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倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文精選4篇

發(fā)布時間:2022-10-04

敬畏大自然作文。

我們只有一個地球,保護(hù)大自然是我們每一個人與生俱來的責(zé)任。如果我們不懂的敬畏自然,那最終受傷害的自會是我們自己!那么可以作為參考的敬畏自然主題作文有哪些呢?以下是編輯為大家精心整理的“倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文 篇1

不論是過去的風(fēng)花雪月,還是如今的短雨殘陽,人類與自然的戰(zhàn)爭已度過了許多個漫長的歲月,但也沒有完全駕馭和征服它。也許,渺小的我們只有敬畏它,珍愛它,才能守住美好與和諧……

翹崖之松

他自打出生到至今就不知歷盡多少風(fēng)雨交加,他也不知道將來還要堅持多久。從翹崖的縫隙擠出了渺小的身子,他就保持著矗立與挺拔。他經(jīng)歷過炎陽酷暑,冰封雪凍,但這些以他視來簡直太渺小,他用茂密的平展的翠綠的新葉證明著自己的威嚴(yán),用挺拔筆直的身軀映襯著自己的高度;它更用骨子里絕世的霸氣高舉著自己永不敗退的毅力與精神。

絕壁蒼鷹

也許她沒有孔雀的奢華艷麗,沒有大象的高大壯實,也沒有夜鶯的歌聲婉轉(zhuǎn)。但當(dāng)你看到她,會不禁一震,寒氣刺骨而出——不管是敏銳伶俐的雙目,還是尖利直鉤的鳥喙;不管是雄渾張揚(yáng)的羽翅,還是光亮華麗的毛色。她雖筑巢于絕壁陡崖,但鳥巢寬大結(jié)實;她雖孤獨自立,但不會驕傲自滿。反而,若她仰面長鳴,大可驚天地,振湖海,她用自己不屈的頭顱,向萬世舉目的眾人告誡自尊與傲氣的凜然。

千溪集湖,萬河匯海

路路小溪如單個“叮當(dāng)”的音符,夾雜著風(fēng)雨的流聲,組成了曲曲動聽的歌謠。從雪覆山頭流下,帶著點點涼意,透著絲絲清新,滋潤著過往溪旁的寸寸金土,哺育著生靈跳躍的生機(jī)。他們?nèi)缒晟俚暮⑼瘮y著雙手,歡笑跳舞,用無窮的生機(jī)與年幼的稚氣歌唱著自然的美麗。

條條河流如段段不一的曲調(diào),有深沉的訴說,高調(diào)的暢想,靈氣的夢幻組成美妙絕倫的樂曲。有波濤的翻滾,浪花的擊拍,涓涓的細(xì)流,帶著同一個夢想,如年輕的青年奮斗著,拼搏著。他們用堅定的目標(biāo)與青春的活力頌揚(yáng)著自然的富饒。

??!您——偉大而神奇的大自然,此時此刻,您就是我們最親密的朋友。??!自然,我們?yōu)槟次罚?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">yjS21.com

倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文 篇2

人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然的種種行為,最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向大自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長,是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價!我們獲得的利益只是暫時的,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會受到自然的懲罰!

那么大自然的力量到底有多大呢?或者說在自然面前人類有多渺小呢?人類所引以為豪的種種發(fā)明,如雜交水稻,航天飛船什么的,在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。大自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景,亦能讓花朵綻放自己的芬芳;大自然能幫助人類灌溉莊稼,大自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎?人類的智慧與大自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然!

事實勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點:誰都不是宇宙的主宰者,人類只是大自然的一部分!人類的生存離不開其他生命的存在,當(dāng)年在美國進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了:人類離不開自然。

人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因為正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!

倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文 篇3

是的,作為一名理科生,每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸,從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變,到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊,再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天,我們都能體會到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識與知識間的鎖鏈被逐漸打開,宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個體系的時候,我才由衷的感覺到,在自然的力量面前,人類的狂妄全無立錐之地,在自然的智慧面前,人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及,“人定勝天”的說法已經(jīng)過時,我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁,更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而,我們都做了些什么?我們揮刀砍斧,讓江河往我們想要的方向流淌,殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式;我們源源不斷地向天空排放污染物,碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本,“地球反撲時代”的到來,讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命,蒼白的口號頓時失去了意義,是從心底建立對自然的敬畏之心的時候了。

敬畏自然,’敬”是心懷對高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維;”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家,也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻,亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn);最有威信的政治家,也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個現(xiàn)象值得我們深思,在我們對自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時,科學(xué)家們——即那些離真理最近的人,更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué),而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么?也許在宇宙深處,科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué),就是自然界的神靈,就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對自然的一次成功模仿。那么,我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命,教會我們發(fā)展的智者?我一直深信,是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,在我們無知時教給我們它運作的定律,當(dāng)我們錯誤地濫用了這些定律時,它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然,在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈予,我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道,應(yīng)該是對自然的敬畏和對自然的利用最智慧的結(jié)合。

倡導(dǎo)大家學(xué)會敬畏自然的作文 篇4

站立在橋頭,湍流從下方激蕩而過。澄澈的河水泛起雪白的浪花,自天際而來,又呼嘯而過。微風(fēng)輕撫臉龐,留下絲絲清涼。

抬頭仰望遠(yuǎn)處的山巒,好似近在咫尺,卻又那么高不可攀,讓人心生敬畏。冥冥中,那似乎是自己一定要抵達(dá)的遠(yuǎn)方。

當(dāng)氣喘吁吁地邁上最后一步臺階,眼前的一切是那么讓人心曠神怡。白樺林伴隨著清風(fēng)嘩嘩作響,草葉迎風(fēng)搖曳,撒下晶瑩的露珠,如繁星點點般閃耀。巍峨的群山屹立于四方,襯得湛藍(lán)的碧空愈發(fā)廣袤。鷹隼盤旋于蒼穹之上,順著風(fēng)高傲地飛翔。遠(yuǎn)處傳來馬的嘶鳴,嘹亮有力,響徹云霄。

不由的為這美景而癡迷,倍覺自然的神圣端莊?;剡^神來,又見山谷之中星羅棋布的村莊,繁華的集市,游人如織?;赝砗?,是隨著陡峭山壁蜿蜒而上的階梯。自然固是雄偉,但一想到人可以在這樣原生態(tài)的地方生生不息,一種自豪油然而生,自信于再怎么險惡的自然也能為人類所征服。陽光下,羅列的木屋在眼前熠熠生輝。

前往魔鬼城的路上,向?qū)Я钠鹆恕?35”引水工程。在這般荒蕪干旱的土地上,人們竟能從額爾齊斯河引水來建設(shè)城市,開發(fā)石油。在漫漫黃沙中,一代代兵團(tuán)人用自己的血汗在戈壁上創(chuàng)造了屬于克拉瑪依的奇跡,在荒漠上構(gòu)筑起生命的堡壘。

邁入魔鬼城,原先的驕傲與自豪在剎那間被無邊的驚愕與沉默吞噬了。料峭的絕壁,偉岸的巖石,屹立于茫茫沙海之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,重巒疊嶂,宏偉雄奇。早已干涸的土地上頑強(qiáng)地匍/匐著灌木,皸裂的溝壑訴說著從前這兒的生機(jī)盎然。一億多年前的這片淡水湖泊在地殼變動下,才形成了這片荒蕪的戈壁。放眼望去,滿是形態(tài)各異的奇巖怪石。倘若不看指示牌,人們無疑只會把它們認(rèn)作一堆堆普通的巖石。但當(dāng)明白它們所代表的是什么后,無不叫人嘖嘖稱奇,贊嘆其精巧絕倫,惟妙惟肖。生動的形象為原本死寂的荒漠增添了無限活力。

魔鬼城的各色地貌在浩渺無盡的風(fēng)吹雨打中雕刻而成,多一分顯得累贅,少一分卻又淡寡,叫人不得不佩服自然的鬼斧神工和精細(xì)。雖然是人賦予了其不同的意義,但自然的魅力即在于,它絕妙的作品不是人類般一定追求細(xì)節(jié)形態(tài)上的一模一樣。它所包有的是神似,是內(nèi)在感知上的無與倫比。而這是人所無法企及的。

人想著去改造、征服自然,并付諸了實踐,讓自然為自己所用。他們的確取得了成效,比如都江堰,坎兒井等等。但人不應(yīng)該狂妄自大的誤認(rèn)為僅憑我們自己的力量便足以改變一切。人之所以得以利用自然無疑是由于大自然對萬物的接納與包容。人可以建立樓房林立的城市,可以開采豐富的資源,甚至可以改變水流的流動,但不該遺忘的是自然力量的宏偉與無可匹敵。有些事,人無法辦到,但自然可以將其做到完美的精致。一如魔鬼城,便是屬于自然的瑰寶。

風(fēng)魔在咆哮嘶吼,夾攜著泥沙飄灑在空中。遠(yuǎn)方的巨石仍是無言的沉默,但在心中,它們早已是值得敬畏的神靈,是鬼斧神工的創(chuàng)作。低下頭,默默地以一顆敬仰的心祝福。

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敬畏自然行有所止的滿分作文精選(4篇)


我們的生命源于自然,世界萬物也都源于自然,保護(hù)它吧!所以,我們就付出行動吧,從一點一滴做起,人人都敬畏自然、保護(hù)自然!那么哪些是敬畏自然題材的學(xué)生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“敬畏自然行有所止的滿分作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

敬畏自然行有所止的滿分作文【篇一】

人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然的種種行為,最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向大自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。

人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長,是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價!我們獲得的利益只是暫時的,而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會受到自然的懲罰!

那么大自然的力量到底有多大呢?或者說在自然面前人類有多渺小呢?人類所引以為豪的種種發(fā)明,如雜交水稻,航天飛船什么的,在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。大自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景,亦能讓花朵綻放自己的芬芳;大自然能幫助人類灌溉莊稼,大自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎?人類的智慧與大自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然!

事實勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點:誰都不是宇宙的主宰者,人類只是大自然的一部分!人類的生存離不開其他生命的存在,當(dāng)年在美國進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了:人類離不開自然。

人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因為正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!

敬畏自然行有所止的滿分作文【篇二】

人類,只是大自然的看護(hù)著,而不是大自然的主宰者。這一點,是否還在人們的腦海里偷生?

星期六下午,我和媽媽去蛋糕店準(zhǔn)備買一些甜點。剛下車,就看見蛋糕店門口圍了一大群人,我們也去湊了個熱鬧,好不容易擠進(jìn)了人群,便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個接一個的高難度動作。小猴的表演的確很精彩,有時還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著,那個全身散發(fā)著一股讓人厭惡的氣味的人,順手從身邊牽起一根繩子,原來在??孔孕熊嚨木G色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗,它的頭朝向另一邊,用它僅有的一點力氣與那個兇人作斗爭。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的命運,被硬拖著與小猴一起表演。全程,我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕,可能由于沒有力氣,小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉(zhuǎn)動作。二話沒說,兇人把小猴小狗拖過去就是一頓暴打……終于,我用光了勇氣,再也看不下去,只能默默地為那四只可憐的小生命聯(lián)想一個美好的明天來欺騙自己。

那些本來應(yīng)該在大自然中活蹦亂跳的小動物,現(xiàn)在,卻被硬生生的當(dāng)做人們賺錢的工具。看到小猴的表演而笑了的同胞,你們想過小猴的痛苦嗎?小猴的悲劇,小動物的悲劇,自然地悲劇。沒有了生命的點綴,自然的魅力,何在?

悲,入心窩!

那兇人的行為,扼殺了自然地活力,簡直是對自然犯下的死罪。人類是大自然的看護(hù)著,是小動物的監(jiān)護(hù)人,虐殺小動物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補(bǔ)這滔天大罪?怎樣成為一個合格的人?我們也應(yīng)反省自己,破壞過自然嗎?愧對過小動物嗎?有資格做一名看護(hù)者嗎?洞庭湖上的天鵝,河面浮游的被臟水毒死的魚尸,污濁的大氣……

憤,出七竅!

保護(hù)自然,敬畏生命,請讓這些只停留在口頭的術(shù)語在我們的心里有一塊容身之地吧!

敬畏自然行有所止的滿分作文【篇三】

自人類在地球生活以來,人們享受著大自然的靜謐和美好,這樣的時間久了,人們似乎以為地球上的資源是取之不盡的,甚至將“節(jié)約”忘卻,甚至把“節(jié)約”的觀念拋到九霄云外。

那天,我偶然看到了這樣一幅讓人痛心的漫畫:一個殘缺的地球,上面有著海洋和大陸,但讓人覺得最為怪誕的是地球上安裝了一個水龍頭,水龍頭在不停地流水,同時地球上的水資源也在慢慢枯竭。

這幅漫畫反映的是人類對水資源的不珍惜,浪費,也正因此,這幅漫畫引起了我的深思,這幅漫畫很形象地反映了在我們隨意揮霍水資源的同時,人類似乎并沒有意識到“缺水”的腳步正在漸漸逼近。

通過細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),洗車行業(yè)在浪費水;工業(yè)和生活廢水排入江河,導(dǎo)致水污染;沒擰緊的水龍頭在浪費水,小朋友手里的水槍在浪費水……看哪!生活中,工作中,玩耍中,無時無刻不在浪費水。不要以為水是取之不盡,用之不竭的,到了水比油貴的時候,就悔之晚矣了?。∪绻澜绲娜硕紡拇丝套龀龈淖?,每個人節(jié)約一滴水,那會有多少滴被節(jié)約下來的資源!那些在人們眼中微不足道的一杯水,聚在一起也會匯成汪洋大海?。?/p>

大自然是有情的,她饋贈給人類極豐富的自然資源;大自然也是無情的,破壞性掠奪和濫用資源的人,必將遭到她的報復(fù)。我們可以看到,在當(dāng)今的地球上,沙漠正在以驚人的速度擴(kuò)大,這正是她對人類亂砍亂伐的懲罰,隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,是大自然對我們的警告。我們?nèi)绻俨徽湎Y源,對水不加以節(jié)制地浪費,“缺水”將會成為人類以后生存的最大困擾。

節(jié)約,是人人都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德,而不是“貧窮”的代名詞。從現(xiàn)在開始,我們要珍惜水資源,更應(yīng)該去敬畏大自然,不要讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚。

敬畏自然行有所止的滿分作文【篇四】

不論是過去的風(fēng)花雪月,還是如今的短雨殘陽,人類與自然的戰(zhàn)爭已度過了許多個漫長的歲月,但也沒有完全駕馭和征服它。也許,渺小的我們只有敬畏它,珍愛它,才能守住美好與和諧……

翹崖之松

他自打出生到至今就不知歷盡多少風(fēng)雨交加,他也不知道將來還要堅持多久。從翹崖的縫隙擠出了渺小的身子,他就保持著矗立與挺拔。他經(jīng)歷過炎陽酷暑,冰封雪凍,但這些以他視來簡直太渺小,他用茂密的平展的翠綠的新葉證明著自己的威嚴(yán),用挺拔筆直的身軀映襯著自己的高度;它更用骨子里絕世的霸氣高舉著自己永不敗退的毅力與精神。

絕壁蒼鷹

也許她沒有孔雀的奢華艷麗,沒有大象的高大壯實,也沒有夜鶯的歌聲婉轉(zhuǎn)。但當(dāng)你看到她,會不禁一震,寒氣刺骨而出——不管是敏銳伶俐的雙目,還是尖利直鉤的鳥喙;不管是雄渾張揚(yáng)的羽翅,還是光亮華麗的毛色。她雖筑巢于絕壁陡崖,但鳥巢寬大結(jié)實;她雖孤獨自立,但不會驕傲自滿。反而,若她仰面長鳴,大可驚天地,振湖海,她用自己不屈的頭顱,向萬世舉目的眾人告誡自尊與傲氣的凜然。

千溪集湖,萬河匯海

路路小溪如單個“叮當(dāng)”的音符,夾雜著風(fēng)雨的流聲,組成了曲曲動聽的歌謠。從雪覆山頭流下,帶著點點涼意,透著絲絲清新,滋潤著過往溪旁的寸寸金土,哺育著生靈跳躍的生機(jī)。他們?nèi)缒晟俚暮⑼瘮y著雙手,歡笑跳舞,用無窮的生機(jī)與年幼的稚氣歌唱著自然的美麗。

條條河流如段段不一的曲調(diào),有深沉的訴說,高調(diào)的暢想,靈氣的夢幻組成美妙絕倫的樂曲。有波濤的翻滾,浪花的擊拍,涓涓的細(xì)流,帶著同一個夢想,如年輕的青年奮斗著,拼搏著。他們用堅定的目標(biāo)與青春的活力頌揚(yáng)著自然的富饒。

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初中生敬畏大自然的滿分作文 (精選4篇)


我們的生命源于自然,世界萬物也都源于自然,保護(hù)它吧!所以,我們就付出行動吧,從一點一滴做起,人人都敬畏自然、保護(hù)自然!那么如何動筆寫敬畏自然相關(guān)的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“初中生敬畏大自然的滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇一)

人類,只是大自然的看護(hù)著,而不是大自然的主宰者。這一點,是否還在人們的腦海里偷生?

星期六下午,我和媽媽去蛋糕店準(zhǔn)備買一些甜點。剛下車,就看見蛋糕店門口圍了一大群人,我們也去湊了個熱鬧,好不容易擠進(jìn)了人群,便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個接一個的高難度動作。小猴的表演的確很精彩,有時還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著,那個全身散發(fā)著一股讓人厭惡的氣味的人,順手從身邊牽起一根繩子,原來在??孔孕熊嚨木G色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗,它的頭朝向另一邊,用它僅有的一點力氣與那個兇人作斗爭。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的命運,被硬拖著與小猴一起表演。全程,我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕,可能由于沒有力氣,小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉(zhuǎn)動作。二話沒說,兇人把小猴小狗拖過去就是一頓暴打……終于,我用光了勇氣,再也看不下去,只能默默地為那四只可憐的小生命聯(lián)想一個美好的明天來欺騙自己。

那些本來應(yīng)該在大自然中活蹦亂跳的小動物,現(xiàn)在,卻被硬生生的當(dāng)做人們賺錢的工具。看到小猴的表演而笑了的同胞,你們想過小猴的痛苦嗎?小猴的悲劇,小動物的悲劇,自然地悲劇。沒有了生命的點綴,自然的魅力,何在?

悲,入心窩!

那兇人的行為,扼殺了自然地活力,簡直是對自然犯下的死罪。人類是大自然的看護(hù)著,是小動物的監(jiān)護(hù)人,虐殺小動物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補(bǔ)這滔天大罪?怎樣成為一個合格的人?我們也應(yīng)反省自己,破壞過自然嗎?愧對過小動物嗎?有資格做一名看護(hù)者嗎?洞庭湖上的天鵝,河面浮游的被臟水毒死的魚尸,污濁的大氣……

憤,出七竅!

保護(hù)自然,敬畏生命,請讓這些只停留在口頭的術(shù)語在我們的心里有一塊容身之地吧!

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇二)

圖片讀罷,攬卷長思,僅2張圖片,卻真切道出人與自然之關(guān)系。不禁引人唏噓。杠桿上,看似是對于獵手有利,其則不然,試想,獵手如若開槍,當(dāng)熊墜落之時他自己也必因失衡而喪命。因此,人與自然從不是“獨善其身”的關(guān)系。而是休戚相關(guān),榮辱與共。所以我們唯有敬畏自然,順應(yīng)自然,方可與之和諧共處,方使人類得以長存。

敬畏自然者自古便有之。如明朝大家方孝孺所言:“凡善怕者,必身有所正,言有所歸,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格?!彼蚊抑祆溆凇吨杏棺ⅰ芬嘣疲骸熬又?,常存敬畏?!倍荚诟嬲]我們,智者長存于人間,因當(dāng)懂敬畏,因當(dāng)常懷敬畏之心。對天地敬畏,對自然敬畏,對生命敬畏……對該敬畏之事敬畏。

誠然中國如此外國亦然。俄羅斯諺語有言:“屋里養(yǎng)花,男人離家?!币驗榕右话銗刍ǎ杓茵B(yǎng)花,澆水上肥,悉心照料,花草自是喜悅,便散新鮮干凈空氣以貽之,女主人也定當(dāng)心悅神怡。反觀男子,一般不喜花草,有時甚至還禍害它們,把花盆當(dāng)煙灰缸用,引花草反感?;ú蓦m不言,卻也在暗暗“報復(fù)”,仙人掌釋放生物堿,大腦反應(yīng),產(chǎn)生嗜酒念頭,使貪杯者變成不可救藥的酒鬼;西紅柿放入屋中,卻不澆水,它便會釋放“清醒劑”,使你雖瞌睡卻仍輾轉(zhuǎn)不寐;還有常春藤、虎尾蘭、玫瑰花等等植物,若不善待,便會作怪。因此,草木并非無情,予家養(yǎng)它們便要愛護(hù)愛惜它們,常常對它們親切聊聊,讓它們心緒良好,它們自會投桃報李,令你心曠神怡。

當(dāng)然不敬畏自然者亦有之。從澳大利亞的山火到雅典的鼠疫,從03的SARS到如今的新冠。回想哪一次疫情不是人類自己所為,若不是環(huán)境遭破壞,全球變暖怎會有大火蔓延?若不是人類亂食野味,怎會有疫情猖狂?如泰戈爾言:“那些把燈背在背上的人,他們的陰影投射在自己面前?!泵镆曌匀徽哌x擇與自然博弈,那么在他們行路上,必然有自己造就的陰影,前途一片黯淡。如果這樣的人多起來,整個世界將陷入人類自己造就的地網(wǎng)。

沒有人是一座孤島,也沒有人在生態(tài)外?!暗厍蛩峁┑淖阋詽M足每個人的需求但不足以填滿每個人的欲望,每一次無節(jié)制的索取,大自然都會要求償還”圣雄甘地如是說。次次的災(zāi)難,喪鐘已經(jīng)敲響萬萬遍“,不要再問喪鐘為誰而鳴,喪鐘為你而鳴,它為我,也為你!”不要再讓人熊于杠桿失衡后,你我一起墜滅,不要讓明日的今時你我在隔窗感臨大自然。

《茶根譚》中亦云“上畏天,下畏民,畏言官于一時,畏史官于萬世?!本次诽斓?,方可趨言弊兇,順勢而為;敬畏地道,方可法地之厚德,以載萬物,成寬博之心;敬畏人道,方可同氣相求,同聲相應(yīng);敬畏生命,方能珍惜生命,珍視生命;敬畏祖先師長,方能成就孝道與家道,使家道興旺,師道傳承。

因上努力,果上隨緣,做正知之事,走正見之路,敬畏自然,遵守自然規(guī)律,懷有一顆敬畏之心,養(yǎng)成一點浩然之氣。讓人熊杠桿永遠(yuǎn)成為假想,讓春暖花開,姹紫嫣紅于每個春日與你我相擁……

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇三)

敬畏自然,自然是我們賴以生存的家園。它通過植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣;經(jīng)過上千上億的演變才有了我們現(xiàn)在使用的煤;匯集上萬條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無限的動力產(chǎn)生了我們今天用的資源,用那堅持不懈的精神在構(gòu)造我們的家園,難道你不心生敬畏嗎?

敬畏自然,自然是我們忠誠的朋友。當(dāng)自然環(huán)境被我們的不合理的行為做法破壞時,它沒有惱怒,而是用天氣的惡化、災(zāi)害的到臨來警告我們,讓我們自己敬畏,美化自然,保護(hù)自然的萬物,使我們了解它對我們的重要性。我們醒悟后,它沒有語言只有笑容,示意我們與它一起做朋友,和諧共處。

敬畏自然,自然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。自然界包羅萬物,其中有不少生物值得我們學(xué)習(xí)。俗語說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ń?jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗,綻放出它的美麗,散發(fā)她的芬芳迷人的香氣,使我們想到我們的學(xué)習(xí),我們正是缺少梅花的堅持不懈,勇于面對的精神,使得我們半途而廢,迎難而退?!坝瑾殣凵徶鲇倌喽蝗荆嗌彾谎?,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!鼻嗌徃邼崳慌c他人同流合污,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以,自然提供榜樣的典范,賦予我們新的體會,讓我們彌補(bǔ)自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎?

敬畏自然,是因為它值得尊敬,應(yīng)謹(jǐn)慎待之。自然使我們修養(yǎng)正氣,在行為上有所節(jié)制,提供了我們基本的需求,創(chuàng)造了萬物豐富我們的生活,又孜孜不倦地給予萬物精神內(nèi)涵,使我們認(rèn)識、了解違反常規(guī)的事物的真正意蘊(yùn)。為了我們的將來注入無限熱血,只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環(huán)境。

敬畏自然,就要愛護(hù)尊重它,不要損傷它創(chuàng)造的生命,誠懇地像朋友一樣對待它。他用無聲的言語來回復(fù)你的誠懇和善良,讓我們與自然和諧共處,融入美妙的自然,感受它給我們帶來的物質(zhì)和精神財富,更好地敬畏自然吧!

初中生敬畏大自然的滿分作文(篇四)

是的,作為一名理科生,每天與宏觀或微觀的科學(xué)世界親密接觸,從活化分子的有效碰撞引起物質(zhì)本質(zhì)的改變,到生物的構(gòu)造與功能的無懈可擊,再到宇宙天體間微妙的制衡關(guān)系。每一天,我們都能體會到來自自然的深邃的規(guī)律和美感。在知識與知識間的鎖鏈被逐漸打開,宇宙萬物在腦海中愈加被整合成一個體系的時候,我才由衷的感覺到,在自然的力量面前,人類的狂妄全無立錐之地,在自然的智慧面前,人類的愚昧不堪一擊。

隨著教育的普及,“人定勝天”的說法已經(jīng)過時,我們已經(jīng)懂得了人類沒有必要和自然較勁,更沒有能力與自然較勁。于是我們提出了“與自然和諧相處”的說法。然而,我們都做了些什么?我們揮刀砍斧,讓江河往我們想要的方向流淌,殊不知江河的流向是大自然千萬年來選擇的最和諧的方式;我們源源不斷地向天空排放污染物,碧海藍(lán)天變得遙不可及。當(dāng)瑰麗的景色在我們手中被兌換成了金錢資本,“地球反撲時代”的到來,讓災(zāi)難在一年中奪取26萬人的生命,蒼白的口號頓時失去了意義,是從心底建立對自然的敬畏之心的時候了。

敬畏自然,’敬”是心懷對高山流水的虔誠而不是流于表面的恭維;”畏”是靈魂深處的震顫而不是軟弱的恐懼。人類最偉大的藝術(shù)家,也雕琢不出喜馬拉雅的雄峻,亞馬遜河的奔騰婉轉(zhuǎn);最有威信的政治家,也統(tǒng)治不了陰晴圓缺與繁星璀璨。有一個現(xiàn)象值得我們深思,在我們對自然表現(xiàn)出集體性的狂妄和瘋狂掠奪時,科學(xué)家們——即那些離真理最近的人,更多地選擇了謙遜。牛頓在后半生已無心致力于科學(xué),而是在神靈的世界里潛心。這說明了什么?也許在宇宙深處,科學(xué)和神靈本就是一體的。我們現(xiàn)在所深信不疑的科學(xué),就是自然界的神靈,就是自然界一條條精妙絕倫的定律。人類的每一次進(jìn)步就是對自然的一次成功模仿。那么,我們又怎能不去敬畏這一位賜予我們生命,教會我們發(fā)展的智者?我一直深信,是自然的偉力引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,在我們無知時教給我們它運作的定律,當(dāng)我們錯誤地濫用了這些定律時,它用災(zāi)難的方式給我們以警示。

只有敬畏自然,在敬畏的基礎(chǔ)上獲取自然的贈予,我們才能以最和諧的方式與自然相處。不得不感嘆東方哲學(xué)的玄妙——天人合一。中庸之道,應(yīng)該是對自然的敬畏和對自然的利用最智慧的結(jié)合。

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