法制宣傳活動總結(jié)。

法律雖然看不見，摸不著，但是時刻在我們的身邊，平時可以組織相關活動宣傳，培養(yǎng)人們的法制觀念。學會用法律來保護自己。您是不是在找一些優(yōu)秀的法制宣傳活動總結(jié)范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關于小學法制教育開展情況總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于小學法制教育開展情況總結(jié)(篇1)

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為了使憲法觀念深入校園中，增加文學院學生的憲法知識，讓同學們行動起來，深入學習并弘揚憲法精神，文學院于xx年12月**日18時組織全體學生召開了以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，各個班級的同學們都積極踴躍地參與到本次班會和測試活動中。

在文學院各班級的精心準備下，本次晚班會隆重地拉開了序幕，每位同學都熱情積極地參與其中。漢語言文學2014級的主持人向同學們講解了憲法日的起源與發(fā)展，為同學們普及基本的憲法知識，使同學們意識到憲法就在我們身邊，它與我們的生活息息相關；編輯出版2014級的同學們在主持人的帶領下進行了一場憲法知識問答游戲，主持人將班級同學分為兩大組，兩組之間進行PK，主持人提問與憲法有關的知識，同學們則進行搶答，在一答一問中使同學們加深對憲法知識的印象；漢語國際教育1402班的主持人則與同學們一起觀看了憲法的宣傳片，觀看完后主持人讓同學們分享了自己對于憲法宣傳的感悟并且講一講身邊的有關憲法的小故事，加強了同學們對憲法的理解和認識；其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下，各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識，營造了一種良好的班會氣氛。班會最后之際，各個班級的主持人還對班級同學進行了一次憲法知識測試活動，同學們也交上了一份優(yōu)秀的答卷。

通過召開此次以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

關于小學法制教育開展情況總結(jié)(篇2)

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。

利用國旗下講話的時間，向?qū)W生宣傳法制知識，發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。

1.利用校園閉路電視，播放法制錄像。

組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。

第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī)，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識，三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績；五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結(jié)合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。

第四，聆聽講座，提升認識。

學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳月為起點，更加重視學校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。

關于小學法制教育開展情況總結(jié)(篇3)

在"124"全國法制宣傳日到來之際，我校按照上級關于組織開展"124"全國法制宣傳日活動通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

法制宣傳日活動總結(jié)

一、 靈活多樣，開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，我校各班開展了以“關愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學們的'喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、家校互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍

(1)加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用播放室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。

(3)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通信息，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議；三是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上；四是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教子經(jīng)驗；五是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

關于小學法制教育開展情況總結(jié)(篇4)

為貫徹落實依法治校領導小組辦公室《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動，取得了預期的效果，全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、領導重視，組織得力。

學校根據(jù)上級文件精神，成立了法制宣傳領導小組，由學校德育校長xx任組長，教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。

二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。

本次法制宣傳教育活動中，我校根據(jù)自身條件積極搭建各種法制教育平臺，把法制教育做實、做細，取得了顯著效果。

(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室，學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示，極大地觸動了學生的心靈，有力地促進了學校的法制教育的實效。

(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月，我校四個年級22個班，每班都辦了法制宣傳主題板報；每個班都開展了關于“學法、守法”的'主題班會。這次全校范圍的班會活動，激起了我校關于學法守法等法律知識的大討論，形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。

(3)利用校園網(wǎng)絡平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍，有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。

(4)及時總結(jié)，鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用，在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會，并挑選優(yōu)秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思，法制教育已在學生心里扎下根。

學校法制教育是一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力。今后，我校將以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合學校實際情況，不斷改進法制教育的方式和方法，以期取得更大的成績。

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幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)分享(5篇)

雖然如今人們的通訊手段越來越發(fā)達，但是還是有很多人都對法律不熟悉，平時可以組織相關活動宣傳，培養(yǎng)人們的法制觀念。能夠知法守法，減少犯罪事件的發(fā)生。您是不是在找一些優(yōu)秀的法制宣傳活動總結(jié)范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)【篇一】

一、學習文件，引起重視

根據(jù)上級文件通知，x校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《xx小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結(jié)合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

在學生中開展法制教育，是發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)【篇二】

為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，根據(jù)遵法治[20xx]3號文件《關于開展20xx年全市青少年法制宣傳教育活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法，大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、加強領導，高度重視，確保活動順利開展

學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成列了以校長中組長的領導機構(gòu)，并制定了活動方案，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性，安排了這次普法的相關工作.

2、以班為單位召開了一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會。我校要求各班按照學校的要求，再次把《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的教育與有關法律法規(guī)的學習、學校校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，在班級中開展討論，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。使全體學生從中懂得了少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)

3、出版班級黑板報。黑板報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。

為了落實好些項工作，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。

5、開展豐富多彩的法律知識競賽。為了使同學們能夠真正地做到學法守法，并靈活地運用法律知識解決一些實際生活中的問題，學校又不失時機地組織學生進行法律知識競賽：

6、結(jié)合當前開展的“五區(qū)”整治活動，爭取各部門的大力支持，形成齊抓共管的局面?；顒悠陂g，學校聯(lián)系相關部門對校園周邊環(huán)境進行了一次整治活動，特別是對下校門外的攤點進行了整治，使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解。

三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效。

1、在法制教育宣傳周活動過程中，我們把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學生的法制觀念，著重提高學生的安全意識。

2、要進一步推進教師的法制宣傳教育，著力提高育人水平。通過這次法制教育宣傳活動，要求教師認真學法、守法，為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。

幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)【篇三】

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展。”這一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學?！惫ぷ?，深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、加強校園文化環(huán)境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的.科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則?？傊?，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我?！耙婪ü芾韺W校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。

幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)【篇四】

我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將我系統(tǒng)法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領導

我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。

二、精心組織，認真實施

我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發(fā)展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發(fā)到，要求各單位根據(jù)自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現(xiàn)狀，根據(jù)學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網(wǎng)絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養(yǎng)成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統(tǒng)教職員工法律知識考試，考試成績統(tǒng)計表已傳。

三、形式多樣，效果明顯

在此次活動中，各級各類學校根據(jù)自身實際，采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規(guī)為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規(guī)知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統(tǒng)學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現(xiàn)代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，并請檢察院同志現(xiàn)場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規(guī)知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規(guī)釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣教育系統(tǒng)開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫征文余篇。

總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結(jié)經(jīng)驗，進一步創(chuàng)新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經(jīng)常化、實效化，努力營造學校法制環(huán)境和和諧平安的教育教學環(huán)境。

幼兒園法制宣傳教育活動總結(jié)【篇五】

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據(jù)方案內(nèi)容，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。

利用國旗下講話的時間，向?qū)W生宣傳法制知識，發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。

1.利用校園閉路電視，播放法制錄像。

組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。

第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī)，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識，三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績；五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中，結(jié)合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。

第四，聆聽講座，提升認識。

學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳月為起點，更加重視學校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(5篇)

國有國法，家有家規(guī)，法律是非常重要的，平時可以開展相關活動進行宣傳，讓人們更加了解法律。學會用法律來保護自己。您是不是在找一些優(yōu)秀的法制宣傳活動總結(jié)范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關法制宣傳進校園班會總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(篇一)

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展?！边@一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、加強校園文化環(huán)境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的.科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。總之，我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我校“依法管理學?！?、“法治進學?！薄⒎ㄖ平逃ぷ髡嬲蔀槲倚５掠逃虒W中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(篇二)

為了使憲法觀念深入校園中，增加文學院學生的憲法知識，讓同學們行動起來，深入學習并弘揚憲法精神，文學院于xx年12月**日18時組織全體學生召開了以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，各個班級的同學們都積極踴躍地參與到本次班會和測試活動中。

在文學院各班級的精心準備下，本次晚班會隆重地拉開了序幕，每位同學都熱情積極地參與其中。漢語言文學2014級的主持人向同學們講解了憲法日的起源與發(fā)展，為同學們普及基本的憲法知識，使同學們意識到憲法就在我們身邊，它與我們的生活息息相關；編輯出版2014級的同學們在主持人的帶領下進行了一場憲法知識問答游戲，主持人將班級同學分為兩大組，兩組之間進行PK，主持人提問與憲法有關的知識，同學們則進行搶答，在一答一問中使同學們加深對憲法知識的印象；漢語國際教育1402班的主持人則與同學們一起觀看了憲法的宣傳片，觀看完后主持人讓同學們分享了自己對于憲法宣傳的感悟并且講一講身邊的有關憲法的小故事，加強了同學們對憲法的理解和認識；其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下，各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識，營造了一種良好的班會氣氛。班會最后之際，各個班級的主持人還對班級同學進行了一次憲法知識測試活動，同學們也交上了一份優(yōu)秀的答卷。

通過召開此次以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(篇三)

一、學習文件，引起重視

根據(jù)上級文件通知，x校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《xx小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結(jié)合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

在學生中開展法制教育，是發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(篇四)

通過召開此次以"學習憲法，尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。

更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

要以求真務實的作風抓好憲法的貫徹實施。深刻認識學習和貫徹實施憲法的重大意義，把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準則，嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

有關法制宣傳進校園班會總結(jié)(篇五)

根據(jù)有關文件精神，縣委黨校結(jié)合工作實際，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神。

1、加強領導。學校召開辦公會議，傳達相關文件要求。制訂活動方案，明確活動主題、宣傳內(nèi)容和責任人，要求充分發(fā)揮黨校的主要職能，加大執(zhí)行力度，確保法制宣傳見成效。

2、營造氛圍。為促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍，校園內(nèi)懸掛“增強憲法觀念，推動依法治國”宣傳橫幅，校園網(wǎng)宣傳關于社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關法律法規(guī)書籍，供教師學習參考。

3、組織學習。學校近日召開全體教職工會議，要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動，組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創(chuàng)新等法律法規(guī)，進一步加深全體人員的法治觀念。另外，學校要求教師結(jié)合自身學科特點，把法制宣傳融入課堂教學中，進行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區(qū)法律知識網(wǎng)上考試。

4、對外宣講。本月利用主體班培訓和大宣講活動的機會，對黨員干部和群眾開展法制宣傳教育，擴大“活動的影響范圍。一是在公務員初任、事業(yè)人員初聘崗前培訓班上，開設《網(wǎng)絡輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》、等涉及法制教育的課程，聽眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結(jié)合，赴全區(qū)鎮(zhèn)村和有關單位開展x大精神大宣講，對各級干部和群眾進行法制宣傳教育，近20場、4000多人次。通過開展大宣講，真正把法律知識和法治精神送到基層。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)集錦

雖然如今人們的通訊手段越來越發(fā)達，但是還是有很多人都對法律不熟悉，平時可以開展相關活動進行宣傳，讓人們更加了解法律。能夠遵紀守法，防止自己違反。有哪些法制宣傳活動總結(jié)的優(yōu)秀范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“初中有關法制安全教育活動總結(jié)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)1

在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”。認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

三、活動開展情況

我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍20__年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。

3、開展一次主題班會活動。各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保_》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)2

為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，根據(jù)遵法治[20xx]3號文件《關于開展20xx年全市青少年法制宣傳教育活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法，大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、加強領導，高度重視，確?；顒禹樌_展

學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成列了以校長中組長的領導機構(gòu)，并制定了活動方案，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性，安排了這次普法的相關工作.

2、以班為單位召開了一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會。我校要求各班按照學校的要求，再次把《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的教育與有關法律法規(guī)的學習、學校校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，在班級中開展討論，落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。使全體學生從中懂得了少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)

3、出版班級黑板報。黑板報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。

為了落實好些項工作，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。

5、開展豐富多彩的法律知識競賽。為了使同學們能夠真正地做到學法守法，并靈活地運用法律知識解決一些實際生活中的問題，學校又不失時機地組織學生進行法律知識競賽：

6、結(jié)合當前開展的“五區(qū)”整治活動，爭取各部門的大力支持，形成齊抓共管的局面?；顒悠陂g，學校聯(lián)系相關部門對校園周邊環(huán)境進行了一次整治活動，特別是對下校門外的攤點進行了整治，使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解。

三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效。

1、在法制教育宣傳周活動過程中，我們把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學生的法制觀念，著重提高學生的安全意識。

2、要進一步推進教師的法制宣傳教育，著力提高育人水平。通過這次法制教育宣傳活動，要求教師認真學法、守法，為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)3

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展。”這一主題，強力促進“依法管理學?！?、“法治進學校”工作，深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：

一、領導高度重視，營造普法教育氛圍

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、加強校園文化環(huán)境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具激勵作用。

三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動?；顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平。

6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的.科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則?？傊倚Α?2·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我?！耙婪ü芾韺W校”、“法治進學?！薄⒎ㄖ平逃ぷ髡嬲蔀槲倚５掠逃虒W中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，主動主動地與當?shù)卣ā⑺痉?、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)4

通過召開此次以學習憲法，尊法守法為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。

同時，憲法主題班會的開展，有利于使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發(fā)展。

更重要的是，文學院以本次班會召開為契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

初中有關法制安全教育活動總結(jié)5

根據(jù)有關文件精神，縣委黨校結(jié)合工作實際，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神。

1、加強領導。學校召開辦公會議，傳達相關文件要求。制訂活動方案，明確活動主題、宣傳內(nèi)容和責任人，要求充分發(fā)揮黨校的主要職能，加大執(zhí)行力度，確保法制宣傳見成效。

2、營造氛圍。為促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍，校園內(nèi)懸掛“增強憲法觀念，推動依法治國”宣傳橫幅，校園網(wǎng)宣傳關于社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關法律法規(guī)書籍，供教師學習參考。

3、組織學習。學校近日召開全體教職工會議，要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動，組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創(chuàng)新等法律法規(guī)，進一步加深全體人員的法治觀念。另外，學校要求教師結(jié)合自身學科特點，把法制宣傳融入課堂教學中，進行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區(qū)法律知識網(wǎng)上考試。

4、對外宣講。本月利用主體班培訓和大宣講活動的機會，對黨員干部和群眾開展法制宣傳教育，擴大“活動的影響范圍。一是在公務員初任、事業(yè)人員初聘崗前培訓班上，開設《網(wǎng)絡輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》、等涉及法制教育的課程，聽眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結(jié)合，赴全區(qū)鎮(zhèn)村和有關單位開展x大精神大宣講，對各級干部和群眾進行法制宣傳教育，近20場、4000多人次。通過開展大宣講，真正把法律知識和法治精神送到基層。

關于開展光盤行動答題活動策劃方案六篇

節(jié)約糧食是中國的傳統(tǒng)美德，不少的學校食堂會舉行光盤行動從我做起的活動，提前準備好活動方案可以讓我們的活動順利舉行怎樣才能寫出一份優(yōu)質(zhì)的光盤行動活動方案？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關于開展光盤行動答題活動策劃方案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇一】

為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導廣大師生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，養(yǎng)成健康文明的生活習慣，結(jié)合我校實際情況，決定于12月4日至12日開展“光盤行動”主題宣傳教育活動，具體實施方案如下：

一、活動主題

“光盤”行動、從我做起、節(jié)約光榮、浪費可恥。

二、活動目的

弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對浪費在全校廣大青年學生中蔚然成風，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，提升學校文明程度。

三、活動實施

1、主題團課活動。各級部、學部團總支召開團支書會議，布置安排各團支部中開展“光盤”行動主題團課活動，由各班團支書帶領同學們進行學習與宣傳，讓同學們充分認識到“光盤”行動的重要性，號召廣大同學積極響應，積極參與，并于12月10日（周二）以團總支為單位上交主題團課寫實卡。

2、簽名倡議活動。為保障活動的效果，做到人人知曉，人人了解，團委會同膳食科在進餐時間倡導同學們文明就餐，盤盤凈餐，人人節(jié)儉，并定于12月10日、11日在東西兩個食堂前進行簽名活動，在此次活動基礎上，倡導同學們在生活的各個方面都要勤儉節(jié)約，擴大“光盤行動”影響。

三、活動總結(jié)

及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，各團支部開展情況將計入團支部量化考核，作為評選優(yōu)秀團支部的依據(jù)。

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇二】

活動目標

1、知道糧食來之不易。

2、懂得要愛惜糧食。

3、知道浪費糧食是不對的`，要學習愛惜糧食。

4、使幼兒了解糧食的生長過程。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。

2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

活動過程

1、教師出示圖片：

(1)小朋友，今天，老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄?

歡迎他們和大家見面，拿出水稻、麥子的圖片，我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。

小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。

2、糧食來之不易

(1)糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧！

A、"小朋友，這是一碗普通的白米飯，而"我"是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?"

B、你們看，農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)

C、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

(2)下面請小麥來和大家說一說。

小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關系怎么樣?

(3)小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。

3、怎樣愛惜糧食

(1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

(2)那我們以后應該怎么對待糧食呢?

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇三】

為認真貫徹落實習近平總書記關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神，弘揚中華民族尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校食堂積極展開“文明用餐、節(jié)約惜?！钡男麄骱徒逃ぷ?，現(xiàn)將活動方案計劃如下：

一、活動主題

“文明用餐、節(jié)約惜?！睜I造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動目標

通過開展形式多樣的教育活動，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數(shù)為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

三、具體措施

（一）宣傳倡議階段（9月10日—9月17日）

1.與學校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會，由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。

2.通過學校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳，讓同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性，從根本上認識與了解此次活動的目的意義。

3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學生認識食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強食品安全意識。

4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

（二）組織實施階段（9月18日）

1.加強食堂管理。

完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費。

2.實行學校領導和班主任陪餐制度。

在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間，與學生共同就餐，倡導同學們“光盤”，文明就餐。盤盤靜餐，人人節(jié)儉。

3.嚴格監(jiān)察管理。

學生就餐時，每班設兩名監(jiān)管員，負責班級學生就餐排隊、監(jiān)督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律，監(jiān)督學生浪費行為。倡導：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習慣，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.取得家長的配合。

（三）總結(jié)階段(9月27日）

及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇四】

為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導廣大師生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，養(yǎng)成健康文明的生活習慣，結(jié)合我校實際情況，決定于12月4日至12日開展“光盤行動”主題宣傳教育活動，具體實施方案如下：

一、活動主題

“光盤”行動、從我做起、節(jié)約光榮、浪費可恥。

二、活動目的

弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對浪費在全校廣大青年學生中蔚然成風，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，提升學校文明程度。

三、活動實施

1、主題團課活動。各級部、學部團總支召開團支書會議，布置安排各團支部中開展 “光盤”行動主題團課活動，由各班團支書帶領同學們進行學習與宣傳，讓同學們充分認識到“光盤”行動的重要性，號召廣大同學積極響應，積極參與，并于12月10日（周二）以團總支為單位上交主題團課寫實卡。

2、簽名倡議活動。為保障活動的效果，做到人人知曉，人人了解，團委會同膳食科在進餐時間倡導同學們文明就餐，盤盤凈餐，人人節(jié)儉，并定于12月10日、11日在東西兩個食堂前進行簽名活動，在此次活動基礎上，倡導同學們在生活的各個方面都要勤儉節(jié)約，擴大“光盤行動”影響。

三、活動 總結(jié)

及時 總結(jié)活動中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，各團支部開展情況將計入團支部量化考核，作為評選優(yōu)秀團支部的依據(jù)。

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇五】

酒泉職業(yè)技術(shù)學院新能源工程系

“光盤活動”

策 劃 書

新能源工程系

團總支社團部 二〇一三年三月三日

酒泉職業(yè)技術(shù)學院新能源工程系

“光盤活動”策劃書

一、活動主題

我是光盤族、今天不剩飯

二、活動目的

所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費現(xiàn)象。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號召，青年志愿者要帶頭參加光盤行動。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。

三、活動內(nèi)容

志愿者們自己制作節(jié)約標語，在我校各個食堂內(nèi)的餐桌上醒目的地方進行張貼；然后，在餐廳醒目的地方掛勤儉節(jié)約的橫幅；用廢紙制作漫畫形式的小的宣傳單，在校園內(nèi)發(fā)放，并向同學們發(fā)起節(jié)約糧食、同學之間拼餐的倡議；在活動進行的過程中拍攝良好的拼餐或節(jié)約的現(xiàn)象和一些浪費糧食的現(xiàn)象，并告訴浪費糧食的同學我們的活動主題，也讓他們成為我們光盤族的一員；在餐廳內(nèi)的廣告屏上滾動播出節(jié)約糧食的公益性廣告，以加深同學們對節(jié)約食物的印象；志愿者們以光盤族的.身份寫一些提倡節(jié)約、反對浪費的宣傳詞發(fā)到我們的QQ群里，提倡更多的人加入光盤族；志愿者

們以“我是光盤族、今天不剩飯”為主題畫幅漫畫，并以漫畫的形式張貼到各個食堂門口醒目的地方進行宣傳；和生活權(quán)益部的部長進行一番溝通后，我們向食堂的師傅借了10個餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號來對本次的主題進行宣傳。

四、活動意義

杜絕浪費，提高同學們的節(jié)約意識；讓同學們深刻理解浪費可恥的理念，明確“光盤活動”的意義所在，“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我們做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起拒絕浪費！一起倡導新風！

五、活動參與人員

社團部全體成員及30名志愿者 六、活動時間 2013年3月9日

七、活動地點

學院內(nèi)各個餐廳

八、準備事項

1、志愿者服40套 2、自制的節(jié)約標語 3、橫幅 4、相機 5、宣傳單

6、公益性廣告詞 7、漫畫形式的海報 8、餐盤10個 九、注意事項

在此活動進行的過程中志愿者首先要注意自身的行為以及與同學之間的交流方式，不能起沖突；志愿者對此主題的宣傳目的要明確、內(nèi)容要簡要、主題要突出。

新能源工程系 團總支社團部

二〇一三年三月三日

關于開展光盤行動答題活動策劃方案【篇六】

教育學院在_月4日到_月1日開展了“文明就餐、光盤行動”活動，同學們自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜，曬吃光餐具的“光盤行動”，厲行節(jié)約，反對浪費，引起了全院學生的熱烈反響。教育引導了學生自覺養(yǎng)成拒絕浪費的習慣，全面提升了大學生綜合素質(zhì)，成效顯著，總結(jié)如下：

一、加大宣傳營造氛圍，效果顯著

在_月4日發(fā)出“光盤行動”倡議，號召每一位同學做出“光盤行動“的承諾，有效的促使了同學們在日常生活中不浪費的習慣形成。整個校園形成“不想浪費、不愿浪費、不能浪費和不敢浪費”的氛圍。

二、活動進展成效顯著

(1)_月4日到_月19日期間學生干部、入黨積極分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用，積極投身到光盤活動中來。自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜，曬吃光餐具的“光盤行動”，向在餐廳里吃飯的同學發(fā)出倡議，并組成“光盤行動小組”，以吃飯光盤的實際行動帶動大家，極大提高了活動的教育效果。

(2)在學生干部、入黨積極分子帶領下，于_月15日在餐廳門口前舉行了“光盤行動，從我做起”橫幅簽名儀式，同學們踴躍地簽下了自己的名字，承諾光盤行動，從自己做起。

同學們從光盤行動中學會拒絕浪費，從自己做起，向浪費說不，做節(jié)約達人，我們舌尖上的浪費已能有效遏制，也讓同學們真正認識到尊重糧食是我們需要被奉行的傳統(tǒng)美德之一。引導同學們形成這樣一種輿論，大吃大喝的飲食方式是落后、愚昧的；簡單節(jié)儉的吃飯方式與低碳生活、環(huán)保理念一樣，符合國際觀念，是時代的潮流，真正地認識到了有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！

關于校園火災突發(fā)情況應急預案分享十篇

應急預案是國家治理體系和治理能力的重要組成部分。面對隨時可能發(fā)生的意外，我們最好預先將應對突發(fā)情況的方案做好，好的應急預案需要結(jié)合眾多因素去分析制成，應急預案應當從哪方面入手？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關于校園火災突發(fā)情況應急預案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇一)

為了確保發(fā)生火災時師生生命和學校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應急疏散預案：

一、成立學校防火安全領導小組和校區(qū)防火疏散行動小組。

1、學校防火安全領導小組人員。

組 長：***

副組長：****

組 員：*******

2、防火疏散行動小組人員安排。

校區(qū)防火應急疏散行動小組由校長任組長，負責總指揮；校中層以上領導為成員，下設四個小組：

（1）滅火行動組：***

（2）通訊聯(lián)絡組：****

（3）疏散防護組：****（組長）各班班主任

（4）安全救護組：***(組長）及臨時抽調(diào)的教師

二、預案的組織實施。

1、發(fā)生火災時，由預案啟動人發(fā)布啟動預案。

2、通訊聯(lián)絡組負責打電話報警、引導救火人員及消防車進入校園。

3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。

5、由疏散引導組和班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。

6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

7、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領導小組報告。

8、疏散引導組引導學生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學生和非救火人員進入現(xiàn)場。

9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應反應。

10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場”。

12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇二)

1潛在危險：

1.1不論災情大小，隧道內(nèi)已無法通車，可能引發(fā)再次交通事故，增加事故嚴重程度；

1.2車輛火災引起的濃煙充斥隧道，對人體造成不同程度傷害；

1.3火勢嚴重情況下車輛難以疏通，可能存在人員傷亡。

2應急實施步驟：

2.1．監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)隧道內(nèi)車輛事故火災，立即采用有線廣播告知來往車輛，同時切換交通信號燈和可變情報板做好一切臨封道工作；

2.2．立即撥打119報警；

2.3．同時通知隧道當班人員、交警大隊、路政大隊、施救車,并通知半山管理站領導和相關收費站,根據(jù)現(xiàn)場反饋情況，將災情發(fā)展情況通知站長和公司領導；

2.4．當班人員帶上必備器材，開啟工作車輛警燈，并鳴警笛全速駛向事故區(qū)域；

2.5當班人員配合交警視具體情況，進行交通管制，按要求設置臨時標牌和錐形標；

2.6當班人員視情況營救傷員，在公安消防到達前盡量采取相關措施穩(wěn)定火災、火勢，待其趕到以其為主，并協(xié)助其進行救援工作；

2.7其余人員協(xié)助交警做好交通管制工作，并協(xié)助消防員滅火。

2.8事故處理后，當班人員協(xié)助公路養(yǎng)護人員搞好現(xiàn)場殘留物清除工作；

2.9當班人員撤走交通管制工具，交警負責恢復隧道正常交通，根據(jù)情況通知監(jiān)控人員切換交通信號燈和可變情報板等交通誘導標志恢復隧道正常行車模式。

2.10監(jiān)控人員通知相關收費站，隧道恢復正常交通；

2.11相關人員做好事故（火災）事故處理過程及結(jié)果的記錄。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇三)

1 總 則

1.1 編制目的

為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故，確保員工生命及公司財產(chǎn)安全，當發(fā)生小火時，能夠撲滅初期火災；當發(fā)生大火時，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，特制定本預案。

1.2 工作原則

統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應、科學應對。

2 組織機構(gòu)及職責

2.1 適應范圍

2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層，場館一層，客房一層。

3 預警措施

3.1 按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保完好有效；

3.2 對建筑消防設施每半年進行一次全面檢查，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查；

3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車通道暢通，保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標準；

3.4 組織防火檢查，及時消除火災隱患；

3.5加強對員工進行有關防火逃生應急救護知識的宣傳教育，組織進行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應急處理能力。

4 應急措施

4.1火災的報警和撲救工作

4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后，無論火勢大小，都應都及時撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的，應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時，在場人員在立即撲救、報警的同時，還應迅速通知消防管理人員。

4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后，應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點，證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火，同時撥通“119”電話報告火警，而后開啟事故廣播系統(tǒng)，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟危饦菍?、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務消防員（明白人）立即趕往起火地點，安排人員進行撲救和人員疏散工作。

4.1.3撲救初起火災時，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大，在具備撲滅火災的條件時，再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時，應急人員或義務消防人員首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況，救火與救人同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時，要全面了解并認真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。

4.2 人員的疏散與逃生

4.2.1 一旦發(fā)生火災時，立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時，按照生命安全第一，財產(chǎn)安全第二的原則，所有人員聽到火警時應該迅速按平時方案進行疏散撤離。

4.2.2辦公大樓人員疏散路線：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離；西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離（不準乘電梯）。參照：“緊急逃生應急組織機構(gòu)圖”

4.2.3各部門負責人負責指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域，注意安全（不要擁擠，防止滑跌），各部門負責人負責清點本單位人數(shù)，防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域，維護外部秩序，為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救，立即撥打120急救電話，及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。

5.注意事項

5.1 發(fā)生火災事故時，消防安全管理人員應迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災事故擴大。

5.2發(fā)生火災事故時，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。

5.3滅火應急疏散工作的有關電話

火警：119 急救：120

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇四)

一、處置火災事故的組織 ：

學校安全工作領導小組

二、報警程序 ：

（ 1 ）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報告內(nèi)容為："機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（ 2 ）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。

三、組織實施：

1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是"先救人，后救物"。

2.參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

3.消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4.使用器具：滅火器，水桶等

5.學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6 .如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火

四、撲救方法：

1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五、注意事項：

1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。

3.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4.嚴禁組織學生參加滅火。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇五)

為了有效預防和撲救森林火災，保護生態(tài)，促進生態(tài)文明，根據(jù)《省森林防火條例》結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定本應急預案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火預案。

一、組織落實，建立機構(gòu)

撲救森林火災要求指揮靈，隊伍精，組織機構(gòu)健全。鑒于人事變動，經(jīng)黨政聯(lián)席會研究，決定調(diào)整鎮(zhèn)森林防火指揮領導小組，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任組長，鎮(zhèn)黨委委員，人武部部長、副鎮(zhèn)長為副組長，、、為成員。指揮所下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，辦公室設在鎮(zhèn)政府二樓，電話：，各村也應成立森林防火領導小組，做到組織機構(gòu)落實，任務明確。

二、分片負責，明確任務

各村必須牢記自己的防火責任段和重要險段，村主要是楊家?guī)X山頭；村南至寶塔村，北至縣炸藥倉庫，全長2公里，此段為縣工業(yè)園風景山，防火極為重要；村從至山腳————村林場全長3公里，主要險段在山腳和林場；村從至到，全長4公里，主要險情在和。

三、落實撲救隊伍，備足撲救器械

為了預防可能發(fā)生的火災，必須組織撲火隊伍，備足撲火器械，落實車輛，服從鎮(zhèn)指揮所的統(tǒng)一調(diào)派。

1、鎮(zhèn)里成立一支27人的半專業(yè)森林消防隊，各村務必組織一支30人的撲火應急分隊，花名冊及聯(lián)系電話報鎮(zhèn)指揮所，范文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火預案》。

2、各村落實汽車一輛，鎮(zhèn)落實汽車二輛，實行統(tǒng)一調(diào)配。

3、鎮(zhèn)人武部備好40套作訓服、解放鞋，20把柴刀，40根木棒和20只水壺。

4、各支隊伍人員要求思想作風過硬，身體素質(zhì)較好，有一定撲火經(jīng)驗和技術(shù)，備好相應的撲火工具，達到招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的目的。

四、撲火預案，搶險措施

1、當火險等級進入四級，鎮(zhèn)指揮所進入24小時值班，、、三個村要派出護林員、防火員進行全天巡邏。

2、重要節(jié)假日，如冬至、大年三十、元宵節(jié)、清明節(jié)期間，各村對林區(qū)墳地集中的地域要派專人看守，防止因上墳燒紙引發(fā)火災。

3、一旦發(fā)生火災，各村要迅速上報鎮(zhèn)指揮所，說明火災地點、方位，鎮(zhèn)上報縣防火指揮部，同時快速集結(jié)撲火隊伍，由各村書記、主任帶隊，按指定地點集中，服從鎮(zhèn)防火指揮所統(tǒng)一指揮。

4、各支隊伍要聽從指揮、服從命令，行動要快，撲救及時，方式方法得當。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇六)

1、編制目的

為全面貫徹落實"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，增強酒店整體應對安全生產(chǎn)事故的應急處置能力，減少火災事故造成的損失和危害，構(gòu)建安全、舒適的酒店環(huán)境，保障人身和財產(chǎn)安全，制定本預案。

2、危險性分析

2.1 企業(yè)概況

2.2 危險性分析

（1）酒店業(yè)經(jīng)營的特點如下：

酒店為開放式經(jīng)營管理，具有人員密集、流動性大的特點，酒店內(nèi)各項飲食娛樂配套設施齊全，客房數(shù)量多，裝修富麗堂皇，酒店還配有各種大型機電設備，確保酒店的正常經(jīng)營。

（2）火災危險性分析：

酒店大廈主體為框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積大，樓高層數(shù)多，建筑立面復雜。由于酒店配有廚房、高低壓配電房、鍋爐房、發(fā)電機房、化學品倉庫、油庫等危險源，加上客人和員工的一些不安全行為和酒店設備設施的不安全狀態(tài)，容易發(fā)生火災。一旦酒店發(fā)生火災，煙、火蔓延途徑多，容易形成立體火災，疏散困難。由于客房內(nèi)有大量的織布用品，火勢在短時內(nèi)會迅速增大，如不及時撲救，火勢擴大，將難以控制，屆時將造成嚴重的人員傷亡。如果重點部位發(fā)生火災及爆炸事故將會使設備損壞、營運癱瘓、人員傷亡將更加嚴重，造成巨大的經(jīng)濟損失及不良的社會影響。

3、應急組織機構(gòu)與職責

3.1 應急組織體系

酒店火災事故應急組織體系圖。

3.2 指揮機構(gòu)及應急行動組

3.2.1 指揮機構(gòu)

火災事故應急救援指揮系統(tǒng)啟動后，成立由酒店安委會、事發(fā)酒店自身的安委會共同組成的應急現(xiàn)場指揮部，安委會主任任總指揮，酒店主管安全工作的第一責任人任副總指揮，酒店高級管理人員和安全主任等為成員?，F(xiàn)場指揮部及時召集相關單位專職安全管理人員組成專家組，負責火災事故現(xiàn)場的應急救援策劃工作，為指揮部出謀劃策。

3.2.2 應急行動組

為提高火災事故應急救援效率，迅速展開工作，根據(jù)應急救援行動的實際要求，成立五個基本應急行動組，應急行動組由酒店安委會所有成員組成，分成現(xiàn)場指揮組、滅火救援組、警戒組、設備管理組、疏散維護組?，F(xiàn)場指揮組由酒店主管安全工作的第一責任人擔任組長；滅火救援組由酒店安全主任擔任組長；警戒組由保安部經(jīng)理擔任組長；設備管理組由工程部經(jīng)理擔任組長；疏散維護組由行政總監(jiān)擔任組長。

（1）現(xiàn)場指揮組：負責指揮調(diào)度各部門進行營救，并對現(xiàn)場情況作出評估，制定合理的應對措施；

（2）滅火救援組：負責趕赴現(xiàn)場運用現(xiàn)有消防設施進行滅火或控制火勢，等待消防人員進行撲救，并配合醫(yī)務人員搶救傷員；

（3）警戒組：負責封鎖現(xiàn)場，對受影響區(qū)域進行警戒，確認傷亡數(shù)字，盡可能減少對酒店的人員及經(jīng)濟的損失；

（4）設備管理組：負責確保酒店內(nèi)所有的大型機電設備正常運作，切斷受火災影響區(qū)域內(nèi)的電源及燃氣，確保整棟酒店的消防應急用電；

（5）疏散維護組：負責緊急疏散受火災影響的人群，對酒店內(nèi)的客人及員工進行疏導，避免引起恐慌，安撫傷員及其家屬的情緒。

4、預防與預警

4.1 預防和監(jiān)控

酒店消防中心實施24小時值班監(jiān)控制度，充分利用酒店的火災自動報警系統(tǒng)對各個部位實施嚴密監(jiān)控，一旦出現(xiàn)報警立即派巡邏隊員前往火警現(xiàn)場確認，同時，堅守崗位，密切注視火警動態(tài)。加強酒店消防設施的日常維護保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時排除。酒店保安部平時要加強巡樓制度，對重點保護部位或由于維修不及時失去技防保護的區(qū)域?qū)嵤﹪栏裱膊?，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告，使人防和技防有效結(jié)合，共同發(fā)揮作用。

4.2 預警行動

（1）當火災自動報警系統(tǒng)顯示火警信號或樓層火情報告后，消防中心值班人員立即通知值班經(jīng)理安排義務消防隊員赴出事地點，同時堅守崗位，密切注視火警動態(tài)；

（2）義務消防隊員接到通知，應立即趕赴現(xiàn)場，確認屬火警后，就近按下手動報警按鈕，同時通過對講機向消防控制中心報告火災情況。通知、組織就近疏散；能自己動手滅火的，迅速開展滅火工作，或就地打開消火栓，展開水帶、水槍，等待救援人員的到來。屬系統(tǒng)誤報，即時通知消防中心值班人員復位；若因設備故障不能當場復原的，應及時通知維修組進行修復；

（3）消防監(jiān)控中心值班護管員接到手動報警信號或巡邏護管員的電話報警后，立即通知管理服務中心，并通過電梯對講機通知電梯中的乘客按下最近樓層的按鈕待電梯門打開后迅速撤離電梯，從疏散樓梯撤出大廈；

（4）管理服務中心首接通知者，應立即通知酒店消防中心或撥打"119"報火警，告知火災發(fā)生的地點、位置、樓層以及是否有人被困；告知管理服務中心負責人、安全保衛(wèi)部、公司安全負責人；通知值班維修工；

（5）24小時值班維修工應立即趕至消防中心：迫降所有電梯，使消防電梯處于消防待用狀態(tài)；立即切斷大廈的市電電源并及時啟動備用發(fā)電機確保應急供電；立即切斷大廈的煤氣總閥；檢查消防水源是否充足；檢查消防設備是否處于良好待用狀態(tài)；并配合消防中心值班護管員密切監(jiān)視消防設備運行狀態(tài)，若有消防設備無法聯(lián)動，及時采用手動方式強啟設備。

5、信息報告

5.1 火災報警方式

酒店建筑發(fā)生火災主要采取如下幾種方式報火警：

（1）建筑物內(nèi)火災探測器（如煙感、溫感）自動向消防監(jiān)控中心報火警； [NextPage]

（2）建筑物內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)火情，及時通過手動報警按鈕、消防電話或其它電話向消防監(jiān)控中心報火警；也可直接撥打"119"向公安消防隊報警；

（3）消防監(jiān)控中心值班人員接到火警并確認后，要在第一時間撥打"119"向公安消防隊報警。與此同時，還要立即通知酒店大堂副理、安全主任、安全保衛(wèi)部門負責人、酒店安委辦等領導。

5.2 酒店集團火災報警程序

酒店集團火災事故報警程序圖。

5.3 火災事故應急聯(lián)絡電話

消防專用報警電話：119

急救電話：120

公安接警電話：110

交通疏導：122

酒店集團24小時值班電話：

各酒店總機：

保安部值班電話：各酒店總機轉(zhuǎn)值班經(jīng)理

主管領導電話：

6、應急響應

6.1 應急原則

（1）保障人民群眾的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點和落腳點。通過采取各種措施，建立健全應對火災事故的有效機制，最大限度減少因火災事故造成的人員傷亡。

（2）通過酒店自身的火災自動報警系統(tǒng)，及早實現(xiàn)火警的預測和警報。安全保衛(wèi)部和工程部要采取得力的防范措施，加強對火災自動報警系統(tǒng)的日常維保，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，確保系統(tǒng)時刻處于良好狀態(tài)；加強消防檢查，杜絕火災隱患，盡一切可能防止火災事故的發(fā)生。對無法防止或已經(jīng)發(fā)生的火災事故，盡可能避免其造成惡劣影響和災難性后果。

（3）酒店高級管理人員要加強對義務消防隊伍（主要是保安人員）的應急訓練和演練，緊緊圍繞火災初期五分鐘，切實提高義務消防隊伍在五分鐘內(nèi)的應急反應能力和實戰(zhàn)能力，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，打造一支"召之即來、來之善戰(zhàn)"的火災快速反應隊伍。

（4）火災應急過程中，始終堅持"統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動"的應急思路，堅持火災現(xiàn)場最高領導指揮制，堅持讓最了解火情的領導擔任前沿指揮官，堅持讓能最大限度調(diào)用應急力量和資源的領導擔任最高指揮官。

（5）鑒于高層酒店"垂直距離高、撲救困難、火災蔓延速度快"的特點，酒店消防控制中心立足自救，充分利用建筑自身的消防設施，充分利用自己打造的應急隊伍，自己動手快速撲救初期火災，快速疏散被困群眾，快速報警救援。

6.2 基本響應程序

（1）酒店發(fā)生火災，酒店安全保衛(wèi)部為第一響應小組，首知火警人員應迅速通知酒店安全保衛(wèi)部所有人員趕至現(xiàn)場。酒店安全主任應立即啟動酒店現(xiàn)場應急處置機制或現(xiàn)場處置方案，在公安消防隊還未到來之前迅速組織自有力量對初期火災實施有效撲救和人員疏散。

（2）酒店安全主任迅速將所有員工分成五個應急行動組，即指揮組、滅火救援組、警戒組、設備組、疏散救護組，并明確各小組人員分工，各負其責。

6.2.1 指揮組響應程序

1）由管理服務中心主任擔任滅火救人工作總指揮，保證通訊暢通；

2）組織火情偵察、掌握火勢發(fā)展情況，確定火場的主要方向，及時召集力量；向各組明確布置任務，檢查執(zhí)行情況；

3）公安消防隊到達現(xiàn)場時，及時向公安消防隊報告火情，并將指揮權(quán)及時移交給公安消防隊領導，服從統(tǒng)一指揮，按照統(tǒng)一部署帶領員工執(zhí)行。

4）打開消防中心的消防廣播，供指揮人員按疏散順序指揮大樓內(nèi)的人員從消防通道疏散。

6.2.2 滅火救援組響應程序

1）由義務消防隊員擔任，由護管班長任組長；

2）接到火警、火災撲救的命令，帶上滅火器材和救生、破門工具（多層還應根據(jù)著火地點消防設施配備情況，選擇帶上消防水帶和室外消火栓專用扳手等滅火器材和救援器材），第一時間趕到現(xiàn)場，按照現(xiàn)場指揮人員的統(tǒng)一安排，從疏散樓梯快速上到著火層和相鄰的'上下層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，先打開消火栓，再打破消火栓按鈕，啟動水泵，開始滅火和控制火勢蔓延；

3）若有人被困火中，首先以救人為第一目的；

4）在不明火勢大小的情況下，采取謹慎的態(tài)度和安全的操作方法；

5）若有爆炸危險源，應及時清理，消除危險源。

6.2.3 警戒組響應程序

1）由酒店保安人員擔任，負責發(fā)生火警、火災的大廈或多層外圍的警戒；

2）第一時間清除進入大廈消防通道的路樁阻擋，保持消防通道的暢通，引導消防車行進；

3）阻止圍觀的群眾靠近著火的建筑物周圍，防止滅火和救人時須打爛的玻璃從高空掉落下來，造成不必要的傷害。

設備組

1）由設備維修人員擔任，維修主管任組長，按照各自的分工，各就各位；

2）負責供電設備安全的維修工第一時間切斷著火樓層的電源，必要時切斷整個大樓的非消防電，并確保消防應急用電；

3）負責煤氣設備安全的維修工必須在第一時間切斷相應的煤氣總閥；

4）負責水泵運行的維修工到水泵房觀察消防水泵的運行狀況，必要時，強啟消防泵；

5）在消防中心應留一名維修工，隨時根據(jù)消防中心監(jiān)視信號，應急處理不能運行的消防設備，通知關閉相應樓層總電源，并保障消防設備正常工作。

6.2.4 疏散和救護組響應程序

1）接到火情通報，立即到現(xiàn)場，保證疏散通道及安全出口暢通；

2）按消防中心的消防廣播指揮的疏散順序，負責現(xiàn)場群眾從樓梯疏散，疏導、護送客人和員工有秩序地疏散至安全區(qū)；

3）逐間客房檢查，核實疏散人員是否安全撤離火災現(xiàn)場；

4）對受傷的人員進行簡單的包扎和處理，對重傷者，聯(lián)系救護車并護送到醫(yī)院進行搶救。

6.3 擴大響應

火災事故發(fā)生后，酒店消防控制中心必須在第一時間內(nèi)響應，及時啟動酒店現(xiàn)場應急處置機制，組織自有應急力量撲救和控制初期火災，疏散被困群眾。與此同時，酒店消防控制中心還必須在第一時間內(nèi)撥打"119"火警電話請求專業(yè)消防隊進行援助。

當酒店安全保衛(wèi)部自有應急力量無法在第一時間內(nèi)控制住初期火災時，現(xiàn)場指揮組應當機立斷快速作出啟動更高一級應急預案的決定，立即向酒店申請援助，酒店負責人接到申請后應立即啟動酒店級火災應急預案，立即組成火災應急現(xiàn)場指揮部，就近調(diào)動附近酒店或鄰近單位的應急力量投入到應急行動中去。指揮權(quán)上移后，酒店安全主任應積極配合火災應急現(xiàn)場指揮部的應急救援工作。

若還是無法控制火災蔓延，應立即申請啟動集團級或當?shù)卣夘A案，并充分調(diào)動自有的應急力量和資源，積極配合集團或當?shù)卣畢⑴c火災事故的應急處置工作。

6.5 處置措施

（1）酒店安全保衛(wèi)部人員充當義務消防隊在撲救火災時，一定要針對不同類型的火災分別采取不同的滅火器，通常情況下均采用磷酸銨鹽干粉滅火器，可撲救A、B、C類及電氣火災；尤其注意電氣火災不能用水撲救；

（2）報119火警時一定要清楚準確地報出：起火地點，地區(qū)、道路（街）、門牌號碼、起火部位、火勢大小、報警人姓名、報警的電話號碼等，并在路口迎候和引導消防車進入火場；

（3）義務消防隊深入著火樓層實施撲救救援任務時，一定不要單兵作戰(zhàn)，要彼此相互照應，隨時保持聯(lián)系，一旦火勢嚴重蔓延要及時脫離危險區(qū)域；

（4）在樓層疏散引導人群全部撤離后，最后撤離的人一定要記住關閉防火門，防止火災擴散蔓延；

（5）請記住我們的身份是義務消防員，我們的第一任務是疏散救人，然后才是撲救初期火災，協(xié)助專業(yè)消防隊員，千萬不可一時逞強，要首先保護好自己，佩戴必要的防護器具，掌握必要的火災自救逃生和急救知識。

7、善后處理

（1）撲滅火災后，警戒組應保護火災現(xiàn)場；

（2）酒店安全主任應查明或協(xié)助查明火災原因，核實或清查火災損失情況，向酒店安委會提交火災報告；

（3）大堂副理應安排清潔人員清理地面水漬，走廊地毯；

（4）恢復供電前，負責電氣設備安全的維修工應確保損壞線路已恢復正常。

8、應急物質(zhì)與裝備保障

8.1 酒店義務消防隊的裝備:

消防服，消防帽，消防鞋，防火手套，空氣呼吸器，防毒面具，腰斧頭，手電筒，滅火器，擔架，消防太平斧頭，醫(yī)藥箱，濕毛巾，撬棍，消防水帶，水槍，逃生繩索，插孔電話。

8.2 其它裝備

運輸車輛，救護車輛，對講機，通訊設施等。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇七)

第一條工作組的構(gòu)成及其職責

一、工作組的構(gòu)成

組長：保衛(wèi)處處長

副組長：保衛(wèi)處副處長

保衛(wèi)組下設應急小分隊：由治安辦公室（12人）、消防控制室（12人）、保安隊（46人）以及后勤值班等工作人員組成。

二、工作組職責

1．當火災事故發(fā)生時，及時啟動火災和疏散事故應急預案；

2．服從指揮中心的統(tǒng)一指揮，妥善處置現(xiàn)場各種情況；

3．組織撲救初起火災、控制災情；

4．負責火災事故現(xiàn)場的秩序，保護現(xiàn)場，配合公安機關偵破工作；

5．及時與指揮中心聯(lián)系，完成指揮部的命令、任務；

6．保護財務、檔案、貴重物資；

7．協(xié)助做好災后的恢復醫(yī)療（就診）秩序及相關工作。

第二條報警和接警

一、報警

當某一部位發(fā)生火險事故時，第一發(fā)現(xiàn)人應立即撥打院內(nèi)火警電話（電話6119）或報告治安辦公室（電話：6784）。不可控火災直接撥打119進行報警。

報告內(nèi)容：發(fā)生火險的具體部位（科室）、燃燒物質(zhì)、樓名樓層、房間及報告人。

某一部位發(fā)生火險事故時，有消防手動報警按鈕的部位，應立即啟動按鈕報警。

二、接警

消防控制室或治安辦公室接到電話報警時，應立即攜帶工具（對講機、防毒面罩、破拆工具等器材）趕往現(xiàn)場，處置現(xiàn)場情況。

消防控制室接到火災自動報警后：

1、應立即攜帶工具（對講機、防毒面罩、破拆工具等器材）趕往現(xiàn)場確認火情，并將現(xiàn)場情況反饋中心控制室。

2、消防控制室人員前往現(xiàn)場的同時，應向報警部位進行核實，核實后通知趕往現(xiàn)場的人員。

3、消防控制室人員前往現(xiàn)場的同時，應立即通知治安辦公室（電話：6784），治安辦公室人員到達現(xiàn)場后負責組織、處置現(xiàn)場情況。

消防控制室接到火警后，留守人員應將監(jiān)控畫面切換到發(fā)生火險的區(qū)域進行實時監(jiān)看。

第三條火災處置程序

一、可控火災：發(fā)現(xiàn)火災應立即利用現(xiàn)場滅火器實施滅火撲救，并通知消防控制室、治安辦公室和總值班人員（夜間）。

二、不可控火災：應立即啟動應急預案。

（一）發(fā)生火災部位的人員，發(fā)現(xiàn)火災應立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場人員應在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應急力量，采取如下措施:

1．立即摁下消防報警按鈕或撥打電話通知消防控制室、治安辦公室或總值班人員（夜間）。

2．利用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材實施滅火撲救。

3．現(xiàn)場員工迅速引導人員疏散。

（二）消防控制室、治安辦公室接到報警后，應在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應急力量，采取如下措施：

1．立即通知保衛(wèi)處和院總值班（夜間）?？傊蛋嗳藛T負責報告醫(yī)院負責人。

（1）保衛(wèi)處、行政總值班立即到達現(xiàn)場，了解火勢情況。如果火勢不可控制，且有發(fā)展趨勢，應立即組成臨時指揮部，行使指揮中心權(quán)利，果斷下達相應命令。及時通知總指揮、副總指揮以及指揮中心成員到達指揮中心。

（2）通知物資保障組（水暖組、電工室、氧氣站）做好啟動消防泵、切斷電源、氧氣的準備，根據(jù)實際情況進行局部停止供電、供氧；通知疏散組，做好疏散準備；通知救護組，做好救護準備。

2．醫(yī)院負責人到達現(xiàn)場迅速展開指揮，召集各行動小組按程序?qū)嵤┗馂膿渚?、人員疏散、物資搶險等。

（1）通訊聯(lián)絡組通知員工趕赴火場，并與公安消防隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工。

（2）滅火行動組根據(jù)火災情況集中滅火器，利用消火栓撲救初起火災。

（3）疏散引導組引導現(xiàn)場人員疏散。

（4）安全救護組負責協(xié)助搶救、護送受傷人員。

（5）現(xiàn)場警戒組組織相關人員維護火場秩序。

3．傳達室（夜間警衛(wèi)班）打開醫(yī)院大門，疏通消防車通道，接應消防車到達火災區(qū)域。

4．消防控制室接到命令后，開啟事故廣播進行疏散，疏散時要有序進行疏散引導（疏散順序見疏散預案）。

5．消防隊到達后，聽從消防隊的指揮并根據(jù)消防隊的要求進行各項工作以及物資的保證。

6．消防隊到達后，應急小分隊協(xié)助救護組、疏散組、物資保障組的工作。

7．滅火后的現(xiàn)場由保衛(wèi)處、治安辦、保安隊進行現(xiàn)場警戒，禁止無關人員進入現(xiàn)場。加強現(xiàn)場巡邏，防止死灰復燃。

8．維護治安秩序，看管好物資，防止發(fā)生盜搶事件。

9．應急小分隊人員負責清理現(xiàn)場消防器材。

第四條報告程序、方式、時限、責任人

1．當發(fā)生火險或火災事故時，應當立即向消防控制室報警，火警電話：6119（自然災害事故及其他事故向治安辦公室報警，報警電話：6784），消防控制室、治安辦公室接警后，立即到達現(xiàn)場進行處置，處置后將情況上報保衛(wèi)處。

2．發(fā)生不可控制火災或自然災害事故及其他事故，應立即啟動應急預案，按照預案的處置程序?qū)嵤?。并立即報告保衛(wèi)處和行政總值班，不得不報、遲報、瞞報。

3．保衛(wèi)處和行政總值班接報后應立即向總指揮報告。

4．指揮中心向上級主管機關報告。

5．事故處理完畢2小時內(nèi)，由治安辦公室?guī)О嘭撠熑藭鎸⑶闆r報告保衛(wèi)處。

6．由保衛(wèi)處向總指揮報告。

第五條通訊保障

當災害事故發(fā)生時，要利用現(xiàn)有內(nèi)線電話、市話網(wǎng)、無線對講手機進行報警、指揮、通知和聯(lián)絡。

1．當災害事故發(fā)生時，無線對講手臺統(tǒng)一使用“1”頻道。

2．治安辦公室、中心控制室人員前往事故現(xiàn)場必須攜帶無線對講手臺，以便聯(lián)絡及溝通。

3．無線對講手機7部，分別配發(fā)總指揮：院長、書記、院總值班帶班人各一臺；副總指揮：各項工作主管副院長、副書記各一臺；指揮中心成員：院辦公室主任、總務處處長、醫(yī)務部主任、護理部主任各一臺，日常自行保管，每月進行一次充電，保證電量充足，當災害事故發(fā)生時，保證正常使用。

第六條特別注意事項

1．火災初起階段，在6分鐘內(nèi)，燃燒面積不大，煙和氣體對流速度比較緩慢，火焰溫度在400C0以下，燃燒釋放出的輻射熱較弱，臨場灼熱感不強，火勢蔓延速度比較慢，一般僅限于起火部位空間范圍內(nèi)。因此，第一發(fā)現(xiàn)人應立即組織現(xiàn)場人員，迅速集中使用滅火器，對火源的根部進行撲打，必須將初起火災消滅在萌芽狀態(tài)。

2．迅速將現(xiàn)場的易燃易爆物品移出火場。

3．關閉氧氣、煤氣截門，切斷著火部位電源(由總務處相關人員操作)。

4．使用滅火器時避免無效操作、違規(guī)操作，防止火勢蔓延；使用二氧化碳滅火器時，防止凍傷和窒息。

5．使用消火栓滅火時，必須先切斷電源；啟用消火栓的同時應按下遠程啟泵按鈕，或通知設備物資保障組開啟水泵。

6．如果火勢較大應啟用多路消火栓進行滅火。

7．有可能時，盡量搶救貴重精密儀器以及資料。

8．發(fā)生火災時禁止乘坐電梯。

9．指揮中心使用無線對講機向各組下達命令時，沒有被呼叫到的人員，不準應答；被呼叫到的人員應立即回復“我是XXX”；在沒有聽清楚事項時，應要求對方重復一邊，命令下達和回答完畢時應有結(jié)束語“完畢”。

注：

1、火災處置程序流程線

2、實施情況信息反饋

3、消防隊到達現(xiàn)場后，應急小分隊、搶險隊協(xié)助消防隊工作

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇八)

一、適用范圍

本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。

二、火災的發(fā)現(xiàn)

火災的發(fā)生一般會出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后，都應迅速做到以下事項：

(1)迅速判明起火位置，起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢情況，報告餐廳管理員;

(2)迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延;

(3)當部分起火發(fā)展到整體著火后，根據(jù)現(xiàn)場最高指揮員的指令，撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火;

(4)報告火情時應報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。

三、消防滅火方法和注意事項

(1)、先救人，后滅火的原則。

(2)“火警就是命令”，食堂員工無論在任何場所發(fā)現(xiàn)火情，都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災，決不能臨陣脫逃;

(3)指揮小組的成員既是滅火責任人，又是現(xiàn)場指揮員，應迅速組織員工撲滅火災，將火災控制在起火階段;

(4)消防滅火時，首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調(diào)開關，切斷火源，根據(jù)火勢情況切斷電源，關閉防火門，防止火勢蔓延;

(5)正確使用消防器材，迅速有效地撲滅火災，一般火災采用滅火器噴射滅火，較大火災應用高壓水龍噴射滅火，但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器;

(6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。

四、疏散方法和注意事項

(1)疏散時機：現(xiàn)場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應組織人員疏散。

(2)疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應組織全體人員疏散。

(3)疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場最高領導者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

(4)發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

(5)餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調(diào);工作人員負責組織餐廳人員疏散;

(6)物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現(xiàn)場。

(7)要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失;

(8)疏散必須統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一組織，有秩序地進行，防止混亂，疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現(xiàn)場最高領導決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令，餐廳服務人員接到疏散指令后，應迅速組織不得遲疑，以免造成損失;

(9)疏散時必須嚴格按照疏散程序進行，保持安靜，避免驚憂周圍不該疏散的人員，以免造成影響，并且要先保證職工、后餐廳工作人員;

(10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應確保顧客生命財產(chǎn)安全;

(11)疏散后，應關閉所有的門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備，熄滅所有的爐火和煙頭。

(8)事件發(fā)生隔天，與學生的溝通沒有進展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應做好員工的思想工作，并加強與學校各食堂的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，隨時準備恢復正常供餐。

五、核實上報

根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后，根據(jù)情況決策，布置各有關部門，有關餐廳進行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報，必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當方式領導搶救工作。

六、搶救結(jié)束后的處置

1、事發(fā)12小時內(nèi)寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。

2、保護好現(xiàn)場以便調(diào)查火災原因。

3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗后方可食用。

4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負責人總結(jié)應急搶救工作的經(jīng)驗教訓，同時提出改進意見，完善預案。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇九)

為了加強員工對消防知識的了解，增強消防基本技能，按照《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和消防部門有關要求，決定組織舉辦一次消防演習。

演習時間：20xx年11月 25日，演習地點：停車場，參加人員：全體員工，演習負責人：鄧良

一、演習目的

貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，普及滅火知識，增強員工消防技能，提升單位消防安全管理水平。

二、演習策劃

火災的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，是隨時發(fā)生的。消防演習必須更加貼近實際，從而增強員工的反應能力和實戰(zhàn)技巧。為使演習更加逼真，真正鍛煉員工的實戰(zhàn)能力，本次消防演習的啟動時間由馮裕萱臨時決定。

1、現(xiàn)場消防資源

停車場內(nèi)共有手提式4kg ABC干粉滅火器72個、室內(nèi)消火栓36個。

2、演習過程擬定

本次演習為綜合消防演習，主要是初期火災撲救、人員疏散、消防器材的使用講解與實操三個部分。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行，一是同時在停車場進行滅火和人員疏散演練，二是在停車場講解滅火器、消火栓的使用。

3、演習組織名單

組長：鄧良

職責：下達演習命令，主持和觀摩

副組長：唐恒

職責：具體組織演習，并對演習進行講評

滅火組：由當時現(xiàn)場值班人員組成

職責：發(fā)現(xiàn)初起火災后，立即行動予以撲救，并報告火警

疏散引導組：由現(xiàn)場人員組成

職責：發(fā)生火災后，立即引起現(xiàn)場人員疏散轉(zhuǎn)移，防止被火燒傷

警戒組：徐渭

職責：發(fā)生火災后，維持現(xiàn)場秩序，接應消防人員

4、滅火方案

1）第一組：由離現(xiàn)場最近的工作人員，使用手提滅火器進行操作，或現(xiàn)場自由組合分工，并有1人負責報警

2）第二組：由離現(xiàn)場較遠的人員，使用消火栓和推車式滅火器進行增援，分兩小組，一小組使用消火栓，由2人組成，二小組使用推車式滅火器，分別由2人組成。

5、疏散方案

1）疏散路線：各車位出口由內(nèi)向外

2）緊急疏散措施：對離起火現(xiàn)場最近的`車輛進行疏散時，如車主通知不到，單位要備有臨時應急疏散設施（比如拖車），避免財產(chǎn)損失。

3）疏散注意事項：

優(yōu)先疏散離起火點近的車輛，較遠車輛要阻止其疏散， 以免占道造成擁擠或現(xiàn)場混亂。

6、警戒方案

1）發(fā)生火災后，現(xiàn)場人員立即在停車場出入口實行警戒，許出不許入，并對將入車輛調(diào)度，空出消防車進場位置

2）在距離出入口一定范圍內(nèi)，拉警戒帶，阻止人員圍觀

三、演習準備

為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工作：

1、 對單位員工進行消防知識及消防器材使用的培訓

2、就演習方案和設想與各相關組或全體員開會全面介紹，了解演習的整個流程。特別要介紹滅火、疏散、警戒的要領和注意事項，對員工不了解的地方要反復說明。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。

3、各組負責人根據(jù)演習方案自行編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4、準備好演習過程中需要用到的物品：廢紙……、柴油（油盆）、手提式干粉滅火器5個、對講機2臺、擴音喇叭1個，室內(nèi)消火栓2個

5、提報方案和預案：對演習有關情況向領導報告，并提報需要的資金和物資。

四、演習現(xiàn)場組織

規(guī)定開始信號，某月某日某時，信號發(fā)出，停車場某車自燃，發(fā)煙模擬火災。

1、滅火

假設停車場某方向某區(qū)某車自燃發(fā)生火災，濃煙。消防演習開始。

滅火行動組按事先計劃，展開兩個批次的滅火行動（滅火器和消火栓可以部分出水出滅火劑，但不要噴在車上，或安排一個模擬的車）

滅火行動組一人報告火警。

2、疏散

疏散行動組按事前計劃，由部分員工疏散在場車輛，執(zhí)行緊急疏散任務。

3、警戒

警戒行動組按事先計劃，對出入口和周邊進行警戒

4、行動結(jié)束

由領導小組副組長集合隊伍，列隊講評。講評重在鼓勵員工，但要指出在各個環(huán)節(jié)中哪些表現(xiàn)是好的，哪些是不對的，要注意改進。

5、消防器材的使用講解與實操

由領導小組副組長對滅火器、消火栓使用進行簡短講解后，安排專人示范，并點燃預先準備好的燃燒物，在員工中抽人（或分組全部）出來進行滅火器、消火栓使用演練。

6、宣布結(jié)束

由演習領導小組組長宣布結(jié)束，并視情對表現(xiàn)突出的人員給予表揚或物質(zhì)獎勵。

整個演習過程注意保留音像資料，以供今后學習點評，并存入消防檔案。

五、現(xiàn)場恢復

在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。

關于校園火災突發(fā)情況應急預案(篇十)

第一條 機房突發(fā)事件包括網(wǎng)絡設備或服務器故障、自然災害（水、火、電等）造成的物理破壞、人為失誤造成的安全事件等等。 針對突發(fā)事件的預防措施如下： 建立安全、可靠、穩(wěn)定運行的機房環(huán)境，防火、防盜、防雷電、防水、防靜電、防塵；建立備份電源系統(tǒng)；加強防火、防盜意識。

第二條 機房漏水應急預案如下：

一、發(fā)生機房漏水時，第一目擊者應立即通知機房管理人員。

二、若空調(diào)系統(tǒng)出現(xiàn)滲漏水，機房管理人員應立即安排停用故障空調(diào)，清除機房積水，并及時聯(lián)系設備供應方處理，必要情況下可臨時用電扇對服務器進行降溫。

三、若為墻體或窗戶滲漏水，機房管理人員應立即采取有效措施確保機房安全，同時安排通知工程人員及時清除積水，維修墻體或窗戶，消除滲漏水隱患。

第三條 機房火災應急預案如下：

一、完善機房環(huán)境，確保機房放置滅火器；禁止攜帶易燃易爆物品進入機房。

二、機房管理人員應熟悉機房內(nèi)部消防安全操作和規(guī)則，了解消防設備操作原理，掌握消防應急處理步驟、措施和要領，懂得滅火的方法，會撲救初起火源。

三、一旦發(fā)生火災，迅速切斷機房電源，避免災情的擴散，并迅速和保安部聯(lián)系必要時立即報火警。

第四條 機房停電應急預案如下：

一、接到停電通知后，應及時通過辦公系統(tǒng)、電話等發(fā)布相關信息，部署應對具體措施，要求在停電前停止業(yè)務、保存數(shù)據(jù)。

二、機房管理人員每日檢查UPS電源的狀態(tài),確保在突發(fā)停電時,UPS電源能自動供應服務器正常工作15分鐘以上,保證員工工作的數(shù)據(jù)及時保存。

第五條 通信網(wǎng)絡故障應急預案如下：

一、發(fā)生通信線路中斷、流量異常等故障后，發(fā)現(xiàn)狀況的員工或部門領導應及時通知網(wǎng)絡管理員。 二、網(wǎng)絡管理員了解情況后，迅速組織檢測故障區(qū)域，并作相關故障處理，逐步恢復故障區(qū)與服務器的網(wǎng)絡聯(lián)接，恢復通信網(wǎng)絡，保證正常運轉(zhuǎn)。

第六條 服務器故障應急預案如下：

一、機房管理人員每日檢查機房內(nèi)各服務器狀態(tài)。

二、定期備份數(shù)據(jù)服務器數(shù)據(jù)。并將備份資料拷貝到移動設備。服務器出現(xiàn)嚴重硬件故障時啟用備用服務器以保障正常運轉(zhuǎn)。

幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案四篇

節(jié)日讓我們的生活變得更加美好，國慶節(jié)悄然而至。為了推進這次活動的開展，更好的實現(xiàn)活動目標，肯定是需要我們提前準備一篇優(yōu)質(zhì)的活動方案，寫國慶節(jié)活動方案要從哪幾點入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案》，僅供您在工作和學習中參考。

幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案【篇一】

活動名稱：

祖國，我愛你

設計意圖：

祖國媽媽已經(jīng)72歲生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十一只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道十一是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十一是國慶節(jié)，是祖國媽媽72歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動反思：

此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節(jié)的實際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝十一國慶節(jié)。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。

幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案【篇二】

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的：

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程：

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班：《五星紅旗》

2.大二班：《祖國祖國我們愛你》

3.大三班：《國旗多美麗》

4.大四班：《祖國祖國我們愛你》

5.學前一班：《五星紅旗》

6.學前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案【篇三】

設計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

幼兒園開展慶國慶節(jié)活動方案【篇四】

活動名稱：

我愛我的祖國

活動目標：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動對象：

幼兒園全體學生

活動準備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖，

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式

小結(jié)：

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

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