當(dāng)代青年議論文。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“當(dāng)代青年議論文”。
學(xué)生時代我們的作文花了很長時間,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā),因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板,寫好作文到底要注意什么呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《關(guān)于當(dāng)代青年的議論文》,有需要的朋友就來看看吧!
2008年,在全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上,蘇炳添收獲了男子60米的金牌。并先后獲全國田徑錦標(biāo)賽男子4×100米接力、全國田徑冠軍賽暨系列賽男子4×100米接力兩塊金牌。
2009年2月18日,在全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上海站,蘇炳添以6秒66的成績獲得男子60米冠軍。5月15日,在玉林舉行的第11屆全運會預(yù)選賽暨全國田徑錦標(biāo)賽中,蘇炳添以10秒28奪得男子100米冠軍,并達(dá)到世錦賽B標(biāo);接力比賽中又代表廣東隊以39秒32的成績奪得男子4×100米冠軍。5月21日-5月30日,蘇炳添踏上亞洲田徑大獎賽蘇州、昆山、香港三站賽,在男子100米和4×100米接力兩項比賽中連奪5金。10月26日,第十一屆全國運動會田徑男子4×100米接力決賽中代表廣東隊以39秒22的成績奪冠。10月31日,在河內(nèi)舉行的第三屆亞洲室內(nèi)運動會男子60米決賽,蘇炳添以6秒65的成績奪冠。12月12日,在香港舉行的第五屆東亞運動會上蘇炳添以10秒33奪得男子100米冠軍,以全年11金的成績結(jié)束賽季。
2010年,蘇炳添受傷病困擾,上半年基本上沒有比賽,主要以養(yǎng)傷和力量練習(xí)為主。在年底的第十六屆廣州亞運會男子4×100米接力決賽中,蘇炳添與陸斌、梁嘉鴻、勞義組成的中國隊以38秒78奪得冠軍,并刷新全國紀(jì)錄和亞運會紀(jì)錄,繼1990年北京亞運會摘金后,中國接力隊時隔20年再度封王亞洲。
縱觀當(dāng)下,“啃老”與“巨嬰”行為屢見不鮮,當(dāng)代青年似乎失去了一股敢拼敢闖的勁,變得“懦弱”了,那么,在新時代,青少年應(yīng)該怎么辦呢?
擁有一盞名為夢想的燈,照亮前行的道路。那是一個黑暗的年代,列強的鐵蹄踏遍了神州大地,人們惶惶終日,有很多的人吸大煙來逃避現(xiàn)實,企圖沉侵在編織的美好幻夢里。面對外國列強“東亞病夫”的嘲笑,魯迅毅然而然地拿起了筆桿子,如若他沒有喚醒國人,拯救國人的夢想,他怎么能寫下“記意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的佳句?周恩來坐在那個透風(fēng)的教室里的時候,在周圍人或為父母而讀書,或為功名利祿而讀書,他應(yīng)該是握緊了手里的筆,站起來堅定地說:“為中華之崛起而讀書!”可若沒有夢想作為他堅實的燈,又怎么能驅(qū)散滲人的黑暗。
擁有一顆名為初衷的心,驅(qū)散旅航中的迷霧。汪精衛(wèi)當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)地寫下“引刀成一快,不負(fù)少年頭”,到后來燈紅酒綠,紙醉金迷,成為帝國主義走狗,還美名其曰“南京政府”,其實大家誰不知道中間還有兩個大字,“汪偽”!他失掉了初心,更失掉了人格!而那在匈奴,忍饑挨餓十九年,從少年到老年,從黑發(fā)到白發(fā),西域的風(fēng)霜悄悄爬滿了他的臉頰。面對匈奴給出的誘人條件,有人屈服了,而他,卻寧愿被趕去放羊也不愿放棄漢朝使者的身份。他是蘇武,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的豐碑。如若沒有初心,又怎能堅守心中的光明?
有一腔名為報國的熱血,撥開籠罩的陰云。上個世紀(jì)五六十年代,沒有人能夠預(yù)見到現(xiàn)在的未來。海那邊的帝國主日還賊心不死,妄想卷土重來。鄧稼先辭別了親愛的家人,顧方舟含淚喂孩子吃下了第一批疫苗,我們擁有了人工合成的牛胰島素……我們現(xiàn)美好的今天,其實都是無數(shù)前輩的愛國熱血換來的,在疫情肆虐的今天我們卻能有如此安逸的生活,也都是無數(shù)張在厚重防護(hù)服后疲憊的臉龐換來的!正是因為如此,我們才能擁有幸福的生活。我們,也應(yīng)該如此作為。
作為新時代的青年,我也正該為美好未來,為晴朗明天貢獻(xiàn)一份力量!
以理想為舟,擔(dān)當(dāng)堅守
今日之中國正以飛龍之勢騰飛,接過歷史的接力棒,大任在肩,吾儕當(dāng)以最無畏的承擔(dān)為帆,以最耐心的堅守為槳,守護(hù)著承載有最純粹的理想的船奮力向前,穿過洶涌的浪花,駛過翻滾的波濤,到達(dá)理想的彼岸。
理想是木舟,看似搖晃不止,卻永遠(yuǎn)朝著最初的航向行駛。
孫中山先生曾言青年人,要立志做大事,誠然,真正的理想主義者是對完美理想有著最熱忱的追求,用知其不可為而為之的勇氣,守護(hù)著這份理想的潔白與美好。作為當(dāng)代青年的我們,更應(yīng)立大志,以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以己微薄之力推動地球村的和平幸福為初心,在理想的道路上全力奔跑,在夢想的海洋里奮力前行。
如果說理想是舟,那么主動承擔(dān)便是那最耀眼的船帆,助力木舟堅定前進(jìn)。
新中國成立初期,面對著國內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴(yán)重的形式,原本專攻沙眼的夏德昭先生,毅然決然地轉(zhuǎn)向了角膜移植的研究,為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了哪里有需要就去哪里的勇敢無私,主動承擔(dān)的精神,這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒,指引著迷茫的人以方向,激勵著我們當(dāng)代青年以主動承擔(dān)的姿態(tài)積極無畏地直面挑戰(zhàn)。
但若是只有了帆,小舟也無法走得長遠(yuǎn)。如果理想是舟,那么堅守便是船槳,以源源不斷的動力推動小船早日到達(dá)遠(yuǎn)方的理想。
敦煌的女兒樊錦詩以堅守的姿態(tài)扎根黃沙之中,從青絲到白發(fā),毫無怨言,始終堅守著純粹的初心,對考古和遺址的保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn);袁隆平院士一生扎根田間,數(shù)十年如一日的堅持換來了水稻畝產(chǎn)的大幅提高,不變的是初心,永恒的是堅守。沒有了堅守,理想便只是一句空話,終究會化作過眼云煙,飄散而去。接著先輩們的腳印,我輩青年應(yīng)以堅守托舉純粹崇高的理想,飛馳向前。
以純潔理想為舟,承載著無數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想,吾愿以主動承擔(dān)的無畏為帆,以積極堅守的耐心為槳,推動著理想之舟飛躍重重艱難險阻,到達(dá)美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心,高舉飛揚的理想旗幟,以擔(dān)當(dāng)與堅持開辟前路,奔向未來!
篇六:追求理想的當(dāng)代青年作文議論文
鑄理想之箭,發(fā)萬里蒼穹
何謂理想?不同于夢想、空想,理想是指有實現(xiàn)可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求,故而漢代揚雄以箭比理想,箭發(fā)必中,理想可成。作為時代青年,我們勇立發(fā)展潮頭,唯有鑄理想之箭,發(fā)至萬里蒼穹,方能推自身發(fā)展之波濤,融時代涌進(jìn)之大浪。
修身、矯思以為弓、矢,修養(yǎng)與思想乃理想之基石。打好修身的弓,才可穩(wěn)箭身:修養(yǎng)不止體現(xiàn)在物質(zhì)水平、學(xué)識淵博,更體現(xiàn)在人品、道德素養(yǎng),許衡義不摘梨,以世心無主,我心有主作為人生理想信條,及其歿,后人在墓側(cè)植一梨園。梨園碩果壓枝而無人私取。端正思想的矢,才能利箭向:正確的思想對正確的理想起到?jīng)Q定性作用,漢奸汪精衛(wèi),不可謂不是一大民國才子,然而思想的滑坡、對個人犧牲主義的強烈迷失,最終造成他理想定位的偏離,國民黨元老吳稚暉曾發(fā)出感嘆卿本佳人,何故做賊?令人扼腕嘆息。因此,加強修養(yǎng)、端正思想為鑄理想之箭的基礎(chǔ)。
立義以為的,明理想之方向。三百六十行,行行出狀元。千千萬萬的理想,并無高下之分,然必以義字為的。義字并不狹窄,報國之志、奉獻(xiàn)社會、不負(fù)韶華,都可稱作義,重要的是將義字銘記于心,銘刻于箭的,有的放矢。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄,周總理為中華崛起而讀書,幾十年如一日,見證自己的理想之箭一步步逼向義之的;袁隆平院士以一生奉獻(xiàn)稻田,見證禾下乘涼夢,詮釋生命之大義。他們的理想,立義以為的,不負(fù)一生。
奠而后發(fā),發(fā)必中矣,付諸行動,發(fā)萬里蒼穹。日本花樣滑冰選手羽生結(jié)弦,冰場上無數(shù)次跌倒,又無數(shù)次站起,縱然身上傷痕累累,但是內(nèi)心永不言棄。曾經(jīng)有許多艱辛之事,但沒有不拂曉的夜晚!弓矢的皆備,該歷練的,還有拉弓射箭入萬里長空的身心之力。我志在為中國古詩詞文化傳播作出貢獻(xiàn),并為此理想不懈奮斗。從課堂上念好每一本書、做好每一道題,為進(jìn)入理想學(xué)府學(xué)習(xí)古詩詞專業(yè)奠基,到課下廣泛閱讀古詩詞,觀看《中國詩詞大會》等節(jié)目豐盈自身,都是我切實的行動。腹有詩書氣自華的葉嘉瑩女士是我努力的方向,轉(zhuǎn)蓬萬里,情牽華夏。續(xù)易安燈火,得唐宋薪傳。繼靜安絕學(xué),貫中西文脈。從此刻努力,理想終將在我腳下。
鑄理想之箭,必盡心力打磨弓矢、礪心智以義為的。有的放矢,奠而后發(fā),發(fā)必至萬里蒼穹、呼嘯而前!
在比賽中捧回的一個又一個獎杯,大大增加了蘇炳添的自信心,也讓他更執(zhí)著于短跑這條道路。
但是,教練說蘇炳并添沒有短跑運動員的天賦。
他個子只有172cm,短跑運動員最佳身高是180cm—195cm,當(dāng)年中國另一飛人劉翔身高在189cm,短跑項目中,個子矮要失去許多先天優(yōu)勢。
再加上我國短跑事業(yè)相比其它國家而言,起步要晚一些,選擇短跑作為終身事業(yè)的運動員少之又少,國際短跑賽事上我們從來沒有進(jìn)入過決賽。
年輕氣盛的蘇炳添偏偏不信這個邪,他暗暗下定決心,一定要在短跑運動上創(chuàng)造出奇跡,讓外國人看看我們的實力。
為了這個理想,蘇炳添想去專業(yè)的體校進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但他去了幾家體校,都因為他個子矮、年齡大被婉拒,現(xiàn)實將他打回原型。
劉翔從七歲就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,而想入體校的蘇炳添,這時已經(jīng)15歲了。
眼看蘇炳添的田徑之路就要畫上句號,這時候他人生中的伯樂出現(xiàn)了。
中山體校教練寧德寶看中蘇炳添的身體素質(zhì)和爆發(fā)力,想把他收為麾下弟子。
寧教練費了好大勁才說服體校的領(lǐng)導(dǎo),破格把蘇炳添招進(jìn)來,然而,訓(xùn)練剛剛開始不到半月,蘇炳添就吵著要回家。
中學(xué)時的訓(xùn)練和現(xiàn)在專業(yè)體校的訓(xùn)練相比,從運動量、技術(shù)上都簡單很多。
體校要求學(xué)生6點就要起床開始訓(xùn)練,一上午的高強度練習(xí),在中午短暫午休后,下午還要接著練,蘇炳添被體校辛苦的訓(xùn)練嚇住了,他不想跑步了。
他叫來父母想要退學(xué),父母也不忍他受苦,便要把他帶回家,寧教練實在舍不得這個好苗子,苦口婆心地勸說蘇炳添和他的家人。
蘇炳添的父母親雖然沒有文化,但從寧教練的態(tài)度上,他們覺得是真心為孩子好,于是媽媽許諾給蘇炳添100元零花錢,把他留在寧教練身邊。
從此,蘇炳添如開掛般,正式開啟了屬于他的“飛人時代”。
19xx年五月四日,大批青年學(xué)生掀起了反帝愛國的五四運動,如今他們雖已離開,卻給我們留下了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。他們在社會動蕩、祖國被帝國主義欺凌的環(huán)境下,不辱復(fù)興中華的愛國使命,而同為青年學(xué)生的我們,在和平而先進(jìn)的現(xiàn)代社會,又要背負(fù)怎樣的責(zé)任?
我們處在一個急劇變革的偉大時代,希望與失望俱在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。五四運動提出的科學(xué)和民主兩大任務(wù)被賦予了新的內(nèi)涵,徹底完成這兩大任務(wù)任重道遠(yuǎn)。生活在這樣充滿挑戰(zhàn)的時代,我們應(yīng)認(rèn)真思考當(dāng)代青年人的責(zé)任與使命,而不是在玩樂或死讀書中虛度光陰。藉此寶貴機(jī)會,我提出以下建議和同學(xué)們共勉:
一是要開闊視野、關(guān)心大事。當(dāng)代青年個性鮮明、自我意識強,但一部分人過于注重自我,忽視了對廣闊的外部世界的認(rèn)知。我們應(yīng)跳出小我,去開闊視野,關(guān)心大事。要多讀歷史,多了解國際社會,從古今中外汲取智慧,而非做一個井底之蛙,以偏概全。這不僅能使自身更好地發(fā)展,還能為國家、社會作出更有價值的貢獻(xiàn)。
二是要勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐。當(dāng)今社會信息技術(shù)高度發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的思想已展現(xiàn)在大家面前。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個文明人一生的活動,既包括書本的間接學(xué)習(xí),也包括從實踐中學(xué)習(xí)。我們要沉住身心,勤奮讀書,認(rèn)真思考。魯迅把別人喝咖啡的時間用于寫作,而我們也應(yīng)把別人打游戲的時間用于學(xué)習(xí)思考。要擴(kuò)大交流圈,多了解國情、民情,在實踐中學(xué)習(xí)和思考,并努力做到知行合一。
三是要科學(xué)理性、勇于創(chuàng)新??茖W(xué)和民主是五四運動中廣大青年發(fā)出的時代強音,這一吶喊至今都具有重大現(xiàn)實意義。我們要養(yǎng)成科學(xué)理性的思維方式,遵循實事求是的做事原則,并持之以恒。我們應(yīng)始終堅持科學(xué)精神,善于辨別糟粕,敢于質(zhì)疑,善于創(chuàng)造,與時俱進(jìn),發(fā)展新思想、新模式。要堅決摒棄不加研究和分析就品頭論足的不嚴(yán)肅、不科學(xué)的做法,也要摒棄唯書至上的守舊思想。要從我做起,從現(xiàn)在做起,善于在生活和實踐中繼承優(yōu)秀文化,不斷推動新的文明發(fā)展。作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們有權(quán)利也有義務(wù)共同努力,不斷推動中國乃至世界文明向著健康和諧的方向前進(jìn)。
若能做到以上三點,我們就能從自身出發(fā),從現(xiàn)在開始為國家積蓄力量。
當(dāng)今國際社會在平靜的表面下漩渦暗藏,而天下興亡,匹夫有責(zé),我們要持著當(dāng)年的五四精神,在未來成為國家棟梁。胡錦濤曾向全國青年學(xué)生提出了三點希望,即:把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我認(rèn)為,這就是我們當(dāng)代青年的使命。
讓我們謹(jǐn)記我們的使命,進(jìn)一步煥發(fā)青春活力,展現(xiàn)蓬勃朝氣,為國家富強和人民幸福而不懈努力!
我和你,心連心,同住地球村?!彪S著劉歡的歌聲,中國人的百年奧運夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實了!
還記得7年前我們百年奧運夢邁出了歷史性的一步,當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布第二十九屆夏季奧林匹克運動會的舉辦城市是北京時。我與億萬中國人一樣沸騰起來了。隨著體操王子李寧點燃主火炬塔,奧運會比賽的那一幕幕激動人心的經(jīng)典畫面一幅幅疊印進(jìn)我的腦海里。
堅持就是勝利
“堅持就是勝利”說起來簡單做起來卻很難。那是在男子69公斤級舉重場上發(fā)生的一幕,韓國選手李培永由于在挺舉第二把時左側(cè)腳腕扭傷,對于舉重這個項目而言,扭傷了腳無疑就意味著失去了比賽,但他在接受短暫治療后,堅持出來完成比賽,雖然最后還是未能舉起,甚至還趴在了地板上。但他贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲,我被他震撼住了,在扭傷叫的情況下依然堅持比賽,他已經(jīng)贏得了比賽。奧運,是你讓我明白了什么才是真正的“堅持就是勝利”。
一切就有可能
誰說高個子在短跑項目上不能稱雄?牙買加的“高個子飛人”博爾特就做到了,博爾特參加百米決賽時我在電視機(jī)前見證了他改寫歷史的9秒69,那激動人心的9秒69,那突破人類極限的9秒69。在離終點10米處博爾特就開始減速,仿佛在告訴人們他還能跑的更快。帶著激動的心情,我再一次見證了他在200米決賽中又一次改寫歷史——19秒30。兩破世界紀(jì)錄,1米92的高個子博爾特足以在田徑場上傲視群雄,他改變了高個子在短跑項目上不能稱雄的說法。奧運,是你讓我明白了什么才是真正的“一切皆有可能”。
雕琢理想,奔赴山海
李雨璇
滄桑百年路,最是逐夢人。理想之皓光,如同雞鳴月升,驚浪滔天;縱使隔山海,終竟皆可平。古有揚雄以箭作喻,矢志不渝;今亦有我青年一輩,雕琢璀璨理想,奔赴山海一程!
學(xué)如弓努,才如箭鏃。我青年一輩欲求得理想之光,必先磨煉修養(yǎng),逐夢自強!
“白晝之光,豈知夜色之深?”羲之墨滿池,終成大家;東坡奮識書,不愧家訓(xùn)。朱曉玫晚年姍姍步入國人視野,忘我浸于音樂世界;王津擇一事,終一生,故宮修鐘30余年。若欲攀登理想高峰,必有扎實修養(yǎng)支撐,肯做冷板凳,肯下十年功。坐享其成者必為其成所累;貪圖安逸者必被安逸所困。我青年一輩,欲求理想,必先自善,闖關(guān)過隘,磨礪修養(yǎng)!
路漫漫遠(yuǎn),求索不息。我青年一輩欲求得理想之光,必先以義為矢,堪擔(dān)重任!
“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!敝静磺笠?,事不避難。青年之理想,除了詩與遠(yuǎn)方,還有家國天下!疫情當(dāng)前,援鄂“90后”醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲,逆行出征;不懼風(fēng)雨,“90后”干警堅守一線,日夜操勞?!皬V大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”正如習(xí)近平總書記在給北大援鄂醫(yī)療隊回信中強調(diào)的,青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險,沖鋒在前,舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。以身許國,何事不敢為?千錘百煉,方能成鋼。少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!我青年一輩,欲求理想,必先擔(dān)當(dāng),心懷家國,不畏阻擋!
時代向前,青年向前。我青年一輩欲求得理想之光,必先信步勇攀,砥礪進(jìn)取!
“吾心自有光明月,千秋團(tuán)圓永不缺?!笨v覽百年風(fēng)雨,從長征的洗禮,到抗日的激流,再到改革的跋涉,青年的旗幟始終閃耀在追求理想的蓬勃歲月里。快遞小哥田追子熱衷鉆研,發(fā)明的快遞神器節(jié)省超七成人工;青年“農(nóng)創(chuàng)客”楊艷軍返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),為內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)帶去增收致富的新技能。揆諸史事,百余年前的青年高舉五四運動精神火炬,在追求馬列真理中打開了中國的光明前程;見于今世,新時代青年懷揣崇高理想,更肩負(fù)著“天降大任于斯人”的時代使命。在實踐中磨煉意志,于責(zé)任中學(xué)習(xí)成長,攻堅克難,勢不可擋!我青年一輩,欲求理想,必先錘煉初心,砥礪奮進(jìn)!
縱有千古,橫有八荒,我青年一輩必以夢為馬,前途似海,來日方長!胸中有丘壑,立馬振山河!且看我青年一輩如何雕琢理想,共赴山海!
孟德斯鳩說:一個人的成功,不僅需要學(xué)校和家庭,更需要社會的關(guān)懷。話正是說明了一個道理:內(nèi)方外圓,方顯修身之道。以前說人,從兩方面看,一是內(nèi)心,二是外貌,但這并非這里的內(nèi)方外圓。所謂內(nèi)方指在父母、教師下奠定的人生資本;外圓則指的是在社會教育下健康的人格。
在我看來:人的道德修養(yǎng)的提升即人品高尚的體現(xiàn)就在于內(nèi)方外圓,兩者缺一不可。若內(nèi)過于方,則會致呆滯,不懂變通;若外過于圓,則會致滑膩,讓人生厭。內(nèi)方外圓,如同日月星輝,有日無月過于猛烈,讓人難忍;有月無日又過于寂寥,讓人落寞。只有通過內(nèi)方外圓,人才能真正的剖析自己,從而達(dá)到一個高度去審視自己,從而對自己的查漏補缺,真正的修養(yǎng),養(yǎng)性,實現(xiàn)自己的人生價值。
古代,內(nèi)方外圓表現(xiàn)為文武。鐘子期琴藝了得,關(guān)羽武藝高強讓人心生敬意,可又總覺的在冥冥之中少了點什么。是什么呢?當(dāng)我接觸到李白的拔劍四顧心茫然時,我明白了,那是一種兩面的缺乏,只有李白才把實質(zhì)發(fā)揮到了極致。而如今提倡的內(nèi)方外圓,則是社會,家庭,學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合體。所以這是人最基礎(chǔ)的追求,我們應(yīng)該向往內(nèi)方外圓去學(xué)習(xí)做一個大寫的人。
社會,金錢,利益,這些詞連在一起給人一種不寒而栗之感。因為社會教育與父母,老師教育又相悖之地,于是有人只注重在內(nèi)在深層次??梢粋€事物有反面,必有其正面。要想修身養(yǎng)性我們就應(yīng)學(xué)會趨利避害。做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省。將吸收外部,納為己用,才能獲得真正意義上的成功。
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨在力量對比懸殊情況下仍打贏了日本。2001年,中國加入WTO,在他人猜測眼光中獲得長足發(fā)展。種種實力告訴我們,我們只有化不利為有利,創(chuàng)造自我條件,才能站穩(wěn)腳跟。如果不利導(dǎo)致了失敗,只要仍有一口氣在,我們也要爬起來,因為我們有了經(jīng)驗,又向成功跨進(jìn)了一步,說不定下一步就是夢寐以求的成功。
內(nèi)方外圓,方顯修身之道,它是理論與實踐的結(jié)合,就像一國兩制,改革開放等政策的實施,大膽但是實效性很大。知識與行動是2個指標(biāo),只有2者達(dá)標(biāo)的人才有實現(xiàn)人生價值的資本,才能無愧的仰天大笑出門去,高嘯著我輩豈是蓬蒿人。
內(nèi)方外圓,如同筷子,具備兩者才具有實用性,如同鴛鴦,具備兩者才具有藝術(shù)美。內(nèi)方與外圓本身就是一對雙胞胎,隨著人的降臨而出現(xiàn),你要做個好家長,就需要父母,老師,社會三方面的教育將他們養(yǎng)大,并且你的人生價值完全由你對它們的關(guān)心程度而定。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨的感動……”這首歌一直在我成長的道路上給予我前行的動力,給予我鼓勵。
每個人的成長過程中都會有很多很多的煩惱,做為21世紀(jì)的學(xué)生我們應(yīng)該積極向上,活力四射,傳遞正能量。
下雨天,又忘了帶傘,心情也隨著天氣而變化,更加不巧的是在公交車站摔了一跤。默默地爬起來說一句“我東西掉了……”來緩解周圍路人都將目光集于你身的尷尬局面。到了學(xué)校上課被點名,這真是糟糕透了的一天。
“來,給你的。”
一杯暖暖的奶茶和同廈天的烈日照射在心上,融化一層層寒冷的冰。望向窗戶外面,太陽出來了,雨停了,一道彩虹跌然天空。心情也由暴雨轉(zhuǎn)為晴天。其實生活中會有無窮無盡的煩惱接踵而至。有時候一點小小的.關(guān)心就可以溫暖人心,為什么不做一個傳遞正能量的人呢?為了使青春無悔,我決定做一個充滿陽光,傳遞正能的人。
見到每個人我都微笑著,我相信只要對別人友好,別人就能感受到你身上的正能量。我希望有更多的枘會參加志愿者機(jī)會可以幫助更多的人。我想變成一個superman在無時無刻可以在人們需要幫助的時候出現(xiàn)在他們身邊去幫助他們解決他們的問題。我希望我是一顆大樹,在廣闊的大地里播散愛的種子,讓天地之間都充滿愛,充滿奉獻(xiàn),共同營造一個美好的世界。我希望我是閃電俠,可以在人們有危險的時候去救助人們的生命……
成長歲月,青春無悔,我愿將我的青春投入到奉獻(xiàn)中去,傳遞給人以正能量,為社會貢獻(xiàn)自己的力量,升華自己存在的價值。
青春成長作文5
把眼淚種在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。
——《最初的夢想》
入秋,桂花又開放。淡淡的清香飄來,沁人心脾。暖暖的陽光落下,為那淡黃的花朵,披上一層金紗。
我看著那晴空下的一幕,有些出了神。不知多久以前,我似乎也在這明媚的陽光下,嗅著這沁人的桂花香。
小時候,我總是獨自坐在桂花樹下,用肉肉的小手握著筆,認(rèn)真的在紙上涂涂畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下,看著某個地方,用筆在紙上素描開始,就喜歡上了繪畫這件事。那時的我,也不能說是繪畫,最多算涂鴉吧?;蛟S我的成果很糟糕,可那時還懵懂的我,就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上涂畫。
后來,上了初中,學(xué)習(xí)雖緊張,但偶爾也會抽空出來,隨手拿一支筆,在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒,我的心是靜下來的。我習(xí)慣了這樣用筆表達(dá)內(nèi)心的想法??砂殡S著的,還有他人的勸說。他們說,這樣會影響到我的學(xué)業(yè)。
隨著年齡的增長,我卻越來越迷茫,甚至開始感到疲憊??粗磉叺娜艘粋€個從夢想的身邊走過,有些人慢下了腳步,有些人猶猶豫豫,可他們卻都不再回頭,將夢想永遠(yuǎn)丟在了身后。而我也開始徘徊,開始猶豫不定,開始想要放棄,卻又有些不甘。直到有一次,我偶然翻出自己曾經(jīng)的畫作,那一刻,我似乎恍悟,學(xué)習(xí)與它或許并不沖突,我應(yīng)該在心中留下那份兒時的夢。
人,總要有個追求。這一次,我選擇了遵從本心。
又是初秋,桂花又開放。在這晴空下,我閉上了眼睛,鼻尖嗅到了一抹芬芳。
最想要去的地方,怎能在半路就返航;實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。
——后記
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