小學六年級讀后感作文。

我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。那么你有了解過作文寫法嗎？經過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學六年級讀后感作文1000字模板”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學六年級讀后感作文 篇1

讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我感到又激動又快樂。

安妮是一個滿臉雀斑，長得并不好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農舍，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓她留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童年，但她對生活充滿美麗的幻想，對大自然的熱愛，朝氣勃勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

安妮的生活豐富多彩，她自強自立，對朋友非常忠誠，天生聰明智慧，因為自己的努力，學習上一直保持著驕人的成績，最重考上了女王學院，實現(xiàn)了一個又一個夢想。他對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。

《綠山墻的安妮》這本書贏得了千萬讀者的喜愛。正如馬克吐溫所說的：安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動的和喜愛的兒童形象。

小學六年級讀后感作文 篇2

難忘的童年小學六年級作文

童年，充滿著純真、難忘?；叵肫鹱约旱耐晖拢銜l(fā)現(xiàn)小時候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。

那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱。“要是現(xiàn)在有冰涼的東西吃，那該多好啊！”我自言自語道。說著，我看見爸爸手里拿著一個大西瓜，便跑到爸爸面前撒嬌：“爸爸，我要吃，我要吃?！卑职帜梦覜]辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到爸爸面前說：“爸爸，如果把西瓜籽吃進肚子里，會不會有事？”“當然會有事?！卑职趾苌衩氐卣f，“西瓜籽會在肚子里生長，一直長到頭上，然后生出一個大西瓜。我聽后非常害怕。

以后，我每天都提心吊膽，擔心在哪天的哪個時候，西瓜長在我的頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水，我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長西瓜了沒有。

紙始終包不住火，爸爸媽媽看我每天都這樣，便問我：“你最近怎么了？老是吃不飽，問你問題，你又十問九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好什么都招了，爸爸聽后哈哈大笑。我說：“有什么好笑的，我這么慘，你們還笑我?！薄吧笛绢^，我那是逗你玩的，沒想到你當真了?！卑职终f完后又哈哈大笑起來?！罢娴氖嵌何彝娴?，你不會再騙我吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了！我可以好好吃東西了，我再也不用擔驚受怕了，等一下，高興歸高興，我現(xiàn)在肚子好餓啊！媽媽，快煮東西，我要好好大吃一頓?！?/p>

難忘的童年小學六年級作文

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年童年是七色的`，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。

記得那時的我才7歲，有一天，我媽媽剛好要出去，所以家里只有我一個人在看電視，過了幾分鐘，感覺有無聊，就想去冰箱找點樂子解解饞，剛好看見有一瓶黑乎乎的“神秘飲料''，就伸手去拿了過來，那時我才7歲，面的字都看不懂是什么意思，仔細想了想，這會不會是我喜歡喝的百事可樂呀？我又想了想，并且咽了一口唾沫，管它三七二十一，直接一飲而盡，不到幾分鐘，那拼黑乎乎的“神秘飲料”就被我喝個精光，但是就發(fā)現(xiàn)味道怪怪的，喝起來酸酸的，聞著非常難聞的味道，我心想：糟了！這瓶“飲料”是不是過期了！完了！完了！我是不是要死了？我在那里想來想去邊轉來轉去，最后好像太累了，就去臥室躺在了床上，并且還以為要死了所以流下了眼淚。

當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我還沒死！我高興萬分，還念著：大難不死，必有后福！這時，媽媽也回來了，我把這件一五一十的告訴了媽媽，最后媽媽看了垃圾桶的那個“神秘飲料”的瓶子，媽媽看完后哭笑不得，媽媽告訴我：“這是一瓶醋，不是你喜歡喝的可樂，雖然顏色差不多，但是味道不一樣，醋是來調料的，但是也可以拿來泡水喝。聽了媽媽的話后我自己也笑了起來。

雖然這件事過去了很久，但是這件事一直從童年無時無刻陪伴我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在我還深深記得清楚，每每想到這件事就情不自禁的想要笑。童年！謝謝你！是你讓我從幼小無知的小孩變成一個成熟的少年！

難忘的童年小學六年級作文

童年里的事是令人記憶猶新的。我的童年是平凡的，但是在這平凡之中充滿著我的快樂。想起那件事，我禁不住哈哈大笑！

記得四歲的時候，夏季的一天吧，媽媽第一次買了一個小西瓜，大概是怕我貪吃，于是藏起來了。我的幼稚心靈中覺得媽媽給我買了一個綠綠的球。我在心里嘀咕著：媽媽怎么這樣呢？買了個球不給我玩還藏起來了呀！不行，我一定要玩！我決定把球找出來，這可把我忙壞了，一會兒上了這屋，一會兒上了那屋，有時候搬著板凳看看桌子上，一會兒趴床下瞅瞅。真累呀，氣喘吁吁，腰疼腿酸。唉還是有成績的，那個球還是讓我給找出來了。功夫不負有心人呢，這點小事還想難倒我，真是小看我了！我自言自語地說。呵呵呵，心里美滋滋的！球一到手里我就拍呀拍呀。

突然我看到皮球流血了，當時我怕極了，球怎么會流血呢？巴拉過來看了看沒事呀，他既不哭也不鬧的，于是我想繼續(xù)玩吧。剛一拍“啪”的一聲，啊，我立時跑遠了“球爆炸了球爆炸了?！边吪苓吅啊０胩鞗]人應聲，也沒啥動靜，悄悄的走近細看看，露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個球怎么會這樣呢，我吃力的抱過來仔細觀察，哎滿手都是紅糖水呀，看著這些就想舔舔呢？沒多想舌頭伸出來了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著這美味的食物，一會兒一半西瓜見底了……

媽媽回家了，看到了客廳里人仰馬翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉??！盡管臉上有些許不悅，還是和氣的給我說：“你吃的西瓜嗎？”我卻很有理得說：“那個球很好吃的呢”媽媽聽后臉上露出了興奮地笑：“傻孩子，這是一種水果啊，名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀，會吃壞肚子的?！蔽矣谑遣缓靡馑嫉男α?，我認識的皮球原來叫西瓜，于是我永遠記住了這個名字。

現(xiàn)在回想起來，雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀！愿意笑你就笑吧！其實我也挺害羞的呢，但是它記載著我的成長足跡！我愛我的童年，難忘的童年。

小學六年級讀后感作文 篇3

今天，我們讀了《父親的名片》這篇文章，它帶給我心酸和感動。

《父親的名片》這篇文章，給我留下深刻的原因是因為這篇文章主要講述了小主人的變化：他從小時候十分調皮，常常干些莫名其妙的事，使得父親被鄉(xiāng)鄰取笑。小學時打架，逃學，剪女孩頭發(fā)，后來竟然嚴重到請家長去學校當面說教的地步，父親的臉也丟盡了淚水和汗水的付出終有收貨時，后他變了，小學升初中我全鄉(xiāng)第一，初一，初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎。名片變了，父親也變了。當幸福的父親居高臨下地站在領獎臺上時，父親激動得半天都說不出話來。作者這才體會到：父母在你幸福時，比誰都痛苦

當我看到這文章后，我被這個故事深深的震撼了，它讓我想起我的舞蹈的學習經歷。

四歲的我開始了我的舞蹈學習，民族舞的夢想已在我的腦海中閃動著。媽媽也看著我熱愛舞蹈，認真跳舞的樣子也是十分開心，她帶我去最好的地方學。開始我十分開心，可不到一個月，我開始感到厭煩了。因為我漸漸發(fā)現(xiàn)練好一個動作好難啊，有時也很枯燥，媽媽看透了我的心里，當時很生氣，淚水奪眶而出。

后來，我偶然看到了一次精彩的舞蹈演出，演員們精湛的舞姿是那么美?？春笪倚某迸炫龋璧赣衷谖倚睦镩W現(xiàn)了。我義無反顧再次去追尋自己的夢想。

四年的時間過去了，當我再次登上高級的舞臺時，我內心無比激動，我站在舞臺的中間位置興奮地跳著舞蹈，我的腳尖在不停地舞動著：一提、一放、一立一站時，那一刻我看到媽媽的眼睛濕潤了!

舞蹈結束了，我聽到臺下響起了雷鳴般的掌聲時，幸福得像只快樂的小鳥!

今天，我讀《父親的名片》這篇文章，深深地感受到了父母給與我的這種愛，我默默地享受著這種愛!

小學六年級讀后感作文 篇4

我與這書有緣，在一堆令人眼花繚亂的書里，唯獨相中這一本，那簡潔的封面和標題，令我感受到了一股來自荒漠的肅殺之意和蒼涼，因為它與我投緣，我便買下了它。

看到題記，我便知道了，這本書講的是人、狼的世仇。要知道，狼是一個完美的種族，但自從我們人類進化完成后，就一直與狼作對，自遠古開始，我們的祖先就開始捕殺狼了，這讓驕傲的狼受到了挫折，所以它們開始反擊，人和狼的大戰(zhàn)，直至今天，從未停歇過。

一口氣看完這本書，頗有一種蕩氣回腸的感覺。我想到了以前看過的《狼圖騰》《小狼小狼》，同樣體現(xiàn)出了狼從古至今未變的狼性和與生俱來的驕傲。而《天狼》中的狼更有情有義，更人性化，甚至，狼性更突出。想著想著，我想到了一首歌，歌里講了從前的狼，有著自己的帝國，如今卻被人壓迫著，不得不去流浪。從這遠古的狼性中回味過來，我又有了一絲迷茫，因為人雖然比狼更加強大，卻沒有狼一樣的性格?！短炖恰分杏幸恢华氀勰咐钦湔?，她在自己的母親和祖母被殺時，沒有紅了眼，沒有立刻上前與敵人搏殺，葬送自己的性命，她含著淚，完成祖母和母親的遺愿，把她們葬在懸崖上，在懸崖上果決地刺瞎了自己的一只眼，以提醒自己，此仇不報，誓不為狼!多么果決、果斷、狠辣啊!而此后，她不斷地訓練自己，黑森林、紅石灘，這些艱苦的地方，都是她訓練自己的好地方，與老虎搏斗，在危機重重的石灘上以跑步的速度追上馬鹿、羚羊，弄得自己遍體鱗傷，卻從未放棄過自己的信念?？粗粗业难劬駶櫫?，雖然珍珍是一條狼，但是她的這份臥薪嘗膽的勇氣，這種不畏艱險的毅力卻深深地打動了我。我試問自己，有多少次，面對挫折，我選擇了放棄!面對困難，我躲進了爸媽的保護傘!在失敗面前，我止步不前;遭遇冷眼，我畏懼退縮。如果真與珍珍相比，我還不如一只狼!

擁有傲骨的狼不會像書中的狗一樣，獻媚地把自己的尾巴搖成一朵花，來乞討食物。他們是團結的，一個群體親密無間地合作，沒有欺詐、沒有虛偽、沒有算計，為的只有一個目標。團結的狼讓我看到人心齊，泰山移眾人拾柴火焰高這些人們口中傳誦的俗語的真實存在。以往人們往往用狼心狗肺狼子野心等詞來形容某些人的狠毒、殘忍、無情無意。而現(xiàn)在，因為《天狼》，顛覆了我對狼的片面認識，他們不再殘暴、嗜血、冰冷無情，而是有感情，敢愛敢恨，恨要恨得光明正大，愛要愛的驚天動地。

《天狼》真實的演繹著人、狼的故事，而作為旁觀者的我們，在為此故事感慨不已的同時，也明白了，狼性是一種比人性更加強大、強悍的存在，狼，終究是大自然的寵兒，天的使者。

《天狼》，蕩氣回腸，讓人久久回味在那原始的狼性和那跌宕起伏的故事里，獨眼母狼珍珍更是令我難忘，她的勇氣與毅力，深深印入我的腦際，久久揮之不去，給我無窮的力量。

小學六年級讀后感作文 篇5

小學優(yōu)秀讀后感1

《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。

書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。

從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會有好的結果;從《丑小鴨》中，我認識到了內在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……

這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。

童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。

小學優(yōu)秀讀后感2

今天，我讀了沈石溪爺爺?shù)臅稓埨腔覞M》，當我合上書的那一剎那，淚水不由的流了下來，我被殘狼灰滿那種堅強、自信，永不服輸?shù)木袼鄯?，也被他為了尊嚴最后不惜與公原羚一起墜落深淵的那種壯烈而落淚。

故事說的.是：本來是狼酋的灰滿在一次圍捕野豬的戰(zhàn)斗中折斷了兩條后腿，從此被狼群拋棄，成了一只殘狼。后在母狼黃鼬的幫助下，一起克服困難，成了“雙體狼”，一次又一次的獲得了榮耀，再次登上了狼酋寶座。在一次捕捉公原羚的時候，為了證明自己，灰滿騎在公原羚的背上一起墜落了深谷。

灰滿雖是一只殘狼，但它卻身殘志堅，為了理想，為了生活，靠自己的努力換來了狼酋之位，換來了眾狼對他的敬佩。

灰滿的故事，讓我感動，也讓我懂得了：在遇到任何困難時，不能向困難低頭，不應被困難所打敗，我們應該堅強、振作起來，與困難作斗爭，永不放棄，最終會獲得成功的。

小學優(yōu)秀讀后感3

今天，我們學習了《白楊》這篇文章。文章是用得借物喻人的手法來寫的。這篇文章雖然很短，但是能讓我深深地感受到白楊樹的堅強。

課文講了文中的爸爸把子女們接到新疆去念書。在旅途中，爸爸借白楊書來教育孩子們應該像白楊樹那樣讓他們建設邊疆，扎根邊疆。

文中有許多含義比較深刻的句子，如：爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白自己的內心。而這孩子們現(xiàn)在還不理解。突然他的嘴角有付出了一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身旁，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

學習了這篇文章那白楊樹的堅強，無私奉獻的品質深深打動了我的心，一直激勵著我也應該做一個像白楊樹這樣的人。通過讀這篇文章我還知道了白楊樹高挺秀、易種植、適應性強這三個特點。從中也表現(xiàn)出了白楊樹的堅強風格。我以后遇到困難時，一定要想白楊樹一樣做一個堅強、無私奉獻、不軟弱也不動搖的人。

小學優(yōu)秀讀后感4

今天我們學了一篇《白楊》的課文，讓我深受感動，文中寫的是一一位父親帶著自己的兩個孩子扎根邊疆的故事，故事的主人公是沿著鐵路的一行高達挺秀的白楊樹。

我最欣賞文中一位父親說的話：“白楊樹從來都這么直。那需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱也不動搖?！庇纱宋蚁氲搅宋易约?，我沒有白楊那么堅強，老是知難而退。我學拉丁舞，剛開始覺得挺好玩，最后越學越煩，到了第三年，我變得拖拖拉拉，該學拉丁舞的時候，不是找這理由，就是找那理由，我也因學拉丁舞挨了幾次打。最后我終于苦心婆心的把我媽媽說服了——我不學拉丁舞了!

自從我不學拉丁舞，我慢慢的變胖了，身材也不如以前了，壓腿也壓不下去了。唉!

我以后也要像一個想白楊一樣做一個堅強不屈，知難而進的人。不經歷風雨怎能見到彩虹!

小學優(yōu)秀讀后感5

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首唐代詩人李紳的《憫農》是我們一年級學的古詩。當時，老師只要求我們能夠熟練背誦這首古詩，但我沒能全部理解這首古詩的含義。

今年暑假，爸爸媽媽帶我到安徽農村的外婆家。外婆是一個農民，自己種了幾塊地。我很好奇，來到農村的第二天早上，我就拉著媽媽去看外婆怎么收稻谷。當看到瘦弱的外婆在火辣辣的太陽下?lián)]起鐮刀割稻，那額頭豆大的汗珠不斷的往下淌，衣服全部都汗?jié)竦臅r候，我很心疼外婆，也體會到了干農活的幸苦，這時再次想起了《憫農》這首古詩詞，并背誦了好幾遍。我也更深刻的理解了這首古詩詞的含義：這一粒粒的糧食都是農民伯伯辛苦的汗水換來的呀!

在生活中，有很多小朋友不愛吃飯，或者挑三揀四，但是這些小朋友不知道：沒有農民伯伯那雙勤勞的手，你們哪來飽肚子的糧食，哪來那么多好吃的東西?

再次讀了這首古詩，我想說：作為當代的小學生，要尊重農民伯伯的勞動果實，不能浪費糧食。讓我們大家都從節(jié)約每一粒糧食開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約、尊重他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學優(yōu)秀讀后感6

每個人都有自己的成長經歷，各個都是精彩的，神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。這本書講的是小學生的成長故事---最勵志校園小說的《學習也可以很快樂》，它的作者是陳恩榮。

成長中可能會遇到很多讓自己懊惱不已的事情，我們的主人公---金珠就是這樣。在她的生活里：自己早睡晚起，作業(yè)不完成，拖拖拉拉……她自己也為自己擔心。直到有一天，她在網上的“小不點兒天文臺”中結識了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爺爺)，斯比卡告訴了她不要放棄，繼續(xù)努力……這使她做出了改變,獲得了成就感。

其實為什么我們要看那么多的書籍呢?因為家人想要我們改變，成為一個有出息的人。這本書不僅感動，有趣，而且讓我知道：想要獲得成功，不能只靠勤學苦練，這樣只會讓自己受苦受累，完成不了任務。要設置好優(yōu)先順序，就像冰淇淋一樣，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就會掉到地上。

小學優(yōu)秀讀后感7

助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個故事教會我這個道理。

一個叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個愿望就會實現(xiàn)。珍妮用它來許愿。可她要了這個玩具又要那個玩具。我覺得珍妮有點貪心。

珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時，她看見了一個小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對他說：“你能跟我玩嗎?”但是他的腿不能動。珍妮想讓他好起來!珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個小男孩好起來。”

那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。

助人為快樂之本，這個道理我就是在這個故事里理解的。

小學六年級讀后感作文 篇6

上次我說了《射雕英雄傳》這部書，《神雕俠侶》也可以說是《射雕英雄傳》的后傳，講述了楊康之子-----“神雕俠”楊過的故事.

就在兩個人好不容易和好時,小龍女又被郭芙射出的銀針刺傷,自知命不久矣,在留下讓楊過十六年后在斷情崖相會的言語后,縱身跳下了崖頂.

在書中，好人均有好報,惡人均有惡報.小龍女雖中了銀針,但最后還是活了下來,并與楊過團聚;公孫綠萼雖為救楊過而死,但害她自殺她的公孫止和裘千尺卻也不得好報;楊過雖然失去右臂,但最后卻成了武林五絕之一;金輪法王雖然武功高強,但最后卻被大火活活燒死………諸般內容,均證明了“好人有好報,惡人有惡報”的道理.

關于洪七公、郭靖、一燈大師些人,脾氣還是這一樣,沒什么變化.就是歐陽峰,太可憐了.在華山玉女峰上,他就被黃蓉硬給逼瘋了.現(xiàn)在他已是個瘋了的人,但黃蓉他們不但不同情他,反而還想方設法把他殺死.照常理來說,歐陽峰已經瘋了,應毫無抵抗力才對.但歐陽峰瘋了以后武功也自成一套,噴口水、筋脈倒轉等諸般奇奇怪怪的武功竟讓郭靖、黃蓉、柯鎮(zhèn)惡三個武功高手哭笑不得.說來有趣,三個武功高強的人竟打不過一個瘋了的人,可笑又可悲.

關于小龍女,她身上沒有太多的特點.不過,從書中可以看出,她是很愛楊過的.

小學六年級讀后感作文 篇7

所以，我們小學生要學習句號的精神，力求圓滿，不在學習上留下一點有疑問的地方，這樣的話，我們才會獲得更多的知識，成為祖國的棟梁。

往左走，風塵仆仆的操場擺在你的眼前。你可以上去跑跑，能感受到我們在學校開展小學生冬季長跑運動后的汗臭味。到籃球場上試試你的籃球技術吧，看看你是不是能比過科比或喬丹。到健身地去鍛煉身體吧，將你的體魄加強吧。

生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田。

唉，早就猜到是這樣的結果了。比賽結束后，一些跳到一米九的同學紛紛過來嘲笑我：你人那么高，這么才跳這么一點點?。课覠o奈的打趣道：我比小學進步了好多呢！你們不知道，我一年級連三十厘米也跳不到。我嘴上雖這么這么說，可心里卻暗暗發(fā)誓：我一定要跳到一米九，讓你們看看，我也行。