先完成為勝。
標(biāo)志物5個,開始為收割。。。自倒自扶,不犯規(guī),不扣分;幫助扶起或沒有扶起,倒1個扣一分,倒2個扣二分,以此類推。
3、滾(搬)草垛:每班36人(男女不限),聽到發(fā)令第一人向前跑出,扶起小墊子上的草垛向前滾動(搬運),一直滾(搬)到對面的小墊子旁,放穩(wěn)車輪于墊上,與對面同學(xué)擊掌交換,交換同學(xué)用同樣的方法完成任務(wù),后依次進行,哪個班先完成為勝。
輪胎必須“壓靠”在小墊子上,至于靠多少沒有要求,當(dāng)沒有靠上,本人補救,不犯規(guī)不扣分;他人或沒有補救,則進行扣分,1次一分,2次二分,以此類推。
4、繞障礙接力:每班36人(男女不限),二組分站在兩端,裁判發(fā)令后一組的第一人拿接力棒向前跑,依次繞過放在地上的標(biāo)志桶,并跑向本班對面的組和第一人擊掌,被擊掌的同學(xué)迅速向前跑出,依次繞過放在地上的標(biāo)志桶,并把接力棒交給對面的新第一位同學(xué),后依次進行,哪班先完成為勝。
5、稻草人投擲:每班40人(男女不限),用羽毛球投向兩米開外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的積分來決定名次。
6、挑擔(dān)子:每班36人(男女不限),二組分站在兩端,裁判發(fā)令后一組的第一人挑起擔(dān)子向前跑(擔(dān)子負重10公斤),依次繞過放在地上的標(biāo)志桶,并挑向本班對面的組和第一人交接擔(dān)子,交接好擔(dān)子再向?qū)ο蛱羧?,而后依次進行,哪班先完成為勝。
7、扎稻草人:參加班級為四至六年級,不參與趣味運動會的評獎范疇,只評選為最佳創(chuàng)意、最佳團隊合作獎。
七、評比方法:
本次運動會設(shè)團體獎兩個:素質(zhì)比賽和趣味比賽。按團體得分排名,取前二名,總分相同的情況下,則看小名次的排名數(shù)量。
素質(zhì)項目:以班級平均分的高低取名次。
趣味項目:4個項目的累計總分來評定,各單項第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
xx市xx小學(xué)-體育組
20xx年9月30日
一、組委會
顧問:xxx
主任:xxx
副主任:xxx
委員:xxx
宣傳組:xxx
后勤組:xxx
公告組:xxx
安全組:xxx
器材組:xxx
安全緊急處理組:xx中心衛(wèi)生院
賽控中心協(xié)調(diào)員:xxx
田賽與踢毽裁判長:xxx
裁判員:xxx
徑賽與跳繩裁判長:xxx
徑賽裁判員:xxx
前四人為終點裁判員xxx(終點記錄員)
教師辦公室趣味比賽裁判:xxx
一、二年級活動組織者:xxx,及一、二年級班主任,602班3名學(xué)生
檢錄員:xxx
聯(lián)絡(luò)員:601班3名學(xué)生
發(fā)令員:xxx
二、日期和地點
日期:xxxx年10月20日(星期四)~xxxx年10月21日(星期五),如遇天氣等原因,具體日期按補充通知執(zhí)行。
地點:學(xué)校運動場。
三、參賽對象
學(xué)校一至六年級學(xué)生。
四、口號
陽光體育健康你我
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、本屆運動會設(shè)以下方陣隊:1、國旗校旗會徽方陣隊,各班引導(dǎo)員,成員組成六年級學(xué)生,負責(zé)訓(xùn)練潘葉華、張婉茹,六年級班主任予以配合;2、鮮花隊501班,25名學(xué)生,負責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師;3、彩帶隊502班,25名學(xué)生,負責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師;4、彩旗隊401班,25名學(xué)生,負責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師;5、汽球隊,402班25名學(xué)生,負責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師;6、啦啦操隊,負責(zé)訓(xùn)練陸偉。
5、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。
6、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
六、項目設(shè)置及要求
本屆運動會按年段設(shè)組,一、二年級為A組,三、四年級為B組,五、六年級為C組。
A組項目:親子項目(親子跳繩、親子插花、足式保齡球);學(xué)生項目有跳繩(單搖跳繩、編花跳繩),定點投擲沙包(男女各八人)
B、C組項目:10人繞“8”字跳長繩,跳繩(單搖跳繩、雙搖跳繩、編花跳繩),踢毽子(單踢、雙踢),60M,200M,800M,4×100M接力,跳高,跳遠。
教師項目:爆爆樂兩人3足接力跑
七、報名要求
1、跳繩:10人繞“8”字跳繩,性別不限,其中2人搖繩,8人跳繩;單人跳繩分男子組和女子組,每項各班限報3人,每人限報2項。
2、踢毽子:分男子組和女子組,每項各班限報3人,每人限報2項。
4、田徑比賽以班級為單位組隊,各隊可報領(lǐng)隊兼教練1人,男、女運動員8名(接力除外)。
5、田徑比賽(三至六年級)各隊每名運動員限報2項(可兼報接力),每項限報2人。
6、教師趣味運動會競賽,給予第一名辦公室獎勵。
7、本次運動會采用國家體育總局審定的《田徑競賽規(guī)則》。
8、各隊在報名后,運動員不得更換。
八、錄取、記分及獎勵辦法
1、單項人數(shù)超過8人的,取前六名,按7、5、4、3、2、1記分。如一人報名參賽的項目則取一名;不足六名(含六名)則順減一名錄?。唤恿椖考颖队浄?。4X100比賽按14、8、4記分,取前兩名發(fā)獎狀。10人繞“8”字跳繩按14、8、4記分,取前兩名發(fā)獎狀。
2、按各隊積分多少,每組取團體前二名,積分多者名次列前。如遇總分相等,按單項比賽第一名多者名次列前;
3、個人前三名和團體前二名,發(fā)給獎狀。
4、大會設(shè)精神文明獎一個,發(fā)給獎狀。
九、注意事項
1、各隊請于10月10日前將報名表第三屆田徑運動會組委會。
2、希望各隊積極組織訓(xùn)練,向體育組借用器材的,必須由班主任親自借用并及時歸還,如有人為原因引起的`損壞,須照價賠償。
3、比賽中,運動員一律穿運動鞋。
4、本次運動會跳高項目采用跨越式,三、四年級起跳高度男子為0.65米,女子為0.60米;五、六年級起跳高度男子為0.90米,女子為0.80米。3厘米加三次,以后每次加2厘米。
5、運動會前,各班要做好學(xué)生訓(xùn)練期間的安全教育工作,確保學(xué)生訓(xùn)練和運動會期間的安全。組委會要做好運動會秩序冊的編排、場地和器材的安排、音響、環(huán)境布置、宣傳報道等籌備工作。
6、未盡事宜,由運動會組委會負責(zé)解釋。
十、運動會安全預(yù)案
1、各班班主任老師需嚴格強調(diào)會議紀律,學(xué)生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧嘩。
2、參加各項目前,需組織學(xué)生進行適當(dāng)運動,以免受傷。
3、出現(xiàn)意外傷害,需第一時間對學(xué)生進行治療,并通知學(xué)校和家長。
xx鎮(zhèn)第一小學(xué)
二0一六年十月
一、宗旨:
促進我校學(xué)生體育運動的普及與提高,增進團結(jié)和友誼
二、口號:
文明團結(jié)明志奮進
三、比賽時間:
9月30日上午
四、比賽地點:
本校田徑場、體育館
五、比賽項目設(shè)置:
競賽項目:
1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、
肺活量、引體向上4*100接力、
2女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力
3綜合:師生同樂、4*1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、參加辦法:
1、以班級為單位組隊參加比賽。
2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。
3、每班組織選25人參加入場式(一位同學(xué)舉班牌,其他同學(xué)成6縱4橫隊型)內(nèi)容自行編排,有評審組評出優(yōu)勝班級。
4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權(quán)。
5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。
6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。
7、不參加比賽的同學(xué)不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。
8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預(yù)賽。
七、獎勵辦法:
1、單項比賽取前六名。
2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。
3、大會為鼓勵廣大學(xué)生參與體育運動,特設(shè)報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權(quán)分(每棄權(quán)一項扣1分,記入總分)
4、大會將對取得名次的團體、個人頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。
5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀以資鼓勵。
6、各年級設(shè)精神文明獎一個由學(xué)校頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
7、有關(guān)本屆運動會比賽事宜的解釋權(quán)屬大會競賽組。
在2023活動開始的時候,我們要將活動方案納入重點的安排了。活動方案可以確保活動的順利進行,所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎?有請駐留一會,閱讀欄目小編為你整理的小學(xué)重陽節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動主題:關(guān)愛老人 溫暖社會
活動時間:20xx年10月13日上午
活動地點:松鶴養(yǎng)老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關(guān)愛老人 奉獻愛心
活動人員:五年級學(xué)生代表
活動流程:
一、準備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
(1)隊旗、學(xué)生自己準備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責(zé):馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
1、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),
甲:我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
乙:我們丁字沽小學(xué)五年級學(xué)生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節(jié)日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,
甲:我們特別獻上幾個節(jié)目。
合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽同學(xué)們誦讀的古詩
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》
乙:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
小學(xué)“重陽節(jié)慰問敬老院”活動方案2
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊部
4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級中隊部分隊員
2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費
四、活動時間:****年10月13日下午
五、活動開展:
下午3:20在學(xué)校操場集合,由少先隊部帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得)
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七.活動負責(zé)人及主要參與者:
1、組織者:少先隊部
2、主要負責(zé)人:夏旺清 高云
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
20xx年10月1日——10月2日
三、活動對象:
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準備:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?;
4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗
三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
一、指導(dǎo)思想
平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動目標(biāo)
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動時間
20XX年x月x日
四、活動要求
1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模?/p>
還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
xx小學(xué)一至六年級全體學(xué)生
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
__年_月_日——_年_月_日
三、活動內(nèi)容
活動一:“小鬼當(dāng)家” 親情回報活動
1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間:__年10月21日
活動二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗??今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說明:五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間:__年10月21日
活動三:“別樣的親情” 親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
2023活動馬上就要來臨了,我們需要特地去準備一份活動方案?;顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進行,雖然會很頭疼,但還是要寫好這次的活動方案!你知道活動方案怎么寫嗎?或許"我們的節(jié)日清明活動方案小學(xué)"是你正在尋找的內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
xx年xx月xx日至xx日。
五、活動內(nèi)容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動一:一至六年級的少先隊員開展緬懷革命先烈清明國旗下講話活動。
活動二:各中隊主題活動。
各中隊根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一、二年級:誦讀清明小詩。
三、四年級:了解英雄故事。
五年級:制作手抄報。
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強。同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
一、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
二、活動內(nèi)容及具體要求
1、清明習(xí)俗文化秀。
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
2、清明娛樂活動大體驗。
清明時節(jié),是踏青、放風(fēng)箏的大好時節(jié),還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
3、祭奠親人、緬懷先烈。
清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:xx園、xx烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。
3、以上三項活動,同學(xué)們?nèi)芜x其一;于xx月xx日下午放學(xué)前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。
為弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情情,特開展“我們的節(jié)日——清明”主題活動。
一、活動時間:4月3日至4月5日
二、活動內(nèi)容及具體要求
1、清明習(xí)俗文化秀
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來以及描寫清明詩詞的手抄報。(a4紙大小,在手抄報刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
2、清明娛樂活動大體驗
清明時節(jié),是踏青、放風(fēng)箏的.大好時節(jié),還可以開展蕩秋千、拔河等體育活動。在清明假期,同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下,開展有益身心的清明娛樂活動,體驗這一節(jié)日帶給我們的歡樂,并以“清明娛樂活動大體驗”為題,將在活動中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來。(用a4紙粘貼照片,配上簡單的文字,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明,除了有無邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點:株洲流芳園、長沙烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫一篇清明感悟,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級)
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。
2、所有活動必須在父母的陪同下開展,不得單獨行動;活動過程中切實增強自我保護意識,確保自身安全。
3、以上三項活動,同學(xué)們?nèi)芜x其一;于4月7日下午放學(xué)前,交給中隊長,中隊長收齊后交給班主任。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)按照城區(qū)教育局相關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展豐富的清明紀念活動。現(xiàn)將清明節(jié)主題教育活動情況總結(jié)如下:
一、到烈士紀念碑掃墓,祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
學(xué)校把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月3日上午,xx革命烈士陵園翠柏凝春,青松挺拔,革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部、鼓號隊員、各興趣班小組學(xué)生代表及中隊輔導(dǎo)員在xx副校長、政教處xx主任、xx主任的帶領(lǐng)下,懷著無比崇敬的心情來到百色起義xx同志紀念碑前,排著整齊的隊伍,手持小白花,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,并開展了致辭、敬獻鮮花、獻詩、宣誓、全體敬獻小花等程序,最后由大隊總輔導(dǎo)員廖xx做活動小結(jié)。之后,全體師生參觀了xx革命紀念館,進一步強化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻的思想教育。
二、開展專題的清明節(jié)主題教育活動
1.學(xué)校把清明節(jié)主題教育活動深入了道德講堂的活動中。根據(jù)道德講堂的要求,組織了四年級中隊開展專題的全校性道德講堂按道德講堂的“七個一”活動程序,全面推廣了緬懷先烈,勵志成長的精神要求。
2.召開專題的主題班隊會活動。由學(xué)校政教處提供主課件,由各班主任結(jié)合班級特色開展富有特色的主題班隊會活動。
3.開展網(wǎng)上祭奠英烈活動。學(xué)校安排信息課教師利用聯(lián)網(wǎng)操作的機會,登錄中國文明網(wǎng)參與網(wǎng)上祭奠英烈活動前后共有xxx學(xué)生參與網(wǎng)上祭奠英烈活動。
在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活,充分利用資源,精心設(shè)計,使學(xué)生樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,讓“家鄉(xiāng)美、xx美、中國美”的“美麗中國”種子在學(xué)生的心中生根萌芽。今后,學(xué)校將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在平時生活或工作中我們會舉辦活動,我們要做好萬全準備制定合適的活動方案。活動方案可以保證活動開展的更加順利,所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。那么活動方案要怎么寫呢?下面由我們幫大家編輯的《小學(xué)文藝匯演活動方案》,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
一、活動時間:
20XX年6月1日(星期X)上午
二、活動地點:
XX完小操場
三、活動主題:
快樂六一 快樂成長
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:XX
成員:XX、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
成員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30活動結(jié)束
8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:XX
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、XX鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、XX鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護衛(wèi)組:XX
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)
3、后勤保障組:XX老師及學(xué)生代表
①、后勤開水供應(yīng)
②、食品安全
4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)
②、主席臺布置以及會場的撤離(會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評委:
評委:(組長):XX
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。(各班主任負責(zé),全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購(XX)
②活動負責(zé)安排照相(XX)和主持(學(xué)生兩名)。
③隊旗的準備和發(fā)放(XX負責(zé))
④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準備及安排(XX)
⑤話筒的落實,確保能正常使用(XX負責(zé))
⑥獎狀書寫人(XX)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負責(zé)給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室
一、活動目的:
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
二、活動主題:快樂童年我心飛翔
三、匯演時間:5月31日
四、活動地點:校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
六、評委:
七、工作人員
場地:
候場:
話筒:
秩序:
舞臺、道具:
音響:
化妝:屆時安排,由xx負責(zé)調(diào)度
八、活動過程
為了確?;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
全校分低、中、高三個年級段,低年級段由xx總負責(zé);中年級段由xx總負責(zé);高年級段由xx總負責(zé)。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責(zé)。
(一)籌備階段
1.時間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責(zé)老師處。各年級段負責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時間:5月9日——5月22日
2.各年級段負責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師xx咨詢指導(dǎo),準備好演出服裝。
(三)年級段匯報演出階段
1.時間:
高年級段5月24日上午彩排,下午匯報演出;
中年級段5月27日上午彩排,下午匯報演出;
低年級段5月28日上午彩排,下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。
(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間:5月30日上午
2.公演時間:5月31日
九、設(shè)獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。
一、活動好處
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、獎品書寫。(XX)
7、攝影、電影播放。(XX)
8、趣味運動會。(XX、XX、XX)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:xxx
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××
九、注意事項
1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責(zé)心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責(zé)一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責(zé)一個舞蹈,武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責(zé)。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標(biāo)準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導(dǎo)教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學(xué)校操場
2、演出時間:暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下:
總顧問:XX
顧問:XX
總策劃:XX
策劃:XX
藝術(shù)總監(jiān):XX
(負責(zé)督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)
舞臺總監(jiān):XX
(負責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)
節(jié)目主持:學(xué)生(負責(zé)晚會的報幕)
節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責(zé)撰寫,5月15日前交XX老師處。
司儀訓(xùn)練:XX(負責(zé)主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練)
舞臺背景設(shè)計:XX
(負責(zé)舞臺背景的設(shè)計和布置)
燈光音響攝像:XX
(負責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換)
化妝:由各節(jié)目組負責(zé)。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)
評委:外請(由政教處安排)
會場管理:XX以及各班班主任、科任老師
(負責(zé)維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進退場快捷有序。)
后勤人員:XX
(負責(zé)布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)
以上安排希望各負責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!
一、活動目的:
1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動:跳繩拔河比賽
(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時間安排:
x月x日下午xx
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責(zé))
五、注意事項:
1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負責(zé)人加強責(zé)任心,確保無事故。
備注說明:
1、六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2、學(xué)校為每位隊員提供x元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。
如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到xx老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀律、安全教育。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:放飛夢想,快樂六一。
三、 活動時間:20xx年5月29日
四、 活動地點:學(xué)校操場
五、慶“六一”文藝表演。
六、活動組織:
負責(zé)人:xx
策 劃:xx
組委會成員:全校教師
七、安全預(yù)案
(1)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(3)、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
一、活動目的:
為激發(fā)學(xué)生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作、積極向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結(jié)合作 分享快樂”
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負責(zé)人:xxx校長 xxx副校長
評委 xxx等
四、安全保衛(wèi)工作 :xxx老師
五、活動時間:
20xx年x月x日 下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:操場
七、參加對象:全體師生
八、主持人:xx
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、xxx校長發(fā)表重要講話。
8、xx校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。
十、比賽規(guī)則:
(一)五祖拳比賽規(guī)則:
1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規(guī)則:
1、每班各選出x名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
(二)拔河比賽規(guī)則:
各班派10名選手(男女不限),x班與x班對決,x班與x班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓(xùn)練。
3、各評委老師要本著認真負責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責(zé)布置會場,莊團章老師負責(zé)照相。
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