兒童節(jié)活動的作文。

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寫兒童節(jié)活動的作文(篇1)

期盼??！終于盼到了“慶祝六一”的游園流動。

一大早，我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的流動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐碩了，看得同學(xué)們口水直流，個個面上都流露出高興的神情。

我們賞識了學(xué)校為我們精心預(yù)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園流動就開始了。大家都高興地向自己一早就看好的流動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球、、、、大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。

我是我們班攤位的工作職員，由于人多，所以走不開去玩。合法我感到疲備時，突然，一陣認識的旋律傳到我的耳邊，原來是同學(xué)們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得隨著他們一起唱了起來，操場上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！整理時整個校園似乎變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、

游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺前照大合照，同學(xué)們個個表情豐碩。不知不覺中我們在歡聲笑語中渡過一個難忘的六一游園會。

寫兒童節(jié)活動的作文(篇2)

我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動，活動有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書，誰信？那就走進我們的售賣活動看一看吧。

早晨，我們?nèi)鄟淼奶貏e的`早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下，一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場，我看見了好多的海報和贈品，看得我眼花繚亂。

售賣活動開始了，二年級其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯過，一本20元，最低15元，快來買呀?！闭f著就有幾位同學(xué)來到了我這里，買我的書，我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品，有的同學(xué)好奇地問：“這些樂高是贈品嗎？”我認真地說：“是的?！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，就趕快買了我的書，我又說：“如果不好看就來退?！蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的樂高，我搶過來說：“你們兩個石頭剪刀布，誰贏了，就把這個贈品給他，但是得買我的書。” 說完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈品和書都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。

圖書售賣結(jié)束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學(xué)的書，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。

寫兒童節(jié)活動的作文(篇3)

今天下午舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過了才表演呢？那是因為前幾天下雨，所以把六一兒童節(jié)的表演拖到了今天。

好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來給你介紹昨天下午表演的情況吧！

今天下午我起的太早，所以到學(xué)校的時候還沒有開門。一進教室，就連教室都沒開門，我等了一會，有一個叔叔幫我開了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿Γ瑤屯昱觐^花，過幾分鐘就去操場看表演。

第一個表演是管樂隊的演奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻給愛麗絲》，《獻給愛麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽。

第二個表演是耍獅子，就是兩個彎著腰在獅子的布袋里，有很多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢！

寫兒童節(jié)活動的作文(篇4)

今天，我們帶著激動的心情來到學(xué)校，早陳天空中下起了細細的.如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節(jié)日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。

到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續(xù)加油。

第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四（3）班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。

游園活動真好玩！

寫兒童節(jié)活動的作文(篇5)

下個星期五，我們班要舉行一個歡慶六一兒童節(jié)的活動。雖然沒有到六一兒童節(jié)?；顒觾?nèi)容中有一個是要才華表演。大家都可以報名，截止日期是下周一。

我希望準備三個節(jié)目：第一個是和劉芷菱一組表演《家有兒女第四個孩子》，其中有七個角色，第二個是和王子駿一起表演小提琴四季調(diào)。

在這一次的活動中，還有一個內(nèi)容是互相贈送獎品。而且要神秘，不能跟人家說你的獎品是什么。截止日期是星期三。

我打算今晚就開始做禮品?？赡茏霾煌?，那就得留到周末去做了。一個精美的禮品。

也不知道我會抽中誰的禮品，更不知道誰會抽中我的禮品。也不知道她喜不喜歡。

六一，本來是個悲慘的日子，本來是紀念那些在第二次世界大戰(zhàn)中死去的兒童的。不過，在現(xiàn)在，卻成了而同們最喜歡的日子了。奇怪透了。

寫兒童節(jié)活動的作文(篇6)

今天下戰(zhàn)書舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是由于前幾天下雨，所以把六一兒童節(jié)的表演拖到了今天。

好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來給你先容昨天下戰(zhàn)書表演的情況吧!

今天下戰(zhàn)書我起的太早，所以到學(xué)校的時候還沒有開門。一進教室，就連教室都沒開門，我等了一會，有一個叔叔幫我開了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿?，幫完女生扎完頭花，過幾分鐘就去操場看表演。

第一個表演是管樂隊的吹奏，第一首我們不知道它的名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻給愛麗絲》，《獻給愛麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽。

第二個表演是耍獅子，就是兩個彎著腰在獅子的布袋里，有良多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢!

第三個表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學(xué)是白帶，有一半的同學(xué)是黃綠帶，里面還有一個女生呢!

第四個表演是民族服裝秀，我們班有三個同學(xué)參加了，一個是張芷瑜，一個是楊愷琳，一個是唐子涵，我們看到張芷瑜好耍酷，特別是脫帽子的時候，我差點就要暈了。

第四個表演時跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演，里面只有二年級，四個班，我們班的趙子同站在中間舉繩。

第五個表演是古箏，前面三個古箏是男生用的，后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

放學(xué)了方老師把我們帶回教室，本來是要放學(xué)的，結(jié)果方老師又把我們帶到操場觀看。

寫兒童節(jié)活動的作文(篇7)

今天是六一兒童節(jié)，但因為新冠肺炎疫情原因，所以不能舉辦大型典禮，而是在室內(nèi)玩娛樂項目，不過我們都不在意，只要讓我們開心就好了！

第一節(jié)課是語文課，上課了，只見老師笑嘻嘻的走進來，對我們說：今天我們來玩貼鼻子的游戲。她剛說完，我們就樂開了花！

只見老師在黑板上畫了一個小男孩的臉，臉上有嘴巴、眉毛、耳朵、眼睛，就是少了個鼻子。這時老師對我們說：誰想上來為小男孩貼上鼻子呢？說著，就拿出了準備好了的鼻子，我們都高高舉著手，躍躍欲試，最后老師選擇了小陳，只見老師用紅領(lǐng)巾蒙上了小陳的眼睛，就讓他轉(zhuǎn)了三十圈，然后才讓他去給小男孩貼鼻子，只看見小陳像個醉漢一樣，歪歪扭扭的向男孩走去，并將鼻子貼了上去，哈哈哈同學(xué)們大笑起來，小陳一把摘掉紅領(lǐng)巾，他也大笑起來，原來他將鼻子貼到小男孩眼睛上了！

半晌，第二輪開始了，老師選擇了小袁來為男孩貼鼻子，只見小袁先比手畫腳了一下，才開始蒙上眼睛、轉(zhuǎn)圈，然后貼鼻子，只見他在黑板上比用手筆畫了一下，就精準無誤的把鼻子貼到了原位，同學(xué)們都目瞪口呆、驚訝無比，忙問他是怎么做到，小袁自豪的告訴了我們原因：原來，小圓是先測量好了鼻子的位置，所以才精準無誤地把鼻子貼了回去。

接下來的游戲是螞蟻運糧，它的游戲規(guī)則是：讓兩個組選一個人來當(dāng)螞蟻，又用兩個球來當(dāng)糧食，讓兩組的螞蟻比賽，看哪一組的螞蟻先把糧食運回巢穴，那一組就能獲得勝利。

首先開始的是一組和二組，他們都拿出各自組跑得最快的王牌小熊、小劉。比賽開始了，只看見小劉似乎很有經(jīng)驗的樣子，他用下巴抵著糧食，不讓糧食掉下去，然后施展輕功一溜煙的跑到前頭去了，在看小熊，他因為沒有經(jīng)驗，一會兒把糧食弄丟，一會兒把糧食弄丟，很快便被小劉甩在了后面，同學(xué)都為他打氣、加油，可他還是慢了一步，小劉已經(jīng)把糧食運回了巢穴。

六一活動結(jié)束了，希望還能再來玩一次，可惜一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！