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大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字集錦

發(fā)布時(shí)間:2022-09-28

軍訓(xùn)日記。

學(xué)校軍訓(xùn)生活是五彩繽紛的,學(xué)生們通過軍訓(xùn)能夠養(yǎng)成堅(jiān)韌的意志。軍訓(xùn)時(shí)的時(shí)候我們可以選擇動筆寫日記,可以讓我們享受安靜的時(shí)光。應(yīng)該從哪些方面來寫軍訓(xùn)日記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇1)

當(dāng)軍訓(xùn)第一天到來,安逸的暑假生活就此結(jié)束了。

大汗淋漓,串串汗水似珠子一連串地掉了下來。即使心里早有準(zhǔn)備,卻也不知天氣為何如此悶熱。腳步是那樣沉重,濕漉漉的頭發(fā)沾著軍帽,風(fēng)一吹,汗水就流進(jìn)了眼里、嘴邊,但即使是這樣,我還是挺直了腰板。

愛因斯坦說過:不要將安逸的生活當(dāng)做生活的目的。軍訓(xùn)即是如此,即使在最后一刻,自己也不會因挫折、痛苦而倒下,生活的堅(jiān)韌本就該如此。

堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,就到了夜晚。燈光搖曳,晃著恍惚了雙眼。腫痛的小腿快讓自己難受死,一動不動的軍姿和邁開的步伐,仿佛告訴我雙腳已經(jīng)不屬于我?!皥?bào)告!”那么多人喊報(bào)告,只為自己可以活動一下時(shí),我也有這個(gè)沖動。但我不想這么做,因?yàn)槲也荒芊艞?!人的一生像一朵浪花,不?jīng)歷拍打,又怎會掀起驚濤駭浪。于是,我咬一咬牙,挺住了。

時(shí)間像夜風(fēng)中飄零的落葉,一片片,一秒秒煎熬著人?,F(xiàn)在不只是汗水,還有著精神上的磨煉。一直堅(jiān)持到一天軍訓(xùn)的結(jié)束,仰望天空,星星朝我眨眨眼,一斛星斗傾倒在天邊也傾倒在心中。

沒有失敗的生命,只有生命的失敗。這是《老人與海》中我得到的啟示,也是今天在艱苦的軍訓(xùn)中給我的啟示。

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇2)

今天早上我醒得特別早,今天是最后一天在軍校生活了,我心里情緒萬千,有興奮,也有不舍。

今天有很多比賽項(xiàng)目,有疊被子、打背包、國防知識競賽等等檢驗(yàn)我們5天來的學(xué)習(xí)成果的比賽。我自豪地代表班級去參加打背包的比賽,和我一起參加的還有趙萬佳。

上午,比賽正式開始,先是疊被子比賽,我們的兩名同學(xué)被別的班以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了。這時(shí),我想:我們班的打背包比賽一定要贏!

就快要輪到我們上場了,我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,生怕我等會兒在賽場上時(shí)間會來不及或背包會打得不美觀。

千盼萬盼,終于等到了我和趙萬佳上場。隨著校長的一聲口令,比賽開始!我迅速把被子對折兩次,形成一個(gè)條形,再把被子橫過來,抓住兩邊,往里各折一次,然后再對折。

我拿起繩子,把被子豎著捆起來,分成兩條,再橫過來,拿起兩條繩子分別把被子繞兩圈,繞到背后打個(gè)死結(jié)。然后把被子翻到正面,把正面的繩子分成三橫兩豎,理整齊。

再用一根粗繩子穿過,圍在身上,正面露出,打個(gè)死結(jié),就可以了。我打完時(shí),剛好時(shí)間到,我暗暗慶幸。最后我和趙萬佳打的背包還算整潔美觀,而且還很牢固,跑兩圈肯定不會掉!果然,跑兩圈后,我們的背包都完好無損,最終被評為了打背包優(yōu)勝排。

最終,我們班雖然只獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),但大家還是很開心,但一想到馬上就要和教官和軍校分別,我就很依依不舍。再見,教官;再見,軍校!

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇3)

比起那些野外宿營、部隊(duì)訓(xùn)練、日曬雨淋的學(xué)校的軍訓(xùn)方式,我們學(xué)校畢竟要溫柔得多了,只需要把腰挺直,喊出口號,然后再體現(xiàn)出自己的精氣神就好了。雖然會有曬黑的風(fēng)險(xiǎn),不過起碼不會受苦。

我最噩夢的就是上個(gè)學(xué)期的一段時(shí)間,那時(shí)候我還在學(xué)著軍體拳,偶爾做一些其他的鍛煉。那次的事情我在我以前的日記里提到過,之所以再重翻一次舊賬,是因?yàn)槟莻€(gè)事給我的影響太深刻,太痛苦了。我至今還在慶幸我還活著。

就因?yàn)橛袔讉€(gè)不聽話,額,不對。應(yīng)該是那個(gè)教官自作主張,說什么做什么事情都要學(xué)會堅(jiān)持。既然你們無視紀(jì)律,那我是不會手下留情的。然后他讓我們單跪蹲著,有一個(gè)人動了,就再加多一分鐘。不要小看單跪這個(gè)動作,蹲久了腿是會酸痛的。我們蹲了大半節(jié)課,腳和腿已經(jīng)快不行了,支持不下去了。有的人甚至還哭了,有的人臉上擺著呻吟的神情,我已經(jīng)聽到有人開始慘叫了。

沒想到那個(gè)教官一點(diǎn)也不講理:動什么動,哭什么哭?!這點(diǎn)苦都受不了,還怎么干大事?他還揚(yáng)言說:我姓石,石頭的石,石頭是不會心軟的。你們只要犯了隊(duì)紀(jì),你就等著吃苦吧。哦,天哪!我們還只是小學(xué)生啊拜托!是不是對我們期望太高了,我感到這已經(jīng)完全超出小學(xué)訓(xùn)練的范圍了,哪有讓學(xué)生吃苦呻吟的?之后的一周里,我的腿,我的腳,整整痛了一星期,連上下樓梯都有些困難。

這個(gè)學(xué)期的教官不是石教官了,哦耶!但是據(jù)說這個(gè)教官比石教官還兇,不過他非常通情達(dá)理,只要好講話就沒事了。有他在,我們學(xué)校的軍訓(xùn)一定會有變化的,會變得比以前要溫柔多了。

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇4)

軍訓(xùn)日記,初一軍訓(xùn)日記-軍訓(xùn)日記500字

8月26日星期日晴

一場秋雨過后,我們迎來了軍訓(xùn)的第四天。

今天上午我們沒學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,教官讓我們復(fù)習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為了迎接明天的考核,同學(xué)們都在認(rèn)真的做個(gè)每一個(gè)動作。

我們都認(rèn)為今天上午可能就這樣比較輕松地渡過,這是教官突然接到了通知:上午十點(diǎn)半要考核!同學(xué)們得知此事后都驚呼:不是明天才考核的嗎?,怎么回事啊,這也太突然了!教官笑笑說:大家別擔(dān)心,今天只是小考,明天才是真正的考核!雖然今天的考核沒有明天重要,但大家的神經(jīng)也要繃緊,把它當(dāng)成真正的考核認(rèn)真地來完成。好,大家都行動起來吧!

十點(diǎn)半,考核按時(shí)進(jìn)行。我們班排在最后,教官讓我們好好看其它班的表現(xiàn),做到心中有數(shù)。其它幾個(gè)班的表現(xiàn)整體來說還算可以,但也有不少的毛病,比如有的班的同學(xué)向左向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,有人轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,還有的班正步走的時(shí)候不是太齊,更有甚者報(bào)數(shù)的時(shí)候居然中間遲鈍了一下

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇5)

一、二、三,嘹亮的口號聲此起彼伏,這是我們初一各班正在進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

把背挺直。教官那洪亮又略帶威嚴(yán)的聲音傳來,原本想稍微放松一下的肩膀似乎被這聲音震懾住了,不用思考的時(shí)間,就又乖乖地挺直了。

蔚藍(lán)的天空,明亮的陽光,寬闊的操場,挺立的少年,似乎也是一道靚麗的風(fēng)景線。

干什么?干什么?誰允許你們講話的?一聲嚴(yán)厲的呵斥聲打破了短暫的美好。被教官批評的兩個(gè)女生立刻噤聲了,垂頭喪氣又小心翼翼的樣子與之前竊竊私語的神態(tài)簡直大相徑庭。以后再被我發(fā)現(xiàn),就要接受相應(yīng)的懲罰,聽到了沒有?聽到了。兩個(gè)講話的女生見教官這一次沒再追究,大喜過望,都立正站好,生怕再被挑出毛病。

太陽悄悄地爬到了正中央,一抬頭就能感受到它灼熱的光芒。一滴滴汗從發(fā)際冒出,從額頭流下,又順著脖子淌進(jìn)了衣領(lǐng)里。

站得有點(diǎn)發(fā)僵的身體訴說著疲憊,可是大腦卻告訴它不能松懈。

向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),各個(gè)指令傳進(jìn)我們的大腦,不斷指揮我們做出一個(gè)個(gè)動作。

一!隨著響亮的口號聲,步子微微一轉(zhuǎn),身體就轉(zhuǎn)了個(gè)身,二!步子又踏出重重的一步,踩在水泥地上,發(fā)出一串鏗鏘的腳步聲。

慢慢地,隊(duì)伍由一開始的雜亂無序,到腳步和動作漸漸整齊劃一。我們開始學(xué)會努力傾聽與觀察同伴們的腳步聲與動作,在不一致的時(shí)候會遷就集體跟上他們的步伐。我知道,這不是一個(gè)人的游戲,而是見證集體力量的軍訓(xùn)!

烈日當(dāng)空,口號聲還在回蕩,軍訓(xùn)仍在繼續(xù)

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇6)

軍訓(xùn)前

明天就要軍訓(xùn)了,今天我班開啟了軍訓(xùn)課程。

首先我在班里進(jìn)行了全方位的調(diào)動和調(diào)研,讓孩子們填寫了對于軍訓(xùn)自己的認(rèn)識和心理變化,讓孩子們根據(jù)自己的實(shí)際情況寫下了對于軍訓(xùn)自己最大限度能夠發(fā)揮的能量,小組內(nèi)共同商議了我們的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號等內(nèi)容,通過孩子們激烈地討論和展示,最終確定了隊(duì)名為“懷德中隊(duì)”……孩子們還根據(jù)自己內(nèi)心的期待寫下了自己的對于軍訓(xùn)能夠做到的極限,我充分相信孩子們肯定會在這次軍訓(xùn)中發(fā)揮出最大的能量,所有孩子肯定都能夠堅(jiān)持到最后。

軍訓(xùn)第一天

懷著對軍訓(xùn)的期待,懷著對軍人的崇敬,早上,我早早來到班級等候教官跟孩子們進(jìn)行認(rèn)識,可以看出孩子們經(jīng)過昨天軍訓(xùn)課程的思想鋪墊,孩子們已經(jīng)站好隊(duì)提前進(jìn)入狀態(tài)了,教官們來到之后,其他班的教官都在孩子們面前進(jìn)行了亮相,并且展現(xiàn)了自己的威嚴(yán),唯獨(dú)我班教官沒吭一聲,孩子們整齊地站成兩隊(duì),安靜地等待去吃飯,看來昨天的軍訓(xùn)前課程做的還是比較到位的。好的開頭就成功了一半。

早餐,孩子們安靜地就餐。

早餐后在教室跟教官的見面儀式,孩子們表現(xiàn)出了從未有過的重視程度,讓我看到了孩子們的另一面。

操場第一項(xiàng)拓展活動——破冰,教官針對現(xiàn)在孩子們比較嬌嫩的特點(diǎn),對孩子們進(jìn)行了意志力方面的鼓勵(lì)。接下來是各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌展示,看到班級的展示,反思自己,看來雖然自己在準(zhǔn)備時(shí)非常民主,但是自己沒有準(zhǔn)確領(lǐng)會到之前的安排,所以上臺時(shí)表現(xiàn)出的現(xiàn)象就是準(zhǔn)備不夠充分。

軍訓(xùn)正式開始。雖然我們脫離班級進(jìn)行軍訓(xùn),但是我正好能夠看到孩子們的訓(xùn)練狀態(tài),雖然絕大部分孩子表現(xiàn)出了很好的精神面貌,但是還是有極少數(shù)孩子由于平時(shí)的習(xí)慣不太好,不自然的就表現(xiàn)出小動作,于是根據(jù)部隊(duì)的規(guī)定集體懲罰,于是班級所有孩子都得到了一次鍛煉機(jī)會,我覺得挺好。

休息時(shí)來到班級跟孩子們的溝通,有這樣兩句話讓我印象很深“老師,還是你好?。 薄袄蠋?,我們教官看著最溫柔,其實(shí)訓(xùn)練最厲害啊!”,從中看出孩子們對于軍隊(duì)生活的了解還是欠缺了些,之前應(yīng)該讓孩子們觀看點(diǎn)這方面的視頻的,那就放到軍訓(xùn)后吧!

我的軍訓(xùn)。我對軍訓(xùn)生活非常喜歡,教官帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的各種項(xiàng)目,我都能夠準(zhǔn)確做到位,最值得驕傲的就是能夠坐下然后不伏地站起,雖然胖點(diǎn),但是身體還是比較靈活的。下午我們團(tuán)隊(duì)集體受到的懲罰讓我印象深刻,讓我們都認(rèn)識到集體需要每個(gè)人都去維護(hù),團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

餐前文化。這是孩子們第一次接觸這種文化,雖然對《鋤禾》這首詩非常熟悉,但是放到餐前背誦還是第一次,所以對于就餐還是起到了很大的作用。

午餐,特別安靜。

下午拓展活動——擺積木,讓我們更加認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

晚上放完學(xué),為了讓孩子們能夠意志堅(jiān)定,也為了讓家長能夠及時(shí)了解到孩子的表現(xiàn),我給家長發(fā)了這樣一條短信“表揚(yáng):今天我們的孩子們表現(xiàn)的實(shí)在太棒了,所有同學(xué)能更夠按照教官的要求去做,表現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的一面,讓我們驕傲吧!為我們的孩子加油喝彩吧!”

第一天軍訓(xùn)就在我的意猶未盡中結(jié)束了,雖然身體累,但是腦子中的斗志還是非常強(qiáng)烈,回家寫下這篇日志。

軍訓(xùn)第二天

說實(shí)在話,由于自己的身體素質(zhì)比較好,加上自己對這項(xiàng)活動的'喜歡,昨天一天的訓(xùn)練幾乎沒什么感覺,所以今天早上感到還是比較輕松的,今天會有些什么項(xiàng)目呢,期待中……

上午,我們進(jìn)行的是一圈到底、報(bào)數(shù)、拍手三個(gè)為一整體的拓展訓(xùn)練,規(guī)則為圈繩時(shí)手不能松開,報(bào)數(shù)時(shí)7的倍數(shù)和含7的數(shù)字拍手示意,拍手拍背為從一到八依次說出“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”,三個(gè)活動連續(xù)進(jìn)行,用時(shí)最短的贏??此仆唵?,其實(shí)最大程度的反映出團(tuán)隊(duì)的合作力和每個(gè)人的反應(yīng)力。三個(gè)隊(duì)進(jìn)行PK,作為成年人的老師隊(duì)當(dāng)然取得了最好的成績,當(dāng)然孩子們也表現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作力,既簡單又意義重大的一個(gè)游戲。

接下來是軍訓(xùn),軍訓(xùn)對于我們來說雖然時(shí)間短、強(qiáng)度小,但是由于平時(shí)我們的活動量極少,所以身體表現(xiàn)出來的疲憊勞累非??臁⒁卜浅C黠@,呂教官在訓(xùn)練過程中也穿插講述部隊(duì)的訓(xùn)練和生活,增添了訓(xùn)練的趣味性。

下午的拓展訓(xùn)練為“交通出海”,規(guī)則為所有人的腿綁在一起,然后所有人一起動起來,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。我們在這個(gè)活動的準(zhǔn)備過程中,首先給每個(gè)人的腿進(jìn)行編號“1、2”,然后指揮者喊著“一、二”口號統(tǒng)一行動,口號要慢,欲速不達(dá)要記住,如果誰的地方出現(xiàn)問題就要自己及時(shí)調(diào)整,當(dāng)然整個(gè)過程還是需要大家團(tuán)結(jié)合力,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會共同向前進(jìn)步。

一天中兩項(xiàng)活動非常簡單,但是背后的意義卻非常深刻,值得我們深刻思考,結(jié)合我的班級管理,我覺得這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練非常有意義,對于班級向心力太有催化作用了。

今天已經(jīng)到了孩子們訓(xùn)練的疲憊期,如果做不好激勵(lì)工作,明天估計(jì)就有孩子會矯情不來或者來了頭暈,于是我在放學(xué)時(shí)對孩子們進(jìn)行了及時(shí)表揚(yáng),然后給每個(gè)孩子放到嘴里一塊糖,讓孩子們體會到甜,這樣明天就不會出現(xiàn)特殊情況了。事實(shí)結(jié)果告訴我我做對了。

軍訓(xùn)第三天

今天是這次軍訓(xùn)中感受最深的一天,一天中兩個(gè)活動意義深刻、深遠(yuǎn)。

上午的活動為“擺七巧板”,教官介紹的非常簡單,所有人員必須空杯心態(tài),所有人員分為七個(gè)組,每個(gè)組下發(fā)幾塊七巧板(不是一套),每個(gè)組都有一張任務(wù)單和一個(gè)圖案,任務(wù)單不能動,圖案可以動,每隊(duì)隊(duì)長可以走動,七組兩人可移動,在規(guī)定的40分鐘內(nèi),所有小組分?jǐn)?shù)達(dá)到1000分。

活動開始了,每個(gè)組都行動起來,根據(jù)自己小組的任務(wù)需要到其它組去借板,但是我們知道七個(gè)組共有5套七巧板,所以必須有小組先等著,所以我們組就把板子都借了出去,期間素靈兩三次在會場進(jìn)行調(diào)控,但是效果不佳,大家還是混亂著,當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候,我們真的挺不甘心,自己的任務(wù)還沒完成呢,但是必須停下來了。教官給我們算出了總分715分,及格但沒達(dá)到1000分。

于是教官揭示出了謎底,七組就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的核心,他是需要調(diào)集人員進(jìn)行碰頭、溝通交流,讓大家對每個(gè)小組的任務(wù)都了解,如果有相同任務(wù)就可以將排列結(jié)果所有人員在活動過程中都表現(xiàn)出了自己自私的一面,雖然期間有人提出小組長先湊一湊,但是卻沒有湊出結(jié)果,還是繼續(xù)在小組內(nèi)自己忙自己的,我們還是不斷地進(jìn)行擾亂會場,還是不斷的進(jìn)行搶奪,每個(gè)小組都在強(qiáng)有力的想要完成自己小組的任務(wù),但是七巧板有限,于是有的小組總在處于閑置狀態(tài),這就像我們的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,領(lǐng)頭羊必須對各個(gè)小組進(jìn)行分工,小組內(nèi)再進(jìn)行分工,每個(gè)人都能夠進(jìn)入到工作狀態(tài),這樣才是良性循環(huán)的團(tuán)隊(duì)。

下午的會操更是讓我們得到前所未有的鍛煉,當(dāng)上場的那一刻,自己心中有點(diǎn)慌,但是我們都整齊劃一的的完成了一系列動作,展現(xiàn)出了最整齊的一面。

下午的“穿越生死線”活動讓孩子們從中受到的感恩教育深刻到底,看到孩子們哭得淚流滿面,或多或少這次活動在以后的學(xué)習(xí)活動中會有所體現(xiàn)。

教官明天就要走了,照完合影的那一刻,孩子們表現(xiàn)出了自己的不舍,要電話、QQ號、地址,甚至給教官“搜身”,都教官能夠留下一點(diǎn)紀(jì)念。晚餐,教官自覺地來到班級就餐,孩子們也“瘋狂”了一把。

軍訓(xùn)中的感動

雪珥是我班平時(shí)非常嬌嫩的一個(gè)女孩,在這次軍訓(xùn)中沒喊一聲苦累,并且全程跟了下來,其中第二天晚上還參加了為期三個(gè)半小時(shí)的拉丁舞集訓(xùn),也就是這天中孩子整整有十個(gè)小時(shí)是高強(qiáng)度訓(xùn)練的,佩服啊!雪珥媽媽說第一天晚上回家雪珥就提出累,但是一家人這次卻認(rèn)識到了這次對孩子終生有用的訓(xùn)練,從不同角度給孩子鼓勵(lì)、加油,為這樣的家長鼓掌!

成成媽媽第三天中午來學(xué)校看孩子的,成成媽媽年齡比較大,對孩子比年輕家長要更加疼愛,成成見到媽媽就哭了,成成媽說“孩子,是不是見到我們激動??!”當(dāng)時(shí)我沒在場,只是把孩子們送到宿舍后聽王老師談起,我就擔(dān)心成成媽沒領(lǐng)走孩子,但是肯定見到孩子這樣哭也心中很有牢騷,于是慌忙打電話溝通,沒想到成成媽是給孩子傳遞了正能量,我想成成媽肯定在回家的路上哭了,但是也是由于認(rèn)識到這次少年軍?;顒訒Ыo孩子一生中的深刻印象,于是給孩子留下鼓勵(lì)、加油,為這樣的家長鼓掌!

軍訓(xùn)后記

三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是軍訓(xùn)精神還要繼續(xù)延續(xù)到我們的學(xué)習(xí)生活中,軍訓(xùn)課程沒有結(jié)束,而是進(jìn)入了更加深層次的實(shí)質(zhì)階段,一起見證軍訓(xùn)后我們的成長吧!

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇7)

今天下午,我們又要軍訓(xùn),可是走進(jìn)教室的不是我們熟悉的朱教官,而是一個(gè)英俊帥朗、面目剛毅的軍人。同學(xué)們都很好奇,開始七嘴八舌的議論起來。突然一句“請大家安靜下來,今天由我來給你們擔(dān)任教官”。言語威嚴(yán)高亢,響徹教室的每一個(gè)角落。于是,原本沸騰亂轟的教室頓時(shí)安靜下來。

這位新教官帶著我們向操場走去,路上我不禁暗自犯嘀咕:“這教官好像很嚴(yán)格,我還是乖點(diǎn)吧!”可能別的同學(xué)也意識到了這一點(diǎn)。一路上,我們有秩序地排著隊(duì),不敢像往常那樣打鬧了,就連最調(diào)皮的小東也老實(shí)了。

到了操場,他給我們講了排隊(duì)和站軍姿的要領(lǐng),他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言和規(guī)范的示范,我們很快就掌握了。這位教官和原來的朱教官完全不同,他對我們非常的嚴(yán)格。開始站軍姿了,時(shí)間三十分鐘。于是,我們迅速調(diào)整隊(duì)形,每個(gè)同學(xué)的都精神抖擻,昂首挺胸,像一棵棵筆直的小松樹挺立在操場中間。

這時(shí),陽光照在我們的臉上,空氣好像凝固了,一絲風(fēng)也沒有,汗水順著臉頰流到我的嘴里,咸咸的,我很想用手去擦,但想起教官剛剛說的話,還是忍住了。我想:我一定能堅(jiān)持住,我一定要做一個(gè)真正的男子漢。

時(shí)間一分一秒的過去,有些人快頂不住了,他們想休息一下,但又不敢說;有的偷偷把背地彎下來,手也活動了一下,可運(yùn)氣不大好,教官突然敏捷地回過頭,一下子把他們揪出來“開小灶”。雖然我也很累了,但想到教官的“火眼金睛”,還是努力地堅(jiān)持著。

時(shí)間終于到了,教官讓我們活動手腳,并且表揚(yáng)我們是一個(gè)耐力特別好的班級。更沒想到的是,學(xué)校的廣播突然響了,連年段老師也表揚(yáng)了我們班。今天是軍訓(xùn)的第三天,我們終于受到了表揚(yáng)。

今天的軍訓(xùn)雖然很累,但我的心里卻美滋滋的。因?yàn)槲医K于明白了什么叫“嚴(yán)師出高徒”,什么叫“堅(jiān)持就是勝利”,它將開啟我的毅力和耐心之門,承載著我的夢想,飛向成功的彼岸。

大一新生開學(xué)軍訓(xùn)日記100字(篇8)

今天可是一個(gè)好天氣呀!晴空萬里,連空氣中都帶著一些甘甜的味道。真不知道今天我們會學(xué)一些什么新東西呢?我心里有一個(gè)個(gè)問好。上了訓(xùn)練場后我才知道,今天我們要學(xué)習(xí)齊步走,我原來練過齊步走可和今天學(xué)的不太一樣,不過今天我做的很好,還當(dāng)上了小教官呢!當(dāng)小教官的感覺還真的不錯(cuò),我為大家喊起了拍子,先是原地?cái)[臂練習(xí),后來才是加手和腳的動作。

到了下午真是驕陽似火呀,這下可給訓(xùn)練增加了不少的難度。我這樣想著,可是排長把我們帶到陰涼的地方練,我們先站了30分鐘的軍姿,這30分鐘里有好多同學(xué)都暈倒了。“我一定要堅(jiān)持”。我不停的為自己打起,哎!平常30分鐘過的是多么快呀,可今天著30分鐘怎么突然變得這么慢呢?難道是時(shí)間老人在和我開玩笑嗎?呀,哨聲終于響了,在站幾十分鐘我可就不知道我能不能在堅(jiān)持下來嘍。我們休息了一會,突然排長來了,好像在找人,被他點(diǎn)了名的都是要出去,后來才知道,排長是來選標(biāo)兵的同學(xué),我們嘴上不說心里卻很不是滋味,所以我們的目標(biāo)就是進(jìn)標(biāo)兵排。

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