不說臟話檢討書。

不為明天做好準備的人是沒有未來的，作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，因此，老師會在授課前準備好教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？下面是小編為大家整理的“寫作示范：中班不說臟話教案范本匯集8篇”，相信能對大家有所幫助。

中班不說臟話教案(篇1)

四年級童話寓言題目：鱷魚說臟話

在池塘里最愛說臟話的動物就要數(shù)小鱷魚了。它每天一籮筐是好話，九籮筐是臟話，所以大家都不喜歡和它玩。

這一天，小鱷魚看見了小兔子，又說臟話了題目：你大爺?shù)?，你大爺?shù)?。小兔子聽了很生氣，氣得肺都快炸了，憤怒地說題目：你口臭，不和你玩。說完就一蹦一跳地走了。我口很臭嗎？小鱷魚自言自語。小鱷魚吃了塊口香糖，又去玩了。

王八糕子，王八糕子。小鱷魚對小狐貍說。小狐貍聽了，真想撲上去，可是，它沒有打敗鱷魚的能力。啊，你口臭，不跟你玩了，走了。小狐貍跑走了。

哇！小鱷魚號啕大哭。為什么我吃了口香糖，口還是那么臭？小猴子聽到了，對它說題目：小鱷魚，別人說臟話不是說你口真的很臭，而是你說的臟話它們不愛聽。

小鱷魚的臉紅得像個熟透的大蘋果，他立刻去找小兔子，說題目：你好漂亮呀。你口不臭了。小兔子說。

以后，小鱷魚不再說臟話，得了動物們的稱贊。

在生活中我們不應(yīng)該滿口臟話而是要培養(yǎng)素質(zhì)。

中班不說臟話教案(篇2)

很久以前，有一個美麗富饒的小島，小島由一位圣明的國王所統(tǒng)治。在他的王國里，人們很講禮貌，從不為雞毛蒜皮的一點小事計較，大家生活得很快樂。

島上有座森林，森林里有一個老巫婆，她神通廣大，無所不知，她覺得自己在這個文明的王國里顯得很渺小。她要做一件大事———把文明的世界變成臟話的世界。

看，那位滿臉麻子的叔叔在喝果汁，服務(wù)員來結(jié)賬，竟大聲說：“小子，付錢！”叔叔說：“沒看見我在想事情嗎？眼睛都瞎了？”說完，他把錢往桌子上一扔就走了；一位老奶奶正在挑選雞蛋，這時一位年輕漂亮的小姐也來買雞蛋，老奶奶不小心把雞蛋打破，弄到了那位小姐的鞋上。小姐生氣地喊：“老太婆，看你把我的鞋弄臟了，快給我擦干凈?！钡壤夏棠滩镣?，她瞟了兩個白眼就走了……

幾年后，一位四海為家的道士來到這里。碰巧兩個小孩在玩泥巴，沒等道士開口，一個小孩就拿泥巴向道士扔來，嘴里還喊：“白發(fā)老頭兒，快滾！”道士來到集市上，更夸張，人們竟都三五成群地罵人。

這簡直是臟話的王國呀！

老巫婆的快活日子到頭了，她不知天外有天，人外有人，老道士會破除她的魔法。

道士在集市上向大家宣布，他在集市的角落里開了一家回收站，這個回收站不收購垃圾而收購臟話。人們很好奇紛紛前來觀看，圍觀的人群把回收站門口擠得水泄不通。道士打開了一個魔袋，讓人們站好隊向著口袋吐出自己口中的臟話。

經(jīng)過五天五夜，全國上下的人們都向著這個口袋吐出了心中的不快，隨后天空突然下起雪來，雪花紛飛，全國上下銀裝素裹。第二天，太陽出來了，全國上下的人們歡呼災(zāi)難的消除。

老巫婆受不住誘惑也出來湊湊熱鬧，誰知這早已不是以前的那個世界。她在人們的歡呼中慢慢地融化，最后變成一縷水蒸氣消失在空中。

從此以后，文明又出現(xiàn)在這個王國里，人們將永遠文明、幸福地生活下去。

中班不說臟話教案(篇3)

臟話只是一類詞的統(tǒng)稱，細細算來我有不少分枝，一個詞一枝的話我這棵樹定會長的“枝繁葉茂”。

我們夠普及的，從小學(xué)生到成年人的口中都少不了我們的的身影。臟話是一種攻擊，也是一種發(fā)泄。兩者可以合為一體：臟話是把自己的憤怒轉(zhuǎn)化為攻擊，發(fā)泄到別人身上。有時似乎臟話一出口的那一瞬特別爽，憤怒好像少了，事實上別人也會回罵，憤怒再增加，一個簡單的惡性循環(huán)。

臟話本身有錯么？它們只是一個詞語而已，和“美好”、“漂亮”一樣是詞語，不是嗎？為什么“美好”、“漂亮”從嘴里出來顯得那樣正常，而臟話們一出口就是聽起來十分粗俗、不堪入耳呢？是因為意思不好嗎？如果這樣的話，那“壞人”、“臟話”算臟話嗎？同是詞語，為什么我們是那樣令人厭惡？

臟話和所有詞語一樣都是被人創(chuàng)造出來并賦予意思的，臟話之所以“臟”是因為人對它們的使用。在你罵人的時候用的就叫臟話嗎？不，罵人同樣可以不帶臟字，罵臟話是最低級的罵人。

說到底，是憤怒而又不懂文字技巧的人將臟話們定義為“臟話”，一部分可憐的詞語就這樣被定義為“臟話”來攻擊別人，就好像一把槍可以被視為一塊鐵，可人們非要把它當(dāng)作槍來使。

從一個普普通通的詞語到臟話，甚至“升級”為“國罵”，是臟話，是我們臟話這個詞語本身的錯嗎？是人類想單純的發(fā)泄憤怒，攻擊別人的天性創(chuàng)造出了、定義出了“臟話”。

中班不說臟話教案(篇4)

今天，偶很生氣！

有一個**看我滑冰總是摔倒，就罵我小鬼，我沒說什么，和她在一起的人有把我搞倒了，我忍了，我又滑倒了，爬起來重新開始滑的時候，和她在一起的人也學(xué)著她罵我小鬼。我：“你找*是吧！”算了，看在她是女生的份上，我就忍了，我繼續(xù)滑，滑過一堆雪，那個人說：“這堆雪是我的你干嘛弄啊？”我冷冷的回了她一句：“誰知道那是你的啊？勞資才不管你的雪！”我繼續(xù)滑，跟著那個**的人又來找事了，她扔了一個雪球在我身上，搞的我衣服上都是雪，我當(dāng)場揍了她一頓，她的家長還過來問怎么了，切！還有臉問怎么了，自己孩子做的壞事看都不看，就看別人做了什么。后來，她的朋友看見了我，大氣都不敢出，估計是被我嚇到了吧。

總算出了口氣。爽！

中班不說臟話教案(篇5)

由于xx年xx月xx日零時多，本人和我最摯愛的師父(魏某人)QQ聊天，由于過于激動開口說了句臟話，事后師父老人家說他不喜歡我說臟話，我也感到深深的羞愧與自責(zé)，身為一名女生，尤其是一名風(fēng)度翩翩的女俠，應(yīng)該是矜持于涵養(yǎng)的棲身，因為那個字實在有失身分、有失大家閨秀的形象，同樣也是對師父老人的不尊重，在此深深的表示歉意，師父，對不起，徒弟錯了。這是第一次也是最后一次，請您老人家原諒劣徒的小小錯誤。鑒于昨晚語言不敬，我對詞作出了深刻檢討，為表示歉意特作出以下自罰表示檢討的誠意;

一：三天不吃肉，不吃任何的好吃的

二：三天內(nèi)不上網(wǎng)，不撇小小

三：送師父一個小禮物

以上自罰由師父挑時間完成。

如有再犯，決不輕饒。

檢討人：

20xx年xx月xx日

中班不說臟話教案(篇6)

愛說臟話的小鱷魚

鄒嘉航

在池塘里最愛說臟話的動物就要數(shù)小鱷魚了。它每天一籮筐是好話，九籮筐是臟話，所以大家都不喜歡和它玩。

這一天，小鱷魚看見了小兔子，又說臟話了：“你大爺?shù)模愦鬆數(shù)??！毙⊥米勇犃撕苌鷼?，氣得肺都快炸了，憤怒地說：“你口臭，不和你玩?！闭f完就一蹦一跳地走了?！拔铱诤艹魡幔俊毙△{魚自言自語。小鱷魚吃了塊口香糖，又去玩了。

“王八糕子，王八糕子。”小鱷魚對小狐貍說。小狐貍聽了，真想撲上去，可是，它沒有打敗鱷魚的能力?！鞍?，你口臭，不跟你玩了，走了。”小狐貍跑走了。

“哇?！毙△{魚號啕大哭?！盀槭裁次页粤丝谙闾?，口還是那么臭？”小猴子聽到了，對它說：“小鱷魚，別人說臟話不是說你口真的很臭，而是你說的臟話它們不愛聽。

小鱷魚的臉紅得像個熟透的大蘋果，他立刻去找小兔子，說：“你好漂亮呀?！薄澳憧诓怀袅??！毙⊥米诱f。

以后，小鱷魚不再說臟話，得了動物們的稱贊。

老師點評：本文的對話寫得好，用“口臭”來替代“臟話”非常巧妙，但是小鱷魚說小兔子和說小狐貍的話沒寫出來，這不合情理。

中班不說臟話教案(篇7)

活動目標：

1.知道吃東西時不能說笑。

2.養(yǎng)成良好的進食習(xí)慣和規(guī)則。

活動準備：

1.吃的小食品：如花生米、炒黃豆、爆米花等。

2.圖片：①頑皮猴被噎住了；②幼兒吃東西的不同樣子。

活動過程:

1.頑皮猴怎么了？

（1）出示圖片①，引導(dǎo)幼兒觀察。

——師：大家看，頑皮猴正在干什么，他的表情是怎樣的，發(fā)生了什么事？

（2）總結(jié)頑皮猴不舒服的原因。

——師：頑皮猴邊看電視邊吃東西，可能是電視內(nèi)容很好笑，所以他一笑就被嘴里的食物噎住了，用手摸著脖子很難受。

2.誰對誰錯。

（1）出示第2組圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

——師：請小朋友看看這幾張圖片里，你喜歡誰吃東西的樣子，說說理由。

（2）貼笑臉。

——師：請小朋友找出誰吃東西的方法比較安全，給他（她）貼上一個笑臉娃娃。

（3）簡單總結(jié)。

——師：吃東西的時候不能說笑，特別是吃硬一點的東西，否則食物會不小心吸到氣管里，容易發(fā)生危險。

3.品嘗小食品.

（1）出示食品，引起幼兒興趣。

——師：今天，老師為小朋友準備了很多好吃的，請小朋友想一想這些比較硬的東西吃的時候要注意什么。

（2）強調(diào)品嘗要求。

——師：大家一起來品嘗這些好吃的，吃的時候要注意安全，不能打鬧，也不能說笑。

（3）幼兒品嘗小食品。

活動延伸：

家長在生活中要給幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，吃東西時不說話、不開玩笑。

中班不說臟話教案(篇8)

從前，在南陽山上，長著一片茂盛的樹林，那里生活著許許多多的善良、可愛的小動物們。它們生活在這片茂盛的樹林里，無憂無慮的生活著，所以樹林里整天洋溢著他們的歡聲笑語。

但是有一天，一個商人來到了這個樹林里，樹林里往常的歡聲笑語一下子不見了。商人在樹林里開了一家店，他把一塊大牌子放在門口，上面寫著：只要每個小動物在我的店里說一句臟話，我就獎勵他一個又大又好吃的冰淇淋。小動物們見了，都高興極了！都覺得這個商人太傻了，都去商人的店里，開一開自己的“金口”，就換來一個又大又好吃的冰淇淋。動物們都覺得自己撿了一個大便宜。從此商人的店的周圍都鬧哄哄的。

后來，樹林里不再洋溢著歡聲笑語，而是洋溢著令人討厭的臟活。這種日子在樹林里持續(xù)了很久。

終于有一天，法院的馬律師來到了樹林，看到這樣的情形，心中憤憤不平。不過它很快就冷靜下來，想出一個好辦法。他也像商人一樣，開了一家糖果店，他在店門口立了一塊牌子，上面寫著：免費吃冰淇淋，還可以送糖果。

小動物們都被馬律師的店吸引了，都來馬律師的店里。因此，商人的生意越來越差。直到最后，商人終于退出了樹林。

小動物終于明白了，不能因為貪小便宜，而做出不文明的事情、行為！

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