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關(guān)于責(zé)任的作文。

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“作為孩子的責(zé)任作文”,希望能為你提供更多的參考。

作為孩子的責(zé)任作文 篇1

每個(gè)人都必需要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分良多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有良多良多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號(hào)就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大翦滅的時(shí)候。她到老師眼前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)厲起來,對(duì)她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)耘f在這里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了?!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦?!?/p>

作為孩子的責(zé)任作文 篇2

那一天是十一長假的第三天。

天剛剛下過雨,母親一早就起來了,她慌張著給家里的幾頭豬喂上食,并且今天我和母親還得去落花生,可是妹妹又病了。等我們吃完飯,收拾就緒,給妹妹輸完液,已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書再去落花生。

早早地吃完中午飯,安排好妹妹,我和母親就匆匆地去田里了。

到了田里,已經(jīng)有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊(duì)中。田野里,掘地的聲音像一個(gè)個(gè)音符交織在一起,匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體,好像在向我們傳遞著豐收的喜悅?!昂⑺衷趺礇]來呀?”一個(gè)鄰居在休息時(shí)問我母親。“他一早就出門了,聊城有一個(gè)工地還沒完呢?!蹦赣H趁說話時(shí)間欠了欠一直彎著的腰?!澳銉煽谧舆€真能干呀!”鄰居調(diào)侃著?!坝惺裁崔k法呀!為了兩個(gè)孩子唄?!蹦赣H回答著。但這次卻沒有直起她那彎著的腰。我知道,母親是為了趕時(shí)間。

時(shí)間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了,別人家都已經(jīng)把掘下來的花生裝上車,拉著滿車的花生,載著家人的歡笑,迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來,還沒有裝車呢,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點(diǎn)回家,我們加快了速度。我一趟,母親一趟,一趟一趟往返地跑著,把田里的花生裝上車。我們兩個(gè)就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終于裝完了,滿滿的一車子。我看了看表,18點(diǎn)35分。秋天的夜晚來得這么快,陰霾的天空沒有一顆星星??戳丝茨菨M滿的一車花生,又看了看那雨后泥濘不堪的路,我猶豫了。我對(duì)母親說:“滿滿的一車,這么重,路又不好走,怎么回家呀?”“快拉吧!反正不能放在這里吧。再說,你爸能回來接我們的,慢著點(diǎn)拉。我駕轅,你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說怎么辦呀?”母親的一番話使我無言以對(duì)。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段,停一會(huì)兒。太累了,掘了一下戰(zhàn)書的花生,再拉這車就像拖著一座山一樣。平時(shí)覺得挺短的路,這時(shí)覺得是那樣的漫長,永遠(yuǎn)也走不完似的??晌覀儧]有選擇,只能用力拉。

黑暗中,依稀看見母親兩手牢牢地捉住車把,向前探著身子。我知道,那是母親在用力,她怕累著我。我鼻子一酸,眼淚流了出來?!澳阏坪梅较蚓托辛?,我拉!”我大聲地對(duì)母親說。“行,行?!蹦赣H回答著。但是,她的姿勢仍舊沒有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索,使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼,但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來。我管不了那么多,心里只有一個(gè)動(dòng)機(jī):使勁拉,拉快些,這樣可以減輕母親自上的負(fù)擔(dān)。

終于,我們走過了那段最泥濘的路。

這一路,我想了良多。父母在平時(shí)不也是這樣一車車把地里的收獲拉回家的嗎?他們也很累,但面對(duì)糊口給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。實(shí)在在人生道路上,我們肩上不也是有滿滿沉沉的責(zé)任嗎,我們不也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎……想到這,我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道,這不僅僅是滿滿一車的花生,更是滿滿一車的責(zé)任。

在大天然收成的季節(jié)里,我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛、把堅(jiān)忍、把責(zé)任播種到我的血液中去,播種到我還不決型的對(duì)人生、對(duì)生命的立場中去。在這冗長冗長的播種的歲月里,壓在心底的感謝,我卻哽咽地?zé)o法說出口來……

作為孩子的責(zé)任作文 篇3

這幾天暴雨下個(gè)不停,好不容易有一天沒下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強(qiáng)迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發(fā)了。

現(xiàn)在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動(dòng)彈。換乘一號(hào)線,比剛才好多了。過了幾站,我找到了一個(gè)位子坐下了。這時(shí)我注意到了我前面的一家人,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時(shí),她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動(dòng),那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時(shí),那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時(shí)候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了,他并不高還有點(diǎn)胖,可就是這樣一個(gè)人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)下車了,車開了,他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及??!我們下了車,因?yàn)槲覀兊谝淮蝸磉@里不知道路,所以我們坐出租車上山。

上山的路十分陡峭,太陽直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會(huì)就不得不回家了。在回家途中,太陽又出來了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。

作為孩子的責(zé)任作文 篇4

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!彼罂刹槐厝ニ?,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。

駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼?,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個(gè)大漢子民的責(zé)任。

腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個(gè)君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對(duì)這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

而我們的責(zé)任又是什么呢?

在那個(gè)夜晚,我知道了作為一個(gè)中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個(gè)老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時(shí)候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個(gè)正著。

剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯(cuò),心中卻想著,你罵吧,反正過一會(huì)兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰?!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)?!霸傧胂肽愕奈磥恚阍撛趺醋??你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個(gè)夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

一個(gè)人活在世上,就是要對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

作為孩子的責(zé)任作文 篇5

勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。

責(zé)任,是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的,你的權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的就算你不承擔(dān),你也要負(fù)責(zé)來承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。

星期一我們班里要選10名同學(xué)去競選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級(jí)十大人物。

老實(shí)說這10名同學(xué)藥品德好,要有好的作風(fēng),一定要起好的帶頭作用。每個(gè)人都可以進(jìn)選,什么人都可以。

班里已經(jīng)有是個(gè)人去報(bào)名了??晌疫€沒想通是否去報(bào)名,心里很矛盾?。?/p>

不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報(bào)名,可是,報(bào)名早已結(jié)束了。心請(qǐng)很不好。

我在想,報(bào)團(tuán)員有什么好處???

我覺得團(tuán)委要起到帶頭作用,因?yàn)椋@是團(tuán)委的責(zé)任。

只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來,帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì)有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。

應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任,是他們必須去做的。

我想我差的還很遠(yuǎn),還需努力我下會(huì)就不會(huì)這樣猶豫了。

我還是努力吧!

作為孩子的責(zé)任作文 篇6

說起負(fù)責(zé),有好幾個(gè)方面,好比:對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),……你是否對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的事情!

有一次,同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的。不見不披發(fā),可是通完電話后,我又十分猶豫,心中似乎有兩個(gè)小人在爭辯,一個(gè)說:“這么大熱天的,還不如在家吹吹寒氣,看看書,玩玩電腦,多安閑!”另一個(gè)說:“那不行,剛才還跟人家說不見不披發(fā),假如不去,別人可不是要在太陽下暴曬大半天,那多不好?。《倚睦镆策^不去呀!”爭論了半天,我仍是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個(gè)下戰(zhàn)書。哎!心里真不是滋味。

這也說明了我對(duì)朋友不負(fù)責(zé)任,假如不去了,那一開始就在電話里說不去,就算后來決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既鋪張了朋友的時(shí)間,也鋪張了朋友的精力。今后,允許別人的事就應(yīng)該認(rèn)當(dāng)真真地完成,不能失信。

作為孩子的責(zé)任作文 篇7

責(zé)任

那天放學(xué)后,我召集大家去我家寫作業(yè)。為什么呢?因?yàn)榘謰屓ノ鍫I走親戚了。

爸媽來電話說,讓我好好呆在家里,別出去玩,還讓我看著妹妹。另外,讓我照顧好爺爺,因?yàn)闋敔敶汗?jié)前得過一次病,在醫(yī)院住了五天才回來。

我沒記住爸媽的話,一寫完作業(yè),就跑了出去。妹妹在后面追,我就把妹妹抱回去,將她鎖在屋里。妹妹拽著門,號(hào)啕大哭起來。我說:“別哭!我一會(huì)兒就回來?!闭f完,我就跑了出去??墒?,這一玩,就玩到天黑。

回來時(shí),我先把鎖打開。妹妹早就不哭了。我剛進(jìn)屋,見爺爺正從房間里出來。爺爺這一出來不要緊,可出大事了。爺爺才走了幾步,一不小心,被腳下的凳子拌了一下,一個(gè)踉蹌,就重重摔在地上??砂盐医o嚇壞了。心想:“這回完了!爸爸回來一定會(huì)揍我的。”

我心慌意亂地忙剛把爺爺扶起來,爸爸和媽媽正好到家了。見爺爺摔了一跤,又聽了妹妹的話,爸爸二話沒說,就踹了我?guī)啄_。接著雇了一輛車,把爺爺送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完說:“肌肉有一點(diǎn)劃傷!”

我再也不敢不聽爸媽的話了。在此,我向爺爺說一聲對(duì)不起。我不應(yīng)該把凳子放在那里,我沒有盡到責(zé)任。

作為孩子的責(zé)任作文 篇8

敢于承擔(dān)責(zé)任是贏得尊重的關(guān)鍵。

責(zé)任是一種承擔(dān),生活在社會(huì)上的每一個(gè)個(gè)體,集體都承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。只有每一個(gè)社會(huì)主體盡到屬于自己的那份責(zé)任。才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定,和諧,有序。

人要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

一位外國媽媽帶著八歲的女兒到中國山東一戶人家做客。女主人對(duì)外國友人的到來非常重視,特意學(xué)習(xí)了西餐的做法。她對(duì)外國母女說:“今天我做西餐給你們吃,你們嘗嘗中國人做的西餐味道好不好?!?/p>

八歲的女孩聽說女主人要給她們做西餐,心想:中國人做西餐肯定不好吃。于是,當(dāng)女主人問她吃不吃的時(shí)候,小女孩堅(jiān)定地回答:“我不吃?!钡扰魅税盐鞑投松蟻淼臅r(shí)候,小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這么好看的冰淇淋味道肯定很好!小女孩有點(diǎn)迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要吃冰淇淋?!?/p>

女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰淇淋,就高興地把冰淇淋端到小女孩面前,說:“來,吃吧!”誰知,女孩的媽媽嚴(yán)肅地對(duì)女主人說:“不行,我女兒說過她不吃西餐,她得為自己所說過的話負(fù)責(zé),今天她不能吃冰淇淋!”女兒著急地哭起來:“媽媽,我就想吃冰淇淋!”但是,女孩的媽媽根本不為所動(dòng),只是對(duì)女兒淡淡地說:“你得為自己的話負(fù)責(zé)?!?/p>

事實(shí)確實(shí)如此,只要讓孩子知道自己的行為將會(huì)產(chǎn)生什么后果,他才會(huì)對(duì)自己的行為去負(fù)責(zé)任。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母要試著把孩子生活中的每一項(xiàng)責(zé)任都放到他自己的身上,讓孩子去學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任。

責(zé)任的踐行使我們獲得被需要的快感。

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的?;锇閭兗娂娞优芰耍∧泻s走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因?yàn)槠淠挲g還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對(duì)過失行為負(fù)責(zé)?!蓖A艘幌?,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說:“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時(shí)間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個(gè)能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來一定是會(huì)有出息的?!?/p>

許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任?!?/p>

我們?nèi)巳硕家M職盡責(zé),才會(huì)得到屬于自己的'那份權(quán)力,權(quán)力和責(zé)任是不可分割的。

責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人做事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是一個(gè)集體,一個(gè)國家快速發(fā)展的原動(dòng)力,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),責(zé)任感對(duì)于個(gè)人發(fā)展,國家強(qiáng)盛具有重要意義。

作為孩子的責(zé)任作文 篇9

溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,香飄萬里卻總有散去的那一刻。當(dāng)往事隨風(fēng),蕭聲逡巡,就像因“一粒種子改變世界”而成為感動(dòng)中國人物的袁隆平教授,用行動(dòng)詮釋了什么叫俠之大者,什么叫天下為己任。他們將名垂青史……

一只青鳥歡呼著窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆散落,珍珠般清脆?;秀敝?,有人拔劍而長歌:我輩豈是蓬高人!順滾滾東逝長江,穿巴山巫峽,過洞庭揚(yáng)州。醉滔滔入長安,揮毫金鑾駕上。國舅研墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟,銀河飛流,憑吊滄海,攜友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿。李白,自九天而來,飛流直下,舞出一片逍遙彩虹。

李白的詩請(qǐng)放恣,飄渺浪漫氣息撲面而來。應(yīng)該說李白完成了天下叫給他的責(zé)任,在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時(shí)代,堅(jiān)守了自己自由的品性,為后世的浪漫主義打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來,無數(shù)仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史,這樣的偉人代表著中華文化的精髓,傳承著中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn),以天下為己任,那么總有一天,我們會(huì)達(dá)到光明的彼岸……

作為孩子的責(zé)任作文 篇10

責(zé)任是付出代價(jià)的代名詞,擔(dān)負(fù)責(zé)任亦是我們每一個(gè)人的義務(wù)。但是要想承擔(dān)一份責(zé)任,就應(yīng)做好付出相應(yīng)代價(jià)的準(zhǔn)備。所以承擔(dān)責(zé)任需要勇于承擔(dān)這份代價(jià)的勇氣。

居上位的人最重要的在于顏面,如果一個(gè)人丟了面子,那么拿什么來服眾?所以“猥自枉屈”是一種勇氣。東漢末年,劉備為了能解救眾民于水深火熱中而決然起義。他承擔(dān)起了這份興復(fù)漢室的責(zé)任。要知道這份責(zé)任的份量實(shí)在太大了,但是他并不因此而退縮,并為了擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任“猥自枉屈”地三顧孔明于草廬中。最終成為了三國鼎立時(shí)的一雄。所以承擔(dān)責(zé)任需要“猥自枉屈”這份勇氣。

以劉備的事例來論證,運(yùn)用了舉例論證的方法。選取的是”古‘的材料 對(duì)于當(dāng)今的學(xué)者,對(duì)科學(xué)提出質(zhì)疑并不太困難。但要知道,在古代,科學(xué)帶有權(quán)威性,在教會(huì)壓迫的情況下,針對(duì)權(quán)威提出質(zhì)疑,會(huì)受到教會(huì)的迫害以及大眾的質(zhì)疑。

所以提出質(zhì)疑并擔(dān)起證實(shí)自己想法的重?fù)?dān)是需要勇氣的。麥哲倫曾提出“地球其實(shí)是圓的”。他為了證明自己的觀點(diǎn),肩負(fù)起了這一責(zé)任——他努力奮斗著,終完成環(huán)球航行,證明了自己的觀點(diǎn)。所以承擔(dān)責(zé)任需要“證實(shí)自己”這份勇氣。段首提到現(xiàn)代以科學(xué)的質(zhì)疑的容易,是反襯麥哲倫承擔(dān)責(zé)任所需的勇氣之大。 選取的是’古“而又”外‘的材料。對(duì)一個(gè)人來說,“堅(jiān)持不懈”是一種勇氣。不管在人生中遇到何種困難都不輕言放棄,這難道不是一種勇氣嗎?

20xx年被評(píng)為感動(dòng)中國年度人物的洪戰(zhàn)輝父母雙亡,他勇敢地背負(fù)起了照顧妹妹的責(zé)任,無論何時(shí)何地都在照顧著妹妹。上大學(xué)時(shí)也帶著妹妹,盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件。所以承擔(dān)責(zé)任需要“堅(jiān)持不懈”這份勇氣。

再次以洪戰(zhàn)輝的事實(shí)來證明論點(diǎn)。 在我們生活的世界中處處充滿著責(zé)任,而且勇氣往往伴隨著它們。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到,責(zé)任與勇氣已是不可分割的一個(gè)整體。勇氣是擔(dān)負(fù)責(zé)任的前提,而承擔(dān)責(zé)任需要的是勇氣。

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  • 圣誕節(jié)的小學(xué)作文通用10篇 作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧,作文有利于保存,可以留下一些回憶。為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你是否正在為寫作文犯愁呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了圣誕節(jié)的小學(xué)作文,希望能為你提供更多的參考。...
    2022-10-27 閱讀全文
  • 關(guān)于在河邊釣魚的作文通用10篇 小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“關(guān)于在河邊釣魚的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
    2022-10-02 閱讀全文

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹逗⒆拥呢?zé)任作文》,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...

2022-10-27 閱讀全文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好??赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱!或許你需要"做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2022-10-27 閱讀全文

在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2022-10-26 閱讀全文

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧,作文有利于保存,可以留下一些回憶。為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你是否正在為寫作文犯愁呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了圣誕節(jié)的小學(xué)作文,希望能為你提供更多的參考。...

2022-10-27 閱讀全文

小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“關(guān)于在河邊釣魚的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-10-02 閱讀全文
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