推廣普通話活動(dòng)總結(jié)。
俗話說,只有通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)工作中,或許需要寫一些活動(dòng)總結(jié),我們寫總結(jié),不是為了單純地寫總結(jié),而是為了解決問題。哪些活動(dòng)總結(jié)值得我們?nèi)ソ梃b一下呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為您編輯整理的《有關(guān)于推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了使每一位師生都學(xué)好、說好普通話,在這次推廣使用普通話的活動(dòng)中,我校做了以下工作:
一、學(xué)習(xí)普通話普及知識(shí),懂得說好普通話的意義。
普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國(guó)各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是優(yōu)美、豐富的語言;語言方面,音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢(shì),每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào),音節(jié)在漢語中占有重要地位,這些特點(diǎn)使普通話富有抑揚(yáng)、和諧、悅耳的音樂美;詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢(shì),構(gòu)詞法靈活多樣,詞匯豐富,能夠反映紛繁的社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情;語法方面,各級(jí)語言單位的組合具有一致性,語序和虛詞是最重要的兩種組合手段,量詞豐富,這些語法特點(diǎn)使現(xiàn)代漢語的表達(dá)容易做到生動(dòng)豐富、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打
字時(shí),為省事而冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來。不規(guī)范的使用祖國(guó)語言,現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮。這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用?!懊嫦颥F(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
二、糾正學(xué)習(xí)普通話過程中的誤區(qū)。
在學(xué)說普通話的過程中,學(xué)生常有這樣的疑問:是不是北京話就是普通話?通過比較,學(xué)生明白了北京話屬于北方方言,但不是普通話。普通話是“以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”國(guó)際推廣全國(guó)通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難,有利于社會(huì)交往,有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流,有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),有利于國(guó)際交往,有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)。
三、通過對(duì)活動(dòng)的參與,提高學(xué)生學(xué)說普通話的意識(shí)和興趣。
我們?cè)谛@了懸掛了印有“普通話是我們的校園語言”的標(biāo)語,提倡師生都要學(xué)好、用好普通話。課堂上,師生運(yùn)用普通話進(jìn)行所有的教學(xué)活動(dòng),課下,老師們交流學(xué)說普通話的經(jīng)驗(yàn),有的老師甚至不恥下問,向普通話說的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)別字、詞的發(fā)音;在班級(jí)中開展了“比比誰的普通話說得好”的活動(dòng),使學(xué)好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽到;還在校園里出了一期以“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào),更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話的意識(shí)。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
20xx年推普周活動(dòng)主題:說好普通話,邁向新時(shí)代
在第21屆全國(guó)普通話推普周到來之際,為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話,推動(dòng)我校語言文字工作深入發(fā)展,在9月10日——9月16日期間,我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng),開展了一系列宣傳活動(dòng)
一、利用電子屏、各班微信群等途徑,向家長(zhǎng)、幼兒宣傳說好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動(dòng),進(jìn)行國(guó)旗下宣講活動(dòng),增強(qiáng)全校師生“說好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際,在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁,向家長(zhǎng)與社會(huì)人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會(huì)敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、堅(jiān)持每日誦讀所學(xué),強(qiáng)化學(xué)生說好普通話的能力。并引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
金秋九月,丹桂飄香。開學(xué)伊始,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,我校于20xx年9月15日至21日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的'成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,“說準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”的主題,根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活健康和諧,為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。學(xué)校副校長(zhǎng)王嘯林在全校大會(huì)上作推普周的專題講話,對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”口號(hào),在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容,“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營(yíng)造語言文字的環(huán)境,使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動(dòng)
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國(guó)家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個(gè)班級(jí)結(jié)合國(guó)慶65周年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng),各班級(jí)在班主任的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識(shí)宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道等公共場(chǎng)所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)。開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識(shí)。
4. 語文組、團(tuán)隊(duì)結(jié)合國(guó)慶65周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”演講比賽活動(dòng),通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,展現(xiàn)黨和國(guó)家的光輝歷程和不朽業(yè)績(jī)。
5.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè),增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級(jí)示范校的校園氛圍。
語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍?,進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué),力爭(zhēng)我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國(guó)“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
20xx年9月XX日至XX日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月XX—9月XX日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語,及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國(guó)娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
“暢談普通話,傳播龍文化”活動(dòng)總結(jié)牛洛河小學(xué)
9月14日—9月20日是第十八屆全國(guó)推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開展第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視、安排周密
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將推普周活動(dòng)納入了重要議事日程。9月14日下午,學(xué)校專門召開教師大會(huì),在會(huì)上做了宣傳,并精心部署了活動(dòng)周的具體工作,確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)責(zé)任人
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、全校12個(gè)班級(jí)通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開活動(dòng)。
2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之,在第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國(guó)成立66周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話,傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。
在本次普通話推普周期間,范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報(bào)、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話標(biāo)語,充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習(xí)普通話的熱情。
海報(bào)一:以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),拍攝參加20xx年國(guó)家通用語言文字能力提升在線示范培訓(xùn)班的貧困地區(qū)教師的上課場(chǎng)景,通過老師與孩子們洋溢的笑容,體現(xiàn)即將迎來全面建成小康社會(huì)的期待感、幸福感。
海報(bào)二:以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xxxx—20xx年)》實(shí)施以來對(duì)中西部貧困地區(qū)的政策支持和項(xiàng)目開展,尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧,大力加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過語言之路走出大山,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的主題是“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說普通話、用文明語、寫規(guī)范字,助力脫貧攻堅(jiān),攜手共進(jìn)小康生活。
對(duì)全體教師進(jìn)行普通話專題培訓(xùn)。培訓(xùn)老師語音標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)趣幽默,科學(xué)規(guī)范地向大家詳細(xì)講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧,針對(duì)個(gè)別老師方言重,對(duì)平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當(dāng)、朗讀平淡,不會(huì)處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練。
朵xx主任帶領(lǐng)年級(jí)組,進(jìn)行了各班硬筆書寫展示,漂亮的書寫,規(guī)范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀看,欣賞學(xué)習(xí)。
舉行小學(xué)部書法比賽。
普通話就像一個(gè)中國(guó)結(jié),把中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在一起;普通話又像一顆珍珠,讓世界語言文化璀璨無比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語責(zé)任是長(zhǎng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語言氛圍,提高語言素養(yǎng)和人文素質(zhì),為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦!
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