敬老活動總結(jié)。
共同努力下,創(chuàng)意活動勝利結(jié)束,我們可以將活動情況進(jìn)行一次總結(jié),活動總結(jié)的重要部分就是回顧和總結(jié),對于寫創(chuàng)意活動總結(jié),你有什么可分享的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦小學(xué)敬老活動總結(jié),更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
這次我們學(xué)校組織學(xué)生去敬老院看望老奶奶老爺爺,我得知這事情后第一時間就去報(bào)名了,因此在周末,我們在老師的帶領(lǐng)下步行來到了敬老院。
當(dāng)我們到達(dá)敬老院的時候看家敬老院古樸的大門,已經(jīng)有很多銹跡了,想必這個敬老院已經(jīng)有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛(wèi)大叔站在里面為我們打開門栓。
里面感覺很安靜,并沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶,反而人數(shù)看起來稀少,我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子里,一般太陽太大了會回出來,并且,屋子里有鍛煉器材,還可以鍛煉。
我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子,穿著長衫坐在躺椅上,臉上的皺紋爬滿了臉頰,臉上都有好多老年斑。
我們親切的走上前去向老爺爺打招呼,老爺爺非常和藹的對我們微笑,還和我們聊天,更我們講他們打仗的是情,原來這位老爺爺是一位軍人,解放戰(zhàn)爭后期當(dāng)過兵,但是沒有上過戰(zhàn)場,他非常惋惜,雖然沒上過戰(zhàn)場對于戰(zhàn)場的事情確實(shí)非常了解,通過老爺爺?shù)闹v述我們了解到了很多歷史知識,知道了在解放戰(zhàn)爭的時候,解放軍叔叔們打仗多么辛苦。
我們來到了這里當(dāng)然要看望所有的老爺爺老奶奶了,我們就開始去行動力,每一位老奶奶老爺爺我們都會問題,老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我們加入后變得非常熱鬧。
老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍,對我們也非常好還給我們糖果,我們都非常有禮貌的接收了,與老奶奶老爺爺交流也很開心,他們的知識淵博,他們的見的東西比我們多,經(jīng)常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經(jīng)歷的有的是他們聽來的,這一天我們過得非常充實(shí),我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲,我們會把我們擅長的在他們面前表演,我們會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴,開心的時光總是那么短暫,很快時間就流逝了,我們早上出發(fā),沒有多久就已經(jīng)是下午了,我們要離開敬老院里。
當(dāng)我們要離開的時候,老奶奶老爺爺他們都出來送我們,都向我們招手,從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛,他們是一群可愛,也讓人敬重的老人,他們已經(jīng)老了不負(fù)年輕,但是卻為祖國貢獻(xiàn)過自己的力量,這些老人值得我們?nèi)鄞鳎リP(guān)懷。
今年寒假,我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?,人人在熱情介入的同時還收到了優(yōu)越的教導(dǎo)后果。
X月X日,XX小學(xué)少先隊(duì)指點(diǎn)員在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動的倡議書。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言沾染了許多同學(xué)。
在倡議書中,指點(diǎn)員先生建議全校同學(xué)在周六都居心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊(duì)員深受啟發(fā),在日記中記錄了本身學(xué)雷鋒的活動,記錄了本身思想的發(fā)展。
同時,XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來到XX敬老院探望了那里的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品,活動中在溫暖的陽光下進(jìn)行。
孩子們給白叟們送去了他們動聽的歌聲、劃一的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂?fàn)敔斈棠虃兂浴?/p>
這時,又一個孩子發(fā)起:先生,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,當(dāng)心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂得合不攏嘴。接著,孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的排場讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里良久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!
最后,孩子們還著手掃除起了敬老院小院子里的衛(wèi)生,那認(rèn)真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓許多了孩子深有感觸。
白叟們的生活很孑立,也很不容易。誰都是從芳華年少過來的,誰都邑有年華逝去的日子,不僅僅是在學(xué)雷鋒日里,我們應(yīng)該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
中小學(xué)“敬老月”活動總結(jié) 今年10月25日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的敬老意識,我鎮(zhèn)根據(jù)《區(qū)老齡委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)全國老齡工作委員會深入開展20xx年全國“敬老月”活動的通知》要求,結(jié)合各校的實(shí)際情況,組織全體師生扎實(shí)有效地開展了一系列以“弘揚(yáng)養(yǎng)老孝老敬老傳統(tǒng),共建共享老年友好社會”為主題的敬老月的活動。
一、發(fā)動宣傳,氛圍濃厚
利用主題班會,校園廣播站、升旗儀式、顯示屏等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;
宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;
動員社會各界為老年人做實(shí)事、辦好事、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍。
二、求真務(wù)實(shí),工作到位
1、敬老專題講話。利用周一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)做以“敬老愛親”為主題的國旗下講話。全體師生深受教育,也進(jìn)一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準(zhǔn)則。
2、召開主題班會。
各校各班組織召開了一次“敬老愛親”主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
4、敬老從點(diǎn)滴做起。號召全體學(xué)生給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲。
三、切實(shí)加強(qiáng)對“敬老月”活動的領(lǐng)導(dǎo)
少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織抓好“敬老月”活動的開展,對學(xué)生尊老敬老教育,少先隊(duì)組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)的活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)的項(xiàng)目,大力推進(jìn)了老年事業(yè)的發(fā)展。
通過開展此次“敬老月”活動,不僅弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了學(xué)生的情操,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物及時進(jìn)行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進(jìn)一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事、解決實(shí)際困難,充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。
在最近,我們學(xué)校組織了一些活動,我們班的同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著這些活動,希望能夠通過活動實(shí)踐等方式讓我們學(xué)的更多的知識,了解更多的,成為一個更加沉著認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小學(xué)生。
這次我們的活動是去位于我們--市南邊的一個敬老院,我們要去那里探望住在那里的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因?yàn)槲覀兇蠹叶加虚L輩,有些同學(xué)可能覺得長輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因?yàn)樗麄兛傆袛?shù)不完的有趣,每次跟老人家聊天我都會成長好多,我現(xiàn)在能被老師夸獎懂事愛學(xué)習(xí)起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。
懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來不是很想去的同學(xué)們也在這段路程上重新恢復(fù)了精神和活力,跟我們一起期待了起來。到敬老院以后,老師跟負(fù)責(zé)人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什么樣子。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校好像也沒有什么區(qū)別,老人家在這個敬老院里生活起居,環(huán)境自然也跟我們學(xué)校一樣幽靜且種滿了植物,然后一些健身的器具,種種地方都看得出以安全為主,這不就跟我們學(xué)校一樣了嗎?
這個發(fā)現(xiàn)讓我們有些喪氣,但是當(dāng)我們在老師的安排下開始清掃敬老院,跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。
老人家們都特別喜歡我們這些學(xué)生,看到我們過來以后都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來,整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來,氣氛格外的熱烈。而我在搞衛(wèi)生的時候也一直在跟老人家聊天,或者說是互相在問問題,老人家們問我的名字、成績等等東西,我也問一下他們的年級、生活、故事這些,一時間倒是聊得很開心。
在敬老院里,我們搞完衛(wèi)生以后還給老人家們表演了一些節(jié)目,雖然不多,但是我也走上臺去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。
在完成這些節(jié)目表演以后,我們繼續(xù)跟老人家待了一會以后就在老師的帶領(lǐng)下告辭了,因?yàn)闀r間已經(jīng)不早了,我們必須得回到學(xué)校去了。這讓我們很依依不舍,因?yàn)槟呐聲r間很短,但我們這些老老少少卻依舊結(jié)下了深厚友誼。
而我也在這次的活動中又漲了不少見識,對于以后的活動也更加期待起來,真希望以后還能有機(jī)會再來敬老院探望這些老人家。
今年10月16日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營造良好的愛老助老社會氛圍,我校在今年10月1日以來在全校師生中開展了以“關(guān)愛老人,構(gòu)建和諧”為主題的“敬老月”活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、積極認(rèn)真搞好“敬老月”活動宣傳
我校在開展“敬老月”活動中,充分運(yùn)用各種宣傳工具和手段,利用黑板報(bào),發(fā)宣傳單、校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;
宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實(shí)事、辦好事、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動,增強(qiáng)全社會的老齡意識,激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了各種形式的報(bào)告會、座談會
在“敬老月”活動期間,學(xué)校組織退休教職工和在職的老年教職工召開各種形式的報(bào)告會、座談會,向老年教職工通報(bào)形式和任務(wù)及教育發(fā)展規(guī)劃,使老年教職工明確努力的.方向。同時認(rèn)真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議,激發(fā)老年教職工支持教育發(fā)展的熱情。
三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動
1、加強(qiáng)了對學(xué)生尊老、敬老做實(shí)事、辦好事獻(xiàn)愛心的教育。
2、學(xué)校組織多方面活動,讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。
4、積極引導(dǎo)、開展了多種形式的助老敬老行動。
5、學(xué)校年青教師與退休教職工和男滿55歲、女滿50歲的在職教職工結(jié)成幫扶對象,開展長期自愿服務(wù)。
6、“敬老月”活動結(jié)束,學(xué)校全體師生都寫出了書面總結(jié),并表彰和宣傳敬老、愛老的典型人物和感人事跡。
四、切實(shí)加強(qiáng)對“敬老月”活動的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際,制定了相應(yīng)的活動方案,積極組織抓好“敬老月”活動的開展,對學(xué)生尊老敬老教育;學(xué)校黨支部、工會、教代會、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織自愿者開展了形式多樣的為老服務(wù)活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)活動。通過“敬老月”活動的開展,增加了為老年人服務(wù)的項(xiàng)目和設(shè)施,大力推進(jìn)了老年事業(yè)的發(fā)展。
一、活動目的:
敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,所以藍(lán)天小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置,讓小學(xué)生明白老吾老以及人之老的道理,學(xué)校把張樓鄉(xiāng)敬老院作為實(shí)踐體驗(yàn)的場所,讓學(xué)生參與到尊老愛老的活動中去,讓他們在公益實(shí)踐中有所啟示。通過這次敬老院的慰問服務(wù),廣大學(xué)生在公益勞動中受到了教育,了解了社會、感受到了社會溫暖。
二、前期準(zhǔn)備:
1、開學(xué)初制定活動計(jì)劃。我校成立了實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把尊老工作納入學(xué)校年度重要日程之一,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時逐步完善尊老工作。2、制訂完善《敬老愛老慰問活動方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了幾次會議,三至六年級的每班要求準(zhǔn)備表演節(jié)目。
三、活動時間:
xx年1月月8日四、活動地點(diǎn):藍(lán)天村敬老院五、活動負(fù)責(zé)人:潘校長六、參加人員:全校學(xué)生代表七、器材:八、活動過程:9月28日下午,張樓鄉(xiāng)藍(lán)天小學(xué)的少先隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,到藍(lán)天村的敬老院進(jìn)行慰問。學(xué)校買了月餅水果等慰問品,學(xué)生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學(xué)生們心情都很激動,下午2:00整,學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們藍(lán)天小學(xué)的校旗、隊(duì)旗去藍(lán)天村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,紀(jì)律一流的學(xué)生隊(duì)伍成了村中一道亮麗的風(fēng)景線。
20xx年xx月21日,我們xxx小學(xué)系全體志愿者集體乘車去往我市xxx敬老院進(jìn)行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。
現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下:
經(jīng)過同老年人的交流,我們發(fā)現(xiàn),在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實(shí)屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面,敬老院對于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質(zhì)生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映,幾乎每個周末都會有志愿者到來,進(jìn)行志愿活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認(rèn)為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來
經(jīng)過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面,深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認(rèn)為,國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),并同時改造敬老院,美化敬老院環(huán)境,升級敬老院設(shè)備,提高衛(wèi)生水平;同時要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今天將是他們的明天,使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚(yáng),作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極落實(shí)職業(yè)平等觀,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,讓老年人安享晚年。
而作為一名小學(xué)生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機(jī)會為老年人帶來安慰,并要積極參加每次敬老活動,使得敬老活動進(jìn)行得有意義,真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認(rèn)真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機(jī)會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠(yuǎn),這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認(rèn)識,加強(qiáng)修養(yǎng),積極行動。
尊老、敬老、愛老、助老,在我們中華民族有幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的弘揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。因此,我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。
一、抓大宣傳發(fā)動,努力營造敬老氛圍。
充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育宣傳陣地,加大宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生充分明白老人是社會的寶貴財(cái)富,我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn),今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展活動,突出敬老主題。
本次活動從9月開始做好充分準(zhǔn)備,為弘揚(yáng)尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動:
1、舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題征文活動。
通過進(jìn)行評比,對學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。(主要以五、六年級為主。)
2、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
3、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。(六年級學(xué)生為主)在班隊(duì)活動中向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
4、為老人送祝福。
讓學(xué)生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習(xí)俗中的登高、賞菊外,它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達(dá)感恩之情的特殊日子。
最后,倡議全體同學(xué)繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德尊老敬老,在此節(jié)日,要有一份對爸爸媽媽,爺爺奶奶長輩的關(guān)愛之情、感恩之心。
為了豐富我們的周末生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關(guān)愛老人,服務(wù)社會”為主題的活動。x月x日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點(diǎn)、安排訪問時間等等。
8點(diǎn)30分,兩個班級的的三十幾位同學(xué)到xx校區(qū)門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅰ嘏年柟庹盏梦覀冃睦锔裢馇逅?。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達(dá)目的地,在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時,有幾位老人在園中散步,院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I?,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名學(xué)生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
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