小學(xué)作文害怕。

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)作文害怕羊的狼，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)作文害怕羊的狼 篇1

每個(gè)人都有害怕的東西，我給又害怕的時(shí)候。白天的時(shí)候，我總是很大膽，幾乎無所畏懼。但不知怎么，我從小到大都害怕天黑。害怕黑夜里的一切。天黑時(shí)的月亮是那樣?jì)善G動(dòng)人，但在我的眼里，它卻沒有那樣美麗，反而有些可怕。在我的心目中，黑夜似乎是一個(gè)惡魔，其間隱藏著無數(shù)個(gè)幽靈、鬼魂。因此，黑夜很可怕。但自從那次以后，我便不再害怕黑夜。那是一個(gè)有些特別的夜晚，因?yàn)槟莻€(gè)晚上異常可怕。月亮失去了平日里的皎潔。月亮好似掉進(jìn)了紅染料中，又好似被火紅的太陽(yáng)給染紅了，月亮變得異常紅。月亮周圍也被染的很紅。小星星們閃耀著微弱的光。風(fēng)呼呼的吹著，好似幽靈到來的前奏。我站在門口，想要走出屋子，但我一見著么恐怖的場(chǎng)景，就感到心中出心里一絲絲畏懼，但為了能從此以后不再害怕天黑，我小心翼翼的邁出了一小步，然后慢慢睜開眼睛，環(huán)顧周圍并沒有什么所謂的妖魔鬼怪。這下我的心情才稍微放松了些。我慢慢地邁出了一步又一步。隨著一絲絲害怕，我已經(jīng)走了一多半的路。原以為萬事開頭難，走著走著我的害怕便會(huì)消失但誰(shuí)知，一陣刺骨的風(fēng)吹過，我便又害怕起來。心中想踹了只小白兔一樣。不由得閉上了眼生怕有什么出現(xiàn)，但隨后卻是一陣風(fēng)平浪靜。我慢慢的睜開了眼睛。眼前什么也沒出現(xiàn)，真是虛驚一場(chǎng)。我又大步走了起來。經(jīng)歷一番波折后，我終于到達(dá)了目的地。此時(shí)的月亮似乎沒那么可怕，它似乎是一位窈窕淑女，綻放出微弱的光芒，但又因?yàn)楹π撸迷贫渥鳛槊婕喢缮狭四?。她顯得是那樣可愛美麗。星星綻放出微弱的廣為人們指路，那最亮的不就是北斗七星了嗎？我不禁陶醉在這夜晚中。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)夜晚真的現(xiàn)夜晚真的好美好美。從此我再也不怕也晚了。

小學(xué)作文害怕羊的狼 篇2

夜，毫無征兆的降臨，無邊的黑色像一個(gè)巨大的黑洞，將我漸漸吞噬......

—題記

黑夜，總使我感到很害怕，但它也的確很美。

有一年暑假，我去了外婆家。一天晚上，我早早的吃完了晚飯，與表姐表弟出去照螃蟹，一向怕黑的我，緊緊的跟著表姐和表弟的步伐。

小河，被一片樹林圍繞著，嘩嘩的流水聲，把這一切更顯得寂靜。姐姐和弟弟向河的上游走去，于是我也加快了步伐。由于月光的照耀，所以周圍也并非伸手不見五指，我們一人伶了一個(gè)小桶，我跨過河，在河對(duì)面的石頭下一翻，果然有收獲，幾只小螃蟹在稀泥里四處亂爬，想要逃跑，我眼疾手快的撿起腳邊的小樹枝把螃蟹們，一只只夾到了水桶里，這一回

姐姐和弟弟一定會(huì)對(duì)我刮目相待的，我心里美滋滋的想著，殊不知我已經(jīng)大難臨頭了。

等我把小螃蟹都夾到水桶里后，站起來一看，天哪！姐姐和弟弟呢？

我害怕的快哭了，oh,mygood!但只得慢慢得走。

這時(shí)我順著月光向天空望去，哇哦，好漂亮，滿天的星星，還有一輪彎彎的月亮。這樣深藍(lán)的如黑色的天空，在這星羅棋布的星空下，也顯得美麗耀人。

我，不再感到害怕，坐在草地上，望著天空，靜靜的凝望......。

過了一會(huì)兒，姐姐和弟弟又回來了，原來他倆發(fā)現(xiàn)，我沒跟著他倆又趕緊回來了，然后

我們一起，又上河的上游抓螃蟹去了，那一晚，我們抓到了很多螃蟹，有了很大的收獲，但對(duì)我來說，更大的收獲，是我從此戰(zhàn)勝了黑暗，不再害怕獨(dú)自面對(duì)它。

黑暗，其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，就等于戰(zhàn)勝了黑暗。生活中，很多事情，也是如此。困難，并不可怕，只要有一顆敢于與困難作斗爭(zhēng)的心，

那么就不必害怕去面對(duì)困難。

黑夜，在星空的襯托下，變得美麗耀人，不再可怕，那我們是不是也可以，在信念的支撐下，去戰(zhàn)勝困難呢?

小學(xué)作文害怕羊的狼 篇3

從小到大，我都害怕一個(gè)可怕的“人”——黑夜。他總是靜悄悄地，令我每一次都毛骨悚然。

黑夜好像童話故事里可怕的女巫，仿佛可能過一會(huì)兒就要把我給吃掉；黑夜好像是一雙巨大的手，馬上就要把我推進(jìn)可怕的無底洞；黑夜好像是一只大八爪魚，再過一秒我就要被緊緊纏住粘上黑色的污漬；黑色好是一座監(jiān)獄，里面住滿了一群可怕的僵尸。

記得有一次，我一個(gè)人走在回家的小路上。路上烏漆抹黑，伸手不見五指，十分詭異。我心驚膽戰(zhàn)地向前邁了一步，聽見“轟隆隆”的一陣響聲——下起了雨。“滴答”，一滴雨水落在了我的手上。不知道為什么，這滴雨水比以前淋在我身上的雨水更加的冰冷冷，讓人起雞皮疙瘩。我小心翼翼的走著，忽然聽到一聲狗叫，我分不清這是現(xiàn)實(shí)還是幻想，不禁呆住了。我看了看四周，一片漆黑。我害怕的慢慢的蹲了下來抱著大腿，縮成了一個(gè)球。我出了一聲冷汗，身上開始發(fā)抖。這時(shí)，我就聽到一個(gè)老爺爺對(duì)我說：“姑娘，你怎么了是哪里不舒服嗎？”抬頭一看，像找到救星一樣，可憐巴巴地說：“老爺爺，我只是害怕黑?！崩蠣敔攲?duì)著我慈祥地笑了，然后慢慢的扶我起來，帶著我走出了這條小路。

我從小就害怕黑暗，那你們呢？

小學(xué)作文害怕羊的狼 篇4

水，多么奇妙的一個(gè)東西?。∧菢拥娜犴?，那樣的純潔，那樣的晶瑩。但是，我要說出一件令你們難以置信的時(shí)候，我竟然怕沒有生命，沒有靈魂，那樣奇妙柔順的毫無攻擊力的水。你們一定很奇怪吧，水有什么好怕的，那樣的好玩有趣，那樣柔順，沒有攻擊力，更不像火可以置人以危險(xiǎn)。但是，我對(duì)水總是有一種莫名的恐懼。

我看到水，就覺得全身上下的毛孔都站了起來，發(fā)毛，顫栗起來，無法使我的內(nèi)心平靜如水。這是我從未感覺到的恐懼，它讓我恐懼，讓我以為自己的生命已近走到了盡頭，因?yàn)榭吹剿揖拖氲阶约耗缢硗龅膱?chǎng)景。因此，更加恐懼了，無法使自己平靜。正是因?yàn)楹ε滤?，?dāng)小伙伴們一個(gè)個(gè)都去學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，我卻單單在家里百無聊賴。我怕水，更何況是游泳啊！要在一望無際的水里面游泳，游來游去，讓我怎能做到。

可是，害怕水讓我有了許多的不便，比如說我不能幫助爸爸媽媽洗碗，不能輕易像常人一樣喝水，不能在金燦燦的沙灘上玩水，不能做許多的事情……

于是，不知道什么時(shí)候開始，我強(qiáng)迫自己融洽這個(gè)新伙伴——水。大家說我的做的對(duì)嗎？

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航天事業(yè)的作文600字(精選4篇)

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“航天事業(yè)的作文”相關(guān)內(nèi)容。

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。好的作文更有利于我們提升自我，寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹昂教焓聵I(yè)的作文”，有需要的朋友就來看看吧！

航天事業(yè)的作文【篇1】

功勛人物：屠守鍔人物簡(jiǎn)介：屠守鍔(1917.12.05-2012.12.15)，火箭總體設(shè)計(jì)專家。1917年12月5日生于浙江吳興。1940年畢業(yè)于清華大學(xué)航空系。1943年獲美國(guó)麻省理工學(xué)院航空系碩士學(xué)位。1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員)。2012年12月15日在北京逝世，享年95歲。中國(guó)航天工業(yè)總公司研究員、高級(jí)技術(shù)顧問。曾任西南聯(lián)大副教授、清華大學(xué)教授、北京航空學(xué)院教授、國(guó)防部第五研究院室主任、七機(jī)部第一研究院副院長(zhǎng)和科技委主任、航空航天部高級(jí)顧問等。中國(guó)導(dǎo)彈與航天技術(shù)的開拓者之一。領(lǐng)導(dǎo)參加地空導(dǎo)彈初期試制，任副總設(shè)計(jì)師;研制液體彈道式地地中近程導(dǎo)彈、中程導(dǎo)彈，任總設(shè)計(jì)師;研制洲際導(dǎo)彈和長(zhǎng)征2號(hào)運(yùn)載火箭，任總設(shè)計(jì)師。榮立航天部一等功，獲求是基金杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，1999年榮獲兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

航天事業(yè)的作文【篇2】

功勛人物：郭永懷人物簡(jiǎn)介：郭永懷(1909.04.04-1968.12.05)，男，山東榮成人，中共黨員。著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(即中國(guó)科學(xué)院院士)，近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系首任系主任。郭永懷長(zhǎng)期從事航空工程研究，發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù)，發(fā)展了奇異攝動(dòng)理論中的變形坐標(biāo)法，即國(guó)際上公認(rèn)的PLK方法，倡導(dǎo)了中國(guó)的高超聲速流、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究，培養(yǎng)了優(yōu)秀力學(xué)人才。擔(dān)負(fù)了國(guó)防科學(xué)研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作，為發(fā)展導(dǎo)彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1999年被授予兩彈一星榮譽(yù)勛章，是該群體中唯一一位獲得烈士稱號(hào)的科學(xué)家。郭永懷對(duì)于國(guó)防工業(yè)和科研的貢獻(xiàn)是多方面的。從1957年11月4日，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星起，他就參加了中國(guó)科學(xué)院星際航行座談會(huì)，大力倡導(dǎo)中國(guó)要發(fā)展航天事業(yè)，并就許多技術(shù)問題，如運(yùn)載工具、推進(jìn)劑、姿態(tài)控制、氣動(dòng)力、氣動(dòng)熱等發(fā)表了許多重要見解和主張。在第四次座談會(huì)上作了宇宙飛船的回地問題的中心發(fā)言，對(duì)氣動(dòng)減速、氣動(dòng)加熱、燒蝕防熱、回地軌道設(shè)計(jì)等問題進(jìn)行了細(xì)致的分析，還提出了利用舉力面的設(shè)想。隨后，當(dāng)研制人造衛(wèi)星提到議事日程上時(shí)，郭永懷參加了負(fù)責(zé)衛(wèi)星本體設(shè)計(jì)的人造衛(wèi)星研究院的領(lǐng)導(dǎo)工作。

航天事業(yè)的作文【篇3】

功勛人物：孫家棟人物簡(jiǎn)介：孫家棟(1929.04-)，中科院院士、探月工程總設(shè)計(jì)師。1948年，考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。1951年，孫家棟和另外29名軍人被派往蘇聯(lián)茹科夫斯基工程學(xué)院飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。1958年，畢業(yè)并獲得全蘇斯大林金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢貒?guó)后被分配到國(guó)防部第五研究院一分院從事導(dǎo)彈原創(chuàng)工作。1960年，擔(dān)任型號(hào)總體主任設(shè)計(jì)師。1967年，擔(dān)任中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星技術(shù)負(fù)責(zé)人，之后擔(dān)任了中國(guó)第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師，他還是中國(guó)通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、地球資源探測(cè)衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計(jì)師。在中國(guó)自主研制發(fā)射的100個(gè)航天飛行器中，由孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師或工程總師的就有34顆，占整個(gè)中國(guó)航天飛行器的三分之一。被業(yè)界公認(rèn)為中國(guó)的衛(wèi)星之父。在研制試驗(yàn)過程中，深入實(shí)際，艱苦奮斗，帶領(lǐng)科技人員攻克了多項(xiàng)技術(shù)關(guān)鍵，解決了一系列技術(shù)問題。他為中國(guó)東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功作出了重要貢獻(xiàn)。1989年，孫家棟擔(dān)任中國(guó)火箭進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)談判代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1996年，當(dāng)選國(guó)際歐亞科學(xué)院院士。1999年，被授予兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?010年1月11日，在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，獲得2009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2017年2月8日，獲感動(dòng)中國(guó)2016年度人物。

航天事業(yè)的作文【篇4】

任新民人物簡(jiǎn)介：任新民(1915.12.05-2017.02.12)，航天技術(shù)與液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)專家。1915年12月5日生于安徽寧國(guó)。1940年畢業(yè)于重慶軍政部兵工學(xué)校大學(xué)部。1945年后獲美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)研究院碩士學(xué)位和博士學(xué)位。1980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員)。2017年2月12日在北京逝世，享年102歲。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)公司研究員和高級(jí)技術(shù)顧問，總裝備部科技委顧問。曾任南京華東軍區(qū)軍事科學(xué)研究室研究員、哈爾濱軍事工程學(xué)院教授、國(guó)防部五院總體室主任及液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)部主任、一分院副院長(zhǎng)兼液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)研究所所長(zhǎng)、第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)、航天工業(yè)部科技委主任、航空航天工業(yè)部高級(jí)技術(shù)顧問等。領(lǐng)導(dǎo)和參加了第一個(gè)自行設(shè)計(jì)的液體中近程彈道式地地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研制;領(lǐng)導(dǎo)組織了中程、中遠(yuǎn)程、遠(yuǎn)程液體彈道式地地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研制、試驗(yàn);向太平洋預(yù)定海域發(fā)射遠(yuǎn)程彈道式導(dǎo)彈的飛行實(shí)驗(yàn)，任首區(qū)總指揮;組織研制長(zhǎng)征1號(hào)運(yùn)載火箭;組織氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)、長(zhǎng)征3號(hào)運(yùn)載火箭和整個(gè)通信衛(wèi)星工程的研制試驗(yàn);領(lǐng)導(dǎo)組織了用長(zhǎng)征3號(hào)運(yùn)載火箭把亞洲一號(hào)通信衛(wèi)星送入地球同步轉(zhuǎn)移軌道;擔(dān)任風(fēng)云一號(hào)氣象衛(wèi)星總工程師等。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、求是基金杰出科學(xué)家獎(jiǎng)，獲中國(guó)載人航天工作突出貢獻(xiàn)者功勛獎(jiǎng)?wù)?、兩彈一星功勛?jiǎng)?wù)碌取?/p>

夏天的小學(xué)作文600字精選

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人都覺得作文很難下筆，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《夏天的小學(xué)作文600字精選》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

夏天的小學(xué)作文(篇1)

今年的夏天格外的奇怪。

漸漸地，我們度過了春天，迎來了令人期待的夏天，每個(gè)人都很開心——因?yàn)榭梢匀ビ斡荆?/p>

夏天的開始，知了還沒唱歌，太陽(yáng)卻已經(jīng)開心地發(fā)光！“好熱啊，這么早就這么熱了，這奇怪?！苯稚系男腥瞬粫r(shí)地會(huì)發(fā)出抱怨，人們想去游泳，可游泳館還沒準(zhǔn)備，就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開車去買菜，過了一會(huì)兒，我們提著滿手的菜出了店門，我用手臂挨了挨車座，“好燙！下次要打傘了！”于是，我們曬了會(huì)兒太陽(yáng)，就坐車走了。

到了中旬，是個(gè)游泳的時(shí)間。誰(shuí)知，剛想出門——外面下起雨來了，不是太陽(yáng)雨，而是雷陣雨。我們待在家里，捂著耳朵，把有電的東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了：我們?cè)诜攀罴偾吧险n時(shí)，早上還“風(fēng)平浪靜”，一到學(xué)校又下雨了，這是不是計(jì)劃好的？還有幾次在課堂上，天空上時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒有這么“可怕”！

放暑假了，我著急地問爸爸：“可以去游泳了嗎？”“不行不行！還不是時(shí)候”爸爸解釋道。果然，下午就下了一場(chǎng)毛毛雨，人們又一次在夏天打雨傘了……后來我又一次問爸爸同樣的問題，爸爸說過兩天——因?yàn)樽罱鲜窍掠辍０职终f等天氣穩(wěn)定了再去。

哎，這個(gè)夏天可真讓人難受，時(shí)間又過得如此快，不都是說夏天長(zhǎng)嗎？可我不覺得今年長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就到了七月了……

我盼望著趕快到夏天的末尾，希望這如此怪的夏天不要在來了！

夏天的小學(xué)作文(篇2)

一襲長(zhǎng)裙，一副墨鏡，一縷陽(yáng)光，一絲被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā)，在漫長(zhǎng)的寒冬和等待之后，夏天就在這樣的悄無聲息中到來了。

在夏天里，我想做的事情有很多。想去長(zhǎng)滿山花的地方用相機(jī)的快門將美景定格；想和你吹著海風(fēng)手挽著手在海邊漫步，聽海的鳴奏。想在月下靜靜聆聽夜的聲音，聽蟲的鳴叫，聽夜鶯的歡唱；想在丁香花的香氣四溢中躺在你的臂彎里沉沉睡去。

夏天，是這樣一個(gè)多情又浪漫的季節(jié)，讓人充滿了幻想和期待，整個(gè)空氣中都飄散著暖暖的暖昧氣息，在大街小巷牽手的背影里，在十字街頭張望的眼眸里，在咖啡廳四目相對(duì)的靜坐里，在商店飄滿香味的奶茶杯里，在公交車站牌下的等待里，在沒有你就無法入眠的深夜里。

并肩和你躺在灑滿陽(yáng)光下的草地上，可以聽得到你的呼息，可以感受到你的心跳，可以觸摸到你的臉頰，可以看到你眼中溫暖的柔情。在這樣的夏天里，只想做一個(gè)如風(fēng)般的女子，就著陽(yáng)光，輕輕撥亂你的發(fā)絲，再輕輕理直。

閉上眼，你就在身邊。

在這樣被風(fēng)吹過的夏天里，只想和你牽手走過，那飄忽的背影，便是這個(gè)夏天里最美的風(fēng)景。

夏天的小學(xué)作文(篇3)

夏日炎炎，火傘高張，烈日當(dāng)空的夏天，路上的行人都快要被煎成了肉餅，這時(shí)，最棒的享受非游泳莫屬了。游泳不但可以消暑，還可以強(qiáng)健體魄，成為百毒不侵的身體，真是夏天最棒的享受了。

放暑假的第一天我就迫不及待的想去游泳池報(bào)到。當(dāng)天一大清早，我趕緊叫醒全家，但是當(dāng)時(shí)才四、五點(diǎn)而已，游泳池根本就還沒開門，全家直盯著門口的時(shí)鐘看， 滴答！滴答！秒針慢慢的移動(dòng)著，好慢呀！等了老半天，門終于打開了，我和哥哥迅速的沖進(jìn)去，換好泳褲，做完暖身操，便趕緊跳進(jìn)水里。哇！真是涼快又舒服極了！在游泳池，我會(huì)看到許多強(qiáng)壯的大哥哥像海豚一樣鉆來鉆去，如同在水中起舞一般，以迅雷不及掩耳的速度從游泳池的一端游到另一端，真是帥氣極了！接著， 陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了很多人，我和哥哥一趟蛙式一趟自由式的比賽，不知不覺中，游泳池已擠滿了人潮。

游完泳后，我和哥哥一起去玩滑水道。從蜿蜒的水道頂端俯沖下來，自己好像變成了一條蛇，在水管中竄來竄去，真是太刺激了！接著，我們拿著浮板到“漂漂河”，躺在上面做日光浴，太陽(yáng)照亮了整條河，波光粼粼實(shí)在是太美了，漂浮在水面上任由一波波的水從我身上滑過、手上溜過、腳上鉆過，真是一大享受??！忽 然，“嘩啦！”一聲，一陣急促的水流沖刷了過來，我們“翻板”了，原來“大海嘯”開始了，一陣槍林彈雨的浪花打在我們身上，猶如鋼琴正在演奏激昂的交響樂 一般，跳躍的旋律、流瀉的音符，真美妙??！

玩了一整個(gè)早上，雖然在水中，但是我仍然感到汗流浹背，所以我們跑去泡冷泉。哇！好冰啊！我趕緊跳了出來，刺骨的冷讓我通體舒暢精神抖擻，彷彿置身天堂一 樣。咦？那里怎么會(huì)有一個(gè)按鈕呢？我按了下去，突然，“唰！”的一聲，頭頂上的管子噴出了一道強(qiáng)而有力的水柱，打在我的背上，嚇了我一大跳，游泳池的 SPA區(qū)還五花八門處處玄機(jī)呢！

酷熱的暑假，當(dāng)您被艷陽(yáng)逼的走投無路，頭昏昏、腦鈍鈍的時(shí)候，請(qǐng)跟著我一起去游泳，保證您暑氣全消、快樂無比，游泳真是夏天最棒的享受??！

夏天的小學(xué)作文(篇4)

我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著外邊的景象，思緒已經(jīng)不知不覺的飄到了那個(gè)七月的夏天。

還記得那年天氣炎熱，樹上的知了似乎也在抱怨這天氣怎么這么熱，不停的叫著“知了，知了?！甭啡藗兗娂姸及涯抗馔断蛄诵≠u部的冰箱里，恨不得里邊有個(gè)巨大的冰塊出來把這炎熱的太陽(yáng)擋住。我也一樣，剛買的冰激凌，沒添幾口就化了，所以只有在路邊大口大口的吃，一點(diǎn)形象也沒有。吃完后，我正想要去玩什么的時(shí)候，看到了樹上的禪，靈機(jī)一動(dòng)，為什么不去找些小伙伴捕蟬玩呢？

說干就干，我拿起一個(gè)捕蟬工具，一路小跑找到了小伙伴的家，小伙伴正好也很無聊，所以就達(dá)成了共同目標(biāo)。我們輕手輕腳的走到大樹旁邊。上面正安靜的趴著一指禪，我看到后，便高興的跳了起來。祝賀我起步順利，畢竟我是第一次捕蟬，非常激動(dòng)，手里的網(wǎng)兜在空中晃動(dòng)，剛下網(wǎng)，蟬就飛走了，氣得我哇哇大叫。這是，我又看到一只蟬，顧不上我氣餒的情緒，我輕手輕腳的走過去，把網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近他，最后一落，哈哈，我捉住了，我看著在我的網(wǎng)兜里亂飛的小東西，別提有多自豪了。我把他小心翼翼的放到了瓶子里。就這樣，我和伙伴們捉到的蟬越來越多，最后，我們看著瓶子里的蟬。相視一笑，一起打開瓶蓋把蟬放了出去，看著他們飛向更遙遠(yuǎn)，更廣闊的天空。

夏天的小學(xué)作文(篇5)

夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱歌?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里還一直詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。

夜晚，人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了，把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽??！人們?cè)谀蠘蛏险勌煺f地、講古論今；一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊！