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以溫暖為題的記敘文800字(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-18

以溫暖為話題的作文。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,那么我們應(yīng)該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么我們應(yīng)該如何來寫以溫暖為主題的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以溫暖為題的記敘文800字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

以溫暖為題的記敘文800字(篇一)

從幼兒園到現(xiàn)在,我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我最難以忘懷的,是沈老師。

她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。

記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再?gòu)?qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒有認(rèn)真聽到心里去。

午飯后,我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。

“談珂。”正在批作業(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:啊?題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁?!薄翱烊ビ喺?!”?。坎慌u(píng)我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。

我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了,說了好幾次,對(duì)不對(duì)?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來了書。

從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯(cuò)過,因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>

謝謝您,我親愛的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo),一直記在心上!

以溫暖為題的記敘文800字(篇二)

在今天,突然有個(gè)人讓我寫一篇作文,我告訴她,強(qiáng)迫是不可能有結(jié)果的,我那么懶,怎么寫的出,是吧,想一下自己,好久好久沒有認(rèn)真寫東西了,怕是連想法都開始慢慢消散了,我也不知道她是如何知道我喜歡貓,既然是她幫我選擇的,那就回憶吧。

我忘記了那是多長(zhǎng)時(shí)間,模糊的小時(shí)候,父母都在忙,有一只大黑貓,那時(shí)候的自己和現(xiàn)在一樣孤獨(dú),于是開始自找樂趣,開始每天和它玩,開始愛上了這個(gè)奇妙的物種,我試著去學(xué)它的動(dòng)作,就連至今我還是會(huì)單手洗臉。我會(huì)把它抱到床上一起睡覺,一起吃一樣的東西,那個(gè)時(shí)候的我,感覺和貓生活在一個(gè)世界。

后來呢,我也不知道為什么,它就死去了,我很心痛,然后就渴望得到下一只貓的陪伴,我嚷嚷著和父母要,在我漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),噩夢(mèng)也漸漸的開始了。那段時(shí)間,我一直養(yǎng)貓,可是每當(dāng)我對(duì)它好的時(shí)候,它就會(huì)死去,可是我依舊喜歡,就一直養(yǎng),我也不知道從小到大,我養(yǎng)了多少只,一直到現(xiàn)在還在持續(xù),唯一改變的是感情。

父親告訴我說,因?yàn)槲覍倩?,因?yàn)樨埵抢匣⒌膸煾?,后來老虎卻想吃了它,我半信半疑,可再也找不出更好的解釋了,即使這樣,也改變不了我一直愛它。

再后來呢,我開始上學(xué)回家的次數(shù)越來越少,我見貓的次數(shù)越來越少,可能是因?yàn)闀r(shí)間吧,慢慢的沖淡了我對(duì)它的那份熱愛,我開始沒那么狂烈的喜歡它了,只是回家抱抱它,貓也開始又換了一個(gè)又一個(gè)。

高中的時(shí)候,家里新來的那只貓,竟然怕我,一直以來從不會(huì)因?yàn)槲液ε碌奈锓N怕我了,可能是小時(shí)候的它因?yàn)槲蚁矚g追它,嚇唬它,慢慢長(zhǎng)大了就對(duì)我產(chǎn)生心理陰影了,我以為我認(rèn)真對(duì)它,就會(huì)改變了的,可是沒有,一直以來我的親切,都是換來它的冷漠,而它也是這些年來,活著的時(shí)間最久的。

我感覺我沒那么在乎貓了,雖然它不親近我,但我會(huì)強(qiáng)迫抱住它,它害怕就一動(dòng)不動(dòng),卻總是少不了想跑的欲望。放假的時(shí)候,我在家的時(shí)間忽然就多了,那只貓還是怕我,不過每次我都偷偷喂它好多東西,它好像懷孕了。

小貓出生的時(shí)候,我一直不去看,這是忌諱,因?yàn)槲覍倩ⅲ既灰淮?,姐姐的孩子來到家里,把那些小貓抓給我看,它們還沒滿月,我逃也似的跑了,我以為沒事的,再后來,那只貓媽媽就死了,這并不是它第一次生產(chǎn),可就是因?yàn)槲?,出現(xiàn)了這種變故,還有小貓需要照顧呢,我告訴我爸,讓他們用牛奶喂養(yǎng),滿月了吧,最后活下來的有三個(gè),第四個(gè)被它的兄弟欺負(fù)死了,我還是覺得這是因?yàn)槲摇?/p>

現(xiàn)在的我,離開家好久了,我對(duì)貓由愛轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g,我也好久沒有見到貓了,不過,每當(dāng)想到,還是溫暖。

以溫暖為題的記敘文800字(篇三)

溫暖作文-家的溫暖

以前,我總覺得爸爸媽媽對(duì)我管束太多,讓我覺得很煩。動(dòng)不動(dòng)一點(diǎn)小事就給我做思想教育,比如:作業(yè)要按時(shí)完成,飯前一定要洗手,吃飯的時(shí)候不要把飯粒弄在桌子上,寫完作業(yè)要把桌子整理好等等。我也經(jīng)常為這些事頂撞他們。

有一天,爸爸因?yàn)槲易謱懙牟粔蚬ふ?,就狠狠地?xùn)了我一頓,我覺得很委屈。于是我一氣之下沖出了家門,心里想著我再也不回去了。那天天氣陰冷,還下著毛毛細(xì)雨,我漫無目地的走著。后來,發(fā)現(xiàn)自己來到了橋下,看見一個(gè)比我還小的男孩一邊流著眼淚一邊還啃著一塊硬硬的小饅頭。于是我上前問他:“小弟弟,你為什么在這流眼淚?。渴遣皇怯腥似圬?fù)你呀?快告訴大哥哥?!彼戳宋乙粫?huì)猶猶豫豫的說:“奶奶告訴我媽媽生病了,變成了天使飛走了,從此我再有沒有看見過我媽媽。爸爸經(jīng)常喝酒還動(dòng)不動(dòng)就打我,于是我不敢回家?!闭f著他又哭了起來。然后眼巴巴得看著我說:“哥哥,我好想我媽,我真希望有個(gè)溫暖的家?!?/p>

聽完他的話,我覺得好愧對(duì)我的父母:是他們把關(guān)愛都給了我,為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。這時(shí)我的腦海里涌現(xiàn)了許多畫面我生病的時(shí)候爸爸媽媽日夜守護(hù)在我的身邊。當(dāng)我有所進(jìn)步的時(shí)侯,他們的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。為了讓我獲得更好的成長(zhǎng),就算工作很忙,他們也會(huì)擠出時(shí)間來,帶我去書店汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。比起眼前的小男孩,我已擁有太多的幸福和溫暖,想到這里,我掏出身上的20元錢遞給他并鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),也希望他爸爸也能重新振作起來,好好地對(duì)他。

通過這件事,讓我明白原來我有個(gè)溫暖的家。我的爸爸媽媽還在家里等我吃飯,于是我飛快地朝著我溫暖的家奔去。

以溫暖為題的記敘文800字(篇四)

漸漸長(zhǎng)大了,從小學(xué)六年級(jí)起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對(duì)我說:來,抱一個(gè)。我都會(huì)鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說:真肉麻,都幾歲了。媽媽總是摳摳鼻尖,無奈地笑道:青春期的孩子

就帶著這種逆氣,我上了初中。

漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評(píng)、詞論,我開始學(xué)習(xí)填詞,一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。

考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績(jī),原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。

回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無憂無慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

到了家,我啪地關(guān)上了門,一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。

媽媽覺察到我的不對(duì)勁,輕輕打開了我的門。笑道:怎么了,半期考考砸了?我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽拍了拍我的背,說:不就一次考試么?你不是要當(dāng)大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

這時(shí),媽媽張開雙臂,笑道:抱一個(gè)。就環(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。

一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺??!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了:我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去。

我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。

這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。

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以溫暖為題作文


寫作文是一種很好的提高思維能力和創(chuàng)造力的方式,因?yàn)樗枰覀儎?dòng)腦筋去思考和組織自己的想法。一篇優(yōu)秀的作文不僅可以給其他人提供學(xué)習(xí)的對(duì)象,還能激發(fā)他們的靈感和創(chuàng)新思維。在我們動(dòng)筆寫作之前,需要注意哪些方面呢?這篇精選文章將深入討論以溫暖為題作文的內(nèi)涵,相信您讀完后一定會(huì)獲得新的收獲!

以溫暖為題作文【篇1】

一個(gè)星期三的早上,我們?cè)谟⒄Z考試,我們走進(jìn)教室就看見黑板上寫著請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,水彩筆,我只是隨便的掃了一眼,就走到了自己的位子上。我做題一直很順利,可是到了最后一題我就遇到一點(diǎn)小麻煩,最后一題是一道圖畫題它叫我們把黑板和地板涂成黑色,把桌子和椅子涂成棕色把燈涂成綠色,可是我沒有帶水彩筆,我眼前頓時(shí)灰暗了,就在我焦急不已的時(shí)候,英語老師走到我面前親切地對(duì)我說:“金權(quán)東你怎么了?!蔽腋蠋熣f我把水彩筆忘帶的事情。這時(shí)豆大般的汗珠從我的臉龐上落了下來。正在這時(shí)候潘宇豐通過老師借給了我,我立刻接過水彩筆,還沒說聲謝謝我就做了起來。沒過多久我就把最后一題做好了。我想以后考試我一定要把該帶的東西都帶來,幸虧潘宇豐及時(shí)把水彩筆借給了我,多好的同學(xué)??!他在我有困難的時(shí)候幫了我,以后在別人需要我的時(shí)候,我也會(huì)象潘宇豐那樣,把我的愛無私的奉獻(xiàn)出去。這時(shí)我的心里情不自禁地涌上一股熱流。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是這件事還是深深的我的心中!

以溫暖為題作文【篇2】

溫暖是黑夜中的一盞路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的`人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì)家,廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒有,心里想:“怎么沒有人玩呀,真無聊?!蔽宸昼娺^去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑,想把這無聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛,“哎呀”我蹲了下來。這時(shí),在花壇邊的一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋友?”我痛的滿頭大汗,斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我肚子疼?!卑⒁讨钡倪B忙問:“你家在哪里???我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說道:“我家就在馬路對(duì)面?!崩m(xù)而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車很多,需要加倍的小心,我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了,她的身子向一邊傾斜著,臉漲的通紅通紅的,大口大口的喘氣,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)阿姨的身材是那么的瘦小,我擔(dān)心把她壓倒。我連忙問:“阿姨,你是不是很累。”話還沒說完阿姨勉強(qiáng)笑著說道:“沒事,我還有的是勁?!闭f玩,她馬上直了直身子,裝出一副很輕松的樣子,但是她不斷的喘著氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門口。

以溫暖為題作文【篇3】

老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,就是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都就是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都就是您嘔心瀝血的汗水,就是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。但就是,上課了,我只好放下對(duì)“廁所的熱愛”,及不情愿的回到座位上課。時(shí)光似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)光如薄霧,被初陽蒸融;時(shí)光像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。最后,下課了,我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”,但就是,沒等我脫下褲子,“卜”的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)光不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨就是很久都沒看見我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:“如果你再不出來,我就進(jìn)來了?!蔽蚁耄耗抢锞褪桥畮?,他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎樣會(huì)進(jìn)來?他嚇唬我吧。但就是人算不如天算,他還就是硬著頭皮進(jìn)來了。他看著我滑稽的樣貌,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說:“去上課吧?!蔽抑钢晕蚁掳肷恚孟褚庾R(shí)到光著屁股怎樣能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃

驚地望著我,然后捧腹大笑起來。下午的時(shí)光好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,最后解脫了:“放學(xué)了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看著我,哈哈大笑起來。

如果我們就是嬌嫩的花朵,老師便就是辛勤的園??;如果我們就是魚兒,老師便就是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們就是小鳥,老師使便就是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

以溫暖為題作文【篇4】

親情就是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情就是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情就是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情就是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情就是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇贸煽?jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來的就是煩躁的情緒。

夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對(duì)我說:“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,就是??!我就應(yīng)用行動(dòng)來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。

如果說人生就是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則就是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生就是一副多姿多彩的畫,那么苦難則就是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生就是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則就是一個(gè)必不可少的路途。

親情的溫暖和愛就是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?

以溫暖為題作文【篇5】

記憶里存在的,是個(gè)看上去漠不關(guān)心的背影。——題記

這幾年來,我與你只見幾次面,話語可能忘卻了很多,但你的背影溫暖了我的視線。

還記得那年暑假,我與朋友相約一塊去旅游。母親強(qiáng)烈反對(duì),堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一塊。

臨行前,下著大雨。我和父親一塊去購(gòu)物,穿行在產(chǎn)品架子里,不經(jīng)意間瞥見爸爸的背影。爸爸的背影在燈光下看上去那樣蒼老,身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也愈加多,不再似從前那般烏黑。不知如何的,眼淚止不住的往下掉。我快點(diǎn)擦了擦,怕被你看見。你轉(zhuǎn)過身,問:“好了沒,可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開超市后,我看了看手表,還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你,什么話都沒說,靜靜地坐著。到達(dá)火車站后,我的朋友朝我走來,父親對(duì)我說:“把你朋友的手機(jī)號(hào)給我,到時(shí)好聯(lián)系?!碑?dāng)時(shí),我感覺你好啰嗦,作為我爸爸的你,在我面前一直都不會(huì)如此扭捏。我與朋友同排走在父親的后面。

“各位旅客,火車立刻就要進(jìn)站了,請(qǐng)帶好隨身攜帶的行李物品?!蔽液团笥殉瘷z票口走去。父親忽然叫住我:“瑩,這部分零食你們先拿著,我再去買一點(diǎn),等我一下,非??炀突貋?”我連忙攔住父親,說:“不需要了!爸!真的不需要了!車上都有,大家自己也有攜帶。真得不需要了!”“不可以,車上太貴了,你們?cè)谶@稍微等一下,我非??炀蛠?”說完,你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里,看著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼眶不由得濕潤(rùn)了,可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李,頭不時(shí)的仰望天空,只為了不讓眼淚流下來,不為了別的,只為你的背影。

你匆匆趕來時(shí),才不過過去了五分鐘,你卻累的上氣不接下氣,手來還捧著一大包零食。你擦了擦汗,臉上露出了認(rèn)可的笑容,說:“車要開了,我先走了,到了后給我來個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,知不知道?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?;疖囬_動(dòng)了,爸爸的背影愈加渺小,直到消失不見。吃著爸爸買的零食,心里一陣酸楚,眼淚不自覺的往下掉,我沒哭出來,由于我記得你對(duì)我

說過:“不要隨便的掉眼淚!”可是我又如何能忍得住呢!到達(dá)目的地后,再?zèng)]來時(shí)的興奮,每當(dāng)夜深人靜,我一個(gè)人一人回憶是,不由的就會(huì)想起爸爸的背影,默默流淚。

那個(gè)溫暖視線的背影,在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的,便是你的背影。我想一直都記得,直到永遠(yuǎn)。

以溫暖為題作文【篇6】

它是寒冬里的一縷陽光,它是酷暑中的一片濃蔭,它是困惑迷茫時(shí)鼓勵(lì)的話語,它是跌倒爬起時(shí)幫忙的手臂,它讓心中升起一種感動(dòng),使你時(shí)刻感到溫暖。

記得那年冬天,天降大雪,天氣格外的冷,北風(fēng)利像劍一樣刺進(jìn)每個(gè)人的肌膚。媽媽抱著發(fā)燒的我站在刺骨的寒風(fēng)中,像洪水中的兩棵微弱的樹,隨時(shí)都可能被卷走。她在空無一人的人行道邊,徒勞的招著手,似乎有一輛輛隱形車從她面前經(jīng)過。

北風(fēng)依舊無情地刮著,每在風(fēng)中多呆一會(huì)兒,就增加一份寒冷。“媽媽,我冷,不行就別去了!”“那怎么行呢?在燒就燒壞了!”她焦急地回答說?!澳銈?nèi)ツ膬貉剑俊币粋€(gè)帶著外地口音的普通話從背后傳來。是誰?我們回頭望去,一雙黑色的大棉鞋,一件洗的發(fā)黃軍大衣,一頂黑色的皮帽下是張堆滿了皺紋的臉,一雙不大的眼睛雖經(jīng)歲月滄桑,目光卻炯炯有神。這是一位老爺爺。此時(shí)此刻,他正從一輛電動(dòng)三輪車上下來,面帶微笑的向我們走來。“您是誰呀?”“嗨!別管了,先上車吧!”“噢!好,好!”我們連忙上了車。老爺爺又俯下身探頭問道:“去哪兒呀?”“仁和醫(yī)院?!薄昂?,我們出發(fā)嘍!”他騎上座位用力一踩油門,三輪車便飛了出去。

在路上,他親切地跟我們交談著?!斑@幾天啊,一天比一天冷?!彼S便說道?!斑€沒到數(shù)九呢,就這么冷,不知道數(shù)九該多冷呢!”“是呀!這么冷的天還真少見?!眿寢尭胶偷?。他回過頭來微笑著說;“孩子,不舒服吧?咱們馬上就到?!庇诌B忙轉(zhuǎn)過身去?!霸趺礃??學(xué)過《三字經(jīng)》么?給我來一段吧?”于是我斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)洞百出地背了一段,逗得這位老人哈哈大笑。在這爽朗的笑聲中,北風(fēng)似乎化作一條輕盈的五線譜,飄落的雪花如晶瑩剔透的音符,它們構(gòu)成了寒風(fēng)中溫暖和諧的樂章,飄蕩在車內(nèi)每個(gè)角落。

到了醫(yī)院,爺爺高興地對(duì)我們說:“下來吧!”媽媽下車之后拿出一張鈔票說:“麻煩您跑一趟,您拿著吧!”老人揮起大手,瞇著眼睛笑著說:“哪里話,都什么時(shí)候,快帶孩子看病去吧!一會(huì)兒嚴(yán)重了可別怪我?!闭f完,轉(zhuǎn)身跨上車,頭也不回的走了!雪地上只留下兩道車轍。

多年過去了,每到飄雪的季節(jié),我就會(huì)想起那位老人,以及印在雪地上的那兩道車轍。老人爽朗的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,一直伴我成長(zhǎng),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。

以溫暖為題作文【篇7】

什么是溫暖?

冬天里,烤著火爐,喝著熱茶,這就是溫暖嗎?

對(duì),但也不全對(duì),這只是表面,而內(nèi)處的是什么?

5月12日下午,天空還是那么藍(lán),花朵還是那么艷,孩子們還在教室里上著課,還在操場(chǎng)上玩耍。一切似乎是那么安詳,可就是這個(gè)看似安詳?shù)南挛纾拇ㄈ嗣裨獾搅艘粓?chǎng)災(zāi)難,但或許是浩劫——突如其來的8。0級(jí)特大地震,摧毀了這一切,多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走,多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走,多少完整美好的家庭破碎了……

報(bào)紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個(gè)又一個(gè)的感人故事……

親情、友情是最常見的,但令人難以釋懷的,還是那份純潔無私的師生情。

譚行秋——一位普通的51歲的人民教師,正在給學(xué)生們上課,突然地面裂縫,搖晃劇烈,塵埃四起,是地震!求生的意識(shí)傳遍了整個(gè)教室,每個(gè)學(xué)生都在為自己博取生命,可是這只有短暫的幾秒鐘而已,還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間,地動(dòng)山搖,整棟教學(xué)樓倒塌了……四個(gè)學(xué)生死了嗎?當(dāng)人們搬開那些水泥板的時(shí)候,心中無不為之震撼——譚老師趴在課桌上,用血肉之驅(qū)死死地護(hù)住了四個(gè)學(xué)生!當(dāng)人們看到那四個(gè)學(xué)生安然無羔地從廢墟里走出來的時(shí)候,心中多了一份喜悅,更是添了溫暖——譚老師的個(gè)人犧牲,救了四個(gè)學(xué)生!他將生命的大門留給了學(xué)生,自己卻又義無反顧地面對(duì)死亡,像一只雄鷹一樣死死地保護(hù)了四個(gè)學(xué)生!

這一行為使溫暖感染了全場(chǎng)的人,讓我們明白面對(duì)災(zāi)難不能低頭,要勇于面對(duì)!要讓世間充滿愛,充滿溫暖。溫暖,不需要用優(yōu)美的詞去形容,不需要柔美的線條勾勒,不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠,到哪兒,哪兒就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的,不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話,或許是平淡無奇的小事,但也可以打動(dòng)所有人……

以溫暖為題作文【篇8】

一縷陽光透過窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進(jìn)了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉過來?!班?,我想吃小餛飩?!蔽艺f完,翻了個(gè)身,又把頭埋在被子里?!霸谖一貋碇按┖靡路?,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。升起心中的太陽,需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,xxx浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。xxx心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹?。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

哎,誰想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進(jìn)廚房,媽媽不在,跑進(jìn)衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進(jìn)陽臺(tái),媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

在空曠的

以溫暖為題作文【篇9】

早就聽媽媽說天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)有雪,今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢(mèng)中,就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了,下雪了”,我“嗖”的一下從床上爬了起來,快速地穿好衣服,忍不住跑到陽臺(tái)上。哇!房頂上,大樹上,到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)童話般的雪世界!

雪,蓋滿屋頂,馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯,雪落在大樹上,如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣!雪,落在我的手上,那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。

因?yàn)檠┫碌奶罅?,學(xué)校停課了,這是我記憶中最大的一場(chǎng)雪了,所以我和媽媽做了一個(gè)重要的決定——一起去踏雪。午飯過后,我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門,雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚,還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚,一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀,馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前,在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看,原來是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪,他們鏟得十分投入,他們的手凍得通紅,頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺:“您冷嗎?”爺爺說:“不冷,我們要快點(diǎn)把雪掃完,要不然人們出行既不方便又不安全?!睜敔斦f著,嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容!頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛一熱,喉嚨一梗,眼淚差點(diǎn)流出來,是?。∵@一抹春橙色,不就和大雪一樣嗎,他們是那樣的純潔,是那樣的無私,是那樣的偉大!

我愛這潔白的大雪,愛這潔白中的那抹橙色,更愛這冰天雪地里的溫暖和感動(dòng)!

以溫暖為題作文【篇10】

那段溫暖的日子作文(一)

已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過的非???,非??臁N迥昙?jí)真是過去最快的一年。

在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會(huì)只想著過去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

那段溫暖的日子作文(二)

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。

九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。

天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦???”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語,會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。

一個(gè)陽光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,()心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”

前段時(shí)間,和她說到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱???”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。

馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。

那段溫暖的日子作文(三)

歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

那是四年級(jí)的`時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。

記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!流浪的日子作文一起走過的日子作文600字上梁的日子作文

以溫暖為題作文【篇11】

1最初的溫暖

當(dāng)我們把擁有在手中大把大把的美好肆意揮霍的時(shí)候,曾經(jīng)多么驕傲的說:“沒什么!這本來就是生活啊!”可到最后,當(dāng)我們連一絲失落的勇氣都沒有,連最后一滴眼淚都干涸的時(shí)候,我們好似可以自豪的說:“不后悔嗎?”

很多很多的時(shí)候,青春是作為我們成長(zhǎng)道路上的見證一同與我們長(zhǎng)大的,當(dāng)青春的影子散落一滴的時(shí)候,我們才發(fā)覺自己的錯(cuò)失竟是如此的不可原諒。有時(shí)候,哭泣也只能是另一種對(duì)待無奈的方式吧!有一天,當(dāng)我們真的就告別了那些關(guān)于《灰姑娘》與《白雪公主》的美好童話故事的時(shí)候,這一切的一切也已經(jīng)無可挽留了。

留給青春最好的注腳,也許就只是張愛玲的《半生緣》中的男女主人公在許多年后再次見到彼此的那一聲:真的回不去了的嘆息了吧?那時(shí)的舊上海,繁華的有些鄙陋,蹉跎的令人惋惜!穿著旗袍的嫵媚高挑的女子,閃爍著迷離光暈的燈光,表面上擋不住的華貴高傲的感覺!無不在告訴著來到這里的人們,這里是大上海――舊中國(guó)最最繁華的都市!都市?呵呵……真的很有力量的一個(gè)詞匯,看來是那么的充滿了現(xiàn)代感,也是那樣的不真切!在真正的都市里,是會(huì)有溫暖的印痕!

時(shí)光絲毫不會(huì)在意我的唏噓,一如既往的向前疾駛。

一個(gè)人靜靜站在車站的入口處,躲開熙熙攘攘的人群與車輛,仰起頭望著天空開始成群結(jié)隊(duì)的向南飛去的大雁們,它們的叫聲一直在這北方秋天的寂寥的晴空中回響著,飄飛著,久久的不愿離去。它們也許只是想為這里曾經(jīng)經(jīng)歷過春天留下些什么吧?

匆忙的告別總是在回想忘記之后。不過還好,一切都還不算很晚而已!它們很幸運(yùn)的可以和這里的秋天做個(gè)最后的告別,告訴這里的人們它們可以在來年的春天回來,回到這里,回到這片曾經(jīng)深深眷戀過天空,回到這溫暖的土地,回到這里友善的人們的心中!

可是,葉子飄落的那些個(gè)完美又蕭瑟的瞬間,只是大樹的殘忍,卻不是秋天的挽留,你們的離去不也透著股深深的無奈嗎?一定是這樣的,一定是。

也許秋天的不挽留,也還是在我們自己的心底里最初的那份不羈與悸動(dòng)吧?我始終相信,走了,是不會(huì)再回來的,因?yàn)榱骼艘馕哆@沒有歸途更沒有終點(diǎn)!

忽然間就想起了三毛的《沙漠中的飯店》,開始很向往三毛和荷西的那種生活,恬淡又不失幽默,樂觀豁達(dá)的態(tài)度,雖然清苦了些,但會(huì)讓人感到很溫暖!

一直都很向往的生活。

家,是一個(gè)多么溫馨的字眼啊!可是現(xiàn)在,我離它真的好遠(yuǎn)!家,有時(shí)候也會(huì)被淡化成一個(gè)模糊的概念,被我們遺忘??墒俏也徊惶媚敲炊嗟氖桥c不是,因?yàn)檫@一切都是安排好的過場(chǎng)而已,不容我們自己去選擇。我曾經(jīng)向往過的“家”的溫暖,其實(shí)也和這一樣,始終都是安排好的故事,當(dāng)我不愿意做自己的主角時(shí),這場(chǎng)故事還能繼續(xù)演下去嗎?我不知道。我想家,卻又怕回到那里去,我怕我找不到這溫暖!已經(jīng)丟失的溫暖!

高中的生活始終都是很忙碌,讓人有些暈頭轉(zhuǎn)向,就像一個(gè)人每天把一件事重復(fù)的做上100遍時(shí)的感覺一樣!其實(shí)靜下來的時(shí)候我就會(huì)想,自己到底是在忙碌些什么呢?翻著那本泛黃的日歷,一頁(yè)又一頁(yè)地小心翼翼的翻過去,我仿佛看到了那些是分明被一頁(yè)頁(yè)翻過去的日子,歷歷在目。

時(shí)光的唏噓,曾經(jīng)溫暖的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。其實(shí)忙碌,才是最充實(shí)的生活啊!

我們現(xiàn)在不是在重復(fù)著同一天,而是一天在重復(fù)著同一件事,一個(gè)關(guān)于我們現(xiàn)在都很不愿輕易提及的字眼――高考!

有時(shí)候,我覺得自己就像那只注定要被農(nóng)夫撿到的傻兔子,義無返顧的朝著那個(gè)柱子上拼命地撞去,明明知道死路一條還要大義凜然的去犧牲,向前絕望的沖去。我不知道這是不是會(huì)很傻,但是當(dāng)一個(gè)人確定好他的方向,可以很清晰看見不遠(yuǎn)處的未來的時(shí)候,他要做的也就只剩下那全力以赴的最后一搏了吧?

很欣慰的是,我們還沒有迷失具體的方向,我們是還一只勇敢的兔子吧!

我們會(huì)失望吧?

我們會(huì)悲傷吧?

我們會(huì)歡笑吧?

我們會(huì)留戀吧?

我們還是會(huì)努力吧?

我們依然會(huì)勇敢吧?

……

是啊,其實(shí)我們一直都在路上,雖然有時(shí)在溫暖的家的港灣里小憩片刻,但風(fēng)雨里的路還是需要我們勇敢的走過,就像這這秋天里向南方勇敢的飛去的成群的大雁一樣,找對(duì)一個(gè)明朗的方向,然后起程,離開家,帶著一路的風(fēng)雨,找到最初的夢(mèng)想!

起程,帶上你的夢(mèng),擦干眼淚,保持著一份執(zhí)著,去流浪吧!只是這一次,我們需要的不僅僅是全力以赴,還要有像那只兔子般堅(jiān)定的信念!

明年的6月,這里的天氣會(huì)變的暖和起來的,那時(shí)的我依然會(huì)站在這里等,因?yàn)榈侥菚r(shí),這些成群的大雁一定會(huì)回來的!

會(huì)有很多很多的溫暖,還有家的感覺。

一直在心里,溫存!

2最初的溫暖

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。

這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

3最初的溫暖

每年春節(jié)臨近之際,母親總是會(huì)給同事拜年,而我則會(huì)同行,在樓底下靜靜等候,作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。而這等待的片刻卻成了一年中來之不易的一段思索的時(shí)光。

記得小學(xué)時(shí),班上在很多同學(xué)都住在這個(gè)院子里,而我家離這里還有一段路程,真不知道是為什么,每次放學(xué)我都會(huì)選擇繞遠(yuǎn)道——和同學(xué)們一起經(jīng)過這個(gè)院子,然后等他們一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回了家,我再獨(dú)自一人向自己家走去。現(xiàn)在想起來,真傻!說得好聽一點(diǎn)就是無私,等到每個(gè)同學(xué)都回到家,吃著佳肴后,我再回家吃冷飯冷菜,興許還會(huì)挨一頓罵。

那時(shí)我們還會(huì)經(jīng)常在院子里的大理石圓桌上做作業(yè),說實(shí)話在這里做作業(yè)的確不是一個(gè)明智決定。由于桌子是大理石做的,若是夏天,蚊子就會(huì)在桌子下聚會(huì),往往是一場(chǎng)作業(yè)做完,身上便叮滿了紅皰;若是冬日,那股大理石特殊的寒氣透骨,我們則是“四肢僵勁不能動(dòng)”,“手指不可屈伸”。四周都是梧桐樹,高大佇立,然而卻遮天蔽日,無論是什么天氣,桌面上的光線都是很微弱,再加上飄絮落滿了作業(yè)紙,落得頭皮發(fā)癢…

往日的一切似乎都被冠上了“傻”的名號(hào),我想,也不是吧。其實(shí)我們不傻,只是希望與摯友們多相處一會(huì)兒,無論是我繞道兒回家也好,還是戶外做作業(yè)也好,我們只是渴望友誼的溫暖,潤(rùn)澤我們的心田,就象過年吃餃子,不為餃子的美味,為的是親情的溫暖;就象拜年辭年,不為禮品的貴賤,為的是人情的真摯;就如同“新幬換舊符”,不為門面的美觀,只為內(nèi)心的一份虔誠(chéng),一份希冀,初中三年級(jí)作文《作文溫暖,就是那么簡(jiǎn)單》。

直到某年的夏天,那群少年再也不會(huì)在這條路上吃著、玩著、笑著,再也不會(huì)在樓下嘶喊著我的名字,邀約出行,如同雨打浮萍,四向流散。也許是車窗外的一瞥,也許是校園小徑上的一擦肩,也許是圣誕節(jié)的一封明信片,我們都會(huì)不禁輕揚(yáng)嘴角,因?yàn)槲覀兌忌钌蠲靼祝瑹o論時(shí)光和命運(yùn)如何消磨,那份友情都深藏心底。

我不禁想起了日本作家村上春樹發(fā)明的一個(gè)詞語“小確幸”,意為微小而確實(shí)的幸福。它們就像一枚枚金幣,充斥在人生的各個(gè)角落,拾起它,我們就找到了最初的溫暖,那種感覺好比劇烈運(yùn)動(dòng)后喝的冰鎮(zhèn)透了的啤酒,如此讓一個(gè)人不禁閉目并自言自語的激動(dòng),不管怎么說都如醍醐灌頂。沒有“小確幸”的人生,不過是干巴巴的沙漠罷了。

4最初的溫暖

她,曾經(jīng)的她,活躍的連逛街都是一種簡(jiǎn)單的娛樂方式。她,如今的她,憔悴的連下地都成了一件強(qiáng)人所難的活動(dòng)。

她,總是每天嘴里不停的念叨著,甜吶,你小時(shí)候多聽話,現(xiàn)在這么倔。再倔些,就別來我家了。我總是在旁邊傻傻的笑著,憨憨的,她就說我傻里傻氣,我喜歡聽她這么說,我希望我一輩子都能聽到她的聲音,不管那語氣是怎樣,我都心甘情愿。

正因?yàn)槲业木笃猓瑢?dǎo)致我?guī)缀趺總€(gè)星期都要與父母吵一次,現(xiàn)在也都是如此,我多希望那個(gè)她能夠幫我說好話??擅看味际钦f我的不是,我能忍受,她是我最親的人。

“爸爸媽媽總是說我在家里一分錢事都不做,做了事,也總是挑三揀四,連一點(diǎn)角落都不能放過,我又不是十全十美的人?!备改笡]有說話,或許她們知道“她”一定會(huì)幫她們說話。

凹陷的雙眼凝視著我,似乎在說你這孩子,屢教不改。還要我說多少次才肯方休啊。

“甜甜,怎么又惹爸媽生氣了嘛,他們是你的最親的人啊,怎么可一動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢,要知道啊,他們不可能天天都陪著你啊,他們挑三揀四也不都是為你好嗎,將來你也不要自己生活的嗎?!?/p>

“每次都是這幾句話,你有沒有想過我的感受哦。就曉得挑刺,你也總是幫著他們,我算個(gè)屁哦。將來我會(huì)把這一切的對(duì)我的好還給他們的?!蔽业碾p手重重的甩掉了手中的保溫杯,瞬間那一絲溫暖也銷聲匿跡了?!?/p>

“你這個(gè)沒良心的東西,父母養(yǎng)你這么大了,換來的就你這么幾句話啊,沒良心,被狗吃了?!?/p>

“隨你們?cè)趺聪?,哦,?duì)了,我最親的人不是他們,是你啊?!?/p>

“呵呵,那我給你的愛,你要怎么還給我呢?!?/p>

我呆住了,當(dāng)時(shí),我確實(shí)不知道怎么回答,現(xiàn)在也不知道,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)了解?!翱傊乙欢〞?huì)還完”只是硬生生的落下了這一句話。

“呵呵,我是沒有那么長(zhǎng)壽哦,你好好去孝敬你的父母去吧。”

“不,我就不。”

頓時(shí),她的臉黯然失色,久久凝視著我,默不吭聲。“你還給我最什么羅,我都是快要進(jìn)棺材的人了,等不到落,你父母與你相處的時(shí)間比我的長(zhǎng)啊,父母在世,對(duì)他們好點(diǎn)兒,以前的他們對(duì)你有多么寬容喲,現(xiàn)在的你呢,將來的你呢,要怎么與你父母度過下半生呢,不然你會(huì)后悔的呀。你自己慢慢悟去吧,總有一天你會(huì)知道的?,F(xiàn)在我不知道有多后悔啊。我的母親連個(gè)棺材地兒都沒有。”

“唉……”。她只是長(zhǎng)嘆一聲,一向陽光的她突然顯得經(jīng)歷了許多坎坷,永遠(yuǎn)都填補(bǔ)不完。

本認(rèn)為,這段談?wù)撌瞧降贿^的,沒什么好想的。草草就忘記了,可是這事之后,她就已經(jīng)大限不遠(yuǎn)了。

喝完我哥哥的喜酒后,她在家就吐了好多血,她被送進(jìn)了一附院,自打這以后,她的飯量就急劇減少,走路都?xì)獯跤醯?,甚至如今已?jīng)到了一頓飯一個(gè)餃子都得勉強(qiáng)下肚。

“甜甜,在家里要對(duì)父母好點(diǎn)哦,父母養(yǎng)你不容易啊。”每次去探望她,都少不了這一句話。

我的奶奶,不幸的,患上了胃癌,我與她相處的時(shí)日已經(jīng)成了一分一秒的計(jì)時(shí)定時(shí)炸.彈,隨時(shí)那一絲絲最初的溫暖就會(huì)銷聲匿跡。

我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,屬于我們的溫存會(huì)有多久呀。

我的奶奶,那一絲絲最初的溫暖啊,溫存應(yīng)該是永遠(yuǎn),不是嗎,奶奶,你回答我啊??晌抑溃骸安皇恰薄R欢ㄊ悄愕幕卮?。

以溫暖為題作文【篇12】

我們都喜歡陽光,因?yàn)殛柟鉁嘏宋覀?,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其?shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。

幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋?!?/p>

一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。

冬天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時(shí),我總會(huì)嘆息,“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而,當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖,有時(shí)是家人的一句關(guān)懷,有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰,有時(shí)還是朋友的一次幫助。

到了初中生活,學(xué)習(xí)越來越緊張,我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí),我都會(huì)得意于原來的奧數(shù)班,所以我自己是不愿意放棄它的。然而,學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課,我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義,這個(gè)請(qǐng)求開始我都不好意思說,覺得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,有些人甚至還會(huì)懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下:“我下學(xué)期可能上不了市奧校了,你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒有想到的是,她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子,只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說了一句話,她竟聽到心里去了,然后就感謝了她。

接下來的日子里,每過一個(gè)周末,我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí),心中都有一種溫暖的感覺油然而生,而且越來越強(qiáng)烈。時(shí)間過得真快,一學(xué)期就要過去了,在我的書架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅(jiān)持做下去,一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!

一次次,我感覺被一種溫暖包圍起來,這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺,以前總想著別人都去聽課而我不去,會(huì)不會(huì)落下功課,心里總是心慌慌的,現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想到如果我不努力,又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

我特別想把這種溫暖的感覺說出來,可是,跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使之下,我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!

我現(xiàn)在每天都很快樂,很陽光,想起冬天時(shí)寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱,其實(shí)溫暖就在我的身邊。

陽光,可以驅(qū)除寒冷,為你帶來溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問候,輕微的動(dòng)作,你便可以被溫暖照亮……

現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,于是便要每天上晚自習(xí)。(.)每每走出校門口總會(huì)感到一下子輕松了許多,但隨之而來的倦意,著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床,想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子,心情一下子低落了下來。

時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝,同學(xué)們?nèi)甲吖饬?,只有行人匆匆趕路的腳步聲,我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過得開心嗎?”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋果,我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱,知女莫過于母呀!知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋果,這是母親的愛。蘋果又酸又甜,那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽光浴,總覺得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來……

此后,每天最期待的,便是它那如泰山般高大的背影,及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀,她的出現(xiàn),使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋果,有時(shí)是甜膩的香蕉,有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心,暖到了我的心,暖到了我的身體,暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。

回家路上的燈光依然

亮著,它用燈光照亮了我,更照亮了我和母親的心。母愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單……

[以讓溫暖照亮為題的高中作文]:

以溫暖為題作文14篇


寫作文需要注意語法和用詞對(duì)于一些同學(xué)來說還是有些不熟悉,寫作是建立自己的想象空間的過程。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的,多個(gè)角度的去練習(xí),作文怎么寫的才好?如果我的回答能夠解決你的問題請(qǐng)將它收藏起來以便日后查看。

以溫暖為題作文【篇1】

每當(dāng)想起你,我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。

——題記

你馬上就要去英國(guó)了,我親愛的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些,我便不禁黯然傷感。因?yàn)椋c你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……

你給我留下最深的莫過于兩點(diǎn),一雙大眼睛和燦爛的笑。

你天真無邪、清澈明凈的大眼睛,是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時(shí),我有些緊張,兩只手不停地搓著,一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情,便輕輕拍了拍我的肩膀,用你那雙大眼睛看著我說:“嗨,沒事,沒事,不就是一次演講嗎,我相信你能行!”一瞬間,我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì),雖然還是緊張,但我們信心大增,因?yàn)槟?,也因?yàn)槲摇?/p>

我們從小學(xué)開始就同校雖不同班,但我對(duì)你已有所印象。上了初中,我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份,至少對(duì)我來說。和你一個(gè)四人小組,帶給了我許多歡樂---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開朗。偶爾你沒有來,缺少了你燦爛的笑與幽默,我便會(huì)感覺不適應(yīng),何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢!還記得那一次期中考試后,由于考得不好,我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話,講完后自己也不禁笑了起來:手捂著嘴,臉上像笑出了一朵花,還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,這種氣氛也感染了我,幾月來我低落的心情也一掃而空,取而代之的是開朗的憧憬。

雖然和你只處了兩年半的時(shí)間,但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說了你要離開的我們這個(gè)消息時(shí),我不禁黯然傷感,想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻,給我?guī)砹藴嘏步o我留下了深深的回憶。

以溫暖為題作文【篇2】

母愛是一座燈塔,一直照耀著我的成長(zhǎng);我成長(zhǎng)的路上,沒有一件事能離開母親;母愛是一根棒棒糖,她一直溫暖著、甜蜜著你的心靈;母愛是沙漠里的一股清泉,培養(yǎng)我走向獨(dú)自生活;母愛包含了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我的作文寫得并不太好,字?jǐn)?shù)又少文句又差,還有很多錯(cuò)別字,老師經(jīng)常批評(píng)我。

放學(xué)回家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽一直把這件事放在心上。為了讓我的作文寫得更好,媽媽也是費(fèi)盡了心思:每天晚上讓我讀一篇作文,然后讓我說出這篇文章寫的主要內(nèi)容和怎樣寫的,有些我不太懂,媽媽也會(huì)教我,當(dāng)然她也會(huì)教我如何選寫作的材料。我心想:“我一定要把作文寫得最棒,不辜負(fù)媽媽教的這一番辛苦。”經(jīng)過媽媽一天一天地教導(dǎo),我懂得了文章的該怎樣寫了。慢慢的,我還可以自己讀自寫一篇完美的作文了。漸漸的,我的作文水平提高了……

如今,在班里,老師經(jīng)常拿我的作文讀給大家聽。我聽著老師讀著我的作文,我從心里感謝媽媽,感謝媽媽地悉心指導(dǎo)。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體健康。有一次,我發(fā)燒了,放學(xué)回家,媽媽見我臉色不好,就摸摸我的頭,說:“哎呀,你發(fā)燒了!”說著,媽媽趕緊把我抱到床上,用濕毛巾蓋在我的頭上,希望我快點(diǎn)好起來。到了第二天早上,我看見媽媽坐在椅子上睡著了。

我知道媽媽肯定一夜都沒睡,她一直在床前陪伴著我。我趁媽媽睡覺的時(shí)候,輕輕地將媽媽扶到床上,好讓她安心地好好地睡一覺。

在我眼里,母愛是純潔、無私的,她是世界上最愛我的人,也是最偉大的。她像是一滴滴春雨,滋潤(rùn)著我的心靈,奉獻(xiàn)出無私的愛。

以溫暖為題作文【篇3】

xx年第一場(chǎng)雪下得真大啊!

抬頭仰望著略顯昏沉的天空,片片鵝毛飛舞,陣陣寒風(fēng)呼嘯。踏著沒過鞋子厚的積雪,行人緩緩行走,時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌。

媽媽帶我去小區(qū)旁餐館吃飯。一碗香噴噴的熱粥下肚,驅(qū)散了不少寒意,那股暖暖的感覺直奔心底。抬頭間一瞥,門外一位外賣小哥的身影引起了我的注意--穿著褪了色的黃色制服的他不禁讓我憐惜。這么冷的天氣還有人點(diǎn)外賣呀!真是辛苦了這些快遞員。

外賣小哥剛停下電動(dòng)車,車后的保溫箱已經(jīng)被一層厚厚的白雪覆蓋住了,他圓圓的頭盔、臃腫的外套上也是裹著一層雪花,好像我剛剛堆的雪人,看的我差點(diǎn)笑出聲音。下了車,只見他將那略顯潮濕的手套摘了下來,隨后又將褲腳卷了起來。他跺跺腳,推開門,一邊快步走進(jìn)店里,一邊抖了抖身上和褲子上的雪,從兜里掏出手機(jī),急匆匆的遞給了店主。店主接過來,和電腦核對(duì)訂單。邊將小票打印出來,邊大聲讀著:

“美團(tuán),四碗蝦米粥,不需送貨……”店主高聲的吆喝突然戛然而止,這也引了我和周圍顧客的興趣,不覺的都看向他。只見他直盯著訂單,嘴微微張開,卻欲言又止。接著,又不覺抬起頭,凝視著天花板,好像是在深思。

外賣小哥見著店主在發(fā)愣,催促道:“怎么了?準(zhǔn)備好了嗎?我還急著送貨呢?!?/p>

店主看了看快遞小哥,不覺呵呵笑起來,“你自己看看吧!”說著將那張打印出的小票遞給了他。從外賣小哥那一臉詫異可見,他還沒來得及仔細(xì)讀過這份特殊的訂單。不少顧客和我一樣,好奇的看著這一幕,“該不會(huì)是訂單又超時(shí)間了?”“可能要送很遠(yuǎn)的呢?!薄按蠖斓倪€要送那么遠(yuǎn),太辛苦了吧。”“這樣的天氣就自己跑跑腿,我可不好意思點(diǎn)外賣了……”四周不覺響起低低的猜測(cè)聲和議論聲。

當(dāng)他注視著那份訂單時(shí),也瞬間沉默了,店里明亮的燈光下映出他眼睛里的震驚,逐漸又閃現(xiàn)出一些水光,和笑意。他喃喃地讀了出來:“……請(qǐng)將這四碗粥送給路邊的環(huán)衛(wèi)工人和你自己??爝f小哥,雪大路滑,注意安全……”。他低下了頭,臉上露出了孩子般的笑容,將那張訂單緊緊握在了手心。

店里突然地安靜了下來,原來這份訂單是專為外賣小哥和環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)的呀!

外賣小哥的手禁不住微微抖動(dòng)著,臉上泛起了紅光,他再一次將這份訂單遞給了店主。“工作一年多了,這樣的顧客還是第一次遇到!”言罷,不好意思地搓搓手,坐在旁邊的椅子上,邊等邊一直靦腆的笑著,笑得像個(gè)孩子般眼里水光閃閃。

店主望著這張訂單,轉(zhuǎn)身向后臺(tái)提高了音量:“六份蝦米粥!”

“錯(cuò)了店主,是四碗。”外賣小哥急忙站起來糾正。

“這多的兩碗是我免費(fèi)加送的”店主盡顧著打包,頭也不抬,遞給他,快遞小哥越發(fā)顯得拘謹(jǐn)不安,“不用,不用,這……”,他結(jié)結(jié)巴巴不知道說什么,再看著我們投來的目光,更顯得手足無措了,“謝謝!”“吃了熱粥再走?。 钡曛鞯恼泻袈曔€沒有落,他已經(jīng)低著頭,提著打包盒沖出了門外。

透過棉絮般飛雪,看著他走向街角,那里一些人正忙活著將雪鏟進(jìn)花壇,豆大的汗珠落在發(fā)黑的雪堆上,砸出了一個(gè)個(gè)小坑。他從保溫箱里拿出六碗蝦米粥,分發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人。突然,手機(jī)“叮?!表懥似饋恚忠环萦唵蝹鱽砹?。他轉(zhuǎn)身騎上了電動(dòng)車,開始了工作。

漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的頭上。那忙碌的背影映在我的心中。即使是風(fēng)雪交加,也清晰可見,那一份份溫暖融化了冰雪。

以溫暖為題作文【篇4】

雨后,天空碧藍(lán)如洗,似慵懶的少女,不情愿地梳理著發(fā)髻,將云彩披散,分成白練般的發(fā)絲。陽光暖洋洋地灑下,沒有夏日的熾烈,而是帶著一縷明月的輕柔,恍若清輝照眼。一小塊青苔爬上窗沿,昂揚(yáng)地抬起頭,綠意伴著陽光分外耀眼。

我坐在窗前,流轉(zhuǎn)的屏幕映著快速劃動(dòng)的筆。旋即,課程已畢,我又開始整理作業(yè)。“準(zhǔn)備敷眼睛了!”母親一旁提醒著。我隨口答應(yīng),頗有些不耐煩。近來老師都通過網(wǎng)絡(luò)授課,眼睛不免整日盯著手機(jī)。母親異常擔(dān)心,猶恐我視力下降,便時(shí)常備好熱毛巾與我熱敷,緩解視疲勞。母親打好熱水,將毛巾浸入水中。過了少許,母親拈著手,裹著滾滾熱汽,把毛巾提出水面,細(xì)細(xì)卷起,兩手夾住,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)Q著,滴落的水漾著同心的漣漪。那纖細(xì)的眉毛隨著毛巾的收縮而蹙松著。母親捏著毛巾遞給我。我此時(shí)早已停下手中的事,望著那一雙通紅的手,心中泛開一圈圈漣漪。

過了許久,我拿開臉上的毛巾,一眼看到母親鬢邊冒出根根白發(fā),心中不禁一顫。這些華發(fā),又有幾根不是因?yàn)槲夷?我站起身,對(duì)母親說:“我?guī)湍慵舭最^發(fā)吧!”母親一愣,倏爾一笑。我一只手抓起母親的一小把頭發(fā),另一只手分開黑發(fā),輕攏慢捻,覓出了潛藏其中的白發(fā)。我又拿起剪刀,從白發(fā)尖端往下推送,直至發(fā)梢無可再進(jìn)處,輕輕一合,一根雪白的細(xì)發(fā)悄然飄落,像極了暮秋時(shí)的葉。母親側(cè)頭,面上掛著溫柔的笑。我剎時(shí)怔住,忽然明白那絕不會(huì)是秋的落葉,而是春的煦日,灑下暖的陽光,成就綠的青苔。

窗外,陽光和煦地照著,青苔細(xì)微,卻仍蓬勃生長(zhǎng),以報(bào)春暉;而母親對(duì)我的愛,我又如何能報(bào)?

以溫暖為題作文【篇5】

一個(gè)暖和的故事能夠暖和我們的心,讓我們看到糊口不一樣的一面。

這是一個(gè)發(fā)生在路邊攤的暖和小故事,故事的主人公是一個(gè)小女孩,還有一個(gè)白叟。白叟是一個(gè)街邊的賣藝人,他坐在路旁的大樹下,手上捧著二胡。接著二胡低沉的聲音就響了起來。路上的行人們紛紛從老者的身前走過,幾乎沒有人為這天籟的音樂停下腳步。

白叟的穿戴比較襤褸,一身深色的衣服上也都破開了好幾個(gè)口子,衣物上也打上了不少的補(bǔ)丁。但是白叟渾身的氣質(zhì)涓滴不受穿戴的影響,那是一種穩(wěn)重,一種平和,一種坦然。就在一位接著一位匆匆走過的行人中,突然有一位小女孩停下了腳步。

時(shí)間在流走著,二胡的聲音也一直在響著,等到一曲完畢,清脆的掌聲突兀的響了起來。是小女孩正在用力的鼓著掌,在用掌聲表達(dá)著自己對(duì)白叟的贊美。

等到小女孩的掌聲落下后,小女孩從衣袖里取出來了幾顆糖,然后遞到了白叟的面前。小女孩說道:“我最喜歡的就是糖,現(xiàn)在我把我身上所有的糖全都給你?!卑综藕鋈坏木托α似饋恚ζ饋淼臅r(shí)候還將缺了門牙的位置也給露了出來。

“老爺爺,你是不是糖吃多了,不然牙齒怎么掉了?”小女孩睜著大眼睛迷惑的問道。這一問,白叟笑得更歡了,“我是老了,所以牙齒掉了。”

白叟收下了小女孩的糖果,接著小女孩揮著手與白叟離別了。

也就在老爺爺休息的空檔,忽然一位途經(jīng)的行人從口袋里取出來了一百塊錢,然后放在了白叟的眼前。就在行人即將離開的時(shí)候,白叟叫住了他,“你沒有聽我的曲子,我也不要施舍,所以謝謝你的好意。”

暖和的故事,也許就是白叟心里那份堅(jiān)持暖和了人的心。

以溫暖為題作文【篇6】

眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng)。冷啊!心里真不痛快,我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢?

推開家門,迎上來的是父母親切的笑容,待我放下書包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句:“沒事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠(yuǎn)支持你。”“沒錯(cuò),好好努力吧!”母親拍了拍我的肩,我堅(jiān)信這世上沒有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了。一時(shí)間,我覺得一聲勵(lì),一抹微笑,一下子溫暖了整個(gè)房間,溫暖了我全身。這種溫暖足以讓一個(gè)山窮水盡、筋疲力盡的人振作起來,努力向前,去他創(chuàng)造生命的奇跡。而那些逝去的日子,有多也有少,我不曾注意的生活細(xì)節(jié)始終滋潤(rùn)著我干調(diào)的心田,讓我永遠(yuǎn)沐浴在幸福之中。

如果可以,我愿永遠(yuǎn)的生活在父母所圍成的圓環(huán)里,只要我在父母的關(guān)懷里我就會(huì)感到無比的幸福和滿足,小時(shí)候,每當(dāng)我受到了什么傷害的時(shí)候,爸媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前。在我學(xué)自行車的時(shí)候,我因?qū)ψ孕熊嚨牟皇煜にち艘货?,爸媽也總是第一個(gè)把我扶起來。我不敢想象失去他們的痛苦與無助,當(dāng)我從外面奔波回來的時(shí)候,推開家門的一剎那,看著空空的只剩四面墻的屋子,一定像五臟六腑被掏空了那樣。

來自家人的關(guān)懷,也許僅僅是一杯熱茶,一眼凝望,一句知心話,但卻擁有融化任何心頭冰雪的力量,你累了嗎?如果你累了,請(qǐng)你回到的家里,家是我們唯一的住處,有家的地方就有了溫暖,家是我們的避風(fēng)港,也是我們的加油站,有家就有了一切,家里的感覺真好!

以溫暖為題作文【篇7】

只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿溫暖,處處充滿愛心。

清晨,打開房門,一股寒風(fēng)撲面而來,頓時(shí)睡意全無,早已想感受與雪摩擦的感覺,打開門外面下著雪,卻不見門前的積雪。

巷子那條小道,不像旁邊那么白,也不像往日那么黑,一種說不出的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)身影,讓我不知所錯(cuò),一個(gè)矮小瘦弱的身軀,吃力的拿著比她高出一頭的鐵鍬,但看似有那么親切,這種感覺或似錯(cuò)覺,或似事實(shí),忽隱忽現(xiàn),讓人迷惑!他的認(rèn)真的神情,顯得那樣的可愛,沒有意思?xì)q月的痕跡。

我從家里拿出掃帚來到巷子,她完完全全不知我的存在,只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作,雖然很慢,但每一個(gè)都是那么有力,豆大的汗珠滾落下來,滴到嫩草間,如清晨的露珠,但這是冬天的露珠。這滴露珠,并沒有被凍結(jié),因?yàn)槟抢镅b得滿滿都是愛,那里有愛的體溫。

真的再不忍,再讓這瘦削的身影在此勞累,奶奶,我來幫你吧。

啊,不用了你快上學(xué)吧!

今天放假,教室給其他班級(jí)同學(xué)考試。

邊說邊用掃帚清掃被老奶奶清除的余雪,老少二人在刺骨的寒風(fēng)中,干得很歡。

頓時(shí)想到了口袋里那袋溫豆?jié){,急忙遞給老奶奶,一束光灑向我們,面對(duì)著那慈祥的笑容,老奶奶經(jīng)過一番推讓,接過我仍有余溫的豆?jié){,一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

匆匆的路人,那贊許的目光,給我注入活力,全身感到溫暖。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。

溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

以溫暖為題作文【篇8】

我們每一個(gè)人都曾被感動(dòng)過,都有心中充滿溫暖的時(shí)刻,當(dāng)這種感覺來臨時(shí),我們是多么的幸福呀!

記得在初一上學(xué)期,離圣誕節(jié)還有好多天的時(shí)候,同學(xué)們都互相問想要什么,我一開始也不當(dāng)一回事兒,于是對(duì)他們說:“什么也不用買,你們沒事兒過外國(guó)人的節(jié)日干嘛?”直到臨過圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候,有好多同學(xué)說給我買好禮物了,我很茫然,不知道該怎么辦?覺得他們是騙我呢!因?yàn)閺男〉酱螅€沒有這么多人說要給我買禮物呢?

終于到圣誕節(jié)了,我懷著一種期待的心情走進(jìn)了教室,只可惜來的太早,教室里還沒有幾個(gè)人。于是我就坐在我的座位上,摸著我那鼓鼓的書包,那里可是有我精心準(zhǔn)備的禮物呀!我準(zhǔn)備把它們送給我最好的朋友。

終于,一個(gè)人走到了我身邊,我扭頭一看,原來是祁令飛,我從書包里拿了一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”毛絨玩具送給了他,并送上句祝福:“祝你圣誕節(jié)快樂!”祁令飛笑嘻嘻地接過了禮物,然后從背后拿出一個(gè)毛絨玩具——七仔,我接過禮物,心里樂滋滋的。過了一會(huì)兒,我又把幾種不一樣的哆啦A夢(mèng)分別送給了胡海濤、李崇輝、車璐、鹿凱、張儒峰等,他們也同樣送給我很我東西,比如:棒棒糖、鑰匙鏈、智高拼裝玩具、小槍——其中收到最多的是糖,一直吃到過年。

也許,你們不了解我那一時(shí)刻的心情,真是十分地溫暖、高興與激動(dòng)!因?yàn)檫@代表著我有這么多的知心朋友,代表著我們之間純潔的友誼,代表著我在新的一年即將到來時(shí)收到了這么多的祝福!

那真是一個(gè)溫暖的時(shí)刻呀!

以溫暖為題作文【篇9】

親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇贸煽?jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的情緒。

夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。

月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。

風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對(duì)我說:“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫,是?。∥揖蛻?yīng)用行動(dòng)來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,然后那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。

親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?

以溫暖為題作文【篇10】

那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無比。

題記

天空那么藍(lán),白云那么軟,春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹下的長(zhǎng)椅上,聽著美妙的音樂,吹著熙和的清風(fēng),享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。

嘴角微微揚(yáng)起,思緒緩緩的飄往過去。

九月,金色的陽光,慢慢地灑向我們的校園。這是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這美好的中學(xué)時(shí)代里,我們?yōu)橐院蟮娜松於ɑA(chǔ)。

而她,帶就徐徐清風(fēng)而至,我和她初遇了。

我拿著那張少的可憐的成績(jī)單,這對(duì)于之前還自信滿滿的我來說,必然是一個(gè)晴天霹靂,我強(qiáng)忍著失望的淚水,落寞的往校門走去。我的眼角不禁濕潤(rùn)

只見你滿頭大汗的跑過來,站在我身旁。扶著我的肩,安慰道:沒事的,我知道你盡力了。為什么會(huì)這樣呢?是不是有什么心事,可以跟老師說說嗎?”我就如一棵懦弱的小草,沒有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意與朋友鬧僵了,處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,父母每次欲言又止和無奈的眼神。那種打擊,讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣,心里很難受?!闭f著,淚,潸然地流了下來

她看了看我,用手輕輕的將我眼角的淚抹去,說道:一棵草,都可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣,昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,只有你努力,可以后來居上;朋友誤會(huì),可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎頭趕上,一切皆有可能。加油,老師相信你?!彼旖锹冻鲆唤z莞爾的微笑,像是臉上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成信任,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

加油,老師相信你”

那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩,心頭涌上一泓清泉,從我的心田緩緩流過,那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮,無助中的一絲安慰,它一直不斷地溫暖著我的心田。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了一年。

天空那么藍(lán),白云那么軟,春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹下的長(zhǎng)椅上,聽著美妙的音樂,吹著熙和的清風(fēng),享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。

一陣風(fēng)撫過,嘴角微微揚(yáng)起,回味著那溫暖的旅程。

以溫暖為題作文【篇11】

聽媽媽給我講了一個(gè)故事,是我三個(gè)月大的一段行程。

媽媽告訴我,我出生三個(gè)月的時(shí)候,上嘴唇長(zhǎng)了一個(gè)紅色的小豆豆,過了一段時(shí)間,它變得越來越大。這使得母親焦慮不安,于是立刻帶我找了很多家醫(yī)院,檢查得到的結(jié)果卻是血管瘤。

這可不是個(gè)小問題,母親立刻帶我去省城醫(yī)院看病。聽媽媽說,那時(shí)候的車很少,為了趕上早班車,天未亮就要背著三個(gè)月的我去搭車,那時(shí)天很冷,風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒,她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人,還要拿我們的行李,這使得母親的負(fù)重又增加了很多。

那是我生病后第一次來到那所省醫(yī)院。早上趕到那里時(shí),母親為我掛了一個(gè)激光科的號(hào),結(jié)果醫(yī)生卻說,我那種血管瘤無法用激光治愈,只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀察。

回到家里十多天,母親經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)不能再觀察下去了,血管瘤不僅沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重。于是,母親不得不帶我再次踏上省醫(yī)院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候,只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫(yī)院,母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號(hào)。

護(hù)士準(zhǔn)備給我安排一個(gè)病房床位,當(dāng)那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí),立刻抱怨起來,說他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫,我最終被安排到那個(gè)房間。

令那個(gè)老爺爺沒想到的是,我并沒有整天大哭大鬧,只在抽血的時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是,那個(gè)老爺爺?shù)淖优畟儊砜赐臅r(shí)候,總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒,每次來病房都要給我?guī)б粋€(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來一鍋雞湯的時(shí)候,老爺爺總舍不得吃完,要留給母親一大半。他的女兒每次來都要抱抱我。老爺爺說,他的女兒自己的孩子都交給保姆管,卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。

經(jīng)過醫(yī)生對(duì)我的全麻麻醉,那位教授也治好了我的病,雖然留了些痕跡。但是的母親當(dāng)看到我從全麻麻醉中醒來的時(shí)候,心里的石頭算是掉了下來。

雖然事情已經(jīng)過了十多年了,但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽了媽媽的敘述,我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李,右手抱著我的身影,以及病房里老爺爺慈祥的臉。

以溫暖為題作文【篇12】

在我的回憶中,母親總是在我磕傷碰傷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,在那些時(shí)刻,母愛會(huì)漸漸的流露出來,那也是我們最幸福的時(shí)刻,而我卻不懂得這溫暖的母愛,但是,經(jīng)過了一件事情我真正的明白了母愛的溫暖。

在前年的六月,我去北京過暑假。有一次,我們?nèi)ワ埖瓿燥?,吃完飯以后,就去轉(zhuǎn)了一圈,因?yàn)槲沂歉霉玫模宰叩目?,媽媽和爸爸走的自然就慢了。姑姑回頭一看,看不見我的爸爸媽媽,就對(duì)我說:“你去找找你的爸爸媽媽。”“哦。”我回答說。我說完就已劉翔百米沖次的速度奔向媽媽爸爸。找到了媽媽,然后,趕緊跑回去,誰知,剛找到媽媽,就找不到姑姑了,我又按原路回去找媽媽,但媽媽也找不著了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我看見了前面的警察叔叔,就趕緊跑過去,告訴了他經(jīng)過,警察叔叔說:“他個(gè)電話試試吧!”“好?!蔽艺f,警察叔叔掏出電話,撥打了爸爸和媽媽的手機(jī)號(hào)碼,剛一播完,我就想起爸爸的手機(jī)沒電了,媽媽今天出來沒帶手機(jī),正當(dāng)我著急地時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。沒錯(cuò)!那就是媽媽的聲音,我急忙跑過去,媽媽看到了我,抱住我哭了,我頓時(shí)剛到了母愛的溫暖。

經(jīng)過了這件事我我懂得了真正的母愛。

以溫暖為題作文【篇13】

記得我5歲那年夏天,爸爸帶我去北戴河看海。

第一次看到大海,激動(dòng)得看著一望無際的藍(lán)色大海。如果我不會(huì)游泳,我會(huì)迫不及待地體驗(yàn)被大海擁抱的感覺。爸爸告訴我:“我去租個(gè)游泳圈。你先在沙灘上玩沙子,撿貝殼。”說著,爸爸向不遠(yuǎn)處走去。我光著腳在沙灘上跑著,笑著,不知不覺走近了大海。大海真的.很涼爽。滾滾波濤一勞永逸地吻著我的腳。太舒服了!大海似乎有無窮的魔力吸引我一步一步向前走?!鞍?!”我尖叫著,腳下一滑,反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被海水淹沒了!恐懼瞬間向我襲來。我用胳膊狂拍大海,絕望地大叫:“爸爸!爸爸!”我的身體隨著海浪不斷起伏,被一股又一股苦澀咸咸的海水嗆到。這一刻,我感受到了大海的無情與恐怖,感受到了自己的渺小與無助,絕望!

突然,一雙大手緊緊地抱住了我,這雙手堅(jiān)定有力,讓我的心一下子平靜下來。我睜開眼睛,是爸爸!是爸爸的手緊緊地抓著我!心里有股暖流,因?yàn)橹栏赣H游泳技術(shù)不好。平時(shí)他總是把自己的游泳風(fēng)格叫做“狗刨”,但是今天,為了救我,我爸爸.想到這,我伸出小手緊緊地?fù)ё「赣H的脖子,感激地喊道:“爸爸!”我的眼淚滴在父親粗糙的大手上。在淚水中,我仿佛看到父親用大手抱著我學(xué)走路,用大手喂我小碗,用大手擦著我的身體讓我涼快下來.我用小手輕輕撫摸父親的大手,好溫暖。

父親把我抱到沙灘上,我看到父親氣喘吁吁,咳嗽不止?!鞍职郑俏业腻e(cuò)。我應(yīng)該在沙灘上等你?!薄百嚢职?,是爸爸的疏忽?!卑职肿载?zé)。我繞到父親身后,用小手打他的背。我深情的說:“爸爸,我愛你。”爸爸聽了,立刻把我拉到胸前,用溫暖的大手抱著我的肩膀,一字一句地說:“好女兒,記住,爸爸也愛你!”

我知道父親對(duì)我的愛是最無私最真誠(chéng)的。每當(dāng)遇到任何困難,只要想到父親溫暖的大手,就會(huì)感受到父親深深的愛,充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量.

三番中學(xué)開學(xué)第一天:基諾族

以溫暖為題作文【篇14】

如果世界是一片碧藍(lán)的天空,那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘,那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個(gè)和諧完美的家,那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。

“陳晨,上學(xué)了!”“哦,來了?!蔽疫€沒來的及吃早飯,拿著書包就往外跑?!敖o你。”小藍(lán)遞給我一塊糖?!岸嘀x?!奔词挂呀?jīng)快要遲到,但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽光,被陽光照耀的感覺好舒服,就在我正津津樂道的享受陽光的時(shí)候,然后小藍(lán)停下了腳步?!霸鯓恿??”我轉(zhuǎn)過頭問道。“沒事,我要做一件事,你先走吧?!薄暗橇⒖桃t到了,那件事真的那么重要嗎?”她沒有回答我,毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒有走,只是靜靜站在原地等。霎時(shí)光,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下,我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么,我沿著目光看去。我無法相信自我的眼睛,那是一位老人:黝黃的皮膚,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌著,在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著,掏出那所剩無幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。我并沒有說什么,因?yàn)槲颐靼姿@樣做的原因,更沒有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)光。手中握著那帶著體溫的糖,走向了老人:“奶奶,我那里有些錢

,如果您不介意,這顆糖也給您。”這錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動(dòng)的說:“孩子,多謝你,你們都是好孩子?!薄澳棠?,我們要先走了,以后再來看您。”小藍(lán)看了看我,笑著轉(zhuǎn)身?!拔铱匆娎先说氖志o緊握著那將要融化的糖,然后慢慢的剝開糖紙,把它放進(jìn)嘴中,我分明看見老人眼眶中的溫暖……

我明白金錢不是萬能的,關(guān)愛需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。

得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷,填補(bǔ)心靈的空白,彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖。生活因愛而絢麗,世界因愛而完美。讓我們用愛托起明天的太陽,迎接新世紀(jì)的曙光。

溫暖為主題的作文800字匯編


相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的語言表達(dá)能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。寫以溫暖為主題的作文需要注意哪些問題呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“溫暖為主題的作文800字”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

溫暖為主題的作文800字(篇一)

生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤(rùn)著你我和他人的心。人生路上,難免會(huì)有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵(lì),像陽光一樣,融化你心中的堅(jiān)冰,助你走完漫長(zhǎng)的人生之路。當(dāng)你因?yàn)榭荚嚥蝗缫?,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),心中萬念俱灰之時(shí),耳畔家長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),是不是又激發(fā)了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,重拾生活的信心。這句話很溫暖

,因?yàn)樗屛覀冎厥吧畹男判摹D切┗剂私^癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心。“馬上就會(huì)好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。這句話很溫暖,因?yàn)樗o了他們么活下去的動(dòng)力。職場(chǎng)失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時(shí),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對(duì)失敗者的鼓勵(lì),這句溫暖的話給了一個(gè)失魂落魄的人關(guān)懷。這句話很溫暖

,因?yàn)樗o了失敗者重新站起來的信心。大千世界,所有給他人的美好話語,都很溫暖。這句話,也很溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇二)

安東尼曾說過:人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。是??!我們的生命充滿著溫暖。無論如何,請(qǐng)享受生命中的溫暖。

中國(guó)有成就時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢(mèng)想”時(shí),享受作為中國(guó)人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國(guó)女排重奪闊別17年的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),享受全中國(guó)的歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬俊創(chuàng)造飛行奇跡時(shí),享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國(guó)家發(fā)展時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

遇見善良的人時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民,那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量,那是溫暖。你看到孝子田世國(guó)“捐腎救母,”那是溫暖。當(dāng)遇見善良的人時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

讀到名人名句時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。豐子愷說:不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。那是心情的溫暖。余秋雨說:你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉(cāng)促的書,我們含著淚,一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。

人生苦短,如白駒過隙,忽然而已。但溫暖不息,如夏花之絢爛。請(qǐng)享受生命中的溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇三)

在今天,突然有個(gè)人讓我寫一篇作文,我告訴她,強(qiáng)迫是不可能有結(jié)果的,我那么懶,怎么寫的出,是吧,想一下自己,好久好久沒有認(rèn)真寫東西了,怕是連想法都開始慢慢消散了,我也不知道她是如何知道我喜歡貓,既然是她幫我選擇的,那就回憶吧。

我忘記了那是多長(zhǎng)時(shí)間,模糊的小時(shí)候,父母都在忙,有一只大黑貓,那時(shí)候的自己和現(xiàn)在一樣孤獨(dú),于是開始自找樂趣,開始每天和它玩,開始愛上了這個(gè)奇妙的物種,我試著去學(xué)它的動(dòng)作,就連至今我還是會(huì)單手洗臉。我會(huì)把它抱到床上一起睡覺,一起吃一樣的東西,那個(gè)時(shí)候的我,感覺和貓生活在一個(gè)世界。

后來呢,我也不知道為什么,它就死去了,我很心痛,然后就渴望得到下一只貓的陪伴,我嚷嚷著和父母要,在我漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),噩夢(mèng)也漸漸的開始了。那段時(shí)間,我一直養(yǎng)貓,可是每當(dāng)我對(duì)它好的時(shí)候,它就會(huì)死去,可是我依舊喜歡,就一直養(yǎng),我也不知道從小到大,我養(yǎng)了多少只,一直到現(xiàn)在還在持續(xù),唯一改變的是感情。

父親告訴我說,因?yàn)槲覍倩ⅲ驗(yàn)樨埵抢匣⒌膸煾?,后來老虎卻想吃了它,我半信半疑,可再也找不出更好的解釋了,即使這樣,也改變不了我一直愛它。

再后來呢,我開始上學(xué)回家的次數(shù)越來越少,我見貓的次數(shù)越來越少,可能是因?yàn)闀r(shí)間吧,慢慢的沖淡了我對(duì)它的那份熱愛,我開始沒那么狂烈的喜歡它了,只是回家抱抱它,貓也開始又換了一個(gè)又一個(gè)。

高中的時(shí)候,家里新來的那只貓,竟然怕我,一直以來從不會(huì)因?yàn)槲液ε碌奈锓N怕我了,可能是小時(shí)候的它因?yàn)槲蚁矚g追它,嚇唬它,慢慢長(zhǎng)大了就對(duì)我產(chǎn)生心理陰影了,我以為我認(rèn)真對(duì)它,就會(huì)改變了的,可是沒有,一直以來我的親切,都是換來它的冷漠,而它也是這些年來,活著的時(shí)間最久的。

我感覺我沒那么在乎貓了,雖然它不親近我,但我會(huì)強(qiáng)迫抱住它,它害怕就一動(dòng)不動(dòng),卻總是少不了想跑的欲望。放假的時(shí)候,我在家的時(shí)間忽然就多了,那只貓還是怕我,不過每次我都偷偷喂它好多東西,它好像懷孕了。

小貓出生的時(shí)候,我一直不去看,這是忌諱,因?yàn)槲覍倩ⅲ既灰淮?,姐姐的孩子來到家里,把那些小貓抓給我看,它們還沒滿月,我逃也似的跑了,我以為沒事的,再后來,那只貓媽媽就死了,這并不是它第一次生產(chǎn),可就是因?yàn)槲?,出現(xiàn)了這種變故,還有小貓需要照顧呢,我告訴我爸,讓他們用牛奶喂養(yǎng),滿月了吧,最后活下來的有三個(gè),第四個(gè)被它的兄弟欺負(fù)死了,我還是覺得這是因?yàn)槲摇?/p>

現(xiàn)在的我,離開家好久了,我對(duì)貓由愛轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g,我也好久沒有見到貓了,不過,每當(dāng)想到,還是溫暖。

溫暖為主題的作文800字(篇四)

親人的絮語,山泉的叮咚,在我心中,始終忘不了大雪中那一絲孤寂的溫暖。

去年深冬的那場(chǎng)雪,風(fēng)在耳邊呼嘯而過,寒冷的情緒如刀刃割心一般。風(fēng)在無情的拍打著已枯干的樹枝,樹枝上還殘留著一些薄薄的雪。我裹緊了外衣,雙手環(huán)抱著自己,這么冷的溫度也許只有“冬”知道。在街道路口靜候著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),她每天都會(huì)路過這里,在這空曠的街道上人已經(jīng)寥寥無幾,時(shí)間一分一秒的流失。我想,她應(yīng)該不會(huì)來了吧?我從嘴中吐出“暖氣”,這股暖氣如此的溫暖,但又隨風(fēng)飄渺,和雪花瞬間融合在一起了,漸漸的消失了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出現(xiàn)了一個(gè)人影,我有些驚喜,匆匆的向她跑去,那個(gè)人影慢慢的清晰,當(dāng)我看見她時(shí)。我正氣喘呼呼地說:“太好了,你來了!”她其實(shí)是一個(gè)老人,她和之前一樣,依然銀發(fā)飄飄,那件大棉襖有點(diǎn)不合身,但她的臉上依然是那樣和藹可親,她的手中依然和昔日一樣拿著插滿糖葫蘆的棍子。

“我以為你不來了,我很擔(dān)心.......”我很激動(dòng),不知道是看見我心儀已久的糖葫蘆,還是看見她那張永遠(yuǎn)微笑的臉,我緊張的撓了撓頭。對(duì)了,我從口袋里掏出一張5元錢,“給,老規(guī)矩,一根草莓糖葫蘆”!她依舊沖著我笑了笑說:“好勒”,一邊熟練的從糖葫蘆棒子上取下草莓味道的遞給我,我將錢輕輕的放入她手中,隔著空氣我感覺到她手的溫度,她的手格外粗糙,像長(zhǎng)滿了刺,誰一碰上,好像就會(huì)扎出血似的。她嘴里還像往常念叨:“小姑娘,早點(diǎn)回家吧”我瞬間感到由心底發(fā)出的溫暖,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊。

看著她遠(yuǎn)去的背影,我回想起從我搬家到這里,她每周好像在固定的時(shí)間出現(xiàn),我也每周會(huì)光顧她的“小店”,因?yàn)?,她制作的糖葫蘆永遠(yuǎn)是最好的。草莓、山楂永遠(yuǎn)是那么充實(shí)飽滿,紅糖永遠(yuǎn)那么甜,而且比起別人做的更加用心。還記以前,每次從她哪里買了糖葫蘆都會(huì)和她坐在附近的長(zhǎng)椅上,一邊吃一邊聊天,我聊偶爾沒考好,怕媽媽生氣,她就說只要你改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,媽媽不會(huì)因?yàn)檫@次沒考好生氣。她給我聊她做糖葫蘆的手藝是世世代代祖?zhèn)飨聛淼模€說,這手藝到她這輩,再也沒有人愿意傳下去了.......她的女兒考到北京去了,定居在那邊,只有過年過節(jié)才回來,我聽到了她哽咽的聲音,便問她之前一個(gè)月去哪里了,她依舊沒有回答......后來,她指著那棵枯樹說,"當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我可能要去別的地方"我當(dāng)時(shí)正一口一口的吃著糖葫蘆,聽到這個(gè)消息,我怔住了,口中那甘甜的味道中夾著一些酸楚,那一股股的溫暖一直流淌在我的血液中。

又是春天,驀然回首,那個(gè)老人不在了,如今我還不知道她的名字,因?yàn)樵诙煜嘤?,暫稱呼她“冬”但是那串糖葫蘆帶來的溫暖至今令我久久無法忘懷.......

以溫暖為題作文15篇


日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣,作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用,寫作文要多看范文。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎?或許"以溫暖為題作文15篇"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

以溫暖為題作文【篇1】

記得一天下午,發(fā)生了一件令我沒齒難忘的事,大家可能問了,什么事會(huì)令你沒齒難忘呢,那我就告訴你,因?yàn)榫驮谀翘煜挛纾抑懒藴嘏鞘裁醋涛丁?/p>

那是我還很小,我在樓下和我的那些小伙伴們瘋玩,不知不覺中我提出了一個(gè)要求,在這里玩太沒意思了,不如我們過馬路到對(duì)面那個(gè)的山上樹林里面去,聽說那里有一只大彩電那么大的泉眼,聽爺爺、奶奶們說那里的泉水可以直接喝,而且它還有一個(gè)好聽的名字叫做清泉,據(jù)說喝上一口可以健康長(zhǎng)壽好幾歲呢。

這時(shí)大家都耐不住了說:“我去我去?!敝皇怯幸恍〔糠秩诉€在猶豫不決,他們說:“大人說不應(yīng)該獨(dú)自過馬路,更不應(yīng)該獨(dú)自出院?!?/p>

我說:“哼!都是一些膽小鬼,想去的跟我來?!?/p>

說完,我就領(lǐng)頭出發(fā)了,后面的人終于都來了。

我小心翼翼地過了馬路,到了樹林的門口,我雖然口上說不害怕,可是我的心里也沒底,要是半路上殺出來了沙和尚可壞事了。我提心吊膽的進(jìn)去了,林子里靜悄悄的,天色暗了下來仿佛為這個(gè)林子蒙上了一條神秘的紗巾。

不到一會(huì)我們便到了,只見瀑布飛流直下,正好落到了大人們所說的泉眼里,泉眼里的水正在向外涌漲,我率先從附近的池塘里摘了一片荷葉,到泉眼邊上舀起來喝了一口,只覺得那清澈的泉水在我的口中翻騰,忽然我一不注意跌進(jìn)了泉眼里面,只見我的腳夠不著底,其他人見狀都飛奔的跑了,只有一個(gè)慌忙的在身上找什么,我也顧不上這些了,我在水里不停的翻,過了一會(huì)我自知無用便伸手牢牢的抓住樹根,毫不放松,只見前方有什么身影來了,我一看是爸媽來了,他們連忙將我拽上來,我感到渾身冰涼,我們?nèi)祟D時(shí)擁在一起。

我問他們是怎么知道的,他們說是那個(gè)同學(xué)打電話告訴的,這時(shí)我才知道他當(dāng)時(shí)在身上是找手機(jī)。我感到了前所未有的溫暖,家庭的溫暖和同學(xué)們友誼中的溫暖。

以溫暖為題作文【篇2】

我的爸爸是一位樸實(shí)的農(nóng)民,他對(duì)子女的教育既溫和又嚴(yán)厲?,F(xiàn)在回想起來,時(shí)時(shí)感到一鐘溫暖和幸福。

有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了,便肌腸轆轆。我提議到別人家的土地里去挖紅薯烤著吃,大家非常高興。不一會(huì)兒就挖了一大堆。于是拾柴火,烤紅薯,烤得外焦里嫩,我們吃得津津有味。這件事是我童年玩得最開心的事之一?;氐郊?,當(dāng)我眉飛色舞地把挖別人家紅薯烤著吃這件事一一講給爸爸聽后,不料,爸爸將手臂高高揚(yáng)起,媽媽以為爸爸要打我,連聲說:“孩子還小,不懂事”。然而,爸爸高揚(yáng)的手只是緩緩落下,在我的臉上輕輕一拍,媽媽笑著說“你這是在打她,還是在給她搔癢癢呢?”爸爸說了:“不應(yīng)該,從小要學(xué)個(gè)好品德”他又說“小時(shí)偷針,大了偷金。你必須改,下不為例”。爸爸話語不多,但不容置辯。

不久,我偷紅薯烤著吃的事又犯了。爸爸狠狠地批評(píng)了我,并叫我跪下,揚(yáng)起他那粗大的巴掌劈頭蓋臉地朝我打來。我實(shí)在沒有想到,爸爸會(huì)怒火中燒,好像用盡了平生最大的力氣,以至半天,我的耳畔還嗡嗡作響。

睡覺時(shí),父親用手摸著我的臉頰問:“還痛嗎?”我沒有說話,只是默默地流著眼淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一但有了能力自立,我就離家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要讓他為這幾巴掌付出百倍的代價(jià)。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床邊,點(diǎn)燃一支煙,便耐心細(xì)致的教育我。爸爸用濕毛巾擦去我臉上的淚痕說:“我過去當(dāng)過出納,從我手里走過的財(cái)產(chǎn)成千上萬,我雖貧窮,但聊可□的是,我從來沒有拿過一分錢。我今天之所以要打你,就是要你牢牢記住,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷,也不能貪”。

那時(shí)我才九歲,當(dāng)時(shí)完全不懂得爸爸的良苦用心?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得的事理也多了,終于明白了爸爸的舔犢之情。他要讓自己的子女不要沾染惡習(xí),從小養(yǎng)成良好的品格,好好做人。從此,在生活中遇到的許許多多困難,我都一次次地?fù)踝×私疱X的誘惑。

現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母在中學(xué)讀書,每星期都是爸爸給我生活費(fèi)。用起爸爸的錢,我心里十分踏實(shí)。因?yàn)?,我聞到了爸爸身上的黃土味。每當(dāng)回想起爸爸對(duì)我教育的情景,我就感到了一種溫暖和幸福。

以溫暖為題作文【篇3】

夜,漫無邊際,我獨(dú)自漫步街頭。在這沒有盡頭的街道上,我感到無比黑暗和恐懼。一陣寒風(fēng)吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。我手里緊緊攥著那張卷子,時(shí)不時(shí)看看那極差的分?jǐn)?shù),不禁一股涼風(fēng)再次吹上心頭,我的心頓時(shí)感到無比的黑暗與寒冷。

這時(shí),一件棉襖披在了我緊縮著的肩膀,我忽然感到一股暖流如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田。我回頭一看,是媽媽,她面帶慈祥的微笑,說:“這么晚了,怎么還不回家???”我有點(diǎn)語無倫次,媽媽說:“那趕快回去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在回家的路上,風(fēng)一直在呼嘯著,盡管我穿了一件棉襖,但還會(huì)感到冷,可我的心卻暖融融的。我看看媽媽,她只穿了一件單薄的衣裳,鼻子尖凍得通紅,但她有一顆火熱的心,使她克服了寒冷,并把余下的溫暖毫無保留的獻(xiàn)給了我。

母親給予我的溫暖,就像熊熊燃燒的火焰。在溫暖的話語中,悄然流露出她對(duì)我無私的愛。而今,當(dāng)我重新打開記憶的閘門,發(fā)現(xiàn)許多東西都已忘卻,但母親給予我的溫暖卻在我心中長(zhǎng)存。

以溫暖為題作文【篇4】

因?yàn)?,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。

我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關(guān)抑或是無關(guān)的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。

進(jìn)到高中,日子雖也一日又一日的走著,時(shí)間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。

有時(shí),我真想再牽起誰的手,在陽光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空??此{(lán)藍(lán)的天空中大朵大朵的白云慢慢的移動(dòng),享受她們快樂的生活。

有時(shí),真想和誰一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過后的疾風(fēng),看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時(shí),真想和誰一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環(huán)繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡(jiǎn)單毫無拘束的生活。

那是我向往很久卻又無論如何也實(shí)現(xiàn)不了的生活。我是個(gè)幻想家,生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍(lán)色,那么我真正生活的世界一定是低調(diào)的灰色。

走在人生邊緣的火車道上,從遠(yuǎn)處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時(shí)間的腳步中又沿著深沉的火車道遠(yuǎn)離我而去。

我是個(gè)渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。

以溫暖為題作文【篇5】

溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過來。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,但無濟(jì)于事,因?yàn)樘?,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒想到這個(gè)對(duì)我來說微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。

到了醫(yī)務(wù)室,見里面沒人,一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。

回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗熙把藥箱拿過來對(duì)我說:“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕??!闭f完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

這種痛使我和賴釗熙友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。

以溫暖為題作文【篇6】

看著窗外,自己定了神。窗外,陽光燦爛。興許是春天的緣故吧,新葉都跑出了芽?jī)?,花朵也?zhēng)先恐后地含苞待放。不知道什么時(shí)候,陽光透過窗戶,直射進(jìn)來,看著那暖暖的陽光,心中自然而然的也感覺暖暖的。突然想起葉紹翁的詩(shī)句:春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來我想此時(shí)此刻描繪的就是這幅場(chǎng)景吧。靜靜的,那陽光讓我感到溫暖,激起了我心中的一陣漣漪。

記得好多年了吧,那件事卻依舊像烙印一般深深得印在我的心中。也許,這件事是一件再不過普通的小事??墒?,它卻如同一面鏡子,展在我們的面前,時(shí)時(shí)的告訴我們某個(gè)道理,但又使我們感受到其中的溫暖。

那天,我從家出門,準(zhǔn)備去東吳公園,到超市那邊的時(shí)候,卻見到一個(gè)打扮的很臟的老奶奶,我頓時(shí)感到厭惡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,世界上因?yàn)橛辛诉@些不愛干凈的人所以空氣污染指數(shù)才大大提高了。于是,當(dāng)那位老奶奶走過來時(shí),我趕緊避到了一邊。知道看到她走到很遠(yuǎn),我才走掉了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我從東吳公園回來,再次經(jīng)

以溫暖為題作文【篇7】

我的爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來的電話,說是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開病房門時(shí),已經(jīng)聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的`爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。

到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪???捎幸粋€(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫:我的爺爺坐在陽臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。

現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過的地方。

我的爺爺走了,我心里自有無止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽光,一份美好的回憶。只要是有太陽的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽光,我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。

以溫暖為題作文【篇8】

早晨,天空蒙著一層薄薄的面紗,太陽是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來了,人們穿上了厚重的衣服。

校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來了,車子排起來了長(zhǎng)龍,喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來,路更堵了,我們的上下學(xué)更不方便了。

我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影:黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼,頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。

離交警近了,我終于可以清楚地看見他了:一個(gè)交警站在路口中間,兩支手做著各種手勢(shì),口中的哨子聲起起落落,堵得死死的車子開始緩慢地移動(dòng)著,移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落,他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,白色的水氣在空中慢慢消失。

交警們不止這么點(diǎn)事,大堆的事情需要他們做:在大街上查酒駕,高速上查超速……烈日下,他們辛勤工作;寒風(fēng)中,他們辛勤工作。他們風(fēng)里來,雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著,奔波著。

天空還是那么黯淡,太陽還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的氣流。

以溫暖為題作文【篇9】

每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬,數(shù)以百萬計(jì)的所有權(quán),并與你沒有生活。雖然家里沒這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無限的快樂;家有最美麗的時(shí)刻。

家是我的天堂。暴風(fēng)雨來臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺到家的大??;“家”對(duì)我來說是一座可以傾訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。

家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽,愛我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。

全家人都愛我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來的困難和挫折。

家庭組成,雖然常見,但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。

家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻??傊?,記住一句話:“家永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你?!?。它會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你。

以溫暖為題作文【篇10】

從劉忻出現(xiàn)的那一刻起,他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。

題詞

她說她不是流星而是劉忻,我說你不是一顆逝去的流星,而是一顆明亮耀眼的流星,一顆承載著無數(shù)碎片希望和夢(mèng)想的流星,一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。

劉忻在舞臺(tái)上有時(shí)跋扈,有時(shí)英俊瀟灑,他不得不被三點(diǎn)所畏懼。有時(shí)可愛,有時(shí)新鮮,但非常平易近人。有時(shí)候帶著一些幽默和一點(diǎn)性感,讓人捉摸不透。這是一個(gè)由感性和理性交織而成的多變的孩子,一個(gè)人不能不被打動(dòng),也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你仍然足夠強(qiáng)壯,可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動(dòng)力和風(fēng)景,所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧!給你一個(gè)溫暖!

女朋友,就像那首名為《我是你的女朋友》的EP,就像那首名為《我是你的女朋友》的歌,就像那首叫我們“我的孩子”的歌,聽到“新路亮,真正的核心公司”會(huì)露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖,簽名的手顫抖卻不肯停止,醫(yī)生說要立即手術(shù)或者堅(jiān)持在臺(tái)上讓芯片如此擔(dān)心你。

孩子,記得當(dāng)你面對(duì)孩子帶來的糖,但由于高溫融化了,你也應(yīng)該吃它,笑起來像糖一樣甜。記得當(dāng)你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌,你馬上寫了一首“辛欣香香吟,不用說,心照不宣”;記得芯片被欺負(fù)的時(shí)候,你說過。你總是讓我們?nèi)绱藴嘏?/p>

花朵盛開腐爛,雪花飄落消失。我會(huì)握著你的手,看著變化的氣候。我把你放在心里,友誼比愛情長(zhǎng),陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你,讓我們感到溫暖,讓芯片利用時(shí)間回到你錯(cuò)過的七年。

等我長(zhǎng)大了,我的傘會(huì)為你撐住。

以溫暖為題作文【篇11】

漂泊的船兒始終惦記的地方是港灣,我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…

中考結(jié)束,我第一時(shí)間就選擇了回家,因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰?。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心里暖暖的感覺卻是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐,扯著生活的趣事,每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一起的時(shí)候才能體會(huì)的到。“晚飯過后,去公園走走吧,涼快呢。”老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海里放映…

老媽是個(gè)享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過后,和丈夫還有孩子一起去公園散步。小時(shí)候,我總是左手牽著老媽,右手牽著爸爸,在公園里當(dāng)最幸福的小孩。媽媽的手是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手是最雄厚的,他是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對(duì)幼小的我來說,黑是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候,老爸就會(huì)蹲下來,摸著我的頭說“爸爸媽媽都在,有什么好怕的呢?”于是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手,帶著微笑,踏過巷子。

現(xiàn)在的我已經(jīng)和媽媽一樣高,我還是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣,撒嬌著說我害怕了,我在笑小時(shí)候的自己,在最溫暖的港灣里,談何害怕?

難道不是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣,無論什么時(shí)候,無論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn),這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期待我的歸來,然后把所有的愛通通給我。

以溫暖為題作文【篇12】

初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。

這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄??吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說不出的溫暖。

奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。

爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過柳梢;溫暖趟過奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過爺爺?shù)难凵?;溫暖飛過流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。

奶奶直腰來,與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說了句:“我走了?!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖

波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。

以溫暖為題作文【篇13】

我們都喜歡陽光,因?yàn)殛柟鉁嘏宋覀?,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其?shí)當(dāng)我們這樣想的時(shí)候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。

幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋?!?/p>

一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

當(dāng)我們伸出幫助之手的時(shí)候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時(shí)候,我們也會(huì)獲得一份溫暖,雖然僅是一點(diǎn)溫暖,就可以將我們的前方照亮。

以溫暖為題作文【篇14】

窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……

那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱,無心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……

越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云?!拔?死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說。“這……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)?!鞍?你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的'!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無奈地說,一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖??墒俏疫B“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……

每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來,是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……

以溫暖為題作文【篇15】

有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路,憧憬過得絢麗,慢慢覺得那片已過往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向,安靜的躺著,思緒萬千,是靜靜的走自己的路,追趕當(dāng)初的路途,還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫,去走那條無聊單調(diào)的路,悵然若失。

或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對(duì)未來充滿了期待,而隨著時(shí)光的流逝,把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個(gè)未裝滿水的玻璃瓶,是那么的空泛。

畫出你得模樣,卻早已寫不出你潮濕的心情,親手寫下得序,也已然是時(shí)光的影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過往打在身上是痛,觸到心里是夢(mèng),而夢(mèng),永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。

有一首歌詞里寫道:每一個(gè)人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫面 ,伴隨我,走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫才會(huì)是最美的絮語。

到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來。

2023以溫暖為題作文12篇


作文是學(xué)生認(rèn)知自身和了解人性的有效途徑,寫作是一種讓我們更好地展示自己的技能和才能的方式。以下是本文的首篇介紹“以溫暖為題作文”。希望此文能夠讓您的工作更加高效!

以溫暖為題作文【篇1】

每當(dāng)夕陽西下,黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。

在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過去。然后與父親相處的日子。要明白,能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香?!鞍职?,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓??”我不分?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來,他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚,找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話,換來的仍是一片寂靜。

人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火?!昂冒?!陪你玩一次?!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自我愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒來過。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原先父親比我還愛玩。但是父親卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,然后他還自我先坐上去試試有沒有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。

我留意翼翼地坐在上方,父親輕輕地推著,我嫌太低了,要再高點(diǎn)。父親只是輕聲地應(yīng)了一句,給我增加了一點(diǎn)力。沒過多久,我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來,用極其溫柔的預(yù)期說:“那樣太危險(xiǎn)了,要是掉下來可不好?!蔽胰魺o其事,還胸有成竹地告訴父親“不會(huì)的”。父親仍不放心,從他那焦慮的眼神中,我看到了害怕。因?yàn)橐郧拔乙菜み^一次,還摔到了腳。

為了不讓我受傷,他用枝條和繩子綁住我,像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間,望見了最后一抹夕陽,在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。然后轉(zhuǎn)瞬間,周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽,正給我音樂般溫暖動(dòng)人的氣息。

父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。

以溫暖為題作文【篇2】

這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,每人都藏在厚大的羽絨棉服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,由于就在剛剛,發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜?!皽?zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即便做好籌備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,特別是一對(duì)母女令我印象深刻。這位媽媽騎得十分小心,一看到有的坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。后座的小姑娘緊緊抓住母親,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女生的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處。“母親,帽子掉了”小姑娘急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的媽媽停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女生頭上,又用雙手溫順地把帽檐包住她的耳朵。非??欤@位媽媽的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。

我看著眼前的小黃帽,是那樣的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無人理睬。即使霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛籌備起身的小姑娘媽媽手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑?!翱熘x謝哥哥!”還沒有等小姑娘說話,我笑著說了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。

想起那位媽媽出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛的力量驅(qū)趕了冬天的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)退说玫降淖詈玫恼J(rèn)同,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬天帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來。

在這個(gè)刺骨的冬季,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無比。

以溫暖為題作文【篇3】

在我軟硬兼施的強(qiáng)勢(shì)和決不妥協(xié)的勇氣下,終于聯(lián)合了媽媽打敗了爸爸。他坐在沙發(fā)上,一聲不吭地抽著煙,只在最后說了一句:“不住就不住了吧?!迸叮系?,我終于光榮的成為一名走讀生了。

星期一,第一次伴著九點(diǎn)半濃濃的夜色走向車棚。推著車走向校門口,我一眼便看見了爸爸的身影,他已早早的在這兒等我。在兩旁路燈的照耀下,爸爸微白的頭發(fā)有些凌亂,雙手蜷在單薄的外衣下,而臉早已被凍得通紅,看到這里,我的心不禁被揪了一下。這一路,我們默默地騎自行車,沒有一句話。我抬頭看天,滿眼是寂靜的黑色,這就是九點(diǎn)半的黑夜嗎?黑的那么透徹,像是會(huì)把路在黑暗中吃掉一樣?;椟S的路燈在馬路上投下一個(gè)又一個(gè)黃暈,清凈地點(diǎn)綴著這落寞的道路。是啊,黑夜通常在人們的腦海里是一副面目猙獰的模樣,也會(huì)讓人聯(lián)想到恐懼,浮現(xiàn)出恐怖片里各種詭異的氣氛。但此刻的我不會(huì),有爸爸在這里,足以沖破一切的不安與恐懼。或許,每一位父親的魅力應(yīng)該都在這里吧,他會(huì)給自己的兒女無盡的安全感!想到這,看著默默無言的爸爸,一股暖流瞬間侵入了我的心底。

到家后,媽媽悄悄跟我說,為了接我,爸爸早早就出了家門,媽媽讓他晚些走,畢竟天冷,但他在客廳踱步幾圈后,還是騎上車走了。聽到這兒,我的心再次被狠狠地揪了下:爸爸工作很忙,上了一天的班,我知道他很累了,但他為了我,從此以后,每天晚上還要再去接我,其實(shí),我完全可以和同學(xué)搭伴回家,可他就是不放心,執(zhí)意要親自接我。我知道,今后每晚的九點(diǎn)半,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到爸爸的身影,我也知道,九點(diǎn)半在我心中,以后都會(huì)屬于一個(gè)溫暖的時(shí)刻。因?yàn)槟且豢?,有爸爸的愛守護(hù)著我,有媽媽在家靜靜地等我們回去。試問,這世上,還有什么比親人的陪伴更讓人感到幸??鞓返哪?

父母的愛是天邊最美的云彩,而我們要做的,就是用心把它們留下來。當(dāng)我們捂住耳朵逃避媽媽的嘮叨,當(dāng)我們肆無忌憚地挑戰(zhàn)爸爸的權(quán)威,當(dāng)我們抗衡著說“不”時(shí),我們最好反過來想想,有一天,這一切都消失得無影無蹤的時(shí)候,有一天沒有人再如此疼惜你的時(shí)候,該怎么辦?

成長(zhǎng)的一路,父母給予我們的太多太多,我們無需用怎樣隆重的方式去報(bào)答,唯有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就好!

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以溫暖為題作文【篇4】

時(shí)光荏苒,畢竟你我都是歲月里的一粟,縱然賞過柳綠桃紅,也免不了嘆惋這春去秋來。春光雖好,也終將曾染秋意,紅楓灑落,也僅留指間余香。使得多少美人遲暮、將軍白頭。到時(shí)死之秋葉靜美,生如素雪塵白,可是否還記得那年的一束花開?

院子里的杏花開了。縱使驕陽似火,也熾熱不了我冰冷的心了。我失魂落魄地拖著沉重的身體回到家中,腦海里不斷涌出我跌倒在終點(diǎn)線的前一米處的畫面,恍惚中望著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員,從我身旁光速滑過,只留下一陣歡呼喝彩與涼風(fēng)。我更多的是失意、落寞與不甘。

駐足于庭院中,回想著往日的努力,就像這飄落的點(diǎn)點(diǎn)杏花,仍會(huì)在絢爛后凋零。一朵杏花落于我的掌心,剎那,它的余溫充斥了我的脈絡(luò),傳入了整個(gè)冰冷的身子。溫暖無比。我忽略掉的是我跌倒的一群朋友的擔(dān)憂與關(guān)心。他們連忙奔向我,焦急詢問上市并鼓勵(lì)我:沒事的,別灰心啊、這就是小場(chǎng)面,下次努努力第一就是你啦我明白了。

那后,我每日早晨都會(huì)晨跑,傍晚也去訓(xùn)練。剛步入跑道就望見一群人,是他們。等啥呢!快來呀,還想不想拿一了!,我直愣愣的望著那群小朋友向我招手,頓時(shí)熱淚盈眶,一圈又一圈,每當(dāng)我精疲力竭想放棄時(shí),耳邊總會(huì)傳來一句溫暖的鼓勵(lì),我更堅(jiān)定了信心。我不害怕,因?yàn)槲抑牢疑砗笥袦嘏乃麄儭?/p>

日復(fù)一日,周復(fù)一周的訓(xùn)練,即使很苦,但卻有杏花的芬芳彌漫在周圍,縈繞在身邊始終相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

加油!加油!,又是一個(gè)烈陽高照的季節(jié),又是那激動(dòng)人心的一天,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不同樣的我,必會(huì)從哪跌倒從哪爬起。青春熱血的少年們將汗水揮灑在了紅白跑道,愿望也會(huì)隨著白鴿而飛向遠(yuǎn)方,我奮力前行,最后一刻也未曾松懈,屏息凝神,我跨過了跌倒的地方,越過了終點(diǎn)線,贏得了屬于我的勝利。

杏花又開了。在清風(fēng)的撫摸下,點(diǎn)點(diǎn)綻開,那醉人的香氣氤氳開來,彌漫在空氣中,蕩漾在我心中。眼前是一樹樹的花開,耳畔是真摯的祝賀,身邊是溫暖的他們,豈不美哉?

數(shù)庭前花開花落,望天際云卷云舒。溫暖,點(diǎn)點(diǎn)樣開

以溫暖為題作文【篇5】

溫暖好像冬天的一團(tuán)爐火,讓我在失落時(shí)獲得希望;溫暖像一盞明燈,讓我在無助時(shí)找到前進(jìn)的方向;溫暖是一段短暫的接觸,卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點(diǎn)滴,其實(shí)我們就生活在溫暖中。

溫暖蘊(yùn)藏在母親的關(guān)愛中。一個(gè)金秋的早晨,無比安靜,卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍?!安挥?還要我說多少遍,今天沒那么冷!”母親手中拿著一件毛衣,眼里透出關(guān)心的神情??赡晟佥p狂的我卻把這溫暖拒之門外,穿著短袖T恤跑出門外。一踏出家門,我便后悔起來,秋風(fēng)呼嘯著吹過,好似在嘲笑我的狼狽,我是多么想穿上那件溫暖的毛衣!這時(shí),我聽到一個(gè)焦急的聲音在叫著我的名字,是媽媽!她一路小跑著過來,氣喘吁吁地說道:“讓你穿上吧,你偏不聽!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,頓時(shí)覺得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進(jìn)我的心里……我知道,不論外面風(fēng)有多大,我都不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槟赣H的關(guān)愛中永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著溫暖!

溫暖儲(chǔ)存在同學(xué)的友情中。記得上次月考時(shí),被我寄予了最高希望的物理學(xué)科卻以無比慘淡的方式收?qǐng)?。這給了我巨大的打擊,一整天我的心上都像是放了一塊大石頭,壓得我喘不過氣來。回到家中,老師的批評(píng)依然在我耳畔回響,我向窗外望去,可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑,我感到無比的無助,甚至產(chǎn)生了不去上學(xué)的念頭。就在這時(shí),我看到手機(jī)屏幕一亮,一條短信映入眼簾。原來是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信:“別灰心,繼續(xù)努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我覺得心里暖暖的,之前有過的失落和壓抑頓時(shí)煙消云散了。在你失落時(shí),還有人想起來給你以安慰,這是多么難能可貴的情誼啊!我相信,我今后再也不會(huì)畏懼挫折,因?yàn)橥瑢W(xué)的友情時(shí)刻會(huì)帶給我溫暖。

溫暖隱藏在老師的鼓勵(lì)中。那是一個(gè)中午,我閑來無事地呆坐在教室里。這時(shí)語文老師走進(jìn)來,想找一個(gè)人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表,我高高地舉起了手,于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上,老師微笑地對(duì)我說:“成績(jī)最近一直上升呢,值得表?yè)P(yáng)!”我有些不好意思,把頭輕輕地低下了,心窩里暖暖的。這時(shí),老師輕輕地牽住了我的手,我緊張地抽了一下手,卻沒有掙脫。因?yàn)檫@手心里的溫暖實(shí)在讓我舍不得松開,舍不得讓它溜走。借著這股暖流,一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海:還記得我沒考好時(shí),是您安慰了我;還記得我答不上問題時(shí),是您替我化解了尷尬;還記得在我取得小小的進(jìn)步時(shí),是您在時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭,您松開了我的手,向辦公室里走去,可那手的溫暖一直留在我的心間,揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。

生活中總有人在默默地給予我們溫暖,只要你肯細(xì)心地觀察,用心去感悟,一定會(huì)體會(huì)到別人帶給你的溫暖,于是你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們一直都生活在溫暖中……

以溫暖為題作文【篇6】

因?yàn)樽闱蛸?,我一個(gè)星期沒上課。再次回到學(xué)校來到班級(jí),感覺那么親切,我的一些好朋友見到我后直接喊到:“李雨潼,你可終于回來了!”有的甚至沖到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們,心里充滿了溫暖。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課——我最愛上的一門課。原來課堂上老師講的知識(shí)我都會(huì),一會(huì)兒就做出來,現(xiàn)在因?yàn)槁湔n,我卻有點(diǎn)弄不明白,我也無法跟上老師的思路。這一節(jié)課。我完全在迷迷糊糊的狀態(tài)中上完了,也可以說我在煎熬中度過了這節(jié)課。

下課了,數(shù)學(xué)老師走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“雨潼怎么了,是不是落了課聽不懂了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把上課沒理解的題拿給老師看,老師看后坐在他的旁邊,細(xì)心地講起題來??刹胖v完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。

講題過程中,其他老師都陸陸續(xù)走了。數(shù)學(xué)老師卻那么認(rèn)真,一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了,校園里空蕩蕩的。老師把我送出去后,自己才轉(zhuǎn)身離開。

望著老師離去的背影,一股暖流涌上心頭……

以溫暖為題作文【篇7】

四年級(jí)時(shí),去小飯桌是我最開心的時(shí)候;那些溫暖的時(shí)光,成了我最美好的回憶。

小飯桌的老師,她姓吳,是我們四年級(jí)語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個(gè)大吃貨,她會(huì)做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來,我和小飯桌里的同學(xué)都挺喜歡吃的。有時(shí)我們還能看著吳老師親自動(dòng)手做雪花酥。

還清楚的記得,那是個(gè)深秋的傍晚,吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油,我和小飯桌同學(xué)圍成一圈,看著吳老師把牛奶倒進(jìn)一個(gè)黃色的盆里,然后老師拿來一個(gè)攪拌器通上電,就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音,我直勾勾地盯著盆里的牛奶,奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶,攪拌成了綢綢的奶油。

攪拌完了之后,攪拌器上還會(huì)粘一些奶油。哈哈,這些是多出來的奶油,成了我和小飯桌同學(xué)小點(diǎn)心。吳老師會(huì)把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。

還記得那個(gè)中午,我們要從小飯桌去上學(xué)校??墒翘焐E然變了,暗下來,黑黑的,給人一種錯(cuò)覺是到了夜晚。然后,幾道閃電閃過,天上就下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)害怕極了,也不知道應(yīng)該怎么去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候吳老師去開車,將我們分批送到學(xué)校。第一批的走了,里面沒有我。等了10分鐘以后,吳老師又回來了,她是來接第二批的,我是第二批要上學(xué)校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時(shí)候,外面仍然是瓢潑大雨,她的身上打濕了,她全然不顧。當(dāng)我們坐進(jìn)吳老師的車子,雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口,直到我們進(jìn)了校園,她才走的。

下了車,走進(jìn)校園,走在銀白的雨幕中,走在吳老師的視線里,我的心里暖洋洋的。

如今,吳老師調(diào)走了,我也上6年級(jí)了,過往四年級(jí)的一點(diǎn)一滴,都在我的心里。那些溫暖的美好的時(shí)光,依然藏在我心底。

以溫暖為題作文【篇8】

“軍號(hào)響亮整齊,人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。服從命令是天職,要謹(jǐn)記規(guī)矩。

命令一定要做,禁令一定要制止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。"

——這是很多軍人在生活中,在路上,在站崗時(shí)唱的一首歌。

對(duì)于軍人,我們應(yīng)該尊重和理解他們,不是嗎?

但是,這個(gè)社會(huì),一個(gè)“文明有禮,愛兵”的社會(huì),真的是這樣嗎?我看過一個(gè)報(bào)道說超女xx小姐在站崗的士兵要求她出示證件后進(jìn)入大廳,但是超女xx小姐不僅沒有出示證件,還罵了那個(gè)士兵,打了他。士兵生氣了,把她推倒了。但她在媒體面前裝成了所謂的“弱者”,用粉絲的熱情把士兵趕出了大廳部門。

也許這是真的,這個(gè)軍人的夢(mèng)想,他前方可憐的,可悲的軍旅之路,走不下去了。也許,這個(gè)社會(huì)真的就是這樣。溫暖,人與人之間的近距離,有時(shí)候不存在?在這個(gè)繁華危險(xiǎn)的大城市,我們能活下來也許是個(gè)奇跡,但這顆心的溫度是心與心的交流,是我們能做多少。

有時(shí)候,我真的很羨慕和向往那些生活在西藏或者高山上的原住民。讀者們,也許你們現(xiàn)在一定在嘲笑我。沒有這臺(tái)電腦我怎么和你交流?但是,那些純粹的涂山人的生活一定很有趣吧?互相信任互相溫暖,在自己的家庭里像別人一樣生活,不是很好嗎?不能嗎?大城市和大城市呢?人與人之間互相猜疑,人與人之間互相陌生,真的不習(xí)慣那種感覺。

這個(gè)社會(huì)在發(fā)展。我承認(rèn)發(fā)展中的社會(huì)會(huì)比以前好很多,會(huì)比以前更享受??墒牵瑢?duì)于這份純真,這份單純的溫暖,我們心里還有一絲一毫的種子嗎?為了利益,送禮的人很多,尊重利益的成年人也很多,虛榮,被出賣。好像是反比,也好像是正比。

地位,什么是地位?記得日本有個(gè)運(yùn)營(yíng)商曾經(jīng)出了本書叫《讓學(xué)歷見鬼去吧》,我很佩服他。拜托各位大人物,雖然能管別人,有一種自足感,但我承認(rèn)我也想當(dāng)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員之類的。但是啊,是實(shí)力,是實(shí)力,你懂嗎?地位,又不是黑暗的舊社會(huì),地位能把人放在身上?

媽媽說,這個(gè)世界上好人總是比壞人多。

哦,媽媽,我在等。

哦,媽媽,我要那一天,那個(gè)沒有虛偽的天真單純的社會(huì)。

哦,媽媽,那東西真的存在嗎?

哦,媽媽,我習(xí)慣了。

哦,媽媽,我希望那一天早點(diǎn)到來。

哦,媽媽,

以溫暖為題作文【篇9】

枯黃的楓葉隨著呼呼的北風(fēng),紛紛落在了地上。刺骨的寒風(fēng),像鞭子一般抽打在人們的臉頰上,但是人們的心中卻如同燃燒著火苗一般溫暖。

我們手捧著熱乎乎,冒著白氣的姜茶,為車站中的一位位返鄉(xiāng)人送上一絲溫暖。車站里的返鄉(xiāng)人形形色色,有懷抱嬰兒的婦女,有三五成群的年輕人,也有獨(dú)自出行的老人……我手中端著姜茶,一眼望見了檢票臺(tái)前身著保安服的叔叔,他一直面帶微笑著在過道風(fēng)口向乘客們解答疑問、維持次序。見此情景,我便走向了這位保安叔叔:“叔叔您辛苦了,喝杯姜茶暖暖身吧!”叔叔微笑著接過我手中的姜茶說:“謝謝你啊,小姑娘!”隨后,我又為站內(nèi)的返鄉(xiāng)人送上了一杯又一杯的姜茶,人人都微笑著接過。每當(dāng)他們接過我手中的姜茶時(shí),我心里也頓時(shí)涌起一股暖流,在幫助他人的同時(shí),自己也總會(huì)同樣快樂并滿足著。

愛心行動(dòng)在繼續(xù),送完姜茶,我們又來到紅綠燈口當(dāng)起了交通勸導(dǎo)員。手拿“?!?、“行”牌站立到了各個(gè)路口。雖然我們手中反復(fù)翻轉(zhuǎn)著牌子的動(dòng)作看似枯燥乏味,但當(dāng)看到人們?cè)谖覀兊挠绊懴?,都自覺得遵守著“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則時(shí),我們懂得了這項(xiàng)工作的意義,心中也萌生了一絲成就感和滿足感,也體會(huì)到了什么叫“小行動(dòng),大影響”!此時(shí),即便是再刺骨的寒風(fēng)拍打在我們的臉上也絲毫動(dòng)搖不了我們的毅力了!

大寒之日,北風(fēng)呼嘯,寒意瑟瑟。但在我們心中,這個(gè)大寒卻如同春日一般溫暖,陽光明媚。那是因?yàn)檫@個(gè)大寒充滿了人間真情,充滿了愛!

以溫暖為題作文【篇10】

那個(gè)冬天,他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi),由于貸款沒能在限定時(shí)間還清,他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。

他們?cè)谑薪甲饬艘惶幒?jiǎn)陋的房子,房子里陰冷潮濕,一如他們那時(shí)的心情,他對(duì)她說:相信我,會(huì)好起來的。

她信。

白天,他在外面玩命的奔波,有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話回來,留下她一個(gè)人在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。她理解他,知道他所做的一切,都是為了他們的將來。

晚上回到家,大部分時(shí)間里,他總一個(gè)人坐在電腦前查閱資料,整理信息,給客戶打電話,然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他,知道他很累,需要休息。

不管多么累,他都要天天洗澡,那是多年養(yǎng)成的喜歡。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴,這讓她很懷念那座曾經(jīng)豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子,她有些傷心。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)他不在乎她了,他不再對(duì)她噓寒問暖,從洗澡這件事就能看出來。她記得在從前,不管怎樣,他總是讓她先洗。他們一起從外面回來,他會(huì)微笑著說:你先洗吧,出了一身的臭汗,不舒服。他自己卻帶著一身臭汗候在客廳或者書房,直到她洗完。這樣的細(xì)節(jié),曾另她自豪和感動(dòng)。

可是現(xiàn)在,他卻總要先洗。他從來不和她爭(zhēng),只是當(dāng)她要走進(jìn)浴室的時(shí)候,他會(huì)突然說:我先來吧。然后她便聽見浴室里嘩嘩的水聲。她認(rèn)為生活的歷練磨去了他的紳士風(fēng)度,改變了他們的相敬如賓,更削減了他對(duì)她的愛戀。她想,他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢?他白天不給她打一個(gè)電話,晚上不和她說半句情話,總是急不可耐地去浴室洗澡,這是不是已經(jīng)說明,他已經(jīng)不再愛她了呢?

后來有一天,她終于忍不住問他為什么。他愣了半天,才說:在外面跑了一天,出了一身臭汗不舒服,所以想趕緊沖一下。

她幾乎絕望了。她想,他終于不再疼她了?,F(xiàn)在她不僅失去了以前那座豪華的住宅,而且失去了丈夫的愛情。

有一天,他照例出去了。她百無聊賴,于是打開他的電腦。她驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記!她慢慢地讀著,讀著,便泣不成聲了。

她看到這樣一段:

今天她問我,為什么總要搶在她前面洗澡,我沒有說實(shí)話。因?yàn)槲遗滤y過。

浴室里很冷。但我知道,在一個(gè)人淋浴完以后,那里面的溫度,便會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)。三度,兩度,或者一度。

我想,那樣的話,她在洗澡的時(shí)候,應(yīng)該會(huì)感覺暖和一些吧。

在這段艱苦和寒冷的日子里,我想,至少,我還能送她一度的溫暖.

以溫暖為題作文【篇11】

有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。

當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開了,沒有一點(diǎn)兒聲音,沒有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺上的一種沖擊,溫柔著我的的視線這是溫暖的時(shí)刻。

當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽光,哦!不!應(yīng)該是比陽光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。

我的的父母對(duì)我的無神無息的付出

當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開門,耳邊傳來優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒有任何人的打擾,只有父母無神無息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒有太陽的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽到家人說話的聲音和那愜意的感覺,這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。

以溫暖為題作文【篇12】

我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會(huì)去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝?。那只小貓之所以叫元旦,是因?yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。

元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會(huì)爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!

這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!

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以夢(mèng)想為話題的記敘文


夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折;夢(mèng)想,一般是自然狀態(tài)下,被動(dòng)的夢(mèng)境;而幻想,卻是主動(dòng)追求某種事物,產(chǎn)生的幻覺;無論是夢(mèng)想,還是幻想,都與現(xiàn)實(shí),相去甚遠(yuǎn)。最后你知道多少以夢(mèng)想為主題而奔跑的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“以夢(mèng)想為話題的記敘文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。

以夢(mèng)想為話題的記敘文(篇一)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來,我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也。現(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

以夢(mèng)想為話題的記敘文(篇二)

夢(mèng)想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢(mèng)想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活,你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗?!毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^為夢(mèng)想而奮斗努力過,我也有我的追夢(mèng)故事。

說起夢(mèng)想,還要從一年級(jí)說起,一年級(jí)下冊(cè)時(shí),媽媽就給我報(bào)了毛筆字班,當(dāng)時(shí),我天真可愛,不覺得字有多重要,寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長(zhǎng)得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里,我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法:我要成為大書法家!這個(gè)想法一想出來,把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,也迎來了許多恥笑與諷刺,“呵!這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢,我看他還沒成為就變成小丑了!”而我則沒有放棄,堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫的練習(xí)著;冬天,寒風(fēng)凜冽,我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人,從一年級(jí)起,我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng),漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國(guó)的比賽,當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀,金光閃閃的獎(jiǎng)牌,光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí),我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢(mèng)想,是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗,揩書和隸書學(xué)完了,我現(xiàn)在在學(xué)行書,每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來比較那個(gè)寫的好時(shí),我笑了。

夢(mèng)想,能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得有目標(biāo),讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想,不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題的記敘文(篇三)

開學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過了好久,直到在音樂王國(guó)中邂逅他。

他不過是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始,他便用業(yè)余的時(shí)間來唱歌。聽他剛剛對(duì)音樂有興趣時(shí)錄制的幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過我的心,河的左岸是我無法忘卻的過去,河的右岸是我將要面對(duì)的將來,而現(xiàn)在的我,就是河水,是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中,只會(huì)覺得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認(rèn)為抄襲,但是他微笑著證明自己的實(shí)力;有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的,是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切,只因有夢(mèng)。

我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?,只要有?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?,一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊,無論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。

以夢(mèng)想為話題的記敘文(篇四)

千絲憂愁纏繞的柳絮,在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受,不去理會(huì)它,憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來,一股涼意撲面而來,抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周圍的同學(xué)說說笑笑,是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧,有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候,老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想,我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后,歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者,夢(mèng)想的樹在沒有長(zhǎng)的時(shí)候,早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上,兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開了第一本資料,深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳,那個(gè)縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開頭,卻沒有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方,漸漸覺得夢(mèng)想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。

奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見底的深淵,從確立夢(mèng)想的那一刻起,命運(yùn)已注定,我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時(shí)的笑容,是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒有晚,即使我們即將在這個(gè)夏天揮手,奔向彼此的遠(yuǎn)方,我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……

以溫暖為題作文(集錦14篇)


作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出?你可以讀一下小編整理的以溫暖為題作文(集錦14篇),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

以溫暖為題作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間,我所在的校園——羅芳小學(xué),十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。

回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年,那個(gè)無知的我們。我在那個(gè)可愛的校園播撒過回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中:我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗,至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。

一年級(jí)的時(shí)候,謝老師是我們班的班主任,她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重,有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么,我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起:一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩,老師雖然沒有表?yè)P(yáng)我,但是我看得出來,老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上,我看到老師給我的評(píng)價(jià),我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著:每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……

二年級(jí)的時(shí)候,我英語成績(jī)也非常好。英語老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,每一次英語考試的時(shí)候,都聽見有人的抱怨,可唯獨(dú)我心中是開心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。

羅芳小學(xué),祝愿你十五周年快樂!

以溫暖為題作文 篇2

秋風(fēng)需奧色。樹葉已完成自己的使命,被寒風(fēng)席卷至地,如蝴蝶飛舞般凋零。

我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來,我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯?xiàng)l。我感受到了撲面而來的寒風(fēng),不禁加快了腳步??墒呛芸?,我被一陣悠揚(yáng)的樂曲吸引。學(xué)樂器的我知道,這是一首用二胡拉的《梁?!?,調(diào)子格外憂傷,演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感,只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。

這是一位藝人,看上去飽經(jīng)滄桑,卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩,長(zhǎng)得很瘦,卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗,里面有數(shù)的清的硬幣。

出于憐憫,我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無奈,說了句謝謝。我剛想走,媽媽一把拉住我,呵斥道:“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走,媽媽一把拉住我。我很生氣:“又怎么了?"媽媽小聲說:“把你的薯?xiàng)l給這個(gè)小男孩吃吧?!蔽铱戳艘谎巯銍妵姷氖?xiàng)l,一抬頭,看見了小男孩期待的眼神?!被蛟S他在猜測(cè),這是什么東西,好吃嗎?鬼使神差的地,我將薯?xiàng)l遞給了小男孩。

小男孩看見我遞來的薯?xiàng)l,十分喜悅?!爸x謝姐姐?!彼炔患按卮蜷_薯?xiàng)l包裝盒,抽出一根,美美地吃著,很享受的樣子。此時(shí)薯?xiàng)l已不像剛出爐那般酥脆,小男孩卻吃得津津有味,令我心酸。突然,他好像想起了什么,抽出一根最長(zhǎng)的,塞進(jìn)藝人的`嘴里?!鞍职?,好吃嗎?”藝人的眼里閃爍著淚花,“好吃,當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛,溫暖了我們的心。

我愧疚急極了。我因?yàn)樗麄兊呢毟F而對(duì)他們不尊重,卻不知,我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間,永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

以溫暖為題作文 篇3

善良是細(xì)微的感動(dòng),善良才是真正的品質(zhì)。溫暖是冬日里朋友為你送來火爐,溫暖是夏日里有人幫助你。善良和溫暖結(jié)合在一起是說不出口的美麗。

一個(gè)夏日的夜晚,和媽媽在公園里散步并且聊著天。而前方有一個(gè)男孩前面有一個(gè)漁網(wǎng),他還蹲在地上,媽媽抱著妹妹坐在椅子上。不知道會(huì)發(fā)生什么事情,只是在腦海中想象著平常發(fā)生的社會(huì)事情。

我們的前面有一個(gè)叔叔和阿姨,當(dāng)他們走到男孩前面,叔叔突然蹲下來。我腦海中誤會(huì)的想出,叔叔是男孩的父親,可眼前的事情看根本不對(duì)呀!是真的被這種場(chǎng)面感動(dòng)。

原來,男孩抓住一個(gè)動(dòng)物就在于漁網(wǎng)里,他和媽媽都不敢抓到小桶,還要著急的回家。叔叔見此,就幫助男孩。媽媽也不由得放慢腳步,叔叔不一會(huì)就把動(dòng)物抓住,我和媽媽都沒有看見小動(dòng)物。恰巧的是,男孩的媽媽是父母的朋友。

這時(shí)候,坐在椅子上的阿姨對(duì)男孩說:“快向大大說一聲謝謝,”男孩禮貌的開口說了一聲。叔叔笑了笑,和陌生的阿姨走了。

公園里散步的行人很多,唯獨(dú)叔叔幫助男孩。只是一件小事,可仍然溫暖著他人。叔叔和阿姨的遠(yuǎn)去背影,深深印在心里,很感動(dòng)很溫暖。

以溫暖為題作文 篇4

“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營(yíng)造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心,我們就無法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時(shí)需要被理解,被接受,被認(rèn)同。

同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。有些人真誠(chéng)地關(guān)心知識(shí),關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動(dòng)植物,卻對(duì)同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對(duì)任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生里沒有關(guān)心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險(xiǎn)的。

目前,人們對(duì)關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會(huì)福利機(jī)構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系?!?/p>

“學(xué)生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會(huì)比其他成功更加引人傾慕和追求?!?qū)W生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教育不是通往上流社會(huì)的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長(zhǎng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛社會(huì),讓社會(huì)溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

以溫暖為題作文 篇5

溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會(huì)感覺到,自己并不孤單。

父母的愛,一種溫暖。是父母,把你帶到這個(gè)世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛我們,因?yàn)?,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候,父母,就會(huì)提醒我說:今天天冷,一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡(jiǎn)短的話語,一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時(shí)候,他們總是讓著我,從來都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),父母總會(huì)安慰我,從來都不會(huì)責(zé)怪我。

友愛,是一種溫暖。友愛,是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無形的翅膀,一直在保護(hù)著你,不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候,著急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會(huì)打電話來問候我的病情,還會(huì)來我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候,她們還會(huì)依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈

每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑,老師都會(huì)像父母那樣,不會(huì)責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時(shí)候,老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師也會(huì)語重心長(zhǎng)的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。

我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果,你像以前的.我那樣,覺得溫暖離自己很遠(yuǎn),那么,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。

以溫暖為題作文 篇6

溫暖,是冬天的棉襖一件;溫暖,是熱騰騰的奶茶一杯;溫暖,是親切的問候一聲;溫暖,是清澈的清泉一泓;溫暖,是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。

烈日炎炎的夏天,奶奶佝僂著身子在院子里除草,她戴著個(gè)破舊的斗笠,把毛巾搭在肩上,不時(shí)地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上,斷斷續(xù)續(xù)的叫聲像被陽光剪碎的曲子。這樣的鬼天氣,奶奶竟然頂著個(gè)斗笠在烈日下工作,實(shí)在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣,一面佩服奶奶。這時(shí),我聽見媽媽一個(gè)人站在窗前喃喃自語:“這樣可不行,萬一中暑了可怎么辦?我得去幫她?!闭f完,媽媽套上了袖子,戴著個(gè)太陽帽,走到院子里,跟奶奶說:“媽,您進(jìn)去休息吧!這活我來做,要不回頭中暑了可就不好了?!蹦棠虜[擺手,頭也不抬地說:“沒關(guān)系。我身體好,不會(huì)中暑,再說了,這活你也沒干過,怎么幫我呀?”媽媽彎下腰,奪過奶奶手中的鐮刀,說:“除草這么簡(jiǎn)單,我自己會(huì)做的,您別擔(dān)心了,快進(jìn)去休息吧!”奶奶要拿回鐮刀,無奈媽媽不讓,只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽,再看奶奶,突然發(fā)現(xiàn)一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角,帶著緩緩流過眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰,這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的,而是媽媽的孝心所帶來的一種感動(dòng)。

我的心被震動(dòng)了一下,然后套上袖子,戴上了我小小的太陽帽,拿著水壺走到院子里,對(duì)媽媽說:“媽媽,你休息下喝點(diǎn)水,我?guī)湍惆桑 眿寢屛⑿Φ貙?duì)我說:“不用了,你還小,做不來這事,進(jìn)去休息吧?!蔽覔u搖頭:“你都可以幫奶奶為什么我就不行???”媽媽愣了下,說道:“你這小鬼,還有樣學(xué)樣的。幫我可以,但是現(xiàn)在天氣很炎熱,你要小心別中暑啊?!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過媽媽手中的鐮刀,開始與雜草斗爭(zhēng)。

盡管陽光密密地漫過身子,像火一般灼傷著皮膚,但我的心卻是暖暖的,像沐浴在春天的草魚花香里。

這也是一種溫暖,如同小溪流,涓涓的在長(zhǎng)輩和晚輩之間奔流,帶著令人動(dòng)容的孝心。

以溫暖為題作文 篇7

家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,從小到大,我的家人都照顧我。

放學(xué)后的一天,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,天空烏云密布,突然下起雨來。我太害怕了,我打開手表,想打個(gè)電話,因?yàn)槲覜]有雨傘。我沒想到它會(huì)死。結(jié)果,可以想象我被浸在雞湯里了。

回到家里,在廚房忙碌的媽媽看見我弄濕,急忙放下手頭的工作,我花了兩個(gè)讓我換衣服。換好衣服到我面前,我又趕緊用大毛巾拉到廁所幫忙抹在頭發(fā)和臉,只是拿起拖把和吹風(fēng)機(jī),一邊吹一邊數(shù)落我:“我不放手你的傘,你呢?足夠多的麻煩?!拔业椭^,一言不發(fā)。

從客廳里,爸爸拿出一碗姜湯,對(duì)我說:“趁熱喝。”我小口喝了一口真 的!怎么這么熱!”我哭了。媽媽說:“忍著吧,喝點(diǎn)熱乎乎的?!卑职中χf:“我們的女兒太有力量了。當(dāng)我閉上眼睛,咕嚕咕嚕喝酒時(shí),它就不見了?!?/p>

我聽了,我的心里涌起一股暖流,心想: 我回到家,我父母立刻放下手頭的工作,為我不停歇,我連一聲謝謝。

想到這個(gè),我屏住呼吸大聲說:“爸爸媽媽,謝謝你!”

以溫暖為題作文 篇8

校園里每天都發(fā)生著各種各樣的事,感動(dòng)也無處不在 ......

隨著大課間歡快的音樂節(jié)奏,我們班的同學(xué)在有秩序地圍著操場(chǎng)繞圈跑,老師在前面吹著哨子給我們打氣,一切都那么和諧地進(jìn)行著。忽然,在我后面的小澤同學(xué)匆匆地加快了腳步,三步并兩步地想沖到隊(duì)伍的前頭,旁邊的同學(xué)紛紛避讓,而我正專心地盯著地面跑步,絲毫沒有察覺危險(xiǎn)的到來。

“閃開!”隨著小澤的一聲大叫,我應(yīng)聲倒地,由于來不及“剎車”,他推了我一把并我摔倒了。倒地時(shí)我本能地用手撐住了身體,整個(gè)身體重量全壓在了左臂上,只感覺一陣鉆心的疼痛,我不由的小聲呻吟起來,心想:“慘了,我的手是不是斷了!”同學(xué)們的紛紛停下了腳步,在我周圍的男同學(xué)七手八腳把我扶起來,班長(zhǎng)小樂趕緊跑去報(bào)告老師,其余的同學(xué)也紛紛圍了上來,七嘴八舌地問 : “小峻,你疼不疼啊 …… ”而調(diào)皮的小澤用兩只手緊緊地扶著我,低下頭慚愧地對(duì)我說:“小峻,對(duì)不起,我不是故意的?!笨粗鴩^的同學(xué)關(guān)切的眼神,不由地一陣溫暖涌上了我心頭 ; 老師趕過來了,她著急地蹲下來,小心翼翼地端起我的手,仔細(xì)地觀察著我的傷口,用溫暖的眼光看著我說:“小峻,手臂還能動(dòng)嗎?很疼吧,別怕,老師和同學(xué)們?cè)谶@里!”溫暖又一次涌上了我心頭,此時(shí),我覺得老師就像媽媽一樣。當(dāng)老師斷定我沒大礙時(shí),站起來果斷地指揮同學(xué)們把...

每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

以溫暖為題作文 篇9

剛剛升入初三,便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,且不說每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn),也且不說每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩。卷上那紅紅的叉子,一個(gè)個(gè)低得不能再低的分?jǐn)?shù),讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰,我再也沒有信心來學(xué)習(xí)了一拿起書就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書本不敢拿起,這時(shí)父親走了過來,一把拉我走向陽臺(tái),對(duì)我說:“你不是沒信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來的質(zhì)問驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我,說:“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對(duì)?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒用!”父親憤怒地說了一大串,末了他說了句:“你好自為之吧!”說完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

九點(diǎn)釧了,房門照例打開,一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日,每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛,溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了,母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門,母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚,一位母親為了自己的女兒能穿得曖和,帶著絲絲疲倦,不停地打著毛衣,此情此景,怎能不叫我心動(dòng)?

家,似絢麗多彩的小溪,有著不盡的愛,有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我,呵護(hù)著我,使我在人生的道路上渡過了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻,感受著人間美好的情感。

謝謝你,我的家,給我?guī)砹藷o盡的愛。

以溫暖為題作文 篇10

心中的溫暖

親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……

以溫暖為題作文 篇11

溫暖如一屢明媚的陽光,融化內(nèi)心的堅(jiān)冰;溫暖如一絲和煦的春風(fēng),吹扶心中的狂躁;溫暖如一沽清泉,滋潤(rùn)心靈的干涸……溫暖是一種愛,它無處不在,無時(shí)不有。

還記得那是去年十二月份,哈爾濱的冬天真的很冷,睡夢(mèng)中的我極不情愿地被媽媽的叫聲驚醒。起床,窗子上結(jié)滿了冰花,好像一幅山水畫,透過窗子,一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯后,托著疲憊的身子去補(bǔ)課……冬天真的很美很冷:空中飄舞的冰花好像一個(gè)個(gè)舞蹈的精靈,裝飾著這個(gè)銀裝素裹的世界。步行十五分鐘,終于到了車站,恰好這時(shí)候來車了,正當(dāng)我在為這個(gè)“恰好”慶幸時(shí),翻著包找錢的手僵住了,糟了!“今天早上換褲子時(shí)忘記把錢拿出來了!”看看表,馬上回家取錢肯定是會(huì)晚的,眼前浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的聲音,不禁“寒毛豎起”,那時(shí)的我就像小孩子被父母教訓(xùn)后一樣孤獨(dú),無助。站在冷風(fēng)呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時(shí)司機(jī)的催促聲打斷了我的思緒,“你到底上不上車呀,這么多人等著呢!”還沒等我說話,身邊一只手伸過來,遞來了一元錢,他說:“看到你焦急的樣子,應(yīng)該是沒帶錢包吧,我也有過這種情況,上次那司機(jī)挺好,沒要我找,大冷天,車少,快上車吧!”道了謝后,我就上了車,隨著車的行駛,向他望去,心里倍感溫暖。

事后,我曾多次在那個(gè)車站徘徊,想再對(duì)他說聲謝謝,還他錢,但我始終沒有看到那個(gè)雖只有一面之緣,卻會(huì)讓我終身銘記的面孔。

父親曾經(jīng)和我說,人與人之間是相互的,當(dāng)你把溫暖給別人時(shí),自己也會(huì)收獲幸福與快樂。是啊,溫暖無處不在,它就在我們身邊。幫助別人時(shí),自己也會(huì)感到溫暖。我們都會(huì)很快樂,很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧!用溫暖感動(dòng)別人,用掌心的溫暖融化潔白的雪,讓溫暖永駐我們心中。因?yàn)闇嘏莻€(gè)冬天讓我感覺暖暖的。

以溫暖為題作文 篇12

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了。收拾好書包,拿好公交卡,向家奔去。

走出校門,來到公交站臺(tái)等車。誰知今天不知怎么了,公交車是一輛不來,我望穿秋水,心里祈禱“快快來吧,不然我要凍成冰棍了”等車的人越來越多,里三層外三層,我的心里也越來越煩。這時(shí),來了一位等公交車的大姐姐,她面帶微笑,舉止優(yōu)雅,不經(jīng)意間和這位姐姐對(duì)視,姐姐那友善的笑容立刻將我心里所有的煩躁都趕跑了……

公交車終于來了,大姐姐竟然和我坐一輛車,哈哈,這一路的心情是差不了了。

到了下一站,有一位爺爺帶著一個(gè)很小的小朋友上車,爺爺在后面忙著刷卡,根本顧不上前面的孩子,眼看孩子就要摔倒了,那位大姐姐連忙站起身,把孩子扶住,并且主動(dòng)讓座給老爺爺,而且她一邊站起來還一邊笑著說道:“這里有個(gè)空位置,叔叔您做。”雖然當(dāng)時(shí)的天很冷很冷,但是看著大姐姐再次的笑容,我的心里覺得好暖……

又有一位爺爺上車了,我學(xué)著姐姐,主動(dòng)把座位讓給了爺爺,并且微笑著說道:“爺爺您座吧?!蔽铱戳丝唇憬?,姐姐也看了看我,我們相視一笑,像是相識(shí)了許久……

我站在車上,發(fā)現(xiàn)站在車上的大部分都是年輕人,還有許多人在讓座。頓時(shí),我的眼睛模糊了……不知道是不是天氣冷有霧氣的關(guān)系,我居然什么都看不清了……

下車前,我看了看像是相識(shí)了許久的姐姐,又看了看像是相識(shí)了許久的大家……

從來沒有像今天這樣對(duì)公交車的留戀,只緣于車廂里的溫暖!

以溫暖為題作文 篇13

窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來……

那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學(xué)校的我十分苦惱,無心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開地?fù)伍_雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……

越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云?!拔?死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說?!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)。“唉!你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的'!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無奈地說,一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖??墒俏疫B“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……

每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來,是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……

以溫暖為題作文 篇14

愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語;愛是一個(gè)擔(dān)憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......

如果我沒有記錯(cuò),那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級(jí)的某一天。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì)去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。

那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學(xué)無意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺(tái)上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地?fù)u了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機(jī),趕緊給我媽媽打電話,過了一會(huì)兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院?jiǎn)?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院。”后來,在我的堅(jiān)持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過來問候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見:“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧。”另一個(gè)同學(xué)附和道:“不過很痛,我以前擦過的?!碑?dāng)我聽到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì)更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預(yù)想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。

這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無比的溫暖。

以夢(mèng)想為主題的作文800字以上 (合集4篇)


夢(mèng)想與幻想,雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn),但還是有著本質(zhì)區(qū)別的;夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路??茖W(xué)的理想信念是是咱們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。那些作文是以夢(mèng)想而奔跑的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以夢(mèng)想為主題的作文800字以上”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

以夢(mèng)想為主題的作文800字以上【篇一】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎,而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次,我家買了一條金魚,不知你們是否發(fā)現(xiàn)過──金魚靠近肚子邊的魚鰭總是會(huì)左右搖擺著,夜以繼日地?fù)u擺著,甚至連睡覺也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏,如果你沒有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的,反而會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來越近,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚就有這樣的品質(zhì),美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問題:“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時(shí)卻在練習(xí)?!?/p>

看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來。在這里,我們來做個(gè)計(jì)算:如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí),10天就是40個(gè)小時(shí),100天就是400個(gè)小時(shí)。你來想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間,你自然不會(huì)比別人更好,10年過后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想,不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出千萬份的努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!

以夢(mèng)想為主題的作文800字以上【篇二】

理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明:理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,折絕對(duì)辦不到?!必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了,這無疑使一次沉重的打擊,墮入萬丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他站起來了,站在世界音樂的巔峰上,成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人,是人類心中的英雄,是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭,一盞油燈,即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候,當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力,為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能,為國(guó)家作貢獻(xiàn)!雖然我的夢(mèng)想沒有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大,但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此,這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)!

光有夢(mèng)想還不行,還得付出汗水與行動(dòng)。我知道,要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì),這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此,我刻苦的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實(shí)現(xiàn)為止!

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開出鮮艷的花朵,到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!

以夢(mèng)想為主題的作文800字以上【篇三】

夢(mèng)想,多么熟悉的字眼!夢(mèng)想,多么讓人向往的字眼!夢(mèng)想,多么讓人為之瘋狂的字眼!

我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂,而努力,而超越!

小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,經(jīng)常抱著書或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無窮呢!

到大了一些的時(shí)候,上幼兒園的我,已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字,例如:一,生,火,土,地,個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候,我卻在抱著識(shí)字書,略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊,驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認(rèn)可,我自認(rèn)我的作文寫得很好的,怎么一直沒有得到老師的認(rèn)可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢(mèng)想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級(jí),我明白了……

“唉,聽說了沒,縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢。”我的同桌兼好友維維略帶希翼的對(duì)我說。

“嗯,聽說了,很期待,是一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要參加才行呢?!蔽壹で樗纳涞幕卮稹i_玩笑,作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),我怎會(huì)輕易錯(cuò)過?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)!維維略有擔(dān)心的對(duì)我說“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔(dān)心……”我知道她說的意思,我也很認(rèn)同,但是,夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步!面對(duì)維維擔(dān)心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。

一星期后,我和許多同學(xué)一起報(bào)名了,很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個(gè)信念,我更加有動(dòng)力去寫作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫了一篇“夢(mèng)想”。

果然!功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學(xué)為我自豪,家人為我高興!

兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀,心中莫名的激動(dòng)。是的,我超越了自己!

夢(mèng)想,是一切成功地來源。夢(mèng)想,使我們不斷前進(jìn)!

以夢(mèng)想為主題的作文800字以上【篇四】

小時(shí)候,我們都喜歡玩紙飛機(jī),飛機(jī)順著捎間畫出,飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊,還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。

這周,殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上,表演開始。

主持人拄著拐,走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié),彬彬有禮,如果不是那一條折了的腿,他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)熱血激昂,一個(gè)個(gè)活力青春,他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng),每一個(gè)舞點(diǎn),每一個(gè)動(dòng)作,健全人尚且無法企及,你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎?然后是盲人歌手登場(chǎng)了,他個(gè)子矮小,但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí),他們都一樣,都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石,而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)?是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí),只是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想很平凡,僅僅是想與常人一樣;他們的夢(mèng)想也很殘忍,竟然是與常人一樣!為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想,他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y,承受了無法想象的痛苦,終于,他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡!

是的,太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缛瞻銧N爛;因?yàn)橛袎?mèng),他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長(zhǎng)短,但可以拓展它的寬度,我們無法干預(yù)天氣的晴雨,但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示,也讓我有了自己的夢(mèng)!

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文七篇


作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了有效提高我們的寫作能力,優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。有沒有可以參考的以溫暖為主題的作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“以溫暖為主題的優(yōu)秀作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

這幾天天氣一直不怎么好,但是很涼爽,不覺得非常悶熱,但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說好的要下去可是一直沒有下下來,這可不,一到下午盡然下起了茫茫大雨。

這場(chǎng)雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來,一片霧蒙蒙雨蒙蒙,雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢,這么大的雨即使打傘也會(huì)把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候,趕緊打傘回家。

我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實(shí)在攔不到車,一切都特別的嘈雜。

這個(gè)時(shí)候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動(dòng),一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。

看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動(dòng)。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

在生活中,我會(huì)處處感受到溫暖,溫暖一直伴隨著我。

有一次,我的奶奶去世了,而我又生病了,因?yàn)槟棠碳易≡卩l(xiāng)下,我一直沒有時(shí)間看病,所以一直沒有好。就這樣我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。這個(gè)星期一,雖然我病沒完全康復(fù),但是不能再缺課了,于是我拿起書包上了學(xué)。到了教室,同學(xué)們跑了過來,有的說:“張靜嫻,我們幫你補(bǔ)課?!薄拔医枘阏n堂作業(yè)抄。”“我給你……”這時(shí)一陣溫暖的東西慢慢涌入我的心中。

更令我難忘的!那一次,我和媽媽正在逛街。突然烏云密布,不一會(huì)就下起傾盆大雨。我和媽媽沒有帶雨傘,只好躲在一間餐廳躲雨!這時(shí)一位服務(wù)員走了過來,讓我們進(jìn)去坐,媽媽說:“我們不是來吃飯的?!钡?wù)員不管我們,找了個(gè)位置讓我們坐了下來,并倒了兩杯熱開水給我們說:“老板規(guī)定過,躲雨的人,給他們一杯開水會(huì)我讓人溫暖,這樣他們會(huì)覺得得到關(guān)心。說到這我的心還真暖洋洋的。喝完了,媽媽問:“多少錢?”“免費(fèi)的?!狈?wù)員微笑著說。我和媽媽都很感謝他們。

一杯白開水,也能讓人覺得溫暖,溫暖真是無處不在呀!只要多一份關(guān)心,心中就多一份溫暖。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

愛是什么?愛是波濤滾滾的巨浪,清除掉我們的煩惱;愛是什么?愛是一縷陽光,照亮我們的心田;父母的愛是什么?父母的愛是涓涓流淌的小溪,滋潤(rùn)著我們的心靈。

記得有這件事。晚飯后我們一家人在馬路邊散步,我不小心被路邊的欄桿撞到了胸膛,痛得我哇哇直叫。把媽媽嚇得驚慌了,爸爸也四處張望,趕緊把我?guī)У结t(yī)院?!叭桃蝗蹋桃蝗獭眿寢屧谲嚿弦恢卑参课?,爸爸又氣又急,我就不明白,爸爸哪里有力氣氣我。到了骨科,醫(yī)生看了看,按了按撞過的地方,仔細(xì)的`詢問:“是什么撞了的?”媽媽連聲回答:“是馬路邊的欄桿?!庇^察了解了半響,醫(yī)生才講道:“還好撞的東西不尖,不然要了命。吃點(diǎn)藥就好了,傷口會(huì)有一點(diǎn)腫脹感,也要用心觀察”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽這才放心了。雖然沒有什么大事,但是我還是懂得了父母的愛是溫暖的。

父母的愛是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)陪伴著我。我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的愛。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

在我們美麗的回憶里,溫暖是在你需要幫助的時(shí)候的一直援助之手,溫暖是在你心灰意冷時(shí)的一句鼓勵(lì)的話。而我,就在這無意間悄悄地踏入了我們這個(gè)充滿溫暖的大家庭。

這見令我終生難忘的事情還要從我小學(xué)一年級(jí)說起。因?yàn)槊總€(gè)周末,媽媽都帶我去大街上玩,這次也不例外,可誰知道,這一次,我就慢慢的感受到溫暖,這個(gè)詞的意思了。周末的大街最繁華了,媽媽拉這我,東奔西跑,見到了好東西,就要給我買,我就緊緊拉著媽媽對(duì)手,生怕跟丟了??烧l知道,越是不想發(fā)生的事情越是發(fā)生了。,就在媽媽向人最多的地方擠進(jìn)去時(shí),我和媽媽的手分開了,我一看到媽媽的那雙溫暖的手消失不見時(shí),心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我急忙竄進(jìn)人群中,尋找那雙溫暖的手,但好像那雙手蒸發(fā)了一樣,怎么也找不到,急的我在地上大哭,許多人被我吸引過來,我心想:“完了,完了,他們一定是來嘲笑我的。”此時(shí),我只想趕緊鉆進(jìn)一個(gè)地縫里。可是結(jié)果卻和我想的很不一樣,一位老奶奶為我擦干眼淚,說,你一定是找不到媽媽了吧?去我家吧,外面冷,我的眼淚還是不斷的流出來,我是被老奶奶感動(dòng)的,也是被社會(huì)溫暖感動(dòng)地。這時(shí),媽媽跑了出來,無數(shù)人紛紛指責(zé)媽媽,媽媽一邊道謝,一邊帶我在茫茫人海中。

溫暖不只表現(xiàn)在爸爸媽媽的愛中,還表現(xiàn)在一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱中。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇五】

在一個(gè)寒冷的中午,口干舌燥的我,因?yàn)橐黄科掌胀ㄍǖ乃?,感到了溫暖…?/p>

三年前,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午,我們正等著飛往老家濟(jì)南的飛機(jī)。我當(dāng)時(shí)正渴的不行,感覺都能吐出個(gè)火球來。媽媽便給了我兩元錢,讓我去買水。

我便在機(jī)場(chǎng)里游蕩著。東瞧瞧,這個(gè)商場(chǎng)遷移了;西看看,那個(gè)商店又關(guān)門了……正當(dāng)我垂頭喪氣,準(zhǔn)備離開時(shí),忽然從不遠(yuǎn)處看見一個(gè)“大塊頭”。走近一看,哇!竟是一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)!我喜出望外,趕緊把兩元錢投進(jìn)去。靜靜地等待著“生命之源”的到手那一刻?!暗巍薄@可惡的“大巨人”,竟把我珍貴的兩元錢“吐”了出來。我不愿罷休,一次、兩次、三次……這家伙似乎跟我有仇,一直不肯“吃”我給的食物。眼看柜機(jī)里各色的水和飲料,我急的一蹦三尺高。

這時(shí),一位阿姨走了過來,見我這么著急,便關(guān)心的問道:“小朋友,你怎么了?”“我這兩元錢怎么也塞不進(jìn)去。”說著,我便嫌棄的看了一眼手上那可憐巴巴的兩元錢?!芭??那我?guī)湍愀跺X吧!”只見阿姨掏出手機(jī),點(diǎn)開屏幕,掃了一下二維碼,“咚”的一聲,一瓶農(nóng)夫山泉便掉了下來。“給你吧,小朋友?!彼阉轿业膽牙?,便匆匆離去。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,等我回過神來,阿姨就已經(jīng)走了,望著那模糊、溫暖的背影,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這瓶溫暖我心的水,我將永遠(yuǎn)珍藏;這水,包含了做人的道理……

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇六】

冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風(fēng)漸漸走近我們,面對(duì)冬天的冷寂,你是否有足夠的準(zhǔn)備呢?印象里,冬天應(yīng)該是一個(gè)滿是溫馨的季節(jié),大雪紛紛的清晨,牽著朋友的手,漫步在闃寂無人的曠野,構(gòu)想著關(guān)于冬天的童話,該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈,能點(diǎn)亮心中希望的光亮;是寒夜里一簇躍動(dòng)的火焰,能溫暖心中難舍的眷戀;是初春的一縷和風(fēng),能融化心中不解的堅(jiān)冰。

友情是風(fēng),是雨,又是云,是一個(gè)關(guān)切的眼神,是一句溫暖的祝福,是分離是難舍的眷戀,是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時(shí)時(shí)刻刻地包圍著我們,就想

空氣一般,只是她存在的久了,并且是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,久而久之,我們便?huì)忽略它的存在,不在珍惜這些對(duì)我們生命彌足珍貴的感情,正如沒有人會(huì)為空氣的存在而去感激,去珍視,我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位,很少為朋友的付出而感動(dòng),也似乎不在能

清晰地感受那種來自友情的溫暖。

也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛,也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心,在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中,我們太久太久沒有停下來好好思考自己,思考現(xiàn)在的生活,就想對(duì)于友情,似乎已經(jīng)沒有特別清晰的概念了??墒聦?shí)上,我們每個(gè)人都生活在友情的裹挾中,每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著她,只是我們很少有人能準(zhǔn)確感知她的存在而已。

經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣,越陳越香,正如友情一樣,即使很長(zhǎng)一段時(shí)間不去碰觸,并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候,只是一個(gè)微笑的模樣,一句淡淡的問候,就能激起所有的感情。因?yàn)闊o論遇到什么,你總會(huì)自覺不自覺的在心地為朋友留一個(gè)空間,來儲(chǔ)存自己的快樂抑或憂傷。

友情是我們這一生都無法舍棄的感情,既然如此,為什么不敞開心扉,接納友情,用心去溫暖她呢,告訴身邊的朋友,你對(duì)他們的感謝,對(duì)這份感情的診視,不要吝惜自己的語言,有時(shí)真的只是幾句話就會(huì)改變?cè)S多。

為什么不行動(dòng)起來呢,用行動(dòng)來溫暖友情,溫暖自己?在這個(gè)寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話,讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩,讓這個(gè)冬天不再寂寞,不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。

以溫暖為主題的優(yōu)秀作文【篇七】

夜?jié)u漸地黑了,燈逐個(gè)的亮了,坐在燈下回首往昔。記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅而陌生,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。我很少與父親碰面,時(shí)間就是那般 “奇怪”,總將我和父親悄悄的錯(cuò)開。于是,我為尋找一份相聚,留心每一個(gè)瞬間,珍惜日子里的角落縫隙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漸漸的,我的心被時(shí)間蒙上了一層暗淡。

我內(nèi)心渴望父親能與我暢談,給予我陽光般的溫暖,我無限的等待著,但日子總?cè)缒橇魉话闱那膹奈沂中牧鬟^。

一個(gè)冬日的清晨,天蒙蒙亮,我依舊騎著我那破舊的 “老黃牛”-—自行車上學(xué)。此時(shí),父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落立刻爬上了我的心頭。車漸漸的有些晃了,“老黃?!币膊辉疙槒奈伊?,要將我掀翻在地。忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹著,任那冬風(fēng)吹,吹也不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中凝成一堵溫暖的庇蔭。誰是這力量的操縱者呢?我不敢回頭,生怕那只是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速向前進(jìn)。使我在冬日的清晨,昂首挺胸憤然前行,一往無前。

久久保留心中的溫暖,我隱隱感知到那力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。

第二天,我懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得悠然舒緩,毫不令人察覺,我馬上就能知曉那溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的那溫暖的夢(mèng)被擊碎了,只剩下天空那幾顆閃爍的明星和皎潔的月亮。一路的迷茫,一路的疑惑。

又一個(gè)清晨,父親回來,微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我又開始有尋找溫暖的沖動(dòng),也許那溫暖只是我心中的渴望。

騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)熟悉身影在閃爍,是父親!是父親!是我那年老的父親!此刻我心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈而無限溫暖。那份力量是來自父親的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

回到家中,母親的語重心長(zhǎng)的話語回蕩在我的耳旁:這幾天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚像斷了線的珍珠,頓時(shí)滾落下來,心中的那份溫暖久久停留,難以消散。

父親在我的背后留下了深深的愛印,這深沉的愛如涓涓細(xì)流注入心田。我被這溫暖的父愛照亮,我要緊緊抓住這份愛,一定!為了我自己,也為了我那可愛的父親!

以溫暖為主題的作文素材8篇


《以溫暖為主題的作文素材》是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理的內(nèi)容。在語文課程中作文的地位不言而喻,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活。寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文,一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。通過本文希望能幫助到您!

以溫暖為主題的作文素材(篇1)

冬日的一絲陽光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱茶讓人溫暖;失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵(lì)讓人溫暖。對(duì)于任何一個(gè)人來說,或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當(dāng)然,在我身上也發(fā)生過許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧!

記得有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細(xì)雨,媽媽擔(dān)心我,于是冒著雨來接我。可是因?yàn)殚_始雨下的不是太大,所以媽媽只拿了一把雨傘。后來雨越下越大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,就在這時(shí),媽媽把傘遞給了我?!皨寢?,你干什么?”我一臉困惑的問。媽媽說:“我不冷,你把傘拿著?!蔽艺f:“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了。”可是,媽媽的下一句話感動(dòng)了我,你猜她說什么?媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,你還是小孩子,如果被淋濕了就會(huì)感冒,媽媽是大人,沒事的,你才是最重要的?!比缓髬寢尠褌愦蜷_,遞給了我。我看著媽媽那讓人暖心的笑容,拿住了傘,給媽媽撐了一半,然后我們就回家了??傻任覀兓氐郊遥瑡寢屵€是被淋濕了。

還有一次是中午放學(xué),我和我的朋友貝貝一起回家,我們走過一段路,要過一條人行道,當(dāng)走到人行道時(shí),一輛車開了過來,我們看見后,站在那里等車先過,而那位司機(jī)叔叔也看見我們,在示意我們先過,我們倆向司機(jī)叔叔笑笑,走了過去,看我們安全了,司機(jī)叔叔才走,雖然他是陌生人,但是,他一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我們心里好暖、好暖……

冬天是寒冷的,但是我們身邊一人小小的善舉,卻能讓我們感受到從未有過的溫暖。

以溫暖為主題的作文素材(篇2)

繁花似錦的童年生活悄然消失,充滿活力的少年飄然而至,在這成長(zhǎng)的過程中,有很多讓我感到溫暖的事。

我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中。每天媽媽都會(huì)做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲,但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我有不懂的問題時(shí),爸爸總是耐心地給我講解,不管講多少遍都不會(huì)生氣,雖然這些都是生活小事,但我依然感到很溫暖。

家庭中的溫暖令我難忘,而每當(dāng)想起校園生活,也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)早上,我們正在上課,突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲,這是疏散演練,大家都蜂擁而出,我不知被誰推了一下摔倒了。因?yàn)槿颂?,沒有人注意到摔倒在地的我,我被人群擠來擠去,手還被踩到了,只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時(shí),一個(gè)人忽然輕輕拍了一下我的背,然后把我扶了起來,并且把我服下了樓。下樓后,她溫柔地對(duì)我說:“你沒事吧!”說罷,她就看到了我被踩傷的手,說:“你先站一會(huì)。”不大一會(huì)兒,她拿來了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束,她又把我扶回了教室。是她在我最無助時(shí)讓我感受到了溫暖。坐在書桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的回憶,我覺得我是世界上最幸福的人。

記憶中,父母對(duì)我的關(guān)心,朋友對(duì)我的幫助,都刻在我的腦海里,永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)愛,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

以溫暖為主題的作文素材(篇3)

溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心里泛起的波瀾;溫暖是在最無助時(shí)一個(gè)陌生人的問候與援助,這些都讓我明白了什么叫做溫暖。

當(dāng)我每次乘坐那輛公交車時(shí),都會(huì)浮想起那溫暖的瞬間……

我還記得,那是一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)我正在公交車站等著706公交車的到來,冰冷的寒風(fēng)仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的骨頭,大約等了30分鐘,公交車終于來了。搭車的人很多,再加上車上的人本來就多,所以車子里十分擁擠。我找了個(gè)空隙站著,,前面的人都想擠到后面來,我因?yàn)闆]站穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤。坐在我前面的老爺爺看到我差點(diǎn)摔跤了,就想把座位讓給我,我說:“爺爺不用了,您年紀(jì)大了,應(yīng)該您坐?!崩蠣敔斦f:“謝謝你,不過我下一站就要下了,還是你坐吧?!痹捯粑绰洌蠣敔斁桶炎蛔尳o了我,我就坐了上去。后來,又有一位年邁的爺爺上車了,我想都沒想就把位置讓給了他,老爺爺直說:“真懂事!”我聽了后心里非常溫暖。

從此我就明白了什么叫做溫暖

精彩點(diǎn)評(píng):楊卓航同學(xué)的這篇作文舉例詳細(xì)生動(dòng),首尾呼應(yīng),緊扣主題,讓人讀起來也特別溫暖!看得出楊卓航同學(xué)的作文功底還是不錯(cuò)的,老師希望你能繼續(xù)努力,寫出更多更有創(chuàng)意、有自己風(fēng)格的作文來!加油!

以溫暖為主題的作文素材(篇4)

在生活中,我會(huì)處處感受到溫暖,溫暖一直伴隨著我。

有一次,我的奶奶去世了,而我又生病了,因?yàn)槟棠碳易≡卩l(xiāng)下,我一直沒有時(shí)間看病,所以一直沒有好。就這樣我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。這個(gè)星期一,雖然我病沒完全康復(fù),但是不能再缺課了,于是我拿起書包上了學(xué)。到了教室,同學(xué)們跑了過來,有的說:“張靜嫻,我們幫你補(bǔ)課。”“我借你課堂作業(yè)抄?!薄拔医o你……”這時(shí)一陣溫暖的東西慢慢涌入我的心中。

更令我難忘的!那一次,我和媽媽正在逛街。突然烏云密布,不一會(huì)就下起傾盆大雨。我和媽媽沒有帶雨傘,只好躲在一間餐廳躲雨!這時(shí)一位服務(wù)員走了過來,讓我們進(jìn)去坐,媽媽說:“我們不是來吃飯的?!钡?wù)員不管我們,找了個(gè)位置讓我們坐了下來,并倒了兩杯熱開水給我們說:“老板規(guī)定過,躲雨的人,給他們一杯開水會(huì)我讓人溫暖,這樣他們會(huì)覺得得到關(guān)心。說到這我的心還真暖洋洋的。喝完了,媽媽問:“多少錢?”“免費(fèi)的。”服務(wù)員微笑著說。我和媽媽都很感謝他們。

一杯白開水,也能讓人覺得溫暖,溫暖真是無處不在呀!只要多一份關(guān)心,心中就多一份溫暖。

以溫暖為主題的作文素材(篇5)

親人的絮語,山泉的叮咚,在我心中,始終忘不了大雪中那一絲孤寂的溫暖。

去年深冬的那場(chǎng)雪,風(fēng)在耳邊呼嘯而過,寒冷的情緒如刀刃割心一般。風(fēng)在無情的拍打著已枯干的樹枝,樹枝上還殘留著一些薄薄的雪。我裹緊了外衣,雙手環(huán)抱著自己,這么冷的溫度也許只有“冬”知道。在街道路口靜候著那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),她每天都會(huì)路過這里,在這空曠的街道上人已經(jīng)寥寥無幾,時(shí)間一分一秒的流失。我想,她應(yīng)該不會(huì)來了吧?我從嘴中吐出“暖氣”,這股暖氣如此的溫暖,但又隨風(fēng)飄渺,和雪花瞬間融合在一起了,漸漸的消失了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出現(xiàn)了一個(gè)人影,我有些驚喜,匆匆的向她跑去,那個(gè)人影慢慢的清晰,當(dāng)我看見她時(shí)。我正氣喘呼呼地說:“太好了,你來了!”她其實(shí)是一個(gè)老人,她和之前一樣,依然銀發(fā)飄飄,那件大棉襖有點(diǎn)不合身,但她的臉上依然是那樣和藹可親,她的手中依然和昔日一樣拿著插滿糖葫蘆的棍子。

“我以為你不來了,我很擔(dān)心.......”我很激動(dòng),不知道是看見我心儀已久的糖葫蘆,還是看見她那張永遠(yuǎn)微笑的臉,我緊張的撓了撓頭。對(duì)了,我從口袋里掏出一張5元錢,“給,老規(guī)矩,一根草莓糖葫蘆”!她依舊沖著我笑了笑說:“好勒”,一邊熟練的從糖葫蘆棒子上取下草莓味道的遞給我,我將錢輕輕的放入她手中,隔著空氣我感覺到她手的溫度,她的手格外粗糙,像長(zhǎng)滿了刺,誰一碰上,好像就會(huì)扎出血似的。她嘴里還像往常念叨:“小姑娘,早點(diǎn)回家吧”我瞬間感到由心底發(fā)出的溫暖,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中徘徊。

看著她遠(yuǎn)去的背影,我回想起從我搬家到這里,她每周好像在固定的時(shí)間出現(xiàn),我也每周會(huì)光顧她的“小店”,因?yàn)?,她制作的糖葫蘆永遠(yuǎn)是最好的。草莓、山楂永遠(yuǎn)是那么充實(shí)飽滿,紅糖永遠(yuǎn)那么甜,而且比起別人做的更加用心。還記以前,每次從她哪里買了糖葫蘆都會(huì)和她坐在附近的長(zhǎng)椅上,一邊吃一邊聊天,我聊偶爾沒考好,怕媽媽生氣,她就說只要你改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,媽媽不會(huì)因?yàn)檫@次沒考好生氣。她給我聊她做糖葫蘆的手藝是世世代代祖?zhèn)飨聛淼模€說,這手藝到她這輩,再也沒有人愿意傳下去了.......她的女兒考到北京去了,定居在那邊,只有過年過節(jié)才回來,我聽到了她哽咽的聲音,便問她之前一個(gè)月去哪里了,她依舊沒有回答......后來,她指著那棵枯樹說,"當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我可能要去別的地方"我當(dāng)時(shí)正一口一口的吃著糖葫蘆,聽到這個(gè)消息,我怔住了,口中那甘甜的味道中夾著一些酸楚,那一股股的溫暖一直流淌在我的血液中。

又是春天,驀然回首,那個(gè)老人不在了,如今我還不知道她的名字,因?yàn)樵诙煜嘤?,暫稱呼她“冬”但是那串糖葫蘆帶來的溫暖至今令我久久無法忘懷.......

以溫暖為主題的作文素材(篇6)

生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤(rùn)著你我和他人的心。人生路上,難免會(huì)有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵(lì),像陽光一樣,融化你心中的堅(jiān)冰,助你走完漫長(zhǎng)的人生之路。當(dāng)你因?yàn)榭荚嚥蝗缫?,被同學(xué)嘲笑,被老師批評(píng),心中萬念俱灰之時(shí),耳畔家長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),是不是又激發(fā)了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,重拾生活的信心。這句話很溫暖

,因?yàn)樗屛覀冎厥吧畹男判?。那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心時(shí),耳邊一句句親切的關(guān)懷,給了他們活下去的信心。“馬上就會(huì)好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。這句話很溫暖,因?yàn)樗o了他們么活下去的動(dòng)力。職場(chǎng)失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時(shí),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對(duì)失敗者的鼓勵(lì),這句溫暖的話給了一個(gè)失魂落魄的人關(guān)懷。這句話很溫暖

,因?yàn)樗o了失敗者重新站起來的信心。大千世界,所有給他人的美好話語,都很溫暖。這句話,也很溫暖。

以溫暖為主題的作文素材(篇7)

在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它告訴我們親情的可貴。記得那是我三年級(jí)時(shí),有一次課間我和伙伴們?cè)陔p杠上玩。上課了,大家都撒腿往回跑,我有些著急,怕遲到,便急忙要下來,可由于才下過雨,杠子很滑,結(jié)果我沒抓住,就從雙杠上掉了下來。當(dāng)時(shí)我的耳朵磕到了雙杠的立柱上,一陣劇烈的疼痛傳遍我全身,腦袋也被磕得暈乎乎的,便哇哇大哭起來。這時(shí)在幼兒園工作的小姑正好看到了我,便把我背到了教學(xué)樓。小姑急忙給我的爸爸打電話,爸爸一聽說我出事了,便從辦公室匆匆忙忙地來到了門衛(wèi),著急地問我:“怎么了?怎么了?”我摸著腦袋哭著說:“腦袋疼?!卑职终f:“走,咱們?nèi)メt(yī)院?!比缓髾M抱起我,出了學(xué)校。當(dāng)時(shí)還下著大雨,可爸爸不管這些,把自己的衣服披在了我的身上,任憑雨點(diǎn)滴在自己的臉上、衣服上??上了車后,我的眼皮有些沉重,便依偎在爸爸的懷里慢慢地睡了。

睜開眼睛后,我的頭還十分疼,眼前有些模糊,我迷迷糊糊地看著周圍的環(huán)境,正想坐起身來,這時(shí)候爸爸、媽媽看到我醒了,便急忙走到我身邊說:“別亂動(dòng),剛檢查過,你的耳朵后骨折了?!蔽冶阌中⌒牡靥稍诹舜采?。我看著爸爸媽媽,此時(shí)的爸爸的臉上有些憔悴,媽媽的眼睛紅紅的,顯然剛哭過??我有些心疼地問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們沒事吧?這是哪???”爸爸說:“這是醫(yī)院。你這個(gè)笨蛋,你玩的時(shí)候不會(huì)小心點(diǎn)??!遲到就吃到了唄,著急干嘛??!”雖然聽著感覺生氣了,但語言里還是有關(guān)心,我傻笑道:“呵呵呵??”這時(shí)小姑走了進(jìn)來,說:“你不知道你睡著的這時(shí)候,你爸爸把你送進(jìn)去檢查的時(shí)候,嚇得都站不住了,幸好我跟來了,你爸爸剛才到處找打電話給你找醫(yī)生,你媽媽也是剛來不久,不過還好你沒有什么大問題?!蔽抑钡貨_著小姑說:“那爸爸媽媽的學(xué)生怎么辦?他們不給學(xué)生們上課了嗎?”小姑說:“小傻瓜,你的爸爸媽媽都怕?lián)哪悖B他們的學(xué)生都不管了?!蔽衣犃诵」玫脑挘劭粲行駶?rùn),眼淚在眼睛里不停地打著轉(zhuǎn)??我看了看爸爸,說:“爸爸,媽媽,謝謝你們??”媽媽慈愛地說:“好好休息吧,睡醒了媽媽給你買好吃的!”我笑了笑,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后閉上眼睛,慢慢地又睡著了??

我喜歡這親情的溫暖,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有親情的溫暖,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

以溫暖為主題的作文素材(篇8)

人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖,讓大地蘇醒,讓自然充滿生機(jī)的太陽;人們總是在失去親人后才知道他們?cè)?jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的;人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵(lì)和安慰是生活中不可缺少的調(diào)味品。

或許在夏天的時(shí)候,太陽是真的很讓人討厭??墒侨绻麤]有太陽,世界將沉淪在一片黑暗,靜寂之中,沒有一點(diǎn)生機(jī),死氣沉沉,也許世界上就不會(huì)出現(xiàn)生命,更不會(huì)有人類的存在。如果沒有夏天的炎熱,人們又怎么會(huì)想到冰淇淋,雪糕,冰棍這樣好吃的食物呢?

或許當(dāng)你的親人在你身邊時(shí),你會(huì)對(duì)他很厭煩,討厭他管著自己,討厭他的嘮叨,討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休,可是當(dāng)你失去他的時(shí)候,只會(huì)是滿心的不舍和悲傷,曾經(jīng)你最討厭的嘮叨聲,現(xiàn)在卻成為你最想念的東西,其實(shí)愛總在無形中,溫暖也會(huì)隨之而來。人就是這樣,總在失去了才想要去珍惜,可當(dāng)你后悔時(shí),一切都回不去了。

或許不管是多好的朋友也會(huì)吵架,好朋友不是一輩子不吵架,而是吵架了還能一輩子。或許在平時(shí)的生活中,朋友之間會(huì)發(fā)生各種摩擦,但是在你遇到困難時(shí),是朋友給你帶來溫暖,給你安慰和鼓勵(lì),是朋友的陪伴融化了內(nèi)心冰冷的堅(jiān)冰,讓人不再感到孤獨(dú),有朋友在我們的生命之樹上做點(diǎn)綴,我們的生命之旅不再孤單。

或許同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生不合,可是大家是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,大家庭中誰都不可缺少,每一次鼓勵(lì),每一次扶持,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,生活在這個(gè)大家庭中,總讓人感到溫暖。

其實(shí)只要用心感受,使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家,這里擁有溫暖。

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