鼓勵(lì)讀書(shū)的唯美句子。
一字一句,淡淡的墨香,深深的底蘊(yùn),一段一落,輕輕的幾句,高高的內(nèi)涵,一行一頁(yè),淺淺的道理,大大的智慧,認(rèn)真讀書(shū),領(lǐng)略書(shū)中的真諦,愿你讀書(shū)日快樂(lè)!~~想分享這種形式的句子給朋友?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編用心整理的“關(guān)于讀書(shū)一定要用心的說(shuō)說(shuō)”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
1.學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
2.學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。——(清)左宗棠
3.多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū) ,感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè) 。與經(jīng)典同行,為生命閱讀 。讀書(shū),讓活更和諧 。
4.書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?!鼱柼?/p>
5.倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
6.你就應(yīng)留意一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。
7.讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
8.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>
9.寵辱不驚,閑看書(shū)卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書(shū)卷人生。閱書(shū),讀己,追隨心靈的凈土!我們一起翻開(kāi)手中的書(shū)……
10.自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
11.書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親?!谥t
12.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
13.人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。
14.多讀書(shū),讓書(shū)成為你的智慧之源:讀好書(shū),讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。讓我們共駕探索之舟,暢游書(shū)海,獲取知識(shí)寶藏!
15.讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
16.真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
17.大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也?!ㄋ危┲祆?/p>
18.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。一個(gè)良好的導(dǎo)師。一個(gè)可愛(ài)的伴侶。一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?!了_克·巴羅
19.看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
20.莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!比绻銖奈磳W(xué)過(guò)數(shù)學(xué),你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規(guī)劃?倘若你從未讀過(guò)書(shū),你又該如何在外人面前瀟灑地?fù)]出你的個(gè)性簽名?
21.兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現(xiàn)在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養(yǎng),兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現(xiàn)在我看書(shū)是修養(yǎng)凈身?,F(xiàn)在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味。說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因?yàn)闀?shū)香是書(shū)本的內(nèi)涵,是書(shū)本的魅力所在。
22.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思
23.書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。——雨果
24.書(shū)猶藥,善讀可醫(yī)愚。劉向
25.世人都道讀書(shū)好,讀書(shū)不會(huì)有煩惱。小兒讀書(shū)不努力,老大真會(huì)徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故?只為真實(shí)快樂(lè)幸福故。
26.書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)?!祭?/p>
27.對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)?!虏?/p>
28.三人行,一定要有我?guī)熞?。選擇好,選擇好的,改變壞的??鬃?/p>
29.我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:?閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。?正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
30.當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙,便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn),便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà),便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
31.書(shū)中自有黃金屋,財(cái)神就在屋中住。書(shū)中自有顏如玉,美女如玉伴君讀。人生懂得多讀書(shū),一生高貴得財(cái)富,人生懂得讀好書(shū),一生德重素質(zhì)高。四二三是讀書(shū)日,祝愿朋友多讀書(shū),書(shū)香相伴幸福路,快樂(lè)人生賽神仙!
32.奇文共欣賞,疑義相如析。
33.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。
34.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。愿大家在書(shū)籍燈塔的指引下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,汲取力量,直達(dá)幸??鞓?lè)的彼岸!
35.買書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。
36.書(shū)籍是改變靈魂的工具。人類需要的是靈感營(yíng)養(yǎng)。閱讀就是這種營(yíng)養(yǎng)。雨果
37.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。——《訓(xùn)俗遺規(guī)》
38.讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)?!斔?/p>
39.讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
40.只要功夫深,鐵桿磨成針。
41.讀書(shū)不僅能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能滋養(yǎng)人的精神,覆蓋理性地收集故事。曾國(guó)藩
42.書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?/p>
43.不勤于始,將悔于終。
44.看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!
45.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
46.行萬(wàn)里路,究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要。
47.讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓
48.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
49.少壯不發(fā)奮,老大徒悲傷?!獫h樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》
50.英雄氣概,威壓八萬(wàn)里,體恤弱小,善德加身。
51.富貴請(qǐng)進(jìn)黃金屋,品味提高唯有書(shū)。強(qiáng)身健體上書(shū)山,八千里路云和月。唯有讀書(shū)多壯志,敢叫歲月不蹉跎。讀書(shū)求真敢落魄,陋巷顏回不朝歌。富貴加身仍淡泊,青田劉基隴諸葛。得聞,讀書(shū)共進(jìn)共勉之
52.書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開(kāi)始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請(qǐng)教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來(lái),螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來(lái),洞穴內(nèi)的物品就不會(huì)遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
53.閱讀的最大原因是擺脫平庸,早一天多一點(diǎn)精彩的生活;晚一天多一天平庸。余秋雨
54.好問(wèn),好。如果你不想,只要隨便問(wèn),就能得到正確的答案,可能不會(huì)受益。所以學(xué)習(xí)這個(gè)詞,問(wèn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
55.閱讀如飲食,從容咀嚼,味道會(huì)長(zhǎng);咀嚼,最終不知道味道。朱熹
56.勤勞一日,可得一夜安眠:勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
57.多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。愿你遨游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。
58.俗話說(shuō)的好,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;俗話說(shuō)的好,有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。
59.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
60.欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也?!懎?/p>
61.為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
62.讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹
63.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。
64.努力識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
65.聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
66.讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:?讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。?好一個(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
67.懶人做工作,越懶越費(fèi)力。
68.人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?/p>
69.讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
70.讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。
71.書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
72.有的人活著,愛(ài)卻已走遠(yuǎn),因?yàn)闊o(wú)知識(shí);有的人走了,愛(ài)卻在靠近,因?yàn)橛兄腔邸Wx書(shū)長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)增長(zhǎng)愛(ài),讀懂了大愛(ài),幸福永遠(yuǎn)在!
73.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
74.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。
75.如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯
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