幼兒園教師年度工作總結(jié)。
逝者如斯夫,不舍晝夜,今年的工作也臨近結(jié)尾了,而獲得的這些成績可以在工作總結(jié)當中書寫出來。寫好年度工作總結(jié)可以保證自己有一個良好的工作狀態(tài)。崗位年終工作總結(jié)要怎么寫,需要注意哪些呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了幼兒園教師年度工作總結(jié)報告2022年 ,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
根據(jù)區(qū)20XX年計劃要點,結(jié)合實驗幼兒園實際,堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合、展示教師“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,規(guī)范管理,注重內(nèi)涵,彰顯特色,努力創(chuàng)高質(zhì)量優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。
強化安全管理,創(chuàng)建平安校園,落實幼兒園“一崗雙責”。
1、加強制度建設簽訂責任書。我園進一步加強和完善相關(guān)制度,做到以章治園,同時與教師簽訂各項安全責任書,做到職責相連,增強教師的責任心,做到事故責任倒查制,落實幼兒園“一崗雙責”。
2、堅持做好安全值班,落實門口領(lǐng)導值班制度,成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,主任和保健醫(yī)生、各班班長,成員分清職責,每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
3、加強食堂管理,保障食品安全。我園食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。
4.加強門衛(wèi)管理制度。為保證幼兒安全,幼兒園加強了入園,離園刷卡制度。嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。
5、舉行消防演練,提高應急避險能力。定期舉行消防知識培訓,學習正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全。一學期舉行了兩次消防演練,通過演練,進一步增強師生的安全意識,提高應急避險能力。
6、加大硬件建設力度,積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設施,實現(xiàn)幼兒園監(jiān)控無縫對接,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓力度,強化責任心,為師生守護好安全第一道防線。
時間匆匆而過,平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年,在這一年中我又在逐漸的成長,因為是又上枝頭的小芽,所以總有挫折和收獲。有時候開心有時候悲傷那也是人之常情,也因為有了挫折而感悟出經(jīng)歷對人成長的重要性,因為有了經(jīng)歷而讓自己獲得了經(jīng)驗,有了經(jīng)驗才讓我覺得這才是成長,是人生一點一滴的累計的財富?,F(xiàn)在我就將自己一年來的“財富”和”“貧窮”進行簡單小結(jié)如下:
一、德。
良好的品德是一個公民應具備的基本素養(yǎng),而擁有良好的師德是幼兒園老師所應具備的最基礎的職業(yè)道德。這一年我參加了居委會了多次黨員培訓,參加了黨委會的換屆選舉,居委會的換屆選舉,在參加的各種活動中感到一個人的良好的思想覺悟在于他個人的經(jīng)歷和對生活的態(tài)度,以及解決生活中問題的一些方式。預備黨員今年將真正成為一名共產(chǎn)黨員,為此而努力著。
在工作中對待每位教職工都有一份坦誠的心理,我曾寫了這樣一份日志,題目為《情誼》:我們相聚在這里,是一種緣分或許還是老天的安排。從四面八方聚集在這里的我們相識相知,彼此了解。說句實話和你們在一起的時間比和家人在一起還要多。和你們在一起自在又充滿歡樂。和你們一起吃飯時不需要避諱喝湯的聲音和夾菜姿態(tài),和你們在一起時不需要關(guān)注自己的不雅言行。女人說的私密語言就在那里衍生,我們是那么熟悉那么親密。有一天你離我而去,就好比我失戀了,因為我傾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。還念那份情誼么?如果還念那份情誼就留下來吧!終于你留下來了,那是一份情。什么情呢?說不輕道不明。我認為愛情、友情、親情、友情都有點。因為工作在一起了,從同事到朋友、從朋友到知己、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么?我還認為還有另一種感情那就是責任。我沒有看錯。情誼還在。情義還在。有一天我們還是都要念那份情意。這篇文章我是寫給一位即將離開幼兒園的我的同事寫的,后來因為各種原因她留下了。我的文章并不精彩確實我的心里話和我在工作中做的。
這一年發(fā)生了很多事情,當一個女性單位經(jīng)歷5年的風雨后,接下來的工作就是讓管理層不得不面對的事情,女孩們都到了談婚論嫁的時候了,這一年三位教師結(jié)婚,一位教師生子并到了哺乳期,另兩位懷孕了。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來的無盡的煩惱,家長們指責:“作為幼兒園領(lǐng)導人員,一位園長怎么可以不考慮9月份剛換了老師,這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了,那不是又要換老師了,剛來的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子,你們招老師的時候難道不限制或者談條件的么?比如招進來的時候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結(jié)婚生孩子,否則給我們家長如何安慰呢?”家長的反應也是很正常的,我?guī)е@些家長指責也質(zhì)問了自己,但是我想來想去這些我都跟來招聘的教師有講解。但這個事情確實不是我所能控制的,只是在招聘教師的時候還要重點關(guān)注這些。一邊承受著家長給予的壓力,一邊和教研組長帶領(lǐng)托三班班級,一個教師懷孕、一個教師因親人去世離職,一個因為父親去世回老家這些的這些給從未經(jīng)歷的我們帶來了一些困難?,F(xiàn)在我們都挺過來了。所以這一年度行政帶班的帶班、協(xié)助的協(xié)助,總是用最快的節(jié)奏做好該人文關(guān)懷的工作。比如:婚假的教師給予半月的婚假,下面的教師一人一天輪流為她帶班半天;哺乳期的教師每天都給她一定的時間照顧自己的孩子,同時盡量少排近期的工作使其更好的過度;對于懷孕的教師我們盡量不排晚班,她的配班教師的其他工作也不安排,盡量照顧懷孕的教師。除此之外,我們園內(nèi)一位保育員老師因親人去世,萬分悲痛,我們采取了多種方法進行交流和指導,并讓她來園上班過渡并遷移了她的悲傷,有一段時間我也曾為她傷感并悄然淚下過。一位教師因父親要動手術(shù),她的兩周歲的不到的女兒來園給予了照顧。一位保育員老師因膽結(jié)石住院,我們送去慰問,給予幫助,再請她來園做工作。她也很感動。
同事們悲傷我就悲傷,同事們高興我就高興,成為我今年的情感最促動的情節(jié)。有一天當我們知道一位已經(jīng)離職的教師的父親去世時,也送去了安慰。這些是我感性的管理之談,最起碼是實實在在的。這不需要用多繁華的字眼去解釋德的重要性,待人真誠、微笑、誠信就是最實在的德的體現(xiàn)。
二、能
自認為個人的能力是有限的,團隊的力量才是龐大的,不是唱的好:一根筷子輕折斷,一把筷子難折斷么?所以團隊的協(xié)作是園內(nèi)最好寫照。有時候我會想:地球離了誰還是會自轉(zhuǎn),幼兒園離了我也會運作,我下崗了怎么辦?因為這一年始終都沒有能體現(xiàn)出自己所能的成就,有些失落、有些失望、有些……也許也就是因為有了這一份念想,我才加緊馬達的工作!
這一年我們召開了第五界教代會先后通過了各個制度:《幼兒園XX年度教師請假制度改革方案》、《關(guān)于幼兒園安全事故責任費用處理方案》、《關(guān)于教職工福利享有的有關(guān)規(guī)定》、《合同期內(nèi)辭職或辭退有的關(guān)規(guī)定》、《教師請假制度》等對于管理來說又上了一個臺階。
三、勤
勤這個字眼在述職報告中很難自我構(gòu)造,因為我不能說自己很勤勞那有點太自我炫耀,我也不能說我不勤勞至少在默默地做著自己應該做的事情。一點一滴匯流成河。就因為勤字我還被兒子冠名為:來不及媽的雅號。
今年對于這個勤字的概述,主要用于各類檢查。檢查太多忙于做資料、忙于低頭自我檢查和備查是今年最痛苦的工作。上學期除了安全督導、安全年檢、專項資金檢查等還進行了婦保年檢工作等,而今年是檢查的最繁重的學期,在這學期里,有我們開學初的巡查、4月份的視察、光5月份就總結(jié)羅列了8項檢查:5月4日一大早街道陳科視察工作,我們一群人還一只褲腳高一只褲腳低的清掃時,領(lǐng)導來了,門衛(wèi)在我的大聲呼叫中準時迎戰(zhàn),接著還是有獎勵有評價。下午薛區(qū)長和夏副區(qū)長一行的到來短短15分鐘,對安全工作還是比較滿意。以為可以松一口氣,緊接著婦保所、派出所、街道領(lǐng)導輪番的視察和暗訪,之后就是6月份的再一次專項資金檢查。開會、自查、再開會再反思等,原來行政領(lǐng)導一直承擔著被檢查的角色。
園內(nèi)開展新生親子開放活動,一次次的試講讓老師們逐漸成長,我覺得這就是付出后的果實,有了勤字一切皆有可能,不是說的好么。天道勤遠。師德的修養(yǎng)也就是在勤字中突現(xiàn)的。
個人繼續(xù)參加學前教育本科專業(yè)的學習,因為英語不過關(guān),至今還在努力中掙扎。為了加強自身的業(yè)務能力,積極參加區(qū)內(nèi)組織的各類培訓活動。加強學分的同時努力提高自身素質(zhì)。
四、績
本學年度的個人成績幾乎為零,沒有重大的貢獻,沒有多大的成績,只是一直平凡的做著自己應該做的事情,有點失落、有點失望、還有點迷茫。因為沒有一些讓自己滿意甚至有價值的成績。只有在XX年6月一篇論文在中國幼兒教育??习l(fā)表。似乎每天都很忙都很亂,這就是一些我的成績而已。
五、反思不足
1、經(jīng)驗不足是我最大的缺憾。困難曾經(jīng)很多很多,思考不夠多,語言表述不夠好。
2、做事不夠精細是我最大的缺點。對于各類工作急于解決,有什么緊急事情的時候要第一時間急而快的解決,從而出現(xiàn)各類細節(jié)不夠完美,比較糟糕。
3、員工間溝通交流的少是我今年最大的管理盲點。有時候很難捕捉到教師和員工們的心里真實想法,包括教師的流動情況均難及時了解到,下一年度要采用流動式的管理模式進行交流和探討。
4、園內(nèi)工作2——4年的員工工作動力不足是今年管理的最大黑點。是什么原因使她們有這樣的感覺這個做不好哪個也做不好,成為小馬過河的典故呢?我想原因還在于管理。
5、對于工作布置的誤區(qū),有時候也存在著,也時候也經(jīng)常反思著對于某一個職工到底是公平了還是不公平了
6、對于個人來說,今年最大的事情莫過于參加高級教師考試,壓力很大,有時候覺得這學期的我在幼教理論的學習中有些匱乏,還需要繼續(xù)努力??!
幼兒園對家庭教育指導的重要性也成為大家的共識。本學期我班的家長工作在園領(lǐng)導的重視下,在家長的密切配合下,出色的完成了各項工作,使家園共育成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學期工作做如下報告:
1、充分利用“電話家訪”“班級通知”“家園聯(lián)系欄”“家園聯(lián)系冊”等形式,即時與家長溝通,與家長交流,即使反饋幼兒發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接送孩子時就能了解班級的教學情況。
3、根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學內(nèi)容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
4、對個別幼兒情況,通過離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
5、鼓勵家長積極參加園內(nèi)活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。
6、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
7、鼓勵家長積極參加親子活動等活動,加深親子的情感交流。
《綱要》指出的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持幫助家長提高教育能力。我班的家教指導工作還存在著很多的不足之處,在以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做的更好。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家好!
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。我現(xiàn)將20xx年的教學工作匯報如下:
政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
專業(yè)成長方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時利用網(wǎng)絡資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動,努力堅持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
保教工作方面
1、在保育工作方面:經(jīng)過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。
2、在教育教學方面:我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
工作態(tài)度和實績方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動,及時完成幼兒園及教研組布置的任務。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
家長工作
家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了。那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學年的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費。
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自我的思想更上了一個新的臺階,我們老師一齊學習了《xxx》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《xxx》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。
透過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自我嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務?/p>
在學習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還透過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自我的課堂,學會捕捉教學契機,提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
一年很快過去,覺得日子像是車輪旋轉(zhuǎn),在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,度過了一些幸福。而當自己回頭看那過去的種種時就會發(fā)現(xiàn)自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天,用一百分的激情面對工作,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一、用一百分的激情面對工作
我有一個積極向上的人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生。記得去年也就是在大班玫瑰班的時候,當時我們班級工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業(yè)典禮,又面臨著一級一類幼兒園的復驗,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級工作絲毫沒有落下,暑假時間我也積極的實踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態(tài)保持在工作興奮狀態(tài),用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。
這一學年我?guī)У氖切“?,剛?cè)氚鄷r,也是有點緊張的。雖然自己也是在學校里學了大量的教育孩子的理論知識,可是真正面對這些孩子的時候我當時真的反而有點尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對孩子們進行常規(guī)教育的時候似乎發(fā)現(xiàn)他們不懂我在講什么,找不到昔日的回應,只有自己去嘗試,用不同方法和孩子交流,發(fā)現(xiàn)可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛。
熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。通過我們的教育,幼兒知道要飯前便后要洗手,不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
三、善于與家長溝通
“用朋友的身份去和家長友好相處?!边@是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關(guān)系。我們班現(xiàn)在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養(yǎng)方法等。
四、工作實績
我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現(xiàn)象。每天都堅持站到最后的一點崗。在剛開學的時候更是加班加點的工作,真正的體驗工作并快樂著的真諦。
這一學年我們班和我主要取得的成績有以下:
1、撰寫的課題《利用繪本在大班幼兒園中開展生命教育的實踐研究》獲閔行區(qū)課題三等獎
2、撰寫的課例《快樂恰恰恰》獲閔行區(qū)第二屆心理輔導活動課例一等獎。
3、撰寫的征文獲“品讀好書,啟迪智慧”教職工讀書征文三等獎
4、指導張宸煜小朋友獲“信宏杯”幼兒書畫三等獎
5、參加閔行區(qū)排舞比賽獲浦東片一等獎,區(qū)風采獎。
這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些不足。有以下幾點:
1、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務,所以有的時候會出現(xiàn)加班現(xiàn)象;
2、和家長溝通交流方面還存在問題,對個別不來的家長需要進一步的溝通交流;
3、在教養(yǎng)經(jīng)驗方面需要不斷提升理念,充實自己的知識等等。
這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創(chuàng)設的舒適的寬松的工作環(huán)境,感謝領(lǐng)導能夠給我們足夠多的學習機會和展現(xiàn)機會,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,以及為人師的成就感。希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項,認真學習,,對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、、認真制定了本班的,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”節(jié)請家長觀看幼兒的表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
謝謝大家!
親愛的董事長、園長、全體教職工:
你們好!我是__。我來__幼兒園差不多三個月了,我主要負責教美術(shù)、體育、手工等科目,其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課,現(xiàn)在擔任小小一班的副班老師。
時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學習新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間,認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經(jīng)常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認真很多了,課下,還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!當然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結(jié):
一、保育方面:
一向粗心大意的我,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進、努力,已慢慢地進步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。
二政治思想方面:
這三個月時間的學習和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領(lǐng)導安排的工作,并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
三、家長工作:
我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。
四、家長開放日:
我來__幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結(jié)束?;顒舆^后,我也自己寫了一篇小結(jié),這次開放日,我真的學會了很多東西。
當你追趕時間的時候,你會覺得時間過得很快,當你等待時間的時候,你就會覺得時間過得很漫長。不經(jīng)意間一個學期就快要過去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,回顧這學期的點點滴滴,真的是有喜有憂,看著他們一張張可愛無暇的笑臉,和每天一點點的進步,覺得自己的付出是值得的,當然也離不開家長對我的信任與支持,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作作以下小結(jié):
一、思想方面
作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過多種渠道不斷學習,提高自身素質(zhì)和教學本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關(guān)書籍,將《綱要》的要求滲透在實踐活動中,堅持把理論與實踐相結(jié)合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。無論是否當班,我都時刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團結(jié)一致做好班級工作。
二、保育方面
每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛(wèi)生教育時加強引導清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫 衣、穿衣也進行了指導,學會整理自己的衣物,他們都能做到自己動手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。
三、教育方面
幼兒教師的核心任務就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學習,從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗,觀摩她們上課積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的活動中。我認真準備好每一堂課,課后及時進行反思,和指導老師共同探討活動中出現(xiàn)的難點。
通過一學期的學習,孩子們都能集中注意力,養(yǎng)成了良好的常規(guī),他們的創(chuàng)造性思維、動手動腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會到剛開學孩子們表現(xiàn)的較被動,有時還不感興趣。所以,我在每一次的活動中都注重引導,盡量讓孩子們多動手操作,增加他們的實踐活動,讓幼兒在這樣的活動中學習。
在本學期我明顯感覺到有些孩子進步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,有了很好的成績。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,都能講出一個完整的故事。
幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學習、成長,收獲也是滿滿的。
幼兒園托班教師個人工作總結(jié)總結(jié)時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié):
一、思想品德。
作為一名黨員教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領(lǐng)導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒,堅持每天給寶寶進行晨間,適時適當?shù)膶殞氝M行三浴活動,以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶,將危險指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。
三、教育工作。
通過對《綱要》的學習和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。因此在教育教學方面,我設置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。教育教學方面主要體現(xiàn)在,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。孩子們各方面的知識能力和行為習慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導下能講簡單的故事等。
四、家長工作。
學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng);家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務,以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。
五、不足之處:
(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。
(2)寶寶的語言表達能力相對較弱,傾聽能力有待提高。
(3)寶寶的折紙能力相對較弱,有待加強。在一年的忙綠生活和學習中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團也越唱越有感覺了!
我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園!
時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,現(xiàn)將工作述職報告如下:
一、在教育教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯(lián)系,班級QQ群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。
2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄
對于這一點,我雖然已經(jīng)工作了快一年,但我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力不夠,會重視一些表現(xiàn)好的小朋友,而對那些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了。由于我的忽視,我們班這學期發(fā)生了兩次事故,其中這兩個小朋友都被送醫(yī)院,縫了幾針,從這個角度來說,我的遇見能力不夠,觀察力也不夠。我會在今后努力改進自己的缺點。
3、做好幼小銜接工作
這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。幼兒早上背來,練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,小朋友比較團結(jié)。
二、環(huán)境創(chuàng)設
環(huán)境是為教育教學活動服務的。由于我們幼兒園搬遷的原因,我們幼兒園沒有固定,而且使用的教室都是別的幼兒園用過的,所以在環(huán)境方面沒有好好的布置。但是,我們老師還是教小朋友一些手工,讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。培養(yǎng)他們的動手能力,讓他們學會自己獨立。
三、積極開展各項活動
慶六一的活動,我們班幼兒表演了一場時裝秀,這也是我第一次帶幼兒上臺表演,對我一個從未有過經(jīng)驗的老師,真的是一種挑戰(zhàn),雖然在練習的過程中,我們碰到了許多的困難,但是我和小朋友還是努力的把這次表演順利的完成了,雖然效果不是很好,但我覺得我自己成功了,我邁出了第一步,有了這一次經(jīng)驗,以后的練習我會掌握方法,表現(xiàn)的更好。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
6、7月份是手足口病和水痘的高發(fā)期,為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因,及如何預防,我利用網(wǎng)絡,尋找相關(guān)信息,公布在家園欄里,讓家長及時了解信息,做好相應的預防措施。平時我除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
六、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和我的性格有點關(guān)系吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。
七、不足及努力方向:
1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的.的教育契機與方法。
相信《幼兒園教師年度工作總結(jié)報告2022年》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園教師年度工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
一年的時間匆匆就過去了,又到了些好年終總結(jié)的時候,不知道大家有沒有準備好呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理2022年外籍教師年度工作總結(jié)匯報內(nèi)容,方便大家參考借鑒!
隨著時間無聲無息的流逝,充實而忙碌的一年正在悄然結(jié)束,公司會要求我們總結(jié)該崗位的年度工作。作好年度總結(jié),是提職加薪的一個重要方面。一篇崗位個人年終總結(jié)要怎么把它寫好呢?欄目小編花時間特意編輯了教師年度工作總結(jié)報告2022,歡迎大家參考閱讀。...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“幼兒園教師年度工作總結(jié)”。伴隨著時間一天天過去,我們正馬不停蹄地奔向新的一年,也到了再次準備崗位年度總結(jié)需要時間了。年度總結(jié)也是我們對工作的一次整理和規(guī)劃,將自己的所得收獲整理起來。在崗位的年度總結(jié)中,我們需要重點陳述哪些方面呢?下面是編輯為大家整理的“2022幼兒園教...
時間就像一股洪流,我們在今年獲得了很多,這時應該有針對性的寫崗位的年度工作總結(jié)。年度總結(jié)好比成長的階梯,一個一個臺階。在寫崗位年度工作總結(jié)時有哪些是需要著重注意的呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了英語教師2022年度工作總結(jié)報告。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
日子過得真快!充實而忙碌的一年正在悄然結(jié)束,又要開始構(gòu)思崗位的年度工作總結(jié)了。對過往的成績和不足進行分析,才能更好地開啟新一年的工作。有沒有好的方法來進行崗位的的年度回顧呢?有請駐留一會,閱讀欄目小編為你整理的2022年教師個人年度工作總結(jié)報告,相信能對大家有所幫助。...
最新更新