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低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿匯編六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-26

綠色環(huán)保演講稿。

演講在生活中變得越來(lái)越重要,一般在我們參加綠色環(huán)保演講時(shí),要求我們一定要提前寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講有不斷完善自我的作用,可以幫助我們提升自身價(jià)值,那么綠色環(huán)保演講稿應(yīng)該怎么寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是一名小學(xué)生,首先要知道:什么是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“低碳生活”,這是一種非常環(huán)保和文明的生活方式。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中,我們從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起。在節(jié)水方面,我們用完水,馬上關(guān)掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來(lái)洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進(jìn)出都要開(kāi)燈關(guān)燈。使用電腦時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間不使用,那么此時(shí)可以將電腦設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。冰箱里的東西擺放整齊,分好品類。使用時(shí)不要轉(zhuǎn)身。電腦、燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇和任何電器一旦不用就應(yīng)該關(guān)掉。

手電筒、手機(jī)充電完成后,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能燈泡等。節(jié)氣方面,當(dāng)我們做飯做的好的時(shí)候,要馬上關(guān)掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開(kāi)水。一個(gè)水壺或者一個(gè)圓筒裝滿水,放在外面曬太陽(yáng),用太陽(yáng)能加熱,這樣我們就可以用溫水了。床上用品經(jīng)常被帶到外面晾干,這樣我們就可以擺脫潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽(yáng)能。還有,我們的紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費(fèi);還有就是我們可以對(duì)常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。并用啤酒和飲料罐制作煙灰缸。你不覺(jué)得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

我呼吁地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個(gè)公民的責(zé)任?!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式。只要我們采取行動(dòng),就能接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)??傊?/p>

碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇二)

現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。

自從我家開(kāi)始過(guò)低碳生活,除了下雨天一般禁止開(kāi)私家車。現(xiàn)在,我們都在受苦!我去補(bǔ)習(xí)班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動(dòng)不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難?。〉沁^(guò)了一段時(shí)間,我們家真的省了不少氣!然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。

低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對(duì)了,植物!然后,我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長(zhǎng)的常青樹(shù),放在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著太陽(yáng),綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹(shù)。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。呵呵,其實(shí)低碳生活也挺有意思的。

弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識(shí)大賽,他回家后就開(kāi)始了,提醒我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還模仿家里老師,開(kāi)始了環(huán)境知識(shí)大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(zhǎng)大了!

其實(shí)低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),把它進(jìn)行到底!

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇三)

低碳就是節(jié)約環(huán)保從點(diǎn)滴做起,低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式。

首先,我們各人要從身旁的小事做起。比如;少用紙巾,多用手絹,保護(hù)森林,每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;少開(kāi)私家車,多做公交車;少用一次性筷子,一次性塑料袋;隨手關(guān)燈,拔插頭;不坐電梯多爬樓梯,在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室沒(méi)有人時(shí),我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;我們要牢記“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……

我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩,毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形,毛就會(huì)打結(jié),成一縷一縷的?,F(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃動(dòng)七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候,毛絨玩具也就干凈了,用粗鹽清洗毛絨玩具省水,省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),低碳生活共創(chuàng)美好家園。

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇四)

各位同學(xué):

大家好,我演講的題目是 《讓世界充滿愛(ài)》!

我想請(qǐng)問(wèn)在座的各位,您是否注意到:當(dāng)今社會(huì)發(fā)生了一種怪異的現(xiàn)象?黨的政策越來(lái)越好了,存折上的錢越來(lái)越多了,然而,有些人的愛(ài)心卻越來(lái)越少了。

不信請(qǐng)看:國(guó)家三令五申地禁止捕殺野生動(dòng)物,而那些暴富的人卻千方百計(jì)、幾經(jīng)周折、不惜耗費(fèi)巨資大擺野生動(dòng)物宴。前不久,不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當(dāng)他們撕著那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的時(shí)候,他們的愛(ài)心何在!還有一些人,開(kāi)著車去偷藏羚羊,被護(hù)羚員發(fā)現(xiàn)后,驅(qū)車追趕,殘酷的偷獵者竟然在車上把藏羚羊活活地剝下皮,扔到路上,任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎,掙扎,有的羚羊腹中還懷著幼仔呀!那些利欲熏心,貪得無(wú)厭的偷獵者,他們的憐憫心,同情心,博愛(ài)心哪里去了?

地球是我們?nèi)祟惡推渌锕灿械募覉@,同是大地之子,相煎何太急!讓世界充滿愛(ài)吧!愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物就等于愛(ài)護(hù)我們自己!

也許有人認(rèn)為幼猴、羚羊事件畢竟是少數(shù)人所為,不會(huì)影響野生動(dòng)物的生存發(fā)展,然而我要告訴您,別過(guò)份的以為我們地大物博吧!近些年來(lái),我國(guó)各種野生動(dòng)物都在銳減,我國(guó)鶴類數(shù)量原來(lái)居世界之首,但現(xiàn)在主要鶴類一共也只有1 000 多只,就連我們身邊常見(jiàn)的麻雀都成為國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物了,由此可見(jiàn)我國(guó)野生動(dòng)物減少得多么驚人!

這還只是野生動(dòng)物一方面的事情,讓我們留心觀察和品味一下周圍環(huán)境和自然界的反常現(xiàn)象吧!氣候的變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆,究其原因,都是自然環(huán)境遭到人為的嚴(yán)重破壞,都是人們?nèi)狈?ài)心所致啊!

如果生態(tài)環(huán)境的破壞,再得不到有效的控制和改善,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),其后果不堪設(shè)想啊!也許有人認(rèn)為,我一個(gè)小小的毛孩子在這里危言聳聽(tīng),也許有人認(rèn)為,我國(guó)政府已采取措施,環(huán)境正在好轉(zhuǎn)。中國(guó)之大,環(huán)境破壞之嚴(yán)重,僅靠政府和部分人的努力,“好轉(zhuǎn)”談何容易?殊不知我國(guó)乃至整個(gè)世界的環(huán)境都是局部好轉(zhuǎn),整體惡化呀!

人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近優(yōu);居安思危,防患未然。難道我們非要等到“頭上不見(jiàn)日月星辰,腳下洪浪淘天,人間無(wú)處不飛沙”,難道我們非要等到“千山鳥(niǎo)飛絕”,才悔不當(dāng)初嗎?

“地球興亡,匹夫有責(zé)”,只要世界充滿愛(ài),我們的地球之母就會(huì)健康如初,讓世界充滿愛(ài)吧!從撿起一個(gè)塑料袋,保護(hù)一只青蛙,栽種一棵樹(shù)木做起,那么,不遠(yuǎn)的將來(lái),大自然就會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)陽(yáng)光明媚、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)象更新的家園。

謝謝大家!

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇五)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的母親。

然而,有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國(guó)家有很多樹(shù),但是由于人類的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買東西,回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,你不能帶?!蹦赣H說(shuō):“兒子沒(méi)事,他們都拿走了。”我看我們家的舊床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后請(qǐng)你用它來(lái)買菜?!眿寢屨f(shuō):“好吧,媽媽這次就聽(tīng)你的!”

每次看到水龍頭開(kāi)著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,我都會(huì)上前制止。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開(kāi)懷大笑。

低碳環(huán)保綠色校園的精彩演講稿(篇六)

二零二零年,我成了全世界聞名的特級(jí)環(huán)保專家,我的科研成果大量應(yīng)用于生活,天變藍(lán)了,水也變清了……

一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個(gè)飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來(lái),發(fā)射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺(tái)上,這時(shí),從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人,頭上還有一對(duì)觸角,經(jīng)過(guò)交談,我知道他是K博士,來(lái)自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星,是專程來(lái)拜訪我的,K博士垂頭喪氣地說(shuō):“我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)重,只有一塊一千平方米的淡水湖還沒(méi)有被污染,其他的湖水都被污染了??晒S還在排放黑煙,白天很難看到太陽(yáng),而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來(lái)找你的。”我聽(tīng)了之后,說(shuō):“那現(xiàn)在就先來(lái)看看我的本領(lǐng)吧!”

在我的實(shí)驗(yàn)室里,K博士仔細(xì)地看著每一臺(tái)機(jī)器,并且很快記錄下來(lái)。這時(shí)我成了他的講解員,把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給K博士,當(dāng)他看到一輛汽車時(shí),驚奇地自語(yǔ)道:“這不是普通的汽車嗎?”我告訴他:“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”,這輛車工作的時(shí)候,它的吸氣管就會(huì)吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì),“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點(diǎn)頭。

K博士隨我又來(lái)到一個(gè)窗前,指著植物圓里的一種.種子問(wèn):“這是什么?”我告訴他:“這是“超級(jí)環(huán)保樹(shù)”,用它栽的樹(shù)長(zhǎng)的快,樹(shù)皮也特別厚,最大的特點(diǎn)是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙,然后從樹(shù)上的一個(gè)小洞流出泉水,可以灌溉土地呢?”樹(shù)干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材,樹(shù)皮又是很好的造紙材料?!?/p>

K博士又指著一個(gè)機(jī)器人不解問(wèn):“這又做何用?”我告訴他:“這是h32機(jī)器人”,它是我最得意的伙伴,它可以“吃掉”垃圾,“喝掉”廢水,然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水,每個(gè)人都可以免費(fèi)喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品。”k博士激動(dòng)地說(shuō):“那太好了!”

于是,我和K博士一起登上飛碟,朝科學(xué)星飛去……

要實(shí)現(xiàn)后16年以后的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我會(huì)關(guān)注身邊的每一件事,樂(lè)于探究、敢于去發(fā)現(xiàn)。

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