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幼兒園觀看安全警示教育片感想通用6篇

發(fā)布時間:2022-10-12

安全教育影片觀后感。

快樂的來源有多方面,觀看電影或者視頻就是一種,觀看的過程中,我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。觀看完的以后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的安全教育片觀后感分享與他人呢?經(jīng)過搜索和整理,欄目小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園觀看安全警示教育片感想”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇1)

安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預防危險事故呢?

這天,我看了一個有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。

第二講是關(guān)于交通安全的,先說的是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上的柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動車道上,不可先行,三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,應(yīng)該有秩序的上、下車。

第三講是與火有關(guān),先說的是不能玩火、放火,見到火災怎么辦?還有防火的小常識,火災逃生和如何救火。

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇2)

火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片后。學到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時,應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂陌l(fā)生時,應(yīng)盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風,同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中……

自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災帶來的傷害。

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇3)

前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自我和他人的重要性。

以前兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預設(shè)警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

看眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的職責也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識十分重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇4)

最近,我看了一個關(guān)于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

在視頻中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經(jīng)進入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲??!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇5)

學校要求我們?nèi)w學生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護航》主題教育片,我和媽媽準時收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。

教育片中長春東四小學的師生們進行了一次消防演練,他們在火災發(fā)生時,均能不慌不亂,采取正確的逃生方法:用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,從最近的安全出口撤離,井然有序,成功的脫離了危險。

通過這次安全教育,我感觸很深:

我們一定要掌握一定的安全知識,這是危急時刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識,我們才能采取正確的方法逃生,而不至于因為一些方法的錯誤導致我們失去生命。

幼兒園觀看安全警示教育片感想(篇6)

今天我看了一期湖南衛(wèi)視播出的安全日教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是怎么樣在著火逃生的。

節(jié)目中,主要分成了三小隊,第一小隊叫北京市小學,第二小隊叫茶葉小學和第三小隊是長沙小學。第一小隊是在電影院里面如何逃生,然后消防隊的叔叔告訴他們在逃生時可以用什么東西,一開始,有的小朋友拿毛巾,有的小朋友拿繩子,有的小朋友拿扇子,還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的,但是要折到八層要不然會沒有用的。塑料袋是在有煙的時候是有用的,但是有火的話是不準用的。煙霧再次放來,小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了,這一次逃生成功了。

第二小隊是在山火上,消防員叔叔這次跟第二小隊的小朋友說:“現(xiàn)在山里有6個很容易燃燒發(fā)生火災的地方,就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒燒完的炭……”但是他們只發(fā)現(xiàn)了3個,已經(jīng)很不錯了。

第三小隊是在房子里,消防員叔叔對第三小隊說:“這棟房子里有6個容易燒的地方?!钡堑谌£牨鹊诙£牶靡恍驗榈谌£犞挥?處沒有發(fā)現(xiàn)。

生活中我們也要注意這些還有別的事情,比如在大街上……

通過這個節(jié)目,我學會了不要做這些容易燒起來的事情,而且也要檢查安全隱患的。

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