高考滿(mǎn)分作文。
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心中沒(méi)有理想,生活便索然無(wú)味。
我們都想獲得成功。但是,一個(gè)人只有對(duì)自己想去哪里、想成為什么人有一個(gè)毫不動(dòng)搖的理想,成功才有可能實(shí)現(xiàn)。古今中外,幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。遠(yuǎn)大堅(jiān)定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功,讓成功離自己越來(lái)越近。
一個(gè)人的志向的確能夠決定這個(gè)人的未來(lái)。達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō):世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的`奧秘,我將來(lái)要周游世界進(jìn)行實(shí)地考察。而當(dāng)時(shí)的他在老師眼里不過(guò)是個(gè)異想天開(kāi)“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生??墒?,達(dá)爾文卻為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。終于在1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說(shuō),摧毀了神造論。他自己最終也成為了英國(guó)博物學(xué)家,進(jìn)化論的先驅(qū)。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi)。南后主李煜。文采風(fēng)流。凡是中國(guó)人,凡是識(shí)點(diǎn)字的,對(duì)李煜寫(xiě)的詞多多少少都會(huì)知道一些:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的確,在文壇上他的地位是沒(méi)有異議的。但作為君主,亡國(guó)后不思東山再起。最后客死異鄉(xiāng),他是失敗的吧。
歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。16歲的_第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)去讀書(shū),臨行前,就作詩(shī)一首以銘其心志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。”彰顯了好男兒志在四方的豪情。此后的20多年里他不斷地努力,經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)血雨腥風(fēng)的斗爭(zhēng),帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),最終建立了新中國(guó)。
理想是什么?“理想是羅盤(pán),給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行?!背晒π枰粋€(gè)理想。
有些困難,是可以繞開(kāi)的。就像墻,墻不會(huì)移動(dòng),不會(huì)時(shí)刻跟著你,你繞開(kāi)它,很快,它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。
小時(shí)候,總是不懂得謙讓?zhuān)隈R路上亂竄那是家常便飯,那時(shí)候還好,在鄉(xiāng)下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都讓著我,每次出事,爸媽都會(huì)去賠禮,人家笑笑,也就沒(méi)事了,我也就沒(méi)怎么放在心上。直到后來(lái),我去城里上小學(xué),這才算懂得了讓路的重要性。
我記得,那次,我一個(gè)人去圖書(shū)館借書(shū),騎車(chē)在一條路上,唱著歌兒,這時(shí)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣(mài)菜的老頭,兩輛自行車(chē)越離越近了,不好,趕緊讓開(kāi)去,可事情偏也湊巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,結(jié)果可想而知,兩輛車(chē)來(lái)了個(gè)親密接觸,菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了,往旁邊一站,不吭聲,旁邊有幾個(gè)大人看我可憐,直幫我說(shuō)好話,最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢(qián),長(zhǎng)大后我才知道那菜根本不值五塊錢(qián),這是后話。
后來(lái)我回到家,把事情跟父親一說(shuō),父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài),只是淡淡地說(shuō)了聲,“下次要注意?!敝蠼o我講了個(gè)故事:
你正往前走,前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士,假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái),你想到幾種方案:一,你可以找來(lái)一個(gè)錘頭,將這面墻砸開(kāi);二,你可以叫來(lái)一輛推土機(jī),將這面墻推倒。當(dāng)然,這都可以??墒钱?dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒,你才突然想起:原來(lái),你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。
是的,其實(shí)只為趕路,那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。,現(xiàn)在,那個(gè)人就像是這堵墻,你有必要去跟一堵墻較勁么?當(dāng)然沒(méi)必要,不是么?我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起,當(dāng)時(shí)是似懂非懂,現(xiàn)在卻是真正明白了,在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙,你得學(xué)會(huì)給它們讓路,因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間
其實(shí)給對(duì)方讓路,就是給自己讓路,這就是成功的秘訣。
作文題目:《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀》、《讓夢(mèng)想長(zhǎng)上一雙翅膀》、《我的青春我的夢(mèng)》、《我的悠遠(yuǎn)的作家夢(mèng)》等。
剛拿到這本《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我就看見(jiàn)封面上的一只蜘蛛、一只豬、幾只羊等許多動(dòng)物,就迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),仔細(xì)翻閱。這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。主人公夏洛是一只蜘蛛,它為友情不惜犧牲自己。另一個(gè)主人公威爾伯,是一只瘦弱的小豬,因?yàn)槿跣?,差點(diǎn)被宰殺,是好心的費(fèi)恩收養(yǎng)了它??墒呛髞?lái),老羊又告訴它,它將來(lái)的命運(yùn)會(huì)是成為熏肉火腿,夏洛為了它,犧牲了自己。
我隨著一陣熱鬧聲,來(lái)到了公園。公園里,到處都是掛滿(mǎn)了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了,走前一看,原來(lái)是一群穿紅衣服的老奶奶,正在歡歌勁舞呢!遠(yuǎn)處,小孩子嬉戲歡樂(lè),追逐打鬧。傍晚時(shí)分,原處的噴泉在燈的照耀下,光彩奪目,顏色秀麗,更精彩的是的是禮炮,嘣的一聲巨響在天空炸開(kāi)了,五彩繽紛:有閃閃發(fā)光的星星;還有彩色的天女散花。
那是一個(gè)冬天的晚上,父親喝了酒,拿著我考試失利的試卷,氣急如焚地朝我走來(lái),活像一只被激怒的老虎,眼中透出兇惡的殺氣,大嘴里不時(shí)地發(fā)出刺耳的吼叫:“看你考的稀里糊涂,寫(xiě)個(gè)字還狂飛亂舞!”
我討厭父親喝酒的樣子,便很不耐煩地說(shuō):“倒是看看你,喝得那個(gè)樣子。”
“你這孩子什么態(tài)度???”父親說(shuō),“我整天辛苦的忙,不就是為了你?。俊?/p>
沒(méi)等父親說(shuō)完,我就忍不住說(shuō)道:“你以為我愿意啊,考不好難道我開(kāi)心嗎?”
“你到底要干什么,不學(xué)拉到!明天和我干活去,下半夜三點(diǎn)起床!”他氣喘得很兇,仿佛要對(duì)我“下手”了!父親把卷子往我頭上一扔,轉(zhuǎn)身回屋睡覺(jué)去了。
我埋怨著,心里痛恨著,對(duì)父親向來(lái)對(duì)我沒(méi)有絲毫善意,就像冬天里刺骨的寒風(fēng)。我趴在桌子上痛哭,再也沒(méi)有反駁。
夜像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。天空上那漫天的繁星也不知去向,只有一勾殘?jiān)鹿铝懔愕貟煸谔祀H,空氣似乎凝固了起來(lái)。
下半夜,父親輕輕關(guān)門(mén)的聲把我驚醒了——他沒(méi)有叫醒我與他同去——我知道這是父親像往常一樣去干活去了。我悄悄地走到窗臺(tái)前,透過(guò)窗戶(hù),映著路燈,看到外面飄起了小雪。我往樓下望去,父親正在彎腰打氣,這時(shí),父親那略顯佝僂的背一下子映入了我的眼簾。??!父親的腰彎了!那個(gè)在我心中永遠(yuǎn)是天不怕地不怕的父親腰彎了!在我記憶中最偉大的父親腰彎了!那個(gè)從前力大如牛、身強(qiáng)力壯的父親,腰彎了!此時(shí)的我心里陡然一陣酸痛!沒(méi)有了那度的怨恨,沒(méi)有了那度的厭煩,沒(méi)有了那度的痛苦!。
于是,我飛快地跑下樓去,結(jié)果父親早已登程,這時(shí)天空下起了雪花。想到年邁的父親身體不好,總是腰疼。我于是返回樓上,拿起一件軍大衣,再次沖了出去,追趕父親。
在路燈的下面,我看見(jiàn)了那熟悉的背影。只見(jiàn)父親獨(dú)自一人在路燈底下,冒著小雪在修車(chē)。在燈光和小雪的映襯下,父親蜷縮著修車(chē)的身影顯得格外瘦弱。我忽然想到大作家朱自清的“背影”,淚流了下來(lái)!m.cnsjbj.cn
我喊道:“爸爸!”
父親看見(jiàn)了我,慢慢地直起腰沖我笑了一笑。我連忙跑過(guò)去給父親披上那件軍大衣??匆?jiàn)天空中雪花飄落在父親的身上,我想起了偉大禪師龐蘊(yùn)的一句話:“好雪片片,不落別處?!?/p>
不一會(huì)兒,我和父親就把車(chē)修好了。父親扶起車(chē)子,給我拍了拍身上的雪,慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,爸爸是讓你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了不要像我一樣?;厝グ?,天還早,回去睡個(gè)覺(jué),白天上學(xué)好有精神,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,懂得爸爸的心思就行。我自己行,不用擔(dān)心我,回去吧?!?/p>
“爸爸,我錯(cuò)了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?!?/p>
我看見(jiàn)父親遠(yuǎn)去的身影,感到從未有過(guò)的溫暖,一種春天般的感覺(jué)油然而生?!鞍职郑覑?ài)您!”我在心中大喊著。
就在那一刻,我為父愛(ài)讓了一條路,讓它永駐了我的心里。
小草因?yàn)閷?duì)世界的好奇,從大地探出頭來(lái);雛鷹因?yàn)閷?duì)天空的好奇,從暖巢騰飛出來(lái);人類(lèi)因?yàn)閷?duì)自然的好奇,從無(wú)知脫離出來(lái)。人的一生便是追隨好奇的腳步走出來(lái)的。
一個(gè)小生命降臨于世,初次接觸到世界,好奇的看著周?chē)乃?,用哭聲作為與這個(gè)世界的見(jiàn)面禮。他喜歡會(huì)動(dòng)的物體,對(duì)言語(yǔ)好奇。時(shí)光牽著他的手長(zhǎng)大,他學(xué)會(huì)爬了,學(xué)會(huì)走了,學(xué)會(huì)咿呀說(shuō)著奇妙的話。如冰心所說(shuō),他是”最偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句“。
幼年,他喜歡看水中的魚(yú),聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴,和腳下的小生靈打招呼。他對(duì)一切生靈充滿(mǎn)好奇,一個(gè)個(gè)”為什么“接連在頭腦中涌現(xiàn)。他不明白鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛,貓兒為什么會(huì)爬樹(shù),花兒為什么開(kāi)放。.。.。.他喜歡大自然,童年便在自然的搖籃里美好的度過(guò)。他的那些”為什么“,都將交由自然母親回答。
少年,他要學(xué)習(xí),豐富多彩的知識(shí)世界向他敞開(kāi)大門(mén)。他對(duì)形形色色的知識(shí)充滿(mǎn)好奇,他開(kāi)始讀書(shū)、看書(shū),盡一切方法滿(mǎn)足自己對(duì)知識(shí)的渴望。知識(shí)來(lái)了,“煩惱也已經(jīng)隱隱的來(lái)了”。但這并未阻擋住他的熱情,他初步樹(shù)立了自己的人生理想,他人生的腳步還會(huì)前進(jìn)。
青年,初次步入社會(huì),他心中充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)社會(huì)的好奇與隱憂。他要更加更加了解這個(gè)社會(huì),才能在這里立足。他開(kāi)始努力創(chuàng)業(yè),盡管失敗了一次又一次,他還是又嘗試了一次又一次。本著“功夫不負(fù)有心人”的思想去做、去拼、去闖?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針”,是的,只要他堅(jiān)持,終會(huì)贏得成功。
中年,他娶妻生子,肩上增加了沉重的擔(dān)子。他不能像以前仗著“人生還遠(yuǎn)”、“年少輕狂”做一些不切實(shí)際的事。他開(kāi)始現(xiàn)實(shí)了,但并不是說(shuō)失去了好奇心。他開(kāi)始對(duì)人生的意義進(jìn)行思考,思考中,找到了自己生存的意義。他將擔(dān)子化為動(dòng)力,支撐著這個(gè)家。
暮年,當(dāng)人生隨夕陽(yáng)沉去,他又把名為“好奇”的那抹余暉留于明天。
午后的陽(yáng)光照耀著大地,涼爽的風(fēng)輕輕地刮著。小區(qū)里的小道上,一位頭發(fā)花白的老人坐在輪椅上,吃力地滾動(dòng)著輪子??吹竭@一幕,再看看精神的我,不禁感道:青春真美好,如同一首歌。
青春是一首歌。過(guò)去的年幼的我們,坐在小小的教室里,跟老師念著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……而轉(zhuǎn)眼之間,我們迎來(lái)了青春,我們也漸漸懂得了這些話的意思。時(shí)間過(guò)的飛快,當(dāng)我們?nèi)匀粣?ài)對(duì)父母撒嬌時(shí),已從小孩子變成了少男少女,也許同樣是彈指一揮間,我們又要闊別青春……青春是一首歌,它有結(jié)束的時(shí)候。
青春是一首歌。正值青春的我們,永遠(yuǎn)都是那么充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝氣。我們能安安靜靜地畫(huà)畫(huà)、彈琴,也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與淚水;我們可以看看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也可以認(rèn)真坐下來(lái)讀書(shū)、學(xué)習(xí)……我們有自由的靈魂,我們敢說(shuō)、敢想、敢做,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,我們能夠大聲地笑著、哭著、奔跑著、前進(jìn)著……青春是一首歌,它能帶給我們激情與熱情。
青春是一首歌。青春的時(shí)代,我們有了夢(mèng)想與追求,有了信念與動(dòng)力。現(xiàn)在的我們,都在為自己努力著,奮斗著。我們有著共同的理想:好好學(xué)習(xí),為自己,為集體爭(zhēng)光;為了共同的理想,我們團(tuán)結(jié)一致,都在努力著。我們也有著不同的追求:有的要做舞蹈家、有的要做攝影家……為了自己不同的追求,我們堅(jiān)定著自己的信心與信念,不斷地奮斗著……青春是一首歌,它激勵(lì)著我們向前沖去。
青春是一首歌,那是一首生命的贊歌。歌聲會(huì)停止,但這改變不了它美好的本性。努力再加珍惜,青春之歌一定會(huì)被譜寫(xiě)得更加完美!
寫(xiě)到這兒,天已經(jīng)暗下來(lái)了,那位老人也不知去向了。時(shí)間過(guò)得真快,青春那首歌,不也是一樣么?
我傷心我生氣傷心是因?yàn)閶寢尣焕斫馕?,生氣是因?yàn)閶寢屒撇黄鹞业淖魑?,我發(fā)誓:我一定要寫(xiě)好作文,評(píng)上獎(jiǎng),讓媽媽看看,讓她以我為驕傲,支持我,鼓勵(lì)我。這次我投了一篇春天來(lái)了:春天的變化,我把我所有的詞語(yǔ)和內(nèi)容都用上了,我們老師叫我們寫(xiě)500多字的作文,但我寫(xiě)了1000多字我相信我一定會(huì)獲獎(jiǎng)的,即使不獲獎(jiǎng),哪怕有個(gè)人幫我點(diǎn)評(píng)一下,我也很高興,這次得不到獎(jiǎng)下次繼續(xù),下次得不到獎(jiǎng),下下次在繼續(xù),我一定會(huì)證明我自己的。
看著看著,頓時(shí),我感到,這不就是我們自己、我們自己的生命嗎?我們不就像煙花一樣精彩而又美麗?我們的生命不就像煙花一樣值得珍惜?有些人,生命是那樣精彩,輝煌奪目,如同那飛得最高最引人注意的煙花,讓所有人感嘆,讓所有人贊美;也有些人生活在社會(huì)底層,默默無(wú)聞地工作著,就像那些在地面上綻開(kāi)的煙花,不太惹人注意,也并不十分漂亮,它的綻放,或許只為自己或幾個(gè)人,可他們這樣也足夠了,至少還燃燒過(guò),閃光過(guò),有人知道它的美麗。為什么要一味追求最呢?那些在天際飛揚(yáng)的煙花值得別人羨慕,如果沒(méi)有那些下面的煙花點(diǎn)綴,這煙花秀還會(huì)精彩嗎?我們還會(huì)覺(jué)得上面的煙花會(huì)與眾不同嗎?同樣,也會(huì)覺(jué)得這很平凡。
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