六一兒童節(jié)演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“六一兒童節(jié)演講稿”。

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇1

親愛少先隊(duì)員、同學(xué)們：

大家好!

在這個陽光燦爛日子里，大家將迎來“六一”國際兒童節(jié)，這少年兒童們自己盛大節(jié)日!

“六一”快到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己節(jié)日?？茨且粡垙埿δ?，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但你否知道這“六一”節(jié)來歷?

因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭中死難兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

新世紀(jì)少先隊(duì)員未來世界主人，黨和人民急切期盼著你們早日成為合格建設(shè)者和接班人。希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母“小幫手”;在社會做文明禮貌“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛“小伙伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律合格小公民。同學(xué)們，世紀(jì)屬于大家，讓大家時刻準(zhǔn)備著迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇2

鳥兒在這個春末夏初歌唱，讓我們再次迎來自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

今年的兒童節(jié)在周末，讓孩子開心!不用擔(dān)心上學(xué)，不用堆作業(yè)，太陽公公又升起來了，給這個六一兒童節(jié)帶來了好兆頭!操場上，應(yīng)該到處都是歡快的笑聲;在大型超市里，孩子必須無處不在;在公園里，大概是孩子們在追皮膚吧!左手拿著冰淇淋，右手拿著冰奶茶，胳膊上拎著一大包薯片和餅干，讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎?也許我走在街上，會看到兩個孩子牽著手，唱著歡快的歌，互相分享著自己的零食;可能在肯德基吃飯的時候會看到幾個小學(xué)生在那里開小派對，一起慶祝自己的節(jié)日。

當(dāng)然每個人過節(jié)的方式也會不一樣，我過節(jié)的方式也是獨(dú)一無二的。

兒童節(jié)，自然伴隨著美食。除了買的零食，我還想自己多做一些!我會邀請兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉!先去逛街，買零食和材料，然后在家開始工作!買了各種口味的QQ糖，想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。

時間長了，下午，我們?nèi)齻€人就可以享受了!坐在沙發(fā)上，品著美食，看著雜志，品著奶茶，聊著天，臉上露出了幸福的笑容。哦!這不是人生最美好的時光嗎?

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇3

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委__來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：

大家好！

在xx年＂六一＂國際兒童節(jié)到來之際，我們小學(xué)全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開＂六一＂國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持，對少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績。投資近x萬元新購微機(jī)x臺，天網(wǎng)地網(wǎng)合一，投資x千元上監(jiān)控一套，投x千多元老師們動手新建車棚一個，投資x千多元上水冷空調(diào)兩臺，投資x萬多元對學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局調(diào)整，使以前的荒草地初步改觀，這一切成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的村委領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。

同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！

謝謝大家！

延伸閱讀

最新普通話三分鐘演講匯總

機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的人。無論在職場還是校園，我們都經(jīng)常需要演講，我們要花些心思寫好一份演講稿。演講應(yīng)該學(xué)會簡單明了地表達(dá)出想說的話。如何讓自己的演講稿能夠感染聽眾內(nèi)心呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的最新普通話三分鐘演講匯總，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

普通話三分鐘演講 篇1

據(jù)說科學(xué)家們做了一個實(shí)驗(yàn)。

第一天，找四只猴子，在它們能看見的地方放一堆香蕉。猴子愛吃香蕉，樂壞了，去搶，科學(xué)家立即過來一頓胖揍，揍得猴子吱吱亂叫。

第二天，還是這四只猴子，仍然在它們看得見的地方放一堆香蕉。猴子記吃不記打，又去搶，又挨了一頓揍。

第三天，還是這四只猴子，還給它們備好香蕉，還不讓吃，誰吃誰挨打。

如此這般過了半個月，四只猴子形成條件反射了，看見香蕉就怕，送到嘴里都不敢吃了。這時候科學(xué)家又找來兩只新猴子，讓它倆跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么著?新猴子只要一吃香蕉，就會挨老猴子的打，打得新猴子也不敢吃香蕉了。

一個月以后，科學(xué)家撤走老猴子，留下那兩只新猴子，它們不挨打了，可是仍然不敢吃香蕉?？茖W(xué)家又送了一只新新猴子進(jìn)去，每當(dāng)新新猴子要吃香蕉的時候，那兩只已經(jīng)不新的新猴子就像過去老猴子打它們一樣打新新猴子，直到新新猴子也不敢吃香蕉……

人不是猴子，但人跟猴子有兩大共性:第一，都有條件反射;第二，都懶于思考。上一代有了條件反射，會傳給下一代，下一代再把它傳給下下一代，傳不了三代，就成規(guī)矩了，就成傳統(tǒng)了，人人在傳統(tǒng)面前都懶于思考，都不假思索地當(dāng)它是天經(jīng)地義。

據(jù)我推測，宋朝陜西吃面條不嚼，豫東農(nóng)村吃撥魚兒不嚼，極可能是因?yàn)槟硞€或者某幾個老祖先在饑餓時代生活了一輩子，天天跟人搶飯吃，終于總結(jié)出了“不嚼才能比別人多吃”的妙訣，于是鄭而重之地將其傳給了后代，后代再將其傳給更遠(yuǎn)的后代，傳得越久，越?jīng)]有人質(zhì)疑。

后代們未必挨餓，未必要跟人搶飯，可是老祖宗都說不嚼為好，那一定是有大道理的，咱就別叛逆了，也跟著愣吞吧。

普通話三分鐘演講 篇2

三一圖書館（演講/三分鐘演講）

*目錄1。課前三分鐘的示范演講

2. 課前三分鐘演講稿

三。高中生課前三分鐘的示范演講

4. 語文課前三分鐘演講稿

【課前三分鐘演講稿一】

同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。

”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講**時偶然間聽到的。

是的，我今天演講的主題是自信。

每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，不是永遠(yuǎn)沒有波濤的湖。但是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是一個挑戰(zhàn)。

我們需要足夠的自信來克服每天日出時的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。他說：

“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論” 成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，也許我們不能成為像愛因斯坦那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)的人。但我們還是要向他一樣自信地面對一切困難和挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。

”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信自信是一種力量，一種引導(dǎo)我們堅(jiān)持下去的力量。無論在順境還是逆境中，我們都應(yīng)該微笑，平靜地面對生活。有了自信，生活才會有希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

普通話三分鐘演講 篇3

你們好，在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學(xué)校，各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的

第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。

提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

上周三開學(xué)時間，學(xué)校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品?；蛟S，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言，他們的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在_____月_____日，_____縣的一名十五歲的中學(xué)生，因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考，更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

在我以為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個有愛心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧坌模魑徊拍軐W(xué)會寬容、學(xué)會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個世上最親的人。

最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的發(fā)展。

謝謝各位!

普通話三分鐘演講 篇4

童年是美好的。孩童時發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。 我八歲那年。

那時，我住在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下。一天，我叔叔讓我和他一起上山砍柴。我很高興和他一起去了。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。我看見我叔叔抬頭看著樹枝。我朝那個方向看了看。原來是一個黑黝黝的東西！

我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過去，想問個明白。我叔叔告訴我，那不是蟻群，是蜂群，窩里的蛹可以吃！

說完，他讓我?guī)兔φ襾硪恍┛輼渲?，我揀了些給他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點(diǎn)燃，他要燒蜂窩！他讓我找個地方躲起來，然后將點(diǎn)燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團(tuán)，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味。我覺得一定很好吃！

我也跑去和他分享。畢竟，我是幫忙摘樹枝的！誰知叔叔竟說：“小孩子不可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢！

大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭了！

叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的！當(dāng)時我沒想太多，我想我一定要嘗嘗蜂蛹的味道。 說干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個個都直往喉嚨里吞口水！

所以我們決定一起去蜂巢吃蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂箱，跟著它回去就知道了！

于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩！小伙伴們好不高興，個個手舞足蹈的，我一開始高興的同時還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木?，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。過于興奮，我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：

“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。

直到最后，我們的家長都趕到了，我們幾個都被送進(jìn)了醫(yī)院…… 從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U了，也明白了一個道理，在自己還懂事不多的時候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。

普通話三分鐘演講 篇5

我認(rèn)為其實(shí)在很多時候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價值.有這樣一個真實(shí)的小故事：一個人看到蝴蝶幼蟲在繭中拼命掙扎太過辛苦,出于好心,就用剪刀將繭剪開,讓幼蟲輕易地從里面爬出來.

但是,這只幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了.原來,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分,是為了讓身體更強(qiáng)壯、翅膀更有力.

如果不經(jīng)歷必要的破繭過程,他就無法適應(yīng)繭外的環(huán)境.其實(shí)這正是在告訴我們,一個人不經(jīng)歷必要的磨難,沒有壓力,他的人生就不會完整,因?yàn)樗麤]有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨；回首歷史，我們追憶先輩留下的印記——在宮廷上，孟子警醒世人：生于患難，死于幸福

在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽扭斷了脖子，逼迫士兵與百敵作戰(zhàn)，一百零二關(guān)最終歸楚；韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇.在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們經(jīng)常會受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,學(xué)科的壓力,部門的壓力等等.

所以當(dāng)我們接收到這些壓力后,應(yīng)該將其看成是一種動力,一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動力.壓力會讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步,壓力使我們時時奮進(jìn),使我們實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)時不敢懈怠,使我們獲得成就時能夠再接再厲.

不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ莿恿?。?dāng)我們談?wù)撋硇慕】禃r，我們首先想到的是身體健康

誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因?yàn)榧膊《h(yuǎn)離我們的親人朋友.但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調(diào)沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎？你一定會反駁道：

我認(rèn)為我的心靈很健康，但是為什么我經(jīng)常生?。孔屛覀兣e幾個生活的例子

有些人在巨大的生活壓力下，不知如何解決，最終導(dǎo)致高血壓等現(xiàn)代疾??；有些人在面對一些重要場合時，會出現(xiàn)非常緊張的心理表現(xiàn)，導(dǎo)致一系列不舒服的生理現(xiàn)象；還有些人膽小竟然被嚇?biāo)?心眼小被活活氣死.雖然最后這類現(xiàn)象不是很常見,但他們也是有發(fā)生的可能,而這從側(cè)面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關(guān)系.

所以做一個健康的人，不僅要追求身體健康，更要追求心理健康。我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)節(jié)心理健康

那么，我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理健康呢？可以從以下幾個方面.第一,要自信.

玫瑰是玫瑰，蓮花是蓮花，只要你看，不攀比，盲目攀比最容易動搖我們的初衷；第二,要會欣賞.人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進(jìn)取的心境,只要你滿足于自己的踏實(shí)努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你；第三,要安心.

不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心.學(xué)會安心的去努力.

同學(xué)們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態(tài),去戶外呼吸一下新鮮空氣,鍛煉鍛煉身體,感受生活的美好.只有心態(tài)擺正了,我們的身體才會更健康.

我們需要成為一個健康的人。嗯，我們需要成為一個心理健康的人。細(xì)節(jié)決定成敗。手表不用齒輪還能轉(zhuǎn)動嗎？電腦少了個抽風(fēng)機(jī)還能開嗎？

火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？小事雖小,影響頗大.一樹一菩提,一沙一世界.

生活的一切原本就是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,然而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視.古英格蘭有一首著名的民謠：少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家.

這是發(fā)生在英國查理三世的故事.查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主.

百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷!你是否聽到一個遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定成敗!.細(xì)節(jié)決定成敗,這不僅只適用于企業(yè)國家間,它體現(xiàn)在生活中的每一個角落里,包括我們的學(xué)習(xí).

最終的分?jǐn)?shù)排名固然吸引眼球,但是過程中的每一個小小的細(xì)節(jié)更不能被忽視.做作業(yè)的認(rèn)真程度,上課的專心與否,甚至于做考卷的是否細(xì)心,都很大程度地在最后的分?jǐn)?shù)上得到證明.

成與敗,決定于日積月累的每一個細(xì)節(jié).荀子在《勸學(xué)》中講到：不積跬步,無以至千里；不積小流,無以成江海如果我們不重視細(xì)節(jié),千里大堤,狂風(fēng)巨浪未能移其毫厘,可謂牢不可破.

然而螻蟻入侵,日削月割,大堤最終倒塌.百年巨樹,雷擊山崩不能毀其生命,可謂頑強(qiáng)不屈,但是小小甲蟲卻能咬破樹皮,吃空樹干.

正因?yàn)檫@些常常被忽略掉的螻蟻、甲蟲,才使得看似牢不可破的大堤、巨樹變得脆弱不堪,因此,細(xì)節(jié)性的問題往往會成為致命的問題,對待事物不能忽視細(xì)節(jié),微小的事物一旦被忽略就會由小引大,終會造成無可挽回的后果.這就是細(xì)節(jié),如果注意不到這個小細(xì)節(jié),那么原本應(yīng)該是100-1=99的等式就會變成100-1=0,我們所做的都將功虧一簣,1%的錯誤導(dǎo)致的100%的失敗.

同學(xué)們,責(zé)任鑄就輝煌,而細(xì)節(jié)卻決定成敗!時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語.它成為了人們不能解釋時的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表.

多少感情經(jīng)不起它的考驗(yàn)，只能深陷谷底而消失。因?yàn)闀r間的無情和寒冷，有多少人害怕

但有些人不禁要問：時間能改變一切嗎？我想我對這個問題的回答是肯定的。時間可以改變一切，時間可以成就一切！現(xiàn)在我將在將來向你解釋這一點(diǎn)

首先,時間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界.時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達(dá)爾文,孔子等偉人.

這些名人的出現(xiàn),促進(jìn)了時代的變遷.時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進(jìn)程里,永遠(yuǎn)有想不到的驚喜.

其次，從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。時間可以改變一切，舊習(xí)慣將被新習(xí)慣所取代

舊的我們也會呼吸新的氣息，因?yàn)闀r間不會停止，我們不會靜止?？倳腥嗽诖煺勖媲跋敕艞?/p>

總會有人在遇.

困難的時候，沒有勇氣。但時間會改變他們給他們一個答案

即使有什么大挑戰(zhàn)，只要有時間改變，我們就有成功的希望。所以這些小挫折永遠(yuǎn)不會影響時間的變化

時間會讓我們努力看到結(jié)果，這就是時間的不超越。時間可以改變一切，時間可以改變孩子的天真和幼稚

時間可以使生命在它的溪流中顯得微不足道。這些是時間的微妙之處

時間可以改變一切，但關(guān)鍵是你如何利用它使自己變的更好，成為一個更好的人，成為一個更好的自我

普通話三分鐘演講 篇6

大家好！

霧霾這個熟悉又陌生的惡魔正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們美麗的中國。看著街上一片一片的霧霾，行人臉上一個又一個的口罩，一個又一個緊閉的窗戶?？粗疑募喴屡谧鎳赣H身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的？由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中，形成霾。

我的夢中天是湛藍(lán)的，水是清澈的，樹是蔥綠的`……孫子拉著爺爺奶奶的手散著步，孩童無憂無愁地望著湛藍(lán)的天……可現(xiàn)實(shí)卻與夢截然不同。面對這可怕的霧霾，該怎么辦呢？躲在屋里，任憑它們胡作非為嗎？要躲在屋里，悄悄地流淚嗎？

放下手中的電子產(chǎn)品，拉上小伙伴，到戶外種下一顆一顆的希望。不讓廢氣籠罩祖國，不讓灰塵飛舞祖國，不讓廢水環(huán)繞祖國，不讓一顆一顆希望倒下，不讓尾煙飄散在祖國，讓綠色籠罩我們的祖國母親，讓綠色的希望代替灰色的紗衣。

讓霧霾不在籠罩著我們的祖國母親，讓我們的中國更加美麗！

謝謝。

普通話三分鐘演講 篇7

大數(shù)據(jù)，或稱巨量數(shù)據(jù)、海量數(shù)據(jù)、大資料，指的是所涉及的數(shù)據(jù)量規(guī)模巨大到無法通過人工，在合理時間內(nèi)達(dá)到截取、管理、“大數(shù)據(jù)”在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)指的是這樣一種現(xiàn)象：互聯(lián)網(wǎng)公司在日常運(yùn)營中生成、累積的用戶網(wǎng)絡(luò)行為數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的規(guī)模是如此龐大，以至于不能用G或T來衡量。

大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)：

具體來說，大數(shù)據(jù)具有4個基本特征：

一是數(shù)據(jù)體量巨大。百度資料表明，其新首頁導(dǎo)航每天需要提供的數(shù)據(jù)超過

1、5PB(1PB=1024TB)，這些數(shù)據(jù)如果打印出來將超過5千億張A4紙。有資料證實(shí)，到目前為止，人類生產(chǎn)的所有印刷材料的數(shù)據(jù)量僅為200PB。

二是數(shù)據(jù)類型多樣。現(xiàn)在的數(shù)據(jù)類型不僅是文本形式，

更多的是圖片、視頻、音頻、地理位置信息等多類型的數(shù)據(jù)，個性化數(shù)據(jù)占絕對多數(shù)。

三是處理速度快。

數(shù)據(jù)處理遵循“1秒定律”，可從各種類型的數(shù)據(jù)中快速獲得高價值的信息。四是價值密度低。以視頻為例，一小時的視頻，在不間斷的監(jiān)控過程中，可能有用的數(shù)據(jù)僅僅只有一兩秒。

有用數(shù)據(jù)僅為3600分之一面臨大數(shù)據(jù)時代的到來，你準(zhǔn)備好了嗎?

最早提出“大數(shù)據(jù)”時代到來的是全球知名咨詢公司麥肯錫，麥肯錫稱：“數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用，預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費(fèi)者盈余浪潮的到來?！?/p>

進(jìn)入20xx年，大數(shù)據(jù)(bigdata)一詞越來越多地被提及，人們用它來描述和定義信息爆炸時代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。它已經(jīng)上過《紐約時報》《華爾街日報》的專欄封面，進(jìn)入美國白宮官方的網(wǎng)站的新聞，現(xiàn)身在國內(nèi)一些互聯(lián)網(wǎng)主題的講座沙龍中，甚至被嗅覺靈敏的國金證券、國泰君安、銀河證券等寫進(jìn)了投資推薦報告。

2、數(shù)據(jù)正在迅速膨脹并變大，它決定著企業(yè)的未來發(fā)展，雖然很多企業(yè)可能并沒有意識到數(shù)據(jù)爆炸性增長帶來問題的隱患，但是隨著時間的推移，人們將越來越多的意識到數(shù)據(jù)對企業(yè)的重要性。正如《紐約時報》20xx年2月的一篇專欄中所稱，“大數(shù)據(jù)”時代已經(jīng)降臨，在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)及其他領(lǐng)域中，決策將日益基于數(shù)據(jù)和分析而作出，而并非基于經(jīng)驗(yàn)和直覺。哈佛大學(xué)社會學(xué)教授加里·金說：“這是一場革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個領(lǐng)域開始了量化進(jìn)程，無論學(xué)術(shù)界、商界還是政府，所有領(lǐng)域都將開始這種進(jìn)程?！?/p>

在加拿大多倫多的一家醫(yī)院，針對早產(chǎn)嬰兒，每秒鐘有超過3000次的數(shù)據(jù)讀取。通過這些數(shù)據(jù)分析，醫(yī)院能夠提前知道哪些早產(chǎn)兒出現(xiàn)問題并且有針對性地采取措施，避免早產(chǎn)嬰兒夭折。

2、能源行業(yè)智能電網(wǎng)現(xiàn)在歐洲已經(jīng)做到了終端，也就是所謂的智能電表。在德國，為了鼓勵利用太陽能，會在家庭安裝太陽能，除了賣電給你，當(dāng)你的太陽能有多余電的時候還可以買回來。通過電網(wǎng)收集每隔五分鐘或十分鐘收集一次數(shù)據(jù)，收集來的這些數(shù)據(jù)可以用來預(yù)測客戶的用電習(xí)慣等，從而推斷出在未來2~3個月時間里，整個電網(wǎng)大概需要多少電。有了這個預(yù)測后，就可以向發(fā)電或者供電企業(yè)購買一定數(shù)量的電。因?yàn)殡娪悬c(diǎn)像期貨一樣，如果提前買就會比較便宜，買現(xiàn)貨就比較貴。通過這個預(yù)測后，可以降低采購成本。

電信業(yè)者透過數(shù)以千萬計(jì)的客戶資料，能分析出多種使用者行為和趨勢，賣給需要的企業(yè)，這是全新的資料經(jīng)濟(jì)。中國移動通過大數(shù)據(jù)分析，對企業(yè)運(yùn)營的全業(yè)務(wù)進(jìn)行針對性的監(jiān)控、預(yù)警、跟蹤。系統(tǒng)在第一時間自動捕捉市場變化，再以最快捷的方式推送給指定負(fù)責(zé)人，使他在最短時間內(nèi)獲知市場行情，結(jié)合自己的經(jīng)歷，移動推出夜間流量包。

零售企業(yè)也監(jiān)控客戶的店內(nèi)走動情況以及與商品的互動。它們將這些數(shù)據(jù)與交易記錄相結(jié)合來展開分析，從而在銷售哪些商品、如何擺放貨品以及何時調(diào)整售價上給出意見，此類方法已經(jīng)幫助某領(lǐng)先零售企業(yè)減少了17%的存貨，同時在保持市場份額的前提下，增加了高利潤率自有品牌商品的比例。

普通話三分鐘演講 篇8

篇一親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我給你講一個故事：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何**。

一個深秋的下午，他從醫(yī)院逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的**動情地彈奏著。

更引人注目的是，盲人的懷里有一面鏡子！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!**是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受**，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他很堅(jiān)強(qiáng)，能忍受痛苦，最后奇跡發(fā)生了，他**了。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。

篇二親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是動科132班的李佳璐，今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變世界，但沒有人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的酒廠看守橡木桶。每天早上，他都用抹布把桶擦干凈，整齊地排成一排。讓他生氣的是，常常是一夜之間，風(fēng)把他整齊排列的木桶吹來吹去。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。

”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩高興地笑著對他父親說：

“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果我們不能改變環(huán)境，我們就應(yīng)該改變自己。只有這樣，才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己。讓我們用愛和智慧面對所有的情況。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

英語課前三分鐘演講稿范文

good morning/afternoon! first thing first, i gotta say,wow,it's funny thing to be given a chance like that.trurh be told,i really got a little bit nervous before i stand right here ,so called 'stage fright'.

if you look specifically on me .you may find my hands shaking,pretty assembles the guy who suffered from pakinson's disease,and legs wobbling ,like i caught so-called ball leg. okay,let's stop going around the bush and get back to my topic today.

i really like to talk a funny story i have just heard.a lady called lucy emigrated to united states several years ago.her spoken english is not that fluent .

and one day,she is just sitting on the couch with his u.s friends mandy watching sit-.a noise of bump had the attention of mandy,which led her to go out of the house trying to figure out what had happened.

can you imagine that mandy go straight out with merely a sweater.so lucy shouted at her,"lucy ,turn your clothes on." what suprised her most,beyond her wildest imagination, is that almost all the male in this country took their head out of the window.

admittedly,lucy made a mistake here .the word spitted means mandy is totally naked to the reason that male looked out of the window.the right sentence shall be,"put your clothing on.

"the story inspires you to take a careful look on the vast difference between eastern and western culture. that's full of it,thank you for your time!

高中課前三分鐘演講稿

[高中課前三分鐘演講一：真誠期待誠實(shí)]

同學(xué)們:

大家好!

環(huán)顧四周，想想自己，我們可能有這樣一個發(fā)現(xiàn)：不知道什么時候，考試作弊這種現(xiàn)象在校園里已經(jīng)很猖獗了！

高考在我們心目中是權(quán)威和神圣的，但在一些地方卻被玷污了。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考**案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。

我的大四學(xué)生，我的同學(xué)，你想過嗎？事實(shí)上，堅(jiān)持誠信與高分并不矛盾。只要平時腳踏實(shí)地學(xué)，投入時間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么這么多人愿意冒著被老師懲罰、背信棄義的風(fēng)險呢？

也許面對巨大的分?jǐn)?shù)和利益，有些人會想：誠實(shí)值多少錢？別人不想誠實(shí)，我需要誠實(shí)干什么？

于是，大批大批的人都臣服在巨大的**下。考試誠信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?

雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己，告誡自己，時刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠信，相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們以誠信期待，以誠信感受溫暖，以誠信期待明天。

謝謝大家!

[高中課前三分鐘演講：永不放棄]

同學(xué)們：

大家好!

作為一名新的初中生，我們在人生奮斗的征程中前行，長征，我們才剛剛開始。在這個初級階段，我們贏得了掌聲，遭受了挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。

面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副**，均告失敗。也許這些是人生中唯一真正的挫折。但面對如此多的挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是依然堅(jiān)持不懈地努力。

最終，他成為美國第16屆**。正是因?yàn)樗诖煺勖媲皬奈捶艞?，林肯才最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如，在月考中取得好成績，比如，在生活中成功地進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而輕易放棄，那么這些目標(biāo)的意義何在？

上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動改變它，我們可以挑戰(zhàn)其中的困難。不要被困難嚇倒，不要放棄，終于可以透過風(fēng)雨看到彩虹，譜寫美好的人生。

桑蘭摔斷了身體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒一生沒有光明和黑暗，但她們從未放棄對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在奔波的世界里，我們只能做不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

謝謝大家!

【高中課前三分鐘演講稿三】

你好，我叫xx。我九歲了。我想和你分享一個寓言-一個很好幫助你的笨熊。

一個有錢人和一只熊交了朋友。

一天，熊和富人出來散步。熊對富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的?！?/p>

于是，富人安心地睡去了。這時，一只蒼蠅落在富人的鼻子上。熊找到一塊大石頭，瞄準(zhǔn)蒼蠅。

結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人被殺了。

有時候，傻瓜的幫助比敵人的幫助更可怕。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生課前三分鐘演講稿

【小學(xué)生課前三分鐘演講稿一】

沒有人能只依靠天分成功。上帝賜予天賦，勤奮將天賦轉(zhuǎn)化為天賦。俗話說：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。

曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一，但他小時候的才華并不高。一天我在家看書。我不知道我重復(fù)了多少次一篇文章。我還在讀，因?yàn)樗麤]有背誦。這時，一個小偷來到他家，潛伏在屋檐下，希望在書生睡覺后得到一些好處。

可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。”

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

【小學(xué)生課前三分鐘演講稿二】

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事講的是一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍時很生氣。他在花園周圍筑了一堵墻，使孩子們園里這堵墻。從此，園中花開不開，鳥不語，一片荒蕪，春、夏、秋都不舍得造訪，只有冬天才會永遠(yuǎn)留在這里。

一天，孩子們從墻上的洞里爬進(jìn)來，春天跟著他們，花園里刻變得熱鬧起來。當(dāng)他再次把孩子們趕出花園時，花園里覆蓋著冰雪。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。

其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔前?，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。

相反，有了幸福，一個人最終也不會幸福。

與他人分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓肥强梢詡魅镜摹Ｆ鋵?shí)很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機(jī)會，也是給了自己一個機(jī)會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

普通話三分鐘演講 篇9

中國夢，相信這個名詞大家都不陌生，這詞是當(dāng)年習(xí)帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時定義的，而且還滿懷信心地表示這個夢一定能實(shí)現(xiàn)。但是何為中國夢的枷鎖?看下去便知道了。

最近有關(guān)文理到底該分科還是不該分科的事情大家都熱議紛紛，各有觀點(diǎn)，各有立場，現(xiàn)在大概可以把它們分成兩撥了，一撥是主張文理分科，主要由學(xué)生，家長，老師組成。另一撥是主張文理不分科，主要由專家等“過來人”組成。這么一對比，勝負(fù)好像就已經(jīng)很明曉了，但我們還是來看看各自的觀點(diǎn)，因?yàn)閷λ惺挛飸阎鹁床拍軌蚶斫馑拍軌驅(qū)W到更多的東西。

主張文理分科的，主要是學(xué)生和老師，正所謂旁觀者說易，當(dāng)局者叫難，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為本身學(xué)習(xí)壓力就過大，要是改為文理不分科，學(xué)習(xí)壓力豈不是更大?考試負(fù)擔(dān)豈不是更重?本來就已經(jīng)是弓著腰扛著稻草走山路了，現(xiàn)在又搞什么人工降雨讓山林更美麗，使得稻草越來越沉重，最終會被壓垮!對此，大家議論紛紛，唯有人大代表朱永新的解釋最明確，他在與別人討論此問題時曾反問道：“有誰規(guī)定取消文理分科后高考就得從6門增加到9門?為什么就不可能縮減到3門甚至兩門呢?向美國的SAT考試不就考兩門嗎?”的確，文理不分科學(xué)習(xí)壓力不會變大，可能還會減少，不客氣地講，學(xué)習(xí)壓力過大這觀點(diǎn)是不為人們所接受的。

主張文理不分科的，大多都是已參加過高考的人，或者可以說大多是一些過來人，他們在當(dāng)今激烈的社會競爭中對提高人才綜合素質(zhì)感受深切，反思自己過去的學(xué)習(xí)生涯時總有無窮的遺憾，所以希望在中學(xué)階段加強(qiáng)科學(xué)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以他們認(rèn)為文理分科會降低民族的總體素質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)理科的人人文情懷有問題，學(xué)文科的人邏輯科學(xué)有問題，從而讓中國缺少了文理兼容的大師。的確，現(xiàn)在文理分科存在這種不容樂觀的情況，用張若漁的話來講，文理分科正成為一部絞殺人才的機(jī)器，但是，文理不分科這個觀點(diǎn)本身也存在許許多多的問題。

曾經(jīng)有一群馬，里面有千里馬，也有普通馬，普通馬跑不過千里馬，因?yàn)榍Ю锺R能苦練奔跑，希望跑出奇跡，跑向太陽，跑贏鄰國的馬。而普通馬沒什么追求，只希望吃到眼前的稻草。它們族里有專門選拔馬出去跟鄰國比賽的規(guī)矩。就是要考馬兩項(xiàng)技能，喝水的方式和跑步的快慢。被選拔出來的馬有好的稻草吃和好的跑步練習(xí)場練習(xí)。普通的馬練習(xí)喝水方式，這樣不用跑多快也能厲害過千里馬，而千里馬則不屑于普通馬的做法，他們繼續(xù)苦練自己的跑步方法。最后選拔時千里馬沒幾個能被選拔上，而普通馬都依靠自己完美的喝水方式來取得競爭的勝利。后來普通馬吃上好的稻草，好的跑步場呢?它們在上面裝裝樣子，并再次靠完美的喝水方式來取得眾馬的歡心，讓眾馬對與鄰國的比賽充滿勝利的希望。而最后的競爭，卻是比賽跑步，最后普通馬輸?shù)靡凰?。馬群的族長便扶額仰天長嘆：“為什么老是戰(zhàn)勝不了鄰國的馬呢?難道是選取制度有問題?難道是沒有訓(xùn)練他們的睡覺方式和吃草方式?不行一定要改!”這時千里馬們呢?他們在選拔中落伍了，為了吃上稻草，他們忙碌奔波，漸漸地失去了追逐日落的夢想，最后和別的馬一起死在馬山馬海中。

“門前的老樹長新芽，院里的枯木有開花。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)臉只剩下滿臉的皺紋了。”這是選自《時間都去哪兒了》這首歌的歌詞相信很多人都曾被它震撼過，主席也對這首歌有著高度的關(guān)注，那我們的時間都去哪了?的時間被工作占去了，學(xué)生的時間被學(xué)習(xí)占去了，年輕人和中年人的時間被養(yǎng)育子女和工作占去了，人大的時間被謀劃祖國未來藍(lán)圖占去了，有的人感覺生活很有價值，但也有的人感覺生活很苦，這是為什么呢?這都是因?yàn)槲覀冏非蟮氖遣皇菈粝氚?每個人都應(yīng)勇于追求自己的夢想，讓中國夢一步步實(shí)現(xiàn)，然而當(dāng)今無論是文理分科還是文理不分科，都與中國夢背道而行，正一步步淪為中國夢的枷鎖!文理不分科的主張中有一部做得比較好，那就是任何科目都不宜太難，因?yàn)橐翘y，新一代的學(xué)生只會按照前人所設(shè)下的道路走，所有的精力都用在難題和備考上，只會專研難題，無心去探求其他生活中的疑問與自己的夢想，這是非常危險的，愛因斯坦曾對類似的問題的看法是：這是會窒息真正科學(xué)動力的!若學(xué)習(xí)壓力不大，功課不多，讓學(xué)生有更多的時間用在夢想與生活情趣上才能培養(yǎng)真正的創(chuàng)新型人才和有人文情懷的人才，所以簡單，輕松是教育道路上不可缺少的地磚，但是文理不分科這項(xiàng)主張也有不好之處，比如，A同學(xué)在物理探究與創(chuàng)新上很有實(shí)力，但其他學(xué)科不行，導(dǎo)致他要搬出更多的時間去練習(xí)不是自己愿意去探求的學(xué)科，那學(xué)習(xí)就會苦不堪言，本來用來追求夢想和看書還有娛樂的時間都要搬出來去練習(xí)自己不喜歡的，這不正是他夢想中的枷鎖嗎?而真實(shí)生活中，又有許多人像A同學(xué)那樣的人，那他們夢想的枷鎖不正是會凝聚成中國夢的枷鎖嗎?所以，卸掉枷鎖是我們改革教育制度的方向，讓教育制度能更好地惠及更多有夢想的人才!為了鋪好另一塊磚，下面我提幾點(diǎn)建議：

1：考試應(yīng)細(xì)分到一科，讓更多夢想專一的人能夠有好的環(huán)境發(fā)揮。

2：考試內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容不宜太難，但要全面，功課和練習(xí)不宜太多，讓有夢想的人有更多的時間去追求夢想。

3：對于有創(chuàng)新成就和科技大賽獲獎的學(xué)生，應(yīng)有加分和保送等優(yōu)惠(可能有的人認(rèn)為不公平，但對于某方面突出的人才，我們應(yīng)更加其大優(yōu)惠等，做到是人才就要抓住，從而讓中國在國際競爭中更強(qiáng)大，更有利。

這3點(diǎn)是對教育的建議，下面幾點(diǎn)是對學(xué)風(fēng)的建議：

1：國家應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持大力投資教育，讓更多學(xué)校有能力多舉辦科技創(chuàng)新大賽，并鼓勵學(xué)生多點(diǎn)總結(jié)自己追求夢想時得來的經(jīng)驗(yàn)，把獎學(xué)金獎給有科技創(chuàng)新成就和能自己想出好的名言的學(xué)生。

2：學(xué)校應(yīng)每隔兩天抽出時間給同學(xué)播放世界探究，大自然探究，名人經(jīng)歷等紀(jì)錄片。增強(qiáng)學(xué)生對世界的了解和讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人追求夢想的方法。

3：鼓勵學(xué)生每人隨身帶一本小本子，隨時記錄自己一瞬間的靈感和發(fā)現(xiàn)的新奇事物。無論是上課，演講還是做早操，若學(xué)生有靈感要寫下本子時，老師不能干預(yù)其做法，這樣做更能在實(shí)際上增強(qiáng)中國整體的創(chuàng)新能力，而不是高喊著創(chuàng)新卻不知在搞什么。

最后我希望領(lǐng)導(dǎo)人能采納我的意見，讓中國成為一個創(chuàng)新大國，讓中國夢飛得更高，讓每個人能在追求夢想中幸福得活著，讓中國精神文明建設(shè)和物質(zhì)文化建設(shè)更完善，讓中國能在激烈的國際競爭中再創(chuàng)輝煌!

普通話三分鐘演講 篇10

懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

沒有期待中的驚喜，沒有童話里可以把灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有可以接受無數(shù)鮮花和掌聲的舞臺。我們一如既往的平凡，擁有的只是火焰般的心。不是不想活得自由自在，不想叛逆放手，也不是不顧一切瘋狂追求。只是在我的夢與現(xiàn)實(shí)對峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。意識到自己還沒有拿到自由的通行證，所以選擇了現(xiàn)實(shí)。畢竟我更喜歡現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那個華麗的夢永遠(yuǎn)不會消逝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶里。是屬于灑脫青春的夢想。

我們歌唱青春。其實(shí)青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。

在這個十六歲的炎熱時代，我們獨(dú)自享受著快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú)。一點(diǎn)歡笑，一點(diǎn)悲傷，這就是青春。在這里，我們留下了微笑的瞬間，記錄了流淚的瞬間，這就夠了。沒必要刻意裝飾什么。這才是最真實(shí)的我們。我們要把青春握在自己手中，無悔地創(chuàng)造青春。

在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動與夢想，都曾隨風(fēng)飄蕩，留下值得珍藏一輩子的.回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。

在青春歲月里，我們張揚(yáng)個性，浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不同，但意義是一樣的：一段史詩般的無辜人生。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

沒必要躲，沒必要躲，我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。我的青春是我的決定！

普通話三分鐘演講 篇11

事前,我想要是緊張的話,就盡量模仿那些名人的演講,這樣看上去還像模像樣.但是,我沒有奧巴馬的口才,也沒有博學(xué)的知識,我想按自己的方式來講.

事實(shí)上,我們通常傾向于模仿他人是因?yàn)榧扔械慕?jīng)驗(yàn)總要比自己慢慢摸搜來得經(jīng)濟(jì)可靠.其實(shí),我們可以認(rèn)為學(xué)習(xí)的低級階段就是模仿,高級階段就是創(chuàng)新.

譬如,最近很紅的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》就是對韓國綜藝節(jié)目《runningman》的引進(jìn)模仿.說起綜藝節(jié)目的模仿成風(fēng),我們還可以舉出更多的例子,像《爸爸去哪兒》、像《中國好聲音》都是引進(jìn)國外的模式在進(jìn)行本土化制作,《中國好聲音》一炮而紅后又出現(xiàn)一大批《中國好xx》的跟風(fēng)之作.

但我們都知道,模仿說好聽點(diǎn)叫借鑒,難聽點(diǎn)就是抄襲.如果直到全中國滿屏幕的電視節(jié)目用的都是國外的創(chuàng)意,我們才不禁要問：中國人的創(chuàng)新力都已經(jīng)失掉了嗎？

那么如有雷同,就是純屬模仿,就成了一種簡單粗暴的懶人思維,我們在節(jié)目創(chuàng)作與制作上永遠(yuǎn)也不能獨(dú)立.

模仿本身并沒有問題,出問題的是我們的思維,缺乏創(chuàng)新的思維.高明的模仿在一開始就是既扮演追隨者角色,同時也在追隨中尋求追趕,在借鑒之后消化再吸收,后發(fā)制人.

比如說德國制造的崛起,比如.

說日本的興起,人家學(xué)了我們幾百年,在近代卻趕超了我們.過去,日本人被稱為模仿的巨人,創(chuàng)造的矮子,但若能從模仿中窺得要義,也便有了創(chuàng)新的潛力.

模仿是人類的學(xué)習(xí)本能之一,但學(xué)習(xí)如果只在模仿,那么我們就會失去自我,失去個性,迷失前途.或如邯鄲學(xué)步,或如東施效顰,使自己丑態(tài)百出.

每個人出生時都是的,可悲的是,很多人漸漸成了盜版.有些人模仿別人的臉,有人模仿別人的面,或許贏得了一時的虛榮,卻再也找不回曾經(jīng)的自己.

正視自己的價值，才能走向模仿創(chuàng)新。謝謝您！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘模板9篇

成功最終屬于努力堅(jiān)持的人。當(dāng)我們第一次在工作中開始演講的時候，我們需要做好更多的準(zhǔn)備。好的演講稿能激發(fā)聽眾的情感，怎樣的演講稿可以讓自己上臺時充滿信心呢？以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)生普通話演講稿三分鐘模板9篇”，歡迎你的品鑒！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

每個人都有一個屬于自己的夢想，也會有一段追夢的神奇旅程。想當(dāng)科學(xué)家的人，希望為祖國做出奉獻(xiàn)；想當(dāng)醫(yī)生的人，就一心想為人民的健康造?！乙灿幸粋€夢想——當(dāng)一名老師。自從上學(xué)開始，我就被老師這個神圣的職業(yè)所吸引，不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，更被他們美好的品德言行所打動。

剛上小學(xué)那會兒，老師讓我們玩游戲。由于非常想過一把當(dāng)老師的癮，我和幾個小朋友玩起了“老師和學(xué)生”的游戲。我總是第一個來扮演“老師”的角色，教他們加減乘除、漢語拼音。每次小朋友們坐不住時，我就趕緊說：“大家想不想聽故事呀？”于是，我便將故事娓娓道來，故事結(jié)束了，而小朋友們還沉浸在故事里。我第一次發(fā)現(xiàn)，我挺適合做一名小老師。

如果有一天我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我會給我的學(xué)生介紹中外名人的事跡，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人。不論他們從事哪個行業(yè)，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。

我堅(jiān)信只要有毅力，就一定能成功。相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做好一個教師，你相信我嗎？

謝謝。

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

很高興輪到我進(jìn)行發(fā)言了，今天我的演講主題是《努力》。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與好處，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取用心的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每一天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是十分有價值的，我是最棒的！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇3

同學(xué)們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“xx”。

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。

但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

當(dāng)每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥，唯獨(dú)望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出希望的果實(shí)。

謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇4

家好，我叫杜佳洋。今天，我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴，一笑就露出了兩顆“可以停飛機(jī)”的大門牙。

我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個把電腦打開，由于電腦開機(jī)還需要時間，所以我就不停的喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”終于電腦打開了，但是，我還在埋怨電腦開機(jī)時間太長了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時候，老師開始講課了。這時，我心里暗暗地說：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我津津有味的玩的時候，屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機(jī)”的字樣。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時，老師來了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。

俗話說“金無足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號看成減號。我以后一定改正。

這就是我，一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級一班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。

生活中，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢？看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽茫鐝U塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：

大家好！

請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人高興的日子，在這里，我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂！”希望你們快快樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀！那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們怎么做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)？這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。

為了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭！最后，我要感謝所有的父親，并說一聲“父親節(jié)快樂！”

謝謝大家！

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘 篇9

老師們，同學(xué)們：

早上好!

我們即將告別x年級，即將升入x年級。在過去的一年里，每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進(jìn)校門坐在教室里的時候，每節(jié)課對我來說都是一種煎熬，因?yàn)槲医?jīng)?？刂撇蛔∽约旱男∽?，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了，結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時候我控制不住自己。無奈之下，x先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學(xué)校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。x老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因?yàn)橥老日椅?，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴(yán)厲批評教育我。

他們還規(guī)定我x天不能看動畫片。當(dāng)是小處分的時候，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習(xí)慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚(yáng)了，老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚(yáng)是多么幸福啊!我要堅(jiān)持下去，以身作則，不辜負(fù)老師的苦心。

這次期末考試不理想，但我有信心能再接再厲。只要我一直努力，我一定會取得好成績。下學(xué)期我會利用課余時間看課外書，增長見識。我一定會努力成為一個老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生，每個人也會想要一個起努力加油哦，以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。