關(guān)于享受痛苦的作文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編收集并整理了“關(guān)于享受痛苦的作文”，供大家參考。

關(guān)于享受痛苦的作文 篇1

“是誰(shuí)在抽泣，冷漠了寂寞?！痹瓉?lái)是發(fā)燒的我在不停抽泣，“哇、哇——頭痛死啦！”

雙休日我去南京姨媽家玩，回來(lái)坐車(chē)時(shí)就穿一件很單薄的衣服，還在車(chē)子上睡著了，所以著涼了，到星期二我開(kāi)始發(fā)燒。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我就感覺(jué)眼里發(fā)脹，還有些酸，根本睜不開(kāi)它，就像兩個(gè)眼皮上下方各有一塊強(qiáng)力相吸的微型磁場(chǎng)一般。

老師講的內(nèi)容我聽(tīng)的也是不清不楚。我不敢睡覺(jué)，只能在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)閉眼休息一下，可這短暫的幾秒鐘那夠呢，我只能自己支持自己，再堅(jiān)持一會(huì)兒，下課就會(huì)好起來(lái)的。

下課時(shí)，病情變得更嚴(yán)重了，我也不出去玩了，一個(gè)人趴在桌子上，眼緊閉，哇，睡覺(jué)的感覺(jué)真好呀！

可不知是誰(shuí)把我吵醒了，這堂是英語(yǔ)課，我肯定什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，還是希望早點(diǎn)放學(xué)?？墒怯⒄Z(yǔ)老師卻講這堂課要考試，“NO、NO！”我堅(jiān)決反對(duì)老師的意思，因?yàn)槲野l(fā)燒，加上me雙休日也沒(méi)有復(fù)習(xí)，老師也沒(méi)提前告訴我們。

考試時(shí)我頭上發(fā)燙，好似被埋在沙灘里一般，頭腦又昏，時(shí)不時(shí)就躺在桌子上想睡覺(jué)，考試也竟是出錯(cuò)，還好楊老師檢查把兩個(gè)錯(cuò)誤揪了出來(lái)，讓我改正。考好之后，我多想與同位對(duì)一下答案：“喂，對(duì)一下答案?。俊彼麉s立刻交了卷子，因?yàn)槲遗洛e(cuò)，遲遲不敢交卷。

中午回到家，我發(fā)現(xiàn)自己燒得越來(lái)越厲害了。我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)笪揖吞稍诖采?。爸爸?lái)家?guī)臀屹I(mǎi)了一些退燒藥來(lái)，讓我先少吃點(diǎn)飯，再吃藥，可是飯吃著吃著就吐了。爸爸連忙倒了點(diǎn)水，喂我喝藥，因?yàn)轭^痛，所以又上樓睡了半個(gè)多小時(shí)，才上學(xué)。

下午因?yàn)樗幮Оl(fā)揮作用了，所以舒服了點(diǎn)，可上語(yǔ)文課時(shí)我又開(kāi)始發(fā)抖。這要是我家就好了，我便可以躺在這兒呼呼大睡了，可這是班主任秦老師的課，再借給我十個(gè)膽俺也不敢。

熬啊熬，終于放學(xué)了，我背著有一百八十斤的書(shū)包回家了。我要不是還有幾根骨頭有力，早就癱瘓?jiān)诘亓?。回到家發(fā)現(xiàn)爸爸也在，他便帶我去醫(yī)院。到了那里，我共打了三針。屁股、左手、右手各一針，很痛，護(hù)士一點(diǎn)也不親切，害得我屁股到現(xiàn)在還不能碰。我掛吊水，老爸就在旁邊一直陪著我。

到了十點(diǎn)我才回家，到床上就是第二天醒了，我終于逃脫了發(fā)燒的魔爪。

“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒?！?/p>

“自由的飛翔，燦爛的星光，就像我這樣，不要再感冒?！?/p>

關(guān)于享受痛苦的作文 篇2

我以前很羨慕有生活經(jīng)歷和閱歷的人，他們講出來(lái)的話(huà)很受用，但大多不是太好聽(tīng)。

時(shí)間久了，我也有了一點(diǎn)生活的經(jīng)歷和閱歷，只是自己老是覺(jué)得不太夠用，有時(shí)寫(xiě)起文章來(lái)感覺(jué)很吃力，總是糾纏在往昔的舊事里，說(shuō)也說(shuō)不明白，寫(xiě)也寫(xiě)不清楚，這時(shí)就倍感痛苦，痛苦以來(lái)我就退縮，退縮了，痛苦也就消失了。

我的一位朋友經(jīng)歷過(guò)大的痛苦，他對(duì)我說(shuō)：我的病以來(lái)，痛的就沒(méi)法形容，有時(shí)候一天要疼痛七八個(gè)小時(shí)，那一刻活這就是受罪，我?guī)状蜗胨溃紱](méi)死成。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)疼痛過(guò)后的生活依舊是那么的美好，妻子的疼愛(ài)，孩子的照顧，親人的關(guān)心，朋友的關(guān)照讓我對(duì)人生，對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí)，話(huà)說(shuō)回來(lái)痛苦是讓人難于忍受，然而你忍過(guò)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)痛苦并沒(méi)有什么可怕的，可怕的是我們對(duì)于痛苦本身的懼怕，一下子消磨了我們的意志，讓我么在懼怕中膽顫心跳，沒(méi)接近痛苦我們就先害怕起來(lái)，一怕就躲過(guò)了痛苦，如果你忍一忍，再大的痛苦也會(huì)過(guò)去的。

朋友的話(huà)也是一種經(jīng)歷，于是我也學(xué)著忍一忍，這一忍真的忍出甜頭來(lái)，痛苦來(lái)時(shí)我就忍一忍，痛苦就退縮了，我再忍一忍，痛苦就沒(méi)有了，我把這種經(jīng)歷告訴朋友，朋友說(shuō)：你這才算是開(kāi)始，也就算是初級(jí)階段，真正能夠理解痛苦的人，是少之又少，我沒(méi)理解的問(wèn)，為什么？朋友說(shuō)：你聽(tīng)過(guò)享受痛苦嗎？我搖搖頭。朋友說(shuō)你沒(méi)聽(tīng)過(guò)就對(duì)了，我整天在痛苦中生活，痛苦對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同家常便飯，起初我也是咬一咬牙忍一忍，痛的時(shí)間長(zhǎng)了總有忍不住的`時(shí)候，這時(shí)候我就在想，是上帝讓我來(lái)人間經(jīng)歷磨難來(lái)的，我沒(méi)有得選擇，只有面對(duì)痛苦，有時(shí)候我痛得實(shí)在受不了了，我就用手來(lái)掐自己，想用更大的痛苦來(lái)消磨身受的痛苦，你看我身上的掐很，都是整片整片的。

我看到朋友身上的掐很，我心理有種說(shuō)不出的難受，想一想我的痛苦和他的痛苦，這一比較我那也就算不讓什么痛苦了，也就是一點(diǎn)小小的不痛快而已。

朋友后來(lái)告訴我說(shuō)：痛苦其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，有時(shí)候還真有點(diǎn)可愛(ài)，只是我們有時(shí)候人為的把痛苦過(guò)分的擴(kuò)大化了，你說(shuō)我們那個(gè)人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦，只是大小不同罷了，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一次小的痛苦之后，你對(duì)痛苦的忍受也就會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)一點(diǎn)，經(jīng)歷的多了，爭(zhēng)強(qiáng)的忍受能力也就大了，你也就會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你學(xué)會(huì)了享受痛苦，你就會(huì)更加的成熟起來(lái)，面對(duì)一切的困苦和艱難你將無(wú)所畏懼。

關(guān)于享受痛苦的作文 篇3

痛苦在我們糊口中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只要你到這個(gè)世上，只要你是有血有肉的常人，痛苦就一直在“陪伴”著你，面對(duì)痛苦，我們要學(xué)會(huì)享受。

享受痛苦，享受成功的喜悅。

固然他不能下地走路，但他的“足跡”卻遍及世界五大洲；固然他不能和正凡人一樣說(shuō)話(huà)，但他的話(huà)語(yǔ)卻傳遍了整個(gè)世界。他就是史蒂芬·霍金。

霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，對(duì)物理科學(xué)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn)。但噩運(yùn)卻降臨到他的頭上，醫(yī)生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上渡過(guò)他的余生。這對(duì)霍金說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的災(zāi)害和痛苦。人們都以為霍金可能會(huì)從此一蹶不振，喪失糊口決心信念。但是事實(shí)恰恰相反，174年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的輻射現(xiàn)象震動(dòng)了世界物理界，188年出版了驚世文著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球殘疾人的典范。

霍金的成功恰是由他敢在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。

享受痛苦，享受生命的活力。

在美國(guó)西海岸華盛整理州的一家病院里，住著因外傷而全身癱瘓的馬修。天天早晨馬修都要承受自身體不同部位將近一個(gè)小時(shí)的痛苦悲傷。這是極度的痛苦，年青的女護(hù)士因馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，目不忍睹。但馬修卻說(shuō)：“鉆心的痛苦悲傷雖然難忍，但我要感謝感動(dòng)他，由于痛苦讓我知道我還活著，我還活在這個(gè)布滿(mǎn)活力的地方?！?/p>

當(dāng)生命中的痛苦降臨到生命的運(yùn)程時(shí)，面對(duì)痛苦，大多數(shù)人感到的時(shí)不幸，失望，表現(xiàn)的時(shí)哀怨和頹廢。而馬修從痛苦中發(fā)現(xiàn)喜悅，這好像有點(diǎn)自虛般的荒誕乖張。但置身馬修的處境，就知道這痛苦是一度癱瘓的神經(jīng)的蘇醒，是重新恢復(fù)生命力的但愿。

時(shí)時(shí)愉悅雖然使人生錦繡，痛苦照樣可以使人生燦爛；處處幸運(yùn)雖然能將生命的價(jià)值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值晉升。只要你懂得和馬修一樣從痛苦中享受，享受生命的價(jià)值，享受生命的`活力。

享受痛苦，享受糊口。

享受痛苦，享受更加絢麗多彩的人生。

關(guān)于享受痛苦的作文 篇4

《史記》，《草堂詩(shī)集》，李后主之詞，都是痛苦的產(chǎn)物。獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)作家?？思{把人們帶進(jìn)痛苦中，又牽引著人們的精神從苦難中拔脫。福克納用他所能傳達(dá)的人物從各個(gè)角落發(fā)出聲音來(lái)挽救人類(lèi)。他在太多太深的生存不幸中，發(fā)展了一種不可摧毀的精神，那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告訴讀者你無(wú)論怎樣被壓在最底層，但精神永遠(yuǎn)支撐著，這樣你才能不倒。福克納要的不是生存的質(zhì)量，而是生命的氣力。痛苦里面包藏的是鋼鐵，安放在痛苦上的靈魂必然是倔強(qiáng)的生命。最堅(jiān)硬的東西不是物質(zhì)，而是精神與靈魂教勁，靈魂比劍更強(qiáng)。

自古而今的仁人志士都常懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心。中國(guó)知識(shí)分子自屈原以來(lái)皆“哀民生之多艱”。中國(guó)之外的羅素也說(shuō)過(guò)：三種單純而極其強(qiáng)烈的激情支配著他的一生。那是對(duì)愛(ài)情的渴想，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人類(lèi)苦難通徹肺腑的憐憫。愛(ài)情和知識(shí)把他向上導(dǎo)往天堂，但憐憫又把他帶回人間。痛苦的呼喊在人寰反響回蕩。由于無(wú)助與人類(lèi)，他感到痛苦。痛苦充實(shí)了每個(gè)富于感，善于思惟的人生。缺乏痛苦，人生將剝落全部色澤，幸福更無(wú)從談起。當(dāng)痛苦襲來(lái)，別拒絕，別害怕，只要學(xué)那珍珠貝，把痛苦牢牢咬住，就準(zhǔn)能把變成錦繡的珍珠。痛苦對(duì)人類(lèi)而言，是一種神圣的錘煉。

關(guān)于享受痛苦的作文 篇5

只有真正經(jīng)歷過(guò)，才有資格談?wù)撌裁词峭纯唷?/p>

也許痛苦是話(huà)不投契，也許痛苦是人心隔肚皮；也許痛苦是指鹿為馬，南轅北轍，也許痛苦是笑里藏刀，爾虞我詐；也許痛苦是夢(mèng)想不能成真，也許痛苦是心與心的不能相?。灰苍S痛苦是當(dāng)別人笑時(shí)你笑不出來(lái)而又必需陪著咧一咧嘴，也許痛苦是當(dāng)別人號(hào)啕時(shí)你反而覺(jué)得好笑卻又必需陪著抹上那么兩把淚水；也許痛苦是也許一開(kāi)始就是錯(cuò)，也許痛苦是只能無(wú)可奈何……

然而，真正的痛苦既不大張旗鼓，也不有頭有尾。它是隱藏在心底那無(wú)邊無(wú)沿刻骨銘心的思念；是歷經(jīng)艱辛卻又義無(wú)反顧永不休止的追求！所以，痛苦是心與肺的撕裂，痛苦是靈與肉的殘殺，痛苦是人與自身驚心動(dòng)魄的搏斗。

能從痛苦中沖殺出來(lái)，便有了不同凡響的超脫與寧?kù)o。一切榮與辱。一切得與失。一切公正與偏頗，一切完美與缺陷，都似潮漲潮落一般。

在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫永夜里，有滋有味地咀嚼痛苦，反而成了一種無(wú)與倫比的享受。痛苦逼著我邁開(kāi)雙腳尋找歡樂(lè)，痛苦成了我走向成功的轉(zhuǎn)折，痛苦孕育著我明天的但愿。?。⊥纯喑蔀槲乙环莳?dú)特的精神財(cái)富。

于是，痛苦是我眼中熱情的火花，痛苦是我青春延續(xù)的奧秘。痛苦是我靈魂永遠(yuǎn)燃燒的火焰。

我，微笑著……享受痛苦！YJS21.CoM

關(guān)于享受痛苦的作文 篇6

在人的一生中，難免會(huì)遇到許多困阻，如果你扛不住，就會(huì)掉入痛苦的深淵，如果把困阻踩在腳下，不就成了脫離困境的墊腳石嗎？所以，我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，何不去享受痛苦！

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜，囚禁了一段時(shí)間后，勾踐被釋放了?；氐皆絿?guó)的勾踐在坐臥的地方吊了苦膽，夜里躺在柴草上睡覺(jué)，每天都要嘗嘗苦膽，告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問(wèn)題，讓人們安居樂(lè)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。

勾踐經(jīng)過(guò)十年的奮斗，越國(guó)變得國(guó)富民強(qiáng)，最后成功打敗吳國(guó)，成為春秋末期的一大強(qiáng)國(guó)。

在我國(guó)漢代，有一位非常了不起的人物，那就是寫(xiě)下《史記》的司馬遷。

他在著《史記》時(shí)，遇到了李陵事件，皇上聽(tīng)信謠言相信李陵投奔了匈奴，所以漢武帝大怒，司馬遷為李陵說(shuō)了幾句公道話(huà)，結(jié)果就被關(guān)進(jìn)了牢房里，而后受了宮刑。當(dāng)時(shí)司馬遷忍受著酷刑，正因?yàn)闆](méi)有完成史記，他才忍辱負(fù)重地活下來(lái)，支撐著他消化掉了痛苦，最后成就了：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷——《史記》。這是魯迅先生的評(píng)價(jià)。

在歷史中，像勾踐、司馬遷這樣的人物很多，他們憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起。享受痛苦，享受是一種樂(lè)觀(guān)面對(duì)困境的態(tài)度，讓它成為進(jìn)步的動(dòng)力，更好的成就我們的人生。