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中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)大全(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-16

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)。

不知不覺(jué)中中秋節(jié)活動(dòng)又告一段落了,心中一定感慨萬(wàn)千,有很多想說(shuō)的,我們可以開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)可以幫助我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓下次活動(dòng)能做好的更好。有哪些好的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小__校區(qū)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了“中秋美”主題教育活動(dòng)。

鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌冉冉升起,“中秋美”主題活動(dòng)在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開(kāi)了序幕。他們帶來(lái)的《望月懷古》與《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

四一班張__同學(xué)與全體師生分享了中秋節(jié)的來(lái)歷。關(guān)于中秋節(jié),前人大致有兩種說(shuō)法:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過(guò)祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說(shuō),讓人們將賞月的活動(dòng)延續(xù)下來(lái)。時(shí)至今日,中秋節(jié)更是寄托了人們對(duì)團(tuán)圓的期盼。通過(guò)張__同學(xué)的分享,全體同學(xué)深刻地體會(huì)到,中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓。中秋節(jié)主題校會(huì)在溫暖祥和的氛圍中圓滿結(jié)束。

本次“中秋美”主題活動(dòng),將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中,讓學(xué)生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵。

大隊(duì)輔導(dǎo)員彭老師為這次競(jìng)選活動(dòng)做了最后總結(jié),她對(duì)全體參加競(jìng)選隊(duì)員的精彩表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵(lì)落選的隊(duì)員不能氣餒,要認(rèn)識(shí)到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊(duì)員要積極配合新一屆大隊(duì)委的工作,不負(fù)使命,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),帶領(lǐng)全體隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員,為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)力量。

這次競(jìng)選活動(dòng)的成功舉行,讓隊(duì)員們真正感受到了民主參與隊(duì)活動(dòng)、自己管理隊(duì)事務(wù)的樂(lè)趣,極大地提高了少先隊(duì)組織的凝聚力。相信在新一屆大隊(duì)委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊(duì)員們的帶領(lǐng)下,我校少先隊(duì)工作將會(huì)開(kāi)展得更加有聲有色。

中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

中秋——在這個(gè)最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁

我校把開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動(dòng)相結(jié)合。依照市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心策劃,認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案,利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),并開(kāi)展了一系列活動(dòng),

二、活動(dòng)豐富,卓有成效

1、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽

各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過(guò)各班的層層選拔,9月23日中午12點(diǎn),我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過(guò)各班的預(yù)賽,共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。

中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大未成年人通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來(lái)了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,xx小學(xué)在全校組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,一開(kāi)學(xué),就專(zhuān)門(mén)提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

二、活動(dòng)收獲和體會(huì)

1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進(jìn)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

通過(guò)活動(dòng),我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),使經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香陪伴成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為師生帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、利用國(guó)旗下講話,認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育

9月xx日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生xxx作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對(duì)中秋節(jié)的慶?;顒?dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

9月xx日升旗儀式,初三3班學(xué)生xx以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,生動(dòng)講述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》勉勵(lì)大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。之后,xx校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專(zhuān)題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

二、積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)活動(dòng)

1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)

9月xx日,我校召開(kāi)班主任會(huì)議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月xx日班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》的方式,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月xx日下午第三節(jié),全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”主題班會(huì)

9月xx日下午第三節(jié)課,初二各班,按照學(xué)校要求,認(rèn)真開(kāi)展了,紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”主題班會(huì),各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí),表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì)課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的XX。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

3、“學(xué)習(xí)、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)

結(jié)合第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),初三年級(jí)六個(gè)班利用xx日班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災(zāi)后重建xxx城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到xx的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)xx人民的深情厚誼,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

三、認(rèn)真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認(rèn)真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

首先,德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

其次,音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間,教學(xué)生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè)老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊(duì)員親近祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日,xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。

廣泛宣傳。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報(bào)、電子屏顯示、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識(shí),了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗,進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、中秋節(jié)手抄報(bào)、繪畫(huà)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),就讓隊(duì)員在濃濃的節(jié)日中,感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安排學(xué)生節(jié)日期間開(kāi)展“團(tuán)圓月餅我來(lái)做”活動(dòng),并通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一??圩印?,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

2、開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),來(lái)感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4、開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

二、活動(dòng)要求

1、高度重視,精心組織。各級(jí)部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一??圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容,制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校園廣播,利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想感情,增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。

中秋佳節(jié)代表著團(tuán)圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,我班舉行了“慶中秋”活動(dòng),孩子們齊聚在一起,歡度中秋節(jié)。在活動(dòng)中教師通過(guò)給孩子講中秋節(jié)的故事,讓他們感受其中蘊(yùn)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,共同分享了節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們與人分享的意識(shí),也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對(duì)中華民俗文化的感受和認(rèn)識(shí)。

中秋節(jié)期間,我們以班級(jí)為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動(dòng)。

一、中秋節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)

1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)流程如下

1、引出八月十五中秋節(jié)。

出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

孩子們操作老師指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們大膽繪制花紋。

3、月餅展覽會(huì)。

將幼兒做的月餅出示展覽。

4、小結(jié)活動(dòng)。

這次慶中秋活動(dòng),給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過(guò)這次集體活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),也體會(huì)到在集體生活中應(yīng)學(xué)會(huì)分享與合作,他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛(ài)。

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中秋節(jié)活動(dòng)已圓滿收官,想必你從中學(xué)到了很多知識(shí),有不少可以總結(jié)的東西,那么是時(shí)候準(zhǔn)備精心準(zhǔn)備學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)和分析優(yōu)缺點(diǎn),把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái)。在寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中,哪些需要重點(diǎn)講呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié)【篇一】

9月x日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷;古詩(shī)詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說(shuō)中秋佳節(jié)祝福語(yǔ)和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,表達(dá)了對(duì)親人的思念之情,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。

同時(shí)在中秋中秋之前,學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學(xué)校開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚,所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié),組織了豐富多彩的節(jié)目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié)【篇二】

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛(ài)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)主義的情感,xx區(qū)xx路學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。

一、刨根問(wèn)底話中秋活動(dòng)

在xx學(xué)校國(guó)學(xué)館。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩子們從了解中秋的來(lái)源開(kāi)始探索,到中秋習(xí)俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團(tuán)圓、放孔明燈。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開(kāi)有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。

隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

二、百花齊放慶中秋活動(dòng)

中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊(duì)員吟誦詩(shī)詞,大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩(shī)詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。

二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫(huà)展”,詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

“陰晴圓缺都休說(shuō),且喜人間好時(shí)節(jié)?!币荒昙?jí)三班的小風(fēng)鈴們,在距離中秋節(jié)還有好幾天的時(shí)候,便開(kāi)始問(wèn)“中秋節(jié)我們?cè)趺催^(guò)啊”,終于到周五這天了,當(dāng)孩子們聽(tīng)到要去國(guó)學(xué)館體驗(yàn)中秋文化的時(shí)候,興奮之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級(jí)三包班家委會(huì)全體成員,為小風(fēng)鈴們精心準(zhǔn)備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們?cè)僮约簞?dòng)手的過(guò)程中體會(huì)節(jié)日的甜蜜二(2)中隊(duì)的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè)在其中。

三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)

進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的'故事趣聞,大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”

三(1)中隊(duì)的隊(duì)員們借著中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī),為xx學(xué)?!爸星飯F(tuán)圓周”畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng),隊(duì)員們更加了解、喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié)【篇三】

八月十五中秋節(jié),慶團(tuán)圓、送祝福、孝敬長(zhǎng)輩,它承載著中國(guó)所獨(dú)有的禮儀文化。為了發(fā)揚(yáng)并傳承這種節(jié)日文化,也為了豐富學(xué)生的校園生活,XX縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。接著,各班級(jí)分別召開(kāi)了中秋節(jié)主題班會(huì)。教師在班會(huì)上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事,和學(xué)生們共同品嘗了月餅;聾班學(xué)生在班級(jí)舉行了中秋詩(shī)詞誦讀比賽,學(xué)生們用手語(yǔ)誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭,明月幾時(shí)有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩(shī)詞,在詩(shī)文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息。

通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生接受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài),同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié)【篇四】

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。

按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。

一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。

二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

小學(xué)校園中秋節(jié)最新活動(dòng)總結(jié)【篇五】

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,湖南省文明辦在全省廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

湖南省文明辦專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門(mén)都把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神、加快富民強(qiáng)省的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開(kāi)展。

3、文化活動(dòng)豐富多彩

全省各地各部門(mén)主要開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng)。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩(shī)文誦讀會(huì),開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。常德市被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)授予“詩(shī)詞之市”,之后該市又有6個(gè)縣獲“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)。中秋節(jié)期間,正值常德撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國(guó)常德詩(shī)人節(jié),舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的群眾性詩(shī)詞吟唱會(huì),由詩(shī)詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動(dòng)中得到快樂(lè)。二是中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)。各地組織專(zhuān)業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專(zhuān)院校,廣泛開(kāi)展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文大全5篇


中秋節(jié)活動(dòng)已圓滿收官,我們都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,所以我們要開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)有助于自己積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作中不足的地方。您是不是正在尋找有關(guān)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學(xué)開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

活動(dòng)一:佳節(jié)畫(huà)團(tuán)圓

一二年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節(jié)日—中秋—團(tuán)圓”為主題開(kāi)展佳節(jié)繪畫(huà)活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫(huà)作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。

活動(dòng)二:佳節(jié)傳真情

三四年級(jí)的學(xué)生們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日—中秋—感恩”為主題開(kāi)展佳節(jié)傳真情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

活動(dòng)三:佳節(jié)配詩(shī)畫(huà)

五六年級(jí)的`學(xué)生開(kāi)展了以“我們的節(jié)日—中秋—團(tuán)圓”為主題的詩(shī)配畫(huà)活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩(shī)配畫(huà),讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì)

9月25日各班開(kāi)展了“我們的節(jié)日—中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)也更深入了。

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛(ài)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)主義的情感,xx區(qū)xx路學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。

一、刨根問(wèn)底話中秋活動(dòng)

在xx學(xué)校國(guó)學(xué)館。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩子們從了解中秋的來(lái)源開(kāi)始探索,到中秋習(xí)俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團(tuán)圓、放孔明燈。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開(kāi)有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。

隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

二、百花齊放慶中秋活動(dòng)

中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊(duì)員吟誦詩(shī)詞,大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩(shī)詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。

二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫(huà)展”,詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對(duì)嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

“陰晴圓缺都休說(shuō),且喜人間好時(shí)節(jié)?!币荒昙?jí)三班的小風(fēng)鈴們,在距離中秋節(jié)還有好幾天的時(shí)候,便開(kāi)始問(wèn)“中秋節(jié)我們?cè)趺催^(guò)啊”,終于到周五這天了,當(dāng)孩子們聽(tīng)到要去國(guó)學(xué)館體驗(yàn)中秋文化的時(shí)候,興奮之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級(jí)三包班家委會(huì)全體成員,為小風(fēng)鈴們精心準(zhǔn)備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們?cè)僮约簞?dòng)手的過(guò)程中體會(huì)節(jié)日的甜蜜二(2)中隊(duì)的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè)在其中。

三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)

進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的'故事趣聞,大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”

三(1)中隊(duì)的隊(duì)員們借著中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī),為xx學(xué)校“中秋團(tuán)圓周”畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng),隊(duì)員們更加了解、喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1-2年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),組織開(kāi)展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們__的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng),了解我們的文化和傳承,xxx校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動(dòng)。通過(guò)各個(gè)班級(jí)學(xué)生對(duì)中秋文化的了解和傳頌來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

回顧這次的中秋活動(dòng),在學(xué)校的積極推動(dòng),以及學(xué)生們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對(duì)中秋的朗誦會(huì),不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),也更好的帶動(dòng)了這次活動(dòng)的氛圍。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

在活動(dòng)開(kāi)始后,各年級(jí)的學(xué)生都積極展開(kāi)了對(duì)教室的裝扮和打掃,有些出色的班級(jí),不僅在黑板報(bào)上畫(huà)出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點(diǎn)綴,讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。

此外,我們還通過(guò)向同學(xué)們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。在這些天來(lái),不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學(xué)生們對(duì)中秋的認(rèn)識(shí)。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

二、活動(dòng)情況

在中秋這天,由學(xué)生會(huì)去對(duì)各班的節(jié)日黑板報(bào)去做檢查評(píng)分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級(jí)的,此外,校園中也展開(kāi)了中秋朗誦的最終賽,大大帶動(dòng)了學(xué)生們的參與熱情。

此外,在這次的活動(dòng)中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識(shí)宣傳,如中秋的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生們能在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)擴(kuò)展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

并且,我們還在此次的活動(dòng)中為各班級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們能在校園中師生一起享受中秋的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)總結(jié)

從結(jié)果上來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的xxx校園充滿了節(jié)日的氣息,同時(shí)也增加了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

此外,這次的活動(dòng)也帶動(dòng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了打擊對(duì)學(xué)習(xí)的意志。

如今,中秋的活動(dòng)盡管已經(jīng)結(jié)束了,但相信,這次中秋的校園活動(dòng),一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會(huì)更加的努力!

校園中秋節(jié)吃月餅活動(dòng)總結(jié)范文 篇5

中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿成功,總的來(lái)說(shuō),大家玩的十分的開(kāi)心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識(shí),這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的,我們達(dá)到了。

活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。很多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無(wú)論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語(yǔ)告訴我們快樂(lè)在于過(guò)程。

這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識(shí)太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨(dú)斷專(zhuān)行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂(lè)趣,有歡笑。

活動(dòng)清單:月餅:58元 車(chē)費(fèi):12元 相機(jī)(照片):55元

燒烤:328.5元 共計(jì):453.5元

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大全十五篇


這次的中秋節(jié)活動(dòng)真的非常的有意義,我想大家都從活動(dòng)中得到了成長(zhǎng)與歷練,那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析,可以幫助我們下次活動(dòng)更好的開(kāi)展。怎樣才能寫(xiě)好一篇學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇一)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的宏揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛(ài)好傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化?,F(xiàn)將我校組織的'“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視、認(rèn)真組織

學(xué)校在接到文件后,即安排德育處負(fù)責(zé)此事,為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳引導(dǎo)、傳達(dá)精神

我校為更好地組織開(kāi)展好此項(xiàng)主題教育活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題,通過(guò)國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)等方式,大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響,使“我們的節(jié)日主題活動(dòng)更加深入人心。

三、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:

1、國(guó)旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話這一教育陣地開(kāi)展活動(dòng)的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長(zhǎng)”為主題組織了國(guó)旗下講話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的孝老敬親意識(shí)。

2、組織學(xué)習(xí)了李xx同學(xué)的事跡。李xx現(xiàn)就讀于我校初二(19)班,XX年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國(guó)好人榜”,在XX年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中,李xx當(dāng)選為“孝老敬親中國(guó)好人”稱(chēng)號(hào)。此外,李xx還曾獲得xx市道德模范提名獎(jiǎng)、第五屆“感動(dòng)xx”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在XX年她又被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊(duì)員。XX年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。XX年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。李xx同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣大師生,更進(jìn)一步提升了大家的孝老敬親意識(shí)。

3、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報(bào)評(píng)比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)更加深入人心,我校在全體同學(xué)中組織開(kāi)展了中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報(bào)評(píng)比,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)節(jié)慶文化的理解。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作愛(ài)心月餅,并寫(xiě)上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。

5、組織開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在9月29日組織開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評(píng)比活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)的美好情感。

本次主題實(shí)踐活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,系列活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇二)

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,值此佳節(jié),外院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和權(quán)益部與芝加哥大學(xué)的留學(xué)生們,在國(guó)際關(guān)系學(xué)院敞亮的會(huì)議室中,共同渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

中秋之夜明月高照,借著皎潔的月光,我們的聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)進(jìn)程中,外聯(lián)部精心準(zhǔn)備的節(jié)目吸引了大家的目光:一名中國(guó)學(xué)生與其留學(xué)生室友的英文詩(shī)朗誦真摯動(dòng)情,英文系同學(xué)演唱的英語(yǔ)歌曲更是讓大家叫好不絕,動(dòng)感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球,富有中國(guó)特色的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示令留學(xué)生們?yōu)橹袊?guó)文化折服。同時(shí),留學(xué)生們也為我們帶來(lái)了不少歡笑:深情的中文詩(shī)朗誦使得在座的中國(guó)學(xué)生贊嘆不已,即興的舞蹈表演讓我們樂(lè)開(kāi)了懷,發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn)的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會(huì)中還穿插著一些小游戲,例如,讓中國(guó)學(xué)生解釋英語(yǔ)詞,外國(guó)學(xué)生猜的游戲就增進(jìn)了中外學(xué)生之間的交流溝通;Limbo則使得每個(gè)人都加入到游戲中去,共同歡樂(lè)。晚會(huì)中還有一份特別的驚喜——留學(xué)生們?cè)谕頃?huì)前對(duì)本次活動(dòng)的祝福及他們?cè)谥袊?guó)度過(guò)的日子的感受,無(wú)論是拍攝的地點(diǎn)----樓梯過(guò)道、公寓里、衛(wèi)生間、甚至是在床上,還是他們談及的內(nèi)容都令我們歡笑不止。

晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),但大家還都是意猶未盡的樣子,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,最后的合影上每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,咔嚓一聲,這一刻,便永遠(yuǎn)留在記憶中,留在心靈深處了。至此,由外聯(lián)部精心策劃籌備,權(quán)益部輔助舉辦的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇三)

一、利用國(guó)旗下講話,認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育

9月xx日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生xxx作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

9月xx日升旗儀式,初三3班學(xué)生xx以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,生動(dòng)講述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》勉勵(lì)大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。之后,xx校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專(zhuān)題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

二、積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)活動(dòng)

1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)

9月xx日,我校召開(kāi)班主任會(huì)議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月xx日班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》的方式,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月xx日下午第三節(jié),全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”主題班會(huì)

9月xx日下午第三節(jié)課,初二各班,按照學(xué)校要求,認(rèn)真開(kāi)展了,紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年”主題班會(huì),各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí),表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì)課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的XX。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

3、“學(xué)習(xí)、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)

結(jié)合第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),初三年級(jí)六個(gè)班利用xx日班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習(xí)、感恩祖國(guó)——我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災(zāi)后重建xxx城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到xx的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)xx人民的深情厚誼,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

三、認(rèn)真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認(rèn)真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。

首先,德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。

其次,音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間,教學(xué)生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。

最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè)老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊(duì)員親近祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日,xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。

廣泛宣傳。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報(bào)、電子屏顯示、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識(shí),了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗,進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

開(kāi)展活動(dòng)。圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、中秋節(jié)手抄報(bào)、繪畫(huà)、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),就讓隊(duì)員在濃濃的節(jié)日中,感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

組織實(shí)踐。組織開(kāi)展“走進(jìn)民風(fēng)民俗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安排學(xué)生節(jié)日期間開(kāi)展“團(tuán)圓月餅我來(lái)做”活動(dòng),并通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇四)

中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來(lái)源,體驗(yàn)團(tuán)圓、祝福和親情的節(jié)日習(xí)俗,舊城學(xué)區(qū)軍齊小學(xué)開(kāi)展了“濃情中秋,快樂(lè)勞作”的主題活動(dòng)。

童心繪中秋

舊城鎮(zhèn)軍齊小學(xué)的孩子們通過(guò)查詢資料、搜集信息,收集中秋詩(shī)句,精心繪制了黑板報(bào)和手抄報(bào)。

溫馨誦中秋

“海上生明月,天涯共此時(shí)”,在歡度中秋佳節(jié)之時(shí),軍齊小學(xué)以班級(jí)為單位組織了關(guān)于中秋,關(guān)于月亮的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀。

歡樂(lè)過(guò)中秋

在農(nóng)村,中秋節(jié)來(lái)臨,也意味著秋收的到來(lái),孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務(wù),去田里幫父母做農(nóng)活,一個(gè)個(gè)小大人的形象很是另家長(zhǎng)夸贊連連。

通過(guò)活動(dòng),孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進(jìn)一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛(ài)老的中華美德,增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的距離。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇五)

中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情感。

中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),是一個(gè)引導(dǎo)大家關(guān)注家庭親情的節(jié)日。為了引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子,學(xué)校向全體同學(xué)倡議:為長(zhǎng)輩做一件孝心事。節(jié)日期間,同學(xué)們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)家務(wù)新技能,有的同學(xué)不僅主動(dòng)洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,還會(huì)獨(dú)自買(mǎi)菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節(jié)象征團(tuán)圓的節(jié)日中,同學(xué)們紛紛通過(guò)電話、短信等方式,向家鄉(xiāng)的親人們表達(dá)思念之情。

中秋節(jié)來(lái)臨之際,我校各班自主開(kāi)展了“中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式,學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),分享了節(jié)日的喜悅。

學(xué)校在中秋假期來(lái)臨之前,還給每個(gè)學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀看央視“中秋晚會(huì)”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機(jī)前,吃月餅,看著電視在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí),充分享受了家庭親情的溫暖。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇六)

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了20xx年“我們的節(jié)日·”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織全校師生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問(wèn)候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。各班級(jí)組織學(xué)生將簽名寄語(yǔ)以評(píng)論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送。活動(dòng)在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,學(xué)生們積極參與,80%的學(xué)生參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng),留下了對(duì)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!

2.節(jié)日民俗文化活動(dòng)。各班級(jí)要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報(bào),同時(shí),各班組織學(xué)生出一期“中秋,團(tuán)圓”專(zhuān)題黑板報(bào),可介紹中秋文化廟會(huì)、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩(shī)文、詩(shī)詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)選,并將優(yōu)秀手抄報(bào)予以展示。校團(tuán)委對(duì)各班手抄報(bào)和黑板報(bào)完成情況進(jìn)行了檢查。

3.組織師生帶動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園內(nèi)外、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

在本次活動(dòng)中,各班級(jí)把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,根據(jù)校團(tuán)委的活動(dòng)方案進(jìn)行部署,認(rèn)真組織,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。同時(shí),活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì),利用宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)!

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇七)

為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在少先隊(duì)大隊(duì)的組織安排下,區(qū)學(xué)校街小學(xué)開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。活動(dòng)總結(jié)如下:

“佳節(jié)繪月”——繪畫(huà)評(píng)比以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題開(kāi)展繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生們充分發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新,評(píng)選出的優(yōu)秀作品在全校進(jìn)行展覽,并對(duì)作者進(jìn)行表彰。

佳節(jié)讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí)”,中秋節(jié)的最大意義是“團(tuán)圓”,在古代文人墨客筆下對(duì)中秋佳節(jié)做出了最好的詮釋。為此,學(xué)校組織學(xué)生搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在各班舉行一次中秋主題誦讀會(huì)。

佳節(jié)憶月——交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中。在學(xué)校大廳設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫(xiě)紙上并貼在墻上。

佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)各班留守和家庭困難的學(xué)生進(jìn)行一次中秋家訪。由校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的四個(gè)小組,利用午休時(shí)間分別為8名學(xué)生及家庭送去學(xué)習(xí)用品和中秋月餅。班主任老師針對(duì)學(xué)生在校情況跟家長(zhǎng)做了詳細(xì)溝通。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校送去的關(guān)心和祝福紛紛表示感謝。通過(guò)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生家庭情況做了詳細(xì)了解,韓曉龍校長(zhǎng)表示,一定要在學(xué)習(xí)和生活上多關(guān)心這些孩子,盡我們所能的為他們提供良好的學(xué)習(xí)條件,也希望更多的人能關(guān)注這些留守兒童和貧困學(xué)子們。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和經(jīng)典詩(shī)詞,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),而且大大地激發(fā)了學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇八)

為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋,節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,思念親人的情感。

各班利用班級(jí)微信群平臺(tái),為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過(guò)節(jié)、節(jié)儉過(guò)節(jié),低碳過(guò)節(jié)。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),更讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛(ài),這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇九)

中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué),軍訓(xùn)時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。

中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì)包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過(guò)程非常歡樂(lè),每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂(lè)以及同學(xué)們之間的感情。

晚上我們?cè)谌齻€(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會(huì),三排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演,有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩,氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲,就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫(xiě)給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當(dāng)我們?cè)跍嘏募彝ダ锸芨改负亲o(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場(chǎng),肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分,他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩,當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅,但是訓(xùn)練時(shí)又很?chē)?yán)厲。教官在信里說(shuō)在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒(méi)有哭過(guò),但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤(rùn)了,團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛(ài)的教官團(tuán)員。

中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開(kāi)始,相信也會(huì)是大家最美好的回憶。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十)

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們小班組成功舉辦了"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。

在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了"迎中秋游園活動(dòng)"?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè)?;顒?dòng)三:"慶中秋"快樂(lè)自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了"迎中秋"快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十一)

為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動(dòng)。

1、中華經(jīng)典美文誦讀比賽

9月4日下午,舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動(dòng)孩子們準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè),或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),8個(gè)三等獎(jiǎng)。

2、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

與此同時(shí),還組織開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

3、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)

我們還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式。看哪個(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的'禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的'內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十二)

通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)男x間的交流,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專(zhuān)升本新同學(xué)的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會(huì)。

一、指導(dǎo)思想:

了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗。

2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

4、學(xué)生帶好月餅。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、中秋習(xí)俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。

五、活動(dòng)小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動(dòng)總結(jié)

四年級(jí)四班

懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我班成功開(kāi)展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

"我們的節(jié)日—中秋"主題班會(huì)

活動(dòng)過(guò)程:

甲乙:四年級(jí)四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

乙:知道!明天是中秋節(jié)。

甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》

(同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷)

乙:噢,原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的,真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

乙:中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請(qǐng)聽(tīng)故事《嫦娥奔月》

(同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事)

甲:嫦娥真是個(gè)善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說(shuō)。甲:下面請(qǐng)各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

(各組分別表演節(jié)目)

全班:古詩(shī)吟唱《水調(diào)歌頭》

(播放歌曲《但愿人長(zhǎng)久》)

甲:古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂(lè)。

甲乙:請(qǐng)同學(xué)們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十三)

懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我班成功開(kāi)展了“享中秋之樂(lè),慶大家團(tuán)圓”主題班會(huì)。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十四)

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開(kāi)展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)通力合作

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):楊濤楊喆

副組長(zhǎng):程浩

活動(dòng)準(zhǔn)備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

二、節(jié)前廣泛宣傳

1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)

1、搜集資料

在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài),弘揚(yáng)了民族文化。

3、開(kāi)展“和諧校園〃歡樂(lè)中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,無(wú)論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無(wú)不喜笑逐歡樂(lè),不論是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂(lè)趣中,在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

有同學(xué)就笑稱(chēng):“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好?!?/p>

小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇十五)

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國(guó)67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,氛圍濃郁

我校一直把開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案,并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置,精心準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)多彩,富有成效

1。開(kāi)展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

2。開(kāi)展送溫暖送關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3。開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文通用(6篇)


中秋節(jié)活動(dòng)圓滿落下帷幕,其中肯定有很多值得分享的內(nèi)容,那么我們趕緊寫(xiě)成學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)吧,我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)必須要有具體的內(nèi)容,有詳細(xì)的分析結(jié)果。如何書(shū)寫(xiě)學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)才能達(dá)到效果呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇一】

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛和同學(xué)們之間的關(guān)懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動(dòng)。此次活動(dòng)共有38個(gè)社團(tuán)共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會(huì)也大力配合了本次活動(dòng)。在9月9日晚上7:30中秋游園活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的?;顒?dòng)形式多樣,節(jié)目豐富,能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會(huì)。

此次活動(dòng)舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點(diǎn):

一、全體干部在此次活動(dòng)中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到達(dá)羅馬廣場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動(dòng)舉辦成功。

二、在活動(dòng)開(kāi)始前,大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始后,各干部能各施其職,對(duì)工作都沒(méi)有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,讓同學(xué)們井條有序地參與在活動(dòng)當(dāng)中。

三、 很多學(xué)生都積極參與游戲當(dāng)中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

但活動(dòng)中也存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):

一、 節(jié)目開(kāi)始時(shí),因?yàn)榉止げ划?dāng),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。

二、 參與活動(dòng)時(shí)某些同學(xué)插隊(duì),但工作人員并沒(méi)有馬上阻止。

三、 活動(dòng)過(guò)程中,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過(guò)多,導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動(dòng)的規(guī)則,但工作人員卻沒(méi)有很好的指明。

總而言之,此次中秋游園活動(dòng)在所有干部的努力和廣大同學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng),大家都能夠深刻地感受到同學(xué)們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作,溝通交流,更應(yīng)該懂得珍惜與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。

盡管在這次活動(dòng)中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問(wèn)題,相信通過(guò)我們今后的努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇二】

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1-2年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),組織開(kāi)展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們__的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇三】

對(duì)任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年來(lái),班級(jí)注重團(tuán)結(jié)工作,做了大量工作。為了讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),班級(jí)組織了許多業(yè)余活動(dòng),是班級(jí)更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農(nóng)家樂(lè)等。

這一次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是比較成功的,有選出來(lái)的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒(méi)有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,所以也沒(méi)有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來(lái)唱歌。大家在一起玩的很開(kāi)心沒(méi)有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂(lè)。這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒(méi)有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng),同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到,班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí),大家通過(guò)做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的:思想、行動(dòng)一致,友情的呼喚,溝通的開(kāi)始。

因?yàn)榇蠹叶际切律?,難免有點(diǎn)羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導(dǎo)致一些原來(lái)會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下,說(shuō)明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒(méi)事先想好,到了后來(lái)才提出來(lái)的,造成了有些措手不及?;顒?dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑,為班級(jí)帶來(lái)不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書(shū)記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進(jìn)了師生之間的交流。

此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約,做到盡量少花錢(qián),由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過(guò)娛樂(lè)和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí),,促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作,進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇四】

中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿成功,總的來(lái)說(shuō),大家玩的十分的開(kāi)心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識(shí),這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的,我們達(dá)到了。

活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動(dòng),雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。很多同學(xué)在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯菜,這次主動(dòng)的動(dòng)手,無(wú)論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語(yǔ)告訴我們快樂(lè)在于過(guò)程。

這次活動(dòng)也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識(shí)太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動(dòng),獨(dú)斷專(zhuān)行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問(wèn)題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,如:要組織活動(dòng),班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動(dòng)大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

總之,我們班的首次活動(dòng)是成功的,希望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加積極,有意義,有樂(lè)趣,有歡笑。

活動(dòng)清單:月餅:58元 車(chē)費(fèi):12元 相機(jī)(照片):55元

燒烤:328.5元 共計(jì):453.5元

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇五】

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,值此佳節(jié),外院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和權(quán)益部與芝加哥大學(xué)的留學(xué)生們,在國(guó)際關(guān)系學(xué)院敞亮的會(huì)議室中,共同渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

中秋之夜明月高照,借著皎潔的月光,我們的聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)進(jìn)程中,外聯(lián)部精心準(zhǔn)備的節(jié)目吸引了大家的目光:一名中國(guó)學(xué)生與其留學(xué)生室友的英文詩(shī)朗誦真摯動(dòng)情,英文系同學(xué)演唱的英語(yǔ)歌曲更是讓大家叫好不絕,動(dòng)感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球,富有中國(guó)特色的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示令留學(xué)生們?yōu)橹袊?guó)文化折服。同時(shí),留學(xué)生們也為我們帶來(lái)了不少歡笑:深情的中文詩(shī)朗誦使得在座的中國(guó)學(xué)生贊嘆不已,即興的舞蹈表演讓我們樂(lè)開(kāi)了懷,發(fā)音還不太標(biāo)準(zhǔn)的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會(huì)中還穿插著一些小游戲,例如,讓中國(guó)學(xué)生解釋英語(yǔ)詞,外國(guó)學(xué)生猜的游戲就增進(jìn)了中外學(xué)生之間的交流溝通;Limbo則使得每個(gè)人都加入到游戲中去,共同歡樂(lè)。晚會(huì)中還有一份特別的驚喜——留學(xué)生們?cè)谕頃?huì)前對(duì)本次活動(dòng)的祝福及他們?cè)谥袊?guó)度過(guò)的日子的感受,無(wú)論是拍攝的地點(diǎn)----樓梯過(guò)道、公寓里、衛(wèi)生間、甚至是在床上,還是他們談及的內(nèi)容都令我們歡笑不止。

晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),但大家還都是意猶未盡的樣子,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,最后的合影上每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,咔嚓一聲,這一刻,便永遠(yuǎn)留在記憶中,留在心靈深處了。至此,由外聯(lián)部精心策劃籌備,權(quán)益部輔助舉辦的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。

小學(xué)校園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【篇六】

“海上生明月,天涯共此時(shí)”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來(lái)臨,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學(xué)校三年級(jí)一班認(rèn)真開(kāi)展了“共賞一輪月”主題班隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)由賀x、冷x兩名同學(xué)主持。

活動(dòng)中,緊緊圍繞介紹中國(guó)的四大傳統(tǒng)、聽(tīng)聽(tīng)中秋的由來(lái)、談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗、說(shuō)說(shuō)中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長(zhǎng)久》等主要內(nèi)容,通過(guò)猜謎語(yǔ)、講故事、觀看視頻、有獎(jiǎng)問(wèn)答、朗誦詩(shī)詞、擊鼓傳花等形式,讓學(xué)生在互動(dòng)活動(dòng)中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來(lái),懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語(yǔ)、舞龍、聯(lián)歡會(huì)、燈會(huì)展、賞桂花、吃月餅等風(fēng)俗習(xí)慣知識(shí),學(xué)會(huì)了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗(yàn)了班級(jí)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。

本次活動(dòng),主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,感受了在班級(jí)活動(dòng)中的開(kāi)心歡樂(lè)、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)古人的勤勞,學(xué)習(xí)古人的智慧,讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

相信《中學(xué)校園中秋節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)大全(5篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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