秋天小學(xué)作文。

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫小學(xué)作文，那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹扒锾煨W(xué)作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

秋天小學(xué)作文 篇1

我知道，秋天是多彩的，像個(gè)畫家，又像個(gè)魔術(shù)師。秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)，所以我決定找秋天去。

找到了！找到了！成群的大雁排成“一”字隊(duì)或“人”字隊(duì)，不緊不慢地朝著溫暖的南方飛去。一只只穿著燕尾服的燕子也陸陸續(xù)續(xù)地朝南邊飛去。

找到了！找到了！楓樹葉子都變紅了，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)小火苗，近看又好似一只只紅蝴蝶停落在枝頭上。銀杏樹葉變得金燦燦的，撿起來一瞧，像把小黃扇，還可以珍藏在書本里，做個(gè)環(huán)保書簽。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。一片片樹葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，落回到大地媽媽的懷抱里。

找到了！找到了！一個(gè)個(gè)大石榴裂開了外衣，露出了晶瑩透亮的子兒。一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞紅燈籠。黃澄澄的桔子掛滿了枝頭。蘋果紅彤彤的，像孩子們可愛的笑臉。……成熟了的水果們，把樹媽媽的腰都壓彎了，它們都爭著擠到水果攤上，讓人們盡情地品嘗它們的甜美。

找到了！找到了！田野里一片金黃。沉甸甸的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯們看著那顆粒飽滿的稻谷，露出了甜蜜的笑容。

找到了！找到了！公園里的菊花都競相開放了，有的紅得似火，有的白得如雪，有的粉得像霞……它們都爭奇斗艷、千姿百態(tài)的，真漂亮！

找到了！找到了！中秋夜晚那皎潔的月光，顯得更加明亮！俗話說得好：月到中秋分外明！

?。∶利惖那锾煳覑勰?！你是紅的，黃的，藍(lán)的……，你是多彩的！你是豐收的！……

秋天小學(xué)作文 篇2

秋天，伴著涼爽的秋風(fēng)，踏著枯黃的樹葉，悄悄地向我們走來。荷花長舒一口氣，帶著人們對它的贊美，收起了它那美麗的花瓣；桂花向人們綻放出了它的笑臉。

秋天帶來了數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)。田地中，曾經(jīng)高傲的麥桿被沉甸甸的麥穗壓下了它那向上高抬的頭；紅紅的高梁好像著了火似的，它熱得滿臉通紅，在太陽的照耀下，顯得十分亮眼。秋風(fēng)吹過，田野沙沙，小溪淙淙，演奏一首歡快的樂曲。

走在路上，聽著秋風(fēng)拂過樹梢，一片片蝴蝶般的樹葉飄落地上，開始了一個(gè)新的生命輪回。樹梢上的葉漸漸掉落，只留下了空蕩蕩的樹枝?？粗厣系穆淙~，我不禁想起了“落葉歸根”這個(gè)成語，這些樹葉不知經(jīng)歷了多少次從樹梢長出，然后飄落在地上，最后化成春泥的輪回。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們曾經(jīng)生長的那棵小樹，現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹。飽受了風(fēng)吹雨打，積攢一季一季的日月精華，煥發(fā)出新的生命力。

夏天，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們接下來要面對的，將是一個(gè)更加美好的季節(jié)————秋天。秋，帶著豐收的喜訊，踏著輕盈的步伐，向我們走來。你好！秋天。

秋天小學(xué)作文 篇3

秋天一直是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡秋天美麗的風(fēng)景。秋天的每一道風(fēng)景都讓我陶醉，尤其是秋天的田野。

走在田間小路上，路邊整齊的楊樹伸展著巨大的手臂，像士兵在互相等待，極其威武。樹枝上的葉子已經(jīng)變成了黃色的秋衣。微風(fēng)吹來，俯沖而下。樹葉經(jīng)不起秋風(fēng)的誘惑，頑皮地在空中飛舞，然后悠悠地飄落在地，為大地鋪上一層天然的地毯。地毯又黃又軟，你踩上去會(huì)生銹。

穿過田間小路，金色的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過，麥浪翻滾，我仿佛置身于金色的海洋。麥浪在陽光下閃閃發(fā)光，讓人睜不開眼。可是我怎么才能放下這迷人的風(fēng)景呢？好好看看眼睛疼的風(fēng)險(xiǎn)。快看！麥穗咧著嘴笑，擺動(dòng)著笑腰，頻頻點(diǎn)頭，互致問候。他們一定在開收獲派對。難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去，正在給麥田陣陣清香。

遠(yuǎn)處，玉米挺立著，似乎在守護(hù)著這片美麗的田野?；蛟S他們也是被這迷人的風(fēng)景所吸引，愿意成為這美景的守護(hù)者。看著滾滾的麥浪，聞著陣陣的麥香，農(nóng)民伯伯們的笑臉浮現(xiàn)在我眼前。我沉醉在這迷人的風(fēng)景中。

秋天的田野一直是我心中的一幅美麗的圖畫。這張圖已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，沒有什么風(fēng)景可以代替。

秋天小學(xué)作文 篇4

聽，隆隆隆，隆隆隆……是什么聲音這么動(dòng)聽，我順著聲音奔跑而去，奔向田野，哦！那聲音是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)正在收割著豐收的稻谷呢！我張開雙臂擁抱著、擁抱著這秋天的田野。

走在秋天的田野上，映入我眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的世界，我看到了那黃澄澄的稻谷，我看到了那紅彤彤的蘋果，我看到了那紫瑩瑩的葡萄，我看到了那如火如荼的楓樹林……啊！我陶醉在了這秋天的田野！

看！田里的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下，發(fā)出沙沙沙的響聲，好像在演奏著豐收的樂曲。我邁著欣喜的步履走進(jìn)稻田，看到那一顆顆稻穗沉甸甸地壓彎了腰，稻穗好像是在感恩著大地媽媽給予它的培育之情。

看！田地兩旁原本翠綠的楊樹，如今已換上了淡黃色的外衣一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落著，好像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。樹葉又好像在親吻著大樹媽媽，在跟樹媽媽告別，于是它歡快地投入了大地母親的懷抱。

看！那遠(yuǎn)處盛開的菊花正大放異彩，菊花絢麗多姿紅的似火、黃的如金、粉的像霞；菊花的形態(tài)各異，像云霧、像繁星、像玉盤，在這萬物凋零的季節(jié)里，菊花以它特有的風(fēng)姿獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，爭奇斗艷。

看！天空中一群群大雁不時(shí)地變換著隊(duì)形，一會(huì)排成一字形，一會(huì)排成人字形，向著南方飛去，大雁雖然你離開了北方，但我卻執(zhí)著地贊美你——你是秋天的使者。

春天，你是播種的季節(jié)；夏天，你是成長的季節(jié)；冬天，你是安詳?shù)募竟?jié)；而秋天，你是收獲的季節(jié)。我人生的季節(jié)正值美麗的春天，在春的季節(jié)里我要播種理想的種子，用努力、奮取的果實(shí)去迎接我人生中那幸福的秋季。

秋天小學(xué)作文 篇5

秋天悄悄地來到了我們的身邊，樹葉紛紛落下，糧食也豐收了，所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

我走在秋天的小路上，看見樹上的葉子紛紛落下，像一只只蝴蝶，慢慢落地。我走向田野，五顏六色的，美麗極了。紅彤彤的紅香蕉蘋果成熟了，瞧她那紅紅的小臉蛋，真像一位害羞的小姑娘。那紫色的葡萄像一個(gè)晶瑩剔透的小水晶。還有那石榴，我摘下一個(gè)，把它那厚厚的門打開，哇，好多的石榴子，我摳出一顆小石榴子放入嘴中，好吃！里面的子就像是一個(gè)個(gè)剛出生的娃娃。棉花吐出長長的白色舌頭，不停地舔著蘋果的甜味，葡萄的酸味。那黃黃的玉米成熟了，一根根“胡須”搖來搖去，好像在說玉米成熟了，快來摘呀！

許多小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的糧食，小松鼠們都在收集它們最愛的松果，屯著冬天吃。小蜜蜂們更忙了，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那兒，可勤勞了。河里的小魚也快樂地游來游去，可高興了。牛羊兒都在田里大吃一番，都長了肥膘。

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊忻利惖娘L(fēng)景，有許多新鮮可口的食物。

秋天小學(xué)作文 篇6

南昌的秋天總是姍姍來遲，直至九月底，十月初，還沒有一絲秋的涼意。說它來得慢，它來地倒也慢。等到某一天早晨你醒來察覺到了平日沒有的涼意時(shí)，秋便真正來到了。

《秋浦歌》中一句“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。”使人無限哀感;馬戴在《楚江懷古》中有感而發(fā)：“云中君不見，徑夕自悲秋。”令人黯然傷神。秋，真如那些古詩詞所說，是悲涼、消極的嗎?

你盡可放眼望去——南昌的秋天，是怎樣一派景象。

秋天的草兒并不是人們想象中那樣：枯黃蔫軟。它只不過是過了穿綠衣的時(shí)候，開始換件金黃色的衣服啦。秋天都是豐收時(shí)節(jié)，麥子都穿上了金黃色的衣服，草兒可不能落后啊!

南昌的秋天里的樹木，可妙了。看吧，設(shè)若只是枝繁葉茂的參天大樹，固然有蒼翳之感，這秋樹雖有些禿枯，可在那些曲折小徑旁，卻顯得分外有詩意，有異感。雖然到了秋天，可它們卻沒有低下頭去，而是仍然昂首挺立。它們其實(shí)是很具有生命力的。

你還可以多留心，多聽一下秋的聲音?！暗未穑未稹睕]錯(cuò)，這正是秋雨，綿綿的秋雨。南昌的秋雨可有特色呢!有時(shí)，它會(huì)在清晨你出門時(shí)下一小會(huì)兒，就像是要給你一個(gè)驚喜?？?，那邊的小水洼里有秋雨一點(diǎn)一滴地落進(jìn)去，像天空中數(shù)不盡的繁星。這樣清新怡人，這樣詩情畫意的綿綿小雨，誰不喜歡呢?

那風(fēng)呢，雖然沒有春風(fēng)那樣暖和，可是當(dāng)它拂過你的臉頰，似乎可以帶走你所有的煩惱與憂愁。涼涼的，輕輕的，這一般是秋雨過后才會(huì)有的——南昌特有的秋風(fēng)。

其實(shí)秋是四季之中最具色彩的季節(jié)，也是最活潑、精神的。只要你愿意多留心一下這秋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的一切現(xiàn)象，并不像敏感的文人墨客所體驗(yàn)的那種凄哀悲涼。

至于秋月的明澈，可照蠟燭幽微;秋的犀利，可洗盡積垢。秋又瀟灑又犀利，像一位無拘無束的藝術(shù)家。每當(dāng)涼意來襲，每當(dāng)秋雨綿綿，每當(dāng)秋風(fēng)過境，人們都知道：是哪位無拘無束的藝術(shù)家又來了。這就是南昌的秋天。

秋天小學(xué)作文 篇7

我愛鳥語花香的春天，我愛蟬聲連綿的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但是，我更愛丹桂飄香的秋天。秋天不像春天那樣羞澀迷人，不像夏天那樣熱情似火，不像冬天那樣冷漠孤傲，秋天，她端莊大方，透露出成熟的美！

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這是唐代詩人李白對秋天楓林的贊美。當(dāng)你走進(jìn)楓林時(shí)，你會(huì)看到地面鋪上了一層火紅色的地毯，給人一種親切、溫暖的感覺。走在“地毯”上不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，回頭一看，身后便出現(xiàn)一個(gè)個(gè)深深的腳印。躺在“地毯”上，閉上眼睛，秋風(fēng)拂過我的面頰，涼涼的卻不失溫柔。這時(shí)，一片楓葉落在我的臉上，我睜開眼，眼前的情景令我驚嘆——由于風(fēng)力稍大，樹上的楓葉紛紛飄落，形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞，又輕輕飛落我的身旁……

當(dāng)你步入秋天的公園，最吸引人的是競相怒放的菊花。它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷，在寒風(fēng)中傲然綻放。它們雖不像梅花那樣凌霜傲雪，但它們具有素潔高雅的品性、絢麗繽紛的色彩、堅(jiān)貞頑強(qiáng)的風(fēng)骨，同樣倍受人們青睞。

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天是成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯喜笑顏開的季節(jié)。我們來到稻田，金黃一片，一眼望不到邊。一陣秋風(fēng)吹過，稻田里翻起了一層層金色的海浪。玉米地里，你瞧，一個(gè)個(gè)玉米棒長出了一撮撮咖啡色的“胡須，”正在炫耀自己的成熟美呢！

漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ?。好香！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！

我愛秋！

秋天小學(xué)作文 篇8

銀杏葉很特別，像個(gè)小風(fēng)扇。秋天，滿樹的銀杏葉被染成耀眼的金黃色。放學(xué)后，我站在學(xué)?；@球場旁的銀杏樹下，抬起頭，看著樹的金黃色，陷入回憶。

小時(shí)候住在一個(gè)叫天鹿苑的小區(qū)。當(dāng)時(shí)社區(qū)公園里種了一棵大銀杏樹。春夏兩季，與五彩繽紛的花壇相比，并不顯著。但是到了秋天，它成了我的天堂。

當(dāng)時(shí)和一個(gè)大姐姐在樹林里玩得很開心。其中，我最喜歡的是“堆樹葉”。我和姐姐先把森林里的葉子都撿起來放在水泥地上，然后從一頭到另一頭一片一片的拿著，堆成一座高高的小山。誰把“山”堆得高，誰就是贏家。現(xiàn)在看來這個(gè)游戲真的很無聊，但是我很喜歡。我經(jīng)常吃完午飯就下去，一個(gè)一個(gè)的撿，一個(gè)一個(gè)的堆，夕陽下回家，直到腰酸背汗。因?yàn)槲掖蠼愀嬖V我，如果我能堆一堆含一萬片葉子的葉子，我就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這句話在我小小的心里種下了一顆種子，我一直為之努力?，F(xiàn)在想想，我真的很可愛，很天真。

我終于回到上帝身邊。不知什么原因，鼻子酸了。我好像看到樹上到處都是銀杏葉上寫著——童年的字樣。