疫情作文。
疫情一直到現(xiàn)在都還沒有徹底被消滅,對我們的日常出行帶來了諸多的不便,作為一名學(xué)生,我們也有對疫情進行反思,有自己的見解。那么,一篇疫情作文應(yīng)該怎么動筆呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“弘揚抗疫精神3000字的高分作文”,希望能為您提供更多的參考。
疫情面情,英雄輩出。還記得2003年的那場非典嗎?那一年一個成功抗擊非典的傳奇英雄人物誕生了。他就是中國工程院院士、醫(yī)學(xué)專家—鐘南山。17年后的今天,新型冠狀病毒引發(fā)肺炎疫情開始蔓延,他主動請命,親赴戰(zhàn)疫一線,作為一線領(lǐng)頭人。他為了穩(wěn)定老百姓的擔(dān)驚受怕的情緒,他講了一些細(xì)節(jié)措施,比如,不要出門,盡量宅在家,給大家示范如何戴口罩等等。最感人的還是從網(wǎng)上看到的一張坐高鐵睡覺的一張照片,一個84歲的老人本該退休養(yǎng)老,但是依然拖著疲憊的身軀奔赴一線戰(zhàn)疫。在災(zāi)難面前,他才是當(dāng)之無愧的英雄。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中,還有許多英雄人物的事跡。我的姑姑是醫(yī)療一線的醫(yī)護人員。為了抗擊病毒,吃住都在醫(yī)院,全身穿著防護服,為了防范病毒,剃光頭發(fā),試想一下,一個妙齡少女遞光頭發(fā),心里什么滋味,但是她的回答是“為了醫(yī)護好每一個病人,我必須這么做,這是我們醫(yī)護人員的使命與職責(zé)”。她們這么做也是想早日勝利,結(jié)束這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫。
這場戰(zhàn)疫給我們帶來的警示:不能隨意吃野生動物,因為它們的身體藏有大量的病毒,否則以前的非典和這次的新型冠狀病毒就是榜樣。
作為一個學(xué)生,我們不能像白衣天使一樣抗擊一線,但是我們能做到自我防范—勤洗手,不出門,不給國家添亂。
眾志成城,上下一心,抗擊病毒,我深信毒霾很快過去,黎明即將到來,未來一片燦爛。
春節(jié),是中國人最重要的節(jié)日,但是2020年的春節(jié),注定是一個不平凡的日子。春節(jié)原本應(yīng)是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節(jié)卻是在口罩中度過的。
近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了,一夜之間本該火樹銀花的春節(jié)變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時間仿佛停止了。
我們在家過年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個個被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的.白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。
致敬逆行者敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著愛的奉獻和大醫(yī)精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,全國人民走上街頭,繁華與共!
再寒冷的冬天也總會結(jié)束,再遲到的春天也終將會到來。
受疫情的影響,學(xué)校延遲了開學(xué)時間,我的寒假過成了暑假(僅僅是時間接近暑假),爸媽大概是怕我一個人在家閑著,就給我報了網(wǎng)課。
上午九點半,我洗漱完(好像起床是晚了點兒),吃過早飯便打開電腦,開始上網(wǎng)課。我報的是語文、數(shù)學(xué)、英語三科,上三個星期,雙休日和星期五下午是不需要上課的。我最喜歡的是語文,網(wǎng)上的老師講課很幽默,竟把周瑜說成“心機boy”!不管怎樣,我每次上網(wǎng)課都認(rèn)真做好筆記,我的筆記做得很整齊,看著自己每次上網(wǎng)課的筆記,我格外滿意!新冠肺炎,您老人家改變了我的學(xué)習(xí)方式!
十一點四十分,我的網(wǎng)課上完了。于是,我便打開電視,切到自己喜歡看的頻道,得意洋洋地看著,等待爸爸媽媽回家。這時我看見電視上關(guān)于自我隔離的報道,就想起了這段時間一直在協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作的媽媽,還有經(jīng)常下鄉(xiāng)的爸爸,他們是否也會被感染呢?想到這兒,我不禁地打了一個寒戰(zhàn),心中更加焦急地期待爸媽地歸來,也擔(dān)心他們的安危,擔(dān)心他們因為被感染被隔離而回不了家。誒!我都看了兩部電影了,媽媽怎么還沒有回來,直到晚上快九點才回到家,這更增添了我內(nèi)心的不安。而每次看到疫情發(fā)展的情況,不斷上升的感染人數(shù)讓人體會到病魔的可怕。但是,只有不斷地努力地隔離病魔,才能讓這個至今仍未研究出疫苗的世界得到安寧。想到這兒,我情不自禁為爸爸媽媽加油,為中國加油起來。新冠肺炎改變了我的學(xué)習(xí)方式!
晚上,我繼續(xù)做著打卡任務(wù)的作業(yè),作業(yè)完成之后,我就幫媽媽做家務(wù)。我先晾衣服,把衣服的兩肩套在衣架上,然后把衣服的所有扣子一齊扣上,以防它被風(fēng)吹走。接著,我又去洗碗了。我用抹布擠上一點洗潔精,隨后用抹布小心翼翼地搓了起來,最后,我把它們過了一遍水,放在了干凈的碗槽里。
運動時間到了,我便開始跳繩。我先做了一組壓腿熱了熱身,繼而才開始跳繩。“1、2、3……”,我每次都跳30下,不過每次要跳3組,對于我這種喜歡運動卻體質(zhì)弱的人,屬實是一種“地獄試煉”,才十幾下功夫就累得氣喘吁吁。即便這樣我也不能放棄,忍受著雙腿的煎熬,整個人都快昏過去了,每每多跳幾下,就感覺雙腿在漸漸地失去知覺。最終,我咬牙堅持,總算是跳完了,可是雙腿卻感覺不在身上了,老不聽使喚。新冠肺炎改變了我在家的運動方式!
充實的一天過去了,我不忘為中國打敗病毒而加油。我即將入睡,我堅信明天會更好的!
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相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,我們有時候在寫作文需要借鑒到優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“繼承奮斗精神的高分作文”,僅供參考,但愿對您帶來幫助。
我四年級加入田徑這個大家庭,我認(rèn)識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認(rèn)識。
在訓(xùn)練時有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時候老師都用下班的時間為我們訓(xùn)練,有時還搞些笑話,讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說是田徑的老隊員了,經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
2008年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠(yuǎn).鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前沖。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想:老師們都來看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠(yuǎn)的,但我實在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77.
我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過我永遠(yuǎn)都會記住老師們對我的培養(yǎng)!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!
說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發(fā)芽,一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,
在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.
記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進行下一步的進化.
青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題,我才不怕。其實這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.
中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.
好久都沒有發(fā)作文了,剛剛跨進一中初中的門檻,還有點迷惘。一個月下來,倒是適應(yīng)了許多。
最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開心的,不過真的好累啊,我有看到幾個以前的同學(xué),但是都不在一個班級里,剛開始的時候真的是一個都不認(rèn)識,而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。
現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴},遇到我們大家都不容易做的,都會慢慢講,給我們一點提示,然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡單一點,把思路給我們弄得很清晰?,F(xiàn)在的班主任每一門課都要管,看到同學(xué)考試不理想,就會找他單獨聊一聊,給他定一個目標(biāo)。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節(jié)主課,在加一節(jié)副課,中午11點15分去吃飯,吃完了就要回來做中午作業(yè),然后開始午自修一個小時,這個時間主要是看與課本配套的課外練習(xí),遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節(jié)課,第三節(jié)是自修課,是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課,周一數(shù)學(xué),周二英語這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結(jié)時間,一天下來,她會表揚批評,然后講一下怎么做。到了5點30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點強調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會做到很晚。
今天傍晚老師講話的時候,她又給我們多了一個新規(guī)定,就是實行二人對抗,她幫我們每個人找到了一個要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。
初中真的是有累又笑,像8號回去就要數(shù)學(xué)考試,然后還有運動會了,加油把,陳越飛。
鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來,我明白了,是因為心中理想的那份執(zhí)著追求,那份堅持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須心懷理想,努力奮斗開辟出獨一無二的人生之路。
靜靜的午后,陽光格外的耀眼,在鮮為人知的一個小角落,一堆垃圾熱烈地散發(fā)著一陣陣惡臭,一群頑童因為無聊,把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩,玩膩了,便扔在這無人問津的垃圾堆旁。
我用力揮動著翅膀,想要逃出這個困住我的天地。母親曾告訴我,使勁向上飛,向上飛,就可以飛出敵人的魔掌,避免厄運。我一直堅信這句話,盡管母親因為向上飛而被電擊致死。我不斷地飛著,飛向那光明的地方,卻受到一次次的重?fù)簟?/p>
血從皮膚里緩緩滲出,我能嘗到血的味道,還不錯。生命不息,奮斗不止,我便使勁搖了搖頭,搖掉身上的血,定了定神,向上沖去,我漸漸的能看見高聳入云的樓層,與麻木奔跑在生活線上的人們,一切越來越清晰……
我又一次跌落到谷底……為何,為何,我總逃不出這個給我希望而又一次次將我毀滅的東西!我恨,我恨自由!我要,我要自由!淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上,向上!我的翅膀已軟弱無力,我已喘息不止,我絕望地轉(zhuǎn)過頭,看到似乎可以觸摸到的人們,他們一個個瞇著小眼,捏著鼻子,快步跑開。自稱高雅、高級生物的他們似乎不能受一點點骯臟東西的侵蝕。陽光依舊很明媚,我的一些同類,正在旁邊的美味中翻著什么,他們是那樣的幸福,那樣快意,為什么偏偏是我在這該死的囚牢里!振奮!振奮!
又一次飛起,當(dāng)飛到半空中時,忽然體力不支,立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過的路,天??!無底的黑色像張開大嘴的怪物,時刻把我吞噬,他猙獰地向我吼叫,不行,我不能墮落,我手忙腳亂得往上爬,不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。
一束光溫柔地射進,射到渾身是血的我身上,頓時,宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住,啊,那里打開了天窗,我可以自由了,我可以成功了!我輕盈地飛彈起來,打了一個旋兒,模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點幾下,抬頭望去,那讓我沉迷的曙光微笑著,伸出她那溫暖的懷抱迎接我,我就像脫胎換骨了一般,身上的血漬都消失了。我就要飛向藍(lán)天了,我就要和朋友一同分享美味了,我就要和妻兒團聚了!我想到一切,不禁用全力向上飛去,啊,我的自由!
砰!玻璃瓶輕晃了一下,瓶頸處倏的綻開了一朵鮮紅的花。
寂靜的午后,陽光仍舊耀眼,一切都安之若素,世界還是那么美好,垃圾堆旁,一只頑強的蒼蠅在上下?lián)潋v著……
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順,沒有鼓勵加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動力了。
成長中充滿了矛盾,有時是成功和失敗,有時是幸福與痛苦,有時是幼稚與成熟,一些東西無時無刻不在離開這我們,這會是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會有失利,都會有失敗,但又想成功,便會不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時候拼的就是毅力。
一句鼓勵,一聲問候,激勵我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環(huán)生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后,便會拼命的向前沖,直到跑到終點才會停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會倒在操場上,不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花。
要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé),要不停的奮斗,要不停的前進,要我們爭取更藍(lán)的天空,只是為在天空中灑出更美的花。
若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!?,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗?!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实摹?/p>
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。” 我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運,孕育了無數(shù)夢想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步!
夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ罚瑸樽约旱膲粝攵?,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現(xiàn)你的奇跡!
生命只有一次,只有奮斗,才會閃光。
人生是馳騁大地,只有向千里馬一樣,才能踏平坎坷;人生是遨游大地,只有像船只一樣,才能搏擊浪尖;人生是遨游太空,只有像雄鷹一樣,才能從此蒼穹。
為了什嬤?就是他們的一生,他們懂得生命的意義。生命需要奮斗,活一生就等于奮斗一生,奮斗的一生才是充實的一生。
有的畏懼生活,因為生活中充滿里荊棘,充滿了坎坷,經(jīng)濟坎坷預(yù)示這挫折重重,困難屢屢,她害怕第二天的朝陽,他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極,他也許會問:他不懂地奮斗嗎?不,他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗,奮斗就得付出,付出幾倍的汗水卻受到極少的回報。他們先回報太少,而付出的太多。因而生活對他們只是困惑。
有的人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗,他們知道奮斗以后的喜悅,雖然回報極其微少,但他們知道積少成多?!安环e跬步,無以至千里“
人生是大陸,選擇了他,你就得魯馬般風(fēng)馳電掣,跨過鴻溝;人生是天空,選擇了他,你就得掌好船舵,越過大洋。
奮斗的一生地充實的一生,奮斗的一生是真實的.一生,人生只有一次,還等省麼?
自己的一生,自己奮斗;奮斗的一生,美好的一生。
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那么你知道如何才能寫好一篇品茶作文嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。怎么才能寫好一篇全面的品茶作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“品茶高分作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
裊裊輕煙,似霧一般飄渺朦朧,迷糊了我的眼;淡淡茶香,似涓涓流水涌入鼻間,縈繞著我的心。
一杯茶,似乎在訴說著什么,靜靜的,淡淡的,散著迷人的芳香。飲啜小口,置在舌尖的,是淡淡的苦澀,使人精神一振。從舌尖劃入舌根,那一口茶似經(jīng)歷了一段旅程,在口中盡情翻滾游蕩著,留給我的,始終是那抹苦澀。不知何時,竟熟悉了這個味道,再度細(xì)品,發(fā)覺居然帶著一股奇特的香甜,苦中帶甜,不似咖啡的濃郁苦澀,不似奶茶的多層風(fēng)味,在我印象中,茶的味道總是淡淡的苦,淡淡的甜,獨自散發(fā)著最獨特的清香。凝視著眼前一杯茶,幡然領(lǐng)悟,原來茶的味道在我心中竟是最特別,最帶有回憶的味道。懵懂時期,喝的最多的,便是奶奶給我親手泡的花茶,幾朵小花,在水中愜意舒展著,吸收著充足的水分,似報答般,把自己的幽香贈予了山泉水。長大以后,回憶起家鄉(xiāng)的花茶的味道,總是倍感懷念與惆悵。壓力隨著年齡不斷增長,這時候,母親泡的茶給予了我無盡的動力,那杯茶,融入了母愛,滋潤著我的口,也滋潤著我的心。我的意識里,品茶最好的時間是在早上,坐在窗前,感受著清風(fēng)迎面,初日高升,愜意又舒適。每每品茶,腦中比任何時候都要清醒,思緒都會不自覺的飄向遠(yuǎn)方,茶香茶味引著我無盡遐想。
初一:倪伊琳
幽幽青山,生長茶樹,雨露滋養(yǎng)。一片葉子,落入水中,改變水的味道。茶經(jīng)歷了水與火、生與死的歷練,與飲者相遇。來自同一棵茶樹的葉子,可以炒制出千變?nèi)f化淡雅的香。我們將茶視作一種文化符號,它是中華民族靈魂的一部分。
中國人飲茶,重在一個“品”字。品茶時,品飲者內(nèi)心需要平和,放下所有的情緒,如止水般寧靜。中國古代文人士大夫閑暇時便會邀一二好友在山水園林間品飲香茗。中國園林容納于云水之間。在園林的一壺天地,流水,山石,草木,一園一世界。用木頭做的亭子、凳子、茶室,給人一種詩情畫意之感,已臻化境。這份景致,為古人品茗提供了寧靜的氛圍。
品評茶水。水與茶葉不可相分離。采一壺泉水,清澈,含雜質(zhì)極少,這是大自然的雨露,靈動,融入自然平和之氣息。泉水之滋潤茶葉,水與茶相互滲透,茶葉因水的存在而重現(xiàn)活力,水因包容茶葉而泛黃褐色,茶之精華也浸到水中,一壺茶沏成。
文人士大夫會根據(jù)自身的修養(yǎng)、學(xué)識、感受來品評香茗,這便宛然超越了品茶本身,在這份品鑒中泛著淡淡的文化氣息。品茶亦是品評心境,不欲不爭,靜靜回味茶之清香。
茶與書法繪畫之聯(lián)系,是兩者審美趣味和藝術(shù)本質(zhì)的相統(tǒng)一。中國的書畫藝術(shù)追求意境美,在簡單的線條中尋覓極為豐富的思想內(nèi)涵,正如茶與泉水一樣,在簡明色調(diào)中探尋多彩,不求浮華,注重厚重的生命感。
品味茶葉,是一段美妙的旅途。茶之心愿,得天地之精華。而我們,在不曾停歇的腳步中,找尋傳統(tǒng),找尋希望,在路之盡頭,有安放我們心靈的家園。天地之間,草木之中,找到面對人生的態(tài)度。
一只碗是陶器還是青花瓷,無所謂.一杯茶是西湖龍井,還是廬山云霧無所謂.重要的是那個品茶人,他能夠品出你的茶煮過幾道水,濾過幾次杯.
人生好比一碗茶,經(jīng)歷了翻滾沉浮,經(jīng)歷了熱水的沸浴,也經(jīng)歷了各種層次的過濾.然后,擺在你的品茶人面前,散發(fā)出獨有的清香.最后,去等待,等待他為這道茶沽出最高的評價,也等待他為你的人生作出肯定.
有時那個品茶人就是自己的伴侶,正如卓文君從《鳳求凰》中品出司馬相如的寂寞與無奈;有時那個品茶人就是你的朋友,正如杜甫一句天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙便歌出了李白的放蕩不羈;有時那個品茶人只是個莫不相識的路人,正如鐘子期從琴聲中見到了俞伯牙的高山流水;有時那個品茶人恰是你的對手,正如孔明在柴??跒楣?jǐn)嗚乎哀哉;有時那個品茶人甚至已經(jīng)不在人世只留李清照倚著窗兒尋尋覓覓,冷冷清清.
最懂沏茶者是品茶人,最不懂沏茶者的也是品茶人.如果沒有喝過你泡的茶,也就沒有了所謂的懂與不懂.如果你泡的茶還沒有人能夠品懂,不必著急.也許品茶人太渴,第一杯只品出了水的滋味.也許品茶人太乏,第二杯只是讓他提了提神.也許還有很多也許.但可以肯定的是,他一直都是你的品茶人,他一直都在品你沏的茶.
一生若只為泡出一壺好茶著實有些單調(diào).偶爾我們也可以搖身一變成為品茶人,去品嘗某個沏茶者為你泡的一縷清香.一杯解渴,二杯解乏.不要急,慢車品.一杯熱茶下肚,溢出滿嘴清香.也許你能從他的茶中品到你所沒有的一層味道.
要學(xué)會成為一個品茶人,就要先學(xué)會成為一個沏茶者.只有了解了沏茶的每一個步驟,才能理解沏茶者的付出,才能品好每一個人的茶.
如果有一個人可以品出你茶中的每一滴辛酸與甘甜,那么他又怎么會在意你用來盛茶的是一只普通的碗,還是夜光杯?
“耶”,是哪里傳來的響聲呢?原來是401班第一屆“品茗大會”開幕了,張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說到這兒你可能納悶了:不是“品茗大會”嗎?和茶有什么關(guān)系呢?別急,聽我慢慢道來。
原來,在古代,“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說邊寫板書:“我們要知茶,觀察茶,泡茶,品茶,悟茶?!薄敖酉聛?,我們有請今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場!”程楊大步流星地跨上講臺,說道:“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),信陽毛尖,物如其名,它的頭是尖尖的哦,它還有清熱解毒的功效呢!”說完,程陽就拿著信陽毛尖小心翼翼地走下了講臺。我發(fā)現(xiàn)信陽毛尖不僅尖,而且還有一個特點:尖頭是顏色最淺的地方,越往下顏色越深。我聞了聞,哇,在苦澀中帶著一絲絲清香,讓人頓時心曠神怡。
開始泡茶了,張老師拿出了一個熱水壺對我們說:“泡信陽毛尖最好是80攝氏度的開水,所以我提前準(zhǔn)備了?!睆埨蠋熡帜贸鲆粋€茶壺,放入信陽毛尖,倒入開水,張老師邊泡邊對我們說:“這個水可不是一般的水,這是我千里迢迢從龍井那里取來的山泉水!”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時,茶壺里的信陽毛尖猶如一只只可愛的小蝌蚪在水里游來游去,水倒好后,信陽毛尖又像一根根冰錐倒立在水上,過了一會,信陽毛尖舒展開來了,好像鐵扇公主的芭蕉扇。
到了我們最愛的品茶環(huán)節(jié)了,張老師選出7位同學(xué)來作為首批“品茶官”,其中就有我,我在心里偷偷地笑。老師倒好茶,讓我們先聞一聞,再抿一小口,我照樣做了,一股清香頓時沁人心脾,當(dāng)我咽下茶水的那一刻,感覺整個人都清新舒爽,之后老師又讓我們喝一大口,感覺整個味蕾都放松了,到喉嚨時,感覺跟有強力清潔劑似的,把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍,?。≌媸娣?,茶水到了胃里,嘴巴里的茶香味也絲毫沒有散去,我不禁感嘆:啊,小小的茶葉竟有這么大的功效!
回到座位我想:連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效,何況我們?nèi)四?,盡管我們年紀(jì)小,但也要有遠(yuǎn)大的志向!
小作者:朱沛諭
每當(dāng)上語文課的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪:難道茶比奶茶還要甜嗎?這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思,決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~,在課堂上一起分享品茶。
第二天,語文上課鈴響了,意味著品茶要開始了,我很激動,嘴里莫名的口干,迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉,茶葉像枯萎的小草,又干又脆,生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中,一股甘香味在杯中四周飄逸,讓我更加向往茶的美好。
所有工作準(zhǔn)備就緒,拿開水一泡。啊,好香??!淡淡而又濃郁的香,令人心曠神怡,回味無窮。我不耐煩地等了一會兒,觀察著它們,茶葉一點一點變大,茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底,一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中,還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。
品茶的時刻終于到了,感覺水溫差不多的時候,我忍不住喝了一大口下去,一股苦澀的味道在嘴里徘徊,我趕緊囫圇吞棗咽下去,并不像奶茶那樣甜美可口,根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣,親切地說;茶是要慢慢地、靜靜地品,越品越甜。我半信半疑地喝了第二口,確實沒有第一口那么苦了,舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去,我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中,喝茶是解渴,品茶是品人生。
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