中班胖廚師和小老鼠音樂(lè)游戲說(shuō)課稿。

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？小編收集并整理了“優(yōu)文收藏： 中班其他活動(dòng)：小老鼠找家”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

設(shè)計(jì)意圖：

中班幼兒有意觀察的時(shí)間短，觀察時(shí)不夠深入仔細(xì)，往往沒(méi)有看清楚事物就急于表達(dá)。如何讓幼兒始終處于積極主動(dòng)的地位，對(duì)圖片的觀察和講述產(chǎn)生積極的興趣和探究的欲望呢？為此，我設(shè)計(jì)了語(yǔ)言活動(dòng)《小老鼠找家》，設(shè)計(jì)本此活動(dòng)的目的并不是想讓幼兒通過(guò)活動(dòng)去學(xué)習(xí)掌握多少生活知識(shí)，其目的在于讓幼兒通過(guò)仔細(xì)觀察、探究，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，勇于大膽地表達(dá)自己的想法，樂(lè)于幫助他人的精神。

活動(dòng)內(nèi)容：圖片講述《小老鼠找家》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，產(chǎn)生探究的欲望。

2、根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行初步的判斷、想象，并大膽講述。

3、讓幼兒從活動(dòng)中體驗(yàn)到幫助他人的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片5幅（1號(hào)房沒(méi)有門(mén)和窗，2號(hào)房沒(méi)有瓦片，3號(hào)房?jī)A斜有裂縫，4號(hào)房隔壁住著小貓，5號(hào)房外形完美、房門(mén)可打開(kāi)）。

2、小老鼠圖片一張（正面為不高興的表情，反面為高興的表情）。

3、各種小圖片若干，如：花、草、樹(shù)木，商店、醫(yī)院等。

活動(dòng)重點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，大膽想象，勇于表達(dá)。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引出活動(dòng)內(nèi)容

1、教師出示表情不高興的小老鼠，啟發(fā)幼兒圍繞小老鼠為什么不高興？積極思考，大膽講述。

2、傾聽(tīng)小老鼠不高興的原因：大風(fēng)把它的房子吹走了。啟發(fā)幼兒為小老鼠找房子。

（二）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，自由選擇交流

1、教師出示1~4號(hào)房子，幼兒分散自由選圖。

2、觀察討論：你為小老鼠選中了幾號(hào)房子？小老鼠會(huì)喜歡嗎？為什么？m.cnsjbj.cn

3、引導(dǎo)幼兒一幅幅討論分析，進(jìn)行想象、判斷，并圍繞畫(huà)面大膽講述自己的理由。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論4號(hào)房子，有門(mén)有窗有屋頂，外形漂亮。你們是從什么地方看出來(lái)它不適合小老鼠?。浚ǜ舯谧≈∝?，不適合小老鼠住。）

4、師生小結(jié)：好房子一定要安全。

（三）引導(dǎo)幼兒深入觀察、討論

1、出示5號(hào)房子，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

2、討論：你覺(jué)得5號(hào)房子小老鼠會(huì)喜歡嗎？為什么？小老鼠可以住進(jìn)去了嗎？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，講述自己的理由。）

3、小老鼠走出門(mén)，看了看房子四周后嘆氣。引導(dǎo)幼兒繼續(xù)討論：小老鼠為什么嘆氣，它還有什么不滿(mǎn)意的嗎？

4、教師小結(jié)：哦，小老鼠是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)房子四周沒(méi)有草地、沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有商店才嘆氣的。

（四）動(dòng)手操作，體驗(yàn)幫助他人的樂(lè)趣

1、教師：現(xiàn)在我們一起來(lái)幫助小老鼠布置它的新房子好嗎？

2、師生一起布置花、草、樹(shù)木、商店等。

3、小老鼠高興地住進(jìn)新房子，并向大家表示感謝。

（五）結(jié)束。

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優(yōu)文收藏： 水晶寶寶日記模板

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編收集并整理了“優(yōu)文收藏： 水晶寶寶日記模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

現(xiàn)在好多同學(xué)都在養(yǎng)“水晶寶寶”，不僅女生養(yǎng)，男生也養(yǎng)，我們班幾乎每人都有一瓶“水晶寶寶”?！八殞殹笔欠N球形的奇怪東西，透明，很軟，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)生寶寶，是彩色的。

同學(xué)迷戀“水晶寶寶”已經(jīng)不是一般的迷戀了，假如誰(shuí)的“水晶寶寶”寶寶快要生了，一群同學(xué)都圍在旁邊看。課間可熱鬧了，一些女同學(xué)在交易，男同學(xué)在一邊觀察。不少同學(xué)都很有經(jīng)商頭腦，你給我兩個(gè)小的，我給你一個(gè)大的，我給你一元，你給我一瓶，交易成功。

那么多同學(xué)瘋狂癡迷“水晶寶寶”，我也被感染了，下午去買(mǎi)3瓶水晶寶寶開(kāi)始養(yǎng)了，慢慢地我也喜歡上了“水晶寶寶”了。有些同學(xué)玩“水晶寶寶”沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，班主任只得下了條死命令——不許再把水晶寶寶帶到學(xué)校！

現(xiàn)在其實(shí)還有同學(xué)在學(xué)校里偷偷養(yǎng)“水晶寶寶”，大家都為他保密。我從報(bào)紙上看到，“水晶寶寶”里有一種致癌物質(zhì)，接觸多了會(huì)得癌癥的，可那些同學(xué)一點(diǎn)都不怕，還養(yǎng)。

優(yōu)文收藏： 班級(jí)女生節(jié)活動(dòng)策劃模板

一、活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)?三八 是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七日。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們策劃一些生動(dòng)活潑的富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，希望女生們放下自己的矜持，在屬于自己的節(jié)日里釋放最炫的心靈！

二、活動(dòng)目的：展示青春，收獲自信，張揚(yáng)活力，互助合作，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，關(guān)心女生成長(zhǎng)，關(guān)注女生的身心健康，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，豐富大學(xué)期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)，增進(jìn)彼此的友誼，展現(xiàn)風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女生間真摯的交流，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心！

三、活動(dòng)主題:我是女生，快樂(lè)的女生！

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月6日(上午2、3、4節(jié)課)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教2 501.

六、活動(dòng)對(duì)象：電會(huì)Q1132班上全體同學(xué)

七、活動(dòng)策劃主辦：電會(huì)Q1132負(fù)責(zé)活動(dòng)第1組成員

八、活動(dòng)流程：

1、全體同學(xué)長(zhǎng)班歌《和你一樣》。

2、本班8個(gè)男生向我們班上的女生送上節(jié)日的祝福。

3、趣味抽簽活動(dòng)。

4、男生表演一個(gè)節(jié)目。

5、接水杯游戲。

具體操作如下:

1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動(dòng)，讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過(guò)一起唱這首歌，體會(huì)歌詞的深刻意義，感受我們電會(huì)Q1132班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上、陽(yáng)光的集體。

2、 送祝福：由本班8個(gè)男生一起站在前面，一起送上對(duì)所有女生的節(jié)日問(wèn)候： 祝全體女生節(jié)日快樂(lè)！

3、 趣味抽簽活動(dòng)：由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片，卡片上是我們班女生的名字。由8個(gè)男生上臺(tái)抽簽，每個(gè)男生必須抽簽兩次，每抽到一次女生的名字，就要大聲的說(shuō)出女生的名字，并說(shuō)： 我愿意在3月7日那天為你打一次開(kāi)水 ，每個(gè)男生必須說(shuō)！

4、 男生表演節(jié)目：由本班8個(gè)男生自行決定表演一個(gè)節(jié)目，作為對(duì)本次女生們的節(jié)日祝福！

5、 接水杯游戲:

(1)每個(gè)組8人，分為6組。另外的兩個(gè)男生進(jìn)行單獨(dú)PK!

(2)游戲開(kāi)始前，在起點(diǎn)位置，第一個(gè)人用嘴咬著一個(gè)水杯，杯中是滿(mǎn)水，快速走到終點(diǎn)，終點(diǎn)是一個(gè)水桶，用嘴把杯中的水倒入水桶中，完畢后退到一旁，觀看第二個(gè)人既進(jìn)行，以此類(lèi)推。

(3)每一次2個(gè)組進(jìn)行比賽，共3次，最后兩個(gè)男生PK.

(4)杯中的水不能灑的太多了。

(5)最快的一組獲勝，最慢的一組輸。輸?shù)囊唤M由獲勝的組決定一個(gè)表演節(jié)目。

九、活動(dòng)的物資與預(yù)算：

1、抽簽的盒子和卡片。

2、一次性水杯60個(gè)。

3、水桶2個(gè)(由625寢室?guī)?。

4、氣球50個(gè)。

合計(jì)：

十一、活動(dòng)的總結(jié)

十二、注意事項(xiàng):

1、 活動(dòng)開(kāi)展有序，注意大家的安全。

2、 活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)留下的垃圾進(jìn)行相應(yīng)的處理。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 第1組全體成員

20xx年3月4日

優(yōu)文收藏： 公司兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范本

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)文收藏： 公司兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：*月**日(待定)上午9：00-12：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園

四、活動(dòng)群體：公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女

五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲

六、活動(dòng)分工：

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***

(二)禮品、道具采購(gòu)——***

(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——****

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***

(五)禮品保管發(fā)放——***

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負(fù)責(zé)“我的'寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：***

(八)活動(dòng)預(yù)算：

項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

游戲道具租用及場(chǎng)地：螞蟻、木馬、碰碰車(chē)、抬花橋、跳床、快樂(lè)城堡、奧特曼、火車(chē)、 80元/人(每人16張票，可自由選擇游戲項(xiàng)目)免場(chǎng)地費(fèi) 40份 3200元

其他道具費(fèi) 氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè) 約50元

合計(jì) 5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(三)小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(四)揪尾巴

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

3.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次10人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二至五名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(五)趕小豬

1.道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門(mén)兩個(gè)。玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。

2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品

公司迎六一親子活動(dòng)方案

——“我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭”

一、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，使有孩子的員工放松身心，通過(guò)與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流，提升員工企業(yè)歸屬感，感受移動(dòng)大家庭的歡樂(lè)，從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。

二、活動(dòng)主題

我的陽(yáng)光寶貝、歡樂(lè)移動(dòng)家庭

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí) 間：5月19日下午3:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

四、比賽項(xiàng)目

1、鋪地磚

2、親子雙人跑(兩人三足走)

3、無(wú)敵風(fēng)火輪

4、小腳踩大腳

5、親子心連心

五、具體方案

(一)鋪地磚

1、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。

(二)親子雙人跑(兩人三足走)

1、游戲準(zhǔn)備：繩

2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

(三)無(wú)敵風(fēng)火輪

1、游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

3、游戲玩法：每組成員站進(jìn)去，啟動(dòng)風(fēng)火輪，而且需要大家配合一致邁步走動(dòng)，最快到達(dá)終點(diǎn)成功，走不起來(lái)也算輸哦。

(四)小腳踩大腳

1、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

2、游戲玩法：家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地;家長(zhǎng)不能抱起小孩。

(五)親子心連心

1、游戲準(zhǔn)備：卡片

2、人員：幼兒、家長(zhǎng)

3、玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

所有到場(chǎng)的小朋友均贈(zèng)送精美禮品一份，每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動(dòng)家庭禮品一份。

七、有關(guān)要求

參與員工請(qǐng)于本周四(5月24)下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。

xx分公司

二○xx年六月一日

公司親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：在3個(gè)節(jié)日(母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓員工帶著孩子到戶(hù)外通過(guò)游戲游園互相認(rèn)識(shí),互相交流,讓家長(zhǎng)孩子建立彼此關(guān)系的同時(shí),也體會(huì)到來(lái)自公司對(duì)她們的關(guān)注與關(guān)懷.

活動(dòng)時(shí)間：周日下午3點(diǎn)半-5點(diǎn)半2小時(shí) (若是下雨就延期下周，會(huì)提前短信通知)

活動(dòng)地點(diǎn)：海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)觀察過(guò))

預(yù)計(jì)人數(shù)： 14位員工+14個(gè)孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有都來(lái)，會(huì)提前讓他們報(bào)名以確定具體人數(shù))

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)康乃馨數(shù)量：15個(gè)*2元/個(gè)=30元(男員工送太陽(yáng)花) 活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)水果零食預(yù)算：80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎(jiǎng)第一名100元,二等80元,三等60元) 購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)：5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片 14*4=56元

場(chǎng)地使用費(fèi) 200元(這是多暫估，我們?nèi)藬?shù)少估計(jì)不用收費(fèi))

總花費(fèi)：600元左右

活動(dòng)方式：將所有家長(zhǎng)和孩子分成3組，分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲

活動(dòng)內(nèi)容:

1. 表達(dá)節(jié)日問(wèn)候,并解釋此次活動(dòng)的目的.

所有家長(zhǎng)孩子通過(guò)玩游戲”媽媽說(shuō)“，讓孩子自我介紹 (名字、哪個(gè)學(xué)校、幾年級(jí)) 5分鐘

2. 分組，每組起組名，唱組歌 (照相)

3. 分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲3個(gè)

①夾氣球(準(zhǔn)備氣球)

②踩無(wú)紡布(準(zhǔn)備無(wú)紡布)臨時(shí)改大象游戲

③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘

4. 給每組頒獎(jiǎng)，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。

5. 分組在草坪上吃水果零食，家長(zhǎng)孩子自由溝通，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金 (備用一個(gè)孩子集體游戲)30分鐘

6. 所有家長(zhǎng)孩子合影 20分鐘

7. 家長(zhǎng)帶孩子自由活動(dòng)

人員分工：

1. 物品提前購(gòu)買(mǎi)及準(zhǔn)備(紅包袋15個(gè)現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長(zhǎng)布條4條、60*60無(wú)防布12片、哨子、氣球35個(gè)、吹氣筒、邦迪、平安膏)

2. 提前到現(xiàn)場(chǎng)布置(3點(diǎn)到)

3. 時(shí)間到后在車(chē)站等候員工并引導(dǎo)路線

4. 游戲主持、人員分組安排組長(zhǎng)、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車(chē)站、

5.人員聯(lián)系、工作職責(zé)分配、兒童節(jié)禮金申請(qǐng)、定花、洗照片、

6. 游戲協(xié)助支持

7. 現(xiàn)場(chǎng)拍照、開(kāi)車(chē)運(yùn)送(水、食物、游戲用品、花等)

8. 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

物品準(zhǔn)備：

小蜜蜂麥克風(fēng)(X要借)、平安膏照相機(jī)(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的繩子、游戲用長(zhǎng)布條、哨子。氣球50個(gè)、報(bào)紙60張、邦迪

游戲規(guī)則：

游戲之一: 夾送氣球

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的默契度，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需橫行走動(dòng)，不得一前一后運(yùn)送。不能用手。

游戲之二: 踩無(wú)紡布

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

游戲玩法：每個(gè)家庭兩張無(wú)紡布，孩子和家長(zhǎng)站在同一張無(wú)紡布，一步 一步換無(wú)紡布走，走出無(wú)紡布算犯規(guī)，需要回到起點(diǎn)重新走。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需要一起合作，先到的為勝。

游戲之三：二人三腳

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的合作能力。

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需同步往前走，過(guò)程中如果繩子斷了，需要及時(shí)補(bǔ)上。

組長(zhǎng)職責(zé)：

1. 清點(diǎn)組員是否到齊若是沒(méi)有，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，所以請(qǐng)?zhí)崆坝涀〗M員電話。

2. 組織組員起組名

3. 組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長(zhǎng)孩子一起唱

4. 給組員解釋游戲規(guī)則，組織組員按照次序完成游戲

5. 組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍

優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動(dòng)策劃精選一篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動(dòng)策劃精選一篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、參賽對(duì)象

參與我司營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的全體大學(xué)生，以團(tuán)隊(duì)為單位參賽。

三、參賽產(chǎn)品:

來(lái)一榨椰子汁、C驅(qū)動(dòng)檸檬碳酸飲料

四、活動(dòng)內(nèi)容

本年度娃哈哈創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，參賽團(tuán)隊(duì)前期通過(guò)組隊(duì)、尋找指導(dǎo)老師等途徑完成促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案的編寫(xiě)，然后，經(jīng)過(guò)評(píng)比每校選出8個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入執(zhí)行賽，按照本團(tuán)隊(duì)制定的策劃案，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比拼。

五、活動(dòng)時(shí)間及組織流程：

1、4月10日-27日，學(xué)生組隊(duì)，每組4-6人、編寫(xiě)策劃方案

2、4月28日-5月15日，評(píng)選方案，決出8個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展校內(nèi)執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結(jié)束，各市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)好促銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)量及核算每支參賽團(tuán)隊(duì)的分?jǐn)?shù)，評(píng)選冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。

4、截止6月15日，各市場(chǎng)將本市場(chǎng)前三名的團(tuán)隊(duì)參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場(chǎng)部，進(jìn)行全國(guó)冠亞季軍獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。

六、比賽要求

（1）產(chǎn)品及策劃書(shū)要求

參賽者要針對(duì)來(lái)一榨椰子汁、C驅(qū)動(dòng)檸檬汁碳酸飲料上市新品進(jìn)行市場(chǎng)定位的策劃，收集并分析消費(fèi)者數(shù)據(jù)，對(duì)策劃方案中的宣傳點(diǎn)及促銷(xiāo)辦法要進(jìn)行詳盡、深入的分析和闡釋?zhuān)⑸蠄?bào)參與評(píng)比。

（2）執(zhí)行賽要求

各進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)制定的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳策劃方案，進(jìn)行產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)的策劃方案評(píng)比分及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī)，分別決出校內(nèi)冠亞季軍團(tuán)隊(duì)及全國(guó)冠亞季軍團(tuán)隊(duì)。

（3）策劃方案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)選打分參考標(biāo)準(zhǔn)如下：

方案主題

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)

評(píng)分項(xiàng)目

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

各項(xiàng)分值

得分（滿(mǎn)分100）

市場(chǎng)定位

是否進(jìn)行市場(chǎng)定位研究，調(diào)研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學(xué)合理。

10分

宣傳策略

宣傳手段及內(nèi)容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學(xué)生的重視。

30分

促銷(xiāo)策略

促銷(xiāo)策略是否與眾不同，是否有針對(duì)性，是否可形成獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

30分

執(zhí)行方案

宣傳和促銷(xiāo)方案是否可行，操作是否簡(jiǎn)便易行，成本是否經(jīng)濟(jì)合理。

20分

寫(xiě)作格式

格式是否規(guī)范、內(nèi)容是否簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出。

10分

策劃方案總分

排名

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（1）全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)

全國(guó)一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元及全國(guó)獲獎(jiǎng)證書(shū)

全國(guó)二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)勵(lì)4000元及全國(guó)獲獎(jiǎng)證書(shū)

全國(guó)三等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)3500元及全國(guó)獲獎(jiǎng)證書(shū)

（2）校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)

校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中本團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售所得全部利潤(rùn)及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)

校內(nèi)二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中本團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售所得全部利潤(rùn)及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)

校內(nèi)三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中本團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售所得全部利潤(rùn)及校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)

校內(nèi)參與獎(jiǎng)（不限）：獎(jiǎng)勵(lì)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中本團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售所得50%利潤(rùn)

八、賽事主辦

本次校內(nèi)賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場(chǎng)聯(lián)合主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會(huì)承辦。

家、企業(yè)人員構(gòu)成，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會(huì)聘任。

優(yōu)文收藏： 大班幼兒評(píng)價(jià)之五

1.你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯(cuò)，特別喜歡聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

2.女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子!

3.園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會(huì)上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

4.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開(kāi)學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

5.雯雯，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專(zhuān)心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩!

6.乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松，老師喜歡你看書(shū)全神貫注，喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子，喜歡看你有禮貌地請(qǐng)老師幫忙的樣子，更喜歡看你高高興興地來(lái)到幼兒園的樣子……。孩子，以后如能大聲發(fā)言，老師就更喜歡你了。

7.看到這個(gè)名字，就想到你那雙聰慧的大眼睛，就想到你做作業(yè)看書(shū)時(shí)的專(zhuān)注神情，就想到你午睡時(shí)慢悠悠地穿脫衣服，就想到你上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講的神情。孩子，你是個(gè)文靜乖巧的小姑娘，以后若能到臺(tái)前來(lái)大聲地講故事給小朋友和老師聽(tīng)，那就更好了，知道嗎?

8.孩子，你知道嗎?你是我們班上最?lèi)?ài)看書(shū)的小朋友，老師喜歡你看完書(shū)后得意地和老師講書(shū)中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時(shí)專(zhuān)注的眼神，更喜歡看你吃飯時(shí)香香的樣子。孩子，這學(xué)期你的進(jìn)步好大，以后如果能多多參與戶(hù)外活動(dòng)，老師會(huì)更加喜歡你的，你明白嗎?

9.文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言，引來(lái)了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這又賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？赡闾撵o了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

10.你是一個(gè)樂(lè)于助人活潑可愛(ài)的好孩子。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。工作積極，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。尊敬老師，彬彬有禮，在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的可愛(ài)孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發(fā)言，平時(shí)能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達(dá)愿望。如果你能改掉愛(ài)生氣的毛病，老師會(huì)更加喜歡你哦!加油!

12.媛媛，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

13.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。和剛開(kāi)學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)常看到你和大家在一起開(kāi)心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

14.可馨，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們?？梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂(lè)意幫老師的忙，也樂(lè)于同大家分享快樂(lè)。你舞跳得很好，老師總忘不了“六·一”慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能加快動(dòng)作，表現(xiàn)得更好!

15.翼翼，你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)聽(tīng)到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

優(yōu)文收藏： 幼兒園幼兒評(píng)語(yǔ)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？下面是小編幫大家編輯的《優(yōu)文收藏： 幼兒園幼兒評(píng)語(yǔ)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1.你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎?

2.你對(duì)人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫(huà)手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

3.在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，大膽一點(diǎn)，好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!

4.你活潑可愛(ài)，尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你做事較認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

5.你是一個(gè)靦腆可愛(ài)獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個(gè)自信勇敢的孩子。

6.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺(jué)的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣，好嗎?

7.剛來(lái)我們班時(shí)，你愛(ài)哭鼻子，想家，想找媽媽?zhuān)蠋熌媚阏鏇](méi)辦法?？墒遣痪茫惆l(fā)生了很大化：到班后不哭了;午休時(shí)睡覺(jué)了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!如果你能在學(xué)習(xí)上再用點(diǎn)心，就更棒了!好嗎?

8.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎?

9.你聰明能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強(qiáng)，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級(jí)做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步。

10.你不但聰明能干，還很有個(gè)性。你總是喜歡說(shuō)“憑什么呀”像個(gè)小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見(jiàn)，而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，真棒!你講的故事也很好聽(tīng)，小朋友們都喜歡聽(tīng)，老師也喜歡聽(tīng)。以后請(qǐng)你經(jīng)常講給大家聽(tīng)，做我們班的“故事大王”，好嗎?

11.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動(dòng)，身體平衡性好，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會(huì)做小動(dòng)作，午睡時(shí)會(huì)影響別人。希望以后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定會(huì)更棒的，好嗎?

12.你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂(lè)意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。

13.你是個(gè)非常乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14.你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

15.你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。教育活動(dòng)上你能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

16.優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。總能看到你活動(dòng)中積極機(jī)智的發(fā)言;你有領(lǐng)導(dǎo)天賦，小朋友們都喜歡圍著你轉(zhuǎn);歌唱比賽時(shí)你的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

17.你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對(duì)老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強(qiáng)，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

18.你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些，只要努力，老師相信你!

19.你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè)，你開(kāi)始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學(xué)時(shí)，能主動(dòng)跟老師再見(jiàn)了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅(jiān)信，碩碩的路一定會(huì)走得更精彩!

20.你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說(shuō)會(huì)道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子?；顒?dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說(shuō)話的毛病能改掉些兒，你會(huì)更加出色的。老師相信你!

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