六年級體育教學(xué)工作計劃。

按照領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求，我們需要盡快制定好自己的工作計劃了。簡單地說，工作計劃就是自己為工作提前做出的一些安排，工作計劃可以幫助我們理清思路，更加明確具體的工作任務(wù)開展。關(guān)于工作計劃的書寫有哪些需要注意呢？小編通過努力，整理了“2022計劃推薦 六年級體育教學(xué)工作計劃8篇”，供大家參考。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)者為中心，注重學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進行了深化改革，確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。

二、班級情況

六年級學(xué)生共有228人，其中男生101人，女生127人，他們的身體素質(zhì)存在較大差異，遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織、爭取因地制宜，因材施教。同時，關(guān)系到六年級處于下學(xué)期即將升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排體育課程的內(nèi)容，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、教材分析

本冊教材主要有初步了解青春期的衛(wèi)生知識，初步理解并掌握提保常識。學(xué)會走和跑的正確動作，行成走和跑的正確姿勢。初步學(xué)會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作，發(fā)展爆發(fā)力。學(xué)會攀爬、支撐、倒立等動作。改進姿勢，發(fā)展能力。學(xué)會籃球最基本的運球、傳接球和投籃動作，進行簡單的比賽。

此外，認真開展好“校園足球”活動，以班級為單位扎實抓好小足球隊的訓(xùn)練工作，從最基礎(chǔ)的東西入手，使他們逐步養(yǎng)成興趣。

四、教學(xué)措施

1、以確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極自覺的上好體育課，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。

2、上課著裝輕便、整齊，做到上課穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆、小刀等物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課，站隊時做到快、靜、齊。

3、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動教具。

4、不得無故曠課曠缺課，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇2)

一、學(xué)生分析

小學(xué)六年級的學(xué)生有一定的自制能力，但學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；

2、獲得運動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力)；具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)重點

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為；培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)；

2、復(fù)習(xí)新廣播體操；

3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報；

四、教學(xué)措施

1、堅持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。

2、利用體育運動游戲項目，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。

3、根據(jù)學(xué)生的特點，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮的教學(xué)效益。

4、重視學(xué)生的情感和體驗，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇3)

一、學(xué)生情況分析。

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

二、教學(xué)分析。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

4、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、方法措施

1、精心備課，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

五、活動安排

二月

隊列隊行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課知識

三月

跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度

四月

隊列隊行的訓(xùn)練，提高學(xué)生爆發(fā)力

五月

投的訓(xùn)練，提高學(xué)生臂力

六月

其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié)

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校及德育處本學(xué)期計劃安排和要求，結(jié)合聾部六年級的具體情況，我們將在本學(xué)期班級工作中營造一個溫馨、和諧、勤奮、向上的班級，讓每個同學(xué)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，達到自我約束、自我管理、相互促進、共同進步、快樂學(xué)習(xí)、健康成長的目的。

二、班級目標(biāo)：

學(xué)生自我約束自我管理

快樂學(xué)習(xí)健康成長

三、主要工作安排

3月份：規(guī)范教育月

1、做好學(xué)生入學(xué)報到工作，征訂校服，買作業(yè)本，改選班干部等。

2、制定本學(xué)期班級工作計劃；每一名學(xué)生在學(xué)期初制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃與奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生在目標(biāo)引領(lǐng)下每天都有所進步。

3、開展一日常規(guī)和各項管理規(guī)定的學(xué)習(xí)，將每天檢查結(jié)果納入班級個人量化中。

4、第一期黑板報；新學(xué)期、新風(fēng)貌；

5、組織參加學(xué)校到人防辦參觀活動。

4月份：愛國主義教育、心理健康教育月

1、清明節(jié)愛國主義教育；

2、4.10組織參加學(xué)?！皩ふ矣|摸春天”花山踏青活動；

3、期中考試。

4、召開班教導(dǎo)會，和任課老師一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通報班級計劃、征求合理意見，針對學(xué)生開學(xué)來出現(xiàn)的問題商量解決辦法。

5、和小學(xué)部其他班級組織一次有創(chuàng)意的德育活動.

5月份：感恩教育

1、感恩主題教育：給父母買禮物，給父母洗腳。

2、第2期黑板報；

3、組織參加學(xué)校評選“文明好兒童”活動。

4、學(xué)生個別化教育、家訪等。

5、組織班級特色活動。和其他班級搞聯(lián)誼活動。

6月份：法制、安全教育

1、組織學(xué)生總復(fù)習(xí)。

2、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。

3、班級期末考試、評優(yōu)、表彰工作。

4、暑假安全教育管理工作、期末家長會。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

二、學(xué)情分析

今年我擔(dān)任六年級四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。六年級是小學(xué)學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生的好壞,直接影響到將來是否能順利升學(xué)。我班學(xué)生思維非?；钴S,但后進生人數(shù)較多,有少數(shù)學(xué)生不上進,思維不緊跟老師。有大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)差,問題較嚴重。:要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

三、教材分析：

教材包括下面一些內(nèi)容：位置，分數(shù)乘法，分數(shù)除法，圓，百分數(shù)，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。

在數(shù)與代數(shù)方面，教材安排了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、百分數(shù)三個單元。分數(shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分數(shù)四則運算能力以及解決有關(guān)分數(shù)的實際問題的能力。分數(shù)四則運算能力是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能，應(yīng)該讓學(xué)生切實掌握。百分數(shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，理解百分數(shù)的意義、掌握百分數(shù)的計算方法，會解決簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題，也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。

在空間與圖形方面，教材安排了位置、圓兩個單元。位置的教學(xué)在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程，理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí)，初步認識研究曲線圖形的基本方法，促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展。

在統(tǒng)計方面，教材安排的是扇形統(tǒng)計圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上，學(xué)會看懂扇形統(tǒng)計圖，認識扇形統(tǒng)計圖的特點，進一步體會統(tǒng)計在生活和解決問題中的作用，發(fā)展統(tǒng)計觀念。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)乘法和除法、百分數(shù)、圓、統(tǒng)計等知識，教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的方法解決問題的有效性，進一步體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。

2、理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。

3、理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。

4、掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。

5、知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。

6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標(biāo)的思想。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇6)

一、學(xué)生分析

1、六年級學(xué)生一般為11———12歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達到高峰，以后增長率逐年迅速下降；女生均自8———9歲開始突增，12歲達到高峰，因此，六年級學(xué)生相對比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。

2、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。

3、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。

4、男女生均顯露其各自的心理特點，出現(xiàn)相互反感的傾向。集體意識又有發(fā)展，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，特別喜愛有一定規(guī)則的競賽，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

二、課程目標(biāo)任務(wù)

（一）課程目標(biāo)

1、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，體驗到體驗活動的樂趣。

2、初步學(xué)習(xí)一些運動的技術(shù)與技能。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法，培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，樹立安全意識，懂得自我保護。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能，促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）課程任務(wù)

1、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù)；基本掌握60米跑的全過程，加速積極，全力沖刺；進一步提高400米跑的技術(shù)，合理分配體力，動作輕松有節(jié)奏。

2、跳躍：基本掌握跳遠的全過程技術(shù)，踏跳準(zhǔn)確、有力，動作協(xié)調(diào)。

3、投擲：進一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，用力順序正確。

三、教材分析

在《體育新課標(biāo)新課程大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”六年級課程課次較多的是跑、跳、投擲和游戲。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主；跳是跳遠、跳高等；投擲教材是推、拋實心球和投擲壘球等；游戲內(nèi)容豐富、形式活潑、趣味性強。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動。

四、完成教學(xué)目標(biāo)實施辦法

1、重視學(xué)生的學(xué)法，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動作，強調(diào)了教師的教法研究，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何，必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

五、教改專題

我校籃球興趣班培訓(xùn)一直是重點發(fā)展項目，希望通過加強提高青少年的運動積極性、培養(yǎng)興趣愛好，重點提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴重缺乏體育鍛煉，性格內(nèi)向，不善人際交流，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理。

六、教學(xué)進度安排

周次進度表

一、

1、體育與常識、游戲

2、隊列隊形、游戲

二、

1、排球

2、投擲壘球、游戲（傳球）

3、各種姿勢運球

三、

1、少年拳第一套、游戲（顛球）

2、小籃球、打籃球

3、尋找空間跑、游戲（圓圈快快跳起）

四、

1、400米

2、跳遠、高抬腿

3、雙人協(xié)同跳、游戲（協(xié)同跳接力）

五、

1、體育與常識

2、肩肘倒立、游戲（長江黃河）

3、智過封鎖線、游戲（炸碉堡）

六、

1、武術(shù)基本步型

2、復(fù)習(xí)少年拳第一套

3、800米跑

七、

1、前滾翻

2、后滾翻

3、推實心球、游戲（貼膏藥）

八、

1、韻律姿態(tài)操1—4節(jié)

2、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)

3、往返接力跑、圓周接力跑

九、

1、拋接球、智過封鎖線

2、體育與常識

3、提速火車、游戲（迎面雙傳球）

十、

1、裂隊并隊走、分隊合隊走

2、青蛙跳荷葉、青蛙跳水

3、跳遠、游戲（投球過圈）

十一、

1、看誰先拿到、游戲（智取）

2、體育與常識

3、武術(shù)（功城）、投籃游戲

十二、

1、原地運球、行進間運球

2、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操

3、叫號接球

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇7)

一、班級根本狀況：

本班共有先生__人，個中女生__人，男生__人。先生普通皆能依照一日行動標(biāo)準(zhǔn)去做，但部門先生盲目性另有待進步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛散體，敬愛休息，敬愛師長，敬愛同窗，有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

二、任務(wù)目的：

1、有用正在合營教校各項任務(wù)，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺階。

2、平安無大事，把平安教誨任務(wù)看成一項長期的攻脆戰(zhàn)，確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標(biāo)。

三、本教期根本任務(wù)要面：

1、向先生停止思惟人格教誨，正直進修立場，明白進修目標(biāo)。進步進修興致，使先生自動進修，進步進修結(jié)果。

2、勉勵先生斗膽立異，怯于索求，主動朝上進步。

3、繼承先生行動風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好國民，新三勤學(xué)生。

4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止，使先生正在舉止中遭到教誨。

5、繼承培育種植提拔班委會，明白合作，進步先生的經(jīng)管才能。

四、詳細步伐：

1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級軌制。

2、平安教誨沒有抓緊，做到每天講，不時講，到處講，分分秒秒講。把平安任務(wù)做好，力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。

3、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù)，合營教校各項任務(wù)。

4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風(fēng)俗，凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視，收現(xiàn)后實時處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。

5、經(jīng)過交心，理解各類狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風(fēng)俗。力圖有所進步。

6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓，常常停止家訪，理解先生的進修意向，更好地進步他們的進修興致，本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營，完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見，把講授弄活。

8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止，力圖獲獎。

9、勉勵先生主動加入課中興致小組，盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

五、詳細任務(wù)支配：

二月：

新教期第一個月，主抓慣例經(jīng)管。

1、構(gòu)造先生報到，理解先生假期舉止?fàn)顩r，排位，停止進教教誨。

2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。

三月：

1、格評比每周之星，每個月之星，給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

2、停止平安教誨。

3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

四月：

合營任課教員，完成各項教科競賽，爭奪劣同結(jié)果。

1、完成教校義務(wù)，開主題隊會。

2、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動傳統(tǒng)教誨。

3、合營教校任務(wù)，弄好期中測驗。

五月：

做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。

1、班級寫字競賽。

2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會。

3、展開做文化先生舉止，評比本教期文化先生。

六月：

踏實溫習(xí)，驅(qū)逐卒業(yè)測驗。

1、慶六一舉止。

2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務(wù)。

3、抓好溫習(xí)，加入卒業(yè)測驗。

新的教期的每一個月的詳細任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進修，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進步的，我信賴。

六年級體育教學(xué)工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析

我班有學(xué)生24人，女生10人，男生14人。通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小差”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

五、方法措施：

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

第二周

1.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1. 進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、讀書會。

第五周 遠離危險地帶(生命教育)。

第六周

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3、學(xué)習(xí)“四好”少年內(nèi)容。

第七周

1. 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.遠離污染 生活在藍天下。

第八周

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1. 進行閱讀比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

3主題班會 ——我是勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

第十一周

1 .向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

3主題班會。

第十三周

1. 向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.地震逃生(生命教育)。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周

學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

第十七周

1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

3.加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十八周

元旦放假。

第十九周

學(xué)生優(yōu)秀作品展示。

第二十周

復(fù)習(xí)課教學(xué)研討。

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