校園藝術(shù)節(jié)邀請函。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編為大家收集的“校園藝術(shù)節(jié)邀請函600字”僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:
您好!
為深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),打造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校擬定于20xx年5月8日在凡村小學(xué)操場舉辦“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。在此,我們誠摯邀請您屆時光臨指導(dǎo)!活動安排:
1.7:30--8:00,參觀校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)。
2.8:00--8:30,參觀各班級宣傳版面。
3.8:30--9:00,與班主任及任課教師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4.9:10--9:40,觀看大課間行為藝術(shù)。
5.10:00--11:30,觀看“五月的風(fēng)采”文藝會演。(附:節(jié)目單)
(1)集體誦讀:《少年中國說》表演者:國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員
(2)舞蹈:《愛我你就抱抱我》 表演者:一年級學(xué)生
(3)五年級合唱:《外婆的澎湖灣》、《讓我們蕩起雙槳》表演者:五年級學(xué)生
(4)獨(dú)唱:《最美的歌兒唱給媽媽》表演者:喬張喜
(5)四年級合唱:《滴哩滴哩》、《哦,十分鐘》 表演者:四年級學(xué)生
(6)朗誦:《美麗的校園我的家》 朗誦者:張丹鈺
(7)三年級合唱:《我是草原小牧民》、《快樂的節(jié)日》表演者:三年級學(xué)生
(8)獨(dú)唱:《你家在哪里》 表演者:加旖
(9)舞蹈:《江南style》 表演者:張鑫淼 王慧婷 王婧 李蓓 薛卓穎 李茜 張佳琪 張婉瑩 薛艷艷
(10)二年級合唱:《趕海的小姑娘》、《只要媽媽馬路笑臉》表演者:二年級 學(xué)生
(11)武術(shù)表演:《中國功夫》 表演者:張佳毅 王遠(yuǎn)
(12)英語課本?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?表演者:張丹鈺 王遠(yuǎn) 加旖、張鑫淼、 李蓓、成夢丹、湯田
(13)廣場舞:《光芒》 表演者:兀麗娜 張紅霞 衛(wèi)新亞 張?zhí)m香 張艷麗 薛邦饒
(14)獨(dú)唱:《小白楊》 演唱者:楊斐讓
孩子們的舞臺需要您的掌聲,同學(xué)們的快樂希望與您分享!
凡 村 小 學(xué)
20xx年5月2日
_____周年之喜,我院將組織召開“校園文化藝術(shù)節(jié)”,以此慶祝這一歡慶的時刻,屆時我們誠摯的邀請貴校的參與,借此契機(jī)促進(jìn)兄弟院校友好合作的交流,更好的促進(jìn)高校社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展。_____社聯(lián)、學(xué)生會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體同仁屆時將在我院廣場歡迎貴校組織的光臨,愿與你攜手共同發(fā)展青年學(xué)生之精神,揮灑青春活力,詮釋友誼的真摯與內(nèi)涵,熱切期盼貴組織的參與!
地點(diǎn):_____管理專修學(xué)院
簽到地點(diǎn):圖書館
簽到時間:15::30
聯(lián)絡(luò)人員:
附:如各學(xué)院有任何關(guān)于本次活動的疑問或來校乘車路線請與以上人員聯(lián)系,您將得到詳盡的`答復(fù)
管理專修學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會_
____/_____/_____
尊敬的家長朋友:
您好!
為深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),打造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng),我校擬定于xx年xx月xx日下午xx:00在學(xué)校操場舉辦xx小學(xué)xx屆校園藝術(shù)節(jié)。在此,我們誠摯邀請您屆時光臨指導(dǎo)!
為了確保活動順利進(jìn)行,請家長配合做好以下工作:
1、為了保證安全,請憑邀請函入校。
2、家長入校后,請?jiān)谥付▍^(qū)域就坐觀看節(jié)目和觀賞師生藝術(shù)作品。不要隨意在場上走動、吸煙、亂丟垃圾,聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮,注意維持活動秩序。
孩子們的舞臺需要您的掌聲,同學(xué)們的快樂希望與您分享!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xxx:
20xx年是我院建校xx周年之喜,我院將組織召開“校園文化藝術(shù)節(jié)”,以此慶祝這一歡慶的時刻,屆時我們誠摯的邀請貴校的參與,借此契機(jī)促進(jìn)兄弟院校友好合作的交流,更好的促進(jìn)高校社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展。
xx社聯(lián)、學(xué)生會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體同仁屆時將在我院廣場歡迎貴校組織的光臨,愿與你攜手共同發(fā)展青年學(xué)生之精神,揮灑青春活力,詮釋友誼的真摯與內(nèi)涵,熱切期盼貴組織的參與!
地點(diǎn):xx管理專修學(xué)院
簽到地點(diǎn):圖書館
簽到時間:20xx年xx月xx日15:30
聯(lián)絡(luò)人員:xxx
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
全院師生:
你們好!
我院將于10月15日(星期五)19:30在學(xué)生廣場舉行第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“唱響兩岸·放飛夢想”校園歌手大賽決賽。在此,誠摯邀請您蒞臨現(xiàn)場,一同感受藝術(shù)與歌聲的精彩。
祝工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活愉快。
此致
敬禮!
尊敬的_____________:
_____年是我院建校_____周年之喜,我院將組織召開“校園文化藝術(shù)節(jié)”,以此慶祝這一歡慶的時刻,屆時我們誠摯的邀請貴校的參與,借此契機(jī)促進(jìn)兄弟院校友好合作的交流,更好的促進(jìn)高校社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展。
_____社聯(lián)、學(xué)生會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體同仁屆時將在我院廣場歡迎貴校組織的光臨,愿與你攜手共同發(fā)展青年學(xué)生之精神,揮灑青春活力,詮釋友誼的真摯與內(nèi)涵,熱切期盼貴組織的參與!
地點(diǎn):_____管理專修學(xué)院
簽到地點(diǎn):圖書館
簽到時間:15::30
聯(lián)絡(luò)人員:
附:如各學(xué)院有任何關(guān)于本次活動的疑問或來校乘車路線請與以上人員聯(lián)系,您將得到詳盡的答復(fù)
_____管理專修學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:
您好!
為深入推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),打造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校擬定于20xx年5月8日在凡村小學(xué)操場舉辦“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。在此,我們誠摯邀請您屆時光臨指導(dǎo)!
活動安排:
1.7:30--8:00,參觀校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)。
2.8:00--8:30,參觀各班級宣傳版面。
3.8:30--9:00,與班主任及任課教師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4.9:10--9:40,觀看大課間行為藝術(shù)。
5.10:00--11:30,觀看“五月的風(fēng)采”文藝會演。(附:節(jié)目單)
(1).集體誦讀:《少年中國說》表演者:國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員
(2).舞蹈:《愛我你就抱抱我》表演者:一年級學(xué)生
(3).五年級合唱:《外婆的澎湖灣》、《讓我們蕩起雙槳》
表演者:五年級學(xué)生
(4).獨(dú)唱:《最美的歌兒唱給媽媽》表演者:喬張喜
(5).四年級合唱:《滴哩滴哩》、《哦,十分鐘》表演者:四年級學(xué)生
(6).朗誦:《美麗的校園我的家》朗誦者:張丹鈺
(7).三年級合唱:《我是草原小牧民》、《快樂的節(jié)日》表演者:三年級學(xué)生
(8).獨(dú)唱:《你家在哪里》表演者:加旖
(9).舞蹈:《江南style》表演者:張鑫淼王慧婷王婧李蓓薛卓穎李茜張佳琪張婉瑩薛艷艷
(10).二年級合唱:《趕海的小姑娘》、《只要媽媽馬路笑臉》表演者:二年級學(xué)生
(11)1.武術(shù)表演:《中國功夫》表演者:張佳毅王遠(yuǎn)
(12).英語課本?。骸缎◎蝌秸覌寢尅繁硌菡撸簭埖も曂踹h(yuǎn)加旖、張鑫淼、李蓓、成夢丹、湯田
(13).廣場舞:《光芒》表演者:兀麗娜張紅霞衛(wèi)新亞張?zhí)m香張艷麗薛邦饒
(14).獨(dú)唱:《小白楊》演唱者:楊斐讓
孩子們的舞臺需要您的掌聲,同學(xué)們的快樂希望與您分享!
凡村小學(xué)
20xx年5月2日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校園藝術(shù)節(jié)邀請函600字》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校園藝術(shù)節(jié)邀請函專題,希望您能喜歡!
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