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小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫

發(fā)布時間:2022-12-13

小學年度工作總結(jié)。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學年度工作總結(jié)”。

時光荏苒,歲月蹉跎,一年充實的工作也要結(jié)束了,借此機會我們該寫一份崗位年度工作總結(jié)了??偨Y(jié)使人提高,總結(jié)使人全面認識自己。在寫自己的崗位年終工作總結(jié)要注意哪些方面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 》,請收藏并分享給你的朋友們吧!

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇1】

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。x年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、加強學習,提高認識

1、我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法

2、通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì);

3、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議,學習中小學教師道德行為規(guī)范。認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法;

4、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。

二、工作業(yè)績

1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“xx”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量;

2、做好本職工作。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意;

3、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了x年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利;

4、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展;

5、教研工作:

(1)積極組織教師學習到xx小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量;

(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“xx”的要求,幫助教師做好“xx”填寫工作,得到了教師的好評。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問題

1、普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固;

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難;

3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生;

2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作;

3、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作;

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇2】

一、學習貫徹黨的十八大精神 加強師生思想道德建設(shè)。

1、學習十八大精神,推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十八大精神,利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學習貫徹黨的十八大精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設(shè)。同時,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料,同時開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習十八屆三中全會精神。十八屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學習十八屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。

5、學習全國“兩會”精神。在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習習近平總書記教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。 充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養(yǎng)。

二、打造“三型”支部,進一步加強黨組織建設(shè)。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名xx年度優(yōu)秀黨員。

3、認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經(jīng)上級黨委批準,12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設(shè)

1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風廉政建設(shè)責任制,開展了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務基層,服務群眾、服務發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領(lǐng)導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構(gòu),制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。

四、落實黨內(nèi)生活準則 加強黨內(nèi)制度建設(shè)。

1、認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領(lǐng)導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊” 、 黨務、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇3】

一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嵔逃结槪局k人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效

一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學,規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。

我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領(lǐng)導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進行教學,推進了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。

三是抓好學生自主學習小組建設(shè)。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃帧<哟髮W習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學帶動bc層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。

二、加強教師隊伍建設(shè),夯實學校發(fā)展基礎(chǔ)

“師為校之本”,學校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我校現(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。

一是強化師德師風建設(shè),促進教師全面發(fā)展。

國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們:

一是建立師德師風建設(shè)責任制,簽訂教師師德師風責任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。

二是加強教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛學生,關(guān)心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發(fā)展。

三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。

四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。

二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。

為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務水平,我們狠抓了教研工作。

1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領(lǐng)導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。

2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。

3、搭建教師外出平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。

4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學構(gòu)建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。

5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領(lǐng)導和教師相繼到校觀摩學習。

三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。

一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。

三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理

“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關(guān)注學生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學生的成績,首先要提升學生的人生目標,以此來激發(fā)學生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強對學生的人生觀教育,鼓勵同學們樹立遠大的奮斗目標和學習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。為促進同學們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權(quán)和決策權(quán)交給同學們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學習、生活職能,鼓勵各小組將學生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現(xiàn),實施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學們相互監(jiān)督,相互約束,共同進步。再次,加強對同學們的誠信教育

二是加強社團建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術(shù)班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結(jié)意識、科學精神,引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。

四、不斷加大投入,改善辦學條件

我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學校建設(shè)標準加大圖書室建設(shè),計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。

五、積極拓展多元化成才渠道

我們在關(guān)心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。

一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。

二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。

三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎(chǔ)的同學學習專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。

四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。

在縣教體局的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學學科被授予先進學科組。我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導的大力支持,有全體師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇4】

教務實習科在學校領(lǐng)導的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行??偨Y(jié)一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:

一、常規(guī)工作有序推進、圓滿完成

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓鑒定老師xx余人,完成了學校提出的老師鑒定目標任務。

2.在xx區(qū)教委和學校的領(lǐng)導下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責考務工作領(lǐng)導的好評。

3.對負責招生片區(qū)的學生進行新學期的引導。聯(lián)系和跟蹤未到校的學生的具體情況,并對流失學生做了詳細的摸底調(diào)查。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進行了認真的選擇和安排,分學科對教師召開了教學研討會。并加強對畢業(yè)班班的日常教學督查。

5.組織召開了20xx級小升初考試班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復習做好準備,制定出了升學班相關(guān)的管理獎勵制度。

6.啟動并初步完成了20xx年春季學期全校的教材的征訂。20xx年教務處工作總結(jié)

7.進一步強化對各專業(yè)科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,并落實了每周教學督查通報和每月教學考核通報。

二、成績顯著

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過認真的培養(yǎng)和引導,是我校學生在升學方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進入重點中學的有xx人,這是對我校教學工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在xx市級技能大賽成績落后的局面。

3.教師教學活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。

三、交辦任務

1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學生會議,詳細解讀了我市20xx年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學校要求,我校積極準備、如期報送《xx市語言規(guī)范化示范?!飞陥蟛牧稀?/p>

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導交辦的其他各項工作。

教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學工作能夠更為正常的進行和開展。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇5】

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。緊緊圍繞學校xx年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

一、健全和強化德育領(lǐng)導機構(gòu)

成立德育領(lǐng)導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

二、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用

一年來召開班主任培訓會xx次,經(jīng)驗交流會xx次,班主任例會xx次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。

三、扎實開展德育常規(guī)工作

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。

四、強化落實德育考評工作

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

五、加強校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿xx余份。文化宣傳板報共達xx余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達xx人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇6】

20xx年過去了,趁著周末休息,按照以往一貫來的做法,將學校的20xx年工作做一次盤點總結(jié),以作紀念。

評上了區(qū)首屆中小學教育教學質(zhì)量獎。這是區(qū)教育局新推出的一項評比工作,是對一所學校的綜合評估,涉及到發(fā)展規(guī)劃,辦學理念,校園文化,課程建設(shè),校園活動,后勤建設(shè),家校合作等諸多方面(評審的是2個學年的工作成效),而且整個評審過程分為申報、初評和終評等三個環(huán)節(jié),更公平的是終評環(huán)節(jié)采用的是第三方評估。在全區(qū)小學、初中、職高和普高xx0多所學校中,最后只有4所學校成為了首屆質(zhì)量獎的獲得者。我們學校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學校整個改造的信心和決心。在這個榮譽的創(chuàng)建過程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態(tài)有了很大的提升,無論是對學校的向心力、責任感和榮譽感,還是最基礎(chǔ)的指標的提升(比如論文獲獎、發(fā)表,指導學生習作發(fā)表或獲獎,指導學生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發(fā)。

三年發(fā)展規(guī)劃提前完成。到這個學校后我和同事們一起制定了一個三年發(fā)展規(guī)劃(20xx學年-20xx學年),并為這個發(fā)展規(guī)劃排好了詳盡的年度工作推進表,但讓我和干校長他們驚奇的是,本學期開學前干校長告訴我三年發(fā)展規(guī)劃中的工作內(nèi)容都已經(jīng)全部完成了,他突然覺得學校工作計劃一下子難以做出來了(因為一下子感覺沒有方向和目標了)。能把這個發(fā)展規(guī)劃提前完成的很大一個動力就是孩子們對學校的熱愛,通過“與沈老師面對面”活動平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書的地方,想有一個圖書館(原本這個圖書館的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求對體藝館進行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年進行的)等等。下學期,我將要和全體中層和老師們一起研究學校的第二個三年發(fā)展規(guī)劃了。

“智慧校園”創(chuàng)建工作基本完成,力爭提升。年初,當我向局里申請“智慧校園”創(chuàng)建工作要求時,其實我的心里是沒有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態(tài)。但整整一年多做下來(其實我們的前期工作在去年下半年網(wǎng)站改版時已經(jīng)啟動了),智慧校園的雛形已經(jīng)很完整地呈現(xiàn)在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學服務,第二板塊是教師數(shù)字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統(tǒng)。目前除了為課堂教學服務這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設(shè)尚在完善中,和網(wǎng)站掛鉤的已經(jīng)基本上完成了),其它兩塊基本上已經(jīng)完成,正在不斷調(diào)試和修改小錯誤中。上月,我們學校又榮幸地成為寧波智慧城市創(chuàng)建中的智慧教育板塊試點單位之一(全大市共23家單位,區(qū)內(nèi)只有2家),這個試點工作肯定能使我們的智慧校園創(chuàng)建工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

“智慧課堂”教學改革正式啟動,穩(wěn)步扎實推進中。在智慧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,我們學校提出了“智慧課堂”教學改革方案,改革的最基點原則是:邁小步,不停步,扎扎實實做好每一步。我們的課堂教學改革切入點是前置性作業(yè)、合作學習小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時間分成30分鐘教學時間和10分鐘作業(yè)完成時間),尤其是我們的合作學習小組的建設(shè)更是涵蓋了孩子們的課內(nèi)外和校內(nèi)外。上月底,教務處還專門組織了學習小組長的論壇活動,孩子們的表現(xiàn)讓老師們很是激動,不斷點贊。相信在大家統(tǒng)一的思想貫穿下,我們的課堂教學改革也許不一定會馬上出彩,但一定會扎扎實實,長久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實的課堂教學改革,而不是應景之作,應對檢查。

“與沈老師面對面”活動徹底激發(fā)了孩子們的愛校激情。創(chuàng)辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20xx年又進行了十來次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態(tài)墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學校能做到就一定會努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會的舉行,進一步激發(fā)了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實圖書館學生館長孟詩語的上任,讓孩子們真正感覺到只要有心,就有平臺可以為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實最美教師的評選(孩子們提出由他們?nèi)滩俎k,無需老師們介入),一件是建設(shè)秋實照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設(shè)美麗校園方面的幾個小點。讓我很開心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來說,“與沈老師面對面”活動將會更加有吸引力。

榮譽獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學校獲得了很多榮譽,從市委市政府授予的“20xx-20xx年示范平安校園”到“智慧教育試點單位”(全區(qū)2所學校入選,小學只有我們學校),到市特色圖書館等,市級的有將近10項榮譽了;區(qū)級榮譽從“區(qū)首屆中小學教育教學質(zhì)量獎”到“區(qū)檔案工作先進集體”等,也有6、7項。特別開心的是這些榮譽的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語崗被推薦參選全國文明崗的創(chuàng)建,不管最后結(jié)果如何,這項工作的創(chuàng)建可以說很好地促進了學校工作的提升,曉語崗的崗長——辦公室張主任功不可沒,做出了極大的付出;二是平安校園的建設(shè)工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛(wèi)安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優(yōu)秀成果評比。上周末又通知我們已經(jīng)通過了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結(jié)的是好幾項工作成為了樣板,比如學校的校園警務室建設(shè),秋實圖書館建設(shè),食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經(jīng)帶來了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂著的狀態(tài)。

不斷接待同行來訪,漸成常態(tài)。到上周末區(qū)內(nèi)的一所小學來訪為止,整一年時間里,學校接待了近50家單位的來校參觀,這里面有寧波大學教師教育學院的校長培訓班之類的培訓機構(gòu)來訪,也有學校來訪。這些來訪的學校中既有省外、市外的,也有市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的。有的是參觀學校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀食堂“五常法”管理工作或者校園警務室建設(shè)等等。這些來訪有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學校的工作始終處于一定的緊張狀態(tài),又可以讓學校某些存在問題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經(jīng)陸續(xù)做好了很多三年規(guī)劃中沒有的工作,像校園道路命名及交通標志標線引入等。

“秋實小鎮(zhèn)”開始呈現(xiàn)獨特風采,為美麗校園創(chuàng)建起了頭。在一次關(guān)于校園道路命名及交通標志標線引入的新聞報道中,撰寫通訊稿的小俞用了“秋實小鎮(zhèn)”這個概念,我看到后覺得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線,接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個“小鎮(zhèn)”模型,冠以我們的標稱“秋實”,相當不錯??!明年,區(qū)教育局又有一個新的創(chuàng)建項目推出來,那就是“美麗校園”創(chuàng)建。我想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將“秋實小鎮(zhèn)”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設(shè)不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內(nèi)涵上(師生在校園內(nèi)的言行舉止都是規(guī)范的,有秋實范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實支撐,那我們的“秋實小鎮(zhèn)”才有可能成為真正的“美麗校園”。

當然,一年下來也有不少堵心、郁悶和糾結(jié)的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學習、生活得很開心,但是習慣的養(yǎng)成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學改革的速度還是滯后了,已經(jīng)超過了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設(shè)施建設(shè)中廁所改造成為難點,難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來訪,難以忍受。

年末對學校工作進行盤點始于20xx年,到今年已經(jīng)是第8次了,每次我都會對學校工作進行總結(jié)、提煉、反思、期待。再過三天,20xx將成為過去時,20xx年將如約而至,按照慣例,總結(jié)完了后要期待即將迎來的20xx。期待我們學校在全體師生的共同努力下,在全體家長的共同配合下,在各級領(lǐng)導的關(guān)注和支持下,能發(fā)展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學理念“為了每一個孩子的健康成長和全面發(fā)展”,使每一個在校學習的孩子都快樂、健康。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇7】

一、踏踏實實做人

1、進取。

能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

2、真誠。

對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

二、勤勤懇懇做事

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

3、分管工作常抓不懈?!皫煹率墙處煹撵`魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”,這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇8】

20xx即將過去,我作為xx第一中學人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近xx天時間才完成了這項大工程。

加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮?,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績

本學期的工作從大的方面講,我完成了:

1.人才引進工作。

2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度。

4.部分合同工的合同簽訂工作。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。

6.協(xié)保人員鑒合同。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。

10.學年度考核三類表格填寫工作。

11.學年度考核統(tǒng)計工作。

12.學年度考核一人一表填報工作。

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。

總之,我無愧于一個人民教師,xx的光榮稱號,無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。

小學學校年度工作總結(jié)2022年范文怎么寫 【篇9】

一年來,我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20-年小學目標管理督導評估實施細則》,加強校園文化建設(shè),學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校。

我是20-年3月10日被局黨委任命為-鎮(zhèn)-小學校長。到任后召開領(lǐng)導班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。

二、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”,以》及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

三、深入開展德育工作,提高學生道德素質(zhì)。

1、根據(jù)-縣小學德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。

如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國69周年。

2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。

首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的.心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量,學校每學期堅持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51—51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領(lǐng)導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型H1N1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家-解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學生身體素質(zhì)。

1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學生的身體素質(zhì)。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金

1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹,

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八、取得點滴成績:

一年以來,我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號,劉軍論文在-教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

2022年小學學校工作總結(jié)10

本學期,學校安全工作更加嚴謹。一學期來,在“--”和“-”的指導下,學校以“深入學習實踐-,努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的-一小”為前提,在學校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。通過明確責任,落實措施,按照教育局的“安全工作檢查指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,明確責任

學校領(lǐng)導對安全工作高度重視,在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

在校領(lǐng)導重視下,學校成立了一把手掛帥的“學校安全工作領(lǐng)導小組”,由校長王德明任組長,包如琴副校長任副組長,吳 華、王麗書、楊云祿、毛廷蘭、任達順為成員統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校安全巡邏組、語文組、數(shù)學組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為五大塊:一是交通安全,二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè),三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等);四是教室安全和學生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層簽訂責任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛(wèi)24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網(wǎng)落。實行了目標管理。實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度,強化管理

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領(lǐng)導小組成立以來,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化。

4、建立突發(fā)事件預案。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。

三、抓注重點分月推進

九月份:

1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;

2、層層簽訂責任狀;

3、加強治安巡邏的督導檢查

4、做好一年級學生補種工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必須到各班查缺勤學生,并做好記錄;

2、加強各部門安全隱患排查工作;

3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具;

4、每月班級安全考核一次,由安全組根據(jù)《方案》的“安全事故欄”的項目進行考核。

十一月份:YJs21.com

1、繼續(xù)加強“甲流”防控,堅持每天晨檢,凡體溫達38度左右的必須上報疾控中心;

2、注意室內(nèi)通風;

3、教會學生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報;

6、教育學生放學后不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、繼續(xù)預防“甲 流”,做好“晨檢”工作;

2、加強道路交通安全教育,要求學生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期護校工作;

2、做好安全工作總結(jié);

3、上好假期“安全防范課”。

四、廣泛宣傳,強化安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校安全處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真上好周一的安全教育課。學校安全教育課以每月的安全例會內(nèi)容為主題,在安全教育例會上,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實。

2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日,學校安全組組織全體師生開展了“-一小突發(fā)事件緊急疏散應急演練”活動,目的是增強師生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。出此之外,學校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。

3、要求學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,即使要騎車的學生,班主任與學生家長簽訂《騎車上學安全協(xié)議書》。

五、狠抓落實,及時整改

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞, 半年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结槪诖嘶A(chǔ)上提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校園內(nèi)各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對五大塊安全工作,學校堅持做到一月一小結(jié),一學期一總結(jié)。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。

3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

4、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內(nèi)的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

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