幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)。
時間如流水般流逝,我們正馬不停蹄地奔向新的一年,身邊的每一個人都在準備寫年度工作總結(jié)了。經(jīng)過總結(jié),提升自己的工作技能,進而提升工作效率。那么幼兒園園務(wù)年終工作總結(jié)要怎么寫呢?也許下面的“小型幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)”正合你意!請收藏并分享給你的朋友們吧!
一年來,作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績.一年中,我園對外多次接待省、市、區(qū)各級各類檢查,并進行大型公開活動,我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:
1.配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,團結(jié)后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強對后勤人員的培訓(xùn),每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計劃對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動操作圖鑒,圖鑒書人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細則,嚴格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營養(yǎng)員自制點心的培訓(xùn)。
其次我和保健老師進行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在后勤教研活動時把共性問題再次強調(diào),加深大家的認識,嚴格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短;還請兒保專家作了保教結(jié)合知識的講座,加強了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好各項考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當(dāng)此時后勤人員都能無怨無悔去頂班,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
2.營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點等,認真負責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點心,以及每周4次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實,健康檢查100%達標(biāo),大家都很高興,____年向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座,得到了家長的一致好評。
20xx年7月2日——7月7日,我園開展了暑期培訓(xùn),這項工作得到了廣大教職員工的大力支持,開展順利,現(xiàn)已圓滿結(jié)束,效果很好。
各位教職員工思想覺悟很高,積極參加培訓(xùn),每天都按時到會,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,還認真傾聽,詳細地作了筆記,遇到需要探討的問題,大家都能積極開展討論,踴躍發(fā)言,各抒己見,會場氣氛很熱烈,討論效果也很好。此次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了如下幾方面的內(nèi)容:
1、幼兒園教材培訓(xùn),學(xué)習(xí)了幼兒園各個科目的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù),對各個知識都進行了詳盡的解釋,研究。探討了教學(xué)方法。
2、幼兒園班級管理工作
幼兒園的教育教學(xué)工作都是通過班級教育得以實現(xiàn)的,因此,班級管理工作室幼兒園管理工作的基礎(chǔ)、核心,尤為重要。而幼兒園得各項工作室圍繞幼兒的一日生活來安排的,因此我們先學(xué)習(xí)了教師的一日工作制度,讓大家明白一日生活各個環(huán)節(jié)的要求;再學(xué)習(xí)了班級管理方法,提供了幾種方法供大家參考;又學(xué)習(xí)了幼兒園常規(guī)管理,要求各個班級制定班級常規(guī),嚴格要求。
3、幼兒園的保育工作
幼兒園的工作必須是保教并重,孩子們年齡小,生活自理能力差,保育工作同樣重要,我們學(xué)習(xí)了保育員工作職責(zé),讓保育員更加明白自己的工作職責(zé),又學(xué)習(xí)了午睡環(huán)節(jié)的管理,進一步提高幼兒園的午睡質(zhì)量,還學(xué)習(xí)了幼兒一日生活常規(guī)要求,其中有對幼兒的要求,對保教人員的要求,更進一步讓大家明白,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié),自己該干什么,不該干什么,保教人員既分工又要合作,
1相互理解、體諒,做到真正意義上的保教合作。
4、園務(wù)財產(chǎn)管理
①班級物品要合理使用、保管,為幼兒園提供一個動手操作的環(huán)境。
②園產(chǎn)設(shè)施
大家要以主人翁的態(tài)度愛護,損壞了要及時報告、修理,避免意外事故的發(fā)生。
培訓(xùn)形式,我們采用了集體聽講座、討論總結(jié)、記筆記、寫心得、自學(xué)的方式,大家積極性很高。
總的來說,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常有意義,大家都很重視,特別是教材培訓(xùn)和班級管理工作地培訓(xùn),為大家理清了教學(xué)思路,進一步明確了職責(zé),增強了班級管理的信心和決心,總結(jié)探討出了一些方法,為今后更好地工作打下了堅實的基礎(chǔ)??傊谟變簣@的教育教學(xué)工作中,我們還需要一直不斷地實踐、反思、總結(jié),不斷探索出適合我園發(fā)展的新思路,全面提高保教質(zhì)量,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
后勤治理事情是園發(fā)展各項事情的基本,是做好事情的保證。時光過得真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期事情行將停止。本學(xué)期后勤事情在園引導(dǎo)的下,各方面事情都獲得了必定的成就。以園務(wù)打算為指點,周全解讀、懂得《幼兒園教導(dǎo)教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)》的教導(dǎo)精力,保持加速生長為主題,以改造翻新為能源,以治理為手腕,在園引導(dǎo)的器重、關(guān)懷跟領(lǐng)導(dǎo)下下,全部后勤職員以勾結(jié)、合作、友愛的精力,當(dāng)真實現(xiàn)了各項事情。我園的后勤治理事情從現(xiàn)在狀態(tài)來看,各崗位能嚴厲履行規(guī)章軌制,但也具有缺乏之處,上面就各項事情做一總結(jié)。
一、增強幼兒園情況改革
1、本學(xué)期我園應(yīng)用國慶放假時光,將外圍欄桿及各樓層舉行從新粉刷,幼兒園情況面目一新。本學(xué)期在十一月份底我園學(xué)科帶頭人關(guān)閉及翻新大賽賽點之一,全區(qū)有一百多位來園聽課跟觀光情況,獲得各人分歧好評。
2、應(yīng)用假期跟雙休日,后勤部分有打算的實現(xiàn)了大型器械檢討,局部器械木樁、繩索老化舉行調(diào)換。
3、應(yīng)用資源,做好幼兒園的綠化事情。如:國慶時代中1班王世豪爸爸收費為幼兒園舉行樹型修剪、草地保護、炮仗花照顧護士、;請炮團的家長為我園蒔植角供給菜種,并領(lǐng)導(dǎo)蒔植、照顧護士等事情。
4、增強我園綠化治理事情。本學(xué)期我園新買一批花卉,如:七彩扶桑、圣誕紅等種種色彩嬌艷的花,天天督促門衛(wèi)舉行早、晚澆水、照顧護士,并舉行按期檢討。
二、保育事情的治理
1.器重保育員的治理跟培訓(xùn),保持催促保育員標(biāo)準操作。
2.跟著《幼兒園綱領(lǐng)》、《規(guī)程》的一直深刻實行,我園對幼兒的保育請求越來越細化,本著“所有為了”的精力,咱們后勤員工也一直增強實踐學(xué)習(xí),盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們一直把對保育員的培訓(xùn)事情放在首位,每月準時組織保育員加入學(xué)習(xí)。如:進修《規(guī)程》中的保育員職責(zé)、學(xué)習(xí)相關(guān)“保險教導(dǎo)”的文件、并對保育員舉行營業(yè)常識測驗,組織保育員到好的幼兒園觀賞學(xué)習(xí)保育標(biāo)準操作,并舉行觀摩后研究。
一年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力,營造了全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責(zé)、合作實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé),制定嚴格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的.原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案。預(yù)案中明確了可能出現(xiàn)的各種安全事故的處理方法,并向教職工宣傳,提高了廣大教職工處理安全事故的能力。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園利用家園共育活動,組織開展了一系列安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行了防護和防范工作,同時組織開展師生安全演練活動,提高了師生的自我防范和自護自救能力。
五、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。對幼兒園進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境
本學(xué)期加強了園風(fēng)建設(shè),全體教工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關(guān)心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發(fā)展。
繼續(xù)采用公共區(qū)落實具體負責(zé)人的制度,使工作更加細化,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。園部采用了定期和不定期的方式對各公共區(qū)、班、室及后勤食堂的衛(wèi)生工作情況進行檢查、評比并公布結(jié)果。10月份,結(jié)合檢察中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標(biāo)記,便于區(qū)分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除干凈,對各活動室有關(guān)櫥柜里外擺放內(nèi)容提出了統(tǒng)一的要求。因此,校園衛(wèi)生情況總體呈現(xiàn)整潔有序的面貌。
二、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作
(一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳
1.科學(xué)合理地制定食譜,及時完成營養(yǎng)分析。
嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準,根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
2.做好晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,并及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.認真做好衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達標(biāo)。
(二)認真做好衛(wèi)生宣教工作
1.根據(jù)各年齡階段幼兒認知水平的不同,各年級組制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內(nèi)容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結(jié)。
2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
(三)做好體弱兒、肥胖兒的管理
本學(xué)期對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進行有針對性的指導(dǎo)。如在肥胖兒管理方面:一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。在體弱兒管理方面:繼續(xù)使用“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。
三、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益
財務(wù)管理是一項技術(shù)性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務(wù)是要貫徹勤儉辦學(xué)的方針,堅持為教育教學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮資金的效益。因此,幼兒園在財務(wù)管理過程中,必須做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節(jié)約使用、提高效益。
1.幼兒園資產(chǎn)細致管理。做好幼兒園資產(chǎn)管理工作是完成辦學(xué)任務(wù)的物質(zhì)保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調(diào)配好幼兒園資產(chǎn),并對資產(chǎn)逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規(guī)范操作。教職工中強化節(jié)約意識,加強管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制,明確各崗位人員相關(guān)工作要求,并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容,同步落實獎勵機制。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數(shù),家底清楚。辦公用品、教學(xué)用品由專人負責(zé)保管,教師領(lǐng)用、借用均進行登記。
2.重視維修,注意保養(yǎng)。平時要定期對校產(chǎn)進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發(fā)揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時,帳實相符,設(shè)備、設(shè)施的使用、保管、報損規(guī)范,設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。
四、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識
1.堅持每月進行保育員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。本學(xué)期除了進一步學(xué)習(xí)了新《綱要》的精神、認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,保健老師每月一次組織他們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能比賽活動,先后對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:警惕諾如病毒感染、加強冬季衛(wèi)生工作、幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、擦桌子比賽等。通過以上培訓(xùn)活動,使各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。促使后勤工作規(guī)范化,提高保教質(zhì)量。增強了工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2.根據(jù)后勤工作和新園的樓層結(jié)構(gòu)的需要,也為了調(diào)動保育員中的積極因素,設(shè)立了三個“小組長”,每一樓層一個,有利于日常的工作安排與調(diào)配,以確保良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,提高保育質(zhì)量。
4.加強指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員進行了“食品衛(wèi)生”、“食品安全”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
5.十二月中旬組織全體教職工進行了一次“傳染病知識”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并進行了衛(wèi)生保健知識的問卷練習(xí)。
五、加強安全管理,提高操作規(guī)范化
安全工作是幼兒園各項工作任務(wù)的重中之重,也是后勤的重點工作之一,因此,本學(xué)期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:
1.加強安全教育,提高師生防護能力。
我們主要分了教職工、學(xué)生、家長三個層面進行:
一是加強對教職工的安全培訓(xùn)。加強安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,本學(xué)期召開了有關(guān)幼兒一日活動中的安全隱患及預(yù)防等方面的培訓(xùn)。
二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災(zāi)、逃生能力等方面的安全教育活動,活動涉及的面較廣,有食品安全的、有自身保護的等等,在增強幼兒的防范意識和能力的同時,掌握其基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據(jù)幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。同時,利用“國旗下講話”的機會,宣傳有關(guān)食品、煤氣等方面的安全教育內(nèi)容。
三是加強針對學(xué)生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的安全管理機系;通過宣傳櫥窗、向家長發(fā)放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。
2.完善應(yīng)急預(yù)案,加強逃生演練。
我園進一步完善各項應(yīng)急預(yù)案,做到全面、具體、詳細、實用。根據(jù)預(yù)案進行相應(yīng)的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時將損失降到最小。
3.深入排查隱患,限時整改到位。
我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志等基礎(chǔ)設(shè)施進行排查,對于檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復(fù)并保證其正常使用。每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
4.指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作,保障幼兒身體健康。
一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,并將制度到位,責(zé)任到人,把好各個關(guān)口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓(xùn),本學(xué)期進行了《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的有關(guān)法律法規(guī)》、《食堂從業(yè)人員和分餐人員的衛(wèi)生要求》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關(guān)事項》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。并建立了嚴格的食堂衛(wèi)生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。三是接受迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)來園檢查指導(dǎo)。20xx年9月4日上午,市衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食品衛(wèi)生進行了專項的檢查。檢察人員通過查閱資料、現(xiàn)場檢查等方式細致了解了牌樓幼兒園的食品安全工作,對幼兒園食堂的制度建設(shè)、食品加工操作流程、食品原料貯存以及食堂環(huán)境衛(wèi)生等情況進行了仔細地檢查。對食堂的硬件設(shè)施、食品的歸類擺放及食堂的環(huán)境衛(wèi)生表示滿意,同時也提出了下階段工作的建設(shè)性意見。
5.加強門衛(wèi)值班制度。
閑雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因并登記;領(lǐng)導(dǎo)來訪也要詢問登記。
六、切實加強膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嚴格把好了菜質(zhì)量驗收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān),采用統(tǒng)一配菜的方式進行配送,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
定期召開園級膳委會會議,充分發(fā)揮膳委會成員的集體力量,通過觀摩幼兒的進餐,了解幼兒的膳食情況。在制訂食譜上,聽取膳食委員會成員的意見和建議,采納其中提出的合理的、富有營養(yǎng)的菜肴。進而保證了菜的新鮮和營養(yǎng),同時也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標(biāo)準用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。能按時公布“本周食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。
七、做好信息化建設(shè),豐富網(wǎng)站資源
做好網(wǎng)站建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展家園互動。做好幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設(shè),為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強網(wǎng)上家園互動,提高家長科學(xué)育兒水平。加強網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,及時宣傳我園的信息情況。加強教師“信息技術(shù)”的培訓(xùn),采用集體培訓(xùn)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí),不斷提高,為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。
本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長的統(tǒng)領(lǐng)和各位教職工的共同努力下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。如:1.由于是新校舍,內(nèi)部環(huán)境裝飾還較欠缺(大廳、東、西樓道的裝飾)。2.后勤人員崗位責(zé)任意識還較欠缺,配合教師做的教育教學(xué)不夠到位。
下階段工作思路:1.加強校園硬件、文化建設(shè)。2.進一步制定、完善有關(guān)后勤管理方面的相應(yīng)制度,并切實落實。3.提高后勤人員的崗位責(zé)任意識。從而提高后勤隊伍的整體素質(zhì)和后勤工作的質(zhì)量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質(zhì)量。配合各個部門力爭把牌幼建設(shè)得更好。
本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃,本著“強化管理,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量”的理念,加強管理,關(guān)注細節(jié),提升后勤隊伍人員的素質(zhì)與工作積極性,高效率地配合幼兒園各部門開展各項活動。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在全體后勤人員的共同努力下,后勤條線的各項工作得以有條不紊地開展,取得了一定成效。
一、目標(biāo)達成情況
(一)加強隊伍建設(shè),提升人員素質(zhì)
圍繞幼兒園的辦園理念,結(jié)合工會“健康365”主題活動,根據(jù)后勤人員的年齡特點、文化層次、崗位需求等,開展各種形式的主題活動,提升后勤人員的思想素養(yǎng),進一步完善后勤隊伍建設(shè)。
1、師德講堂引領(lǐng)智慧工作。
2、文化活動展示自我風(fēng)采。
3、溫馨交流凝聚組員人心。
(二)加大考核力度,提高服務(wù)質(zhì)量
1、星級保育員起引領(lǐng)作用。
2、完善月考核起激勵作用。
(三)注重調(diào)研指導(dǎo),規(guī)范操作細節(jié)
1、保教調(diào)研力度大。
2、側(cè)重調(diào)研同發(fā)展。
3、園級牽手促成長。
(四)加強校園安全管理,建設(shè)平安校園
1、完善安全檢查機制。
2、落實安全常態(tài)培訓(xùn)。
(五)合理規(guī)劃布局,創(chuàng)設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境為一級園復(fù)驗做好充分準備
1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運動場景。
2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。
(六)其他工作
1、遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務(wù)制度。
2、積極服務(wù)條線,確保活動開展。
二、收獲的成效
工作扎實有成效。在一級園復(fù)驗評審過程中,后勤工作得到了市級專家的肯定:保健工作扎實,兩部發(fā)展均衡。兩大員的規(guī)范操作、保教配班方面得到了專家的好評。同時,后勤人員在一級園復(fù)驗評審中表現(xiàn)出的團結(jié)向上的向日葵精神,體現(xiàn)出較強的大局意識,體現(xiàn)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。
三、問題與思考
1、食堂人員的規(guī)范操作有待提高。
2、新手后勤人員的知識點掌握還不夠熟練。
四、下學(xué)期工作思路
1、進一步關(guān)注細節(jié),強化崗位操作的規(guī)范性。
2、繼續(xù)開展溝通交流活動,凝聚人心。
3、個性化調(diào)研促均衡發(fā)展。
一、航天幼兒園組織園務(wù)及各班班長每周召開安全工作會議
副園長組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神,宣傳工作目的,并強調(diào)安全常規(guī)工作,做好每周安全工作并認真記錄,要求將日檢查、周檢查,月檢查滲透在幼兒一日生活的各個點位,如門衛(wèi)、教師、寢室、戶外游戲等處,消除各類電器火災(zāi)隱患。
二、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,消防安全活動,通過PPT給小朋友介紹消防知識,讓小朋友懂得安全自救的方法。同時開展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強。
三、對幼兒園每周進行一次拉網(wǎng)式大排查
副園長組織我園園務(wù)對幼兒園進行深入細致的火災(zāi)隱患排除。排查范圍:教室,廚房、辦公室、走廊、操場等。排查對象:是否使用了大功率電器,線路是否老化、脫落、裸露現(xiàn)象;廚房操作間設(shè)施是否符合要求,室內(nèi)活動場所是否有易燃物品。我們的排查做到不留任何死角,不留任何隱患。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
五、食品衛(wèi)生管理狀況
幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況每周進行一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
一直以來,我園始終把安全工作放在首位,重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長效機制的建設(shè),務(wù)實消防安全基礎(chǔ),為全園師生生命財產(chǎn)安全保駕護航。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度
為切實加強對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實處,我園從以下幾方面入手:
1.建立機構(gòu)。成立了以園長為組長,相關(guān)部門負責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)為主抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,確保行風(fēng)建設(shè)的各項工作落到實處,使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,為我園行風(fēng)建設(shè)工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.制定方案。幼兒園結(jié)合工作實際,制定了《政風(fēng)行風(fēng)評議實施方案》《師德師風(fēng)建設(shè)方案》《園務(wù)公開工作方案》,將幼兒園“陽光施教”,樹立良好形象建設(shè)列入工作日程,與幼兒園工作有機結(jié)合。
3.宣傳發(fā)動。幼兒園召開了全體教職工大會,組織全體教工學(xué)習(xí)上級文件精神,深刻領(lǐng)會實質(zhì),做好組織發(fā)動宣傳工作,引導(dǎo)教職工增強責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中。
二、加強隊伍建設(shè),樹立良好園風(fēng)
根據(jù)新時期的新特點和新形勢,結(jié)合幼兒園的實際,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè),重點抓了三個方面的工作:一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育全體行政人員樹立甘為公仆,甘為人梯的形象;二抓黨員隊伍建設(shè),教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象,進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三抓教師隊伍建設(shè),繼續(xù)組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和政治時事,把行風(fēng)評議工作與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師德師風(fēng)系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)的重大意義,提高參與行風(fēng)建設(shè)的自覺性、積極性、主動性,形成行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),接受行評人人有份的良好局面。
我園例會上經(jīng)常強調(diào):政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)具體到我園幼教崗位職責(zé)上,表現(xiàn)為對教書育人,為人師表,敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度,細化為能否成為讓幼兒滿意,家長放心,社會反響良好的教師。我們通過開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)系列主題活動,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)幼兒、奉獻教育的職業(yè)道德。建立了師德考評制度,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進行處理,問題嚴重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并將教師體罰幼兒列入績效考核,直接與教師工作年度考核掛鉤。
1.廣泛開展“微笑服務(wù)”活動,熱情接待每位家長,使幼兒園力爭成為家長放心、幼兒開心、社會滿意的兒童樂園。
2.建立了師德師風(fēng)意見反饋渠道,開通了“園長信箱”。
3.聘請家長代表為師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,讓我們的工作受到廣大家長及社會的監(jiān)督。
4.對師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了細化,分月實施。
三、堅持標(biāo)本兼治,搞好自查自糾工作
在這次幼兒園政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中,根據(jù)我園實際突出抓好:
1.規(guī)范收費。
進一步規(guī)范幼兒園的收費行為。堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,根據(jù)教育局、物價局、財政局相關(guān)文件規(guī)定進行收費,并對收費許可證、收費項目和標(biāo)準進行公示。在收費過程中各種收費均使用合法票據(jù),票款相符。
2.園務(wù)公開。
幼兒園的園務(wù)公開工作已全面扎實深入地推進,園務(wù)公開已真正成為推進幼兒園民主管理、民主參與、民主監(jiān)督,使工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的一個重要途徑,對規(guī)范幼兒園辦園行為,強化廉潔自律工作起著積極而重要的作用。在“民主管理,園務(wù)公開”活動中,認真落實各項園務(wù)公開制度,緊密結(jié)合本單位實際,我們做到了“真公開、全公開”,不流于形式,不走過場,切實加強了群眾對制度執(zhí)行情況的參與和監(jiān)督。
3.積極推進規(guī)范大宗物品政府采購行為。
4.綜合治理。為進一步強化我園安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我園始終把安全、衛(wèi)生等工作列入幼兒園工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高保教質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”,做到責(zé)任到人,管理到位,健全了安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,真正形成群防群治,共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。
一年來,全鎮(zhèn)幼兒園全體教職工根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心校的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育、創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。
一、辦園條件
根據(jù)《四川省幼兒園辦園基本要求(試行)》和《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》的要求,全鎮(zhèn)幼兒園占地面積共達1000多畝,園舍環(huán)境優(yōu)美,已達到相關(guān)要求。全鎮(zhèn)3—5歲幼兒總數(shù)664人,已入園人數(shù)504人,入園率達76%。其中鎮(zhèn)中心幼兒園150人,玉林小學(xué)幼兒園109人,永建小學(xué)幼兒園44人,紅太陽幼兒園81人,新世紀幼兒園66人,本鎮(zhèn)入園幼兒共450人,鞏固率達99%。共有15個教學(xué)班,教職工配備的數(shù)量和比例合理,在園教師18人,具有幼教大專及以上學(xué)歷的有10人,幼教中師2人,高中文化5人,初中文化1人。保育員7人,其中高中以上學(xué)歷4人,初中學(xué)歷3人。教職工每年均要進行體檢,無傳染病史和精神病史。
二、安全管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。各園專門建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以各小學(xué)校長任組長,教導(dǎo)主任和幼兒園班主任為成員,建立完善了各項安全制度和幼兒接送制度,落實人防、物防、技防等安全措施,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并適時地安排了安全演練。班主任負責(zé)平時的日常安全教育和安全事務(wù)處理,組織協(xié)調(diào)與學(xué)校、與家長、與幼兒簽訂了安全責(zé)任書。在班主任的園務(wù)記載中,每天的安全工作記載詳細,嚴格按照上級要求進行規(guī)范操作。幼兒園房舍堅固適用,活動場地寬敞明亮,玩具種類較多,大型玩具安全穩(wěn)固。園舍消防設(shè)施齊全,消防通道暢通。食堂從業(yè)人員按照要求上崗,有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準,認真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄。全鎮(zhèn)無校車接送幼兒。
三、園務(wù)管理
幼兒園的課程改革是幼兒教育改革的核心。全鎮(zhèn)各個幼兒園均能以課程改革為落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》的突破口,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《綱要》精神。用新的教育理念指導(dǎo)幼兒園課程結(jié)構(gòu)的改革、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和教育活動的開展,逐步實現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。如中心幼兒園、新世紀幼兒園、玉林幼兒園教育教學(xué)成果突出。教研活動的開展的年、月、周、計劃的實施上都體現(xiàn)幼教的主旋律,縣二幼送教下鄉(xiāng)在鎮(zhèn)中心幼兒園開展,同時還開展了一次大型親子教育活動,充分把五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)分解在教學(xué)活動中,形成本園的教育教學(xué)特色。
四、保教工作
認真執(zhí)行了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,能遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點,特別是鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)安排幼兒一日活動,保教并重,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”傾向。各幼兒園都能能認真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及有關(guān)衛(wèi)生、保健的法規(guī)、規(guī)章制度,做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,為幼兒提供衛(wèi)生、合理、營養(yǎng)膳食。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
鎮(zhèn)中心幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了以幼兒為本的教育理念,符合幼兒年齡特點,有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、探索興趣。玉林小學(xué)幼兒園內(nèi)容設(shè)計具有教育性,主題突出,情景再現(xiàn)自然,充滿童真童趣,體現(xiàn)出幼兒廣泛參與,整體效果較好。
六、存在的主要問題
1、幼兒教師培訓(xùn)工作還要加強,全面提高園長教師的專業(yè)素質(zhì)。
2、廣泛宣傳力度還不夠,家長的科學(xué)育兒能力還有待提高,要讓家長走出誤區(qū)。
3、部分幼兒園辦園條件仍需進一步改善。個別幼兒園的園所面積過小,師幼人均占地面積未能達到標(biāo)準。
4、部分幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較陳舊,已經(jīng)較長時間沒有更換,甚至有的教室內(nèi)和小學(xué)的教室相差無幾。幼兒午休室狹小,不能滿足一人一床的要求,通風(fēng)條件稍差。
5、有些民辦幼兒園為了迎合家長需要,招徠生源,開設(shè)小學(xué)課程,“小學(xué)化”傾向沒有完全得到改善。
6、需增設(shè)一些設(shè)備設(shè)施,尤其是幼兒教玩具。自制教具較少,有的雖然有,但是很少使用。
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