作文致老師的一封信。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“精選作文:作文致老師的一封信范本匯集(9篇)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

作文致老師的一封信 篇1

時(shí)間匆匆，不知不覺間您已教導(dǎo)我們一年了

今晚的夜空滿了月華星光，讓我特別容易想起從前。想起逝去的過往，內(nèi)心總是惆悵略帶一絲憂傷。許久不見，不知現(xiàn)在展信的您還認(rèn)不認(rèn)得出我的字跡；不知道您現(xiàn)在看著那些朝氣勃勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉，對(duì)自己教過的一個(gè)普通平凡的學(xué)生還有沒有印象；更不知道當(dāng)您在辦公室諄諄教導(dǎo)那些犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí)會(huì)不會(huì)想起某個(gè)曾經(jīng)光臨您辦公室無數(shù)次的男生？不過，隨著時(shí)光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會(huì)想起您清晰蒼勁的字體；聽著課堂教師真切而富含感情的讀書聲會(huì)回憶起您爽朗樸實(shí)的獨(dú)特嗓音；有時(shí)抬頭仰望湛藍(lán)的天空，腦海會(huì)浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容.

時(shí)間讓我明白了青春是一條無法回頭的不歸路，我們只有前進(jìn)，也只能前進(jìn)。一路上頑石擋路，荊棘密布，坑溝陷阱，不計(jì)其數(shù)。我們一路走來，磕磕碰碰，撞得滿身是傷，終于在淚水和失敗的教訓(xùn)中成長，無奈卻必須向前，因?yàn)檎l也回不了起點(diǎn)。老師，現(xiàn)在的我已懂得了收起自以為是的心理，盡管有時(shí)不免因年少輕狂而犯錯(cuò)，但也學(xué)會(huì)了反思和自省，不再像個(gè)小孩，任性倔強(qiáng)聽不進(jìn)規(guī)勸

涼風(fēng)拂面，溫柔如推開湖面漣漪。月華如水，寧靜而恬淡，籠罩著萬千燈火璀璨的世俗。忽然憶起您教過的月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁的詩句，于是，星光便落滿了我的眼眶，于是，找個(gè)地方靜賞美若彩蝶的燈光

呵，老師！這么長時(shí)間，不知您還記得我們這一屆多少位學(xué)生，還有沒有和其中某些同學(xué)保持聯(lián)系，還會(huì)不會(huì)在您的學(xué)生失落難過的時(shí)候給他們勇氣和激勵(lì)？回首我的身邊，當(dāng)初一同在您門下受教的弟子如今少之又少，太多以前的同學(xué)，以往無話不說的朋友如今都已失去了他們的消息。我知道他們都在為自己的夢(mèng)想和前程打拼，我祝福他們！即使將來某一天我們終不免像蒲公英的種子一樣離散于世界各地，但我深信，誰也不會(huì)忘了童年世界里的美好回憶，校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼抑或師情

投在大地的星光像長了翅膀的天使在人間舞蹈，腦海里忽然想起劉亮程的《寒風(fēng)吹徹》，拂過臉頰的晚風(fēng)似乎一下子少了幾許自然以及和諧，反而變得肆意而凜冽。我打了個(gè)冷顫，緊了緊領(lǐng)口的衣衫。在這樣一個(gè)悶熱的夏夜里我卻不可抑制的感覺到透骨的冰冷。是我在怕什么嗎？怕生命終需面對(duì)的冬天？抑或是迷障重重的未來方向？我不知道，也沒有人能告訴我。但我會(huì)堅(jiān)定的沿著成長的軌跡走下去，就像所有的溪流都深信自己最終能注入江河，流向大海的懷抱，我也祈愿自己有一天能把夢(mèng)想放飛于藍(lán)天，只要仰望就可以看見

明天的我，或許已經(jīng)知道努力，不會(huì)再讓您那么操心了。不，不是或許，是一定。我會(huì)珍惜與您在一起的時(shí)光，也會(huì)從現(xiàn)在起就開始努力地好好學(xué)習(xí)，作為重要的初二一年，我不會(huì)松勁兒，會(huì)堅(jiān)持下去，到明天。我要對(duì)您說：老師，您放心吧！我會(huì)加油的！

有人說，良師益友。是的，課上課下，凝視關(guān)愛教育的老師，也是體貼照顧我的朋友。我感受著您對(duì)我雙重的愛。我真的非常幸?？鞓贰Ｒ苍S永遠(yuǎn)也不會(huì)表達(dá)出來，也許有時(shí)還會(huì)跟您嗆上兩句，但是老師，請(qǐng)您相信，我心中對(duì)您的愛與尊重真得很多很多。

作文致老師的一封信 篇2

敬愛的老師：

原諒我嘴笨，不好意思當(dāng)面對(duì)您說，所以只能用這種方式告訴您，我此時(shí)最想對(duì)您說的話。

感謝您一直以來對(duì)我的照顧，我心里對(duì)你充滿了感激，卻不知道該如何報(bào)答您，我希望將來成為一位像您一樣的老師，您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，您做事果斷，您珍惜時(shí)間，您對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)，您嚴(yán)肅的表情背后，有一張燦爛的笑容。

我想讓您戒煙，您肯定做不到，我只希望您少抽點(diǎn)煙，能忍住不抽就不要抽，有時(shí)候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說，即使我說了您也不會(huì)聽的，對(duì)吧？煙抽多了不好，我說的話，希望您記住，我希望您長命百歲。

時(shí)間過的真快，我感覺才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說實(shí)在的，我真的很難過，很舍不得，這種難過，這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開我，去很遠(yuǎn)的地方打工，我會(huì)很長一段時(shí)間見不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒有機(jī)會(huì)聽到您對(duì)我們說：抓緊點(diǎn)！快畢業(yè)了，復(fù)習(xí)功課；可能沒有機(jī)會(huì)經(jīng)常見到您；可能沒有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜，可能沒有機(jī)會(huì)。

我的心情真的很復(fù)雜，我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情，今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所云。

這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情，當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話說一日為師，終生為師，老師花費(fèi)了大量的時(shí)間，花費(fèi)了他們的青春來培育我們，每當(dāng)我們犯錯(cuò)，是老師教會(huì)了我們?cè)趺锤腻e(cuò)，怎么做人，每次當(dāng)我們有什么困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們忙碌的身影，在這里，老師，我想對(duì)您真誠的說一句：老師，您辛苦了，謝謝！同學(xué)們，請(qǐng)大家一起跟著我大聲說一句：老師，您辛苦了，謝謝！

作文致老師的一封信 篇3

敬愛的老師：

您好，您是天空、我就是天空中的小鳥；您是大樹、我就是樹上的葉子；您是大地、我就是大地上的小草。希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑；為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋?！希望今天，所有的老師都?huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

謝謝您敬愛的老師，教會(huì)我們知識(shí)，我們都坐著，老師只有您站著！老師您一定累了；每時(shí)每刻都在忙碌；每堂課都要站四十分鐘，老師您辛苦了。

我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：老師您辛苦了。祝您身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生

作文致老師的一封信 篇4

敬愛的鄭老師：

您好！

您最近好嗎？我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了，聽到這個(gè)消息，我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上，壓得我喘不過氣來。在這三年來，是您無微不致地陪伴著我們，關(guān)心我們成長，傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。

還記得嗎？那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑?，比別的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期，功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔颍灾荒芊峙湟晃焕蠋焷斫踢@個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們，遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文，還要教我們數(shù)學(xué)。每天，您都要連續(xù)上五六節(jié)課，每節(jié)課下來，您的聲音都是沙啞的?？粗绱诵量?，懂事的我們下課后，有的幫您捶背，有的給您倒一杯開水，還有的幫您把教材搬到辦公室……

我還深深地記得，每天課間操之后，別的班級(jí)都有豆奶喝，唯獨(dú)我們班沒有，您看著同學(xué)們羨慕的眼神，放下老師的威嚴(yán)，到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多，有的班級(jí)剩的少，您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過去，一袋一袋地收集在一起，帶回自己班級(jí)，分給每位同學(xué)?？粗瑢W(xué)們手上的豆奶，您總是笑瞇瞇地看著大家，自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶，撕開包裝袋，總感覺手上有千斤重，怎么也送不到嘴邊。

很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師，但我們還是很高興，因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿?。最讓我們開心的是，沒過多久，您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生，能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，挺著大大的肚子，艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道，因?yàn)檫@個(gè)，您的家人與您起了無數(shù)次爭(zhēng)執(zhí)，但最后，您都是以各種理由說服了家人。我知道，不是您不愛自己的孩子，不聽家人的話，而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

一眨眼，到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默，既獨(dú)特又新穎，同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回，我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)河流的，同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際，寫好，叫我們帶上垃圾袋，手套，夾子以及網(wǎng)撈，準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下，您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

這樣的例子，數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜，您兢兢業(yè)業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后，我想對(duì)您說一句：“老師，我愛您；媽媽，我愛您！”

祝：

工作順利！青春永駐！

xxx

20xx年xx月xx日

作文致老師的一封信 篇5

敬愛的韓老師：

您好！

老師，有些話不敢當(dāng)面跟您說，只好靠寫信來跟您說，您驚訝嗎？

每當(dāng)我聽見那首悅耳的歌曲的時(shí)候——《每當(dāng)我走過老師的窗前》，我就想到有一次星期五大掃除的時(shí)候，王禹哲和我一起端水的時(shí)候，因?yàn)槲易邩翘荽中拇笠?，把滿滿的一盆水倒在了衣服上，我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級(jí)，剛好抬到三樓，恰好您在三層值班的時(shí)候，看見全身濕嗒嗒的我，您趕忙跑過來，用粗糙的手和藹可親地?fù)崦业念^，并且?guī)臀野阉У桨嗉?jí)。事情做完以后，把我叫到辦公室，二話不說，拿出紙巾，幫我擦干濕了的衣服，還關(guān)切地詢問我：“冷不冷”。而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。

記得還有一次，您還上課的時(shí)候，我到您辦公室背英語單詞，卻看見桌子上擺放（一）（二）(三)班的同學(xué)默寫的24個(gè)字母，而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見我來了，慈祥地對(duì)我說：“請(qǐng)坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過了一會(huì)兒，您評(píng)完一個(gè)班的作業(yè)，才對(duì)我說：“背吧”。我認(rèn)真背，老師豎起耳朵仔細(xì)地聽，遇到音不準(zhǔn)的時(shí)候，您總耐心細(xì)致地改正我的錯(cuò)音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通順，讀音準(zhǔn)確，您才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，叫我馬上回家。我走之后，您又馬不停蹄改，您是盡職，又是那么辛苦！

老師是您教給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不回頭！

園丁的汗水，在綠葉中閃光，又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果，又在學(xué)生中感動(dòng)。老師您像一盞明燈，在我學(xué)習(xí)的路上指引方向，老師您像小草，樸實(shí)光華，培育出花朵——我們，老師我永遠(yuǎn)感謝您！

祝老師工作順利！身心健康！長命百歲！

您的學(xué)生：xx

20xx年11月1日

作文致老師的一封信 篇6

敬愛的老師：

您好！

在成長的道路上，我遇到過許許多多的老師?？梢哉f，除了父母，我最熟悉的人莫過于老師了。六年來，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級(jí)里，到處都是您幫助學(xué)生的身影。

記得五年級(jí)上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門，我就傻眼了?！霸懔?，下著雨，今天又沒帶傘，爸媽今天也沒空來接我，我該怎么辦？”我自言自語道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進(jìn)學(xué)校，想等雨停了再回家。這時(shí)，您走了過來，關(guān)切地問道：“怎么了，爸媽沒來接你嗎？看來，他們一定很忙，沒事，再等等，如果他們還沒來，老師送你回家?！边@句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。

老師，您在課堂上的一舉一動(dòng)，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導(dǎo)我一定會(huì)銘記于心！

祝老師工作順利、身體健康！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

作文致老師的一封信 篇7

敬愛的老師：

您好！

感謝您在這幾年來對(duì)我慈母般的愛與諄諄教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的孩童慢慢長大成少年。在我摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；進(jìn)步了，是您陪著我一起快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，都深深地刻在我心靈的最深處。

您還記的那件事嗎？也許您忘記了，但我可還記憶憂新?。≡谝淮螖?shù)學(xué)期末考試中，我分?jǐn)?shù)不及格，看著試卷，眼淚不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走過來手搭在我肩上并說：考試不及格，不要緊，要懂得怎樣去面對(duì)，怎樣去努力。聽了這番話，心里感到莫大的安慰與鼓勵(lì)，這力量使我重新站起來，讓我一步步走向了進(jìn)步。人們都說，恩師是紅燭，是園丁。而我卻說，您是靈魂的工程師，是心靈的美化師，是我們享受的媽媽啊！

您把您的心血毫不吝嗇的傾注在我們身上，看著我們慢慢地長大。老師??！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送給您最香最美的那朵。老師啊！如果我摘到一些又大又甜的果實(shí)，我一定把最大最甜的那一個(gè)送給您來感謝您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng)。老師??！您是我們心中一顆火紅的太陽。讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄锲?。老師?。∧涯簧木A毫無保留的送給我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而您卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。借這次感恩的方法感謝您-親愛的媽媽，我會(huì)努力向上的！

祝：身體健康！萬事如意！

您的學(xué)生：________

2013年4月8日

作文致老師的一封信 篇8

李老師：

校園是我們讀書的天堂，有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過，我即將要離開您了。所以，在此之前我一定要好好學(xué)習(xí)，讓您留下美好的印象，讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外，我們還要做好每件衛(wèi)生工作，讓即將要升到六年級(jí)7班的弟弟妹妹也有一個(gè)干干凈凈的教室。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，考到快班。來報(bào)達(dá)您和家長，還有其他老師們。除此之外，我還有一些不太滿意的地方，在此提一些建議：

①請(qǐng)老師放學(xué)的時(shí)候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話，我們到了飯?zhí)?，那些飯都涼了，吃下去?huì)對(duì)胃不好的。

②請(qǐng)老師多點(diǎn)讓我們出去上課外活動(dòng)，這樣能減輕一些壓力，那我們上課就會(huì)精神滿滿。

③希望周末的作業(yè)少一些，讓我們能夠有足夠的時(shí)間在家里復(fù)習(xí)。

④希望老師能夠向校長說一說，讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。

⑤六年級(jí)的考試就要來臨了，請(qǐng)老師不要用我們的周末時(shí)間，那樣會(huì)讓我們感到更加大的壓力。

以上建議如有不妥，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

祝：

身體健康

工作順利

xxx

日期： 年 月 日

作文致老師的一封信 篇9

親愛的胡老師∶

可敬的老師，您現(xiàn)在還好嗎？當(dāng)你看見這封引人注目的奇怪信以后，你可能會(huì)有幾分茫然。但你別以為我故意寫封無聊信來捉弄你，我只想跟你聊聊天。老師您是我一生中不可缺少的人，也是我的啟蒙老師。很多人都認(rèn)為父母是孩子的第一任老師，雖如此，學(xué)校里的老師也可以訓(xùn)養(yǎng)督促孩子更好地學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的處事能力與情感溝通。老師您也不例外，您要是講完教科書里的一篇文章，就會(huì)抽出時(shí)間為我們繪聲繪色地講解課文的背景與有關(guān)課文的知識(shí)，使我們更加幫助了解課文，有時(shí)還利用課余時(shí)間給我們惟妙惟肖地講故事，您的課總讓我們開懷大笑，百聽不厭。就是您那種很好的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，更多關(guān)注外面的世界，多接觸課外知識(shí)。不知您還記得么，以前您每講一個(gè)故事，正講到精彩段落，你就絕情地對(duì)我們說∶“不講了，自己查書去?！蹦氵@個(gè)計(jì)不是想引我們?nèi)タ磿鴨?？現(xiàn)在，你可如愿以償吧。你瞧，不管是差生還是優(yōu)生，手里都抓著一本書聚精會(huì)神地品味著。這就是你的用意所在。您以前還跟我們說過∶“每個(gè)人從母親肚里哇哇地生出來時(shí)，都未必是完美的天才，優(yōu)生是自己經(jīng)過天先的刻苦努力取得好成績(jī)的，差生其實(shí)并不比別人差，只是自己沒有比別人刻苦用功，只要再刻苦一點(diǎn)點(diǎn)，肯定能超越任何一個(gè)人?！蔽乙恢倍己芟嘈胚@句話，聽來意味深長，現(xiàn)在想起這個(gè)深?yuàn)W的道理，真?zhèn)€人都醒悟了，還真有一番滋味！今天偶然寫信給您，除了這個(gè)，我還有別的事情想跟你聊聊，問您幾個(gè)問題。我想，老師您肯定很喜歡寫作文吧！我知道，因?yàn)槔碛啥嗟脭?shù)不勝數(shù)啊，就說四點(diǎn)吧，您竟是作文組的教導(dǎo)老師，而且您經(jīng)常在課堂上重點(diǎn)講評(píng)我們自己寫的作文，再評(píng)論與別人寫的作文的差別。每當(dāng)班上有同學(xué)犯錯(cuò)了，您就罰他抄五百字以上的作文。還有，老師您總是不厭其煩地為我們布置作業(yè)??作文?，F(xiàn)在，一周最多寫四篇，最少寫兩篇，您說作文不就成了我們的家常便飯了嗎？可讓您感到頭疼的是班上那幾個(gè)調(diào)皮任性屢教不改的學(xué)生，他們總不吸取上次的教訓(xùn)。剛說完又犯了。要人看了心里焦急。在作文組里更有人不聽您講話，三年級(jí)的小弟弟小妹妹總不按時(shí)提交作文組布置的作業(yè)。要是別的老師那可嚴(yán)重了，說不定大發(fā)雷霆呢，而您只是要他們罰抄作文，這種判法還可真讓人佩服得五體投地，嘆服叫絕呢！您要是法官就好了，讓那些坐在黑牢里的囚人重見光明，改過自新，做個(gè)正當(dāng)?shù)娜?。另外我還想得知你的生日，在您非常有意義的節(jié)日里，給您一個(gè)意想不到的驚喜呢！老師，時(shí)間也不早了。就暫告一段落吧。老師，再次跟你說句真心話吧：“別為了改作業(yè)和準(zhǔn)備新課而熬壞身子呢！那可就不值了?！痹僖?！

祝胡老師身體健康、青春常駐

您的學(xué)生：盧曉琳

5月25日