足球比賽作文。
不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。有那些值得大家分享的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了記一次足球比賽作文,希望能為你提供更多的參考。
今天,我校因?yàn)橐屯庑_M(jìn)行友誼增進(jìn),便開展了一場(chǎng)友誼聯(lián)盟足球賽。我是我校足球隊(duì)的右邊鋒,自然也參加了這場(chǎng)比賽。
我和前鋒在前半場(chǎng)壓進(jìn)對(duì)手防火力圈,由于對(duì)方大神隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,久經(jīng)沙場(chǎng),讓我們太空隊(duì)無法突破,況且對(duì)手號(hào)稱王炸的胡庚參加過省級(jí)比賽,是大神隊(duì)的前鋒,在傳球、滑鏟、騰空射門方面比我隊(duì)都要略勝一籌。因此,上半場(chǎng),我和前鋒一籌莫展,被對(duì)手2比1領(lǐng)先。
休整時(shí),教練對(duì)我們說:不要總想著防守,現(xiàn)在只能孤注一擲,你們幾個(gè)加上中場(chǎng)的人,給我攻猛攻!
下半場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)下許多觀眾喊:大神必勝!必勝!我們看著對(duì)手,只見胡庚和幾個(gè)前鋒獰笑著,一副自滿的樣子。
哨聲一響,我們7個(gè)向前壓去,隊(duì)友個(gè)個(gè)神態(tài)凝重,擺好陣勢(shì),隊(duì)長(zhǎng)高然喊:沉住氣,菱形進(jìn)攻!我腦海中想到了三菱陣練習(xí)時(shí)的場(chǎng)景:前鋒前左邊鋒傳球,左邊鋒一個(gè)高飛傳給我,我再一個(gè)射門。想到這,我堅(jiān)定地跑動(dòng)起來。胡庚一臉不在乎地喊:笨蛋只要跑跑就行了,不必?fù)尅?duì)方球員大笑,趁這個(gè)好機(jī)會(huì),邊鋒傳給我,我一個(gè)斜插射門,讓三名后衛(wèi)措手不及,球在空中飛舞著,不偏不倚躲過門將撲起的身子,撞到門柱,側(cè)進(jìn)了球門。隊(duì)友高興地跳了起來,胡庚一臉驚訝,為大神隊(duì)捧場(chǎng)的觀眾一臉憤怒,臭球!白白丟了!什么球技?必勝一局被丟了一球!比賽只剩最后五分鐘了。觀眾也不再喊叫,注視著我們。隊(duì)長(zhǎng)高然對(duì)中場(chǎng)和后衛(wèi)說:你們做好防守。隨后對(duì)我和左邊鋒說:用一字針攻!
現(xiàn)在,隊(duì)長(zhǎng)和我們倆擺開一字針形隊(duì)長(zhǎng)站在中間,左邊鋒站在對(duì)方的中場(chǎng)上,我則站在靠近球門的地方。比賽開始!隊(duì)長(zhǎng)著重、專注地躲過胡庚和前面幾個(gè)人,而這時(shí),胡庚向后方大叫斷地球!快!由于對(duì)手中場(chǎng)人數(shù)太多,隊(duì)長(zhǎng)被斷了球,中場(chǎng)反應(yīng)迅速,一臉的專注,咬緊牙關(guān),風(fēng)似地向球跑去,觀眾喊:加油!太空隊(duì)加油!中場(chǎng)成為搶過球,一個(gè)高飛,傳給了左邊鋒,左邊鋒一個(gè)傳球,球向我飛來。盯著球,我想:必須要快,只剩下一分鐘了,而這一個(gè)空中飛球,只有一個(gè)射法,必須進(jìn)球!球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,草、沙石在空中混亂地跳躍,我向后一翻,聽到了
鞋撞上球的聲音我來了!一個(gè)倒鉤球!球被加了力,以飛速向飛球門的右側(cè)沖去。
球在空中劃過一條迷人的白線,旋轉(zhuǎn)著,離球門越來越近,在我落地的一瞬間,我看見球躲過了門將兩只大鉗般的手,沖進(jìn)了球門。
可能是我太累或撞疼了,我迷迷糊糊得聽見了觀眾如雷的掌聲
我非常喜歡踢足球。
有一次體育考試,老師說過關(guān)的同學(xué)可以自由活動(dòng)。我順利過關(guān)后,就幾個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)器材室,套上球服向足球場(chǎng)飛奔而去。
沒過一會(huì)兒,許多喜歡踢足球的同學(xué)紛紛趕來。分隊(duì)時(shí),我和陳衍行、周家樂等同學(xué)一隊(duì)。
比賽開始了。
對(duì)方蔡雨橋?qū)⑶虬l(fā)給林導(dǎo)。林導(dǎo)接到球后如同獅子一般向前瘋狂帶球。眼看球就要進(jìn)了。周家樂猛然沖上去,將球搶了下來,并大腳傳給我。我奮力帶球向前跑,但后面的劉承弘窮追不舍。我被逼到了球門前面靠右的位置上。我將全部力量集中在腿上,用力向前甩去。球像一枚子彈朝球門飛去,擦過守門員的手掌進(jìn)了球門。我們?nèi)?duì)都?xì)g呼起來。
緊接著對(duì)方再次發(fā)球。劉承弘將球傳給了蔡雨橋。蔡雨橋晃倒了我們隊(duì)的后衛(wèi),一腳遠(yuǎn)射把比分扳平了。局面瞬間焦灼起來。
我們正準(zhǔn)備再次發(fā)球時(shí),遠(yuǎn)處一陣短促有力的哨聲把我們的比賽打斷了。集合了有人喊道。
我們意猶未盡地跑回器材室,滿腦子還是剛才激烈的足球比賽。雖然足球沒踢完,但我們依然踢得非常開心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的大課間,我們迎來了一場(chǎng)前所未有的比賽——五年級(jí)男生足球友誼賽。兩個(gè)班的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)旁加油鼓氣,摩拳擦掌,準(zhǔn)備給對(duì)手狠狠一擊。
一聲哨響,球像輕巧的燕子飛了出去,隊(duì)員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間,一只腳就把它踢向我們那孤零零的球門!我們的隊(duì)員奮力抵擋,把球踢回了賽場(chǎng)中間。
正當(dāng)兩方僵持的時(shí)候,我們的一個(gè)隊(duì)員把球從腳邊一繞,一個(gè)猛射,徑直將球踢向了對(duì)方球門!女生們開始拼盡全力地喊:“五(2)班,加油!”強(qiáng)烈的喊聲,似乎有種無形的力量,把足球推向?qū)Ψ降那蜷T,越來越近,越來越近……忽然,球飛進(jìn)了球門!它在網(wǎng)中顯得那么驕傲、釋然,像我們一樣。操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲,我們跳著,鼓掌歡慶,比自己考了滿分還高興。笑容滿面的陽(yáng)光照亮著人聲鼎沸的操場(chǎng),在球員身后留下高大的影子。
下半場(chǎng)開始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一只乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個(gè)個(gè)傳球,讓整個(gè)隊(duì)伍緩慢移動(dòng)著。一次,對(duì)方球員把球一轉(zhuǎn),它便像兇猛的豹子一樣沖向我們的球門。只需一腳,他們就扳回平局了!我們當(dāng)然不想輕易失去來之不易優(yōu)勢(shì)。眼看著球一次次被對(duì)方球員的腳彈回,反攻卻使球越近了……就在最緊急的時(shí)刻,我們忘記了太陽(yáng)的炙烤,忘記了草坪的舒適,一齊站起來,把手做成喇叭狀,加油聲再次響徹云霄:“五(2)班,加油!”一遍又一遍,喊到嗓子啞了,輕咳幾聲又繼續(xù)。一二年級(jí)的小朋友們也跟著我們吶喊,就在震天的喊聲中,我們的一個(gè)球員敏捷地躲開對(duì)方的防備,將球逆轉(zhuǎn)到了中間。接著,又是一腳猛射,進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!我們完勝對(duì)方,完美收官!
在跑回教室的途中,我雖然流著汗,但心中有一種掩飾不住的快樂。我知道,這次的勝利關(guān)鍵在于——團(tuán)結(jié)。一心為班級(jí)的精神,盡其所能的決心,這就是“人心齊,泰山移”的價(jià)值!
又是一個(gè)星期天,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。比爾和他的一幫小伙伴們相約來到郊外的一片空草地上踢足球。
比爾把小伙伴們分成紅綠兩隊(duì),他自己擔(dān)當(dāng)了綠隊(duì)的守門員。比賽開始了,只見足球在他們的腳下傳來傳去,兩隊(duì)的隊(duì)員你爭(zhēng)我奪、互不相讓,場(chǎng)面是非常的激烈。場(chǎng)內(nèi)的小隊(duì)員們?cè)诓莸厣蟻砘氐谋寂?,?chǎng)外的小觀眾們也是緊張地把頭來回的轉(zhuǎn)動(dòng),大家的眼神緊緊地盯著賽場(chǎng)上的隊(duì)員,一刻也不放松,碰到驚險(xiǎn)或是進(jìn)球時(shí)他們會(huì)忍不住的大聲喝彩,就連在附近散步的約翰大叔也被他們的吶喊聲吸引過來,加入了觀眾的行列。
球賽進(jìn)行到一半的時(shí)候,綠隊(duì)的守門員比爾為了把對(duì)方隊(duì)員射進(jìn)來的一個(gè)球撲出去,用了一個(gè)魚躍的動(dòng)作,雖說是把對(duì)方的球撲出了球門,但他自己也因太用力重重地摔倒在草地上,右腿的.膝蓋擦破了皮,小隊(duì)友們都讓比爾休息一下,比爾卻勇敢的搖搖頭,“這點(diǎn)小傷算什么,大家繼續(xù)吧!”簡(jiǎn)單包扎了傷口的比爾又站在了守門員的位置,繼續(xù)全神貫注的盯緊對(duì)方的球員??蛇@讓他的弟弟非常擔(dān)心,忍不住地跑到哥哥后面,雙手叉腰似的要保護(hù)哥哥。
球賽還在繼續(xù)的進(jìn)行著,小伙伴們愉快的歡呼聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“加油,加油,六四班加油,六二班漏油”這股聲音像四面八方傳播,這聲音是從哪來的呢?原來學(xué)校正舉行一年一度的足球比賽呢,大家正在為自己的班級(jí)加油助威呢。
星期四的下午,我們和六二班來了一場(chǎng)令人激動(dòng)的足球比賽,只見足球隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩肩接踵,躍躍欲試,他們邁著無比矯健的步伐踏上了操場(chǎng),明明還沒開始比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻已經(jīng)熱情高漲。
只聽哨聲一響,比賽便開始了,我們班的的足球健將首當(dāng)其沖,長(zhǎng)腿一跨,一個(gè)健步搶到了球,帶著球向敵方球門奔去,六二班的人不甘示弱,迅速的撲過去,開展可包圍戰(zhàn)術(shù),眼見球就要跑了,只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了另一個(gè)人,一切都是那么的自然,仿佛就像問你今天有沒有吃飯啊,那么自然,那個(gè)搶到球的小伙直奔球門,前面與人攔住了他的去路,打算一個(gè)鏟球把球給踢走,說時(shí)遲那時(shí)快,他迅速的傳給了另一個(gè)在門口等待多久的,看的同學(xué)們那叫一個(gè)心驚肉跳,那個(gè)人接到球后,開大腳,球便凌空了,可是對(duì)方守門員也不是吃素的,他雙臂張開,眼睛直瞪著球,兩腿微微岔開,向前撲去,他露出了勢(shì)在必得的笑容,不過沒一會(huì)他的笑容就凝固在了臉,臉色難看的要命,原來,我們班的前鋒一個(gè)沖刺趁球不注意將球踢進(jìn)了球門,對(duì)方守門員自然是始料未及,整個(gè)人就僵在那,剎那間,人群中發(fā)出陣陣喝彩,連平日不茍言笑的英語(yǔ)老師都笑容滿面,給陸佳俊比了個(gè)大拇指。上半場(chǎng)便以這一球完美落幕。
下半場(chǎng)的比賽接踵而至六二班似乎因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球而感到危機(jī),一直采取粘人戰(zhàn)術(shù),焦灼了很長(zhǎng)一段換時(shí)間,眼看還有幾分鐘就要結(jié)束了,我們班士氣高漲,在那邊嚷著再進(jìn)一球,再進(jìn)一球我們班前鋒帶球沖鋒到前線,他用力地一踢,手向兩邊張開,形成了一個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作,由于踢得太猛,球一踢出去,他也應(yīng)聲倒地,他的眼睛卻死死地盯著球,同學(xué)們都冰住了呼吸,不謀而合緊盯著那個(gè)球,終于球進(jìn)了。
同學(xué)們的歡呼聲一直在操場(chǎng)上盤旋著。
昨天中午我們理科班同文科班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。由于雙方人數(shù)不足,均由十人出場(chǎng)。
開場(chǎng)的哨聲吹響了,由我方開球。陳林把球傳給妖怪,妖怪卻被對(duì)方迅速壓上來的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開,卻用外腳背把球捅到了右路。對(duì)方野人獲球。
雖然野人帶球突破時(shí),被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功,但我方剛開場(chǎng)就亂了陣角,致使我方在開場(chǎng)后的一段時(shí)間內(nèi)處于被動(dòng)局面。不過隨著時(shí)間的推移,漸漸地場(chǎng)上的局勢(shì)開始由我方控制。大約二十分鐘時(shí),胖子接良宏一技傳球,在無人看防的情況起球。我以為他會(huì)傳中,但他卻選擇了打門,球在距對(duì)方左門柱一尺遠(yuǎn)的地方巧妙入網(wǎng)。
如此刁鉆之球?qū)嵲诔鲆饬稀?蓻]過多久,對(duì)方毛驢帶球突破成功,抽射破門。不過接下來便是我方的進(jìn)球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī),我方獲得一次任意球機(jī)會(huì),陳林操刀命中。
良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場(chǎng)一路闖關(guān)斬將一直把球帶到對(duì)方禁區(qū)內(nèi),然后奮力一擊,兩度完成了他精美絕倫的破門表演。我依然打左邊前,我依然是那種大吼大嚷的形象在場(chǎng)上。我并非那種易于沖動(dòng)的人,但在球場(chǎng)上無論敵方還是我方有好的表現(xiàn)時(shí),我都會(huì)為之贊嘆,“漂亮”“好球”這樣的詞語(yǔ)自然而然地脫口而出。
當(dāng)張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進(jìn)球時(shí),當(dāng)我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對(duì)手時(shí),我都會(huì)情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內(nèi)心深處。我猜不透自己是不是真的獨(dú)來獨(dú)往。在我獲球的那一瞬間,我有種光芒四射的感覺,面對(duì)前方一個(gè)又一個(gè)阻撓的對(duì)手,我徒然感到自己精神倍增,我賦于自己使命——突破與超越。
但在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不能真得盡如人意。在上半場(chǎng),我?guī)驎r(shí),不是狂奔趟大了,就是被別人卡位搶了去,反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致,致使我上半場(chǎng)碌碌無為。
下半場(chǎng)雖然雙方進(jìn)球不多,但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下,大大地增強(qiáng)了我方的鋒線實(shí)力。老代的上場(chǎng)使我有了得以施展的機(jī)會(huì)。上半場(chǎng)我的碌碌無為雖跟我自身有很大關(guān)系,但我多少有些英雄無用武之地的感覺。
陳林被對(duì)方后衛(wèi)防得死死的,我找不到很好的機(jī)會(huì)與他配合。中前鋒線上的海旭,我總覺得與他缺少一些默契,而且在左路上明顯缺少一個(gè)銜接前后場(chǎng)的中鋒。老代的上場(chǎng)彌補(bǔ)了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來。
在接陳林的一次傳中球時(shí)我迅速插上,在我前方還有一名防守隊(duì)員——姜亞坤。喲,他看起來,挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門,傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場(chǎng)的王。我運(yùn)球突破,與姜亞坤跑了個(gè)齊平,在他出腳攔球之時(shí),我用外腳背挑射,球脫守門員之手而進(jìn)。
又是姜亞坤的一次失誤,老代直接面對(duì)守門員把球打進(jìn)。其實(shí)文班亦有不少機(jī)會(huì)。在下半場(chǎng)開場(chǎng)沒多久,他們便獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),但毛驢主罰打偏了。他們并非一無所獲,隨燕波打進(jìn)一球。
最終我方以6:2的成績(jī)大敗對(duì)方。
下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時(shí)光過得如此之快。未來對(duì)我來說是個(gè)未知數(shù),能否上理想的大學(xué)或者直接走向社會(huì)。
但無論怎樣的結(jié)果,唯愿我充足著這份在足球場(chǎng)上的自信,笑對(duì)我以后的人生吧!
今天天氣格外晴朗,課間鈴聲響后,酷愛足球的我們,便快速飛奔到足球場(chǎng)準(zhǔn)備和五年十班進(jìn)行第三屆“萌芽杯”的一場(chǎng)比賽。我們心情既興奮又緊張,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的勝負(fù)關(guān)乎我們能不能挺進(jìn)最后總決賽。
隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。對(duì)方張博快速繞過防守隊(duì)員,來的禁區(qū)線一腳怒射,我方后衛(wèi)見狀,用身體將擋了出去,真險(xiǎn)?。?/p>
突然我方后衛(wèi)失誤,對(duì)方前鋒接到了傳球一腳抽射,直奔球門的死角飛去,我們門將臨危不懼,一個(gè)側(cè)撲將球抱入懷中?!班洁?!”上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,場(chǎng)上比分0比0。一邊
再戰(zhàn),對(duì)方拼命進(jìn)攻,頻頻威脅我方大門,但都被我們一一化解,我們?cè)诘却龣C(jī)會(huì)。
功夫不負(fù)有心人,對(duì)方傳球失誤,我得到球后開始長(zhǎng)途奔襲。面對(duì)防守隊(duì)員,我急中生智,先把球向右一撥,再是一個(gè)假動(dòng)作,把兩名后衛(wèi)過掉,突入禁區(qū),向左假晃了一下,對(duì)方門將信以為真,我一腳挑射,球進(jìn)了對(duì)方大門,1比0!Yjs21.coM
機(jī)會(huì)又來了,我方門將開出的大腳球像長(zhǎng)了眼睛一樣向我飛來,我向前接應(yīng),胸部一停,晃過門將,一腳推射,球進(jìn)了!2比0!“嘟嘟!”下半場(chǎng)的比賽結(jié)束了。最終,我們以2比0拿下了這場(chǎng)比賽。
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