釣魚小學(xué)滿分作文。
小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫釣魚小學(xué)作文,那么應(yīng)該如何書寫你知道嗎?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《第一次學(xué)釣魚的動作細(xì)節(jié)描寫作文》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
我特別愛吃魚,這不,禁不住我的軟磨硬泡,爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。
這一天,風(fēng)和日麗,萬里無云。我背著釣魚竿,哼著小曲,邁著輕快的步伐,一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方,坐在椅子上,拿起魚竿,聚精會神地釣了起來。我耐著性子,慢慢地等。
過了一會,時至正午,驕陽似火,我漸漸沒了耐性,焦躁起來,一會兒望著游魚發(fā)呆,一會兒盯著爸媽看,又過了一會兒,實(shí)在不耐煩了,索性把釣魚竿支起來,在池邊閑逛,氣溫越來越高,我最怕熱,便沖進(jìn)了休息室,涼氣撲面而來,頓感涼爽。我便坐在里面休息,突然,魚竿動了兩下,我立即沖出去,一把握住魚竿,使勁一提,沒想到,魚早就溜了。我不甘心,重上了一個誘餌,又回到休息室等了起來,魚竿又動了,我又沖出去,還是竹籃打水——一場空,我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽,他們釣了約十四條了,我問媽媽怎么釣到那么多,她說:“只要耐心等,就能釣到。”
我只好靜下心等,心靜了下來,我竟感到?jīng)隹炝艘恍?,我握著釣竿,一條大鯉魚游了過來,咬鉤了,我迅速一提,嗬,釣上來了!我憑著耐心,還釣到了一條鮭魚。
哦,原來耐心也很重要。
一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。
到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。
魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。
大約過了半小時,魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了。可是,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會上鉤啦!”
我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!
這次釣魚,我明白了一個道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和,因?yàn)閻酆冕烎~,所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。
記得有一個星期天,爸爸又拿起他釣魚的所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘,只見他選好位置,把線弄到魚竿上,魚鉤上放上魚餌,用力甩起魚竿,釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說:“兒子,等著吧,魚會上鉤的?!钡却?,漫長的等待,我一會兒看看魚漂動不動,一會兒問問爸爸:“怎么魚還不上鉤呢?”爸爸說:“要想釣到大魚,就要有耐心。”又過了好大一會兒,還是沒有動靜,我不耐煩的在水塘邊走來走去,哎呀,真是的,這釣魚也太沒意思了!突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,魚漂微微動了一下,又動了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚竿,用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動收緊魚線,近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚露出水面,爸爸看看我說:“看見沒有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞??!”
爸爸的話深深刺痛了我,想到平時自己在學(xué)習(xí)時特別安不下心來,經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè),就想活動一下,為此還受到過老師的批評,看來今后要想取得好的成績,我一定得要向爸爸學(xué)習(xí),像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。
一天,烈日當(dāng)空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個釣魚的好地方。
他選好了地方,把魚食撒進(jìn)河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了。”小明也熱得滿頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒,魚浮子動了動,小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩?!巴郏么蟮囊粭l魚??!”小明興奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進(jìn)了魚簍里。
幾個小時過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。
在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午,我興高采烈,拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。
我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點(diǎn)水放進(jìn)桶里,然后讓線和鉤子沉進(jìn)水中,過了一會,有魚來了,它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚,
真漂亮呀!就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇!我釣起來的魚應(yīng)有盡有。
瞧!這就是我釣的大魚
但是為了愛惜動物,最后,我把所有的大魚都放了。
釣魚真有趣,我以后還要釣魚。
最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。
我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長,再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會兒,我看見魚鉤動了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時間太慢了,應(yīng)該快一點(diǎn)拉線。又過了一會,我看見魚鉤又動了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。
我不服氣地說:要不,我們來一場比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時,我看到魚鉤動了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時候撈到你?卻是在比賽的時候釣到你呢?
為這只蝦,我輸了比賽,但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?
相關(guān)推薦
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?以下是欄目小編為大家精心整理的“第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。...
時至立夏,萬物繁茂,天氣燥熱,是夏日的標(biāo)志,夏天是大汗淋漓玩耍的季節(jié),每跑一步,就有一些汗水在悄然流出!那么,一篇優(yōu)秀的立夏作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“立夏節(jié)氣物候觀察學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
語文是一門非常博大精深的學(xué)科,寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文》,相信能對大...
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么我們應(yīng)該如何來寫品茶作文呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文模板呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“描寫第一次品茶的記敘文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。...
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“記錄自己第一次學(xué)游泳的日記作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
最新更新