小學(xué)生暑假生活作文。

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作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無(wú)法提高寫作速度。你印象深刻的作文是哪一篇呢？為此，編輯花時(shí)間整理了小學(xué)生暑假生活作文怎么寫，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇1】

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚。小丑魚真的丑，不僅身子小，而且整個(gè)身體呈黑色，難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀看，我還看到有人在旁邊買來(lái)白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。

下午，我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來(lái)。忽然，一陣海浪涌來(lái)，我的嘴里全是海水，咸死我了!我掙開爸爸的手說(shuō)：“我不游了!”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，曬太陽(yáng)有益健康。”

北海的一天真有趣啊!

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇2】

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚記。

一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)， 我對(duì)這次釣魚失去了信心，我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚?！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)?！蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松?。過(guò)了一會(huì)兒，我的釣魚竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動(dòng)著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì)被人取笑?！蔽倚南耄簩?duì)呀！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了！

雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會(huì)想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠取得成功。父親這句話我會(huì)銘記于心，一輩子難忘！

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇3】

今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè)的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒(méi)有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái)，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長(zhǎng)著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來(lái)游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭(zhēng)先恐后地圍聚過(guò)來(lái)，搶起了魚食。不一會(huì)兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項(xiàng)目，但我覺(jué)得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的.大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇4】

在這個(gè)暑假里，對(duì)我而言，每一天都非常的漫長(zhǎng)，但是，無(wú)論時(shí)間怎么漫長(zhǎng)，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我無(wú)聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，過(guò)去瞧瞧。

很快，我便來(lái)到這個(gè)你圍著我，我圍著你的場(chǎng)面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天啊!”我從心里尖叫著，我猜想錯(cuò)了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人，無(wú)奈的坐在用木板做成的'小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人，沒(méi)有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。

暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇5】

一和大家說(shuō)起自己的暑假，大家都會(huì)興高采烈的說(shuō)起來(lái)。很顯然大家的暑假都過(guò)得非常開心。我呢?我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20__年_月__日起，開完家長(zhǎng)會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來(lái)蹭去。可愛極啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒(méi)有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒(méi)剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來(lái)把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂(lè)。

還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來(lái)它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇6】

暑假，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的。暑假，充滿著愉快和歡樂(lè)。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩!而這些，并不屬于我吧?玩是玩了，但玩之后總少不了父母的教順!愉快，歡樂(lè)，只有想想罷了……

在學(xué)校的時(shí)候，熬呀熬，終于熬到了放假。那時(shí)我是多么的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么好……

起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，多么快樂(lè)啊!但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來(lái)。每天都有著上不完的課，寫不完的作業(yè)，聽不完的訓(xùn)語(yǔ)!真的煩了!

這時(shí)，又開始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀;雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè)的打球呀;與其在家里聽著媽媽不停的嘮叨，還不如去聽老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監(jiān)督著寫作業(yè)，還不如寫老師布置的習(xí)題?，F(xiàn)在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀!

慢慢的，開始厭惡學(xué)習(xí)，厭惡上課，甚至看見爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì)煩!為了發(fā)泄，

作業(yè)不認(rèn)真做，上課不認(rèn)真聽，導(dǎo)致老師打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)……而最后受傷的還是自己!

這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開學(xué)，真的想脫離苦?！?/p>

小學(xué)生暑假生活作文怎么寫【篇7】

持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了，我們趁著天氣微涼的好日子，爸爸帶著我們?nèi)叶掏居危嬲挂幌赂C在家里太久的'筋骨。

我們先來(lái)到了陽(yáng)澄湖畔的農(nóng)家小院吃農(nóng)家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來(lái)的新鮮蔬菜，顏色翠綠，味道清新可口，其中最美味的就是剛剛上市的六月黃，螃蟹小小的個(gè)頭，撥開蟹殼，滿滿的一肚子蟹黃，美味極了。

吃完午飯，我們來(lái)到了太湖中的西山島。整個(gè)西山島有三座大橋，把西山的幾個(gè)小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋，橋下就是寬闊的太湖，碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼，漂亮極了。向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島，島上綠樹成蔭，景色宜人，好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

來(lái)到了西山島，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然游泳池，里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里，互相潑水嬉戲，清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳，啊，真涼快!接著我們回到了島上，島上到處是干凈整潔的農(nóng)家樂(lè)，居民們?cè)谧约捍罱ǖ臎雠锵聰[上一籃籃水果，湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個(gè)小小的池塘，里面栽滿了荷花，粉色的荷花襯著碧綠的荷葉，讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來(lái)的嫩紅菱，吃起來(lái)淡淡的，帶著微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，吃完晚飯，夜幕就降臨了，我們又踏上了回家的路。此時(shí)，太湖大橋上已經(jīng)亮起了一盞盞路燈，閃著銀色的光芒，就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項(xiàng)鏈，在黑絲絨般的夜幕映襯下，顯得異常迷人。坐在車上，吹著湖上的清風(fēng)，耳邊是潺潺的水聲，心情舒暢。今天一天既品嘗了時(shí)令美味，又欣賞了太湖的湖光山色，是這個(gè)炎炎夏日里難得的休閑一日。