小學生寒假計劃。

光陰如梭，我們即將進入寒假這個假期，想必您應該在準備寒假的計劃了吧！使自己在自己下一學期的學習前就有充分的準備。寒假計劃，需要重點寫哪些方面呢？以下由小編為大家精心整理的“小學生寒假計劃怎么寫”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學生寒假計劃怎么寫 篇1

時間過得真快，轉眼又是一年，今天上午，學校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。

這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？

小學生寒假日常學習生活作息計劃表

8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；

8：30—9：00 吃早飯；

9：00—10：00 寫寒假作業(yè)；

10：00—11：00 自由活動（到外面活動或者看電視等）；m.cnsjbj.cn

11：00—12：00 練字或讀書；

12：00—12：30 吃午飯；

12：30—13：30 休息（不休息就自由活動）；

13：30—15：00 看書或練字（過年期間有活動就參加活動）；

15：00—16：00 寫寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）；

16：00—18：00 自由活動（可以跳繩等活動）；

18：00—18：30 吃晚飯；

18：30—20：00 自由活動（包括洗漱、看電視或玩游戲）；

20：00—20：30 看書；

20：30 睡覺。

小學生寒假計劃怎么寫 篇2

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下時間就要用來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

小學生寒假計劃怎么寫 篇3

一、指導思想：

隨著奧運會的腳步越來越近，我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉，他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際，為了指導學生進行自主鍛煉，繼續(xù)用實際行動參與到奧運活動中來，我們特擬定了不同年段的訓練計劃，以供同學們假期參考。另外，同學們可以根據自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內容，擬定鍛煉計劃。

二、鍛煉計劃記錄表（略）

三、鍛煉計劃的要求和注意事項：

1、根據自己的身體狀況，量力而行，注意安全。

2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。

3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結，寫一份總結性的自我評價，開學后交給班主任老師。

4、新學期開學后，學校還將進行體育作業(yè)完成情況評比，優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內進行展覽。

四、寫給家長：

給學生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運動的手段之一，提高身體素質是一個長期的過程，不能因為放假而中斷。為了對學生進行監(jiān)督，我們還在記錄單上設置了家長寄語欄目，希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況！

北京小學教導處

體育組

小學生寒假計劃怎么寫 篇4

春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯。說起春聯，詩中的桃符就是指春聯。過年時，每家都要換下舊春聯，貼上新春聯。

自從我小學一年級開始學書法起，每年春節(jié)，寫春聯、送春聯成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯。

龍年春節(jié)書寫春聯我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，因此今年的春聯我全部采用隸書書寫。經過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯寫得較得體，隸書的特點也表現的較逼真。

在書寫春聯中，我也加深了對春聯寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯：上聯是“春風惠我財源廣”，下聯是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。

今年我特別注意讀春聯，在寫春聯中去解讀春聯，值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯。其一是“上聯二三四五，下聯六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯缺“一”，下聯少“十”，橫批沒“東西”。我理解應為“缺衣、少食、沒東西，這家人很窮。其二”上聯是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣（壹）壹，下聯足夠多的“拾”可以理解為足食（拾），“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯長長長長長長長，下聯是長長長長長長長，”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang，下聯zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據說這是一位從事豆芽生產的人寫的對聯，他希望自己生產的豆芽天天長（zhang），天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是：越長（zhang）越長(chang)。

通過學習春聯、書寫春聯。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯是中華文化的藝術精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯襯托了節(jié)日的'喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化，我喜歡學習、書寫春聯。

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放寒假的周記怎么寫合集

周記是一枝魔杖，它可以點石成金。相信大家都被要求寫過周記吧，經常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力，我們自己怎么寫好周記呢？以下是編輯為大家整理的“放寒假的周記怎么寫 ”,希望能為你提供更多的參考。

放寒假的周記怎么寫(篇1)

那是在我五歲放寒假回老家時發(fā)生的事

俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。能讓我領會到這句話本意的事，是我五歲那年親身經歷的事。

那是在我五歲放寒假回老家時發(fā)生的事。那天，我和一個比我小的女孩兒在橋上玩，玩著玩著，我們玩累了，于是我就用零花錢買了兩個漢堡，一個給了她，另一個留給自己。

買回漢堡之后，我沒管小女孩兒吃沒吃，自己三兩口就吃完了。吃完之后我發(fā)現她呆在那里，好像在想什么似的?！昂?，你想什么呢？”我問她，“我……沒……沒想什么，”她結結巴巴地說，“我……我不……我不餓，我回……回家了再吃?！闭f完，她就走了。我經不住好奇心的驅使，便賊頭賊腦地跟了上去。我發(fā)現作文她來到一個小土房子里，原來里面住的是她那年過八十的祖母，只見她端來一盆驅寒的洗腳水，給她的祖母洗腳，她的小手撫摸著祖母的腳，眼睛里流露出對祖母的無限恭敬，而祖母布滿皺紋的臉上流露出的是安詳，也是疼愛。幫祖母洗漱完之后，她便拿出剛才我給她買的漢堡，一口一口喂給祖母吃，祖母吃得可香了………站在門口的我頓時情不自禁地掉下了眼淚，我想起了我的媽媽，她處處關心我愛護我，而我時常漠視她為我做的一切，更沒有為她端一杯水，洗一次腳。想到這里，我的內心變得忐忑不安。

既然動物和小女孩都知道感恩，我不禁羞紅了臉，我一定要給媽媽道歉，并且一定要懂得感恩。

酸酸甜甜的寒假生活

人生如夏花般燦爛？我們的寒假生活呢？是如糖果般甜蜜？還是如咖啡般苦澀？亦或是如煙花般燦爛呢？一起打開“滋味”的話夾吧！

牛奶糖

年三十，紅火日，紅對聯，紅燈籠，紅紅火火過大年！今年是我過得最開心的一次年三十！在以往，一張大圓桌上擺滿了美味，但卻透露著空曠，一種無法言喻的寂寥。在這次，大大的圓桌顯得十分擁擠，一大家人把平?？諘绲目蛷d坐得滿滿當當。擠得身上十分暖和，漫延到心里。個個全擠在廚房里，使得寸步難行。媽媽發(fā)揮當家人的氣勢，大家一哄而散。喊吃飯了，全都老老實實的坐在椅子上。我們小孩自坐一桌，眼巴巴地望著廚房，菜一端上桌，我們就化身為強盜。連忙拉幫結派，實行搶菜行動。氣氛一派激情似火。就好像吃了奶糖一樣甜絲絲的。

冰淇淋

飯吃飽了，就該干正事了。心里懷揣了只小兔子走向大人們的那一桌，心中一想到紅包就激動不已。從奶奶開始，說著想了很久的祝福語。聽著長輩們贊美的話，心里像吃了甜甜的冰淇淋一般。一圈下來看著挺著西瓜肚的口袋，我爽呆了。飯后和哥哥作文姐姐們一起去玩，看到賣冰淇淋的，就想要吃。本著“死道友不死貧道”的想法，我在最后面磨嘰。一想到可以不用自己出錢就特別高興。冰淇淋你就神??！但不愧是“姜還是老的辣”。誰知道盡然是在最后面的出錢，我望著天欲哭無淚。肉疼??！我的錢錢??！冰淇淋我在也不拿你比喻了，雖然甜，但還很涼?；诎?！

十二點絢爛

坐在床上，用手機當裁判玩著游戲，玩得熱火朝天。完全忽視了時間。電視里的十二聲鐘聲喚回了沉迷于游戲的心。一股腦的全擠到窗口，向外張望著。隨著“噼里啪啦”的聲音，天空綻開了朵朵絢爛。煙花就好像巨龍騰飛，又好似金蛇狂舞，卻又像萬馬奔騰…細如扶柳美如秋菊，千姿百態(tài)。紅的似火，綠的似玉，黃的似金…五彩繽紛。這里停止了，那里就又開始，使得我目不暇接，聲音也此起彼伏。似動人的音樂，使人沉醉于其中，即使是黑夜也如白晝一般耀眼光亮。為這本就美麗的夜設了一道絢麗的百花齊放。

寒假眨眼之間就匆匆流逝，還來不及細細品味。此刻再次回味卻也不免沉醉于其中，這美好的境界，以至于流連忘返。

難忘的寒假

快樂的寒假生活一晃就過去了，雖已開學兩周，可寒假里的事情還是記憶猶新，仿佛就像昨天剛發(fā)生似的。今天我要講一講寒假里最有趣的事情——滑雪吧。

我們來到滑雪場，租好雪圈，我迫不及待地沖向雪坡。遠遠的我就看見潔白發(fā)亮的雪坡，一股冰涼的氣味撲面而來，一陣陣涼爽的風從耳邊呼嘯而過，人群中傳來一陣陣刺耳的尖叫聲，那刺耳的尖叫聲仿佛給我打了一針興奮劑，更加賣力地朝傳送帶跑去。

我正要上傳送帶，這時媽媽說：“咱們步行上去吧，運動能使人變暖和?！笨晌腋静话褘寢尩脑挿旁谛纳?，還要上傳送作文帶，邊走邊嘟囔：“人類發(fā)明這么高科技的玩意兒，不就是圖個方便快捷嗎？”不一會兒我就來到了雪坡最高處，這時我才發(fā)現寒風刺骨，冷得要命，我的牙齒也不停的打顫，感覺空中好像下了一陣冰雹，身子被被冷水澆了一樣，又感覺過一會兒就要結冰了。

過了一會兒，媽媽爬上來了，看著我瑟瑟發(fā)抖的可憐樣兒對我說：“你看很冷吧，我可一點兒都不冷，你下次上來也步行吧?！蔽蚁胝媸菓四蔷淅显挕宦犂先搜?，吃虧在眼前。

以后我每次都步行上來，看著別人冷得直發(fā)顫，我卻汗流浹背，才知道這才是運動的樂趣。

難忘的寒假作文600字

穿上鞋子，披上外衣，戴上手套。我沉默良久，緩緩地把口罩蒙在臉上，走了出去。

由于在家悶得太久，母親命令我出去轉轉，而我又能上哪去呢？我漫無目的地轉悠著，走過小區(qū)的主干道。外面霧蒙蒙的，我目光所及之處，不過是干巴巴的樹，灰溜溜的家屬樓，幾只麻雀和一只大搖大擺橫穿馬路的貓而已。那只貓看到我，立刻竄入草叢，消失得無影無蹤。路旁的車呆滯地停著，把人行道占得寸土不留。我皺了皺眉，干脆學那只貓在馬路中間走。一切都很沉默，只有路旁堆積的雪，還能讓人想起這是個寒假。

灰霧還未散去，我走到了天橋。天橋之下，是一條寬闊的馬路。路的右邊是一條小吃街，美食的香氣已常常令人垂涎，路的左邊是一片小樹林，滿載著我童年的回憶。而現在，美食街的喧鬧和孩童的歡笑都被寒假里的病毒奪走了。我握緊欄桿，隔著手套，依然感覺有些冰冷。我盯著空蕩蕩的大作文路，默默數著經過了幾輛車。

幾滴雨點把我的思緒拉了回來，我意識到該回家了，但我卻走進了小樹林。這里依然是那么美好，使人心靜。頭頂傳來麻雀嘰嘰喳喳的叫聲。它們在枝頭跳動著，飛舞著，交流著，活潑自由。不知為什么，我竟有些嫉妒，撿起一塊石頭扔了過去——自然沒打著。但在石頭下落的地方，我隱隱約約看到了一點點綠。我走過去，驚訝又驚喜，在石縫中間，有一顆小小的嫩芽，它羞澀地藏在那里，還未完全出頭。但這卻是一個很好的征兆：春天，很快就要來了。我出神地盯著它，不一會兒腿就酸了，但我的心卻一直在狂亂地跳著。雨打濕了我的衣服，卻打不滅我的希望。在這場雨過去后不久，冬天就會離開，屬于我們的季節(jié)即將到來。

我淋著雨緩慢地走著，感受著大自然的芬芳。這必定是一個難忘的寒假，我忘不了病毒帶來的沉寂，更忘不了石頭落下的那一刻，生命的頑強。

難忘的寒假生活

一眨眼，美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒有品味到寒假的樂趣就結束了。還真的有點留戀，有點恍惚，有點回不過神。自己還沒玩夠呢！

大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由于下學期許多科目難度都增加了，不得不去補課。對于那些上補習班的人來說，時間更是貴如油，補習班一結束就更加迅速寫作業(yè)，似乎要趕上這些錯過的時間，這樣才能多玩一會。

過年的時候，沒有下雪。媽媽說“過年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時我也希望下雪，那樣我可以在門前堆雪人呀。不過上學我就不希望老天爺來一場雪了。因為學習不方便。在2月7日下了2014的第一場雪，真是應了那句歌詞，不過年份得改一下。2014的第一場雪。似乎比以往來得更晚了些。

下雪的那一天，我早上還在家睡覺，媽媽已經起床了。由于媽媽起床的動靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口，媽媽就說“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽見這句話，我的第一個反應就是媽媽會不會用這句話來哄我起床呢？以防萬一，我爬到床頭往外看。浮現在眼前的是，和作文昨天完全不同的另一個世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時真想詠一下毛澤東的《沁園春*雪》，于是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。

因為小伙伴上午大都在睡懶覺，所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時間嘍！到了下午我的三個朋友都來找我了，我們先寫了一會作業(yè)，看了會電視。然后他們就想出去玩打雪仗，在打斗玩耍的過程中，一個雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那里捂著眼睛好一會才有好轉，站起來后說要回家去了，我們連忙道歉說；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開開心心的扭過來說；“好！”

我已開始分配任務，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運雪。大約過了十幾分鐘，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調，最后我們又給它找來了帽子紅色的，帶了個眼鏡，披上了去年的大皮襖。并和這個雪人握了握手，希望他在這個寒冷的冬天過的溫暖，也希望我的同學在這個冬天過的溫暖。

“希望大家在寒假里過的愉快！我們開學再見！”

放寒假的周記怎么寫(篇2)

終于放假了，而且這個月不但會下雪，還有馬上就要過馬年了呢。

今天我早早的就起床了，因為今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書，寫寫作業(yè)到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我寫了些一些作業(yè)到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業(yè)就非常高興就說：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧?！蔽乙宦牭骄透吒吲d興的說：“太好了，”于是我便埋頭苦干了起來。

到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。

放假真舒服呀，不過大家還要已學習為主。

放寒假的周記怎么寫(篇3)

今天是放寒假的第一天，天剛蒙蒙亮，我和媽媽早早起床。準備坐長途車去石家莊——爸爸部隊過年。從我記事開始，每年都是如此。

到了車站，我和媽媽坐在了后排，8點鐘汽車準時從車站出發(fā)。一路上我看到了一片又一片的小樹林，樹葉在微風中沙沙的響，那是小樹在唱歌：“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙……”唱得多好聽??！我還看到了一塊又一塊的草坪，在泥土媽媽的懷抱下露出了綠色的腦袋，但有一部分小草還像嬌寶寶一樣躲在土里不出來。

因為要經過五個小時的車程，路上容易餓，所以我們帶了一大包好吃的。我的肚子也有點餓了，就問：“媽媽，我能吃點東西嗎？”等了半天媽媽連一句話都沒有說，我回頭看媽媽，原來她已經睡著了。又等了三個小時，終于到站了，我們下車拿了行李，爸爸早已在這兒等候我們了，我興奮地拉著爸爸的手，高高興興地來到了部隊。

放寒假的周記怎么寫(篇4)

20xx年x月x日星期x天氣晴

不知不覺，寒假的第一周已經結束了。坐在家中，感受著電器和網絡的服務，感覺一周前在學校那種對每一件事都嚴陣以待的態(tài)度就像是一場夢一樣。當然，盡管在寒假的自我管理方面我確實是懈怠了點，但無論是學習還是作業(yè)，我都有嚴格按照自己之前定下的計劃去完成。

如今，寒假的一周，盡管也都只有短短的一周，但卻給我的生活帶來了翻天覆地的變化。現在我對字就這一周來的情況做記錄如下：

回家的第一天！這一天可謂是最“瘋狂”的一天，放假的喜悅幾乎沖昏了我的頭腦！回到家后，將沉重的書包往書桌上一放，我就忍不住沖出門去感受自己的寒假生活！

一路上，盡管是寒假的假期，但道路上也沒什么人，但這依舊不能讓我的熱情降溫，甚至不如說，讓我更加興奮了起來。

終于，這一天結束了，但我?guī)缀醵汲两谕鏄樊斨校瑥貜氐椎椎膶⒆约簭膶W校的約束中解放了出來。

結束了第一天的瘋狂，在后來幾天里，我也逐漸消停了下來，在家的時候看看書，感到累的時候又可以隨時的休息一下，在勞逸結合中，倒也算是頗有進度的完成著自己的復習任務和寒假作業(yè)。但每天，我也一定會抽出一段時間出門，好好的在外面走動走動，感受一下室外的運動和陽光。

但再往后，這份沖出束縛的新鮮勁就有些過去?？粗种械恼n本，但身邊的環(huán)境卻非常的孤單。父母都還在工作，同學們也都已經回了家，除了偶爾在網絡上聊幾句，我每天都是一個人待著。這樣的寂寞，不僅讓我開始懷念起學校，懷念起和大家一起學習的時光。只要有朋友在，及時是學習，也不會那么枯燥。

最后，也就是在今天的寒假時間，我?guī)椭依镒隽艘恍┯幸饬x事情。因為是周末，爸爸媽媽終于回到了家中，但也許是太累的緣故，他們都打不起精神。看著他們辛苦的模樣，我主動挑起了打掃衛(wèi)生以及買菜的任務。盡管一天下來很辛苦，也出了很多岔子，但我卻用自己的努力換來了父母的輕松和贊賞，這讓我感到自己在這次的寒假中又有了新的目標。

寒假的第一周已經過去了，盡管期間我確實有些散漫，但如今也找到了自己的目標！我會在接下來的寒假中更多的為家庭做貢獻，努力的為父母減輕壓力，也希望能為自己找更多更有意義的事情，快樂的渡過這個寒假！

幼師個人計劃怎么寫

【篇一】

作為一名新教師，在第一年的工作中就要開始一系列的工作，我決定認真完成校里對新教師的各項培訓，同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一、提高自身的業(yè)務水平

認真閱讀《新課改》的內容，結合自己的教學風格，更新教學理念，確立三維目標．《新課改》注重的是對學生進行人文素質的培養(yǎng)和教育，這就要求我們在平時的教學過程中，充分利用教材的科學特性，在創(chuàng)新理念的引領下，切實地解決其中出現的各種矛盾，我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾，只有做到運籌帷幄，我們才能正確把握教學方向．

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。博覽群書認真閱讀《數學課程標準》，多看有關數學教學的書籍，來不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

【篇二】

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

【篇三】

九月已經悄然來臨，新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：

一、思想工作

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1）多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2）自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3）主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

寫作借鑒：小學生上課講話的檢討書怎么寫(600字)

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作借鑒：小學生上課講話的檢討書怎么寫(600字)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學生上課講話的檢討書怎么寫1

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話的不良行為。深刻認識改正錯誤的決心！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上下課不應該聽其它與學習無關的東西。平時我對這件事情的'覺悟不深，在現在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴重性和錯誤！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話的檢討書怎么寫2

尊敬的老師：

您好！

對不起，我懷著自責的心情向您遞交這份檢討書，我知道這次我犯了一個嚴重的錯誤，我沒有好好的利用學習時間，我給大家?guī)砹藗?，真是抱歉?/p>

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。對此，我感到十分抱歉。

我知道這次我犯了錯，但是我愿意在以后的日子里改正，做一個優(yōu)秀的學生。

小學生上課講話的檢討書怎么寫3

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

學生：xx

20xx年12月15日

小學生上課講話的檢討書怎么寫4

尊敬的老師：

您好！

我在上課時間跟同桌講話，違反了課堂紀律，影響到了周圍同學的學習和老師上課的心情，這是我不對。在老師教導我之后，我已經知道錯了，以后我不會再犯這樣的錯誤。上課我會認真的聽，做筆記，把知識都學進去，不會再坐在教室里面浪費時間了。

自從上幼兒園開始，老師就告訴我們上課的時間要保持安靜，遵守紀律。教室本來就比較大，老師離最后一排的同學比較遠，已經很難聽清了。若是其他同學都像我一樣上課講話，那最后一排的同學就完全聽不見了。老師一節(jié)課要不停的講話，而且一天不止上這一節(jié)課，很費嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚，也是為了給同學們一個安靜的環(huán)境。

我們上課是一個獲取知識的過程，肯定需要思考，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的。所以學校和老師才會要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識。在上課時候，只要有同學發(fā)出聲音，就會很明顯。就算再小，也能夠聽得見。在上課的時候有聲音傳來，不管是老師還是其他同學，心情都會不可避免的煩躁。就好像睡覺的時候耳朵旁邊有蚊子在叫，雖然聲音不大，但就是特別的煩人。

在認真聽課的時候，耳邊傳來聲音，就會不可避免的分心，這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌，但其實會影響到很多的人，坐在我們周圍的同學都會被影響。在我認真聽講的時候，旁邊有同學在聊天，如果話題是我感興趣的，就會不自覺的被吸引，導致上課分心。如果不感興趣，就會覺得很煩躁。所以我也應該換位思考一下，其他同學想認真聽課的時候，我在講話，他們的心情又是怎么樣的。

這次是我太過分了，說話的聲音比較大，所以老師才停下來提醒我。但老師一停下來，思路就會被打斷，同學們的思路也會被打斷，可能這個問題就會想不明白了，這樣我的錯誤就更大了。思路是很重要的，如果一時被打亂了，可能再怎么想這個問題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下，而不是和同桌講話。對不起老師，我知道錯了，我以后絕對不會在上課時間講話了。我會好好的聽課，如果有不懂的下課問老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生上課講話的檢討書怎么寫5

尊敬的老師：

您好！

我是xx，每天處在一個懶散的狀態(tài)肯定會出問題，我這學期消磨自己很多時間，在學校就應該保持一名小學生的形象，這是非常重要的，可是今天我上課講話了，對老師的不尊重，還有影響他人學習，課堂是需要安靜的，我們作為一名學生一定知道這些，我想了很多，不是每一件事情都應該是勛勛慢進，但是很多東西都是非常關鍵的，我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細節(jié)的東西，當然上課不能講話這是最基本的態(tài)度了，遵守規(guī)矩這是每一個小學生應該都要深入明白的東西，我卻在上課期間講話了，我對不住您的教導，讓班上的同學們都沒有一個安靜的學習環(huán)境，這是一種很很大的錯誤，我不應該繼續(xù)犯這種錯誤，我會深刻檢討自己的。

首先在這個學期的學習當中，我的話很多，養(yǎng)成了不好的習慣，我知道這些習慣是肯定不好的，一定要知道怎么去應對才是，現在我也非常希望能夠把握好這一點，在工作當中我以后也會好好的反省好自己，當然很多東西都不僅僅只有在這個時候需要保持，我這次在上課期間一直在講話，養(yǎng)成的陋習是在短時間內養(yǎng)成的，但是這這種習慣卻要花很多時間去糾正的，我很后悔，在這個時候做這些實在是非常的不好，因為是學習老師，還有父母親對我甌都市比較期待，我不希望把這些細節(jié)性的東西做的這么不好，現在以后將來都應該要明確方向，往后學習當中我一定會好好的端正態(tài)度，上課講話絕對不會再有。

回想今天上課的時候，很大的問題就是我意志力薄弱，不自覺的就在講話了，這對我來將會造成很多的僥幸，僥幸的心理就是這么養(yǎng)成的，我當時就是覺得自己講話您也不會看到，甚至我還煽動別人一起講，周圍的幾個同學都和我在講話，這是我主動的挑起的，我耽誤了大家的時間，您每次一停下來維持紀律就要需要非常多的時間，我想想很多羞愧，在關鍵的時候讓您不開心，錯過了重點知識，我是在難受深刻感受到了不安，在今后的學習當中一定要自覺地遵守課堂紀律，不讓您失望，這次上課講話行為也是一個警示，同學們都不要像我這樣，以后也請您及時的監(jiān)督，我會做一個遵守紀律的學生，維護班級上課氣氛，跟學習氛圍。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話的檢討書怎么寫6

敬愛的xx老師：

您好！

我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學一起講話，沒有遵守您的課堂紀律，違反小學生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

自從那天被您抓到我上課講話，沒有認真的上課，做一些小動作，拉著同學一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個小學生，現在不學好，不嚴格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學的學習，違反了課堂紀律。還有對于您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改，我已經知道錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小學生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。

以后在您的課堂，一定會做到認真上課，努力學習，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認真讀小學生守則，以后做什么事情前想一想學生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。

在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負您的教導的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀律的好學生代表，不會讓您失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生上課講話的檢討書怎么寫7

您好！

上課期間我擾亂課堂的事確實是我不對，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無知的行為。現在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時間講話的事情確實是讓整個課堂都出現了不好的氛圍，我現在知錯了。

身為學生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實是我的不對，已經明白這一點的我非常的后悔，同時我個人也是好好的分析了我個人的這種行為，確實是給老師以及班級內的學生造成了非常大的困擾與影響。現在的我非常的希望自己能夠在接下來的時間里為我個人的錯誤行為做出彌補，并且讓我可以在接下來的時間里去得到更好的成長。

當時老師當堂對我的批評確實讓我非常的無地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好，我知道作為學生就是應該要盡可能的完成好學業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績來回報老師與父母，同時更是應該在每天的時光中去發(fā)展，去成長。

很高興這一次有犯下如此的錯誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯誤，如今已經是完全明白自己存在的問題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標，同時我也對于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會將一份非常優(yōu)秀的成績單呈交給老師與家長。

從這次犯錯的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重，同時我也明白身為學生就是應該要約束好自己，現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤，同時我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長，也期望老師跟我講的這些話可以時刻促成我的成長，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。

當然我很是開心老師能夠對我如此的上心，與嚴格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來的我不會再做出一些讓老師失望的事情，我會隨時都以最好的狀態(tài)去面對學習，面對老師，面對生活，就希望老師還是能夠多關注我，給我更多的幫助與提攜。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生上課講話的檢討書怎么寫8

尊敬的老師：

您好！

坐在課堂下面，我與同學聊著一些與課堂無關的事情，有說有笑，卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力，每次都如此奮斗堅持，可惜上課時我還是開小差，與同學說話了。

這樣做影響到認真上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學，他們認真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個池塘，我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課，而是應該主動認真好好學習。上課就要認真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認真的豎起耳朵聽就好，不該講話。

以后上課我一定做最聽話的一個，看到有同學上課不聽話，開小菜，我就會主動的報告給老師，不會在讓同樣的事情發(fā)生，我尊重老師，不會因為一時的好奇，或者有趣在課堂上說話，就算有再多的問題再多的話，也會在上完課之后才會說話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學習一些東西。

來到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會隨意的開口，更不會隨意的影響到其他人，做一個有自覺的人，不耽誤學習。我會好好的聽話，更會認真學習，全身心都投入到上課中，相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了，我可以更好的學習，不在犯錯了，請老師原諒我，以后聽話認真，該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的任何事情。

少讓老師操心，少讓老師為我擔憂，做一個聽話的好學生，去學習那些在班級里學習努力的人，在上課是更會加油努力奮斗，不會耽誤時間去做任何無聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰的`想要變成成績優(yōu)秀的人，我一定會學習好好上課，不會沒有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會一直都要老師盯著，請老師相信，我一定會做最好的人學生，上課就認真學習，下課就可以說話聊天，任何時候我都不該浪費時間，多學一點，就多學一些，這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來，做認真學習的人，做好好努力學習的人，做浪子回頭，聽話認真，更應該努力，在今后學習和考試中學的更多。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生上課講話的檢討書怎么寫9

尊敬的老師：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮

檢討人：XXX

20xx年X月X日

小學生上課講話的檢討書怎么寫10

學生上課講話檢討書

老師好：

我是XXX，今天,我給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識。

今天上語文作文課時，我在寫作文，教室里有的同學在說話聊天，我也沒有太注意誰在說話，只是覺得教室里很亂，心里也靜不下來，我同桌修紹軒也在寫作文，沒有說話，我抬頭看了看，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫作文，我看見他們三個人都沒有說話，我就繼續(xù)寫作文了，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。上課講話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。同時，上課講話還在同學間造成了壞的影響，不但影響了自己，也影響了別的同學，乃至整個班級的環(huán)境，對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.我保證自己以后在上課或自習課不說話，按照老師的要求寫作業(yè)。

2.我和我們組的三位同學開一個小組會議，再次強調上課或自習不得說話的紀律，并互相監(jiān)督。

3.好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

今后我一定會好好學習，積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《有關小學生寒假計劃怎么寫精選》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了小學生寒假計劃專題，希望您能喜歡！