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小學(xué)生描寫冬天的作文600字精選

發(fā)布時(shí)間:2022-11-22

小學(xué)生描寫冬天的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“小學(xué)生描寫冬天的作文”。

相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,還在為寫出好作文而煩惱嗎?也許下面的“小學(xué)生描寫冬天的作文”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇1)

提起冬天,大家都會(huì)忍不住的瑟瑟發(fā)抖,殊不知,再這樣寒風(fēng)刺骨的冬天里,也會(huì)感到一種不樣的暖和。這種暖和猶如甘甜的泉水涌入心田,如同一絲輕風(fēng)劃過身邊……

那天正好是周末,我被窗外的嚴(yán)寒所迫的臥在家里,我透過窗戶,喧鬧的街道上被大雪所籠蓋著,房屋上、樹枝上到處上到處都是白茫茫的一片,這時(shí),忽然泛起的兩個(gè)小女孩吸引住了我的視線,可能由于樓層不高的緣故,我看得格外清楚,飄著大雪的街道上,兩個(gè)小女孩穿戴一件并不保暖的衣服,徒手抱著一些雪糕,雪糕?冬天買雪糕,怎么可能有人買呢?誰(shuí)又會(huì)在冬天吃雪糕呢?我不禁為兩個(gè)小女孩擔(dān)憂,兩雙小手都凍僵了,卻仍是牢牢抱著雪糕,接下來的一幕讓我感到驚訝,一位途經(jīng)的阿姨正拿著手中的菜走了過來,顯然是買完菜正急匆匆回家給孩子做飯的,這時(shí),當(dāng)看到小女孩時(shí)卻停了下來,彎下腰,柔聲的對(duì)小女孩說:“哎呀,這怎么做的家長(zhǎng),這么冷的天讓孩子出來賣雪糕也太不負(fù)責(zé)了吧,來,好孩子,把雪糕給阿姨,阿姨買。”不知是由于這位善良的阿姨引起的,小女孩們的四周聚滿了人,有的人拿著錢買雪糕,有的人將手套摘下來,給兩個(gè)小女孩取暖,又有人主動(dòng)的將小女孩送回家中……這時(shí)的我仿佛感到了一縷耀眼、暖和的陽(yáng)光灑了下來,使人身體暖洋洋的。

我忽然明白了,這種暖和叫愛,這是人與人之間的愛所形成的,它匯聚成一縷縷陽(yáng)光暉映著人們,給人帶來暖和。

原來,冬天,也可以是暖和的。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇2)

冬天來了!這是人們常常說的一句話。他提醒人們應(yīng)該加衣服了。

我很喜歡冬天,“冬天來了!”這對(duì)于我們小孩子來說,卻是一個(gè)很好的動(dòng)靜,由于,我們可以打雪仗了!而且,我們到了春節(jié)。還可以放鞭炮、堆雪人。最興奮的就是我可以從鞭炮了提取一些炸藥來做成各種各樣的“炸的彈”。這些小小的炸的彈可以用來爆破冰層、制造地雷。

我不喜歡冬天,冬天來了,天色變冷了。那種冷,再也不是秋風(fēng)瑟瑟、細(xì)雨綿綿。而是暴風(fēng)驟雨辦的寒流。而這種寒流,也許是我最不喜歡的冬天的現(xiàn)象了。由于,寒流會(huì)讓人生病,而且會(huì)傳染更多的人,我相信,人多人和我一樣,也不喜歡注射吃藥。

但是,一到冬天我就會(huì)經(jīng)不住流口水,由于奶奶會(huì)給我和哥哥炸年貨。我非常的喜歡。而且,到了春節(jié),我就會(huì)收到良多的紅包。我是一個(gè)小財(cái)迷,所以,我就會(huì)喜上眉梢。

現(xiàn)在就是冬天了,說了那么多,我不如談一談我我在這個(gè)冬天最值得回憶的一件事。一天,我在我的家們口見到了一只小狗,這是一只飄流狗,看起來很可憐。我首先想到給他一點(diǎn)東西吃,可是我的手上沒有任何的東西,看著它一副可憐兮兮的樣子,我只好狠下心來將他趕走了??粗@只小狗,我想“在這樣的冬天,他該怎樣渡過???”我心里非常的同情?;氐郊抑?,我心里仍是想著那只小狗,我不知道他現(xiàn)在怎樣了。

我喜歡冬天,喜歡他的熱鬧不凡。我不喜歡冬天,不喜歡他的冷酷、無(wú)情。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇3)

雪,悄悄的落下來,雪后的校園又美又充滿歡樂。

看那筆之的水泥路上已經(jīng)蓋了一條條的白地毯,那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩下去,樓房前的兩棵大柳樹上掛滿了白布條,微風(fēng)吹過,樹枝擺動(dòng)的仿佛在向我們招手,那學(xué)校的房頂上,好象鋪上了一層厚厚的白棉被;那房檐的邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給房檐鑲了一道漂亮的邊。

再看那操場(chǎng)上更美了,水泥乒乓球臺(tái),和那高大的籃球架,全部銀裝素裹,寬闊的操場(chǎng)上,像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)絲床,我多么想躺上去睡一覺?。?/p>

下課了,同學(xué)們急忙沖出教室,校園一下子沸騰起來,我們班的同學(xué)開始打雪仗了,只看見空中一個(gè)個(gè)雪球飛過,從這些雪球的身上,我們感到了無(wú)限的喜悅。

我感謝你,雪!你為我們的校園增添了美麗,增添了快樂!

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇4)

天變得黑了起來,是云,翻騰著過來了,是要下雪了嗎?

風(fēng),凜冽起來,送來了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那么涼,又布滿了熱情,化在了手中,仿佛要與血液交融在一起。

她的身后,必有千軍萬(wàn)馬,隨風(fēng)前來。洋洋灑灑。

他們定是來赴盛宴的,身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖,與風(fēng)伴舞,隨風(fēng)而舞。風(fēng)倒也十分的高興愿意,快樂的打著旋兒邀雪花們一起跳舞。于是舞會(huì)就開始了。

看雪花們?yōu)⒚摰奈枳?,任意恣肆,絕不拖泥帶水;衣抉飄飄,就是那么干凈,又透露著優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī),像一幅空靈的畫。

我站在雪中,忘卻了嚴(yán)寒,任風(fēng)侵襲著我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰冷的感覺;任他把我的手凍得通紅,我也不能放過這個(gè)和他零間隔的最好機(jī)遇。

雪,冰冷,扎破指尖,冷到心里。

呵氣成冰。這才是冬天。

遠(yuǎn)處,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打鬧,用他們通紅的小手,來暖和雪花??粗麄儯冀蔷鸵绯鲆还膳?,潮濕的。

我看著那些雪花,停滯在屋檐,在樹梢,在草尖,松松軟軟的,絨絨的,那么溫和地靜臥在上面,看著這奇特的世界,他的心里是否會(huì)感覺到自己的偉大。

雪花還在輕舞,飄旋,在風(fēng)的鼓舞之下升騰。我,站在這雪中,感觸感染著江南雪景帶來的奇妙的感覺,在這寒冬,感觸感染生若夏花的錦繡。YjS21.coM

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作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,有沒有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。有沒有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“冬天的景色小學(xué)生作文”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇1】

冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識(shí)一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼?春天時(shí),那一望無(wú)際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來製作的絨衣,大地都變得昏暗無(wú)比,只能贊嘆說:“一年收留易又“冬天””??!

不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善??匆姶蠹蚁仓痤侀_的走出來,就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī),那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無(wú)與倫比的驕傲,由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!

冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。

冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無(wú)際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。

冬無(wú)邪是千變?nèi)f化,有時(shí)氣憤,有時(shí)開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時(shí),冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇2】

每當(dāng)“立冬”來臨時(shí),我開始興奮,因?yàn)槲易類鄣亩靵砹?,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時(shí)都能看到!

我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑,愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!

它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時(shí)沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時(shí)能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會(huì)很深,胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些,一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),那是高跟鞋留下的??缍刃?,腳印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個(gè)一個(gè)梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞,長(zhǎng)青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們?cè)谝黄酌CV斜3种稽c(diǎn)綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著,來年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強(qiáng)的生命力,又不由得讓我肅然起敬!

冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無(wú)比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽(yáng)光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽(yáng),在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會(huì)熱。

唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又總是那么短暫,幾個(gè)月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......

冬天的景色小學(xué)生作文【篇3】

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇4】

在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。

早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的?!罢O!為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己。“要不我多接一點(diǎn)雪花,說不定這樣它就不會(huì)融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”

雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇5】

冬天,給我的感覺是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情,為甚么?因?yàn)樗偸前阉锌蓯鄣男』?、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過一樣,掃得空無(wú)一物。

一個(gè)寒冷的早晨,我從暖洋洋的被窩醒來,發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣,只剩著枯黃的花蕊,,和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子,我的心頭嘆了一口大大的氣,心想:唉!又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我,這么美的花只有短短幾天可以盛開,冬風(fēng)怎么可以這樣,提早取走它的命。

走在街上,只見一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人,手插口袋、頭頂著一頂毛帽,緩慢的走著,甚至走著走著,還能聽到擦身而過的行人說;我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑,心想:我也有同感呢!

冬天大哥!你甚么時(shí)候才要離開呀?你再不走,都要凍死我啦!不只是我,連我家的小花都為你而死,所以拜託你行行好,饒了我們吧!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇6】

那些荒涼的日子,抑或是繁華的流年,都在不知不覺中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的,沒有留給我反應(yīng)的余地,就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離,留下一個(gè)人呆呆的駐足原地。沒有神色的漠然,沒有緣由的淺笑。

注定是一個(gè)落寞而帶點(diǎn)感傷的季節(jié),據(jù)說是到了安靜的冬天了,寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上,忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場(chǎng)像樣的大雪,這個(gè)冬天就完整了。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降溫,還沒有到最最冷的時(shí)候呢,于是在這個(gè)季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。

在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨(dú)特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié),將那無(wú)盡的哀愁淹沒!為求不再融化,總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷,我喜歡雪,只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時(shí)候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個(gè)人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫,泛濫再泛濫。

冬天里總是蘊(yùn)藏著自己永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的回憶。想起冬天,我還是那么的恨自己,那個(gè)冬天,是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子,也就是母親的苦難日,我覺得沒有比那個(gè)冬天更冷的冬天了,不是由于本身的溫度,是因?yàn)槟穷w心瞬間被寒氣籠罩了,一個(gè)瞬間就那樣慢慢的化為了一個(gè)冬季!從那以后,生命里就漸漸的消失了那些可有可無(wú)的影子,終究是過客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣,記憶可以留戀,但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個(gè)冬天終究過去了,就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭,只欠一步踏入奈何橋的境遇時(shí),以為就那樣的走向了絕望,但這個(gè)世界上就是沒有那么絕的事情!一切不還是那么的過去了嗎,自己不還是好好的活在了這個(gè)世界里,依舊在聞著這冬的氣息,寫下自己的那泛泛憂傷的獨(dú)白!冬天是個(gè)敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么,冬天的印象總是比其他時(shí)候來的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的,都留下了深深地印記。死死地烙印在心里,無(wú)法抹去!

在我最初的印象中,冬天就是屬于我的季節(jié),或者我是屬于冬天的那個(gè)人。冬天是一個(gè)和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的詞語(yǔ)。對(duì)我來說,冬天就是安靜,就是生命,就是思念。

冬天的天空是最最平靜的,沒有一點(diǎn)波瀾,陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方,我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點(diǎn)的地平線,都是遙不可及的空曠,都是藏著很多幻想的地方。像是一個(gè)安靜可靠的傾聽者,包容了所有的秘密,是每個(gè)人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經(jīng)的傷口,小心翼翼的窺視下去,很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對(duì)自己笑一下,算是安慰吧。沒有傷感,只是習(xí)慣。

冬天的陽(yáng)光是上天最美麗的恩賜,冬日里的大晴天是最最坦蕩,純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰,刮再大的風(fēng),陽(yáng)光依舊靜好。常常一個(gè)人在踽踽獨(dú)行的時(shí)候,總愛將視線向上方延伸著,靜靜的享用著那抹陽(yáng)光。

在陽(yáng)光慢慢的微弱的時(shí)候,自己也時(shí)不時(shí)的把臉對(duì)著太陽(yáng),閉上自己的眼睛,在那個(gè)紅的透徹的世界里,自己放縱的享受著陽(yáng)光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺!浸泡在溫暖的聲音里,像是一只安靜的午睡的貓,忘記自己的價(jià)值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。

看著正前方的那些來來往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時(shí)候,逃離塵世的喧嘩,當(dāng)夜幕真的降下來的時(shí)候,自己也等來了一輛擁擠的公交車,回到家里,泡一個(gè)熱水澡,最后會(huì)很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個(gè)美夢(mèng)將自己的疲憊帶走!就這樣,時(shí)間一天天過去,但不會(huì)去哀嘆!

冬天的生活一直都沒有我想象的那么愜意,但也總是能給我意想不到的驚喜,比如說這個(gè),比如說那個(gè),還有等等。小時(shí)候的夢(mèng)想中喜歡冬天里一個(gè)人的旅行,卻總是沒有如愿,因?yàn)檫@個(gè),因?yàn)槟莻€(gè),種種不能預(yù)知的原因,只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點(diǎn)也不冷的樣子,實(shí)際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑,算是滿足的吧,所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣,也是在適應(yīng)一個(gè)安靜的我,普普通通的安靜的走著,不留心,不在意,自顧自得移動(dòng)自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽(yáng)光下,安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜陽(yáng)下品清茗,閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來沒想過去改變什么,生活本不需要那么多的激情,平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福,生活本身也模仿不來,只得邂逅。

不知道什么時(shí)候迷上了淡淡的想念。不知道什么時(shí)候愛上了奶茶的味道。不知道什么時(shí)候習(xí)慣了輕輕的語(yǔ)氣。不知道什么時(shí)候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里,我變成了現(xiàn)在的我。沒有什么不好的。冬天來了,陽(yáng)光依舊,思緒依舊。

這個(gè)冬天即使有再多的感傷,我都不會(huì)退步!

我會(huì)走到屬于自己的終點(diǎn),直至看到春季的那一縷陽(yáng)光,俯視著夕陽(yáng)下夾竹桃搖曳的背影微笑

冬天的景色小學(xué)生作文【篇7】

由于有你,讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦,這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭,工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!

山陽(yáng)今年的冬天少有的冷,動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來說,無(wú)疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常??梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!

冬天,一望無(wú)際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。

冬天,沒有春天那么鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實(shí)累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇8】

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但,可能是由于地輿問題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”。可能我對(duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽,那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹枝,或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

可是,沒了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇9】

冬天悄悄的來了。這幾天,天空陰沉,一早起床時(shí),整個(gè)城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。

入冬時(shí),雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個(gè)個(gè)石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因?yàn)榈昧烁忻埃聜魅荆魃狭丝谡帧km然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落,處理垃圾。

冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片?,F(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無(wú)聲息……

冬天的景色小學(xué)生作文【篇10】

冬天來臨,他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量,使我們難以對(duì)付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛他那么神圣,愛他有無(wú)窮的魔法,愛他的無(wú)私奉獻(xiàn),但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉,在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因?yàn)榉N種原因,只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè),更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場(chǎng)大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。

于是,他這才感到自己做錯(cuò)了事,因該彌補(bǔ)過錯(cuò),就只好給大家?guī)砹送娴?,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因?yàn)樘鞖馓淞?,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過錯(cuò),在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時(shí)候大家傷心極了,因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。

太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時(shí)他很不開心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒有,為了讓冬天被誤會(huì),太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來,火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來,使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字分享十五篇


作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?寫作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇一】

在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。

早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的?!罢O!為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己?!耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花,說不定這樣它就不會(huì)融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”

雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇二】

我愛生機(jī)勃勃的春天;我愛風(fēng)景優(yōu)美的夏天;我愛果實(shí)累累的秋天;我愛銀裝素裹的北京的冬天!

雪花是一個(gè)淘氣的孩子。它趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候,偷偷地來到人間。過了好一陣子,被太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了,未出門的小雪花被擋住了,而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑,向我們飛來,像翩翩起舞地蝴蝶,樣子漂亮極了!

雪花也是一個(gè)董事的孩子。它常常給大地帶來驚喜,你瞧,它送給小樹姑娘一件白色的公主裙;送給房屋小伙子一頂銀色的帽子;而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子,讓它靜靜的冬眠!人們也被它吸引了,走近它,讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想!

我愛雪,我愛雪景,我更愛北京的雪景!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇三】

秋季過去了,冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花,小朋友們開心的跑出屋外,盡情地玩耍,扔雪球,堆雪人……開心極了!

冬天悄悄地來了。小河結(jié)成了冰塊,我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋,在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了燦爛的笑容,一不小心,摔了一跤,雖然很疼,但是心里卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽,我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線,只要誰(shuí)先從山頂上最快滑到山腳下,誰(shuí)就是勝利者。比賽馬上開始,王強(qiáng)滑的最快,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭,梅花生長(zhǎng)在冬季,梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒,不怕困難和挫折,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲!

??!冬天,我喜歡冬天,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折,只要想起梅花那種精神,我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇四】

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來,冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。

天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來游去,好像想要探出頭來,可是冰卻不肯走,它們要等春天來臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來了……

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇五】

現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過:我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒有下過什么雪,我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺對(duì)于我來說,是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天,一個(gè)可愛的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇六】

涼爽的秋天過去了,天寒地選的多天到來了。

冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來的雪花,有的是開邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒人喊冷,操場(chǎng)上一片雙聲笑語(yǔ)。

啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇七】

冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹木。現(xiàn)實(shí)是百年難見一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來的!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇八】

有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!

早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時(shí)像天神倒下來的乳牛奶,有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。

不僅如此,還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇九】

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十】

臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個(gè)山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂的樂園,讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。

冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩(shī),我是冬天的熱愛者。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十一】

當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天過去;當(dāng)烈日暴曬的夏天過去;當(dāng)瓜果飄香的秋天過去,冬天來了,冬天邁著輕盈的步履款款而行。

從現(xiàn)在開始,人們?cè)僖哺惺懿坏酱禾斓年?yáng)光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們只能感受到冬天來了!

早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地,到處白茫茫的一片,走在路上,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅,迎著寒風(fēng),一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷,但是馬路上的樟樹仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。

冬天來了,冬天來了,它帶來了滿天的薄霧,帶來了寒風(fēng),冬天的腳步慢慢跨進(jìn)我們的身旁。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十二】

由于有你,讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦,這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭,工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!

山陽(yáng)今年的冬天少有的冷,動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來說,無(wú)疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!

冬天,一望無(wú)際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。

冬天,沒有春天那么鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實(shí)累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十三】

在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長(zhǎng)射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。

果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì),劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十四】

冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲,蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀,更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。

冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹上鳥兒的吟唱,同時(shí)也冰凍了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻,需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍,鍛煉才成,不正說明了這一點(diǎn)嗎?

冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí),眼前變成一個(gè)銀白的世界,人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。帶著這樣的驚喜,人們紛紛走出家門,融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢?

冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說,到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹的青翠,找不到任何生機(jī),然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上,墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開,朱紅點(diǎn)點(diǎn),充滿生機(jī)。

冬天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來大聲贊美冬天吧!

娜荷芽初一:李杰

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十五】

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負(fù)你們?!闭娴?,麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤摹K麄兂3?粗切┥角?,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀。看吧,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽的鳥鳴,會(huì)給人帶來無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文通用八篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生描寫冬天到了的作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇一)

如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說過——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇二)

冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹木。現(xiàn)實(shí)是百年難見一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來的!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇三)

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹,雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛冬天。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇四)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負(fù)你們?!闭娴?,麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤摹K麄兂3?粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀??窗桑缴系氖^都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽的鳥鳴,會(huì)給人帶來無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇五)

看,那飄飄落下的雪花,那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我,冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來了。

來到校門口,冬姑娘在亦樂泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸,可有的人一摸,冰就碎了。對(duì),那是他太用勁了。走近孔子塑像前,孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來看看教學(xué)樓,已被冬姑娘的小精靈施了魔法,仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)??纯创皯舭?,窗戶上“掛”滿了畫,那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上,我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時(shí),有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手,往那薄薄的冰上一踩,“啪”的一聲冰碎了,自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰,放在手上,仔細(xì)觀察溶化的過程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮,但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘,更喜歡冬姑娘在校園里玩耍,帶來另一種風(fēng)格。

??!冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇六)

初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青,只不過,下過雪后像是長(zhǎng)滿了一樹的白秋菊。

近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹,威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹,都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大,小朋友也都出來玩了,有的在打雪仗,玩得很開心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來歡樂,還預(yù)示著來年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年啊!

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇七)

當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天過去;當(dāng)烈日暴曬的夏天過去;當(dāng)瓜果飄香的秋天過去,冬天來了,冬天邁著輕盈的步履款款而行。

從現(xiàn)在開始,人們?cè)僖哺惺懿坏酱禾斓年?yáng)光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們只能感受到冬天來了!

早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地,到處白茫茫的一片,走在路上,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅,迎著寒風(fēng),一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷,但是馬路上的樟樹仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。

冬天來了,冬天來了,它帶來了滿天的薄霧,帶來了寒風(fēng),冬天的腳步慢慢跨進(jìn)我們的身旁。

小學(xué)生描寫冬天到了的作文(篇八)

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但,可能是由于地輿問題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽,那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹枝,或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

可是,沒了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字


一般來說,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露,從小到大母親給了我們最無(wú)私的愛,有關(guān)于贊美母愛的學(xué)生作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字【篇一】

在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候,還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)硪槐愦嫉呐D?;或是為我?guī)硪粋€(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛,其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽,我一定會(huì)深記您的愛!

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字【篇二】

記得那是一個(gè)初秋的傍晚,吃晚飯的時(shí)候,媽媽看著狼吞虎咽的我問:“孩子,明天早飯想吃什么?”我不假思索地說:“雞蛋肉卷!我的最愛!”

晚上,正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰(shuí)在那兒呢?我警覺地走著,慢慢移到廚房門口:啊!是媽媽!

“媽媽!”我驚愕地叫起來。

“咦,你怎么起來了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。

“呃……”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道怎么回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問:“媽媽,你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”

媽媽眼里閃著光芒,微笑著反問我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

“可那是明天的事呀!”我更驚訝了。

媽媽打了個(gè)哈欠,耐心地說:“明天早上再剁肉,是來不及的?!?/p>

做雞蛋肉卷要多長(zhǎng)時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來,這樣還來不及?

還沒等我問,媽媽仿佛看透了我的心思,說道:“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí),加上剁肉,早上起來做,至少五點(diǎn)半一定得起來了,再說,一清早就剁肉,會(huì)影響人家睡覺的,也會(huì)把你吵醒呀!”

哦,原來是這樣!原來每當(dāng)我要吃雞蛋肉卷,媽媽都要花很多時(shí)間。我鼻子一酸,跑進(jìn)了房間,背后“咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)……

母愛至深,一切盡在不言中……

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字【篇三】

母愛如一杯沁人心脾的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來芳香;母愛如黑暗中的一絲光明,失落時(shí)給我們帶來希望;母愛如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來溫暖;母愛如一盞閃閃發(fā)光的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向……

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育跟開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)跟力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難跟曲折,是母親給予我們關(guān)懷跟幫助,我們更應(yīng)感激。

搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟,母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛意。總也忘不了每一次發(fā)燒生病的時(shí)候,母親臉上驚慌焦急的神情,直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里,媽媽的臉上才露出釋然的微笑,而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防,連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺??傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂,時(shí)刻護(hù)在我們身邊,就怕我們磕著碰著??傄餐涣嗣恳淮畏稿e(cuò)誤的時(shí)候,母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),但是罵在嘴上,疼的卻是媽媽的心……

母親是多么偉大,她如一座大山,魏然聳立在那里;她如一把戒尺,時(shí)刻鞭策著我們的行為;她又如一輪明月,把恬靜又安詳?shù)墓饷?,照在我們的心田?/p>

母親為了我們的成長(zhǎng),不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情,走到母親身邊,大聲地說出:“媽媽我愛你!”

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字【篇四】

君可見刺繡每一針,有人為你疼;君可見夏雨秋風(fēng),有人為你等?!}記

“當(dāng)我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛你?!?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽,你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液?jiǎn)拘褍号畟兊牟东C天性,化作他們的糞便。在這個(gè)世界上,平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對(duì)我的要求總是很低,接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學(xué),看到我盯著作業(yè)本愁眉不展,她會(huì)湊在我跟前說:“我來教你寫吧?!迸紶柗涞构?,還能在泛黃的作品本上找到她當(dāng)初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習(xí)回到家,她會(huì)在遞給我熱熱的粥后說句:“早點(diǎn)睡?!边€有后來在學(xué)校住宿,周三的中午,她總會(huì)帶著準(zhǔn)備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛,是暖,有媽媽的味道。

媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望?!霸绞侨硕嗟臅r(shí)候,站在人群當(dāng)中,越是覺得自己看不清楚?!边@時(shí),總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來沒有見過的安寧。

“上帝不能親自到每家,所以創(chuàng)造了母親?!睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽(yáng)。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學(xué)會(huì)了愛,并懂得如何珍惜愛,如何去愛這個(gè)世界。

媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個(gè)夢(mèng)想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點(diǎn)的太陽(yáng)。守候在她的膝下,讓時(shí)間靜靜默默流淌,從刺眼的陽(yáng)光慢慢走進(jìn)漫天星光。

媽媽,你是愛,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會(huì)有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。

小學(xué)生贊美母愛的優(yōu)秀作文600字【篇五】

我很愛我的媽媽,她已經(jīng)三十多歲了,對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說織毛衣來吧,媽媽從來不買毛衣,而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門,鄰居們就圍了上來,摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠,讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。

自從媽媽調(diào)到另外一個(gè)地方工作后,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數(shù)第一,這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服,這對(duì)她來說只是區(qū)區(qū)小事,不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。

我見到同學(xué)、朋友時(shí),總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽后也贊不絕口,我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過度勞累,得了高血壓。媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了,我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務(wù)活,我看了很心疼,就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來,她風(fēng)趣地說:“我又長(zhǎng)出了兩只小手。”我想了一會(huì)兒,明白了其中的意思,也笑了起來。爸爸好像也明白了,跟著我們笑起來。整個(gè)家庭充滿了歡聲和笑語(yǔ)。過了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了,又在勤勤懇懇地工作著。

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字合集6篇


信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。在學(xué)習(xí)工作中,只有樹立起真誠(chéng)守信的道德品質(zhì),才能獲得成功。誠(chéng)信是水,澆灌成功之花的水;誠(chéng)信是金,永遠(yuǎn)綻放光芒的金。你知道一篇誠(chéng)信主題的小學(xué)生作文是怎么寫的嗎?請(qǐng)您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《誠(chéng)信小學(xué)生作文600字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇1)

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是那一根小火柴,點(diǎn)燃著灰暗的天空;誠(chéng)信是那一片小小的綠葉,點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳;誠(chéng)信是那一朵小小的浪花,激揚(yáng)地飛濺過汪洋。失去了誠(chéng)信,就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中,我選擇誠(chéng)信。

一次,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到糖炒栗子誘人的香味,我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來到攤子前,那里擠滿了人,我們擠進(jìn)人群,說:“來一包爆炒栗子,多少錢?”阿姨熟練地裝了一包栗子,遞給我說:“10元?!眿寢屵f給她一張百元大鈔,阿姨找給我們一疊零錢,我們就趕緊擠出了人群。

回到家,我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí),媽媽笑著走過來,說:“可可,今天的爆炒栗子可是不要錢的!”“為什么?”我問。“因?yàn)槟莻€(gè)阿姨多找了我們10元錢!”我聽了,說:“媽媽,我們應(yīng)該把錢還給阿姨!你不是說做人要講誠(chéng)信嗎?”“省了10塊錢你不高興嗎?”媽媽一臉詫異。我沒有理會(huì)她,從包里拿出10元錢,向市場(chǎng)奔去。

在人生的道路上,唯有背好誠(chéng)信的行囊,才能步履平穩(wěn)地踏過人生的一道道坎坷,走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行,希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開不敗。讓我們大家一起講誠(chéng)信,創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境。

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇2)

中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)炎黃子孫,我們更要講誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。

我聽過這樣的一個(gè)故事:

很久以前,有一對(duì)夫婦開了一家酒店。酒店剛開張,生意非常興隆,應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天,妻子趁她丈夫不在家,就在酒里摻了水,并且提高了酒的價(jià)錢。丈夫回來后,妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她,結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌,并呵斥她:“做生意要講誠(chéng)信。如果沒有了誠(chéng)信,我們就再也不能換取到別人的相信。”

漸漸的,這家酒店的客人越來越少,從以前的生意興隆,到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地,酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔,可是世界上沒有后悔藥。

讀了這個(gè)故事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒有了誠(chéng)信,也就沒有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人,我們才能換來別人的信任。

“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是石,擁有誠(chéng)信的人是大寫的”人“,所以人人要誠(chéng)信待人。

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇3)

陽(yáng)光守護(hù)著天空,天空守護(hù)著大地,大地守護(hù)著我們,而我們又該守護(hù)什么?

鳥兒因有天空而更加悠閑,落葉因?yàn)榍屣L(fēng)而更加無(wú)憂,花朵因陽(yáng)光而更加?jì)善G,我們?cè)撘蚴裁床艜?huì)更加快樂?是誠(chéng)信吧。

有人說誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田,有人說誠(chéng)信是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇,我卻說誠(chéng)信是一張綠卡,一張通向陽(yáng)光大道的綠卡。

曾經(jīng)有位德國(guó)的留學(xué)生,他畢業(yè)時(shí)的成績(jī)非常的優(yōu)秀,可是當(dāng)他信心滿滿地去各大公司面試時(shí),卻全被拒絕。他很惱火,卻又沒辦法,于是他狠狠心咬咬牙,收起高材生的架子,選了一家小公司求職,心想這家小公司應(yīng)該不會(huì)有眼無(wú)珠地拒絕他了吧。然這家公司雖小,卻意外的像其他大公司一樣禮貌的拒絕他。原來這一切都只因那位留學(xué)生曾經(jīng)坐車逃過三次票,而德國(guó)人最重視的就是誠(chéng)信,所以無(wú)論是大公司還是小公司都不會(huì)錄取一個(gè)不誠(chéng)信的人。

如果那位留學(xué)生沒有逃過票,那他的結(jié)局是否會(huì)不一樣。很多時(shí)候,在我們眼中那些微不足道的小壞事,卻成了我們?nèi)松缆飞系恼系K物,阻擋著我們前進(jìn)的步伐。

我們?cè)撊绾巫?,才能在?yáng)光下自由地奔跑?是守護(hù),唯有守護(hù)那流傳了千百年的誠(chéng)信,我們才能在陽(yáng)光下無(wú)憂地奔跑。誠(chéng)信好比一朵含苞的花,需要我們悉心照料耐心守護(hù)。相信會(huì)有一天它將綻放出最美的笑顏,散發(fā)幽幽的清香。莎士比亞曾經(jīng)說過:失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。你覺得呢?

天空需要陽(yáng)光的守護(hù),大地需要天空的守護(hù),誠(chéng)信需要我們的`守護(hù)!

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇4)

人人都說做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人難,其實(shí)呀一點(diǎn)也不難,就從身邊的一些小事做起。就會(huì)給你帶來意想不到的回報(bào)。記得以前我就遇到過這樣的一件事:

那時(shí)侯,我們家開了一家商店,當(dāng)時(shí)我們正在吃飯。突然,走進(jìn)來一個(gè)男人來買東西,他要買一包煙,于是我把煙給了他。他從口袋里掏出一張舊版的50元人民幣。我接過來看了看,用手模了摸,滑滑的一點(diǎn)凹凸感都沒有,覺得這張錢幣有問題(其實(shí)我對(duì)真假幣還是有一定的認(rèn)識(shí)的),我急忙叫奶奶過來看。奶奶用驗(yàn)鈔機(jī)照了照,果然不出我所料,真的是一張假幣。然后,我對(duì)那個(gè)男人說:“對(duì)不起,您這張人民幣是假的!”他有點(diǎn)慌張的說:“怎,怎么可能?這是我剛才去一家店里買東西時(shí),店主找給我的!”接著,他放下了煙,拿著那張假幣走了……

像這種事,我遇見過好多回,這件事只不過是其中的一個(gè)例子。

而從那個(gè)人的話中,我可以感受得到他不僅不誠(chéng)實(shí),還找借口來理論。同學(xué)們千萬(wàn)不要向這種人學(xué)習(xí),不要自己上當(dāng)受騙后又再去傷害別人,這樣會(huì)連累更多的人的,還會(huì)失去別人對(duì)你的信任。

誠(chéng)信值千金,切記:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。擁有誠(chéng)信會(huì)讓自己受益終身!

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇5)

平時(shí)我們冢的廢品全是我買的,應(yīng)此,我認(rèn)識(shí)了一位收廢品的老爺爺??缮蟼€(gè)月,老爺爺被兒子接走,廢品站來了一位年輕的叔叔。

一天,我又去賣廢品,正巧是那位叔叔給我稱重。我想:叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢?叔叔稱完,說:“一共16元8角9分,給你17元錢好了!”“謝謝叔叔!”我很歡喜地應(yīng)道。

慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去賣廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道,叔叔是陪他媽媽到城里來看病的。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院,他便趁閑暇打零工,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。過了幾天,我又去賣廢品,可叔叔沒有零錢,便說:“下次再給你吧!”我想:叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的。于是答應(yīng)了。

回家后,媽媽問我賣了多少錢。我實(shí)話的告訴了媽媽。媽媽聽完后說:“傻閨女,別做夢(mèng)了,這種人是不可能還給你錢的。”真的嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

此后的兩三天,我果然是沒見到叔叔。

又過了幾天,我去樓下倒垃圾,忽然看到一個(gè)熟悉的身影?!靶∶妹?!”正是那位叔叔。叔叔走過來,一邊還錢,一邊不好意思地說:“真對(duì)不起,這兩天媽媽病得厲害,我沒來上班,耽誤了還錢?!薄皼]事,沒事!”我急忙的答道。

雖然這件事過去很久,但它仍然銘刻在我心里,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心!

誠(chéng)信小學(xué)生作文600字(篇6)

世上最寶貴的東西莫過于誠(chéng)信了,而在街頭巷尾,無(wú)不體現(xiàn)出誠(chéng)信散發(fā)的光輝。

那是一條我從英語(yǔ)班回家的一條必經(jīng)之路,每當(dāng)我騎車走過那條小路,總會(huì)看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車,和其它小商販一樣,可她臉上的皺紋看起來那么飽經(jīng)蒼,那么和藹可親,眼角的蒼白雙鬢,表明她以年過半百半。她的生意異常的好,每當(dāng)英語(yǔ)班下課時(shí),已近黃昏,她車?yán)锒垢菜o(wú)已,可心盡管這樣,還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍在車?yán)铩?/p>

這天,又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人,手里提著一袋洗好的鯽魚,我也看出他們的用意在對(duì)面靜靜的看著。只見那位先生走過來,問道:“豆腐多少錢一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答:“對(duì)不起先生,這塊豆腐不賣了?!币慌缘男〗悴逶捔耍骸鞍?,為什么呀,怕我們不給錢?”老奶奶極力辯解:“這是留給一個(gè)人的?!薄百u誰(shuí)不是賣呀,這樣吧,我出三塊你賣不賣?”老奶奶啞口無(wú)言低著頭,什么也不說。雙方僵持五分鐘有余,只見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩慌張的說:“老奶奶,我買豆腐?!敝灰娝槔难b袋。青年人更不干了,“你怎么不賣我們,賣她!”“對(duì)不起,先生,我外婆牙不好,這位老奶奶每天給她留一塊豆腐?!毙∨⒄f道,老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說:“對(duì)不起,老人家,我們錯(cuò)怪你了,便徑直走去。

這一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的誠(chéng)信光輝。

品茶作文600字小學(xué)生七篇


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,所以優(yōu)質(zhì)的品茶作文應(yīng)該怎么寫呢?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的品茶作文要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“品茶作文600字小學(xué)生”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

品茶作文600字小學(xué)生(篇一)

夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,云朵披上了金輝,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著橘黃的天空,影影綽綽的落日余暉灑在桌上溫茶上,讓我不禁想起了伴隨茶香的思念之人。那年冬陽(yáng),秋風(fēng)吹散了思念。草地上野菊花開時(shí),父母總會(huì)帶著我來爺爺家,我就會(huì)和爺爺一起到后山采菊花制茶,那種悠然自得,不禁讓我想起了“采菊東籬下,悠然見南山”。

爺爺?shù)臅靠偸悄闼囊?茶香相伴。若那時(shí)夕陽(yáng)還未西下,爺爺便會(huì)在散發(fā)的著木香的小木桌上擺上茶具,沏一壺茶,窗外,青山聳立、東流的河水、回家的鳥兒,與我們相伴。

隔壁人家的炊煙裊裊升起,冉冉茶香透過繁雜的心事沁人心脾。一聞到茶香,急躁的我在聞到茶香時(shí)就迫不及待的拿起來“咕嚕”一聲喝下去,燙的我哇哇直叫。爺爺笑了一下,說:“品茶不是這樣的,你要細(xì)細(xì)的品,才能體會(huì)其中的真意。就像人生一樣,你不能這么急躁,就像剛剛茶還沒泡好,你就開始喝了,太急燥反而會(huì)錯(cuò)過你所應(yīng)得的?!?/p>

爺爺說罷,方才品起了茶。我在一旁,非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

茶香好似爺爺為我逝去的流年留下綿長(zhǎng)醇香的愛意,不知從何時(shí)起,爺爺開始不停的制作一罐罐茶葉,我問起時(shí)也總是敷衍過去。

后來書房中的書畫筆鋒漸漸不再鋒芒,開始從濃轉(zhuǎn)淡,可茶香依舊。夕陽(yáng)沒入江面,月色被打撈起時(shí),茶香四溢。

品茶如品人生,要細(xì)細(xì)的品,才能會(huì)其中的真意。

品茶作文600字小學(xué)生(篇二)

透過窗外面的天地一派朦朧,我獨(dú)自坐在窗前,倚著靠椅,桌上放著剛剛沏好的茶。

我抬眼望向外面的世界,天地間似乎被籠上了一層神秘的色彩。遠(yuǎn)處的山似真似幻,街上的人們撐著傘行色匆匆地走著,而那剛發(fā)嫩芽的小草也在雨中愈顯矯嫩可愛,我端起桌上的茶,輕輕地泯了一口,茶香充滿著我的口腔,一直暖到我的心里,我微微閉上眼,獨(dú)自陶醉在茶的香氣之中。

雨輕輕擊打著樓房形成沉悶的回音,我就在這樣的氛圍之中想到自己的一生也如泡一杯茶一樣簡(jiǎn)單。

起初,只是一杯純凈的毫無(wú)雜質(zhì)的一杯水,清澈、透明,一如幼年時(shí)期的我,天真浪漫,過著豐富多彩的童年生活,雖不懂得一些應(yīng)該知曉的道理,但卻那么令我向往,再然后,便放上幾片茶葉,茶葉在水中漂著打著轉(zhuǎn)兒,緩緩沉入杯底,不呆一會(huì)兒的功夫,又悄悄浮到杯中,改變了水的顏色,一如壯年時(shí)期的我,漸漸開始明白一些道理,在遇到挫折的時(shí)候不退縮、不放棄,憑借著自己的力量努力戰(zhàn)勝困難,而一如這時(shí)候的茶香最濃,是透人心脾的清香,使人心馳神往,久久回味。最后,茶葉的葉片向內(nèi)卷曲,緩緩沉入水底,而茶的顏色也漸漸淡了,這一如老年時(shí)期的我,打拼了一輩子,最后將一切都看得淡了,開始真正明白一些人生哲理,而又有如笑看云卷云舒的平凡心理,而愈發(fā)變得冷靜老練。

若非有幼年時(shí)的單純與天真,又怎知童年生活的美好,若并非知道壯年時(shí)打拼上進(jìn)的心思,又怎會(huì)有獲得成功后的喜悅呢?若非有老年時(shí)期對(duì)一切人之常情抱著一種波瀾不驚的心態(tài),又怎會(huì)悟出人生的道理呢?

我不求可以獲得人世間一切美好的事物,我只希望我可以獲得享受自然與境界的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而我也可以從一件平凡事物中獲得前進(jìn)的動(dòng)力與人性的美與丑……

茫茫歲月之中我只求一個(gè)下午能擁有一把竹椅、一杯茶、與自然界賜予我的那種自然風(fēng)光,回想我所經(jīng)歷的一生,讓我能在這杯水之中悟出人生的道理。

品茶作文600字小學(xué)生(篇三)

茶,是中國(guó)人最出名,最養(yǎng)生的飲品。茶樹并不像就那樣高調(diào),擁有隆大的置酒場(chǎng),而是低調(diào)的在林子里,等待人們的發(fā)現(xiàn)。

今天,要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一,外形粗糙,以貌取茶的話,實(shí)在想不通,為什么這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽,細(xì)看,原來是金花籽,對(duì)人體來講是非常有益的。

今天,來是要為我們演示泡茶,先來介紹一下茶具,墊底的是茶盤,主要是用來裝剩余的茶水,外表美觀,非常精致泡茶的茶壺,茶壺用于泡茶,顏色多樣,瓷器,可以吸收熱量。茶寵,一種可愛的擺設(shè)茶具,茶水燙過的還會(huì)根據(jù)溫度變色,甚至還會(huì)吐泡泡,可愛極了!

開始泡茶了,先用剛燒好的開水小心的倒入茶壺中,后蓋住壺蓋,靜等一分鐘然后將壺內(nèi)的熱水倒入大茶壺內(nèi),充分清洗,這時(shí)壺都熱了,就完成了暖壺。

隨后馬上從茶罐中取出茶葉,放入壺中。茶葉并不美,連樣子都不好看,怎么能泡出好茶來呢?這可是一個(gè)可笑的問題。老師輕輕的將熱水壺抬起,水從壺口慢慢地向外流,壺越來越高,水流的更快,如泉水般的落入茶壺中,與空氣親密的接觸,跟有自然風(fēng)味。靜等一分鐘,這是第一道茶,是不能喝的,因?yàn)檫@是醒茶,將沉睡已久的茶喚醒,將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵喝的,將茶水倒在茶寵上,茶寵興奮的吐起了泡泡,非常可愛,給品茶的我們帶了一絲興趣。

完成了醒茶,就開始泡茶了,老師還是細(xì)細(xì)的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的泉水倒入壺中,靜等一分鐘茶水從壺中流入的大茶杯中,茶水的顏色是橘黃色的,像美麗的琥珀,在光線的照耀下顯的格外美麗,用手拿起杯子端到鼻邊,一股香氣撲鼻而來,嘗一口,有點(diǎn)苦,但苦中帶有甘甜。

不愧是黑茶??!

品茶作文600字小學(xué)生(篇四)

品茶會(huì)

袁奕青

我們期待已久的品茶會(huì)到了,這種活動(dòng)也只有我們班才能舉行。今天,我們班同學(xué)都從家里帶來了最拿手的美食,看到那些誘人的美食,我們的口水忍不住流出來了。

章老師把我們上次春游采摘來的新鮮茶葉做好后,帶來分給我們大家品嘗。

當(dāng)章老師把茶葉放進(jìn)我的杯子里時(shí),只聽到“當(dāng)當(dāng)”的聲音,接著就把開水倒進(jìn)杯子里,茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來,它把那墨綠色的葉兒卷在一起,仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。

開水倒進(jìn)杯子里,茶葉在杯子里跳起了舞,茶葉慢慢舒展開來,墨綠色的葉兒變淺了,漸漸地茶水變成了綠色,茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了,一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過來,我也禁不住誘惑,就喝了一小口,哇!真好喝!

我輕輕的端起杯子,把鼻子湊近杯子的邊緣一聞,就有一股淡淡的幽香,有些同學(xué)閉著眼睛慢慢地喝了一小口,我也忍不住又喝了一口,茶水有點(diǎn)苦,還有一點(diǎn)清香,一片茶葉調(diào)皮的跑進(jìn)我的嘴里,我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里,再過一會(huì)兒,卻苦盡甘來。我情不自禁的贊嘆道:“好喝!好喝!”

一邊喝茶,就應(yīng)該有美食相伴,美食也來湊熱鬧了,有的同學(xué)帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒,有的同學(xué)帶來了水果拼盤,有的同學(xué)帶來了……

茶葉是我們親手摘的,美食是我們親手做的,這是我們用勞動(dòng)換來的果實(shí),我們?cè)诳鞓分邢硎苤?,別提有多開心了。

品茶作文600字小學(xué)生(篇五)

一陣清香飄來,清香的香氣中,帶著一種苦苦,澀澀的味道。品茶品味生活我猜這應(yīng)該是茶吧?對(duì),沒錯(cuò),是茶。

一種淡淡的茶香,一種苦澀的茶味,也是因?yàn)檫@種味道,體現(xiàn)出它高雅而不庸俗。不知什么時(shí)候起的我。喜歡上茶的味道,茶的清香。

茶的苦澀中帶有淡淡的甘甜。一口茶流入口中。先是苦澀的,而苦澀過后卻是一種甘甜的味道。也許就因?yàn)檫@兩中味道,讓我喜歡上茶。茶,就好像擁有自己的理想的孩子,為理想所艱苦的奮斗。在艱苦奮斗中常到的苦澀與成功后的那一份快樂。

茶,就像生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在字上記錄的那些事兒。茶,讓我想起我小時(shí)候,的那些事。

小時(shí)候,我第嘗試去喝茶。而當(dāng)時(shí),那種苦澀的味道讓我非常的不喜歡。因此,記憶中幾乎忘記了茶這個(gè)名詞。那是我還小,不知茶的意義?;叵肫饋砦耶?dāng)時(shí)還多么的無(wú)知啊。

直到今天,我才明白:生活如茶,第品嘗是苦澀的,只有越挫越勇,敢于嘗試,才能品味甘甜。

愿你也能從中感悟生活,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

品茶作文600字小學(xué)生(篇六)

那天,我品嘗大名鼎鼎的“烏牛早茶”,那滋味讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)欣賞的是讓人流連忘返的味道,可過后卻讓我有了一種回味的感覺,那感覺同樣讓我難忘。

記得那天,我寫完作業(yè),望著飯桌上的全自動(dòng)磁鐵飲茶機(jī),突然有了想喝茶的沖動(dòng)。于是我便把嘴試探的放在爸爸的耳邊,把我的主意小聲地告訴他,我已經(jīng)做好了懇求的準(zhǔn)備。誰(shuí)知爸爸卻毫不猶豫地說:“好!”我倒是一驚,沒了主意??砂职中χf:“喝什么?”剛回過神的我小聲說:“你…..說吧!”爸爸說:“這次給你喝我們家最好的茶!”邊說邊笑,拿出了一包茶。我忙不迭的跑過去拿茶具。老爸把茶一放轉(zhuǎn)身拿水去了。我好奇的將茶葉拿了起來,可是活脫就是一把干葉子嘛!我又用鼻子嗅了嗅,還是沒有什么味。這時(shí)爸爸來了,我趕緊把茶葉倒入茶具中。爸爸沒有說什么,只是笑了笑。

茶泡好了,我連忙倒拿小杯倒了一小杯茶水,只見茶葉如石沉大海一樣飛速下旋。我看了又看,那茶葉再也不是幾個(gè)干巴的葉子了,而是茸茸的舒枝展葉的小綠松。如一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在優(yōu)美的跳舞蹈。我深深地了吮一口烏牛早茶,全然沒有了茶的味道,倒是滿載了濃濃的芒果之味。那味道讓我全然陶醉了。讓人不自覺的感嘆芒果與茶之間沒有了隔閡。我學(xué)著電視上的人一樣,吹了又吹,然后小口吸了一口。突然間,我感到了那一口茶水如一注暖流悠悠地從舌尖滑過。一種迫切的想看看茶水是什么樣子的愿望越來越濃,我低頭看了看水,竟是什么顏色也沒有的開水!我驚呆了。我又看了看爸爸,他依然沒有說話,還是那樣淡淡的笑。于是,我又喝了幾杯就走了。爸爸沒有追我,他仍舊坐在那里喝著美味的茶水。

我要睡了??墒菂s怎么也睡不著覺。我想起那開水的顏色是無(wú)色的、無(wú)味的,注入了茶葉后竟是那樣美味。那水的顏色多么象我的父親?。「赣H用他的笑來注入我那白開水,使我的生活變得那么精彩、豐富,而他自己,又用茶水一樣的不易被人發(fā)現(xiàn)的愛來愛他的兒女。

那一刻,我仿佛看見父親依然站在那里,依然沒有說話,依然保持微笑,來讓他的兒子感悟人生的一切!

品茶作文600字小學(xué)生(篇七)

茶,聽到這個(gè)字,許多文化人士就仿佛聞到了茶的清香,品茶,也是有講究滴!我也是品過才知道哩!

今天上午,我在家里拿茶葉準(zhǔn)備泡茶,我泡了兩杯,一杯是鼎鼎大名的西湖龍井,另一杯則是沒有知名度的茶葉。

剛剛把茶葉放進(jìn)杯子里時(shí),它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起,一動(dòng)也不動(dòng)。但是熱水一與它們接觸,它們就像上了發(fā)條一樣,在水中翩翩翩起舞、自由飛翔,與剛才那副可憐樣截然不同。這時(shí),那些茶葉好像變得膽大了起來,伸出葉子,伸展開來。待水靜止不動(dòng)后,茶葉大部分都沉到了水底,就像一堆水草;而那些還在水空中懸浮著的茶葉好似一條條活潑快樂的小青魚在水中游來游去,有時(shí)把頭露在水面,有時(shí)一頭鉆入水草叢中,消失不見了。

再聞一聞茶香,一股沁人心脾的香味令人回味無(wú)窮,沉浸在這陣陣的茶香之中。

回過頭來品一品,甘甜中還帶著一絲苦澀,吞下肚后還有一陣清香從嘴中散發(fā)而出。

此時(shí),一個(gè)念頭從我腦中一閃而過:我們的人生不也是如此嗎,只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌!而那些即使先天沒有天賦、后天卻也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨,也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人,不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎,再好,也彌漫不出自己的芳香!

暴雨600字小學(xué)生作文分享6篇


小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于暴雨的作文,那么關(guān)于描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“暴雨600字小學(xué)生作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

暴雨600字小學(xué)生作文 篇1

暴雨天陰沉沉的,蔚藍(lán)的天空早已被密密層層的烏云掩埋,烏云像極了灰色的階梯,有深有淺,突然,幾聲震耳欲聾的雷聲響起。

緊接著狂風(fēng)來了,門外的大樹,院內(nèi)的花草,田里的莊稼,瘋狂地?fù)u擺著,幾聲風(fēng)嘯,讓人驚恐不已。

這時(shí),豆大的雨滴從天而降!拼命地拍打著玻璃,無(wú)數(shù)雨滴在玻璃上滑落,好像給窗戶掛了一層透明的窗簾,房檐下不停地滑落雨水,落下去的雨水在地上開起了花朵。無(wú)數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng),狂暴地拍打著地面,轟隆隆的雷聲在耳邊時(shí)不時(shí)的響起。

雨后,我走出家門。??!多新鮮的空氣??!地上的花更加鮮艷了,草更加嫩綠了,都掛著可愛的小水珠。這一切都被雨水濕潤(rùn)了,橙色的磚也變成紅色了?;ú輼淠颈挥晁艿南褚晃粡澲睦蠣敔?。向上一仰,啊!碧藍(lán)的天空回來了!還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上,還掉落著像斷了線的珠子似的雨水,美極了![學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

真美啊,難道,這是暴雨送給人們的禮物嗎?

但是,你知道嗎?雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)花草樹木,讓花開的更紅,讓草長(zhǎng)得更綠,讓樹木成蔭,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,有良好的能力凈化二氧化碳,釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點(diǎn)綴,更加充滿活力。但是,雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi),淹沒房屋,讓很多人無(wú)家可歸,也會(huì)破壞我們的財(cái)產(chǎn),甚至對(duì)我們的人身安全造成傷害,莊稼也不能茁壯成長(zhǎng)。

所以,我們應(yīng)該珍愛環(huán)境,共建綠色地球!

暴雨600字小學(xué)生作文 篇2

早上,天空全身烏云黑黑的一片,原來那美麗的天空,變成了“丑八怪”,外面非常悶熱,看不見一絲太陽(yáng)光,好似“黑暗大魔王”要把整個(gè)世界吞沒似的。然而,雷在天空上懶洋洋的響著,閃電從天空上飛速的下來,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的響著。過了一會(huì)兒,一聲巨響來了,喀啦喀啦,震得汽車、摩托車都在叫??諝庵杏泄沙睗竦臍馕?,行人們?cè)诼飞霞贝俚幕丶遥劭幢╋L(fēng)雨就要來臨。

一陣陣輕飄飄的微風(fēng),從西面吹來,小草搖擺小草都一齊彎腰,樹上的樹葉搖搖擺擺,樹枝在咯吱咯吱的響,好像要斷了似的。地上的落葉,像是長(zhǎng)了腿一樣在地上“走”。一會(huì)兒,風(fēng)大了起來,小花一直趴下,不能起來,剛種上的小樹苗,一齊不約而同的彎腰,又過了一會(huì)兒,從遙遠(yuǎn)的地方來了一陣可怕的,提心吊膽的雷聲,外面越來越黑,沙子都進(jìn)到了人的眼里,暴雨來了。

大雨像倒了一盆水似的,嘩嘩的響著,眼前白茫茫的一片,一會(huì)兒,地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡,雨下在地上,演奏了一場(chǎng)音樂,他們像散兵,一齊落在地上,安全的落地。雨越下越大,閃電和雷不停的給雨伴曲,外面的花草樹木好像都不得安寧似的,搖搖擺擺,驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不見對(duì)面,雷聲震耳欲聾,人們心驚膽戰(zhàn),只能在家里“躲藏”。

暴雨600字小學(xué)生作文 篇3

有人說狂風(fēng)暴雨是兇猛的;有人說狂風(fēng)暴雨是清涼的;有人說狂風(fēng)暴雨是肆無(wú)忌憚的……狂風(fēng)暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚,我靜靜地躺在悶熱的屋里,耳邊突然響起了“刷刷”聲,我爬起來打開窗戶一看下雨啦!看著那細(xì)如小針的雨,心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上,悄無(wú)聲息,那一種美是幽靜的美,夜晚那一陣陣的涼風(fēng),夾著細(xì)雨,向我飄來,那一種美是清涼的美。此刻的夜,因雨變得又幽靜,又清涼,在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上,我睜開眼睛,耳邊再一次響起“啪啪”的聲音,雨比昨晚大多了,也不再是細(xì)如針,而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時(shí),剛打開傘,雨就像一匹受驚的野馬,放肆地向我撲來,我的'衣服都濕透了。上了車,雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看,天哪,地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過天橋,發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪,雨水快速地沖下,匯成溪流。走在哪里都是水,整個(gè)德陽(yáng)都被水泡著,成了一片水的世界。

我覺的雨是那么多姿多態(tài),給人們帶來涼爽,給小孩帶來快樂,給農(nóng)民帶來豐收。

暴雨600字小學(xué)生作文 篇4

星期五,我和媽媽剛上完奧數(shù)課下樓,看見地下全是濕的,怎么回事?我們來的時(shí)候還熱氣沖天,氣溫高達(dá)42度。

一上車,司機(jī)叔叔就說:“重慶終于下雨了,不過這次這個(gè)暴雨大得有點(diǎn)嚇人。”“啊,下了大暴雨的嗎?我們?cè)谏险n還不知道呢?”“前一個(gè)小時(shí),雨下得很大,這會(huì)兒雨停了,一路上很多地方都過不去?!薄鞍?,下這么大呀?”

我們從車窗外面看見濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭,一路上兩三公里全是。我不停的:“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風(fēng)雨,才有這個(gè)景象。突然看見一輛快艇,濺著一米高的水花開了過去。我瞪大眼睛看,原來是一輛摩托車開過去了。一路上樹都倒在了一旁,其中有一棵大樹連著花臺(tái)一起倒在了一輛車上,那輛車好倒霉呀!不過誰(shuí)讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車,司機(jī)叔叔說:“肯定是水太多,車過不去了,只有繞行。”我們后來?yè)Q了幾條路才開到主路上。

這次的車費(fèi)足足比平時(shí)貴了一倍,終于下車了?;氐叫^(qū)就看見地上全是厚厚地一層樹枝和落葉,走在上面,就像走在軟綿綿的地毯上,一些樹桿都倒在了路邊,把路都擋住了。

雖然這次我沒有看見下暴雨,但一路上看著暴雨后的景象,我已經(jīng)知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎?

暴雨600字小學(xué)生作文 篇5

夏季的黃昏,天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云,像一條巨蟒從西南方向滾滾而來。

云借著風(fēng)的威力奔騰著,咆哮著,似乎要吞沒一切。忽然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,像一把利劍之插云霄。剎那間,傾盆大雨從天而降。

雨水落在地上,匯成無(wú)數(shù)條小溪;雨水落在池塘里,濺起一朵朵小花。魚兒跳出水面,歡快地嬉戲著,公路上的無(wú)數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨,田野里的禾苗痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。

雨來時(shí)快,去時(shí)也快。不一會(huì)兒,烏云散了。夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉,映紅了天邊。這時(shí),一道彩虹穿跨空中,更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩。

我喜歡美麗清靜的黃昏,我喜歡淋漓暢快的暴雨,然而更令我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然。

暴雨600字小學(xué)生作文 篇6

昨天下午,我在學(xué)校里上書法課。只見外面烏云密布,天空黑沉沉的'。突然,一道銀蛇般的閃電從空中劃過。隨即,大雨就“嘩嘩嘩”像天河決口似的傾瀉下來。分不清天和地,只有一片白亮白亮的水世界。

我放學(xué)后,姐姐帶著傘來接我。“哇!”整個(gè)校園成了一片汪洋大海!我們一邊打著雨傘,一邊淌著水走在回家的路上。天空中風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,路上的水形成了一條小河,讓我寸步難行。小草在雨中頑強(qiáng)地拼搏著,大樹被吹得搖搖晃晃,但仍然豎立在那里,看,多么像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!行人們穿戴著各種各樣的雨具,但還是抵擋不住狂風(fēng)暴雨的咆哮。汽車也停在路邊,等待著雨水的深度下降。樓房被暴雨沖了個(gè)“澡”,顯得更加新了。而我,早已被雨水淋成了一個(gè)“落湯雞”。

中雨,雨漸漸地停了。小草和大樹搖了搖身上的雨滴,變得更加鮮嫩碧綠。我跑出家門,挽起褲角,飛快地在水中跑了起來,我又拿起樹枝,來回地在水中攪著水,玩得很開心……

雖然這次暴雨給我?guī)砹瞬簧俾闊?,但是我還是很喜歡它的。因?yàn)樗芙o我更多的樂趣,能帶給大自然更多的滋潤(rùn)。

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字收藏


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是孩童時(shí)期的爬山戲水,抓魚摸蝦,充滿童年歡樂的地方。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說的話用筆寫下來,你知道一篇我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文是怎么寫的嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字”,相信能對(duì)大家有所幫助。

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字(篇一)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,這里雖不比江南那樣四季如春,也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛這這片土地,因?yàn)檫@兒是生我養(yǎng)我的地方,是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色,不同的季節(jié)會(huì)有不同的景色,單單是這一點(diǎn),就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣,它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近,柳樹姑娘讓春風(fēng)媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā),那是細(xì)軟如綢緞般的嫩芽,給春天增添了幾分生氣,小草也不示弱,它冒著料峭的春寒,堅(jiān)強(qiáng)的拔出了纖細(xì)的草尖兒,給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥兒在樹葉間唱歌傳情,婉而富有層次的歌聲打動(dòng)了春姑娘,也與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來了,鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,它叫著“知了,知了”。小草也長(zhǎng)得非常茂盛,由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽(yáng)火辣辣的,正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天,活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來了,她唱著動(dòng)聽的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黃,宛如金色的海洋,波浪翻滾,斗志昂揚(yáng)。果實(shí)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶,拼命賣弄著自己的成就:石榴裂開了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天,秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來了,他給小朋友們帶來了許多禮物。他還給大地披上了銀裝,給大樹點(diǎn)綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來了雪人。

冬天,奇異美麗的冬天。

我愛我的家鄉(xiāng)!

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字(篇二)

我的家鄉(xiāng)在新疆博樂,這里有許多迷人的景色,比如溫泉、怪石溝、艾比湖……最美的是賽里木湖了。

夏天,賽里木湖的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,陽(yáng)光照在湖面上,銀光閃閃,美麗極了!如果你從遠(yuǎn)處看,會(huì)發(fā)現(xiàn)天好像連著湖,湖好像連著山,就像畫中的風(fēng)景一樣。

說完了湖,該說說草原和山了。那里的草,綠的發(fā)黑。一朵一朵的小花,各種各樣。白色的羊群在草原上吃草,遠(yuǎn)看像一顆顆珍珠撒在綠色的大盤子上。草原上還有許多駿馬,有的在吃草,有的在飛奔,就像一群快樂的“白馬王子”。馬周圍有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包,蒙古包旁有一條小溪,那里的水清澈風(fēng)底。小溪上方就是一座大山,山上的樹,多的數(shù)都數(shù)不清,看起來像一個(gè)大迷宮。山上還有一些老樹,只看根就知道它長(zhǎng)了許多年了,大概有兩三米長(zhǎng)呢!

這就是我們博樂的美景之一。啊,我多美麗的家鄉(xiāng)呀!我熱愛我的家鄉(xiāng)!

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字(篇三)

我的家鄉(xiāng)在金華,那里風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,還有許多風(fēng)景名勝,是中國(guó)十大宜居城市之一!

說到金華,誰(shuí)人不知神奇的雙龍洞!葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來。

我們盤山而上,到了洞口只見石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船,進(jìn)了洞,只見眼前豁然開朗,一片明亮,那石鐘乳,有的像三層肉,還有的像小豬、小白兔。再往前走,我看見前面有一只大石蛙,它的旁邊還有一只大烏龜,還有許多小蝦米呢。我好像走進(jìn)了動(dòng)物園。突然我聽到遠(yuǎn)處傳來一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲,走近一看,竟然是一條大瀑布飛瀉而下,我情不自禁地背起了唐詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園,公園很大很大,高聳入云的樹上常常有調(diào)皮的小松鼠在玩耍,上躥下跳,哧溜就不見了,真可愛!公園里有很多樹種:柳樹、櫻花樹、松樹、還有梧桐樹,品種繁多,枝葉茂密,樹木掩映,讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛,雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤旋在婺江之上,在夜間耀眼奪目,真漂亮。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)!歡迎你到金華來游玩。

描寫家鄉(xiāng)的小學(xué)生作文800字(篇四)

有人喜歡壯觀的天安門,有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城,有人喜歡哈爾濱的冰雕,而我更愛我的家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,它純樸又美麗。

清晨,東方剛剛泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像新娘子穿上一件雪白的婚紗,到處那么安靜。清脆的雞鳴想起,寂靜的山村頓時(shí)熱鬧起來。小鳥在枝頭高歌;小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,睜開了朦朧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠,精神抖擻。農(nóng)民們又開始勞作起來……

中午,艷陽(yáng)高照,燦爛的陽(yáng)光透過樹林灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),仿佛綠色的地毯撒了一層層碎金。樹上的知了不停的叫著“知了,知了”……狗熱得直伸舌頭。孩子們最開心,吃著可口的牛奶味雪糕。舒服極了,在樹蔭下嬉戲歡笑。

黃昏,一縷縷輕煙從煙囪飄出,天邊的晚霞紅的耀眼。雞仔們都往家里去,豬圈里的小豬們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾澄?,不時(shí)地還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶,這時(shí),主人就會(huì)用小棍敲打,讓弱者不受欺負(fù)。看得我直笑。

夜晚來臨了,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影。深藍(lán)的天空鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”,真是耀眼奪目!

我愛我的家鄉(xiāng),愛它的純樸,愛它的美麗。

小學(xué)生寫冬天的作文


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小學(xué)生寫冬天的作文【篇1】

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇2】

冬哥哥悄悄來到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹讓我引起了注意。

站在遠(yuǎn)處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨(dú),我隱隱約約地看到,樹上的鳥巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,鳥巢一定多么希望它里面有幾只小鳥的身影啊,或者聽到幾聲鳥的歌聲。

我來到大樹下,幾棵枯樹在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹,還殘留著幾塊樹皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過的一年又一年光陰。我揚(yáng)起頭看,樹上的葉子幾乎沒有了,只有僅存的那幾片葉子頑強(qiáng)地抓住樹枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。

這棵大樹上還有著許多小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,那是一個(gè)芽苞,它們正在等待春天的到來,給大地一個(gè)振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽,那是樹葉間的談話,它們正在回憶美好時(shí)期的歡樂。我隨手撿起一片樹葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫,春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。

冬天的樹雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),它又會(huì)茂盛起來,重現(xiàn)青春的活力。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇3】

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會(huì)兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì),和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起,預(yù)示來年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時(shí)孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量,等到來年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇4】

冬天靜靜靜地來了。

冬天是貞潔的。冬天一來,世界變得潔白一片,白得毫無(wú)瑕疵,白雪松軟軟地鋪在大地上,好似為大地鋪上了一層銀色的地毯。松樹上壓著厚厚的白雪,宛如慈祥的媽媽溫柔地抱著自我的孩子。白雪下的松枝還露出一點(diǎn)綠色,為這白茫茫的世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩。

冬天是寧?kù)o的。潔白的世界除了白仍是白,似乎是畫家的一幅畫,一幅白色的畫。在這潔白的世界中,可愛的小動(dòng)物都躲在家里呼呼大睡;活潑的孩子們都躲在家里暖呼呼的被窩里,。除了呼呼的冬風(fēng)在潔白之間歌唱、穿行外,幾乎沒有人出此刻這潔白的世界里。

冬天固然寧?kù)o,但有時(shí)仍是布滿歡聲笑語(yǔ)的。孩子們?cè)谘┑刂g穿行。他們一齊齊心合力堆雪人,他們互助的身影打動(dòng)了冬風(fēng);他們一齊蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑臉融化白雪;他們一齊興致勃勃地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個(gè)角落……

冬天時(shí)一個(gè)唯一無(wú)二的季節(jié),它固然沒有春天的生氣希望勃勃,但是卻比春天多了一份貞潔;它固然沒有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧?kù)o;固然它沒有秋天錦繡迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不一樣的歡樂。

冬天,是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié);是一個(gè)布滿魅力的季節(jié)!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇5】

蘇州的一年四季都很美。鳥語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。

冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來,像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。

早晨,我拉開窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛呢,紛紛走出家門打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開心地迎接美好新年的到來。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇6】

有人說,南國(guó)的冬天很很暖,沒有紛飛的雪花,沒有如刀的暴風(fēng),沒有刺骨的寒意。

但這又如何呢?太陽(yáng)出來得越來越遲,落下得越來越早,當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體,當(dāng)身上披著厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飛逝,冬天終究是要來的,只不外時(shí)間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié),我們終究要面對(duì)屬于自己的冬天,空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固,也許就附在你心臟的內(nèi)壁,悲傷常不知從何處冒出來,如黑夜中的暗一般,四面八方無(wú)邊無(wú)涯吞沒心靈,帶來三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天,生氣希望勃勃的春天,華美成熟的秋天,而殘酷的冬天終究仍是來了,它來得沒有任何預(yù)兆,于沸騰中突然冰凍;于歡笑中悄然落淚;于熱鬧中忽覺孤寂;于日復(fù)一日的奔波中忽覺空虛;于相識(shí)的阡陌中尋出陌路。即使萬(wàn)里飛雪之外的世界很是錦繡,有著那些流光魅影的蠱惑與吸引;但那些終究是別人的世界,別人的季節(jié),春天中人們匆匆走去,沒有留下任何憐憫,不要渴想他們的施舍與理解,冬天中唯有自強(qiáng)是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅,何必等待春天,在手心凝碧成綠,坐中斷一個(gè)冬天。”

我們太年青,沒有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗(yàn),我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多;這冬天對(duì)我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過冬的預(yù)備,不能只看著外面別人繽紛的世界,留住心中的暖意,預(yù)備自己的冬衣,去迎接我們的冬天吧。

小學(xué)生寫冬天的作文【篇7】

它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來,冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。

天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來游去,好像想要探出頭來,可是冰卻不肯走,它們要等春天來臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。

我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來了……

小學(xué)生寫冬天的作文【篇8】

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨(dú)特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。

冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!

小學(xué)生寫冬天的作文【篇9】

每當(dāng)“立冬”來臨時(shí),我開始興奮,因?yàn)槲易類鄣亩靵砹?,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時(shí)都能看到!

我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑,愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!

它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時(shí)沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時(shí)能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會(huì)很深,胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些,一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),那是高跟鞋留下的??缍刃?,腳印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個(gè)一個(gè)梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞,長(zhǎng)青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們?cè)谝黄酌CV斜3种稽c(diǎn)綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著,來年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強(qiáng)的生命力,又不由得讓我肅然起敬!

冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無(wú)比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽(yáng)光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽(yáng),在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會(huì)熱。

唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又總是那么短暫,幾個(gè)月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......

[薦]小學(xué)生作文我有我的驕傲(600字)


相信大家都寫過作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編整理出來的《[薦]小學(xué)生作文我有我的驕傲(600字)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇1】

我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我驕傲的事,但是有一件事是令我最驕傲的事,如果你想聽,就讓我來給你講一講吧!

記得有一次,是在我五歲的時(shí)候。

記得那天是放學(xué)后,外面的天氣非常的熱,我在外面玩游戲,我突然看到一個(gè)大哥哥騎著雙輪自行車往健身場(chǎng)的方向駛?cè)ィT的非???,真是帥呆了。我頓時(shí)起了一個(gè)念頭:我要學(xué)雙輪自行車,因?yàn)橐郧拔腋緵]騎過雙輪自行車,只騎過那呆呆的四輪自行車。我立刻跑到屋里去,拉著媽媽的衣服說:媽媽,媽媽,我要學(xué)雙輪自行車,你幫我買一輛兩輪自行車吧!媽媽說:不可以,等一下,騎著騎著摔跤了怎么辦!本來媽媽還是不同意的,可是經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,媽媽答應(yīng)了。星期天,爸爸媽媽帶我去自行車店買了一輛兩輪自行車,我高興的跳了起來。吃過晚飯后,我對(duì)爸爸媽媽說:我想去騎自行車。爸爸說:不行,外面太黑了,會(huì)摔跤的。外面有路燈的,很亮的。我說。

到了外面,我讓爸爸媽媽扶著我,我先騎了上去,我剛騎了一秒就摔了下去,我又站了起來,坐在上面,媽媽扶著我,我向前騎了一段,我又轉(zhuǎn)彎了,媽媽也轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我向前騎,媽媽一松手,我又摔了一跤,我說:我不學(xué)了。我很生氣,媽媽說:要有堅(jiān)持的力量!我聽了,又站了起來自己坐上去,現(xiàn)在爸爸扶我了,我往前騎,爸爸松手了,我還在騎,我學(xué)會(huì)了。

我想對(duì)爸媽說:謝謝你們,沒有你們我是學(xué)不會(huì)騎車的,謝謝你們。

第二

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇2】

邁過了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱,挺起五千年雨雪風(fēng)霜打熬出的鋼脊鐵骨,敞開960萬(wàn)平方公里的寬闊胸膛.這就是我的祖國(guó)東方巨人,它帶著改革開放20多年的自信與豪邁,走向世界,走向輝煌.

回想起祖國(guó)五千年的燦爛文化和今天的輝煌成就,心中真是百感交集.在17世紀(jì)以前,中國(guó)的科技一直處于世界領(lǐng)先的水平.在與世界的交往中,中國(guó)的先進(jìn)技術(shù)傳播到了世界各地,為世界科學(xué)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn).絲綢、茶葉、火柴、圓周率的精密值、地動(dòng)儀等,都是我國(guó)最早發(fā)明的.而對(duì)世界影響最大的是指南針、火藥、造紙術(shù)和活字印刷術(shù),如果沒有這四大發(fā)明,人類社會(huì)的進(jìn)步將會(huì)被推遲許多年.

除了祖國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以外,還有那燦爛的文化遺產(chǎn).北京故宮、兵馬俑、萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏布達(dá)拉宮、敦煌莫高窟等,這些偉大的奇跡,是我國(guó)祖先智慧的結(jié)晶,證明了古代的勞動(dòng)人民是那么有才干,給我們留下這么寶貴的歷史遺產(chǎn).也因?yàn)檫@樣,古代的中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧地坐上了四大文明古國(guó)之一的寶座.

可是,隨著時(shí)間的流逝,西方許多國(guó)家開始資產(chǎn)階級(jí)革命,科技得到了迅速的發(fā)展,已經(jīng)把我們拋在了后面,于是,我國(guó)就努力、奮斗,并取得了輝煌的成就.如今,我們新中國(guó)各方面的發(fā)展,國(guó)際地位也大大提高.石油工業(yè)的發(fā)展就是新中國(guó)自力更生奏出的一曲凱歌.在上個(gè)世紀(jì)60年代初,我國(guó)的石油年僅十幾萬(wàn)噸,但現(xiàn)在不同了,人們經(jīng)過艱苦的奮斗,陸續(xù)建成大慶油田、大港油田、華北油田、勝利油田等許多大油田,甩掉了中國(guó)貧油的帽子.

我們的祖國(guó)不僅在工業(yè)上取得成就,科學(xué)水平也得到了迅速發(fā)展.兩彈一星指的是原子彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星.在20世紀(jì)60年代初,世界上只有美、蘇、英、法4個(gè)國(guó)家能夠制造這些核武器,也因?yàn)檫@樣,中國(guó)不斷遭受這些國(guó)家發(fā)出的威脅.為了保衛(wèi)國(guó)家,新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下決心依靠自己的實(shí)力研制出兩彈一星.經(jīng)過鄧稼先、錢學(xué)森等一大批科學(xué)工作者的努力下,終于在較短的時(shí)間內(nèi),把原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星和導(dǎo)彈研制出來了.當(dāng)我們祖國(guó)的第一顆原子彈爆炸成功的消息傳出去時(shí),震驚了全世界.人們知道:一個(gè)有能力制造原子彈的國(guó)家,決不再是一個(gè)任人欺辱的國(guó)家.1970年4月24日,我國(guó)又成功地發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào).不久前,神州一、二、三、四號(hào)航天飛船問世,神州五號(hào)載人飛船成功遨游太空,以及神州六號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,這些成就告訴我們:中國(guó)在世界的軍事舞臺(tái)上,有了更多的發(fā)言權(quán).

啊,祖國(guó),我的母親!您在走向世界的征途上披荊斬棘,開拓奮進(jìn).正因您開放進(jìn)取,以致?lián)碛鞋F(xiàn)在的繁榮富強(qiáng).今天,我們向那高揚(yáng)的五星紅旗深情致敬的時(shí)候,會(huì)銘記祖國(guó)的過去,因?yàn)?我們將接過前輩手中的火炬,繼往開來,走向世界!

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇3】

他,有一雙小而有神的眼睛,挺鼻子,小嘴巴,個(gè)子不高,還有因老了而熬白了的幾絲銀發(fā)。他是我心中的驕傲——我的爸爸!

爸爸只有一點(diǎn)點(diǎn)文化,他雖然識(shí)字但不會(huì)拼音,這成了爸爸的一大缺點(diǎn)。后來家里買了電腦,可爸爸因不會(huì)拼音而無(wú)法打字,于是,他決定先學(xué)拼音。爸爸買了一本小孩用的拼音書認(rèn)真的學(xué)了起來,他和我一樣一絲不茍的。我有空閑時(shí)間也會(huì)去教教他。功夫不負(fù)有心人,爸爸果真學(xué)會(huì)了!

后來,爸爸又想到了一個(gè)奇怪的念頭:背出鍵盤。原來,爸爸是想在打字時(shí)快些。爸爸有模有樣的'把鍵盤畫了下來,每天都要練習(xí)一段時(shí)間。他每按一個(gè)鍵都要念出讀音來,可認(rèn)真啦!過了一段日子,爸爸便背出來了。這真像夢(mèng)一樣,可夢(mèng)醒了,這還是事實(shí)。讓我簡(jiǎn)直都驚呆了,因?yàn)槲覐牟恢酪巡饺胫心甑母赣H記憶力竟如此之棒!

爸爸要真正的練習(xí)打字了,我對(duì)爸爸有百分之一百的信心。因?yàn)槲抑?,只要付出了,就一定?huì)有回報(bào)的。事實(shí)正如我所料,爸爸真的沒有白努力,他的打字速度比先學(xué)電腦的我更快,我和媽媽都高興極了。

當(dāng)我看見爸爸那成功的歡笑時(shí),當(dāng)我體會(huì)到爸爸那堅(jiān)持不懈的精神時(shí),我就知道了爸爸是我永遠(yuǎn)的驕傲!

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇4】

我有我得驕傲,因?yàn)?,我上過五樓報(bào)告廳的舞臺(tái)。

在四年級(jí)的時(shí)候,我上了英語(yǔ)特色班,英語(yǔ)特色班改變了我的人生,讓我從平凡變到了優(yōu)秀,一開始,我不愿意上。

在第二大周時(shí),老師要讓我們演童話劇,我感覺有些意思了,當(dāng)老師解釋清楚后,我心想:“我一定要上,因?yàn)橐轿鍢菆?bào)告廳演英語(yǔ)童話劇,我要在舞臺(tái)上展示一番”。老師選的時(shí)候,是一個(gè)角色一個(gè)角色選的,每個(gè)角色都有詞。我心中產(chǎn)生了矛盾茅盾,心想:“如果我們班其他人都上的話,我不上,那豈不是太不好?。蝗绻系脑?,還需要背詞,我還有其他的是要干呢!”這時(shí),我不知如何是好,猶豫一會(huì)兒,我便下定決心說:“一定要上,一定要上臺(tái)展示自己?!边^了幾個(gè)大周,我上了五樓報(bào)告廳的舞臺(tái),這時(shí)我人生中第一次上舞臺(tái)。

這就是我的驕傲,我上舞臺(tái)表演的驕傲。

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇5】

我有我的驕傲,哪怕是微不足道的技巧,請(qǐng)不要拋棄它。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,小溪不追求大海深?yuàn)W……我有我的驕傲!

我有我的驕傲,我的驕傲就是我很孝順,我經(jīng)常見到我的奶奶,所以對(duì)我的奶奶沒有什么深厚的感情。有的時(shí)候我們過年的時(shí)候,奶奶也沒有給我們一分的壓歲錢,因?yàn)槲液徒憬阒?,奶奶和大爺掙得錢不容易,我的哥哥也才結(jié)了婚,沒有錢,雖然奶奶是這樣的,但是我可以體會(huì)到奶奶是愛我的。我?guī)缀趺看我环艑W(xué),奶奶就一句話:“來,孩子,讓我看看有沒有瘦?!睅缀跄棠潭紩?huì)說:“瘦啦!瘦啦!一會(huì)讓你媽媽給你做好吃的,肯定是學(xué)校的飯不好吃。”奶奶知道我還吃她做的辣椒醬,我?guī)缀趺看紊蠈W(xué),都會(huì)帶。我每次都說:“不用了,太多了?!蹦棠叹蜁?huì)很不高興。

有一次,我的奶奶生病了,奶奶的指甲都沒有人修理。我看見了,我趕忙的哪去了剪指甲刀,給奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的剪,生怕給奶奶剪肉了,我就一刀一刀的,剪得知道還會(huì)因?yàn)榧舨徽?,我見的時(shí)候,手都是發(fā)抖的。奶奶一見人就夸我,是我孝順。還對(duì)著我的哥哥說,因?yàn)槲业哪棠毯芟矚g我和哥哥:“你看看,你弟弟,給我剪指甲,你都干了什么,我有還吃得都給了你,白養(yǎng)活你了。”

我的驕傲就是孝順。

小學(xué)生作文我有我的驕傲【篇6】

我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是,有一位同學(xué)比大家都聰明,他,就是有著“小電腦”的稱號(hào)的左萬(wàn)鑫。

雖然他很聰明,但我不羨慕他,他以聰明引以為傲,我跟他一比,我也就有引以為傲的東西了,那就是自理。

左萬(wàn)鑫是個(gè)大胖子,是班級(jí)里有名的“邋遢大王”,他的衣服總是穿不好,起床總是最晚的那一個(gè),穿演出服的時(shí)候,因?yàn)樘挚圩酉挡簧?,因?yàn)槭呛先?,挑食,不吃肉,見到自己喜歡的美食就瘋狂地吃,最怕蹲下,因?yàn)樗纳眢w承受不住他的體重,上體育課時(shí)坐在操場(chǎng)上,一站起來,操場(chǎng)上留下了一個(gè)黑色的屁股印等等。我在宿舍里,床鋪整得整整齊齊,每次總是前幾名從宿舍里出來。紀(jì)律也非常好。

我有我的驕傲,那就是我優(yōu)秀的成績(jī)和較高的自理能力。

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