幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)。
日子過得太快了,今年剩下的日子不多了,又到了寫幼兒園園務(wù)的年度工作總結(jié)時候了。一篇年度總結(jié)可以很好的讓我們正視存在在問題,一篇優(yōu)秀的幼兒園園務(wù)是怎樣撰寫的呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“寧鄉(xiāng)幼兒園園務(wù)工作年終總結(jié)”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
幼兒園食品安全工作事關(guān)廣大師幼的生命健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,我園食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局、食品監(jiān)督局級相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,我們始終把食品安全工作擺在非常重要的位置,常抓不懈。特別是今年五月份以來,市、縣教育、藥監(jiān)部門更加重視食品安全工作,多次到幼兒園檢查指導(dǎo)工作。從今年五月份開始,我們認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》和市、縣兩級有關(guān)食品安全專項整治工作的重大決策精神。制定了《左權(quán)一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),自查自糾工作中的不足,完善了食堂各項工作制度。不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了廣大師生的健康。現(xiàn)將我園20--年度以來開展食品安全工作做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)
今年以來,我園實行了一把手負責(zé)制,園長親自抓,并下設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),在每次教職工大會及園務(wù)會上,園長都要強調(diào)食品安全工作的重要性,讓食品安全工作真正走進每一位教職工的心中。我園還成立了以鄭文哲園長為組長的幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《左權(quán)一幼二部食品安全工作方案》,開展了自查自糾工作中,完善了食堂各項工作制度。建立和完善了責(zé)任制和責(zé)任追究制,實行學(xué)校食品安全工作目標(biāo)責(zé)任制管理。在日常工作中依照制度,狠抓落實,實行學(xué)校食品安全工作目標(biāo)責(zé)任制管理。五月份以來,市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo),縣教育局、藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、幼兒園食品安全工作。多次召開了食品安全專項會議。多次來我園檢查指導(dǎo)工作,并指出我們在食品安全工作方面存在的問題和不足。進一步促進了我園食品安全工作走上正規(guī)化
二、自查自糾,整改薄弱環(huán)節(jié)
在自查過程中,我們發(fā)現(xiàn)索票索證管理、食品存放及清洗消毒工作是我們的薄弱環(huán)節(jié),在教育局上級領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)下,在索票索證管理方面我們對食品的進貨渠道、合格證、出廠日期、進貨臺帳進行逐一排查核對,做到三證齊全。在食品存放環(huán)節(jié),首先清理了存放食品的周圍環(huán)境,對食品原材料進行了分類存放,分類管理。廚房用具及幼兒餐具的清洗消毒工作,是我們的重點,加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),認真落實到每日的工作當(dāng)中。在用品存放環(huán)節(jié),我們對消毒設(shè)備進行了合理化的改造,調(diào)整了存放空間。更適合幼兒園餐具存放要求。
三、監(jiān)督管理,嚴(yán)把入口環(huán)節(jié)
我們樹立“安全無小事,健康是大事”的思想,堅持“預(yù)防為主”,把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置,確保幼兒健康成長。
在食品安全工作中明確園長為第一責(zé)任人,主管園長為直接責(zé)任人,并成立由主管園長為組長,教務(wù)處、總務(wù)處、保健室等組成的衛(wèi)生檢查組,定期做好幼兒園食品安全檢查,我們通過多種形式向幼兒和家長宣傳講解食品安全知識和預(yù)防食物中毒的要求,取得家長的支持配合。在教學(xué)中充分利用情景演示培養(yǎng)幼兒良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。幼兒園為加強食堂從業(yè)人員的安全意識加強了學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確工作重點,嚴(yán)格落實責(zé)任。在培訓(xùn)中加強對留餐管理及清洗消毒的認識,責(zé)任到人,確保留餐制度、清洗消毒工作的執(zhí)行與落實,在開學(xué)初幼兒園與食堂從業(yè)人員簽定了食品安全責(zé)任書,做到食品安全人人重視。
嚴(yán)把食品出入關(guān),凡購進的食品必須做到定點采購,索票索證,三證齊全,將不合格的食品從源頭堵住,確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠,新鮮安全。在處理廚余垃圾方面,幼兒園在開學(xué)初就和養(yǎng)豬業(yè)主簽訂了回收協(xié)議。確保廚房垃圾不做它用。
四、規(guī)范操作,確保飲食安全
在飲食加工環(huán)節(jié)我們按照食品安全法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不超標(biāo)使用添加劑,保證飲食安全。
1、蔬菜要新鮮無霉變,土豆無發(fā)芽,魚類肉類無變質(zhì)腐爛。
2、對出入庫食品重點檢查食品商標(biāo),生產(chǎn)保質(zhì)期、合格證,以及新鮮程度,做好記錄,登記在冊。
3、對所有食品留樣不少于100克,保留48小時,作好留樣記錄。
4、嚴(yán)格實行食品分區(qū)加工制度,蔬菜分粗、細加工區(qū),面點加工區(qū),主食加工區(qū),清洗消毒區(qū)等進行分區(qū)加工。
5、食品貯藏要擺放規(guī)范,分類,分架,隔墻,離地,防蠅,防蚊,防鼠,防毒,食品庫內(nèi)禁止存放有毒有害物品。
6、食堂做到定期消毒,做好記錄,配備紫外線消毒燈、消毒柜、消毒池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進行消毒滅菌處理。
一年來,我們一幼二部食堂基本做到管理機構(gòu)健全,衛(wèi)生崗位責(zé)任制明確,食堂衛(wèi)生管理和規(guī)范操作制度有上墻、有實施,制訂食物中毒聯(lián)防機制和應(yīng)急措施,食堂從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、健康檢查制度能落實,食品原料采購能按要求定點、索票索證、及時登記,并能落實專人收集整理有關(guān)食品安全相關(guān)資料。我園強化食品安全日常監(jiān)管,積極配合相關(guān)部門查處食品安全事故。我園將食品安全管理納入日常管理來監(jiān)管,每天采購入園的食品都要經(jīng)過嚴(yán)格的驗收方可入庫,從沒有發(fā)生過一起大的或小的食品安全事故。每次檢查都得到了市、縣教育和食品監(jiān)督部門的一致好評。
四、存在問題:
1、食堂從業(yè)人員文化素質(zhì)不高,對食品安全容易麻痹,及時加強從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)。
2、由于教學(xué)樓設(shè)計時,考慮不全面,食堂在地下室。一定處理好排污工程。粗加工間,缺少清洗池。
3、食品庫通風(fēng)換氣不好,盡量不存放太多原材料,每周進貨。總之食品安全無小事,是一項長抓不懈、容不得一點馬虎的工作,是關(guān)系到全園師幼生命安全與否的大事,為此我們要制定食品安全長效機制措施,讓食品安全工作真正做到“安全無小事,健康是大事”,讓家長放心,讓孩子開心。
深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,使幼兒園各項工作在穩(wěn)中求發(fā)展。
我園努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。園長與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,幼兒園的班子人員講奉獻作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。進一步建立健全工會組織,充分發(fā)揮其合力作用,有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。
針對園內(nèi)新教師多的情況,以對話的形式經(jīng)常與教師溝通,給予耐心的指導(dǎo)和幫助,積極倡導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng),引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,從一件件細致入微的小事入手,關(guān)心教職工的生活學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,通過情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,幼兒園進一步完善了保健,食堂,安全,衛(wèi)生等各類制度,明確各自的工作內(nèi)容和職責(zé)后,本學(xué)期重點關(guān)注制度的執(zhí)行情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題能及時整改,克服形式主義,把檢查作為手段而不是最終目的,使全體教職工能站在幼兒、幼兒園及自身的發(fā)展角度上做好每一項工作,營造團結(jié)勤奮的團隊精神。
一年來,我園工會在教育局工會的關(guān)心、支持下,堅持以"三個代表"及《工會法》為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),堅持以人為本,務(wù)實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績。
一、加強學(xué)習(xí),提高教師修養(yǎng)
1、深入開展教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì)發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學(xué)習(xí),將黨的政策、路線與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。
2、提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園,組織教師開展教師電腦過關(guān)賽和教師電教課賽等活動,切實有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。
二、堅持園務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。園工會充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
1.堅持園務(wù)公開幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行"園務(wù)公開",積極組織實施幼兒園園務(wù)公開。向全園教職工全面公開幼兒園規(guī)章制度、職評、評先、考核、捐款、財務(wù)開支等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)。
2.工會參與幼兒園的決策工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。由于工作的需要(進班需穿平跟鞋),針對教師提出的工作服、工作鞋問題,通過工會的及時反映,行政下?lián)芙?jīng)費,教師自行購買,既達到了規(guī)范,又體現(xiàn)了個性化,保證實施效果。
三、加強工會自身建設(shè),開展各項工作
1、齊心協(xié)力,樂于奉獻。
工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團結(jié),勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
2、加強制度建設(shè),搞好民主理財。
在本年度中,工會進一步健全了工會組織制度,及時做好新會員的入會工作,讓新會員在第一時間感受到工會的關(guān)心和溫暖。同時嚴(yán)格堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費。
四、依法維護教職工合法權(quán)益,為教職工辦實事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的"家里人"我園今年招聘了6名青年教師,我們在生活上給與她們關(guān)心,送上一份心靈上的安慰。經(jīng)常性地和她們開展談心活動,準(zhǔn)確把握她們的思想動態(tài),及時了解和分析她們的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作。每逢教工生日,工會會為她們準(zhǔn)備好生日蛋糕;在新年鐘聲敲響之際,工會會給每位教工送上幾句溫馨的祝福,使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為幼兒園發(fā)展作貢獻。
2、務(wù)實辦好醫(yī)療保險工作,關(guān)心教職工的健康認真做好每一位教職工的的醫(yī)療保險工作,保證教師的合法權(quán)益。同時組織教師參加身體體檢,保障教職工的身體健康。
3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內(nèi)容,愉悅教職工身心為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動。例如:"三八"婦女節(jié)組織教師開展慶三八娛樂活動、元旦前組織部分工會會員參加社區(qū)組織的慶元旦拔河比賽等活動。以上一系列活動激發(fā)了教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。
總之,20xx年,我園工會在區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即到歲末。在縣職成教辦、鎮(zhèn)、中心校的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了20xx年度的各項工作,取得了一定的成績,收到了實實在在的效果。當(dāng)然,工作中也存在著一些不足,它將是今后一段時間,我們工作的重點和動力支持的一個來源?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、機構(gòu)健全,目標(biāo)明確,管理水平逐步提高。
成立了由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)婦聯(lián)及運管所和中心校共同組成的"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)"、"安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組"和"桔園鎮(zhèn)依法治校(園)領(lǐng)導(dǎo)小組" ;制定了"桔園鎮(zhèn)學(xué)前教育管理實施方案"和"桔園鎮(zhèn)幼兒園安全管理方案" ;下發(fā)了如"關(guān)于進一步治理整頓幼兒教育秩序的決定"等文件。
召開了6次民辦教育工作會議;明確了民辦教育機構(gòu)應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的權(quán)利;規(guī)范了民辦教育機構(gòu)的辦學(xué)行為;增強了全體幼教工作者的責(zé)任感和使命感;制止了民辦教育中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭。
逐園進行了拉網(wǎng)式檢查(如危房、食品衛(wèi)生、安全、周邊環(huán)境等)4次;逐園逐人填寫了"桔園鎮(zhèn)幼兒園從業(yè)教職員工基本情況登記表"。
年初與各幼兒園簽訂了"目標(biāo)、安全責(zé)任書" ,將一年的工作寫到明處,落到實處,為各幼兒園的工作指出了奮斗的方向、努力的目標(biāo)。同時要求分級管理,幼兒園與教師簽訂"目標(biāo)責(zé)任書",并建立健全了獎懲制度、門禁制度、衛(wèi)生保健制度等;幼兒園教師與每位幼兒家長簽定"安全責(zé)任書"。
二、加強學(xué)習(xí),不斷提高教師隊伍的理性素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
學(xué)前教育是我國學(xué)校教育體系的第一環(huán)節(jié),諺語"三歲看老,七十看小"正是學(xué)前教育功能的具體體現(xiàn)。所以,從事幼教工作的同志正是站在了人生發(fā)展的最前沿,其任務(wù)是光榮而艱巨的。所以要求幼兒園教師認真學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》、《幼兒工作規(guī)程》等,特別是《教師職業(yè)道德》和《
教師行為十不準(zhǔn)》;要求教師在"身教"中影響和教育幼兒;要求教師樹立良好的教育觀和兒童觀,使3~6歲的幼兒普遍接受良好的學(xué)前教育,從而形成"家、園"共建共育的幼教工作新局面,培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人。
三、洞察時代前進方向,與時俱進,以活動促發(fā)展,以質(zhì)量求生存。
隨著時代的不斷發(fā)展,教育形式復(fù)雜多變。各幼兒園都不同程度地購買和添置了活動器材,裝修了校舍,硬化了場地、道路,有的幼兒園連廁所都貼上了防滑瓷磚并供有自來水。中心校組織各幼兒園開展了如講故事比賽、教師賽教、慶祝元旦等豐富多彩的活動,使愛國主義精神、延安精神、誠信美德、創(chuàng)新意識在鮮活的故事中、深入淺出的專題講座中、賞心悅目的文娛演出中、現(xiàn)身說法的訪談中感染和鼓舞了幼教工作者,使廣大幼兒受到了潛移默化的影響,擴大了民辦教育的社會影響力,提高了民辦教育的地位。
四、搞好年度評優(yōu)樹模工作,用榜樣的力量推動幼教工作向前發(fā)展。
中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通過翻閱資料、實地踏訪等形式,綜合考核各幼兒園的年度工作,評選出20xx年度先進幼兒園三所(楊家灘幼兒園、小天使幼兒園、星晨幼兒園),從而以點帶面,為來年的工作奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。
五、存在的問題及不足。
(1)由于中心校經(jīng)濟拮據(jù),使幼教活動開展的次數(shù)較少。
(2)針對幼兒教育的理論研究較少。
20xx年12月24日
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長具體負責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前務(wù)必將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)聯(lián)到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)聯(lián)到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。透過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急潛質(zhì),為幼兒園保教工作的開展帶給了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健老師、信息員段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書,明確安全職責(zé),強化安全職責(zé)心。每周一按時進行例會,并對安全狀況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每一天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全狀況和放置位置及完好使用狀態(tài)狀況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急狀況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的職責(zé)重大,要引以為戒,加強職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,邀請交警大隊教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實到具體負責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購貼合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病潛質(zhì)和公共衛(wèi)生職責(zé)感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強門衛(wèi)管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1、保健老師和值班老師堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)狀況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再帶給給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常狀況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每一天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每二周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
透過本學(xué)年的發(fā)奮,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)發(fā)奮,開拓創(chuàng)新,用心營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
園務(wù)公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項工作,20____年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園20____年園務(wù)公開工作情況總結(jié)匯報如下:
一、健章立制,加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、健全機構(gòu)。為使園務(wù)公開工作順利開展,重新調(diào)整了三個小組成員:
①以黨支部書記(園長兼任)為第一責(zé)任人的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。
②以園長為組長,分管副園長為副組長,總務(wù)室、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組。
③以工會主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組。
各工作小組分工合作,各負其責(zé),層層把關(guān),事事落實,有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,制定了《南平實幼園務(wù)公開工作制度》及《實施細則》,確定了園務(wù)公開的內(nèi)容和形式,公開時間、范圍。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄,意見箱,舉報電話。責(zé)任到人,落實到位,切實把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結(jié),貫徹于園務(wù)公開全過程之中,從而建立了園務(wù)公開制度化,正常化的保障體系。
二、重在內(nèi)容,形式多樣。
我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式:
(一)、園務(wù)公開欄形式。20____年在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點、重點、難點問題20余條,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認可和社會的好評。
(二)、各種會議形式。幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。
1、教代會上公開。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經(jīng)教代會審議通過實施。
2、全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、獎懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調(diào)動了教職工的積極性。
3、行政會上公開。各職能部門的階段性任務(wù),教育教學(xué)中人事安排,上級機關(guān)的各種檢查評估,工程立項,招標(biāo),投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會上公開,使各職能部門各司其責(zé),為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。
4、黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé),公開共建過程中出現(xiàn)的各種實際問題,通過研討,協(xié)調(diào)解決,使共建工作常建常新。
5、家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,公開關(guān)于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉(zhuǎn))生問題,以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。
(三)、文件形式。幼兒園工作計劃、工作總結(jié)、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評先評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。
(四)、致家長公開信形式。在長假日、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重大舉措時,均及時地給家長發(fā)公開信。如:20____年12月我園舉辦實幼十周年園慶,園方在致家長的公開信中,將園慶的目的和方案予以公開,得到家長們的支持和稱贊。
三、正常有序,規(guī)范公開。
為確保園務(wù)公開工作正常有序地進行,我們堅持園務(wù)公開在內(nèi)容、時間、程序上規(guī)范化。
1、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化。對社會、教師關(guān)心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開。
2、園務(wù)公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對收費、招生、評優(yōu)等園務(wù)定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。
3、園務(wù)公開程序規(guī)范化:①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé)。②園務(wù)公開工作小組認真執(zhí)行工作任務(wù),本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務(wù)公開的意見,反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進行整改。
四、深化公開,凸顯成效
我園深入開展園務(wù)公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設(shè),加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),密切干群關(guān)系,贏得社會廣泛支持,提高實幼知名度等方面都取得顯著成效。
1、園務(wù)公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內(nèi)涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設(shè),改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、園務(wù)公開增進了園領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅持同加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。在20____年對領(lǐng)導(dǎo)干部進行的問卷調(diào)查中,“德、能、勤、績、廉”五個方面的優(yōu)秀率達90%以上,滿意率達98%。
3、我園園務(wù)公開工作在市教育局、市教育工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是:黨政和,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團結(jié);意識強,黨政干部民主辦園意識強;制度嚴(yán),有嚴(yán)格的制度保障機制;層次清,園務(wù)公開層次清楚;效果好,團結(jié)全園教職工辦好幼兒園,分園年年有發(fā)展。
4、通過園務(wù)公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風(fēng),有利于幼兒園的健康發(fā)展。限度地維護了幼兒園、教職工的合法權(quán)益,增強了幼兒園的活力,調(diào)動了教職工的積極性。
近幾年來,我園先后獲得了省級文明學(xué)校、省級綠色學(xué)校、市級五好支部、市級衛(wèi)生先進單位等稱號。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷良性發(fā)展,在社會上已獲得了良好的聲譽。
五、存在問題,努力方向:
在園務(wù)公開過程中,我們也感到存在以下問題,有待在今后工作中去改進。
1、幼兒園向教職工公開部分重大問題的決策后不可能人人滿意。就公開本身來說是做到了,就內(nèi)容來說對于具體教職工不一定滿意,或不可能滿意。如:班生數(shù)太多問題;四樓辦班問題;教職工的住房問題;教職工福利問題等等。
2、幼兒園財務(wù)經(jīng)費大額的可以通報,細化上存在部分內(nèi)容難細化的問題。如:一張紙,一支筆多少價格都一一公布。
3、園務(wù)公開我們只能是努力去做,追求更好,離上級的要求還有一段距離。
就以上這些問題,借這次匯報,我們將分別召開會議進行研究,努力做得更完善一些,更深入一些,讓更多的教工滿意。
一、指導(dǎo)思想:
以“”重要思想和為指導(dǎo),我們將按照蘇局長“適應(yīng)新常態(tài)、鑄就新品質(zhì)”的講話要求,狠抓規(guī)范,推動發(fā)展,力求創(chuàng)新,以促進幼兒發(fā)展為目的,以確保師生安全為前提。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好工會各項職能,帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
(一)配合幼兒園加強隊伍建設(shè)
1、加強教職工隊伍建設(shè),配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢。以師德建設(shè)為核心,認真組織全體會員深入學(xué)習(xí)“”重要精神,切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。學(xué)習(xí)貫徹《三—六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教師法》、《勞動法》等有關(guān)文件,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于幼兒園的各項教改實驗中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。
3、積極配合幼兒園行政,開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在幼兒園支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,以青年教師為重點,關(guān)心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平臺,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體,提升幼兒園聲譽。
(二)落實教代會制度,推進幼兒園民主管理。
1、參與幼兒園民主管理,加強教代會制度的實施。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,開好教代會例會。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論,提高教職工參政、議政的能力,并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會應(yīng)有作用。
2、健全園務(wù)公開工作制度,積極推進園務(wù)公開。發(fā)揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用,為幼兒園的發(fā)展多作貢獻。幼兒園工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保園務(wù)公開內(nèi)容的真實性、時效性,拓展園務(wù)公開領(lǐng)域,進一步提高實效。
(三)抓好維護工作,構(gòu)建和諧校園
1、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護好教職工的合法權(quán)益,及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。
2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問幫扶工作;有計劃地組織文體活動,鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。
3、進一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進。維護女教職工的特殊權(quán)益,關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活,積極爭創(chuàng)“合格教工之家”。
4、繼續(xù)做好“獻愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況,使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖;關(guān)心離退休教職工,每學(xué)期堅持召開一次退休教師座談會;繼續(xù)做好“服務(wù)群眾結(jié)親友,共建和諧新家園”的幫扶活動,重大節(jié)日組織好有關(guān)活動及慰問工作。
(四)加強工會自身建設(shè)。
1、定期組織召開工會干部會議,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì),增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。
2、充分發(fā)揮工會在幼兒園各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動,把工會組織辦成教職工滿意的“家”。
3、認真做好工會各項常規(guī)工作,做好資料的積累工作。
4、加強工會宣傳、信息工作。
三、各月工作安排
三月份:
1、 制定20年春季工會工作計劃。
2、 以班級為單位開展“三八”婦女節(jié)“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠愛您”等形式多樣、豐富多彩的慶?;顒印?/p>
3、完善老年活動室的建設(shè)。
四月份:
1、組織教師“三八”健康體檢。
2、協(xié)助前勤組織教研活動。
五月份:
1、開展“五一”勞動節(jié)遠足及參觀我市著名企業(yè)“白云邊”的活動。
2、收集教職工的意見和建議并進行解答。
六月份:
1、協(xié)助“六一”慶?;顒?。
2、組織教代會進行財務(wù)清理。
3、完成工會工作總結(jié)。
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