吳剛伐桂神話(huà)故事。
中華文化幾千年傳承下來(lái)，出現(xiàn)了很多有趣的東西，我們的神話(huà)故事可是能首當(dāng)其沖的，神話(huà)故事是建立在已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情的衍生，在小時(shí)候我們或許也想進(jìn)入那神奇的世界，大家對(duì)神話(huà)故事是什么樣的態(tài)度呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了最新吳剛伐桂的神話(huà)故事，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！
吳剛伐桂的故事版本一
相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。
幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。
據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人，原本是凡間一位樵夫，但是他不喜歡當(dāng)樵夫，于是他就請(qǐng)白發(fā)神仙教他仙術(shù)，可是他學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)成，后來(lái)，他又請(qǐng)白發(fā)神仙教他神游到月亮上，因?yàn)樗冀K不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此，白發(fā)神仙很生氣，就把他留在月宮，并說(shuō)：“如果你心平氣和地砍倒桂樹(shù)，你就可以獲得仙術(shù)”可是，吳剛每次砍完一段時(shí)間，桂樹(shù)便會(huì)自動(dòng)愈合，日復(fù)一日，年復(fù)一年，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，他不斷地砍下桂樹(shù)，桂樹(shù)不斷的愈合。
而大詩(shī)人李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
吳剛伐桂的故事版本二
南天門(mén)的吳剛和月亮里的嫦娥很要好，但他經(jīng)常掛著與嫦娥相會(huì)，而疏于職守。
玉皇大帝知道后，一氣之下，就罰吳剛到月亮里去砍一棵叫月桂的大樹(shù)，如果吳剛不砍光這棵月桂樹(shù)，便不能重返南天門(mén)，亦不能與嫦娥相會(huì)。
吳剛砍啊，砍啊，從冬天砍到夏天，足足砍了半年，眼看快要將樹(shù)砍光，玉帝卻派烏鴉來(lái)到月桂樹(shù)旁，"唰"的一聲，把吳剛掛在樹(shù)上的上衣叼去了。吳剛馬上放下斧頭，去追烏鴉。衣服追回后，吳剛回到樹(shù)旁一看，只見(jiàn)被砍下的所有枝葉又重新地生到樹(shù)上去了。于是，從此之后，每當(dāng)吳剛快要砍光桂樹(shù)的枝葉的時(shí)候，烏鴉就站在樹(shù)上“哇哇”大叫，吳剛只要停下斧頭，望它一眼，大樹(shù)便會(huì)重新長(zhǎng)出枝葉。
這樣，年復(fù)一年，吳剛總是砍不光這棵月亮樹(shù)。而只有在每年八月十六那天，才有一片樹(shù)葉從月亮上掉落地面上。要是誰(shuí)拾獲這片月桂樹(shù)的葉子，誰(shuí)就能得到用不完的金銀珠寶。
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吳剛伐桂的故事點(diǎn)評(píng)
關(guān)于吳剛伐桂的故事有多個(gè)版本，你希望是怎樣的結(jié)局呢？這個(gè)故事給我們的啟示：無(wú)論做什么事，都要有耐心，有毅力，有恒心，不然即使你再聰明，也什么事都做不好。
吳剛伐桂的故事：中國(guó)神話(huà)故事
版本一：
相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。Yjs21.com
幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。
據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人，原本是凡間一位樵夫，但是他不喜歡當(dāng)樵夫，于是他就請(qǐng)白發(fā)神仙教他仙術(shù)，可是他學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)成，后來(lái)，他又請(qǐng)白發(fā)神仙教他神游到月亮上，因?yàn)樗冀K不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此，白發(fā)神仙很生氣，就把他留在月宮，并說(shuō)：如果你心平氣和地砍倒桂樹(shù)，你就可以獲得仙術(shù)可是，吳剛每次砍完一段時(shí)間，桂樹(shù)便會(huì)自動(dòng)愈合，日復(fù)一日，年復(fù)一年，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，他不斷地砍下桂樹(shù)，桂樹(shù)不斷的愈合。
而大詩(shī)人李白詩(shī)中有欲斫月中桂，持為寒者薪的記載。
版本二：
南天門(mén)的吳剛和月亮里的嫦娥很要好，但他經(jīng)常掛著與嫦娥相會(huì)，而疏于職守。
玉皇大帝知道后，一氣之下，就罰吳剛到月亮里去砍一棵叫月桂的大樹(shù)，如果吳剛不砍光這棵月桂樹(shù)，便不能重返南天門(mén)，亦不能與嫦娥相會(huì)。
吳剛砍啊，砍啊，從冬天砍到夏天，足足砍了半年，眼看快要將樹(shù)砍光，玉帝卻派烏鴉來(lái)到月桂樹(shù)旁，唰的一聲，把吳剛掛在樹(shù)上的上衣叼去了。吳剛馬上放下斧頭，去追烏鴉。衣服追回后，吳剛回到樹(shù)旁一看，只見(jiàn)被砍下的所有枝葉又重新地生到樹(shù)上去了。于是，從此之后，每當(dāng)吳剛快要砍光桂樹(shù)的枝葉的時(shí)候，烏鴉就站在樹(shù)上哇哇大叫，吳剛只要停下斧頭，望它一眼，大樹(shù)便會(huì)重新長(zhǎng)出枝葉。
這樣，年復(fù)一年，吳剛總是砍不光這棵月亮樹(shù)。而只有在每年八月十六那天，才有一片樹(shù)葉從月亮上掉落地面上。要是誰(shuí)拾獲這片月桂樹(shù)的葉子，誰(shuí)就能得到用不完的金銀珠寶。
吳剛伐桂：中國(guó)神話(huà)故事
神話(huà)傳說(shuō)中吳剛學(xué)仙有過(guò)，遭天帝懲罰到月宮砍伐桂樹(shù)，其樹(shù)隨砍隨合，所以必須不斷砍伐。見(jiàn)˙《唐˙段成式˙酉陽(yáng)雜俎˙卷一˙天咫》。
又《山海經(jīng)》中，吳剛又叫吳權(quán)，是西河人。炎帝之孫伯陵，趁吳剛離家三年學(xué)仙道，和吳剛的妻子私通，還生了三個(gè)兒子，還生了三個(gè)兒子，吳剛一怒之下殺了伯陵，因此惹怒太陽(yáng)神炎帝，把吳剛發(fā)配到月亮，命令他砍伐不死之樹(shù)--月桂。月桂高達(dá)五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無(wú)休止的勞動(dòng)為對(duì)吳剛的懲罰。
而吳剛的妻子對(duì)丈夫的遭遇亦感到內(nèi)疚，命她的三個(gè)兒子飛上月亮，陪伴吳剛，一個(gè)變成「蟾蜍」，一個(gè)變成「兔」，一個(gè)不詳。
幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
幼兒故事一般是極具想象力的，可以開(kāi)發(fā)小孩子的大腦思維，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？由此，小編為你收集并整理了中國(guó)神話(huà)故事中的伏羲的故事1000字4篇供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
第34章 伏羲出世：中國(guó)神話(huà)故事精選
傳說(shuō)在我國(guó)遙遠(yuǎn)的西北，有一個(gè)極樂(lè)的國(guó)家，叫“華胥氏國(guó)”。這個(gè)國(guó)家是那么遠(yuǎn)，無(wú)論你是走路、乘船，還是坐車(chē)，都無(wú)法到達(dá)那兒。這個(gè)國(guó)家沒(méi)有什么政府、首領(lǐng)，而且一般的人們也沒(méi)有什么欲望和嗜好，所以這里的人們不僅生活美滿(mǎn)而幸福，壽命也很長(zhǎng)。他們落在水里淹不死，掉在火里燒不化，在天空如履平地。生活在這里的人們，可以說(shuō)是地上的神仙。
在這個(gè)極樂(lè)的國(guó)土上，有個(gè)名字叫“華胥化”的姑娘，有一次，她到東方的一個(gè)非常美麗的大沼澤“雷澤”去游玩，偶然看到澤邊有一個(gè)巨人的大腳印，覺(jué)得這個(gè)腳印又奇怪又好玩，想比較一下腳印的大小，便用自己的腳去踩這巨人的腳印，誰(shuí)知這一踩就有了某種感覺(jué)，后來(lái)她就懷了孕，生下了一個(gè)男孩，取名叫“伏羲”。
雷澤的主神是雷神，在這里留下腳印的就是他，所以人們都說(shuō)伏羲是雷神的兒子。他長(zhǎng)的確實(shí)有些像雷神，是人面蛇身。說(shuō)他是雷神的兒子，還因?yàn)樗苎刂坏捞焯?，自由自在地到天上去?/p>
后來(lái)伏羲成了東方的上帝，輔佐他的是手里拿著一個(gè)矩尺的木神句芒，他和伏羲共同管理著春天。
伏羲對(duì)人們的貢獻(xiàn)非常大。他曾經(jīng)畫(huà)出了八卦，這其中包括了天地萬(wàn)物的種種情況，于是那時(shí)候人們就用它來(lái)記載生活中發(fā)生的各種事情。伏羲又把繩子編織起來(lái)，做成魚(yú)網(wǎng)，用來(lái)捕撈江河里的魚(yú)。他看到人們都是手拿木棍到江河里去打魚(yú)，他便把編織魚(yú)網(wǎng)的技術(shù)教給人們，使人們捕到許許多多的魚(yú)。他手下的句芒從他的魚(yú)網(wǎng)得到了啟發(fā)，仿照他的辦法編織出了鳥(niǎo)網(wǎng)，教人們?nèi)ゲ而B(niǎo)。這都對(duì)人們改善生活條件提供了良好適用的工具。
要說(shuō)到伏羲對(duì)人們做出的最大的貢獻(xiàn)，恐怕是他將火種帶給了人們。在這之前，人們吃的是生冷食物。吃肉食時(shí)，腥膻的生肉常常使人們生胃病、壞肚子；吃生的野菜、野果，使人們消化不良?？吹竭@一切，伏羲的心中很難過(guò)。
一次，他來(lái)到天山，恰好遇到了大雷雨，剎時(shí)間電閃雷鳴，令人十分恐怖。突然，山林里燃起了熊熊的大火。原來(lái)，是雷電把干枯的樹(shù)木引燃了。這時(shí)，有許多小動(dòng)物被燒死了。伏羲拾來(lái)這些小動(dòng)物一嘗，非常美味可口。于是，伏羲便把火種留了下來(lái)。他把這火種傳給每一個(gè)人，教人們用火烤熟食物來(lái)吃。
人們吃了烤熟的食品，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，無(wú)論捕魚(yú)、打獵都非常有氣力。而且，人們的疾病也越來(lái)越少了。
以后伏羲有了許多后代。他生了咸鳥(niǎo)，咸鳥(niǎo)生了乘厘，乘厘生了后照，而后照就是巴圖的始祖。所以，伏羲也就是巴圖的始祖了。
伏羲降龍的故事：中國(guó)神話(huà)故事
很早以前，西邊很遠(yuǎn)的大山里有個(gè)深水潭，人們都靠潭里的水澆地、做飯過(guò)日子。
有一天夜里刮起了大風(fēng)，刮得樹(shù)倒屋塌。原來(lái)有一條黃龍從別處飛來(lái)，鉆進(jìn)了深潭里。它吃人吃畜生，害得百姓往外地逃。
人祖爺伏羲正在八卦臺(tái)推算八卦，掐指算出這個(gè)事情。他拿起青龍拐杖，說(shuō)聲“變”，青龍拐杖變成了一條青龍。
伏羲騎著黃龍來(lái)到深潭邊兒，青龍又變成拐杖。
伏羲從身上掏出個(gè)小銅鍋，用火石打著火用柴草燒起來(lái)，燒一個(gè)時(shí)辰能燒干四海的水。
黃龍頂不住，變個(gè)老頭兒從潭里鉆出來(lái)，指著伏羲問(wèn)：“我跟你沒(méi)冤沒(méi)仇，你為啥來(lái)害我?”說(shuō)著，還要拼個(gè)你死我活。
伏羲說(shuō)：“小小惡龍，還不跪下認(rèn)罪，看我要你的命！”
這時(shí)，老頭兒現(xiàn)出了黃龍?jiān)?，張牙舞爪，口吐黑氣，直向伏羲撲?lái)。伏羲不慌不忙，拿起青龍拐杖迎了上去。這青龍拐杖是老天爺送給伏羲的，不管遇上啥妖怪，只要用它去打，沒(méi)有打不勝的。
黃龍不知道這拐杖的厲害，一個(gè)勁地往伏羲跟前躥。伏羲一拐杖打在黃龍身上，打得它鮮血直流。黃龍害怕了，眼看斗不過(guò)伏羲，趕緊朝東逃竄，拱到東邊的大海里。
黃龍經(jīng)過(guò)的地方，拱出一條曲里拐彎的大溝，這就是黃河。
伏羲教人打魚(yú)：中國(guó)神話(huà)故事
伏羲兄妹制了人煙以后，世間一天比一天熱鬧起來(lái)了?？墒牵菚r(shí)候的人跟我們現(xiàn)在的人大不相同。那時(shí)候人不曉得做莊稼，一天到黑只曉得打野物，吃的就是野物的肉，喝的就是野物的血。野物打得少，就少吃一些；打不到，就餓肚皮。在那個(gè)時(shí)候吃飯成了一個(gè)大問(wèn)題。
伏羲看到這個(gè)光景，心里很難過(guò)。他想：要是老這樣下去，豈不是要餓死一些人嗎？他左思右想，想了三天三夜，都沒(méi)有想出個(gè)可以解決兒孫們吃飯問(wèn)題的辦法來(lái)。到了第四天，他走到河邊一面轉(zhuǎn)悠，一面想辦法。走著走著偶爾抬頭一看，看見(jiàn)一條又大又肥的鯉魚(yú)，從水面上跳起來(lái)，蹦起多高。一會(huì)兒，又是一條鯉魚(yú)跳起來(lái)；再隔一會(huì)兒。又是一條。這下子就引起了伏羲的注意。他想：這些鯉魚(yú)又大又肥，弄來(lái)吃不是很好嗎！他打定主意，就下河去抓魚(yú)，沒(méi)費(fèi)好大工夫，捉到一條又肥又大的鯉魚(yú)。伏羲歡喜得很，就把鯉魚(yú)拿回家去
伏羲的兒孫們看見(jiàn)伏羲捉來(lái)了魚(yú)，也都?xì)g歡喜喜跑來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。伏羲把魚(yú)撕給他們吃，大家吃了，都覺(jué)得味道不錯(cuò)。伏羲向他們說(shuō)：“既然魚(yú)好吃，以后我們就動(dòng)手捉魚(yú)，好幫補(bǔ)幫補(bǔ)生活?！眱簩O們當(dāng)然贊成，當(dāng)下都跑到河里去捉魚(yú)。捉了一個(gè)下午，差不多每人都捉到了一條，還有捉三、四條的。這下子大家都?xì)g喜得了不得，把魚(yú)拿回去美美地吃了一頓。伏羲又打發(fā)人給住在別的地方的兒孫們送信，喊他們都來(lái)捉魚(yú)吃。
這樣，沒(méi)到三天，伏羲的兒孫們都學(xué)會(huì)捉魚(yú)了
偏偏好事多磨。在第三天上，龍王忽然帶了烏龜丞相跑來(lái)干涉，他惡聲惡氣地對(duì)伏羲說(shuō)：“哪個(gè)喊你來(lái)捉魚(yú)的？你們這么多人安心要把我的龍子龍孫們都捉完嗎？趕緊給我擱倒喲！”
伏羲沒(méi)給龍王的話(huà)嚇倒，他理直氣壯地反問(wèn)龍王：“你不準(zhǔn)我們捉魚(yú)，那我們吃啥子?。俊?/p>
龍王氣沖沖地說(shuō)：“你們吃啥子，我管得到？就是不準(zhǔn)你們捉魚(yú)?！?/p>
伏羲說(shuō)；“好，不準(zhǔn)捉，我們不捉；以后沒(méi)得吃的我們就來(lái)喝水，把水喝得干干的，把你們所有的水族都干死！”
龍王本來(lái)是個(gè)欺軟怕硬的家伙，聽(tīng)伏羲這么一說(shuō)，心里果然害怕。他怕伏羲和他的兒孫們真來(lái)把水喝干，自己的命就難保了。想讓他們捉吧，又實(shí)在回不過(guò)口來(lái)，正在進(jìn)退兩難，烏龜丞相湊到龍王耳朵邊上，悄悄向龍王說(shuō)；“你看這些人都是用手捉魚(yú)，你就和他們定個(gè)規(guī)矩：只要他們不喝干河水，就讓他們捉去，但是不許用手捉。他們不用手就捉不到魚(yú)。這下子既保下了龍子龍孫，又保住了龍君你的性命，讓他們看著河水白瞪眼，該多好呢！”
龍王一聽(tīng)這話(huà)，高興得哈哈大笑，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向伏羲說(shuō)：
“只要你們不把水喝干，你們要捉魚(yú)就來(lái)捉吧，可是得遵守這么個(gè)規(guī)矩，就是不能用手捉。你們?nèi)羰谴饝?yīng)，就算是說(shuō)定了，以后雙方都不準(zhǔn)反悔！”
伏羲想了想，說(shuō)：“好吧?！?/p>
龍王以為伏羲上了當(dāng)，便帶著烏龜丞相高高興興地回去了。伏羲也帶著兒孫們回去了。
伏羲回去以后，就想不用手捉魚(yú)的辦法。想了一個(gè)通宵，第二天又想了一個(gè)上午，還是沒(méi)有把辦法想出來(lái)。到了下午，他躺在樹(shù)蔭底下，眼望著天，還是在想。
這時(shí)候，他看見(jiàn)兩枝樹(shù)枝中間，有個(gè)蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。左一道線(xiàn)，右一道線(xiàn)，一會(huì)兒就把個(gè)圓圓的網(wǎng)子結(jié)好了。蜘蛛把網(wǎng)結(jié)好就跑到角落里躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛來(lái)的蚊子呀、蒼蠅呀都被網(wǎng)子網(wǎng)著了。蜘蛛這才不慌不忙地從角落里爬出來(lái)飽餐一頓。
伏羲看見(jiàn)蜘蛛結(jié)網(wǎng)，心里突然開(kāi)了竅。他跑到山上找了一些葛藤來(lái)當(dāng)繩子，象蜘蛛結(jié)網(wǎng)那樣，把它們編成了一張粗糙的網(wǎng)，然后又砍了兩根木棍十字形綁到網(wǎng)上，又拿了一根長(zhǎng)棍綁到中間，網(wǎng)就做好了。他把網(wǎng)拿到河邊往河里一放，手握長(zhǎng)棍在岸邊靜靜地等候著。隔了一會(huì)兒，把網(wǎng)往上一拉，哎喲，網(wǎng)里凈是些歡蹦亂跳的魚(yú)。這個(gè)辦法硬是對(duì)勁，比起用手捉魚(yú)不但捉得多，人還不用下水了。伏羲就把結(jié)網(wǎng)的方法教給他的兒孫們。從此以后，他的兒孫就都曉得用網(wǎng)來(lái)打魚(yú)了，吃的再也不缺了。一直到現(xiàn)在人們還是用網(wǎng)來(lái)打魚(yú)。
龍王看見(jiàn)伏羲用網(wǎng)來(lái)打魚(yú)，氣得干著急。因?yàn)樗麄儾](méi)有用手捉魚(yú)呀！龍王如果反悔，不但話(huà)不好說(shuō)，還怕惹得伏羲和他的兒孫們起了火，真來(lái)把水喝干了。龍王坐在龍官里急呀急的，就把一對(duì)眼睛急得鼓出來(lái)了。所以后來(lái)人們畫(huà)的龍王像，眼睛都是鼓起來(lái)的。那個(gè)不知趣的烏龜，看到龍王急得那個(gè)樣，還想替龍王出個(gè)主意。哪曉得剛剛爬到龍王肩膀上，嘴巴湊到龍王耳朵邊，一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就被龍王一巴掌打到面前公案上的墨盤(pán)里啦。烏龜在墨盤(pán)里翻了兩翻，染了一身墨汁。現(xiàn)在烏龜身上烏漆漆的，就是那回被龍王打到墨盤(pán)里染的。
傳說(shuō)在我國(guó)遙遠(yuǎn)的西北，有一個(gè)極樂(lè)的國(guó)家，叫華胥氏國(guó)。這個(gè)國(guó)家是那么遙遠(yuǎn)，無(wú)論是走路、乘船，還是坐車(chē)，都很難到達(dá)那兒。這個(gè)國(guó)家沒(méi)有政府，也沒(méi)有首領(lǐng)，而且一般的人也沒(méi)有什么欲望和嗜好，所以這里的人們生活美滿(mǎn)而幸福，壽命奇高。他們落在水里淹不死，掉在火里燒不化，在天空如履平地。這里的人們，可以說(shuō)是生活在地上的神仙。
在這個(gè)極樂(lè)的國(guó)土上，有個(gè)名叫華胥化的姑娘，有一次，她到東方的一個(gè)非常美麗的大沼澤雷澤去游玩，偶然看到沼澤邊上有一個(gè)巨大的腳印，她覺(jué)得這個(gè)腳印又奇怪又好玩，想用自己的腳比較一下腳印的大小，便去踩這個(gè)腳印。這一踩不要緊 她頓時(shí)有了某種奇特的感覺(jué)，后來(lái)她就懷孕了，生下一個(gè)男孩，取名叫伏羲。
雷澤的主神是雷神，在這里留下腳印的就是他，所以人們都說(shuō)伏羲是雷神的兒子。伏羲長(zhǎng)得的確是有些像雷神，人面蛇身。說(shuō)他是雷神的兒子，還因?yàn)樗苎刂坏捞焯荩杂勺栽诘氐教焐先ァ?/p>
后來(lái)伏羲成了東方的上帝，輔佐他的是手里拿著一個(gè)矩尺的木神句芒，他和伏羲共同管理春天。
伏羲為人們做出了很大貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)畫(huà)出了八卦，這其中包括了天地萬(wàn)物的種種情況，于是當(dāng)時(shí)的人們都用它來(lái)記載生活中發(fā)生的各種事情。他看到人們都是手拿木棍到江河里去打魚(yú)，他便教給人們編織漁網(wǎng)的技術(shù)，使人們能夠捕到許許多多的魚(yú)。他手下的句芒從他的漁網(wǎng)得到了啟發(fā)，仿照他的辦法編織出了鳥(niǎo)網(wǎng)，教人們?nèi)ゲ而B(niǎo)。這都為人們改善生活條件提供了良好而適用的工具。
要說(shuō)伏羲對(duì)人們做出的最大貢獻(xiàn)，那恐怕就是他將火種帶給了人們。在這之前，人們吃的全都是生冷食物。吃肉食時(shí)，腥膻的生肉常常使人們生胃病、壞肚子；吃生的野菜、野果，使人們消化不良。伏羲看到這一切，很憐惜人們的痛苦。
一次，他來(lái)到天山，恰好遇到了大雷雨，霎時(shí)間雷電交加，十分恐怖。突然，山林里燃起了熊熊大火。原來(lái)，是雷電把干枯的樹(shù)木引燃了，許多小動(dòng)物被大火燒死。大火過(guò)后，伏羲拾來(lái)這些小動(dòng)物一嘗，味道非常可口。于是，伏羲便把火種留了下來(lái)。
他把這火種傳給每一個(gè)人，教他們用火烤熟食物來(lái)吃。人們吃了烤熟的食物，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，無(wú)論捕魚(yú)、打獵都非常有力氣，而且，因?yàn)槌陨骋鸬募膊∫苍絹?lái)越少了。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“古希臘神話(huà)故事”。
卡呂冬國(guó)美麗的王后阿爾泰亞生下小王子墨勒阿革羅斯剛剛七天。她躺在床上擁抱著心愛(ài)的兒子，望著爐中閃躍著的溫暖火光慢慢閉上眼睛，幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中，她仿佛看見(jiàn)穿著黑衣的三位命運(yùn)女神來(lái)到她的房中，議論著嬰兒未來(lái)的命運(yùn)。
第一位命運(yùn)女神說(shuō)：“這孩子有一顆貴族的偉大心靈?！?/p>
第二位命運(yùn)女神說(shuō)：“這孩子將成為一個(gè)勇敢的英雄?！?/p>
第三位命運(yùn)女神默默地望了望爐火，慢慢地說(shuō)：“這孩子的生命將到這塊木頭燒完為止?！?/p>
說(shuō)完話(huà)，三位命運(yùn)女神立即不見(jiàn)了。
王后從噩夢(mèng)中醒來(lái)，驚出一身冷汗。她一眼瞥見(jiàn)爐中一截木頭剛剛?cè)计穑瑩u動(dòng)不定的火光顫抖著。王后趕忙跳下床，抽出木頭，用火澆滅上面的火，然后小心翼翼地把木頭藏在一個(gè)盒子里。她跪在床前親吻著嬰兒的面頰喃喃地說(shuō)：“啊，孩子，你的生命已掌握在我的手中，我將好好保護(hù)你?！?/p>
轉(zhuǎn)眼許多年過(guò)去，墨勒阿格羅斯長(zhǎng)大成人。他那文雅的舉止和英勇無(wú)畏的氣概贏得了全希臘人的敬佩。這一年，卡呂冬國(guó)為慶祝豐收向諸神獻(xiàn)祭，獨(dú)獨(dú)忘了狩獵女神阿爾忒彌斯。女神大怒，就向卡呂冬派了一只碩無(wú)比兇猛的野豬，野豬頸毛如鋼針，雙目噴火，踐踏莊稼樹(shù)木，傷害人畜生命。王子墨勒阿格羅斯決定邀請(qǐng)希臘各地的著名英雄圍獵這頭野豬，并宣布將把野豬的頭將賞給殺死野豬最有功的英雄。
希臘各種英雄紛紛來(lái)到卡呂冬，他們以能參加這次狩獵為榮耀。隊(duì)伍中惟一的女獵手是阿爾卡季阿的公主，以勇敢和奔跑迅 速著稱(chēng)的阿塔蘭忒。墨勒阿格羅斯的兩個(gè)舅舅也參加了這次狩獵活動(dòng)。
英勇的獵人們來(lái)到了野豬藏身的密林。還未等他們準(zhǔn)備好，野豬就呼的一聲竄出來(lái)?yè)湎颢C人們。一個(gè)獵人被野豬掀翻在地，一個(gè)獵人被野豬的利齒刺傷，一個(gè)獵人慌忙爬起到樹(shù)上才幸免于難。眾獵手拔出梭鏢、長(zhǎng)矛，紛紛投向野豬，野豬轉(zhuǎn)身向山中跑去，眾英雄緊追不舍。追過(guò)了一道山崗又一道山崗，奔過(guò)了一個(gè)峽谷又一個(gè)峽谷，跑在最前面的是阿塔蘭忒和墨勒阿格羅斯。阿塔蘭忒瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拉滿(mǎn)弓，一箭向野豬射去，箭頭深深扎在野豬的背上，野豬嚎叫著反身?yè)湎虬⑺m忒。墨勒阿格羅斯一個(gè)箭步跳上前去，舉起手中利斧向野豬頭部，接著又砍了一下。終于，這頭兇惡的野豬躺在血泊中不動(dòng)了。這時(shí)，其它獵手也紛紛趕到。
“很好，墨勒阿格羅斯，這漂亮的野豬頭將掛在你家大門(mén)口了?！?一個(gè)獵手說(shuō)。
“不，是阿塔蘭忒第一個(gè)射中野豬，光榮應(yīng)該歸于阿塔蘭忒?！?墨勒阿格羅斯說(shuō)罷砍下野豬頭，雙手奉給阿塔蘭忒。
墨勒阿格羅斯這一舉動(dòng)立即激起了其它獵手的忌妒和不滿(mǎn)，讓一個(gè)女人超過(guò)他們大家，使他們覺(jué)得臉面是過(guò)不去。墨勒阿格羅斯的兩個(gè)舅舅伊菲洛斯和普里克西波斯尤為不滿(mǎn)，就說(shuō)：“是你殺死了野豬，我看見(jiàn)了。” 他們寧愿這榮譽(yù)屬于自己外甥。就走上前去把野豬頭從阿塔蘭忒手中奪了過(guò)來(lái)。墨勒阿格羅斯覺(jué)得這是對(duì)原來(lái)協(xié)定的破壞，是對(duì)阿塔蘭忒的侮辱，就憤怒地喊道：
“放手！如果你們還是我的舅舅的話(huà)，請(qǐng)把豬頭還給這女英雄?！?/p>
“原來(lái)如此，因?yàn)榘⑺m忒是個(gè)女的，你才把野豬頭送給她，你這是討她的歡心啊！” 普里克西波斯譏諷地說(shuō)。
墨勒阿格羅斯臉都?xì)恻S了，他拔起劍向普里克西波斯沖去，普里克西波斯也拔劍相迎，兩支劍在空中相撞，普里克西波斯的劍被擊飛了，當(dāng)胸挨了墨勒阿格羅斯一劍，倒在地上，再也起不來(lái)了。伊菲克洛斯一見(jiàn)兄弟被殺死，狂叫著雙手握劍刺向墨勒阿格羅斯。墨勒阿格羅斯這時(shí)完全失去了理智，憤怒使他忘掉了親戚的情分，他又殺死了自己的另一個(gè)舅舅。
勝利和悲劇兩種消息接連傳到宮中，王后阿爾泰亞先是高興地?fù)Q上艷服準(zhǔn)備慶賀，接著又脫下艷服換上喪服，為兄弟哀悼。當(dāng)他得知?dú)⑺纼蓚€(gè)兄弟的兇手竟是自己的兒子時(shí)，她由對(duì)兒子的愛(ài)轉(zhuǎn)為對(duì)兒子的恨，由對(duì)兄弟慘死的悲傷轉(zhuǎn)為要替他們報(bào)仇。她轉(zhuǎn)身回到室內(nèi)，撥旺了爐中的火苗，又搬出了盒子，把珍藏了多年的兒子的命木取了出來(lái)投進(jìn)燃燒著的火爐。
墨勒阿格羅斯正在歸途中，他不知道母親在干著什么，突然感到渾身莫名其妙地疼痛起來(lái)，像是一把烈火在燃燒著自己的五臟六腑。他憑著自己的勇氣和傲氣才抵住了焚燒的痛楚。爐中的火越燒越旺，墨勒阿格羅斯的痛楚愈益加劇。他痛苦地呼喊著他的母親、姐妹的名字，以減輕自己的疼痛和難受。漸漸地，木頭燃燒盡了，墨勒阿格羅斯的生命之火也熄滅了。
王后阿爾泰亞看著木頭成為灰燼之后，便也自刎身亡。
王室一下子毀滅了。墨勒阿格羅斯的姐妹們?yōu)楦绺绾湍赣H的相繼死亡悲痛欲絕。她們不吃不喝，只是哀哀地哭泣著。阿塔忒彌斯產(chǎn)生了憐憫之心，就把她們變成了會(huì)飛的珍珠鳥(niǎo)。這些色澤灰暗的鳥(niǎo)似乎永遠(yuǎn)在為他們的哥哥和母親穿著喪服。
這個(gè)星期我看了《古希臘神話(huà)故事》我最喜歡里面的普羅米修斯，因?yàn)樗匆?jiàn)人們沒(méi)火悲慘的情景。
為了讓人們有火，過(guò)的生活幸福，普羅米修斯就到太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車(chē)上盜取火種放到人間，宙斯知道后派火神赫淮斯托斯把普羅米修斯押到高加索山上，雙手和雙腳被鐵環(huán)死死地鎖著，每天都不能睡覺(jué)，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦，可是普羅米修斯還是不承認(rèn)，宙斯就派了一只鷲鷹，每天逐食普羅米修斯的肝臟。有一天，大力士赫拉克勒斯，把普羅米修斯救了下來(lái)，普羅米修斯終于獲得了自由。
我要學(xué)習(xí)普羅米修斯勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。
那耳喀索斯出世之后，他的父母向神巫問(wèn)卜，求神預(yù)示這孩子未來(lái)的命運(yùn)。問(wèn)卜的結(jié)果，使夫婦使非常傷心。因?yàn)樯裰I說(shuō)，這孩子永不能見(jiàn)到自己的面容，只要他一見(jiàn)自己的容貌，就會(huì)死去。
為了逃避可怕的命運(yùn)，那耳喀索斯父母將家中的鏡子和所有反光的東西通通去掉。光陰荏苒，那耳喀索斯?jié)u漸長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。他雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的面容，不知道自己有多美，可是周?chē)彩且?jiàn)過(guò)他的人，無(wú)不驚嘆他的出眾的美貌。許多漂亮可愛(ài)的姑娘追逐她，想和他親近。但他自負(fù)俊美，這些姑娘沒(méi)有一個(gè)能感動(dòng)他的冷漠的心。他冷酷地拒絕了愛(ài)哥的一片癡情，又傲慢地拒絕了一切山林水澤女仙的愛(ài)戀。
一個(gè)被他拒絕的少女舉手向天哀告：“但愿他將來(lái)有一天愛(ài)上一個(gè)人，卻永得不到這戀愛(ài)的人，讓他自己嘗嘗這種味道。”復(fù)仇女神聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)禱告，應(yīng)允了她。
有一條清澈如鏡的泉水，牧羊人從不把羊群趕到那兒去，山林中的野獸也不曾玷污過(guò)這兒的泉水，樹(shù)上也不曾落下一根枯枝或一張敗葉攪亂弄臟它。
那一天，那耳喀索斯打獵累了，偶然來(lái)到這個(gè)泉邊，他又熱又渴，便跪下身子俯向水面，用手掬起一口泉水來(lái)渴，泉水甘
冽，沁入肺腑，他感到一陣透心舒服，輕輕地閉上雙眼。等他再睜開(kāi)眼時(shí)，看見(jiàn)自己映在水中的倒影，心里激起一陣喜悅。但他不知道這是他自己的影子，以為是泉水里的美麗女神在向他窺視。于是，他竟和這水中的美麗女神———自己的影子愛(ài)戀上了。他凝望著水中的美影，不言不動(dòng)，猶如一尊云石雕刻的石像。他傾慕水中倒影那如明星熠熠發(fā)光的雙眸，那如泉水淙淙下瀉的卷發(fā)，那紅潤(rùn)的雙頰，微微啟開(kāi)的如玫瑰花瓣的嘴唇，圓圓的嬌秀可愛(ài)的臉，象牙似的頸脖以及那勻稱(chēng)俊俏的身體。他俯身水面，想去吻水中的影子。他的唇移近了，水中紅唇也向他湊來(lái)，他的雙眼中閃著熱烈的情愛(ài)的光，水中的雙眼也似含著同樣的渴望。然而，當(dāng)兩唇剛要接合時(shí)，他只觸著冰冷的泉水，泉水漾起漣漪，影子消失了。過(guò)一會(huì)兒它又回來(lái)，重新迷住他。他將雙臂伸向水面，要去擁抱這可愛(ài)的對(duì)象；見(jiàn)水中也有一雙雪藕似的手臂向他伸來(lái)，他的心急急跳著，熱烈地向水中的人抱去。手臂浸入水中冰涼的感覺(jué)通向全身，水波連連動(dòng)蕩著，那影子又消失了?？墒撬敛恢X(jué)悟，只是愈加迫切地追求著水中的影子。
那耳喀索斯不知疲倦地流連在泉邊，不吃不喝也不休息，雙眼凝望水中的幻影，卻無(wú)法和它親近。他悲傷地向泉邊的大森林喊道：“林木們啊，你們站在這里年代很久了，可曾見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)比我更不幸的戀人？有誰(shuí)像我這樣相思憔悴的么？我喜歡她，看得見(jiàn)她，然而卻得不到她。使我憂(yōu)傷的是我們之間并沒(méi)有迢迢千里的大海相隔，也沒(méi)有崇山峻嶺阻攔，只是這一片淺水，阻礙我們的擁抱，而她是愿意被我抱在我的臂間的。 接著他又對(duì)著水中”的影子哀求：“你到底是誰(shuí)？請(qǐng)從水中升上來(lái)吧。你為什么哄騙我呢？我的青春，我的容貌，該不會(huì)使你討厭吧。仙女們愛(ài)我，追求我，而你看來(lái)對(duì)我也不是毫無(wú)意思，我向你伸出手臂來(lái)，你也向我伸出手臂；我向你微笑，你也向我微笑；我哭泣時(shí)，淚珠也從你的眼中落下；我和你說(shuō)話(huà)時(shí)，你的美麗的嘴也張合著，可是卻聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音。啊，現(xiàn)在我明白了，這就是我自己，這幻影再也不能哄騙我了。我燃燒著自己對(duì)于自己的愛(ài)情，嘗盡了苦頭，我該怎么辦呢？唉，但愿我能離開(kāi)我自己的身體，但愿我所愛(ài)的他能夠存在?？墒牵?，他的命運(yùn)卻和我不能分離?！?他凝望著泉水中的影子，熱淚撲簌簌地落下，淚水?dāng)噥y了水面，影子 又模糊了。他哀叫道：“別走，留在這里，我求求你！如果我不能碰你，至少讓我看看你?！?/p>
就這樣，那耳喀索斯懷著永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的對(duì)于自己影子的愛(ài)戀之情，這愛(ài)情消耗了他的心力。漸漸地，他的面頰失去了紅
潤(rùn)，他的肌體逐漸消瘦、憔悴。青春、力量和美貌在他身上不復(fù)存地?？墒菒?ài)哥仍始終愛(ài)著他。當(dāng)他 “唉呀，唉呀” 地悲嘆時(shí)，愛(ài)哥應(yīng)著他，發(fā)出同樣的感嘆。終于有一天，他凝望著水中的倒影，說(shuō)出他的最后一句話(huà)：“再會(huì)。” 愛(ài)哥緊跟著應(yīng)道：“再會(huì)?！彼p輕地倒在草地上，黑夜永遠(yuǎn)封閉了他的雙眼。當(dāng)他的幽靈通過(guò)地府的冥河時(shí)，他還靠在船舷上，看一看自己水中的影子呢。
山林水澤的仙女們?yōu)槟嵌λ魉沟乃蓝Ｋ齻兇沸赝纯?，?ài)哥也捶臉痛哭。仙女們準(zhǔn)備好一個(gè)柴堆，欲把他的遺體火
化。可是忽然遺體不見(jiàn)了。在那耳喀索斯死去的地方，她們發(fā)現(xiàn)一枝盛開(kāi)的水仙花，斜斜地生在泉水邊，水中清晰地映出它的倒影。
至今，這些水仙花還都生長(zhǎng)在清池之旁，臨波映照它們的美姿倩影。
古希臘神話(huà)故事推薦：愚人節(jié)：神話(huà)故事
據(jù)說(shuō)，愚人節(jié)起源于一個(gè)很有名的希臘神話(huà)傳說(shuō)。農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾，在希臘是個(gè)婦孺皆知的神祗。她具有無(wú)邊的法力，可以使土地肥沃，五谷豐登，也可以令田園荒蕪，萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中，她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟，也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份，就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了。
但是，這位權(quán)勢(shì)無(wú)比的女神的生活并非十全十美。宙斯憑借著神王的地位，到處拈花惹草，鬧出了許多風(fēng)流韻事，給得墨忒爾帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。唯一能夠讓她享受生活樂(lè)趣的，還是她和宙斯生的女兒佩爾塞福涅，一個(gè)聰慧、美麗、天真、活潑的姑娘，和她在一起，任何人都不會(huì)悲傷和憂(yōu)愁。
這一天，冥王哈得斯駕車(chē)巡視西西里島，恰好被在云端中走過(guò)的愛(ài)與美女神阿芙羅狄忒看到了，同時(shí)讓她看到的，還有正在田野里散步的佩爾塞福涅，以及她的伙伴女戰(zhàn)神雅典娜，狩獵女神阿爾忒彌斯。
一看到這幾個(gè)人，阿芙羅狄忒就氣不打一處來(lái)。這幾個(gè)男女，從來(lái)不議論愛(ài)情，也不談婚論嫁，眼睛里可還有她愛(ài)神的地位嗎？雅典娜和阿爾忒彌斯是出名的貞潔女神，又都以武藝高強(qiáng)，神通廣大，聞名神界天國(guó)，還是不惹為好。但對(duì)佩爾塞福涅這小丫頭，可就不必客氣了。
于是，頭上晃動(dòng)著神圣光環(huán)的阿芙洛蒂德喚過(guò)自己的兒子？？小愛(ài)神厄羅斯，對(duì)他說(shuō)：看看吧，這幾個(gè)人是怎洋對(duì)待愛(ài)情的？如果人和神都學(xué)他們的樣，我們還怎樣統(tǒng)治這個(gè)世界？來(lái)，給哈得斯射上一箭，讓他瘋狂地愛(ài)上佩爾塞福涅！
厄羅斯是個(gè)百發(fā)百中的神射手。他彎弓勁射，一技無(wú)形的情欲之箭，正扎進(jìn)哈得斯的心窩。然后，他便跟隨著阿芙洛蒂德，揚(yáng)長(zhǎng)而去，靜等著看好戲了。
果然，哈得斯中箭后，對(duì)佩爾塞福涅產(chǎn)生了刻骨銘心的愛(ài)。但他明白得很，這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的美人兒，絕不會(huì)情愿放棄陽(yáng)光明媚的大地和天空，跟他到陰暗的冥府中去。因此，他找到自己的兄弟？？眾神之王宙斯，請(qǐng)求他作主將女兒嫁到冥府。
這個(gè)么我作不了主，眾神的主宰沉思著說(shuō)，你也知道，得墨忒爾難纏得很。不過(guò)，你要是有本事把佩爾塞福涅搶走，我倒不反對(duì)。
得到了神王的默許和暗示，哈得斯?jié)M心歡喜，他立刻返回冥土，做好搶親的準(zhǔn)備。
超好看的古希臘神話(huà)故事：烏鴉座：神話(huà)故事
傳說(shuō)一
傳說(shuō)太陽(yáng)神阿波羅有個(gè)侍從烏鴉最?lèi)?ài)說(shuō)謊。有一次，由于烏鴉說(shuō)謊，阿波羅誤殺了他的妻子科洛尼斯，使他犯了不可挽回的錯(cuò)誤。烏鴉因此被罰將身上漂亮的銀白色羽毛變成黑色，并永受干渴之苦。因而至今烏鴉的羽毛是黑的，而且叫聲嘶啞難聽(tīng)。烏鴉死后，天神宙斯為了告誡后人，把這只烏鴉升到天上化為星座。
阿波羅娶了美麗的迪絲沙麗亞王國(guó)的女王庫(kù)魯妮絲為妻子，但是他一人身兼四職，既是太陽(yáng)神、音樂(lè)神、預(yù)言神，同時(shí)也是醫(yī)家之神；因此非常的忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間陪他心愛(ài)的妻子子。所以當(dāng)阿波羅無(wú)法待在庫(kù)魯妮絲身旁時(shí)，他給了一只銀色羽毛、會(huì)說(shuō)人話(huà)的烏鴉一個(gè)使命，就是每天將庫(kù)魯妮絲的狀況傳達(dá)給阿波羅。
有一次烏鴉因?yàn)橥祽卸t到了，使得想要早早知道庫(kù)魯妮絲狀況的阿波羅等得心浮氣躁，就大發(fā)怒氣。為了要找借口，烏鴉說(shuō)了一個(gè)謊，它說(shuō)因?yàn)閹?kù)魯妮絲紅杏出墻，所以它在煩惱到底應(yīng)不應(yīng)該報(bào)告出來(lái)而遲到了。
正在氣頭上的阿波羅馬上趕往庫(kù)魯妮絲那兒，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑的人影時(shí)，立刻就把箭射了出去，沒(méi)想到竟然是庫(kù)魯妮絲，可憐的庫(kù)魯妮絲就這樣香消玉殞了。知道事情真相的阿波羅，生氣地把烏鴉會(huì)講話(huà)的能力奪走，并把它銀色的羽毛變成烏黑黑的顏色，然后將它定在黑暗的天空上，這就是在春天的夜里閃亮的烏鴉座。
當(dāng)然，黑色烏鴉的樣子在黑暗的夜空里是看不到的，而形成烏鴉座的星星是把烏鴉定在天空上的一些銀色釘子。
書(shū)是人們中不可缺少的一部分。就像小魚(yú)離不開(kāi)水的滋養(yǎng)，小狗離不開(kāi)骨頭一樣。當(dāng)我們寂寞時(shí)，它將為我們趕走寂寞；當(dāng)我們有困惑時(shí)，它將指引我們正確的方向。書(shū)還會(huì)給我們一把智慧大門(mén)的鑰匙。
而今天，我將來(lái)給大家推薦一本好書(shū)《希臘神話(huà)》，這本書(shū)是一位德國(guó)名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作這本書(shū)主要講了：希臘神話(huà)主要由諸神傳說(shuō)和英雄兩大部分組成。在神的傳說(shuō)中，諸神都具有超越的力量，但他們也于普通人類(lèi)一樣，有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情（也就是喜怒哀樂(lè)）。英雄故事則起源于古希臘人們對(duì)祖先的崇拜，敬仰。書(shū)中的英雄們無(wú)不智慧過(guò)人、力大無(wú)窮，體現(xiàn)了人類(lèi)征服的自信和頑強(qiáng)。
這本智慧的“領(lǐng)跑者”將帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。大家覺(jué)得怎么樣，快來(lái)走進(jìn)這本書(shū)里吧。
這本《古希臘神話(huà)故事》是世界文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)里的一朵奇葩。他以浪漫史詩(shī)的形式再現(xiàn)了古希臘人的面貌和精神生活，對(duì)西方文學(xué)的發(fā)展和繁榮產(chǎn)生了深刻的影響。
這本書(shū)中我最喜歡的故事是關(guān)于普羅米修斯偷取火種的事。在一個(gè)晴朗的日子，普羅米修斯到人間巡查。他看見(jiàn)人類(lèi)沒(méi)有熟食吃，很容易就生病，壽命也不長(zhǎng)。于是他要宙斯給予人類(lèi)火種。但是因?yàn)橛幸淮纹樟_米修斯讓宙斯在吃飯時(shí)選錯(cuò)了肉，所以宙斯沒(méi)有答應(yīng)給普羅米修斯的要求。普羅米修斯看著人類(lèi)渡過(guò)一個(gè)有一個(gè)漫長(zhǎng)而又漆黑的夜晚時(shí)，他決定盜取火種。可是宙斯早有防范，派了人看守火種。普羅米修斯無(wú)能為力，只好去火神的太陽(yáng)車(chē)輪上取了一顆火種送到了人類(lèi)生活的地方。當(dāng)宙斯知道了這件事情以后大怒，將普羅米修斯帶到了高加索山上，用一根永遠(yuǎn)也掙不斷的鐵鏈把他鎖在了一個(gè)陡峭的山崖上。為了懲罰普羅米修斯，宙斯還派了一只神鷹每天啄食他的肝臟，吃完了第二天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的折磨普羅米修斯。最后，普羅米修終于被大力神救下來(lái)了。
我非常欣賞普羅米修斯這種為了他人而犧牲自我的精神。他的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)都是值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
《古希臘神話(huà)故事》主要講了很久以前許多神祇的故事,如《阿波羅的神醫(yī)兒子》、《戰(zhàn)神阿瑞斯》、《宙斯與伊娥》等故事。這本書(shū)的內(nèi)容既有趣，又可以增長(zhǎng)知識(shí)。
我來(lái)講講英雄普羅米修斯的故事：普羅米修斯是創(chuàng)造第一批人類(lèi)的天神。那時(shí)，人間沒(méi)有火，生活非常痛苦。普羅米修斯看著這悲慘的情景，心中十分不忍，就請(qǐng)求宙斯賜給人類(lèi)火種，卻遭到了宙斯的拒絕。于是，他冒著生命危險(xiǎn)從阿波羅的太陽(yáng)車(chē)上用蘆葦管偷取火種，造福了人類(lèi)。自己卻遭受了宙斯的嚴(yán)厲懲罰：被鐵鏈捆綁在高加索山的懸崖上，被一只大鷹啄食著肝臟。直到后來(lái)，一位叫赫拉克勒斯的英雄才把他救了下來(lái)。
普羅米修斯這種不畏強(qiáng)暴、為民造福、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們也要向普羅米修斯一樣樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)；不能像宙斯那樣冷酷無(wú)情，沒(méi)有同情心。
日常中我們不可以缺少會(huì)用到文書(shū)或文稿，聰明的人往往會(huì)先看看別人是怎么寫(xiě)的，借鑒范文能讓我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候邏輯思維更加清晰。此前有人向你推薦過(guò)范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了最新田螺姑娘的故事，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
田螺姑娘：神話(huà)故事
在北坎鎮(zhèn)住著一對(duì)母子。母親已年過(guò)半百，且雙目失明；兒子陳德良長(zhǎng)的非常英俊，并且非常力氣。如今還未娶妻。
陳德良是孝子。他對(duì)待母親是至敬至孝的，有米飯，省著給母親先吃，有好菜，省著給母親先嘗，有清茶，省著給母親先喝。
特別是，陳德良為人忠厚，心腸好，又肯幫助人，因此，左鄰右舍，無(wú)人不翱。
陳德良很窮，自家沒(méi)有一墑田。他們的生活完全依靠陳德良在朱洪疇元外家做長(zhǎng)工來(lái)維持。
朱元外家住在陳德良家的南邊兒，相距很近。所以，陳德良每天中年歇?jiǎng)诺臅r(shí)候，有時(shí)間回家煮飯給母親吃。他們的日子就是這樣，月復(fù)一月，年復(fù)一年，在艱難中消磨著。
有一天，陳德良急匆匆的跑回家來(lái)煮飯給母親吃。哪曉得，他把鍋蓋揭開(kāi)一看，鍋里已經(jīng)煮好了大米飯。陳德良感到非常奇怪。怎么啦？母親自己能夠煮飯啦？
媽?zhuān)阕约褐箫埨玻筷惖铝紗?wèn)。
沒(méi)有啊。母親回答。
鍋里怎么有飯啦？
我不曉得啊。
陳德良用鏟鍋刀兒盛了一碗，自己先嘗了一口，香噴噴的，非常好吃。他又問(wèn)：
媽?zhuān)膫€(gè)到我家來(lái)啦？
沒(méi)有啊。母親這樣回答。
從前有個(gè)年輕人叫謝瑞，小時(shí)候父母就去世了，鄰居收養(yǎng)了他。
在謝瑞十七、八歲時(shí)候養(yǎng)父母也去世了，鄰居們看他可憐就想給他說(shuō)一門(mén)親事。可是沒(méi)有一個(gè)姑娘看得上他，但是他從不氣餒，每天都是早出晚歸辛勤勞作。
突然有一天，謝瑞在田里耕作時(shí)，撿了一個(gè)大田螺。謝瑞把田螺帶回家，放在一口翁里蓄養(yǎng)。
第二天，謝瑞從田間干活回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家收拾的干干爭(zhēng)凈，飯菜也做好了。他感到很奇怪便去回鄰居們，不料疑鄰居卻毫不知情，這下子謝瑞是丈二和尚摸不到頭腦，他心想是誰(shuí)這么好心幫我做了這些呢?我一定要查明真相去謝謝她。
這天早晨天還沒(méi)亮，謝瑞就出去了?？墒撬](méi)有去田里，而是躲在屋子附近。天亮?xí)r，一位姑娘走了出來(lái)，動(dòng)作十分閑熟的做起了家務(wù)。謝瑞驚呆了，于是闖進(jìn)屋子就問(wèn)姑娘：你是從哪兒來(lái)的?姑娘嚇了一跳，對(duì)謝瑞說(shuō)：我是天上仙女，天帝派她來(lái)為謝瑞做飯，既然被你發(fā)現(xiàn)了，我就不能留在這兒了，說(shuō)完姑娘便飛走了。
姑娘走后，謝瑞發(fā)現(xiàn)將田螺殼放在米缸里，他的糧食吃完了就自動(dòng)填滿(mǎn)。人們聽(tīng)說(shuō)了這件事后，都說(shuō)：勤勞善良的人都會(huì)有好報(bào)的!
有一天，有個(gè)農(nóng)民照例早上去地里勞動(dòng)，回家卻見(jiàn)到有熱水有美食，第二天回來(lái)又是這樣。
兩天，三天……天天如此，那個(gè)農(nóng)民決定要把事情弄清楚。一天那個(gè)農(nóng)民又起了個(gè)大早，雞叫下地，天沒(méi)亮就往家里趕。家里的炊煙還未升起，于是青年悄悄靠近籬笆墻，躲在暗處，全神貫注地看著自己屋里的一切。不一會(huì)兒，他終于看到一個(gè)年輕美麗的姑娘從水缸里緩緩走出，身上的衣裳并沒(méi)有因水而有稍微的濕潤(rùn)。這姑娘移步到了灶前，就開(kāi)始燒火做菜煮飯。他連忙進(jìn)屋向正在燒火煮飯的年輕姑娘問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位姑娘，您從什么地方來(lái)?為什么要幫我燒飯?”姑娘沒(méi)想到他會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，大吃一驚，又聽(tīng)他盤(pán)問(wèn)自己的來(lái)歷，農(nóng)民一再追問(wèn)，年輕姑娘沒(méi)有辦法，只得把實(shí)情告訴了他，她就是田螺姑娘。
青年非常喜歡田螺姑娘，后來(lái)他們就結(jié)了婚。
昨晚，我一跳完繩，就去小區(qū)的池塘，看我的睡蓮有沒(méi)有開(kāi)花，花依然沒(méi)有開(kāi)，只是又長(zhǎng)出了不少新荷葉。
我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，在池塘邊的巖石上，有一個(gè)獼猴桃大小的“水怪”，它頭上有兩只大觸角，正在“飛快”地移動(dòng)。我彎下腰，眼明手快地抓住了它。我的手一碰到它螺旋狀的貝殼，它的觸角就縮了進(jìn)去，它的貝殼上還長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，原來(lái)它不是“水怪”，而是“田螺姑娘”。它看上去如此與眾不同，讓我想到了在礁石上曬月光的美人魚(yú)和長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的千年老妖，于是，我把它帶回了家，放在書(shū)桌上。
第二天上午，我的表弟聰聰來(lái)我家玩，他在我的書(shū)架上拿了一本他不可能看懂的英語(yǔ)書(shū)，就坐在我的床的一角，假裝認(rèn)真地看了起來(lái)，我也開(kāi)始在床上背對(duì)著他剪紙。
我正專(zhuān)心致志地剪著紙，突然，聰聰?shù)氖衷谖颐媲捌疵鼗蝸?lái)晃去。我回頭一看，只見(jiàn)他臉色煞白，滿(mǎn)眼恐慌，他用手指著自己一張一合的嘴巴，搖著頭。他說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！我覺(jué)得很震驚，心想：他是不是被什么東西噎住了？
我急忙用力在他背后拍了幾下，只見(jiàn)我昨晚帶回家的那只田螺從他的口中飛了出來(lái)，落在了我的書(shū)桌上。聰聰被惡心到了，他對(duì)著地呸了兩下，吐出了一些青苔。他崩潰地說(shuō)：“我本來(lái)悄悄從床那邊爬過(guò)來(lái)，想大聲嚇唬你，可就在我要對(duì)你大叫的時(shí)候，一個(gè)東西突然飛進(jìn)了我的口中，卡在我的喉嚨里，讓我既難受又害怕，原來(lái)是這只可惡的田螺！可是，它為什么會(huì)飛進(jìn)我的嘴巴？”
看著滿(mǎn)臉疑惑的聰聰，我默然不語(yǔ)，心中暗喜：原來(lái)我的“田螺姑娘”有法術(shù)，她幫我躲過(guò)了聰聰?shù)膼鹤鲃?。下次我和聰聰打羽毛球的時(shí)候，也要帶上“田螺姑娘”。不論聰聰故意打來(lái)什么稀奇古怪的球，“田螺姑娘”都能把球吹到我的球拍上，讓我接到，完勝聰聰！
從前有個(gè)年輕人，他獨(dú)自過(guò)著種田過(guò)活每天天還沒(méi)亮就起床，吃完早飯就到田里去工作到太陽(yáng)落山才回家，什么事都要自己去做，
有一天他到田里去耕作撿了一個(gè)大田螺，她舍不得吃，就癢了起來(lái)，
第二天晚上他從店里工作回來(lái)，發(fā)現(xiàn)不單單是飯做好了，屋子里也干干凈凈，整整齊齊，他驚訝地向四方面尋找卻找不出一個(gè)人影來(lái)，他便開(kāi)始吃飯，吃飽以后照例收拾一下就睡覺(jué)了。
一天早晨，他想試一下，把日常做的事情一樣都沒(méi)做，回來(lái)時(shí)又是什么什么事都做好了。
他便去問(wèn)隔壁老太太和老太太說(shuō)不是我，于是他便在家里等了好幾天，也沒(méi)看到一個(gè)人，他把情形告訴了老老太太，老太太說(shuō)等田螺姑娘從河里出來(lái)，你把田螺殼藏起來(lái)，他就會(huì)做你的妻子，他聽(tīng)了又在家等了幾天，可是還是什么也沒(méi)等到?他只好又去地里干活了。
一到田里，他大吃一驚地荒了，到處長(zhǎng)著雜草她立刻動(dòng)手把雜草除掉，午飯也忘了吃到了，晚上她才想起，該回家了，一回到家就看到樣子和七天前一樣，吃完飯一上床睡覺(jué)，第二天起了早一些，便看到一個(gè)女人在做飯，他把田螺殼藏了起來(lái)。
田螺姑娘并嫁給了他，一起過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
從前，有一位勤勞、善良的孤兒，是好心的鄰居收養(yǎng)了他。
有一天，小伙子干完活兒回家，看見(jiàn)路邊有一只很大的田螺，十分高興，就將這只田螺帶回家，把它養(yǎng)在水缸里。
第二天，當(dāng)他回到家，準(zhǔn)備做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)飯菜已經(jīng)做好了，小伙子以為是好心的鄰居幫他做的。
可是接連幾天，他回到家都能吃到香噴噴的飯菜，小伙子向鄰居道謝，可是他們說(shuō)都不是他們做的，他要探個(gè)究竟。
這一天，他早早地回到家，他飛快地跑進(jìn)屋，看見(jiàn)一個(gè)姑娘，她說(shuō)自己是天上銀河里的白水素女，她讓小伙子把糧食放進(jìn)田螺里面，可以幫助鄉(xiāng)親們，說(shuō)完就消失了。后來(lái)小伙子就用這個(gè)田螺來(lái)盛糧食，殼里的糧食總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，還拿出很多糧食送給鄉(xiāng)親們。
從前有一個(gè)人心活的很辛苦，有一次在種地時(shí)撿回來(lái)一個(gè)田螺，沒(méi)有吃了它。
有一次他種地回來(lái)，發(fā)現(xiàn)飯菜都做好了，家里收拾的很干凈。他說(shuō)：“是誰(shuí)給我做的?門(mén)是鎖著的”。早上起來(lái)后發(fā)現(xiàn)飯又被人做好了，于是吃完飯就去地了。這幾天都有人來(lái)給他做飯。有一天他坐在地里上想，是誰(shuí)給自己做飯，想了一天回家后，飯菜在又苦又難吃。第2天他就躲到門(mén)口，看看究竟是誰(shuí)給他做飯。我到了晚上12：00也沒(méi)有人做飯，這幾天都是這樣的，于是他就不躲了，回到地里一看雜草叢生。今天地里的雜草都給出了，回家一看又有人給他做飯了，這一頓吃的飯很香。有一次他很快就把地里的活給干完了，順路也問(wèn)了隔壁老奶奶是不是幫他做家務(wù)，隔壁老奶奶說(shuō)“不是”
他回家一看，有一個(gè)女子正在給她做飯，于是他飛快的向水缸跑去，看見(jiàn)田螺殼是空的。就說(shuō)他“一定是田螺姑娘”。于是他把田螺殼放進(jìn)了自己的衣袋里。田螺姑娘見(jiàn)有人來(lái)了就跑向水缸。她問(wèn)他要他不給。
他說(shuō)：“能不能做我的妻子，我們一起過(guò)日子。我很喜歡你”。田螺姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”。他們做了夫妻，生活的很幸福。
很久以前，在一個(gè)村子里有一個(gè)孤兒，是好心的鄰居們收養(yǎng)了他，才使他長(zhǎng)大成人。小伙子長(zhǎng)到二十來(lái)歲時(shí)，就在村邊搭了兩間茅屋，開(kāi)始獨(dú)立生活了。無(wú)論誰(shuí)家遇到了困難，他都會(huì)熱心地幫助，大家都夸小伙子是個(gè)勤勞、善良的孩子。
他每天早出晚歸地辛苦耕種，但是忙了地里的活兒，顧不上屋里的活兒，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天，小伙子干完活兒回家，看見(jiàn)路邊有一只很大的田螺，出于好奇，他就將這只田螺帶回家，把它養(yǎng)在水缸里。
第二天，小伙子照舊到地里去干活兒，可是當(dāng)他回到家，準(zhǔn)備做飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，熱騰騰的飯菜已經(jīng)在桌上擺好了。小伙子以為這是好心的鄰居們幫他做的?
沒(méi)想到，接連幾天，小伙子干完活兒回到家，都能吃到香噴噴的飯菜。于是，小伙子向鄰居們道謝，可是鄰居們都說(shuō)不是他們做的。小伙子很納悶兒，決心要弄個(gè)水落石出。
這天早晨，小伙子又扛起鋤頭下地干活兒了，他沒(méi)有等到傍晚，就早早地回來(lái)躲在籬笆外面看屋里的動(dòng)靜。只見(jiàn)一位美麗的姑娘從水缸里出來(lái)，忙著生火、做飯，不一會(huì)兒，屋里就飄出了飯菜的香味。
小伙子飛快地推門(mén)進(jìn)屋，直奔水缸，看見(jiàn)那只大田螺只剩下一個(gè)空殼靜靜地躺在水缸里。小伙子走向正在做飯的姑娘，問(wèn)道：姑娘，你是從哪里來(lái)的?為什么要幫助我呢?姑娘見(jiàn)小伙子突然闖進(jìn)來(lái)，不知如何是好，她想回到水缸里，又被小伙子擋住了去路，只得說(shuō)出實(shí)情。
原來(lái)，姑娘是天上銀河里的白水素女，因?yàn)橛窕蚀蟮壑佬』镒訌男](méi)有父母，很同情他，還因?yàn)樾』镒訕?lè)于幫助別人，就派她扮作田螺來(lái)幫助小伙子。
田螺姑娘說(shuō)：我本來(lái)想多幫助你幾年，等你生活富裕了、娶了妻子以后再走，可是你今天突然闖進(jìn)來(lái)，知道了我的身份，我不能在人間呆下去了。小伙子非常后悔，責(zé)怪自己的舉動(dòng)太魯莽，再三請(qǐng)求田螺姑娘留下來(lái)。田螺姑娘指著水缸里的田螺殼說(shuō)：我把田螺殼留給你，你用它盛糧食，就會(huì)有很多糧食出來(lái)，你用這些糧食幫助鄉(xiāng)親們吧。
忽然，天空中刮起了一陣大風(fēng)，接著下起了大雨。風(fēng)雨過(guò)后，田螺姑娘已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。小伙子望著田螺殼，呆呆地看了很久，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
后來(lái)，小伙子就用這個(gè)田螺殼來(lái)盛糧食，殼里的糧食總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，家里的糧食越來(lái)越多。但小伙子仍然辛勤地勞動(dòng)，還拿出很多糧食送給鄉(xiāng)親們。
受到幫助的鄉(xiāng)親們都十分感激田螺姑娘，大家建廟立祠，來(lái)紀(jì)念這位樂(lè)于助人的田螺姑娘來(lái)自童話(huà)網(wǎng)。
從前，有個(gè)年輕人，獨(dú)自種著田過(guò)活。
有一天，他到田里去耕作，撿回了一個(gè)大田螺。他舍不得吃，就把它養(yǎng)在旁邊的水缸里。
第二天晚上，年輕人從田里回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)飯都做好了。他感到很奇怪。但他是把飯吃了，吃飽以后，他照例把東西收拾一下就睡覺(jué)了。
公雞叫了，天快亮了，他起來(lái)，正要做飯，可灶上還是熱氣騰騰的，原來(lái)早飯又做好了。他更奇怪了，也有點(diǎn)怕。
早飯以后，他想試一下，把日常應(yīng)該做的事故意不做。中午在回家的小路上，他邊走邊想，也許午飯又好了。
果然，不只是午飯做好了，地掃干凈了，剩下的事也全部做完了。他想，可能是隔壁那個(gè)老太太幫了他，改天他去拜訪(fǎng)了那個(gè)老太太。老太太說(shuō)可能是田螺姑娘幫了他。
有一天，他醒得早了一點(diǎn)。公雞才叫三遍。他聽(tīng)到水缸里有聲音，于是慢慢地下床去看了看水缸。哎呀!原來(lái)是田螺姑娘出來(lái)了。他把田螺姑娘的殼藏在自己的口袋里不肯還給她。
他想讓田螺姑娘嫁給自己，田螺姑娘紅著臉，答應(yīng)了。
大班感恩故事之田螺姑娘的故事
從前，有個(gè)小伙子在田地里撿到了一只大田螺。他高興地帶回家，養(yǎng)在了家里的水缸里。三年后的一天，小伙子從田地里干完活回家，發(fā)現(xiàn)桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌飯菜。他左瞧右瞧又不見(jiàn)有人，可是他肚子太餓了，很快就把飯菜吃完了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是之前救過(guò)的螺精，姑娘被他發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)：“我是個(gè)螺精，你前世曾經(jīng)救過(guò)我的性命?！薄敖裆阌逐B(yǎng)了我三年，我一定要報(bào)你這個(gè)恩啊!”姑娘說(shuō)道。小伙子聽(tīng)了很感動(dòng)，很快就喜歡上了勤快的田螺姑娘。他們結(jié)婚了，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
大班感恩故事之田螺姑娘的故事點(diǎn)評(píng)
故事中田螺姑娘為了報(bào)答小伙子對(duì)她的救命之恩，而去默默地幫他做飯打掃，最后兩個(gè)人結(jié)婚病過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。生動(dòng)的畫(huà)面，栩栩如生的配音，好聽(tīng)動(dòng)人的故事，蘊(yùn)含的深刻道理，相信一定會(huì)給寶寶深刻的啟示和內(nèi)心感動(dòng)！這個(gè)故事告訴小朋友，人要樂(lè)于助人和懂得感恩。
實(shí)際運(yùn)用：如果只是給寶寶講大道理，會(huì)讓寶寶覺(jué)得枯燥無(wú)聊，也不易讓寶寶明白理解，爸爸媽媽可以在給寶寶講故事的時(shí)候，引導(dǎo)寶寶自行發(fā)現(xiàn)故事中蘊(yùn)含的道理。另外，爸爸媽媽也可以邊講故事邊聯(lián)系生活給寶寶提問(wèn)一些簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含道理的問(wèn)題，相信可以更好地讓寶寶學(xué)會(huì)感恩，對(duì)別人的給予心懷感激。
《田螺姑娘》縮寫(xiě)
從前，有一個(gè)年輕人，獨(dú)自種田過(guò)日子。有一天，他在田間干活時(shí)，撿回來(lái)一個(gè)大田螺，舍不得吃，便把它養(yǎng)在水缸里。
有一天，他干完活回家，發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了熱騰騰的飯菜。第二天早晨，他起床發(fā)現(xiàn)不僅桌上有飯菜，家里還被打掃得干干凈凈……他覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)隔壁老太太是不是她做的，可老太太說(shuō)她根本沒(méi)有做過(guò)。
第二天，他想看個(gè)究竟，沒(méi)到中午就回家了，看到一個(gè)姑娘正在做飯……她發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái)，便立刻跳進(jìn)了缸里。
他把這件事情告訴了隔壁的老奶奶。老奶奶告訴他，這個(gè)女子是田螺姑娘，并讓他趁姑娘在殼外時(shí)，把田螺殼拿走，這樣姑娘就可以成為他的妻子。
接下來(lái)幾天，年輕人沒(méi)有去干活，他一心想把田螺姑娘的殼拿走。就這樣一連等了六天，他都沒(méi)有看到田螺姑娘，田地都荒了。
老太太讓他努力干活，田螺姑娘才會(huì)出現(xiàn)。于是他就努力干活，直到有一天，他發(fā)現(xiàn)田螺姑娘從水缸里出來(lái)……他連忙把殼拿走。田螺姑娘想逃回水缸，可是來(lái)不及了。年輕人終于娶了田螺姑娘為妻，他們過(guò)上了幸福的生活。
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)振東小學(xué)503班：鄒楚彤
【朱娟萍老師點(diǎn)評(píng)】小作者通過(guò)閱讀《田螺姑娘》，將得到田螺、發(fā)現(xiàn)情況、揭開(kāi)面紗、結(jié)為夫妻等整個(gè)過(guò)程的梗概要點(diǎn)，提取了出來(lái)。整個(gè)故事內(nèi)容完整，抓住概要。
故事：田螺姑娘的神話(huà)傳說(shuō)
晉朝時(shí)，福建侯官縣有個(gè)名叫謝端的孤兒，很小父母就去世了，好心的鄰居收養(yǎng)了他。謝端忠厚老實(shí)，勤勞節(jié)儉，到了十七八歲的時(shí)候，不想再給鄰居添麻煩，就自己在山坡邊搭建了一間小屋子，獨(dú)立生活了。因?yàn)榧抑幸回毴缦矗运恢睕](méi)有娶妻子。鄰居們很關(guān)心他，幫他說(shuō)了幾次媒，都沒(méi)有成功。謝端也沒(méi)有因此而失望，仍然每天日出耕作，日落回家，辛勤勞動(dòng)。
一天，他在田里撿到一只特別大的田螺，心里很驚奇，也很高興，把它帶回家，放在水缸里，精心用水養(yǎng)著。
有一天，謝端早上去地里勞動(dòng)，回家卻見(jiàn)到灶上有香噴噴的米飯，櫥子里有美味可口的魚(yú)肉蔬菜，茶壺里有燒開(kāi)的熱水，他想，一定是哪個(gè)好心的鄰居幫他燒火煮飯。
沒(méi)想到，第二天回來(lái)又是這樣。兩天，三天天天如此，謝端心里覺(jué)得過(guò)意不去，就到鄰居家去道謝。他走了許多家，鄰居們都說(shuō)不是他們做的，何必道謝呢?謝端心想，這一定是鄰居好心腸，硬是一再致謝。鄰居們笑著說(shuō)：你一定是自己娶了個(gè)妻子，把她藏在家里，為你燒火煮飯。謝端聽(tīng)了心頭很納悶，想不出個(gè)頭緒來(lái)，于是想探個(gè)究竟。
第二天雞叫頭遍，謝端像以往一樣，扛著鋤頭下田去勞動(dòng)，天一亮他就匆匆趕回家，想看一看是哪一位好心人。他大老遠(yuǎn)就看到自家屋頂?shù)臒焽枰汛稛熝U裊，他加快腳步，要親眼看一下究竟是誰(shuí)在燒火煮飯?？墒钱?dāng)他躡手躡腳，貼近門(mén)縫往里看時(shí)，家里毫無(wú)動(dòng)靜，走進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)桌上飯菜飄香，灶中火仍在燒著，水在鍋里沸騰，還沒(méi)來(lái)得及舀起，只是熱心的燒飯人不見(jiàn)了。
一天又過(guò)去。謝端又起了個(gè)大早，雞叫下地，天沒(méi)亮就往家里趕。家里的炊煙還未升起，謝端悄悄靠近籬笆墻，躲在暗處，全神貫注地看著自己屋里的一切。不一會(huì)兒，他終于看到一個(gè)年輕美麗的姑娘從水缸里緩緩走出，身上的衣裳并沒(méi)有因水而有稍微的濕潤(rùn)。這姑娘移步到了灶前，就開(kāi)始燒火做菜煮飯。
謝端看得真真切切，連忙飛快地跑進(jìn)門(mén)，走到水缸邊，一看，自己撿回的大田螺只剩下個(gè)空殼。他驚奇地拿著空殼看了又看，然后走到灶前，向正在燒火煮飯的年輕姑娘說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)這位姑娘，您從什么地方來(lái)?為什么要幫我燒飯?姑娘沒(méi)想到謝端會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，大吃一驚，又聽(tīng)他盤(pán)問(wèn)自己的來(lái)歷，便不知如何是好。年輕姑娘想回到水缸中，卻被謝端擋住了去路。謝端一再追問(wèn)，年輕姑娘沒(méi)有辦法，只得把實(shí)情告訴了他。原來(lái)，這位姑娘是天上的神女。天帝知道謝端從小父母雙亡，孤苦伶仃，很同情他，又見(jiàn)他克勤克儉，安分守己，所以派神女下凡幫助他。神女又說(shuō)道：天帝派我下凡，專(zhuān)門(mén)為你燒火煮飯，料理家務(wù)，想讓你在十年內(nèi)富裕起來(lái)，成家立業(yè)，娶個(gè)好妻子，那時(shí)我再回到天上去復(fù)命?？墒乾F(xiàn)在我的使命還沒(méi)完成，卻被你知道了天機(jī)，我的身份已經(jīng)暴露，就算你保證不講出去，也難免會(huì)被別人知道，我不能再呆在這里了，我必須回到天庭去。謝端聽(tīng)完神女的一番話(huà)，感謝萬(wàn)分，心里很后悔，再三盛情挽留神女。神女主意已決，臨走前，神女對(duì)謝端說(shuō)：我走以后，你的日子會(huì)艱苦一些，但你只要干好農(nóng)活，多打魚(yú)，多砍柴，生活會(huì)一天一天好起來(lái)。我把田螺殼留給你，你可以用它貯藏糧食，隨你吃多少，殼里的稻谷都不會(huì)用完。正說(shuō)話(huà)時(shí)，只見(jiàn)屋外狂風(fēng)大作，接著下起了大雨，在雨水空蒙之中，神女講完最后一句話(huà)飄然離去。
謝端感激神女的恩德，特地為她造一座神像，逢年過(guò)節(jié)都去燒香拜謝。而他自己依靠勤勞的雙手和神女的幫助，日子一天比一天紅火起來(lái)，幾年之后，他娶了妻子，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的日子。
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啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)青蛙和小鳥(niǎo)的吵聲后飛來(lái)了。啄木鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙老弟，你不信的話(huà)，你就跳上來(lái)看看吧！”
青蛙縱身一跳，跳到了井臺(tái)上。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空下飄著朵朵白云，清清的河水在歡快的流淌。田野里，金黃色的油菜花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶在油菜花上翩翩起舞；草地上，一群小白兔正忙著跑來(lái)跑去；樹(shù)林里，跳上跳下的是小松鼠在做游戲，飛來(lái)飛去的是小鳥(niǎo)在捕食飛蟲(chóng)……。青蛙被這眼前的美景驚呆了！
青蛙說(shuō)：“對(duì)不起小鳥(niǎo)，是我錯(cuò)了，天真是無(wú)邊無(wú)際?！?/p>
小鳥(niǎo)說(shuō)：“只要走出這個(gè)小圈，就能看到大世界的美麗景色?！?/p>
從那以后，它們倆成了最好的伙伴。
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)以后，心里癢癢的，想到外面去看一看。有一天，青蛙終于忍不住了，想第二天就出去，青蛙費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出井口了。
到了外面，它看見(jiàn)了綠油油的草坪、一棵棵茂盛的大樹(shù)，還看見(jiàn)了樹(shù)上有一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽在給它可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶喂食呢，他們母子好親熱，好溫馨的一家人哦！
它抬頭看了看遼闊的天空，天上一朵朵美麗的白云在天空中飄浮著，遠(yuǎn)看上去，有的像雪白的羊群，有的像一朵朵雪白的棉花，真是美極啦！許多小鳥(niǎo)在天上自由地飛翔，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“大”字，嘰嘰喳喳，他們好開(kāi)心好熱鬧呀！紅彤彤的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)天，她開(kāi)心的向大地喊著：“這世界多么美妙！多么寬廣呀！”
不過(guò)青蛙還是不相信小鳥(niǎo)的話(huà)，世界真的有那么大嗎？真的有那么奇妙嗎？
這時(shí)候，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它說(shuō)：“我?guī)戕D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！讓你相信這美妙的世界到底有多大！”
小鳥(niǎo)叫來(lái)了他的朋友一起咬住一根木頭，讓青蛙坐在上面，小鳥(niǎo)飛過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，飛過(guò)了一座座大山，小鳥(niǎo)飛累了，就在一座樹(shù)林里休息，它對(duì)青蛙說(shuō)：“這下你總該相信了吧？”青蛙頭一揚(yáng)，說(shuō)：“哈哈……這下我信啦，這個(gè)世界真是太美太大啦！”
青蛙說(shuō)完，他就去找他的朋友了，到了井里，他向他的同伴們說(shuō)：“你們跟我來(lái)！”青蛙帶他們來(lái)到了小河里，他們?cè)谀前布伊耍€和小魚(yú)小蝦成為了好朋友，一起開(kāi)心快樂(lè)地生活著！
在一口廢棄的井里，居住著一只青蛙。這只小青蛙對(duì)自己生活的小天地可滿(mǎn)意啦，一有機(jī)會(huì)就要吹噓一番。
有一天，它吃飽喝足后，蹲在井欄上閑得無(wú)聊，忽然瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開(kāi)嗓門(mén)喊起話(huà)來(lái)：“喂，海鱉兄，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)啊!”于是，海鱉來(lái)到枯井旁邊。青蛙立刻打開(kāi)了話(huà)匣子：“今天算你運(yùn)氣了，我讓你開(kāi)開(kāi)眼界，參觀一下我的住處。那簡(jiǎn)直是一座天堂!你大概從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣寬敞的住所吧?”海鱉探頭往井里一瞧，只見(jiàn)淺淺的井底積了一汪長(zhǎng)滿(mǎn)綠苔的泥水，還聞到一股刺鼻的怪味兒。
海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒(méi)有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續(xù)對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小昆蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比我過(guò)得快樂(lè)呢!我獨(dú)自一人占據(jù)這口廢井，自由無(wú)比!海鱉兄，為什么不進(jìn)到井中觀賞游玩一下呢?”
海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，感到盛情難卻，便走向井口，可是左腿還沒(méi)能全部伸進(jìn)去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉只好慢慢地退了回去，反問(wèn)青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?”青蛙搖擺頭。海鱉接著說(shuō)：“海的廣闊，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十個(gè)年頭里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八個(gè)年頭里就有七年鬧旱災(zāi)，海水也不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的享受快樂(lè)呢!”
青蛙聽(tīng)傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。
據(jù)此，后人演繹出了兩個(gè)意思相近的成語(yǔ)：“井底之蛙”和“坐井觀天”。
附：經(jīng)典的成語(yǔ)故事
不打不相識(shí)
中國(guó)古典小說(shuō)《水滸全傳》中有這樣一段 故事： 宋江因犯案被發(fā)配到江州，遇到早就想結(jié)識(shí)他的戴宗。于是兩 人一起進(jìn)城，在一家酒店里喝酒。才飲得兩三杯，又遇到李逵后來(lái)， 三人又到江邊的琵琶亭酒館去喝酒。 吃喝間，宋江嫌送來(lái)的魚(yú)湯不甚好，叫酒保去做幾碗新鮮魚(yú)燒 的湯來(lái)醒酒。正好酒館里沒(méi)有新鮮魚(yú)，于是李逵跳起來(lái)說(shuō)：我去漁 船上討兩尾來(lái)與哥哥吃!
戴宗怕他惹事，想叫酒保去取，但李逵一定要自己去。
李逵走到江邊，對(duì)著漁人喝道：你們船上活魚(yú)把兩條給我。
一個(gè)漁人說(shuō)：漁主人不來(lái)，我們不敢開(kāi)艙。
李逵見(jiàn)漁人不拿魚(yú)，便跳上一只船，順手把竹笆蔑一拔。沒(méi)想到 竹笆蔑是沒(méi)有底的，只用它來(lái)攔魚(yú)，他這一拔，就讓魚(yú)全跑了。李逵 一連放跑了好幾條船上的魚(yú)，惹怒了幾十個(gè)打漁人。大家七手八腳 地拿竹篙來(lái)打李逵。李逵大怒，兩手一架，早搶過(guò)五六條竹篙在手 里，一下子全扭斷了。正在這時(shí)，綽號(hào)浪里百條的漁主人張順來(lái) 了。張順見(jiàn)李逵無(wú)理取鬧，便與他交起手來(lái)。兩人從船上打到江岸， 又從江岸打到江里。張順?biāo)詷O好，李逵不是他的對(duì)手。他將李逵按 在水里，李逵被嗆得暈頭轉(zhuǎn)向，連聲叫苦。
這時(shí)戴宗跑來(lái)，對(duì)張順喊道：足下先救了我這位兄弟，快上來(lái) 見(jiàn)見(jiàn)宋江!
原來(lái)，張順認(rèn)得戴宗，平時(shí)又景仰宋江的大名，只是不曾拜識(shí)。 聽(tīng)戴宗一喊，急忙將李逵托上水面，游到江邊，向宋江施禮。戴宗向 張順介紹說(shuō)：這位是俺弟兄，名叫李逵。
張順道：原來(lái)是李大哥，只是不曾相識(shí)!
李逵生氣地說(shuō)：你嗆得我好苦呀!
張順笑道：你也打得我好苦呀!
說(shuō)完，兩個(gè)哈哈大笑。戴宗說(shuō)：你們兩個(gè)今天可做好兄弟了常言說(shuō)：不打一聲場(chǎng)不會(huì)相識(shí)。幾個(gè)人聽(tīng)了，都笑了起來(lái)。
朽木不可雕
孔子的弟子宰予，言辭美好，說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。起初，孔子很喜歡這個(gè)弟子，以為他一定很有出息。可是不久，宰子暴露出懶惰的毛病。一天，孔子給弟子講課，發(fā)現(xiàn)宰予沒(méi)有來(lái)聽(tīng)課，就派弟子去找。一會(huì)兒，去找的弟子回來(lái)報(bào)告說(shuō)，宰予在房里睡大覺(jué)。孔子聽(tīng)了傷感他說(shuō)：腐爛的木頭不能雕刻，糞土一樣的墻壁不能粉刷。最初我聽(tīng)到別人的話(huà)，就相信他的行為一定與他說(shuō)的一樣;現(xiàn)在我聽(tīng)別人的話(huà)后，要考察一下他的行為。就從宰子起，我改變了態(tài)度。
朽木不可雕 的意思是：〖解釋〗腐爛的木頭無(wú)法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而不可救藥。亦作朽木難雕。亦作朽木不雕。
作者：徐驀然，小學(xué)
一天，一只小鳥(niǎo)飛到井邊，朝里邊瞧了瞧，原來(lái)是青蛙家。
青蛙手里拿著一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，他正看得入迷呢！那該不是一種武器，嚇得瑟瑟發(fā)抖，縮回了腦袋。
青蛙連忙說(shuō)：“不要怕，我剛剛拿的是一種新產(chǎn)品，名字叫‘手機(jī)’。我是在給你拍照，不信你來(lái)看！”青蛙舉起手機(jī)，手機(jī)里立馬出現(xiàn)了剛剛小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖的樣子。
小鳥(niǎo)立刻感興趣了，說(shuō)：“這么神奇！可你這手機(jī)哪里來(lái)的呢？”青蛙回答：“我也不知道，有一天我起床，就發(fā)現(xiàn)手機(jī)在我的旁邊，應(yīng)該是我遠(yuǎn)方的送給我的?！?/p>
“手機(jī)只能拍照嗎？”小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)。
“你以為手機(jī)的功能只有這一個(gè)？”青蛙說(shuō)著，便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)軟件，軟件上畫(huà)了很多東西。他隨手點(diǎn)了一個(gè)大西瓜，說(shuō)：“等一分鐘，我的大西瓜就來(lái)了。”一分鐘過(guò)后，天上掉下來(lái)一個(gè)大盒子，小鳥(niǎo)打開(kāi)一看，果然是一個(gè)大西瓜。小鳥(niǎo)欣喜萬(wàn)分：“哇！這也太好用了，可買(mǎi)東西是要錢(qián)的，你的錢(qián)從哪里來(lái)？”青蛙說(shuō)：“不用慌，我現(xiàn)在每天在網(wǎng)上pK唱歌，天天贏錢(qián)！”
“p……pK？是什么意思？”
“就是和別人啊！”
“井里沒(méi)有別人啊！怎么pK？”
小鳥(niǎo)又解釋道：“我每天都在網(wǎng)上和其他青蛙一起線(xiàn)上pK呢！”
“這玩意真有意思，可它能一直用嗎？你不怕沒(méi)有電了嗎？”
“不用，我的手機(jī)是能充電?！鼻嗤艿卮鸬馈?/p>
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，也去買(mǎi)了一部手機(jī)，開(kāi)始了它的網(wǎng)上生活。他明白了：上唯一不變的就是不斷變化，一定要跟緊時(shí)代的步伐。
坐井觀天的故事
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上.
青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒飛來(lái)呀?”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從遠(yuǎn)處飛來(lái).我在天空中飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝.”青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!”青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天.我不會(huì)弄錯(cuò)的.”小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了.不相信，你跳出井口來(lái)看一看吧.”
坐井觀天資料
【注音】zuòjǐngguāntiān
【解釋】用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人.
【出處】出自唐代詩(shī)人，韓愈的《原道》。
【簡(jiǎn)介】唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也?！?/p>
【近義詞】井底之蛙、鼠目寸光、管窺蠡測(cè)、盲人摸象、管中窺豹
【成語(yǔ)舉例】海軍核動(dòng)力讓這種分析看起來(lái)就像是坐井觀天。
成語(yǔ)故事
青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。
青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?/p>
青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!”
青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?/p>
小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。
相關(guān)知識(shí)
釋義：
坐在井里看井水中倒映出的天。用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人。
近義詞：
井底之蛙、鼠目寸光、管窺蠡測(cè)、盲人摸象、管中窺豹
反義詞：
高瞻遠(yuǎn)矚、見(jiàn)多識(shí)廣
典故：
唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也。”
例句：
1、小朋友從小就要博覽群書(shū)，不能只看一種課外書(shū)，否則很容易成為坐井觀天的井底之蛙被人笑話(huà)。
2、我要到外面的世界看看，不能坐井觀天。
3、青蛙坐井觀天，所以不知道天有多高地有多寬。
4、蛙坐井中，終日沉醉于頭頂上一方藍(lán)天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見(jiàn)識(shí)淺薄者。但我想，坐井觀天未嘗不可，因?yàn)樗翘鼍?，觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)不僅是學(xué)書(shū)本上的東西，還需要在生活中實(shí)踐，才不至于坐井觀天。
6、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課，不斷開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，決不能坐井觀天。
7、你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井觀天、閉門(mén)造車(chē)，這樣下去是不會(huì)有好結(jié)果的。
8、試想，蛙既然能靜心于井底觀天，天長(zhǎng)日久，必定會(huì)對(duì)眼前那方藍(lán)天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無(wú)比。
9、因?yàn)槿税杨^頂上的木板打開(kāi)只能看到一點(diǎn)，所以做人不能坐井觀天。
10、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不能坐井觀天。
學(xué)完坐井觀天后
青蛙使勁一跳，跳出了井，看見(jiàn)了一望無(wú)際的天空，那里又藍(lán)又寬，而且還有很多很多形象各異的云呢。有的像睡眼惺惺的小豬，有的像活潑可愛(ài)的小狗，還有白的像棉花糖一樣的小綿羊……千奇百怪美麗極了。感覺(jué)太陽(yáng)離他也沒(méi)那么遠(yuǎn)了，照在身上比在井里暖和多了。外面還有高高的大山，清清的小河，河邊還有這么多美麗的小花，有的紅得像火，黃得像金，粉得像娃娃臉……五顏六色的，比天上的星星還要多，還美。
小青蛙真后悔，沒(méi)早點(diǎn)聽(tīng)小鳥(niǎo)的話(huà)，那樣我就能早一點(diǎn)看見(jiàn)這，美麗而又神奇的世界了。抬起頭紅著臉對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：”朋友謝謝你，我以后再也不做不聽(tīng)別人勸告的人了，我要虛心學(xué)習(xí)做個(gè)有見(jiàn)識(shí)的小青蛙。
自從青蛙聽(tīng)喜鵲說(shuō)外面的天無(wú)邊無(wú)際，外面的世界精彩得很，原本一直覺(jué)得自己是小博士的青蛙，一下子感覺(jué)自己有點(diǎn)懵了。于是，青蛙決定親自出去看一看。一天，一位婦女來(lái)井邊打水，青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳進(jìn)了她的水桶里，當(dāng)水桶剛升到地面，青蛙一下子就跳了出來(lái)。
啊，外面的世界可真大??！青蛙來(lái)到一片花園，發(fā)現(xiàn)這里有山有水，有花有草。突然，從綠草叢中蹦出了一只青蛙，那只青蛙把它帶到了一個(gè)地方，對(duì)他說(shuō)：“你留下吧，馬上要舉行歡樂(lè)晚會(huì)，你也參加吧?！鼻嗤軅兊耐頃?huì)非常熱鬧，有趣極了。小青蛙感到非常開(kāi)心，但是它要繼續(xù)它的旅行。
告別了青蛙伙伴，小青蛙來(lái)到了一片草叢，它感覺(jué)自己肚子餓了。突然，從草叢中飛來(lái)一只蛾子，青蛙不管三七二十，跳起來(lái)把飛蛾吃進(jìn)了肚子里，外面的飛蛾真是美味啊，我在經(jīng)歷呆了這么多年，從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)這樣的美味。青蛙在草叢中竄來(lái)竄去，美美地飽餐了一頓。
青蛙離開(kāi)草叢來(lái)到了城市。只見(jiàn)這里車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。心里不由得贊嘆。這里的人們?nèi)齼蓛啥嗍嫣梗@里的房子一排一排，多漂亮。青蛙來(lái)到大橋下，看見(jiàn)江面上浪花翻騰，青蛙來(lái)到小溪旁，看見(jiàn)溪水里小魚(yú)穿梭。
看來(lái)，喜鵲說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，外面的世界不僅寬廣而且美麗。啊！青蛙決定留在這個(gè)美麗的地方，再也不回那黑洞洞冷冰冰的井里去了。
小青蛙坐在井底的家里正在聚精會(huì)神地上網(wǎng)，嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁，一只來(lái)覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望，看見(jiàn)悠閑自在的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙，小青蛙，你怎么不到井外面來(lái)看一看呀，外面的世界是多么美麗，多么繁華，多么精彩!”小青蛙聽(tīng)了小麻雀的這番話(huà)，忍不住笑了起來(lái)。小青蛙說(shuō):“我覺(jué)得井底比外邊的世界更好?！毙÷槿阜磫?wèn):“小青蛙你怎么會(huì)這樣想呢?!我們從小就聽(tīng)過(guò)《坐井觀天》的故事，難道你想當(dāng)故事里的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀，做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話(huà)、手機(jī)、電視機(jī)，還有不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍。我用電腦上網(wǎng)查資料，在網(wǎng)上只有你想不到的，沒(méi)有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻聊天。用固定電話(huà)和手機(jī)可以和外界暢通無(wú)阻地保持聯(lián)系。通過(guò)看電視我能及時(shí)了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事件。我博覽群書(shū)，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，所以一般人叫我蛙博士。我上知天文，下知地理，無(wú)所不知，無(wú)所不曉?！?/p>
小麻雀聽(tīng)得入了迷，驚訝地說(shuō)道:“小青蛙，現(xiàn)代科技給你帶來(lái)這么大的方便啊!”
井底的兩只青蛙，自從聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)外面的世界一望無(wú)際的，應(yīng)有盡有，就很想出去看看。
一天，井底里突然有了一個(gè)木板和一塊大石頭，青蛙們想：“我們可以用石頭把自己彈到外面去。”說(shuō)干就干，這個(gè)辦法真管用，兩只青蛙一下子彈到了外面的世界。
他們望著外面的世界，不由得感嘆道：“外面的世界可真大?。 庇谑?，他們約定，半年后回到井里見(jiàn)面，他們一個(gè)向南走，一個(gè)向北走。
先說(shuō)一說(shuō)向北走去城市的小青蛙經(jīng)歷吧！他走到了車(chē)站，坐上車(chē)，一下子來(lái)到了既繁華又熱鬧的城市。他在那里吃到了從所未有的大魚(yú)大肉，住著五星級(jí)酒店，看著高聳入云的大樓……可是那里的河水像被染過(guò)顏色一樣，五顏六色的，天空總是霧蒙蒙的，有霧霾、沙塵暴，沒(méi)有了往日夜晚的繁星滿(mǎn)天的天空……
把青蛙折磨的一會(huì)兒發(fā)燒，一會(huì)兒肚子疼，一會(huì)兒牙齒變黑。整天暈暈乎乎的，有一次還差一點(diǎn)掉進(jìn)河里。
而那只向南走去農(nóng)村的青蛙，經(jīng)歷了三個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了溪水邊，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里自由自在地暢游，空氣清新，水草肥美。這兒沒(méi)有霧蒙蒙的天空；這兒沒(méi)有污黑的河水；這兒沒(méi)有沙塵暴。雖然沒(méi)有向北走的青蛙一樣吃到大魚(yú)大肉，但它和小魚(yú)兒卻交上了朋友，幫助人們捉害蟲(chóng)，還被人們尊稱(chēng)為“莊稼保護(hù)衛(wèi)士”。
時(shí)間像小馬一樣飛奔，轉(zhuǎn)眼間，兩只青蛙約定的半年期限到了，“莊稼保護(hù)衛(wèi)士”戀戀不舍地向人們告別，回到了井里。而另一只去北邊的青蛙早已回到井里。去北邊城市的那只青蛙說(shuō)：“城市里污染太嚴(yán)重了，我都已經(jīng)變成藍(lán)色的了?！比ツ线呣r(nóng)村的那只青蛙聽(tīng)了說(shuō)：“我們那里有清澈的河水，你和我一起去那里生活吧?！眱扇艘慌募春?，決定就去農(nóng)村享受美好的生活。
從此以后，他們就一直生活在那里過(guò)著幸福的生活。
故事：坐井觀天等
坐井觀天
語(yǔ)文課上講《坐井觀天》一文，老師說(shuō)：青蛙眼中的天只有井口那么大，所以它見(jiàn)識(shí)短。這時(shí)角落里發(fā)出一個(gè)聲音：對(duì)啊，對(duì)啊，它就是一個(gè)宅男！
熊
熊家庭條件特好，超有錢(qián)。夏天去北極避暑，就叫北極熊。到馬來(lái)西亞旅游，就叫馬來(lái)熊。海灘上太陽(yáng)毒，被曬成棕熊。又到非洲住三年，把自己整成黑熊。跟風(fēng)取一個(gè)英文名叫泰迪熊。狗嫁給它，生下狗熊。貓嫁給它，后代是熊貓。最后，家產(chǎn)花光，變成倒霉熊。
贊美的理由
一次聚會(huì)上，一個(gè)貴夫人傲慢地對(duì)莫泊桑說(shuō)：我看過(guò)你的小說(shuō)，沒(méi)什么了不起的。不過(guò)說(shuō)真的，你的胡子倒是十分好看。你為什么要留大胡子呢？
莫泊桑淡淡地回答道：沒(méi)什么，不過(guò)是給那些對(duì)文學(xué)一竅不通的人一個(gè)贊美我的理由。
貴婦人聽(tīng)后，羞愧不語(yǔ)。
走夜路
一個(gè)女子走夜路，突然看到一個(gè)男子張開(kāi)雙臂向她走來(lái)，做擁抱狀。這個(gè)女子大驚，上前就是一腳，男子應(yīng)聲倒地，隨即號(hào)啕大哭，說(shuō)：都第三塊了，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？帶一塊玻璃回家就這么難嗎？
航母
吃飯時(shí)，兒子突然問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)懿荒芙o我改個(gè)名字？只要?jiǎng)e叫許航，叫許什么都行。
媽媽搖搖頭說(shuō)：不行，名字可不是隨便能改的。
兒子想了想說(shuō)：那你以后別去學(xué)校接我了，讓我自己回家好嗎？
媽媽驚訝地問(wèn)：為什么？
兒子嘟著嘴說(shuō)：同學(xué)們一看見(jiàn)你來(lái)接我，就嚷嚷著航母來(lái)啦！
振動(dòng)模式
兩個(gè)女生在最后一排說(shuō)話(huà)，說(shuō)著說(shuō)著還大聲笑了出來(lái)。老師臉一沉，怒敲黑板：上課呢！安靜點(diǎn)！她倆嚇了一跳馬上閉嘴，可貌似剛才的話(huà)題太有趣，只能強(qiáng)忍著不笑出聲，肩膀還一抖一抖的老師冷笑一聲，說(shuō)：哎喲，還有振動(dòng)模式??！
斗嘴
玉米對(duì)向日葵說(shuō)：哥們兒，少參加點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng)吧，紫外線(xiàn)太強(qiáng)烈了，瞧你滿(mǎn)臉都是雀斑了！
向日葵沒(méi)好氣地對(duì)玉米說(shuō)：你倒是包裹得嚴(yán)實(shí)，但一看就是嚴(yán)重缺鈣，頭發(fā)稀黃不說(shuō)，牙齒都長(zhǎng)在臉上了！
作弊經(jīng)歷
高中有一次英語(yǔ)考試，我右邊斜后面坐著學(xué)霸，為了看他的卷子，整場(chǎng)考試我一直把頭向他那里扭，大約扭了兩個(gè)小時(shí)。就在考試快結(jié)束的時(shí)候，我準(zhǔn)備把頭向后扭最后一次，結(jié)果那次扭過(guò)去之后就扭不回來(lái)了。最后是老師幫我把頭扭回來(lái)的，這是我最難忘的一次作弊經(jīng)歷。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“說(shuō)大話(huà)獅子故事”。
工作中經(jīng)常需要處理各種各樣的文檔，我們現(xiàn)在通常會(huì)使用各種范文，范文里有太多可挖掘的、我們可學(xué)習(xí)的地方，或許你正在網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)范文的呢！有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的說(shuō)大話(huà)的獅子故事，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
故事：說(shuō)大話(huà)的獅子
從前有一只獅子，望著自己又高又大的身子，覺(jué)得很了不起，就吹起牛來(lái)。
我是世界上最光榮的大力士，世界上所有的老虎、豹子、狐貍，山羊、野兔都害怕我，我是獸中之王。
獅子正在說(shuō)大話(huà)的時(shí)候，一只餓極了的牛虻[mng]不聲不響地在獅子頸上叮了一口。(注：牛虻和蒼蠅類(lèi)似的小昆蟲(chóng)，專(zhuān)吸動(dòng)物的血)
獅子非常憤怒，他瞪著牛虻說(shuō)：你那么小的可憐的蟲(chóng)子竟敢來(lái)進(jìn)攻我，我要把你咬成肉醬[jing]。
獅子跳來(lái)跳去，張開(kāi)大嘴咬牛虻，可是怎么都咬不著。反而被牛虻吸了一頓鮮血，把他叮得血淋淋的。
這時(shí)一只蜘蛛看到獅子的狼狽相，笑了起來(lái)。兒童故事
獅子又發(fā)怒了，說(shuō)：小小的蜘蛛竟敢笑我這獸中之王，快滾開(kāi)。
蜘蛛說(shuō)：獅子，你別再吹牛了，你連牛虻都對(duì)付不了，還敢看不起別人?我能把牛虻抓住。
獅子很瞧不起蜘蛛，譏笑著說(shuō)：我這么大的個(gè)子都?xì)⒉凰琅ｒ担愫臀乙粯記](méi)有翅膀，那么小的小個(gè)子怎么能殺死它呢?
蜘蛛說(shuō)：我雖然和你一樣沒(méi)有翅膀，但是我有辦法把牛虻抓住。
說(shuō)著，蜘蛛讓獅子躺下來(lái)，在獅子的周?chē)椘鹆酥┲刖W(wǎng)，然后躲了起來(lái)。
一會(huì)兒牛虻又悄悄地來(lái)了，他想再吸獅子的血，不料纏在蜘蛛網(wǎng)上了，蜘蛛馬上從躲著的地方爬出來(lái)，把牛虻抓住了。
這時(shí)候獅子難為情了，對(duì)蜘蛛說(shuō)：蜘蛛，我錯(cuò)了，我今天才懂得光有力氣是不行的，吹?？淇谑菍W(xué)不到本領(lǐng)的。
說(shuō)大話(huà)的獅子的故事
有一只獅子很喜歡說(shuō)大話(huà)，雖然自己的本事是大，但是卻奈何不了蚊子，當(dāng)青蛙要教它對(duì)付文字的時(shí)候，可是他還嘴硬說(shuō)自己可以一巴掌拍死一百只蚊子呢。
從前有一只獅子，他很愛(ài)說(shuō)大話(huà)。
有一次，一只蚊子不小心在他耳邊嗡了一聲，他就不耐煩地拍過(guò)去，結(jié)果他越使勁越拍不到蚊子。蚊子本來(lái)很怕獅子，這一次發(fā)現(xiàn)獅子傷不到自己，非常高興。
誰(shuí)知，這只蚊子是個(gè)快嘴巴，很快森林里的動(dòng)物們就知道了這個(gè)消息。蚊子們也越來(lái)越膽大，時(shí)常去騷擾獅子。
一天，獅子來(lái)到池塘邊，看到一只青蛙正在吃蚊子。青蛙看見(jiàn)滿(mǎn)頭是包的獅子很是同情。獅子雖然很想找青蛙幫忙，可他哪好意思，他可是百獸之王呀。
“獅子大王，蚊子們很容易對(duì)付的?！鼻嗤苷f(shuō)。
“那當(dāng)然，我一巴掌能拍死一百只蚊子?！?/p>
“您就不要說(shuō)大話(huà)了?！鼻嗤苷f(shuō)。
“不信?叫蚊子們放馬過(guò)來(lái)吧!”獅子說(shuō)大話(huà)的毛病又犯了。
聽(tīng)到獅子這么說(shuō)，蚊子們一擁而上。獅子被叮得渾身是包，狼狽地跳進(jìn)池塘。
唉，真不知道吃了苦頭的獅子還會(huì)不會(huì)再說(shuō)大話(huà)了。
說(shuō)大話(huà)的獅子的故事點(diǎn)評(píng)
故事里的獅子太愛(ài)說(shuō)大話(huà)了，雖然自己受夠了蚊子的騷擾，但是卻拉不下面子來(lái)請(qǐng)教青蛙怎么抓蚊子。這個(gè)故事告訴我們，遇見(jiàn)事情的時(shí)候不要驕傲自大，應(yīng)該虛心的接受別人幫助或者建議。
獅子和蚊子的故事
從前有一只獅子，他很愛(ài)說(shuō)大話(huà)。
有一次，一只蚊子不小心在他耳邊嗡了一聲，他就不耐煩地拍過(guò)去，結(jié)果他越使勁越拍不到蚊子。
蚊子本來(lái)很怕獅子，這一次發(fā)現(xiàn)獅子傷不到自己，非常高興。
誰(shuí)知，這只蚊子是個(gè)快嘴巴，很快森林里的動(dòng)物們就知道了這個(gè)消息。
蚊子們也越來(lái)越膽大，時(shí)常去騷擾獅子。
一天，獅子來(lái)到池塘邊，看到一只青蛙正在吃蚊子。
青蛙看見(jiàn)滿(mǎn)頭是包的獅子很是同情。獅子雖然很想找青蛙幫忙，可他哪好意思，他可是百獸之王呀。
獅子大王，蚊子們很容易對(duì)付的。青蛙說(shuō)。
那當(dāng)然，我一巴掌能拍死一百只蚊子。
您就不要說(shuō)大話(huà)了。青蛙說(shuō)。
不信？叫蚊子們放馬過(guò)來(lái)吧!獅子說(shuō)大話(huà)的毛病又犯了。
聽(tīng)到獅子這么說(shuō)，蚊子們一擁而上。
獅子被叮得渾身是包，狼狽地跳進(jìn)池塘。
唉，真不知道吃了苦頭的獅子還會(huì)不會(huì)再說(shuō)大話(huà)了。
2說(shuō)大話(huà)，就是在虛夸，如果養(yǎng)成說(shuō)大話(huà)的習(xí)慣是非常可怕的。這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)大話(huà)時(shí)，就會(huì)失去一個(gè)人應(yīng)有的謙虛以及改過(guò)向上的念頭了。說(shuō)大話(huà)是別人會(huì)鄙視你，甚至?xí)o你帶來(lái)災(zāi)禍。就像故事里的獅子大王死要面子，最后被叮得滿(mǎn)臉包，狼狽地跳進(jìn)池塘，反而成為一個(gè)笑話(huà)。
說(shuō)大話(huà)的獅子兒童故事
在一片美麗的大森林里，有一只獅子，他最?lèi)?ài)說(shuō)大話(huà)了，小動(dòng)物們都偷偷在背后叫他“說(shuō)大話(huà)獅子”。
這天，說(shuō)大話(huà)獅子來(lái)到小河邊，他望著自己又高又大的倒影，覺(jué)得很了不起，就忍不住又吹起牛來(lái)：“我是世界上最光榮的大力士，我是獸中之王！”
就在這時(shí)，一只牛虻飛了過(guò)來(lái)，他餓壞了，朝著說(shuō)大話(huà)獅子的脖子狠狠咬了一口。“哎呦！”說(shuō)話(huà)獅子大叫一聲，瞪著牛虻吼道：“你這個(gè)小個(gè)子，也敢來(lái)進(jìn)攻我？看我不把你打成肉醬！”說(shuō)大話(huà)獅子左蹦右跳，又是用爪子抓，又是用尾巴打，甚至還張開(kāi)大嘴去咬，可是忙活了大半天，不僅沒(méi)有抓到牛虻，反而被牛虻飽飽地吸了一頓鮮血。最后，說(shuō)大話(huà)獅子累得趴在地上直喘氣。蜘蛛看到說(shuō)大話(huà)獅子狼狽的樣子，捂著肚子笑個(gè)不停。說(shuō)大話(huà)獅子沖她吼道：“你一個(gè)小小的蜘蛛，竟敢取笑我獸中之王？快滾開(kāi)！”蜘蛛聽(tīng)了，很不服氣：“我雖然小，但我有辦法抓住牛虻！”說(shuō)大話(huà)獅子把嘴一撇，“騙人，我才不相信呢！”于是，蜘蛛讓說(shuō)大話(huà)獅子躺在樹(shù)下，然后，在他周?chē)椓艘粡堄执笥直〉木W(wǎng)。做完這一切后，蜘蛛悄悄躲在起來(lái)，靜靜等待。不一會(huì)兒，牛虻果然又飛來(lái)了，“獅子的血真好喝啊，我還想再喝……”然而，他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被蜘蛛網(wǎng)牢牢地粘住了。蜘蛛馬上爬出來(lái)，輕輕松松地把他抓住了。說(shuō)大話(huà)獅子羞愧極了，紅著臉對(duì)蜘蛛說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該瞧不起你，我以后再也不吹牛說(shuō)大話(huà)啦?！?/p>
說(shuō)大話(huà)的獅子兒童故事點(diǎn)評(píng)：
這個(gè)故事告訴我們，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，靠吹牛說(shuō)大話(huà)是學(xué)不到本領(lǐng)的。
文章寫(xiě)作是很多人都不喜歡的一項(xiàng)任務(wù)，范文對(duì)大部分來(lái)說(shuō)并不陌生。范文的框架是值得我們學(xué)習(xí)的，那寫(xiě)范文需要注意什么呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的故事幼兒故事，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
《孔融讓梨》
從前有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明懂事?？兹谟形鍌€(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)不少梨子，放在大家面前，哥哥們讓弟弟先拿?？兹诳戳丝幢P(pán)中的梨，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，但他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！?/p>
父親又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?！彼赣H聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，真是一個(gè)好孩子?！?/p>
這個(gè)故事是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)道德教育故事，講給孩子聽(tīng)后，可以告訴他們要懂得謙讓?zhuān)Y讓他人。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，國(guó)與國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)了深重的災(zāi)難，于是很多國(guó)家聚在一起商議停戰(zhàn)。為了讓大家遵守停戰(zhàn)協(xié)定，國(guó)與國(guó)之間通常都會(huì)交換太子互相作為人質(zhì)。
魏國(guó)和趙國(guó)達(dá)成了停戰(zhàn)協(xié)議，魏國(guó)派遣大臣龐蔥陪魏太子到趙國(guó)去做人質(zhì)。臨走之前，龐蔥對(duì)魏王說(shuō)：“大王，如果現(xiàn)在有一個(gè)人對(duì)大王說(shuō)，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會(huì)相信嗎?”
魏王搖了搖頭，說(shuō)：“街上怎么會(huì)有老虎呢?我當(dāng)然不會(huì)相信?！?/p>
龐蔥又說(shuō)：“但是，如果現(xiàn)在有第二個(gè)人也對(duì)大王說(shuō)，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會(huì)相信嗎?”
魏王想了想，說(shuō)：“也許我會(huì)懷疑這是不是真的。”
龐蔥接著說(shuō)：“如果這時(shí)又有第三個(gè)人對(duì)大王說(shuō)街上出現(xiàn)了老虎，那么大王會(huì)相信嗎?”
魏王肯定地說(shuō)：“三個(gè)人都這樣說(shuō)，我當(dāng)然會(huì)相信?！?/p>
龐蔥說(shuō)：“街上根本就不會(huì)有老虎，這是誰(shuí)都知道的事情。但是如果有三個(gè)人都說(shuō)街上有老虎，那么很多人就會(huì)相信?，F(xiàn)在，我去了趙國(guó)，我想，在大王面前說(shuō)我壞話(huà)的人肯定不止三個(gè)。希望大王能夠保持清醒，不要輕信別人的讒言?！?/p>
魏王點(diǎn)頭同意了。龐蔥走后沒(méi)有多久，果然有很多人在魏王面前說(shuō)龐蔥的壞話(huà)。一開(kāi)始，魏王不相信這些讒言。然而，時(shí)間久了，魏王就相信了那些人的話(huà)。后來(lái)龐蔥陪太子回到魏國(guó)，但魏王不再信任龐蔥，所以再也沒(méi)有召見(jiàn)他。
其實(shí)龐蔥根本沒(méi)有做對(duì)不起魏國(guó)的事情，但魏王最終還是聽(tīng)信了讒言。我們做事、看問(wèn)題要有主見(jiàn)，千萬(wàn)不要盲從。
消滅巨人的杰克
從前，當(dāng)有名的亞瑟王統(tǒng)治英國(guó)的時(shí)候，發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
英國(guó)西部邊境的康維爾郡，住著一個(gè)農(nóng)夫，他有一個(gè)名叫杰克的獨(dú)生子。
杰克是一個(gè)既勇敢又聰明的青年。他從來(lái)沒(méi)有被任何人打敗過(guò)，也沒(méi)有任何事情難倒過(guò)他。
那時(shí)候，在康維爾山里，有一個(gè)名叫考爾莫蘭的巨人。這考爾莫蘭身高六公尺、腰圍三公尺，長(zhǎng)相非?？膳?，村里的人，一聽(tīng)到他的名字，就會(huì)嚇得發(fā)抖。他是住在山中的一個(gè)洞穴里，肚子餓了，就渡海到英國(guó)本土去，不管碰到什么，抓起來(lái)就吃。所以，不論是誰(shuí)，只要一聽(tīng)到考爾莫蘭來(lái)了，就趕緊離家，到外面去逃命。
考爾莫蘭一次可以捉六頭牛，背在身上，一點(diǎn)也不費(fèi)力。捉羊和豬簡(jiǎn)直就像抓草那么容易。像這種情形，不知經(jīng)過(guò)了多少年，住在康維爾郡的人們，吃足了他的苦頭。
有一天，杰克到大街上的集會(huì)廳去，聽(tīng)到法官們?cè)谀抢镎務(wù)摽紶柲m的事。
“如果有人把考爾莫蘭殺掉，可得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”杰克問(wèn)。
“把考爾莫蘭所有的財(cái)物都賞給他。”法官們回答。于是杰克說(shuō)：
“那么，讓我去把他干掉吧!”
杰克就帶著海螺殼作的號(hào)角、鐵鍬、鶴嘴鎬等出發(fā)了。在一個(gè)冬天傍晚的時(shí)候，到達(dá)了康維爾山，馬上就牙始工作。第二天，天還沒(méi)亮，他就挖好了一個(gè)七公尺深、寬度也差不多七公尺的大坑，在坑的上面用長(zhǎng)的棍子和稻草架起來(lái)。再用一些土鋪在棍子和稻草上，看起來(lái)就和普通的地面一樣，然后，到離考爾莫蘭的洞穴后面不遠(yuǎn)的地方坐下來(lái)。天一亮，杰克就把海螺殼作的號(hào)角拿出來(lái)，用力地吹。巨人被吵醒了，從洞穴里走出來(lái)，很生氣地說(shuō)：
“哪個(gè)壞蛋到這里來(lái)吵得我不能睡覺(jué)，大概是活得不耐煩了!我一定要把你整個(gè)兒烤了當(dāng)早飯吃?！?/p>
話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，巨人已經(jīng)摔到杰克挖好的坑里去了。當(dāng)他掉下去的時(shí)候，因?yàn)樘亓?，山都震?dòng)了起來(lái)。
《狐假虎威》
從前有一座美麗的大森林。這里大樹(shù)茂密，還有綠油油的草地，顏色鮮艷的花朵，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小動(dòng)物在草地嬉戲玩鬧。而狐貍也住在這片美麗的森林里。有一天清晨，狐貍睡醒以后，發(fā)現(xiàn)肚子很餓，便出門(mén)到處覓食。找了很久也沒(méi)有找到，正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)身后竟然出現(xiàn)了一只大老虎。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問(wèn)老虎：“你敢吃我？”
“為什么不敢？”老虎一愣?！袄咸鞝斉晌襾?lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷?。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。
這則故事是家喻戶(hù)曉的寓言故事，說(shuō)的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。不過(guò)后來(lái)都用來(lái)比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。一旦把戲被刺穿，它不僅會(huì)被野獸圍攻，還會(huì)被被欺騙的老虎吃掉。
剃頭的故事：幼兒故事
李李很想給人剃頭。他在剃頭晤剃頭時(shí)，老要想，給人剃頭肯定有勁。但是不可能有人會(huì)讓他來(lái)剃頭，這樣，李李就決定給家里的小狗剃頭。他讓小狗坐在小矮凳上，拿塊手帕圍在小狗胸前。沒(méi)有“咔嚓咔嚓”的剃頭刀，也沒(méi)有“嗡嗡”叫的剃頭刀，他只好用剪刀剪。小狗頭上的頭發(fā)被剪下來(lái)了。小狗頭上的頭發(fā)不是黑的，不是黃的，是白的。小狗頭上的頭發(fā)被剪下來(lái)的時(shí)候，小狗一動(dòng)也不動(dòng)，不像李李剃頭時(shí)，頭一會(huì)兒歪過(guò)來(lái)，一會(huì)兒歪過(guò)去，剃頭的爺爺說(shuō)：“你再動(dòng)。耳朵就剃掉了！”小狗頭上的頭發(fā)被剪得高低不平，但是小狗沒(méi)有汪汪叫。小狗是一只玩具小狗。千萬(wàn)請(qǐng)注意，別說(shuō)李李是在給小狗剪頭發(fā)，而是說(shuō)，李李是在給小狗剃頭。
幼兒故事：風(fēng)
呼呼風(fēng)敲了真真家的門(mén)，但真真沒(méi)有見(jiàn)到它。她出門(mén)去看，風(fēng)早就走了。
真真決定去找它。
真真走進(jìn)樹(shù)林，小樹(shù)對(duì)她說(shuō)：風(fēng)把我們擠得揺搖晃晃，就跑了。
真真想，風(fēng)肯定是個(gè)胖娃娃。
真真走過(guò)石堆，石頭對(duì)她說(shuō)：風(fēng)推得我轱轆轉(zhuǎn)，我現(xiàn)在頭還暈?zāi)亍?/p>
真真想，風(fēng)肯定是個(gè)大力士。
真真走到雞舍，公雞對(duì)她說(shuō)：風(fēng)卷著落葉和灰塵迷了我的眼，我討厭它的惡作劇。
真真想，風(fēng)肯定是個(gè)皮孩子。
真真回到家，剛把門(mén)關(guān)上，可是風(fēng)兒從門(mén)縫里進(jìn)來(lái)了，真真想，風(fēng)兒肯定是個(gè)瘦小子。
胖娃娃、大力士、皮孩子和瘦小子，怎么是同一個(gè)人？真真想不通，風(fēng)是什么？
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦!
玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲(chóng)每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了!”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你?算了吧!還不如我自己來(lái)!”
幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧!”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我?你還是鉆地里玩去吧!”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見(jiàn)了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范!
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開(kāi)心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎?”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)啊!”
喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收。”喜鵲把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見(jiàn)好多解決不了的難題。”
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名和作者全都記不起來(lái)了，但書(shū)中有一處內(nèi)容卻記憶猶新。大概是說(shuō)在某個(gè)偏僻的地區(qū)，零散地住著一些人家，大人們?yōu)榱俗柚购⒆油低等ジ浇纳滞?、遇到危險(xiǎn)，費(fèi)盡了口舌，但孩子們絲毫不為所動(dòng)。
他們無(wú)知無(wú)畏，趁著大人不在家，去森林里爬樹(shù)、摸魚(yú)、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了，更加頻繁地警告孩子，說(shuō)森林很危險(xiǎn)，可除了幾個(gè)膽小的孩子乖乖在家外，其他孩子還是完全不當(dāng)回事。
直到有個(gè)小孩的爸爸給大家講了一個(gè)故事，他說(shuō)，“附近的村里有個(gè)小孩叫某某某，他趁爸爸媽媽不在家，去森林里玩、吃野果子，一次不小心吃了個(gè)有毒的野果子，肚子疼得直打滾，他疼啊疼，就這樣活活疼死了......”
自從聽(tīng)了這個(gè)可怕的故事，孩子們都老實(shí)了，沒(méi)有人再去森林里瘋玩，除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在，對(duì)著孩子說(shuō)教100遍，都不及讓孩子聽(tīng)一遍故事。
所以，平時(shí)我也很喜歡給女兒講故事，尤其是那些藏著道理的小故事，這些故事往往來(lái)自繪本，一個(gè)故事傳遞一個(gè)道理，孩子愛(ài)聽(tīng)，大人也不需要反復(fù)說(shuō)教。
但是，隨著女兒逐漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在的她對(duì)故事的要求越來(lái)越高了，不但隔幾天就要換個(gè)新故事，還總要人陪她玩角色扮演的游戲，買(mǎi)繪本的速度實(shí)在跟不上她對(duì)故事新鮮度的要求，而且總買(mǎi)繪本也吃不消，因?yàn)檎娴奶F了......
直到遇到這套《講了100萬(wàn)次的故事》，頓時(shí)想要笑出聲來(lái)：“小樣兒，要聽(tīng)故事是不是，這里有的是！包你365天不重樣！”
《講了100萬(wàn)次的故事》一共8部12冊(cè)，有意思的是，這些故事不是被哪個(gè)作家寫(xiě)出來(lái)的，而是從不同時(shí)代、不同國(guó)家和地區(qū)收集而來(lái)，它們都是講出來(lái)的故事，其中有些故事已經(jīng)傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書(shū)書(shū)名的由來(lái)吧。
我最近看的是8部中的芬蘭篇，里面的故事篇幅普遍都很短，特別適合用來(lái)給孩子講睡前故事，而且每一個(gè)故事都會(huì)給孩子傳達(dá)一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子：智慧比蠻干有用；《兄妹倆》是告訴孩子：人一定要心存善念；其他六十幾個(gè)故事也都分別對(duì)應(yīng)了一些人生哲理。
剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣，不同地域的故事會(huì)有不同的文化色彩，但它們的內(nèi)核卻是共通的，都一樣有趣、富有人生哲理，同時(shí)也想象力十足、頗具創(chuàng)造力。
不得不說(shuō)，《講了100萬(wàn)次的故事》無(wú)論是成年人看，還是用來(lái)給孩子講睡前故事，都是非常不錯(cuò)的選擇呢，抱著這堆書(shū)，簡(jiǎn)直像是撿到了寶藏。
活動(dòng)目標(biāo)
1.能大膽地在集體面前發(fā)言并表演.
2.學(xué)說(shuō)故事中的短句，模仿短句進(jìn)行創(chuàng)編。
3.感受小動(dòng)物的美好心靈，初步懂得與別人分享并表達(dá)感謝。
重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的短句。
活動(dòng)難點(diǎn)：模仿故事中的短句進(jìn)行創(chuàng)編，能大膽地在集體面前發(fā)言并表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)故事中出現(xiàn)的動(dòng)物，了解常見(jiàn)動(dòng)物的叫聲，有過(guò)表演的經(jīng)歷；教師熟悉故事內(nèi)容。
物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT 課件、香蕉、糖果、各種小動(dòng)物頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、出事香蕉，激發(fā)幼兒興趣
1、師：小朋友們，這是什么呀？你們喜歡吃香蕉嗎？香蕉是什么味道的呀？
2、師：看看這香蕉像什么呀？（月亮、小船、小橋、蹺蹺板……）
二、出示課件，教師講故事
1、師：有一天，天氣很好，小雞出來(lái)玩，在草地上撿到一個(gè)大香蕉，它會(huì)怎么樣那？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小雞是怎么說(shuō)的（課件中傳出小雞的聲音：嘰嘰嘰， 好香啊，好甜啊，我請(qǐng)小鴨一起吃）小雞要請(qǐng)誰(shuí)和它一起吃香蕉呀？它怎么說(shuō)的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。幼兒集體復(fù)述小雞的話(huà)。
2、師：于是，小雞就去找小鴨。小雞走過(guò)草地，爬過(guò)山坡，到了小河邊， 小鴨住在河對(duì)岸，小雞過(guò)不了河，這可怎么辦吶？小朋友們，我們來(lái)幫它想個(gè)好辦法，怎么樣過(guò)河那？（個(gè)別提問(wèn)）
3、師：我們來(lái)看看小雞是怎么過(guò)河的那！小雞把香蕉放在水里，成了一只香蕉船，小雞坐著香蕉船，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了河，走上岸，小雞抱起香蕉船，送給小鴨一起吃。小雞請(qǐng)小鴨吃香蕉，小鴨心里覺(jué)得怎樣？（高興）高興了會(huì)怎樣叫？它會(huì)對(duì)小雞說(shuō)什么那？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鴨是怎么說(shuō)的（課件中傳出小鴨的聲音：嘎嘎嘎，小雞小雞你真好！）誰(shuí)會(huì)說(shuō)這句話(huà)？（個(gè)別提問(wèn)）
三、幼兒模仿短句進(jìn)行創(chuàng)編并表演
1、師：小雞撿到了一只大香蕉，會(huì)請(qǐng)小鴨一起吃，那它還會(huì)請(qǐng)哪些小動(dòng)物一起吃那？個(gè)別提問(wèn)，請(qǐng)有答案的幼兒模仿自己想到的動(dòng)物的叫聲，并學(xué)說(shuō)短句。
2、部分幼兒戴頭飾表演 四、活動(dòng)結(jié)束，集體分享糖果
1、師：小朋友們要是有好吃的想請(qǐng)誰(shuí)一起吃?。繛槭裁?？（個(gè)別提問(wèn)）
2、師：今天的故事就講到這里。老師帶來(lái)了一袋糖果想請(qǐng)小朋友一起吃， 我請(qǐng)你們吃糖果你們應(yīng)該說(shuō)什么??？引導(dǎo)幼兒模仿故事中的短句，說(shuō)“老師老師你真好?。?/p>
3、請(qǐng)部分幼兒拿糖果分給自己的好朋友，集體品嘗糖果
活動(dòng)總結(jié)
我通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)并配合繪聲繪色的語(yǔ)言講述等方式提高幼兒聽(tīng)故事的興趣，本節(jié)活動(dòng)幼兒比較感興趣，參與的積極性和主動(dòng)性也很高。
問(wèn)題的設(shè)計(jì)具有開(kāi)放性和針對(duì)性，例如：提問(wèn)“看看這香蕉像什么呀？” 讓幼兒根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)和想象，暢所欲言，給出合理的答案?；顒?dòng)中能以幼兒為主體，面向全體幼兒，關(guān)注個(gè)體差異，例如：在提問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題時(shí)，有些幼兒善于思考，想法頗多，我會(huì)請(qǐng)這樣的幼兒先回答，以此來(lái)帶動(dòng)其他幼兒思考，然后再請(qǐng)不善于思考和發(fā)言的幼兒嘗試回答。在模仿創(chuàng)編表演階段，有的幼兒表現(xiàn)能力強(qiáng)，我也會(huì)請(qǐng)他先單獨(dú)給小朋友做示范，對(duì)于表現(xiàn)能力弱的幼兒會(huì)請(qǐng)他在小組中同小朋友共同表演，使其參與到活動(dòng)當(dāng)中， 達(dá)到鍛煉和提高相關(guān)能力的目的。總之本次活動(dòng)目標(biāo)落實(shí)情況良好。
但是活動(dòng)還有很多不足，如：教師的語(yǔ)言欠精煉，教育機(jī)智不足夠靈活。由于前期對(duì)幼兒課堂常規(guī)培養(yǎng)欠完善，使得部分幼兒在回答問(wèn)題時(shí)太過(guò)隨 意，課堂紀(jì)律稍顯混亂，在今后應(yīng)加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)，規(guī)范幼兒的課堂紀(jì)律。教具——頭飾的數(shù)量沒(méi)能滿(mǎn)足幼兒的需求，產(chǎn)生了爭(zhēng)搶現(xiàn)象，對(duì)此偶發(fā)事件，我向幼兒解釋“每個(gè)小朋友都會(huì)有機(jī)會(huì)表演，大家輪流來(lái)，等他們表演完就輪到你了！”，幼兒的情緒雖有所緩解但效果不佳，因此教具在數(shù)量的準(zhǔn)備上應(yīng)盡可能地滿(mǎn)足每名幼兒的需求，保證人手一個(gè)。
課堂上，老師問(wèn)：“鳥(niǎo)是靠什么飛翔的？”
“翅膀！”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)?！傍B(niǎo)光靠翅膀就能飛嗎？”老師問(wèn)。
學(xué)生們想：“鳥(niǎo)不光靠翅膀飛，難道還需要靠別的來(lái)飛嗎？”老師說(shuō)：“如果空中沒(méi)有空氣，鳥(niǎo)光有翅膀能飛嗎？正因?yàn)榭罩杏辛丝諝?，鳥(niǎo)扇動(dòng)的翅膀，才能在空氣中產(chǎn)生氣流，從而載起鳥(niǎo)的飛翔。如果鳥(niǎo)的四周沒(méi)有空氣，就是鳥(niǎo)的翅膀再大，鳥(niǎo)的翅膀扇動(dòng)得再有力，也無(wú)法讓它飛起來(lái)。”
老師從鳥(niǎo)的飛翔，說(shuō)到了人生。“同學(xué)們，如果哪一天，當(dāng)你們的夢(mèng)想‘飛’起來(lái)的時(shí)候，你們要記住，讓你們‘飛’起來(lái)的，不只是你們自己的‘翅膀’，更有你們周邊的人和那周邊的環(huán)境?！崩蠋熣f(shuō)。
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