幼兒園周工作計劃。
一眨眼就到了周五,想必大家都已經(jīng)開始在著手寫自己崗位下周工作計劃了,工作計劃能夠激勵我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)不斷努力,為了避免周工作計劃寫錯,我們可以怎么寫呢?有請閱讀編輯為你編輯的幼兒園周工作計劃安排,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
一、活動時間
本屆推普周時間為20xx年9月11日至17日。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
三、活動目的
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排
1、召開幼兒園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實際出發(fā),制定確實可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè),以多樣的活動形式,突出主題,開展語言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標(biāo)語等平臺,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
4、加強(qiáng)園所使用普通話的力度,課堂教學(xué)、平時的交流語言必須使用普通話。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。
中、大班組:開展講故事、唐詩誦讀活動。
5、結(jié)合教師師德主題,進(jìn)行全園一線教師講師德小故事的活動。
本周工作重點:
1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。
3.認(rèn)識過失行為的特點是給別人添麻煩。
生活活動指導(dǎo):
1.在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐。
2.會的事情努力自己做。
3.了解交通規(guī)則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。
區(qū)域游戲:
1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區(qū):提供整點時鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。
3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。
5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。
生成調(diào)整與個別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認(rèn)識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
二加強(qiáng)師資隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
三加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
五有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的'健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。
三、主要措施一加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。
四、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。
2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
六、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.各教研組重點做好第XX周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5.評優(yōu)課:星期五。
6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。
2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。
3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)
時間:第十七周
行政事務(wù):
1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。
2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)
4.組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。
教育教學(xué):
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內(nèi)行政示范課。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)
4.教育學(xué)會展示課。
5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)
后勤保育:
1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。
4.完善本學(xué)期保健資料。
5.各班級上交給類總結(jié)。
6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
本周任務(wù)請求
一、持續(xù)主題勾當(dāng)"五彩的秋季"(三)。經(jīng)過故事、歌曲、散文、丹青等感知秋季很多樹葉發(fā)作了變革,曉得秋季是斑斕多彩的。
二、展開創(chuàng)游勾當(dāng),提示幼兒留意游戲次序與弄法。
三、洗手條件醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,沒有玩水。
禮拜來園勾當(dāng)體鍛勾當(dāng)教授教養(yǎng)勾當(dāng)游戲勾當(dāng)一樣平常勾當(dāng)
上午下戰(zhàn)書
一
一、領(lǐng)導(dǎo)幼兒正在天然角中澆過量的水。
二、地區(qū)游戲:重點指點美工區(qū)生果撕貼畫。
三、一般說話:提示一般幼兒會合留意力
四、個人說話:我發(fā)明秋季的色彩一、分離勾當(dāng):重點梅花樁
五、徒手操、律動
六、個人游戲:同伴歷險記(綜合)言語:秋季的色彩
安康:懊惱的小瘦子創(chuàng)游:重點指點美美發(fā)屋智游:誰正在唱歌
戶外:滾球
一、洗手條件醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,沒有玩水。
二、氣候轉(zhuǎn)冷,提示幼兒留意進(jìn)餐速率,以避免午飯轉(zhuǎn)涼。提示幼兒進(jìn)餐時做到一口飯、一口菜以及一口湯,堅持桌面與空中的潔凈。
三、晝寢時提示幼兒將本人的衣物擺放劃一后,盡快入眠。
二
一、分離勾當(dāng):年夜型勾當(dāng)用具
二、徒手操、律動
三、個人游戲:跳跳球接力(跳的和諧)言語:云彩微風(fēng)兒
迷信:撿樹葉創(chuàng)游:重點指點休閑吧體游:貼年夜餅
手工:小雞吃菜
三
一、分離勾當(dāng):重點指點拍球
二、徒手操、律動
三、個人游戲:格式運(yùn)球(和諧)藝術(shù):小樹葉
迷信:樹葉分類創(chuàng)游:重點指點修建公司地區(qū):穿鞋帶
閱覽:圖書真美觀
四
一、分離勾當(dāng):重點指點擲飛標(biāo)
二、徒手操、律動
三、個人游戲:搭橋(協(xié)作與鉆)地區(qū):重點指點生果編織
藝術(shù):斑斕的菊花創(chuàng)游:重點指點寶寶家休息:拉拉鏈扣鈕扣
平易近游:炒黃豆
五
一、分離勾當(dāng):重點指點踢毽子
二、徒手操、律動
三、個人游戲:小兔找?guī)r穴(反響、跳)音游:數(shù)星星
園本:青花瓷(線描)科發(fā)室:重點指迷信探究區(qū)文娛:誰先相遇
評優(yōu):有規(guī)矩寶寶
家短工作
一、與孩子一同搜集差別外形的落葉帶至幼兒園。
二、倡議家長黃昏正在家中以及幼兒園一同察看天地面云彩的變革,感觸感染年夜天然的美景。
情況教導(dǎo)
一、正在美工區(qū)供給生果丹青以及色紙供幼兒停止撕貼生果,正在益智區(qū)供給生果體例圖
二、正在言語區(qū)供給幼兒勾當(dāng)資料2供幼兒描繪故事。
主題目標(biāo)
1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新的班級環(huán)境
2.喜歡新的班級環(huán)境,關(guān)心班級事務(wù),增強(qiáng)孩子的小主人意識;
3.熱愛老師,關(guān)注周圍的生活,體驗成長,建立初級的責(zé)任感和歸屬感。
區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)
藝術(shù)區(qū):以繪畫的形式表達(dá)你的過去、現(xiàn)在和未來的樣子,并依次張貼和講述
謎題區(qū):理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長和變化。
閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》
角色區(qū)域:小醫(yī)院——看牙醫(yī)
建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來
生活活動
1、鼓勵孩子在日常生活中主動做自己的事。自己穿衣寫字,自己鋪床疊被子。
2.與同伴班開展“大小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾
教學(xué)活動
社會:我從哪里來
數(shù)學(xué):10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)
音樂:快樂椅舞
語言:我是哥哥姐姐
科學(xué):清潔的好幫手
側(cè)重于區(qū)域活動
藝術(shù)區(qū):我的改變
拼圖區(qū):單個和兩個數(shù)字
角色區(qū)域:愛小醫(yī)院
圖書館區(qū):讀愛牙書
建筑面積:建幼兒園
戶外運(yùn)動或游戲
回顧隊列的`形成
跳繩和彈跳球
戶外游戲:運(yùn)送小豬
跳繩和彈跳球
體育游戲:跳竹竿
環(huán)境創(chuàng)造
1.設(shè)置“我長大了”的主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。
2.在區(qū)域活動中放入不同的材料。比如測量孩子身高的工具放在拼圖區(qū);扔筷子和抹布讓孩子自由探索
家庭男女同校
1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長的照片,收集孩子小時候穿過的衣服,帶到幼兒園。
2.完成一家三口的指紋和腳印。
3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。
4.鼓勵幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動。
首先,本周的工作重點:
總經(jīng)理周要求
3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;
4.了解新教室的環(huán)境,了解各個區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,形成信任感;
5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有序的工作習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的日常生活;
6.知道班上的標(biāo)志。不能在小腳的地方跑來跑去,學(xué)習(xí)班里的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,知道順序和倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:暑假快樂
語言活動:我們的新教室
社會活動:責(zé)任學(xué)生的分工
音樂活動:當(dāng)班唱歌;數(shù)學(xué)活動:計數(shù)和倒計時
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)排隊,基本密碼及時回復(fù)(立正,稍息,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩以前的游戲,學(xué)習(xí)新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導(dǎo)孩子加入活動(以舊帶新);
漢語拼音:單元音A
安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每一個角落,談?wù)撐覀儾荒苡檬钟|摸的不安全的地方;
第三,其他工作
1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境
2.日常生活:帶領(lǐng)孩子認(rèn)識自己的茶杯,熟悉新布置的床和座位。
3.正規(guī)教育:繼續(xù)用三光教育孩子,就是走路,說話,輕輕放東西。
4.父母的工作:
(1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾
(2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。
(3)進(jìn)入大班,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通,堅持送孩子去公園
行政管理
1.配合做好20xx年人大換屆選舉前期準(zhǔn)備工作;
2.全園親子秋游活動督導(dǎo);
3.幼兒園領(lǐng)域組活動督導(dǎo);
部門工作
教研部——領(lǐng)域組展示活動、新教師半日活動督導(dǎo)、美工坊材料采購及環(huán)境創(chuàng)設(shè);
科研部——科學(xué)書友會活動;
年級組——大班:周一主題審議、集體備課、周三15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動、親子秋游;中班:集體備課、親子秋游;小班:主題審議、集體備課、親子秋游
宣教部——環(huán)境組11月主題環(huán)境商討、信息組資料規(guī)整、翰林寶貝生日會;
親子部——悅讀園早教試課、周五13:00-16:00第八屆家委會會議;
辦公室——幼兒園安全管理家長調(diào)查問卷下發(fā)、局域網(wǎng)資料檢查、“安全教育精品課程”征集;
培訓(xùn)組——主題講座:正面管教(周三15:45xx小學(xué))、名師科技專家講座《走進(jìn)“觀察-解讀”》學(xué)習(xí)(周四16:15全體教師多功能廳)、沙盤游戲團(tuán)體專業(yè)督導(dǎo)(周五13:00楊xx xx小學(xué)心理中心二樓團(tuán)輔教室)、教師心理講座(周五15:00馮xx xx小學(xué)3C階梯教室或星之海報告廳)。
后勤總務(wù)
1.消防維保檢查;
2.戶外體育玩具標(biāo)簽制作;
3.幼兒膳食督導(dǎo);
4.幼兒園重要部位監(jiān)控覆蓋情況自查。
衛(wèi)生保健
1.做好換季時的各種疾病的預(yù)防工作及加強(qiáng)消毒工作指導(dǎo)督導(dǎo);
2.全園月底衛(wèi)生大檢查;
3.召開第二次伙委會會議;
4.做好體弱兒、肥胖兒等情況統(tǒng)計及管理登記工作。
財務(wù)
1.教育局審核民辦幼兒園政府補(bǔ)貼;
2.國庫支付中心各項支付。
周別午別
周一
周二
周三
周四
周五
上午
大、中、小班
親子秋游
班級活動督導(dǎo)
班級活動督導(dǎo)
10:10翰林寶貝生日會
領(lǐng)域組活動觀摩
下午
16:15年級組主題審議、集體備課
13:15每周例會
14:00伙委會會議
15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動
15:45主題講座:正面管教
13:15科學(xué)書友會活動
13:00第八屆家委會會議
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