幼兒園園務工作總結。
彈指之間,一年12個月即將過完。職場經驗告訴我們,作好幼兒園園務年度工作述職對于未來的發(fā)展非常緊要,優(yōu)秀人士的成長都離不開對過去一年工作的整體復盤。有沒有更好的辦法讓自己的幼兒園園務年度工作總結有一定的深度呢?下面是我們幫大家編輯的《農村幼兒園園務工作總結》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時間白駒過隙,一年又結束了。回首這一年,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡要匯報。
一、加強政治理論的學習,提高思想覺悟。
在工作中努力求真、求實、求新,并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作以及突擊任務。嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。在園內校本研修和業(yè)余時間學習相關的教育理論,并深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識和實踐經驗相結合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、嚴格遵循人事制度,履行工作職責。
1、崗位設置與聘用
測算本單位崗位空缺情況,調整單位崗位設置調整方案,上報教育局。完成系統(tǒng)內新進、流動人員的崗位聘任。
2、教師職務評審
完成相關人員初級聘任;積極開展教師資格認定秋季認定工作,做好教師資格證認定人員歸檔工作。
3、人事檔案
根據(jù)調整后的人事檔案目錄要求,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作;20xx年工資年報統(tǒng)計上報工作。
5、編外用工管理
配合上級部門完成編外用工過渡為政府雇員考試考核及日常管理工作;年報填報工作。
三、回顧工作歷程,總結經驗教訓。
在今后的學習與工作中,我將進一步增強服務意識,并且多花時間在班級工作中,兼職做好班主任的工作。20xx年,我積極參加各級各類比賽,并取得一些成績。
1、撰寫的小課題《幼兒告狀行為分析與干預的案例研究》順利結題。
2、撰寫的小課題《融入家長特色有效開展家長進課堂活動,提高家園有效性的實踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。
20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實踐經驗。在今后,我將不斷開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻。
本學年,我園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,樹立科學發(fā)展觀。本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行上級領導的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日常活動及教育教學活動中對幼兒進行自我保護本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護本事并掌握必須的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關,做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質量
為迎接新學年的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學期幼兒園有許多剛入學的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應對這些情景,我們的教師幾乎是屁股不著凳,每一天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當教師。每一天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個孩子,經過一個多月的努力和辛苦,新生慢慢適應了幼兒園里的生活,經過教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負責幼兒的教學。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學計劃和教學進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學過程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學期的教育教學任務。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,進取開展各類游戲活動,能科學地設立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機會。
一學年來,我園參加了形式多樣的教師外出學習,如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內幼兒園參加培訓活動等等。在園內,教師們經過相互學習,分組討論交流、總結反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年一些傳染病發(fā)生:xx等傳染病。我園貫徹“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每一天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室的消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就診。并進取向家長做好宣傳工作,這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。同時在本學年我園還配合了衛(wèi)生院進行了幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒進取參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的歡樂
1.為豐富幼兒園的實踐活動,根據(jù)幼兒的興趣特點,并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學年我園開展了春季踏青活動,帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個學年我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”
活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿蕚涔ぷ?。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領導的關心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動開展的十分成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,幫忙家長提高教育本事是我園一項重要工作。本學年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一齊為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不一樣的情景,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結一學年來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅信:在鄉(xiāng)校領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫忙、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。
2、經過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師進取開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,經過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應當具備的品格。
3、共同學習用理論去指導自我的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究本事大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自我的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作本事。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,所以對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據(jù)大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位教師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。
二、加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。
(1)開展互學互評活動,經過園本課程、優(yōu)質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學本事。
(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。
(3)進取組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進教師專業(yè)化成長。
2、規(guī)范班級管理,重視班級建設。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在歡樂的生活、學習中獲得發(fā)展。
(3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(4)根據(jù)教材資料,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相適應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。
(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動,經過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,構成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,根據(jù)區(qū)教育局計劃安排,我園于2012年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,資料包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等。活動的開展加強了家園合作。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。
三、突出特色教學,開發(fā)特色課程
新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!睘榇耍覉@開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手本事、審美本事、創(chuàng)造本事,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,構成了我園一道亮麗的風景線。
四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒異常護理,加強鍛煉,提高免疫本事。加強消毒工作,全國最大的園內環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。
五、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變本事,報警本事,逃生等自我保護意識。
(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都研究到了安全教育和安全保護的資料。
(3)嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。
(4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救本事。
2、強化安全管理
(1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。
(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。
(4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強管理,強化門衛(wèi)人員的安全職責意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。
轉眼一年又結束了。在上級領導及廣大家長的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結經驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現(xiàn)將本學期工作總結如下。
一、一日活動
嚴格按照幼兒園一日作息表開展一日活動,每天進行2小時的戶外活動,豐富戶外活動內容,增加幼兒體能游戲,在場地增加教師自制體育器械的制作,促進幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進行詳細的記錄,戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時著手解決問題,確保幼兒一日活動的質量。另外在幼兒良好行為習慣方面,每天實行禮貌小天使,樹立幼兒的榜樣作用。雖然有按照上級的要求去做,但還沒有達到理想的效果,還待進一步的加強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長、教師、保育員的全方位培訓,為教師們提供學習和交流的機會,帶領教師參加各個園所組織的半日活動。積極協(xié)商,帶領全園教師利用周一例會的時間進行全方位的培訓和學習,主要是思想意識的培訓為主,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學,每班設立了區(qū)角操作環(huán)境,并且教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點及個人能力在區(qū)角內投入多樣的操作材料,以滿足幼兒的身長需求!
2、采用"表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自己的不足。園長通過對教職工的日常觀察和蹲班指導工作,了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表揚中、提醒中不斷完善自我!
3、學期尾針對所有教職工發(fā)放了教師自身個性分析情況調查表,幫助教師認識到自身的不足做好人生及職業(yè)成長規(guī)劃,也通過教職工的反饋,園方及時調整園內的發(fā)展規(guī)劃。在園方的協(xié)助下,所有教師都對自身設定了一年及三年的成長計劃。
三、家園共育
1、學期初分別召開新生家長會和家長委員會,成立了膳食組、管理組和保教組三個機構,以協(xié)助幼兒園更好的開展園內的常規(guī)工作。
2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價教師和幼兒園各項工作,行政領導班子平常通過電話抽查也解班級工作開展情況,不斷規(guī)范教育行為,提升幼兒園的保教質量和辦園水平。
四、安全工作
1、今年各地安全事故不斷,本學期我們將安全教育歸為幼兒的課程內容之一,要求級部每周教研時都要研討本周的安全教育內容,每班最少開展一次集中的安全教育,園領導不定時的到各班進行抽查孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會議結合實例分析安全教育職責,逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全。因此在20xx年里我園沒有發(fā)生重大安全責任事故。
2、加強門衛(wèi)制度,嚴格要求門衛(wèi)把好第一關,本學期我園將接送的關口分設了入口和出口,將入園和出園的人進行有效的分隔開來,接送家長必須憑卡進入園內,每卡只限一位家長入園,以此確保我園的各項安全工作!防止陌生人員無卡入內接送幼兒的現(xiàn)象。除此之外我們還派保安人員參加培訓,配齊保安器械等;
回顧過去,有收獲也有遺憾,為了20xx年度的工作更加順利圓滿,在xx20xx年度工作有簡單的設想:
1、突顯幼兒園的辦園特色,以特色促發(fā)展。
2、希望能順利通過鎮(zhèn)年檢及保教質量驗收工作。
3、深入開展園內申報的鎮(zhèn)級課題,爭取能開花結果。
4、加強教職工隊伍建設,建設巴學苑能打“硬仗”的特色隊伍
展開未來我們充滿了憧憬與希望,因為我們滿載著上級領導與家長的期望。我們定會繼續(xù)總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
又是一年歲末總結,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務、教學、后勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲。回顧一年的點滴付出與進取,現(xiàn)總結如下:
園務管理方面:
1、強化師德要求,加快業(yè)務提升,建立優(yōu)質教師隊伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,訴說了同事之間的友愛之情,對孩子們的關愛之情;點點滴滴,真情流露。對藍天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。
其次,我園積極加強教育法律法規(guī)知識學習,利用學前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習,加快教師業(yè)務水平提升,人人爭做專業(yè)內涵教師。在學習與研討之后,老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導家長進行科學育兒。
2、加強團隊建設,注重文化管理,提升集體凝聚力。
團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,通過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進的工作作風。園內開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內的各項業(yè)務技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動,每天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
在本學期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應,積極總結工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。
3、強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學校品牌形象。
教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區(qū)內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。
教師的成長來自于自身的內驅力,更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送教師分別前往xx等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次達到30余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。
2、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“xx市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
4、提升教師主動開展教科研的能力。
5、加強園內的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
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