幼兒園計(jì)劃書(shū)。
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一、項(xiàng)目名稱:xxx
1、項(xiàng)目地址:xxxx
2、辦園者姓名:xxxx
3、項(xiàng)目性質(zhì):公民個(gè)人或公立(學(xué)齡前兒童看護(hù)、學(xué)前教育及特長(zhǎng)培訓(xùn))
4、服務(wù)對(duì)象:2歲-6歲
5、辦園者簡(jiǎn)介:
二、辦園特色:快樂(lè)游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí),與玩學(xué)結(jié)合。
1、辦園宗旨:關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注成長(zhǎng);用愛(ài)教育、用心培養(yǎng),使孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),成就美好童年,讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、教育理念:我園堅(jiān)持"用愛(ài)關(guān)注成長(zhǎng)"尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)每一個(gè)孩子的和諧發(fā)展,全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育;關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),鼓勵(lì)每一個(gè)孩子大膽探索,促使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展成長(zhǎng)的辦園理念。以提高幼兒保教質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng),智能的開(kāi)發(fā),在游戲中學(xué)習(xí),讓孩子真正擁有一個(gè)金色的童年。
3、我們的培養(yǎng)目標(biāo):
1)培養(yǎng)兒童的全腦多元智能,激發(fā)幼兒全腦潛能,提升兒童的形象思維、邏輯思維能力,促使孩子身心健康,協(xié)調(diào)發(fā)展。
2)培養(yǎng)幼兒的意力、意志等優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)幼兒智商與情商的全面發(fā)展。
3)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和肌能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體魄,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4)培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),與人和睦相處,合作互助的良好品德。
孩子是我園的寶貝、家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái);幼兒園是孩子們的樂(lè)園,是孩子們萌芽知識(shí)的搖籃,歡迎各位小朋友加入到這個(gè)充滿愛(ài)與快樂(lè)和諧的樂(lè)園中,你們美好的童年將會(huì)從這里起航。
幼兒園愿意與家長(zhǎng)一起在孩子人生的起跑線上,助他們一臂之力,是他們領(lǐng)先一籌,贏在起跑線上,讓幸??鞓?lè)伴隨孩子的一生。相信,在孩子人生中因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài)伴隨而更加輝煌燦爛。
園舍規(guī)范化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資專業(yè)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、收費(fèi)合理化、家長(zhǎng)監(jiān)督化、管理公開(kāi)化。(以口碑樹(shù)品牌,以專業(yè)提質(zhì)量)
三、市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)
南昌市象湖新城居住人口約40萬(wàn)左右,學(xué)齡前的兒童3萬(wàn)左右,煙草公司宿舍居住人口約( ),目前已居住率達(dá)( ),周邊的樓盤(pán)有羅馬、居住主題、豐源淳和、九里、天沐等。雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較多,但在象湖這塊,幼兒園的規(guī)模都在中高以上的消費(fèi),大部分的幼兒園費(fèi)用都挺高的,有的即使經(jīng)濟(jì)允許,卻門檻高,根據(jù)目前的情況,大部分入住的都是工薪階層,在這些消費(fèi)群體中甚至兩個(gè)及兩個(gè)以上的孩子,如果讓他們接受這樣高額的教育還是有點(diǎn)困難的,再加上周邊沒(méi)有費(fèi)用低的小型幼兒園及公立幼兒園,為了減少孩子入園的費(fèi)用,有部分家庭不得不選擇路途較遠(yuǎn)的園。讓孩子接受高素質(zhì)教育是每個(gè)作為父母的心愿,根據(jù)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查,因此,在這開(kāi)一家適合大眾群體的高質(zhì)量的教育是有一定的市場(chǎng)的,讓所有的孩子都能接受好的教育。雖然開(kāi)辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相對(duì)比較大,但之后的經(jīng)營(yíng)持續(xù)投資量就會(huì)小很多;而且前期一旦把口碑做好了,經(jīng)營(yíng)就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展及家長(zhǎng)的教育觀也將逐漸加強(qiáng),家長(zhǎng)們對(duì)幼兒的早期教育越來(lái)越重視,所以針對(duì)
學(xué)前教育這一塊,幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,目標(biāo)群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑。
四、目標(biāo)顧客
開(kāi)辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲-6歲的學(xué)齡前兒童。2歲之前,在開(kāi)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開(kāi)辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,在今后的發(fā)展中,我園會(huì)根據(jù)社會(huì)需求及園內(nèi)實(shí)際情況來(lái)最大化的滿足社會(huì),讓更多的孩子(包括特殊孩子)及家長(zhǎng)收益。
五、幼兒園的生源主要來(lái)自以下四部分:
1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園及高額的幼兒園接受教育。
2、收入相對(duì)較低的家庭:在象湖目前還沒(méi)有公辦幼兒園,而附近民辦幼兒園費(fèi)用極高,他們?yōu)榱耸∠逻@筆費(fèi)用,只能將孩子送到離家較遠(yuǎn)的小幼兒園。這些低收入家庭除去日常開(kāi)支,所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來(lái)人口:這些家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于生意,無(wú)暇照顧孩子。好一點(diǎn)的幼兒園孩子入園都得提前報(bào)名,有的還限名額,晚了就報(bào)不到,還有的費(fèi)用偏高,但口碑不好,家長(zhǎng)們不放心,根據(jù)此情況,學(xué)費(fèi)以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這些家長(zhǎng)的要求,而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的軟硬件條件等吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。
4、如果可行,居住在就變樓盤(pán)的幼兒也可吸引到我園學(xué)習(xí)??傊覀兺ㄟ^(guò)開(kāi)展差異化的服務(wù),并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)的關(guān)注和信賴,這樣一來(lái),口碑好了,以后的生源問(wèn)題就自然解決了。
六、開(kāi)園計(jì)劃
1、要開(kāi)辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開(kāi)辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格。為了滿足不同家長(zhǎng)的需要,幼兒園開(kāi)設(shè)日托班、整托班、接送服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、特長(zhǎng)班等。
2.環(huán)境:除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。
3.促銷手段。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人手傳遞和張貼海報(bào)及派發(fā)宣傳單等,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)匦^(qū)及物業(yè)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品及文藝活動(dòng)(親子活動(dòng))等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開(kāi)辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對(duì)于無(wú)證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長(zhǎng)的信任。
5、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)不僅來(lái)自與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和政策等變動(dòng),還來(lái)自于經(jīng)營(yíng)本身。幼兒園本身的服務(wù)對(duì)象就是幼兒,這類人群是無(wú)行為能力的特殊人群,需要無(wú)微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長(zhǎng)的信任,幼兒園也就成功了一半。因此,我園將把這些作為園中的重點(diǎn)工作,以最大限度的把這些事故降到最低,讓家長(zhǎng)真正感受到我們所做的一切都是為了孩子,使家長(zhǎng)更信賴,借助家長(zhǎng)推廣,這樣選擇我們園的兒童會(huì)逐漸增加。如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,應(yīng)會(huì)好于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。
七、人員組織結(jié)構(gòu)
幼兒園機(jī)構(gòu)成員名單及相關(guān)證件。教師:教師資格證普通話證(二級(jí)乙等)健康證。具有觀察分析幼兒的能力,設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的能力,指導(dǎo)游戲活動(dòng)的能力。保健員:具有一定保健業(yè)務(wù)的知識(shí)與能力
(一)人員的配備情況:園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任、后勤管理、保健醫(yī)生、廚師各一位,教師每班兩教一保。
(二)班級(jí)配置情況:開(kāi)設(shè)托班(寶寶班)小、中、大四個(gè)班級(jí),每班30個(gè)人。
(三)、幼兒教師崗位職責(zé)(見(jiàn)各崗位職責(zé)表)
幼兒園的教師素質(zhì):
1.本園教師具備幼兒教學(xué)的專業(yè)知識(shí),每位教師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)。
2.衛(wèi)生習(xí)慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重是孩子學(xué)習(xí)的第一步,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
3.有幽默感和親和力,能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒,獲得孩子的信任。
4.教師要有寬廣的知識(shí)面和豐富的創(chuàng)造力,能在課堂上多方面的引導(dǎo)他們。
5.教師要有正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,行為、語(yǔ)言要幽雅得體,才能給孩子做出正面的示范。
6.教師對(duì)所有的孩子要一視同仁,決不會(huì)被外界環(huán)境和私心的影響而對(duì)孩子有偏見(jiàn)。
7.教師要以孩子為主體,尊重孩子的興趣和選擇,教師以鼓勵(lì)、引導(dǎo)、啟發(fā)為主,使孩子在學(xué)與玩中掌握更全面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
8.教師要有敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要有超出常人的耐心和愛(ài)心。遇到任何事情始終要以微笑再前。
9.要善于溝通,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,家園配合共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)并不斷改進(jìn)自己的工作。
八、開(kāi)業(yè)成本及預(yù)算
1、固定資產(chǎn)
2、流動(dòng)資金
3、資金來(lái)源
一、市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)
我市的市區(qū)常住人口35萬(wàn),外來(lái)人口5萬(wàn)左右,學(xué)齡前的兒童2萬(wàn)左右,雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較多,但大都小打小鬧且很多無(wú)照經(jīng)營(yíng)的幼兒園,根據(jù)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查,開(kāi)辦幼兒園的市場(chǎng)前景非常廣闊,雖然開(kāi)辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相對(duì)比較大,但之后的經(jīng)營(yíng)持續(xù)投資量就會(huì)小很多;而且一旦有了較好的口碑,經(jīng)營(yíng)就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展,各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育越來(lái)越重視,所以針對(duì)學(xué)前教育這一塊,幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,目標(biāo)群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑。
二、目標(biāo)顧客
開(kāi)辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。 2歲之前,在開(kāi)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開(kāi)辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開(kāi)設(shè)托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學(xué)。
三、幼兒園的生源主要來(lái)自以下四部分
1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
2、收入相對(duì)較低的家庭:公辦幼兒園收費(fèi)相對(duì)高一些。這些低收入家庭除去日常開(kāi)支,所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。
3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來(lái)人口:這些家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于生意,無(wú)暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學(xué)生名額、片區(qū)劃分、學(xué)費(fèi)以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這些家長(zhǎng)的要求,而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的軟硬件條件等吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。
4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí)。
總之,我們通過(guò)開(kāi)展差異化的服務(wù),并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)的關(guān)注和信賴,這樣一來(lái),口碑好了,以后的生源問(wèn)題就自然解決了。
四、開(kāi)園計(jì)劃
1、要開(kāi)辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開(kāi)辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。
2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。開(kāi)辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選址一定要選底層建筑,不僅方便家長(zhǎng)孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開(kāi)辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對(duì)于無(wú)證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長(zhǎng)的信任。
5、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)不僅來(lái)自與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和政策等變動(dòng),還來(lái)自于經(jīng)營(yíng)本身。幼兒園本身的服務(wù)對(duì)象就是幼兒,這類人群是無(wú)行為能力的特殊人群,需要無(wú)微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長(zhǎng)的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長(zhǎng)的信賴、推廣,選擇我們學(xué)校的兒童會(huì)逐漸增加的。
如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,應(yīng)會(huì)好于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。
五、前景規(guī)劃
個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
六、人員組織結(jié)構(gòu)
(一)園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工作,可能會(huì)采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師擔(dān)任
(二)幼兒教師崗位職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養(yǎng)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。
3、根據(jù)幼兒園要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準(zhǔn)備工作,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、課外時(shí)間組織幼兒開(kāi)展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目,開(kāi)展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶祝活動(dòng),保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情趣;
5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。
6、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛(ài)教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開(kāi)朗的性格。
7、積極參加教研教改活動(dòng),做好觀察記錄。
8、積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高能力。
9、按兒童特點(diǎn),定期布置活動(dòng)室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全,防止意外事故發(fā)生。
(三)保育員崗位職責(zé)
1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。
2、熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)思想。
3、配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無(wú)差錯(cuò)。
7、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開(kāi)展游戲和戶外活動(dòng),布置自然角、活動(dòng)角,必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開(kāi)水,每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。
(四)保健員崗位職責(zé)
1、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測(cè)量,建好幼兒體檢檔案,向家長(zhǎng)匯報(bào)反饋。
5、向全園工作人員和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。
6、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。
8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),檢查和指導(dǎo)工作。
9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
(五)炊事員崗位職責(zé)
1、按食譜做飯,按人量投料,按人數(shù)分發(fā)飯菜。
2、保證伙食質(zhì)量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅(jiān)持創(chuàng)新花樣,每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮,操作科學(xué),注意保存營(yíng)養(yǎng)素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。
4、做好本崗位的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外清潔,做到制度化、經(jīng)?;?。
5、嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開(kāi),板刀加套。
6、做好個(gè)人衛(wèi)生,食堂內(nèi)不許吸煙,堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。
7、嚴(yán)格遵守開(kāi)飯時(shí)間。
(六)工勤人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)全園開(kāi)水供應(yīng),每日換水,不讓幼兒喝不開(kāi)的水和陳舊水,并保證供水及時(shí)。
2、負(fù)責(zé)鍋爐房?jī)?nèi)外衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)公共用房及操場(chǎng)、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各處的清潔衛(wèi)生工作。
4、負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。
注:以上人員配置視規(guī)模和業(yè)務(wù)需求配備
目錄
一、社會(huì)教育背景
二、現(xiàn)有市場(chǎng)分析
三、幼兒園綜述
四、辦園準(zhǔn)備事項(xiàng)
五、招生推廣政策
六、幼兒園特色
七、財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用
八、常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
九、預(yù)期發(fā)展規(guī)劃
一、 社會(huì)教育背景
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”的觀念已經(jīng)深入每個(gè)中國(guó)家庭的心中,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),教育在家庭消費(fèi)中的比重也越來(lái)越大。目前,中國(guó)的教育市場(chǎng)持續(xù)火爆。國(guó)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn),國(guó)外教育機(jī)構(gòu)也以各種名義進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。
就幼兒教育消費(fèi)而言,另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前大、中城市養(yǎng)一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè),大概需要30萬(wàn)元,而作為學(xué)前教育,比起同屬非義務(wù)教育的大學(xué)生消費(fèi)來(lái)講,是有過(guò)之而無(wú)不及,04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬(wàn)美元的新聞,至07年,中國(guó)各大城市中年收費(fèi)在10萬(wàn)元以上的幼兒園不再稀有,年收費(fèi)在2-5萬(wàn)元的更是比比皆是。通過(guò)以上各數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)前教育市場(chǎng)巨大的潛力不言自明。
所以可以預(yù)見(jiàn)中國(guó)的學(xué)前教育市場(chǎng),一方面孕育著巨大的機(jī)遇,另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展。這就為一些有實(shí)力、有遠(yuǎn)見(jiàn)的投資者展示了一個(gè)廣闊的市場(chǎng)前景,提供了一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,這進(jìn)一步拓寬了學(xué)前教育市場(chǎng)。
二、 現(xiàn)在市場(chǎng)分析
沈陽(yáng)市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園,東鄰城建別墅小區(qū),西靠萬(wàn)科 小區(qū)和醫(yī)大家屬樓,北接城建小區(qū),南應(yīng)滑翔六小區(qū)老樓至少有20年了,五大小區(qū),現(xiàn)居住人口 萬(wàn),其中80后人群占有率,且居民家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,生活水平較高,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),其家庭平均年收入在8萬(wàn)元左右。
目前附近已有兩個(gè)公立幼兒園分別是鐵西區(qū)教工二幼兒園、滑翔幼兒園; 一個(gè)私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區(qū)內(nèi),有三個(gè)300平米左右的小型幼兒園。其中兩個(gè)在對(duì)面的滑翔六小區(qū)內(nèi),四個(gè)幼兒園的孩子合計(jì)1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來(lái),幼兒園適齡兒童迅速增加,該區(qū)域的幼兒園建設(shè)仍需要大力發(fā)展。
一、開(kāi)園流程
1.申請(qǐng)籌備的各種資料(申辦報(bào)告舉辦者資格證明材料及資信證明材料園來(lái)源及使用證明辦園可行性報(bào)告)
2.申請(qǐng)正式社園的各類材料。(抽射批準(zhǔn)書(shū)辦園注冊(cè)金辦園可行性報(bào)告幼兒園章程師資隊(duì)伍情況園長(zhǎng)資格證明幼兒園規(guī)章制度和崗位責(zé)任制)
3.幼兒園機(jī)構(gòu)成員名單及相關(guān)證件。
教師:教師資格證普通話證(二級(jí)乙等)健康證。
具有觀察分析幼兒的能力,設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的能力,指導(dǎo)游戲活動(dòng)的能力。
保健員:具有一定保健業(yè)務(wù)的知識(shí)與能力。
保育員:提高管理幼兒生活的能力和參與一定教育工作能力。
財(cái)務(wù)人員:掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)基本操作技能。
二、幼兒園設(shè)備
1.大型玩具一套
根據(jù)價(jià)格材質(zhì)不同,價(jià)格在一萬(wàn)五到二萬(wàn)之間
2.小型玩具一套
以益智類玩具為主,如積木和拼插類。
3.家具類
桌椅床玩具柜鞋柜毛巾水杯等
小班三十人中班三十五人大班四十人
4.地鋪地毯幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
5.幼兒用書(shū)教師用書(shū)電子琴鋼琴錄像機(jī)等
6.特色課程教師及設(shè)備(如蒙氏教育舞蹈教室等)
三、招生事宜
1.可編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)其中包括幼兒園情況概要舉辦者的背景,辦園理念,辦園特色。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),入園須知等一詳細(xì)介紹。
目錄
一、辦園簡(jiǎn)介
二、當(dāng)前學(xué)前教育形勢(shì)及國(guó)家政策
三、硬軟件配套設(shè)施
四、課程、班級(jí)具體規(guī)劃
五、財(cái)務(wù)分析
六、組織管理
七、發(fā)展戰(zhàn)略
八、競(jìng)爭(zhēng)分析
一、辦園簡(jiǎn)介
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高,學(xué)前教育越來(lái)越來(lái)受到人們的重視,幼兒園發(fā)展迅速,然而,城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距,在經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)落后的農(nóng)村,學(xué)前教育存在著諸多問(wèn)題急需解決。為此,我們計(jì)劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。
幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其接受正規(guī)的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則、強(qiáng)調(diào)游戲的作用,重視幼兒實(shí)踐能力的培養(yǎng),制定符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教學(xué)方案,以達(dá)到“健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的目的。
為了使幼兒更健康的成長(zhǎng),我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長(zhǎng)了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),給幼兒提供良好的成長(zhǎng)空間;充分利用農(nóng)村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗(yàn)生活;開(kāi)辦親子班,增加父母與子女間的了解與溝通;加強(qiáng)同其它幼教機(jī)構(gòu)的交流與合作,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段;建立自己的網(wǎng)站和論壇,及時(shí)得到各方面的反饋。
二、當(dāng)前學(xué)前教育形勢(shì)及國(guó)家政策
當(dāng)前,全球范圍內(nèi)越來(lái)越重視教育事業(yè),學(xué)前教育是其重要的組成部分。許多發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)前教育已達(dá)到較高水平,我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展,雖然我國(guó)北京、上海等大城市學(xué)前教育水平較高,但就我國(guó)整體而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。我國(guó)目前在這方面的問(wèn)題主要表現(xiàn)為:城鄉(xiāng)差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落后,增大了國(guó)家相關(guān)教育政策落實(shí)的難度;國(guó)家對(duì)其財(cái)政支持力度較小;我國(guó)學(xué)前教育科研人員短缺;學(xué)前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前,農(nóng)村學(xué)前教育存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1.學(xué)前教育班少,班容量大。
目前的農(nóng)村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的水平,雖然,近年來(lái)幼兒園數(shù)量逐年增加,但學(xué)前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個(gè)幼兒的發(fā)展,不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要。
2.管理小學(xué)化
現(xiàn)在農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采用小學(xué)式管理方法。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教業(yè)務(wù)不熟悉,再加上對(duì)幼兒教育不夠重視,造成農(nóng)村幼兒教育發(fā)展緩慢。
3.農(nóng)村幼兒教師普遍素質(zhì)低
農(nóng)村幼兒園教師有的從小學(xué)抽調(diào),有的由學(xué)校自主招聘,大多未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),缺乏專業(yè)技能。從小學(xué)抽調(diào)到幼兒園的一些教師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十分明顯。學(xué)校為降低教育成本,僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的教師,對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少,嚴(yán)重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量。
4.家庭式幼兒園
在農(nóng)村中的家庭式幼兒園,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科學(xué),只是簡(jiǎn)單的教孩子們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,數(shù)幾個(gè)數(shù),而不是開(kāi)發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽(tīng)、說(shuō)、唱、畫(huà)、寫(xiě)的基本素質(zhì),降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。
5、留守兒童教育問(wèn)題日益突出
隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大量剩余,外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童大多處于無(wú)人看管或由老人看管,他們的教育和心理健康沒(méi)有受到足夠的重視,這就對(duì)農(nóng)村幼兒園提出了更大的需求,也對(duì)其質(zhì)量提出了更高的要求。
6.教育條件落后
農(nóng)村幼兒園由于經(jīng)濟(jì)條件較差,造成其規(guī)模小、設(shè)施簡(jiǎn)陋。幼兒園場(chǎng)地狹小,孩子們沒(méi)有足夠的活動(dòng)空間,束縛了他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性,限制了他們個(gè)性的發(fā)展。部分教室昏暗潮濕,采光和通風(fēng)條件較差,夏天沒(méi)有空調(diào),冬天沒(méi)有暖氣,無(wú)法達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。
農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機(jī)等簡(jiǎn)單的教具都沒(méi)有,缺乏基本的游樂(lè)設(shè)施,達(dá)不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的。同時(shí)在農(nóng)村幼兒園中,保育工作非常落后。
7.家長(zhǎng)教育觀念落后
大部分農(nóng)村家長(zhǎng)只是停留在關(guān)心自己孩子的身體健康,給孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)環(huán)境,沒(méi)有關(guān)注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對(duì)話。片面地認(rèn)為教育就是教師的事,缺少對(duì)孩子的家庭教育。家長(zhǎng)與教師的溝通甚少,即使有溝通也只是簡(jiǎn)單的詢問(wèn)一下孩子的成績(jī)和表現(xiàn),不去關(guān)注孩子心理上的成長(zhǎng)。有校車接送的幼兒園家長(zhǎng)與老師的溝通就更少了。目前,大多數(shù)農(nóng)村幼兒園也不組織家長(zhǎng)座談,沒(méi)有給家園合作創(chuàng)造條件。
家長(zhǎng)由于自身的局限性,對(duì)孩子仍采用傳統(tǒng)式教育,有些家長(zhǎng)甚至過(guò)多干涉幼兒園教育工作,使一些幼教機(jī)構(gòu)的教育方式小學(xué)化。嚴(yán)重影響了我國(guó)幼教事業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。
8.安全缺乏保障
大多數(shù)幼兒園衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo),如,餐具不及時(shí)進(jìn)行消毒,不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作,全部由教師一人去做,由于教師知識(shí)和精力的有限,因此,不可能照顧每一個(gè)小朋友。幼兒園沒(méi)有科學(xué)的食譜,孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價(jià)飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng),嚴(yán)重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。
幼兒園中普遍存在醫(yī)療、應(yīng)急設(shè)備不齊全,缺乏專業(yè)的保健醫(yī)師。對(duì)傳染性疾病的防控能力差。
安全意識(shí)差,處理突發(fā)事件的能力差。
9.財(cái)政支持力度小,鄉(xiāng)村幼兒教育缺乏周轉(zhuǎn)資金
國(guó)家的財(cái)政大部分傾向于城市教育,對(duì)鄉(xiāng)村教育多停留在口頭政策上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立幼兒園地的資金多來(lái)自縣級(jí)政府,縣里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度直接影響到了教育的發(fā)展,鄉(xiāng)村幼兒教育資金相對(duì)更加短缺。
企業(yè)的投資多投向有實(shí)力的教育集團(tuán),條件相對(duì)落后的幼兒園得不到發(fā)展的空間,這樣,使幼兒園的教育差距增大,好的幼兒園更好,差的幼兒園更差。
社會(huì)教育背景
"再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育"的觀念已經(jīng)深入每個(gè)中國(guó)家庭的心中,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),教育在家庭消費(fèi)中的比重也越來(lái)越大。目前,中國(guó)的教育市場(chǎng)持續(xù)火爆。國(guó)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)不斷涌現(xiàn),國(guó)外教育機(jī)構(gòu)也以各種名義進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。
就幼兒教育消費(fèi)而言,另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,目前大、中城市養(yǎng)一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè),大概需要30萬(wàn)元,而作為學(xué)前教育,比起同屬非義務(wù)教育的大學(xué)生消費(fèi)來(lái)講,是有過(guò)之而無(wú)不及,04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬(wàn)美元的新聞,至07年,中國(guó)各大城市中年收費(fèi)在10萬(wàn)元以上的幼兒園不再稀有,年收費(fèi)在2—5萬(wàn)元的更是比比皆是。通過(guò)以上各數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)前教育市場(chǎng)巨大的潛力不言自明。
所以可以預(yù)見(jiàn)中國(guó)的學(xué)前教育市場(chǎng),一方面孕育著巨大的機(jī)遇,另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展。這就為一些有實(shí)力、有遠(yuǎn)見(jiàn)的投資者展示了一個(gè)廣闊的市場(chǎng)前景,提供了一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,這進(jìn)一步拓寬了學(xué)前教育市場(chǎng)。
一、現(xiàn)在市場(chǎng)分析
沈陽(yáng)市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園,東鄰城建別墅小區(qū),西靠萬(wàn)科 小區(qū)和醫(yī)大家屬樓,北接城建小區(qū),南應(yīng)滑翔六小區(qū)老樓至少有20年了,五大小區(qū),現(xiàn)居住人口 萬(wàn),其中80后人群占有率 ,且居民家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,生活水平較高,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),其家庭平均年收入在8萬(wàn)元左右。
目前附近已有兩個(gè)公立幼兒園分別是鐵西區(qū)教工二幼兒園、滑翔幼兒園; 一個(gè)私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區(qū)內(nèi),有三個(gè)300平米左右的小型幼兒園。其中兩個(gè)在對(duì)面的滑翔六小區(qū)內(nèi),四個(gè)幼兒園的孩子合計(jì)1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來(lái),幼兒園適齡兒童迅速增加,該區(qū)域的幼兒園建設(shè)仍需要大力發(fā)展。
三、幼兒園綜述
(一)幼兒園名稱:兒童之家幼兒園
(二)幼兒園選址:沈陽(yáng)市鐵西區(qū)南滑翔路鴻凱花園內(nèi)
(三)幼兒園規(guī)模:
1、本幼兒園占地面積1000平方米,主要有 個(gè)幼兒活動(dòng)室(活動(dòng)室與臥室合二為一,是閣樓房), 個(gè)蒙氏教室, 個(gè)備用教室, 個(gè)接待室、 個(gè)辦公室、 個(gè)醫(yī)務(wù)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所和食堂;
2、預(yù)計(jì)招生 名,主要有小小班 個(gè)、小班 個(gè)、中班 個(gè)、大班 個(gè),每班約25名幼兒;
3、本園預(yù)計(jì)招聘幼兒老師 名,保育員 名,醫(yī)務(wù)人員 名,司機(jī) 名,保安名和食堂工作人員 名(如有需要另行增加)。
(四)幼園辦學(xué)原則:
1、辦園理念:以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;
2、園風(fēng):和諧進(jìn)取,精益求精(僅作參考);
3、教風(fēng):研究探索,教學(xué)相長(zhǎng)(僅作參考)。
(五)幼兒園教育內(nèi)容:
1、根據(jù)我國(guó)幼教的具體情況,合理地利用蒙臺(tái)梭利教育理念,并把它落實(shí)到幼兒五大領(lǐng)域活動(dòng)(語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)及健康)當(dāng)中;
2、本園對(duì)所有班級(jí)開(kāi)設(shè)蒙氏課,園內(nèi)設(shè)有專門的蒙氏教室和蒙氏教具,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;
3、本園設(shè)有各種興趣班,供兒童自主選擇,如:珠心算興趣班、舞蹈興趣班、美術(shù)興趣班、武術(shù)興趣班、手工制作等等
四、辦園準(zhǔn)備事項(xiàng)
(一)本園具備如下辦園條件:
1、本園全面貫徹《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。
2、幼兒園園舍獨(dú)立安全衛(wèi)生,符合消防安全;有圍墻;環(huán)境無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染。園內(nèi)有獨(dú)立的戶外活動(dòng)場(chǎng)地并設(shè)有安全防護(hù)設(shè)施。
3、幼兒園活動(dòng)室人均面積不少于5平方米,有獨(dú)立的園內(nèi)戶外活動(dòng)場(chǎng)地,平整、安全,并適當(dāng)綠化。
4、設(shè)備、教玩具配備要安全,做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件,錄音機(jī)、電鋼琴、電視、黑板、桌椅、柜子每班配備,園內(nèi)共有大中型玩具5件。
5、舉辦幼兒園的個(gè)人及在園工作人員,具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
園長(zhǎng)、教師具有幼教專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷并取得專業(yè)合格證書(shū)和幼兒教師資格證書(shū),園長(zhǎng)還取得了《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》。
6、傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。
7、幼兒園的開(kāi)辦經(jīng)費(fèi)不少于80萬(wàn)元,由舉辦者籌措。
8、設(shè)有兒童廁所,每班6個(gè)以上蹲位,并安裝扶手。每班設(shè)4個(gè)以上適合兒童 使用的水龍頭。
9、食堂(廚房)符合衛(wèi)生部門的規(guī)定。
(二)本園向教體局提出了書(shū)面辦園申請(qǐng),并提供如下材料:
1、申辦報(bào)告;
2、舉辦者的資格證明文件;
3、辦園章程和發(fā)展規(guī)劃;
4、資產(chǎn)來(lái)源、資金數(shù)額及有效證明文件,并載明產(chǎn)權(quán);
5、幼兒園園舍圖紙和面積證明文件及復(fù)印件;
6、持有消防部門出具的消防安全的認(rèn)定書(shū);
7、擬任園長(zhǎng)、教師、保健員、保育員、財(cái)會(huì)人員等工作人員的資格證明文件。教師及工作人員的個(gè)人身份證及復(fù)印件;教師及工作人員的學(xué)歷證書(shū)及復(fù)印件;教師及工作人員的健康證(教師由縣級(jí)以上婦保院體檢發(fā)證;食堂人員由衛(wèi)生監(jiān)督部門體檢發(fā)證)及復(fù)印件;
8、幼兒園持有衛(wèi)生部門認(rèn)定的食堂衛(wèi)生許可證;
9、持有《衛(wèi)生保健許可證》。
(三)到物價(jià)部門辦理《收費(fèi)許可證》,任何收費(fèi)都報(bào)物價(jià)部門審批同意后再收??;
(四)經(jīng)衛(wèi)生部門考核領(lǐng)取《衛(wèi)生保健合格證》和《食堂衛(wèi)生許可證》;
(五)到民政部門辦理《民辦非企業(yè)單位許可證》,到財(cái)政部門領(lǐng)取發(fā)票。
五、招生推廣政策
隨著社會(huì)化辦學(xué)的不斷深入,幼兒園工作面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力,招生工作尤其如此。能否保證合格、穩(wěn)定的生源,既是經(jīng)營(yíng)者及管理者最關(guān)心的問(wèn)題,更是關(guān)系到幼兒園能否生存發(fā)展的根本性問(wèn)題。幼兒園招生要懂得"知己知彼",一方面我們要去發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)與特色,另一方面要去剖析市場(chǎng)狀況及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。也就是說(shuō)經(jīng)營(yíng)者要大力宣傳本幼兒園的一些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及辦學(xué)特色,還要對(duì)幼兒園所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),并對(duì)周圍其他幼兒園的辦學(xué)情況進(jìn)行一個(gè)全面的了解,并找到其中的不足以之借鑒。
具體的從下面幾方面來(lái)談:
第一,編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本;
第二,請(qǐng)幼兒專家做講座,請(qǐng)幼兒專家宣講蒙臺(tái)梭利教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;
第三,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開(kāi)園門,免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),注意一個(gè)環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境;
第四,印一些能反映本幼兒園特色的宣傳單,在周邊小區(qū)、 超市、娛樂(lè)中心及各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放和張貼,實(shí)行微笑服務(wù),在發(fā)放宣傳單時(shí)態(tài)度要好,對(duì)于家長(zhǎng)的一些疑惑要耐心解答,突出本園特色與優(yōu)勢(shì)。如果條件允許發(fā)放宣傳單到小區(qū)居民的家中進(jìn)行有爭(zhēng)對(duì)性的宣傳。
第五,做一些橫幅,印上本幼兒園的名稱、標(biāo)語(yǔ)及咨詢電話等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上;
第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果;
第八,開(kāi)通家長(zhǎng)熱線。幼兒園可以和幼兒專家合辦專家熱線,規(guī)定每周末上午8點(diǎn)至11點(diǎn)為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的'幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式;
第九,做溫馨提示牌?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩?/p>
六、幼兒園特色
1、本園將特邀相關(guān)幼兒教育專家對(duì)我園老師進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),同時(shí)也派相關(guān)老師去培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教師自身教研與教學(xué)水平;
2、本園將對(duì)老師進(jìn)行專門的蒙臺(tái)梭利教育法培訓(xùn),且本園將購(gòu)買整套的蒙臺(tái)梭利教具;
3、本園引進(jìn)蒙臺(tái)梭利的教育理念與教學(xué)方法。
(一)辦園規(guī)模:開(kāi)始的時(shí)候預(yù)計(jì)招160名幼兒,可以維持幼兒園基本運(yùn)營(yíng),后期,當(dāng)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)上軌道之后,加大宣傳力度,擴(kuò)招學(xué)生,擴(kuò)大幼兒園規(guī)模。
(二)合作理念:和當(dāng)?shù)赜變簣@進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),吸取別的幼兒園的長(zhǎng)處,同時(shí),也不斷的傳播蒙臺(tái)梭利的教育思想。旨在提高當(dāng)?shù)赜變航逃乃?/p>
(三)擴(kuò)大服務(wù)項(xiàng)目:
1、建立幼兒園網(wǎng)站、電子郵件及電話服務(wù)等以促進(jìn)家園共育。
2、 開(kāi)辦家長(zhǎng)課堂班,向他們講授一些育兒方法。
(四)通過(guò)培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平并盡量聘用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師:
1、邀請(qǐng)幼兒教育專家來(lái)我園進(jìn)行指導(dǎo)講學(xué),提高教師的理論素養(yǎng);
2、采取園本教研活動(dòng),提高教師的教研水平;
3、多帶老師出去參觀其他的幼兒園的教學(xué);
4、提供教師出去學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì);
5、多給老師提供參加比賽的機(jī)會(huì),增強(qiáng)老師的教學(xué)水平。
(五)完善管理制度:
給幼兒老師提供一個(gè)好的工作環(huán)境,不斷的完善管理,優(yōu)化管理水平,提高幼兒園的管理制度和工作效率。
(六)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)特色課程,全面改善教育教學(xué)成效:
在蒙臺(tái)梭利教育理念的基礎(chǔ)上,我們會(huì)引進(jìn)更多的先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷的完善我們的課程,提高我們幼兒園的整體教學(xué)水平。
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