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小學(xué)生作文最美的人800字精選

發(fā)布時(shí)間:2022-12-03

小學(xué)生作文最美的。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小學(xué)生作文最美的”,歡迎閱讀。

語文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里,寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們在寫作文時(shí)需要注意哪些方面呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了小學(xué)生作文最美的人,歡迎你的品鑒!

小學(xué)生作文最美的人 篇1

悶熱的天氣壓抑著每個(gè)人的心,在這時(shí)候,誰都想舒舒服服地吸上一口氣。大街上人頭攢動(dòng),忽然,一個(gè)身穿粉紅色衣服的女孩映入我的眼簾。

在她身邊,有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,人們經(jīng)過他時(shí),都投去了不屑的目光。突然,天上似乎開了一個(gè)口子,涼爽的大風(fēng)刮過每個(gè)人的心田?!皣W——”隨之一陣瓢潑大雨接踵而至,大街上的人們一邊咒罵著,以便消失在雨簾中,只剩下那粉紅色的背影和那位可憐的乞討老人。女孩二話不說,撐起了傘。她是想走嗎?在小店里躲雨的我不禁好奇起來。

令人驚奇的一幕出現(xiàn)了,女孩為老人打起了傘,瘦弱的身體大部分暴露在雨簾中,“嘩啦啦——”雨并沒有減弱的意思,濺起的水花打在女孩的腳上,而老人卻沒有淋到一絲雨。

“這人真是有病!自己都顧不了,還管別人?!苯K于有人說話了?!斑@是炒作啊!”一位穿著制服的叔叔也發(fā)表意見。制服上“為人民服務(wù)”竟顯得有些刺眼。我鄙視了他一眼,他依舊若無其事地抽著煙。我哼了一聲,繼續(xù)觀察者在雨中的兩人。

風(fēng)還在刮,雨還在下,女孩還在堅(jiān)持。老人也感激地望著她,兩人默默走在雨簾中,形成了一道最美風(fēng)景線。

人間自有真情在,看著眼前的這一幕,我不禁感動(dòng)得流下了淚水,這就是人世間的美,它似乎就是一盞明燈,指引我們走向人性的殿堂;它似乎就是一泓清泉,為迷失的人們提供歡暢;它似乎就是一級階梯,甘愿被踩在腳下,卻把人們送上更高的山頂,去迎接黎明的曙光。

小學(xué)生作文最美的人 篇2

門前大橋下,游過一群鴨,快來數(shù)一數(shù),二四六七八。周末,我和媽媽來到菜場,耳邊傳來一陣歌聲。我閉上眼聽了一會(huì)兒,不禁皺起眉:這是誰???唱這么大聲,卻并不好聽。

走出菜場的時(shí)候,我往歌聲傳來的方向瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)菜場門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣唱。她面色蒼白,單眼皮使她那雙有點(diǎn)斜的眼睛更加突出,頭上扎著兩個(gè)歪歪的羊角辮。她的身上套著一件舊舊的并不合身的外套,面前擺著一只瓷碗,里面零亂的放著一些鈔票。我的手立即伸進(jìn)了自己的口袋,心想:我到底給不給她錢呢?這個(gè)小女孩不會(huì)是騙子吧?我便慢慢靠近她,這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年男人站在她的左邊,應(yīng)該是她爸爸吧。那個(gè)男人看上去高大強(qiáng)壯,然而他是柱著拐杖的,因?yàn)樗囊粭l褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著一個(gè)女人,應(yīng)該是她的媽媽吧。那個(gè)女人一直低著頭蹲著,望著地面,出于好奇,我跑到那女人的側(cè)面一看,那是怎樣的一張臉啊,原來是被火燒過的臉,面目全非!

看到這,我想這個(gè)跟我差不多大的女孩本應(yīng)該和我一樣背起書包上學(xué),可是她只能通過賣唱來維持生活。她本應(yīng)該是家中的小公主,在父母面前撒嬌,但因?yàn)樯钏龋瑓s只能頂著烈日來唱歌。一個(gè)如此柔弱的女孩在她賣唱的路中一定經(jīng)歷了困難,但是她依然能如此大聲地歌唱。她一定會(huì)想:自己是個(gè)窮人,但窮得有骨氣。想到這兒,我的心頭一緊,自己的眼淚快要沖出眼眶,抓錢的手松了,趕緊將五元錢輕輕放進(jìn)了小女孩面前的瓷盆里,小女孩朝我鞠了一躬,說了聲謝謝!。

回家的路上,我的耳邊又響起了小女孩用她那稚嫩的聲音唱著《媽媽的吻》,在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那可愛的媽媽,那歌聲雖不悅耳,但我覺得那是我聽過的最美的聲音。

喜歡羅京老師的聲音,喜歡這種男性獨(dú)有的磁性魅力,

喜歡字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲。

聽到你的離去,突然間

心里是那么的難受,

是那樣的不舍,

如今,

這個(gè)聲音遠(yuǎn)離我們而去了,

對羅京老師說一聲:

一路走好!

您的聲音永留人間!

難忘的成功旅途人生之旅,有太多的陷阱與荊棘,老師,家長都這么說。預(yù)示,人生的路上多了保護(hù)神,時(shí)刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢,還會(huì)什么,是不是該沖出去實(shí)踐,去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次壯舉!

好不容易來了個(gè)寒假,身心都在學(xué)校中疲憊,終于能在家里休閑的度假。

自己便除了吃喝玩樂,什么都不干,天天飽受折磨。偶然推銷家教學(xué)校的老舅剛下老家,看著我這樣的生活,便把我叫過去,語重心長的對我說:劉寶啊,你也是一個(gè)初中生了,假期我正好有個(gè)任務(wù)給你說著拿出了一沓家教宣傳單,看著我說:你借這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉吧。老媽正好趁這個(gè)時(shí)候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后,大肆宣揚(yáng)支持我去。

沒想到快樂由此而生,捧著一大沓如雪的紙片,站在桂林路的街頭,才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口,生怕看見認(rèn)識自己的人,左右回顧,確認(rèn)了沒有后,這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時(shí),隨著旁邊商店的門吱呀一聲的打開,走出了一位大腹便便的上帝,我趕忙迎上去,先生,請看看話未說完,伸出的胳膊早已被人攔住,別擋路,什么東西呀,還值得看!竭力忍住自己憋了一天的委屈,正氣不打一處來,想起了老師教過的話,便一本正經(jīng)的說:給別人自尊,也是在為自己維護(hù)自尊!自己沒想到會(huì)說的這么有哲理,在少數(shù)過路人的目光中,來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護(hù)了自尊,使自己信心大增,笑笑給自己壯膽,迎下一個(gè)上帝yJs21.Com

小學(xué)生作文最美的人 篇3

葉翔赫

雖然在我印象中,你向來小家子氣,什么東西都自己獨(dú)享,可是,在那次考試中,卻讓我遇見了最美的你。

上學(xué)期一次緊張的半期考中,我的筆寫著寫著,突然就不出水了,筆肚子的墨水就好象空氣似的一下不翼而飛,時(shí)間那么寶貴,卻象流水一樣無情地消逝了。情況迫在眉睫,無奈之下,我只好求助于那個(gè)向來小氣的同桌?!拔梗栉乙恢P!”

我同桌橫了我一眼,說:“考試都不帶筆?不借!”

我一聽就急了,說:“大哥,只剩下一半時(shí)間了,你就借我一下吧!”

“不可能!”同桌斬釘截鐵地說,“考試連筆都不帶,你就受著吧!”

時(shí)間在飛快地閃著,我絕望地趴在桌子上,迎接著那鈴聲的到來。突然,我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,我扭頭一看,盡然是同桌給我的!而且那是他從來沒舍得用的!同桌猛拍了我一下,說:“快點(diǎn),只剩下三十分鐘了!”,我拿起了那支筆,開始飛快地寫起來,感覺那支筆是最珍貴的東西……

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。那次的同桌,讓我遇作文見了最美的他!

小學(xué)生作文最美的人 篇4

張瑞添

你是春天里的花,讓人驚艷。你是夏日的涼風(fēng),讓人舒服。你是冬里的暖陽,讓人溫暖,你是……

記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們倆都報(bào)名了實(shí)心球項(xiàng)目。在上場之前,做熱身活動(dòng)的時(shí)候,你因?yàn)榻o我示范動(dòng)作,用力過度,手扭傷了,你那抽搐的手,讓我難受了。而你卻不去醫(yī)務(wù)室,堅(jiān)持完成比賽。但卻因手受傷發(fā)揮失常,成績不理想。但你那堅(jiān)持不懈的精神,猶如春日里的花,讓人驚艷。

還有一次數(shù)學(xué)考試,我創(chuàng)了歷史新低,卷子不敢家長看。無奈之下,是好你傾訴。你不僅安慰了我,還給我分析做錯(cuò)的原因。那一刻,你就是夏日里的涼風(fēng),一吹,讓我重新審視了自己。

元旦的時(shí)候,你爸媽晚上加班,寄住在我家。我因?yàn)榭措娨暥愠撤?,誰也不理誰。正當(dāng)我還在房間里生氣的時(shí)候,你走進(jìn)來給了我一顆糖,我看了看你,你對我笑了笑就走了。那笑容仿佛就是冬日里的暖陽,令我感動(dòng)。

雖然你不是懲惡揚(yáng)善的警察,不是救死扶傷的醫(yī)生,但你在我眼中卻是最美的。

小學(xué)生作文最美的人 篇5

記一個(gè)心靈美的人在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見倒過的心靈美的人。記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個(gè)蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的經(jīng)過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長一段時(shí)間了。望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:這個(gè)人真好,我們也幫著撿吧!有的說:真是沒事閑著找事干,誰有時(shí)間管這些閑事有的說:看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!有的說:這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚......隨著時(shí)間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!說完,便轉(zhuǎn)過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。一個(gè)心靈美的人兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘??墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。那是我讀三年級的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?早知如此,又何必當(dāng)初呢這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來啊!看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,小弟弟,你干什么哭啊!一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。那位在哥哥走了前來問:小弟弟,你沒雨傘嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:我送你回家吧!年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:小弟弟,別怕,我不是壞人。說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。在某某路17號我小聲說著。那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影

小學(xué)生作文最美的人 篇6

冬爺爺一步一步地離我們遠(yuǎn)去,春姑娘一步步地走向了我們,春天的美麗正撲面而來。

“沙沙沙,沙沙沙”,春雨歡快地歡迎春天的到來。春雨敲起了綠色的小鼓,那聲音多么美妙??!

小草從地下伸出頭來了,那是春姑娘的眉毛吧,春雨看見了,“沙沙沙,沙沙沙”下得更歡樂了,那聲音真動(dòng)聽,春姑娘聽了,又向我們走了一步。

各種各樣的小花一下子從地下蹦了出來,那一定是春天的眼睛吧,春雨停了,天空上出現(xiàn)了一道彩虹,春姑娘看見了,又向我們挨近了一步。

大樹也發(fā)芽了,那就是春天的鼻子吧,彩虹消失了,小鳥又唱起歌來,那聲音更動(dòng)聽了,春姑娘聽了,更歡了。

小溪飛快地流著,那一定是春姑娘的嘴巴吧,小鳥飛走了,一陣春風(fēng)嘩嘩的拉著它的手風(fēng)琴,春姑娘聽了,又向我們走了一步。

柳樹開始長葉了,葉子長的長長的,那一定是春天的頭發(fā)吧。沙沙沙,沙沙沙,叮叮咚咚,叮叮咚咚,轟隆隆,轟隆隆,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,那一定是春天的樂團(tuán),在演奏歌曲,那聲音讓春姑娘更歡了,一下子跑向我們。

春天真美麗,我愛美麗的春天。

小學(xué)生作文最美的人 篇7

烏江岸畔,他渾身血跡,雙目血紅,盯著面前來襲的劉邦大軍,手中血刃早已裂開了缺口。主公,快走吧!身邊親信叫道。不!八千子弟兵一人未還,我有何面目見江東父老!說罷,再次操起血刃,沖入敵軍之中,大殺了一頓。終于,他實(shí)在無力再戰(zhàn)。于是,他仰天狂笑:天要亡我,非戰(zhàn)之罪!語畢,拔劍自刎。滿腔熱血噴灑而出,染紅了落日殘霞,染紅了烏江之水,染紅了一半天空。他山一般的身軀轟然倒下,發(fā)出的巨響久久回蕩在眾人耳畔。他結(jié)束了31歲的壯美而精彩的人生。

于是,歷史見證了這一代梟雄的隕落,見證了他最后的嘆息。

他是第一個(gè)站起來推翻大秦暴政的。當(dāng)主將遲疑不前時(shí),他殺了主帥,破釜沉舟,率領(lǐng)八千子弟兵大敗秦朝軍隊(duì),與劉邦開始逐鹿中原,旌旗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,沾滿血跡的身影將手中長劍一擺,透露出的,盡是一種粗獷之美。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開,這句話在我心中生根發(fā)芽,成為我對他的最初感受。

霸氣的他,卻也有一種仁慈之美。謀士范增勸其在鴻門宴擊殺劉邦,而他卻因念舊情不肯下手,讓劉邦逃過一動(dòng)。導(dǎo)致之后他只好以楚河為界,與劉邦平分天下。但這雖說是仁慈,但也使未來的他后悔莫及。

他以楚河劃界后,信守承諾,不過楚河半步,可劉邦卻得寸進(jìn)尺,繼續(xù)侵犯楚地。他率軍出擊,卻中了十面埋伏之計(jì),只好退守彭城。他自知大勢已去,便含淚為心愛的美人虞姬和寶馬烏騅舞了一曲劍,歌曰:力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男人,終于也露出了自己的柔弱無助了。他的真性情在死前流露,這一瞬,成為千古佳話,成為美的永遠(yuǎn)定格,雖然這美有些凄慘。

李清照說得好:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。在戰(zhàn)場上,他是輸了;在道義上,他卻贏了。對他,人們說,敗者,亦為王!

生如春草之堅(jiān)強(qiáng),死如夏花之絢爛這句話在他的身上完整地體現(xiàn)出來,生得轟轟烈烈,到死仍然轟轟烈烈!

他西楚霸王項(xiàng)羽,我心中最美的人!

(本文作者為福清市龍?zhí)镏行男W(xué)六(5)林逍然)

小學(xué)生作文最美的人 篇8

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是?高雅。

我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧?!薄昂玫?。”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心?!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”

我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了?!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。

這就是我的同學(xué)?高雅,我的好朋友!

小學(xué)生作文最美的人 篇9

這些與我萍水相逢的人,是最美的城市。

推開單元門,一股沁人心脾的檀香撲面而來,我知道,一定是樓上的奶奶熏的。

奶奶已年逾花甲,但滿頭銀發(fā)燙卷得有條不紊,精神矍鑠,面色紅潤。

我們單元的樓梯總是一塵不染,扶手锃亮發(fā)光,這都是奶奶的功勞。偶爾遇見彎腰掃地的她,說聲:“奶奶辛苦了!”她拍拍老舊的掃帚桿,笑道:“不辛苦,我就當(dāng)鍛煉身體?!?/p>

周末還能在公園里遇見奶奶,只見她手握太極劍,一招一式,翩若驚鴻,矯若游龍,后面還有一群粉絲“照虎畫貓”。陽光下,她的白發(fā)和藍(lán)綢衣裳,被染的熠熠生輝。

媽媽常說:“等我老了,也要像奶奶一樣,活得像城市最美的陽光?!?/p>

每天早上,小區(qū)外總有一條長龍,不用想,他們要買山東大叔的煎餅果子。

大叔的煎餅果子,三個(gè)字形容:酥脆香,他總是先舀一勺雜糧面,木鏟飛旋間一張煎餅就烙好了。他再勻開一個(gè)雞蛋,刷兩勺子辣醬,將蔥花、土豆絲、果子瀟灑地作文扔到煎餅上,卷起,切開,包好??此黾屣灩樱拖褚粫ù髱熖峁P懸腕間,一幅作品一氣呵成;又像打太極,動(dòng)作瀟灑自如,行云流水。

“剛來是迫于生計(jì),本想賺錢后回山東,賣著賣著就不想回去了,能讓外地人喜歡老家的美食,挺自豪?!彼秩隽艘话咽[花,露出滿足的笑。

他是最美的橋,把兩座城市緊緊連在一起。

放學(xué)回家,迎上媽媽一臉笑容:“你的圣誕老人一會(huì)兒就到?!蔽倚闹蓄D時(shí)激動(dòng)不已。

比起那個(gè)紅衣老頭,我覺得這些穿越風(fēng)雪,將“禮物”帶到我身邊的快遞小哥更像圣誕老人。

每當(dāng)我興高采烈的拆快遞時(shí),他們已轉(zhuǎn)身奔向下一個(gè)目的地。

他們就是這樣櫛風(fēng)沐雨,為城市帶來禮物和歡樂。

這些最美的,如此真實(shí)有力地活著,被這座城市需要,也需要這座城市。

這座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外鄉(xiāng)人傳遞愛與文化的橋,是最美的年輕人奔波奮斗的戰(zhàn)場。

沒錯(cuò),他們就是最美的城市。

小學(xué)生作文最美的人 篇10

那天,我因閑來無事便整理了書柜,一本封面泛黃的相冊引起了我的注意,小心翼翼的拿起那本相冊,吹了吹封面上的灰塵,打開了它,里面的人物正是我!思緒漸漸飄到了那一年……

還記得那年,我還是個(gè)正在讀幼兒園大班等待著畢業(yè)的小孩子,也是,說巧還真巧,時(shí)間飛速,我也即將升小學(xué),學(xué)校組織我們?nèi)ヅ膫€(gè)人照以便留做紀(jì)念。我跟著一位大哥哥來到拍攝地點(diǎn),那時(shí)的我特別緊張,一位大姐姐幫我挑選了衣服,我換上衣服,整個(gè)人便呆呆的一動(dòng)不動(dòng),那位大哥哥告訴我拍照時(shí)要放輕松,叫我別緊張,可我的臉部就是不聽使喚,整個(gè)都僵掉了。

這時(shí),那位拍照的大叔教了我一個(gè)小竅門,先深呼一口氣,然后在放輕松,擺出動(dòng)作,就可以了。我試了一下,感覺一點(diǎn)也不緊張了。

拍攝完后,那位大叔將我的照片洗成一整本相冊,好看極了。那本相冊是一本充滿美好回憶的相冊,令我至今難忘!

回到現(xiàn)在,我已經(jīng)在上小學(xué)了,也不再是當(dāng)初那樣懵懂無知了,而那本相冊將會(huì)永遠(yuǎn)封存在我記憶的最深處……

小學(xué)生作文最美的人 篇11

二年級七班的教室外,有一輛“花凳子”,一位母親守在那里,靜候著下課鈴聲響起。

教室里,坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒,她的兩條腿似乎比著別人短一些似的,原來,她患了先天性肌肉萎縮癥,她,就是田嘉琪。

母親聽到了下課鈴聲,渾身一激靈,忙進(jìn)教室,背出自己的孩子,把她抱在輪椅上,推著她去上廁所,嘉琪的臉上露出自信的微笑,媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容,二人臉上根本沒有被疾病的痛苦,她們的微笑,是最美的微笑。

晚上放學(xué)后,坐在琴房的琴凳上,仔細(xì)一聽,咦?是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲?走近一看,原來是嘉琪在彈琴,而且在唱歌,媽媽笑得好開心,嘉琪也在笑,看她們陶醉的樣子,真不想打擾她們,每結(jié)束一首歌曲,媽媽就給予她最熱烈的掌聲。

她們的微笑,讓我很感慨,那自信的微笑,那么美,女孩那么開朗,媽媽那么樂觀。家庭經(jīng)濟(jì)雖困難,但媽媽卻省吃儉用地給女兒報(bào)了鋼琴班,那是多么昂貴的消費(fèi)呀!鋼琴班在二樓,門前的層層臺階很高,媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來回呀!她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天,聊完天時(shí),嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉,她的歌聲雖然沒有歌唱家動(dòng)聽,卻不失深情,我禁不住說:“真好聽!”那女孩甜甜的笑了,還是那自信的笑容。我暗暗下定決心:“要向嘉琪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂觀向上心態(tài),學(xué)習(xí)練琴時(shí)的一絲不茍,學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的精神!”我似乎渾身也充滿了力量,彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽,學(xué)琴的講課速度也快了,琴技提高很多,我知道,是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。

嘉琪和她的母親,是那么平凡,卻因樂觀和自信變得不平凡,最美的微笑,讓我得到激勵(lì)。

我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復(fù)!

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