校園秋季運動會活動總結。

時光飛逝，在不經意之間，這次的秋季運動會就這樣子過去了，現(xiàn)在我們應該用心花時間去寫寫總結了。我們寫總結提出的就是自己的想法，很具有獨特性。不管怎么說，也要把總結給寫好寫明白才好！可是要怎么寫秋季運動會活動總結才算出彩呢？下面是欄目小編精心收集整理，為您帶來的《學校教職工的運動會全面總結》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

學校教職工的運動會全面總結 篇1

今天是一個令人開心的日子，因為今天我們學校要開運動會，我可開心了，因為我有要參加的比賽項目，我的比賽項目是1500米長跑，我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。

早上，我早早地來到了學校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發(fā)了一個碎碎和一副白手套，然后說：拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，準備入場式。我們快速地站好了隊，體育委員帶著我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，“冷靜，冷靜”我心里想著。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席臺激動地喊出了我們的口號，“激情似火，展現(xiàn)自我，三班奮發(fā)，勇于拼搏”，我相信，我們一定是第一。

入場式表演完了，該比賽了，只聽預報員說：預報項目，預報項目，請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的××跑了，當他跑過來時，我們全班就為他們加油，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預報員說：預報項目，預報項目，請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經站了起來，準備去參加比賽了，我和2個同學馬上跑到了點名處，點完名后，比賽就要開始了，跑這個項目的運動員都來到了跑道上，只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了后面，然后又使勁往前沖，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這才剛跑完了一圈，我已經累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發(fā)泄我這些時候的不順利吧。加油，××，加油。好熟悉的聲音，這時我們班××發(fā)出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終于跑到了第七名，在接下來的跑步中，我更有勇氣了，因為我聽見了全班同學為我加油的聲音，終于，我跑到了第七名的好成績，當時，我既想感謝全班同學，也想說一句話，那就是：累死我了。我整整跑了6圈，一口水都沒有喝，當然，和我一塊跑的那2個同學更累。

雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最后，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分獎，這是我們最開心的事。

學校教職工的運動會全面總結 篇2

社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高，反思中提高

1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修 煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協(xié)作，集思廣益，智慧的結晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調。太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發(fā)著芳香。

在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

學校教職工的運動會全面總結 篇3

歷經三天的校運動會已經結束，可在這三天的點點滴滴、歡樂與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運動會中，那些人，那些事紛紛涌現(xiàn)出來，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運動會，帶給了我們許多………

曾記否，那些頑強拼搏的健兒們：

在運動會的跳高項目，我們班的李同學在同學們的鼓勵下參加了跳高比賽，他在這項比賽中，雖然沒有榮獲獎項，但他頑強拼搏的精神比任何獎項都無法比擬的，我們七（1）班為他的這種精神而感到自豪！李同學在跳高項目中一次次跳過了桿欄，即使在沒有跳過去后，也堅持不懈去第二次試跳，我們怎么不被他的精神所感動呢？

曾記否，那些不求回報的后勤服務人員們：

在運動會中，一個個后勤服務人員為比賽做出了巨大的貢獻，胡同學每天不辭辛苦去幫助每個運動員安排服務，幫助恢復和補充他們的體能，對于此點，她從未抱怨。張XX同學每天安排同學打掃衛(wèi)生，保證班級衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗口。

曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：

在運動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學在跑完1500米之后，我們班級同學有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級所在的位置。是同學的關心和鼓勵，運動員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。

曾記否，那些為班級爭光的人：

在運動會中，我們班有些同學奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽。他們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I，是七（1）的英雄！看，那些在運動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠榮獲第一與第二的朱XX，是長跑榮獲二、三、四名的常XX……….我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>

腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實生活和運動史一樣的原理，在學習上，我們更要朝著更高、更快、更強的目標前進，給自己一個目標，并時刻朝著這個目標努力，你終會成功，在班級集體中，同學們應當互幫互助，與同學們一起解決學習上的難關。

這次運動會帶給我們太多太多………運動中的精神、突破、拼搏、經驗等使我們受益終生。

熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學校第八屆運動會中榮獲“精神文明班級”榮譽

個人獲得的獎項

常XX 1500m第二名

學校教職工的運動會全面總結 篇4

港尾中學第十三屆運動會因下雨，將原計劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運動會設有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠，三級跳遠，跳繩，定點投籃等12個比賽項目；有468名運動員報名參賽，產生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運動會成為一次團結的盛會。

下面就各職能組的工作做一回顧：

一、籌備組在張躍明老師的帶領下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運動員報名和資格審查、比賽器材準備、場地規(guī)劃，裁判指導等方面做了大量的工作。

二、檢錄組負責全體參賽運動員報到及帶到指定的位置準備參加比賽，這是一項十分重要而艱巨的任務，江志紅、王海洋等幾位負責檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。

三、計時裁判員和終點裁判，負責徑賽運動員的成績，是公正裁判的最基礎工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規(guī)范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協(xié)助擺放工作臺，做好計時準備。然而計時工作也出現(xiàn)一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當天收到三份運動員的投訴書，經核實都屬計時錯誤導致。

四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。

五、安全保衛(wèi)組在高建明組長的帶領下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場值班。

六、負責成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團結協(xié)作，加班加點，成績做到及時準確。

七、徑賽發(fā)令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認真負責，當學生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反復交代參賽運動員。

八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發(fā)同學熱情，積極配合檢錄組通知參賽運動員報到。

九、賽場上的學生志愿者發(fā)揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛(wèi)生等等。

十、年段長、班主任在報名階段都能認真宣傳，積極發(fā)動，秩序冊印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運動員。比賽期間各班都能組織學生服務隊為運動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現(xiàn)賽場上的好人好事。

十一、保管員朱再勝老師在比賽結束后能及時收回比賽器材，當發(fā)現(xiàn)有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現(xiàn)出了一個保管員的強烈責任感。

運動會閉幕后的幾點思考：

1、許多運動員不懂比賽規(guī)則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運動員不知道，很多運動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應該加強學校的體育教學工作，讓學生掌握體育的基本知識和基本技能。學生每天至少體育鍛煉一小時，每位學生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。

2、賽前要開一次運動員會議，將比賽規(guī)則和比賽的注意事項向運動員講清楚，如哪些屬于違規(guī)行為，特別是接力賽中，交棒的運動員不能阻礙別道運動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運動員投訴（下屆運動會要在三個接棒區(qū)分別安排一位老師負責裁判）；再者就是跑過終點后運動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處；按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關內容印發(fā)給班主任貫徹到同學中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。

3、徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經常移動工作臺。今后若運動場有改造的話，應將100m的起跑線拉后若干米，使終點一致。若條件具備的話，應添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。

4、運動會前，應按12個比賽項目，由項目負責人召集本項目所有參與的老師，布置相關工作，只有這樣，工作才能層層落實，責任到人，組委會根據(jù)崗位需要，將工作人員分配給項目負責人，項目負責人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調配。

5、在4*100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因為發(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學中有一位別班學生。

學校教職工的運動會全面總結 篇5

社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。

一、高度重視，廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高，反思中提高

1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕

運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務重的情況下，老師們(__)自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協(xié)作，集思廣益，智慧的結晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。

在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了__這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在__小學的校園，散發(fā)著芳香。

3、亮點紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線；軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發(fā)展奠定一些資源基礎……

4、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)

這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。

正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。

應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發(fā)展，累一點也值得。

學校教職工的運動會全面總結 篇6

在這個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了第21屆校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚，我們在優(yōu)美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結拼搏，風格匹配”的口號，真的很刺激！開幕式后，有一場精彩的比賽。

我們班所有的學生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4X100男子接力賽。

在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備。”跑在最前面的鄧金祥像離弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油！加油！”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預賽的教訓，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉壼A得了榮耀。

在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞！所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現(xiàn)。同學們加油！

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