城南舊事讀后感怎么寫(xiě)。
我們常說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,閱讀城南舊事后,我對(duì)林海音的想法更加了解,心中感觸頗多,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得分享與他人呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供城南舊事簡(jiǎn)介及心得體會(huì),但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這悠揚(yáng)的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當(dāng)再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養(yǎng)父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達(dá)的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……
最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》?!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的小女孩妞兒??此坪?jiǎn)單的內(nèi)容,卻隱藏著不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當(dāng)中,才會(huì)遇到這樣的事。
生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè)的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè)趣,還有許多道理。有些人為什么永遠(yuǎn)感受不到呢?那是因?yàn)樗麄冇械哪懶∨率?,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì)感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗(yàn)得到。
讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書(shū)是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂(lè)的在北京城南的童年往事,那也是她最開(kāi)心最快樂(lè)的一段時(shí)光,故事非常細(xì)膩的描寫(xiě)了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹(shù),而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。
我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn),一定要解決掉,一定要打破砂鍋問(wèn)到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解決問(wèn)題,在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn),看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是非??鞓?lè)、有趣的,她寫(xiě)得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮現(xiàn)在了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛(ài),由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓?lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。
一朵花,可以芳香人們的心靈;一株草,可以給世界添幾分綠色;一滴水,可以滋潤(rùn)植物;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。曾經(jīng)有一本書(shū),一本好書(shū),深深地刻在我的心中----《城南舊事》。
《城南舊事》,就像是涓涓細(xì)流,滲入了我的心中。惠安館的女瘋子、遍體鱗傷的妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相處的宋媽、病魔纏身而安眠于地下的慈父……他們都和英子建立了深厚的感情,但隨著歲月的流逝,都一一悄然離去。我不禁感嘆,人生為何這般凄苦?
英子善良、充滿好奇心、善于思考。英子和瘋子秀貞交上了朋友,還冒著狂風(fēng)暴雨讓母女倆重聚,為此昏迷了整整十天。英子似乎分不清“壞人”和“好人”,當(dāng)看到小偷朋友被警察抓走時(shí)心生憐憫。其實(shí),在她內(nèi)心深處,人人都是平等的。
以上,就是我對(duì)《城南舊事》的全部感想。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)林海音的《城南舊事》,在好朋友的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說(shuō)。
小說(shuō)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊北京的故事,體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨。一座座可愛(ài)的小平房,和藹可親的左鄰右舍,院子里奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹(shù),我陶醉在書(shū)中,簡(jiǎn)直是身臨其境。
小說(shuō)透過(guò)英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的宋媽,重病染身而長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索,但是始終得不到答案。那一縷淡淡的哀愁,深深地印在了她童稚的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,感染著我,令我久久不能忘記。
看完《城南舊事》,我想了很多。想想我的童年,是無(wú)憂無(wú)慮、幸??鞓?lè)的,因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯樱彩窃谕嫠?、游戲、學(xué)習(xí)中快樂(lè)中度過(guò)的,生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),我們要珍惜今天的美好時(shí)光。
最近幾天,我讀了著名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)。
這本書(shū)以20世紀(jì)初的北京城南為背景,由5篇短篇組成。它以一個(gè)小女孩英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了當(dāng)時(shí)北京城南的生活,講述了瘋女人秀貞、偷東西的年輕人,以及保姆宋媽等底層人物的故事,表現(xiàn)了成人世界的愛(ài)、恨、悲、歡,也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。
主人公小英子是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍滤炊退蔀榱撕门笥?,并讓秀貞相認(rèn),還偷了媽媽的金手鐲,給她們做盤(pán)纏。這就體現(xiàn)了她的善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交和他往,聽(tīng)他自己的故事,和他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>
我最喜歡《惠安館》這篇文章。全文充滿了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂傷。故事中,秀貞和妞兒兩人的故事為主線展開(kāi),一詳一略,兩條線看似毫無(wú)交集,可作者巧妙地用她們共同的朋友英子來(lái)做穿插,使之充滿神秘的關(guān)聯(lián)感。故事情節(jié)一波三折,最后點(diǎn)明秀貞和妞兒是母女關(guān)系??尚腋L虝?,她們才剛剛相認(rèn),就死在火車(chē)輪下。這樣悲慘的結(jié)局沖擊著英子稚嫩的心靈,也讓讀者唏噓不已。
我看完這篇文章后,就一直念念不忘。這篇文章讓我為秀貞和妞兒的重逢感到歡喜,又讓我為她們慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局而感到悲傷。
這一本書(shū)有悲、歡、離、合,值得去看。
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“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,在林海音寫(xiě)的城南舊事中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。怎么才能避免將城南舊事讀后感寫(xiě)的如同流水賬一樣呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“城南舊事好詞好句及心得”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了?!?/p>
“啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”
“對(duì)呀,我媽就說(shuō)不能和他玩的。”
教室里像炸開(kāi)了鍋,因?yàn)榇蟾邆€(gè)小林又“惹事”了。
生活中我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡卸▌e人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書(shū)——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的故事。小偷問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎?可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來(lái)呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人?!?/p>
看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺(jué)得英子真好笑,很幼稚。
再看下去,我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書(shū)。他年少時(shí)不爭(zhēng)氣,敗光了家底??伤艿懿恢?,照樣要去好學(xué)校念書(shū)。去好學(xué)校念書(shū),就要花很多的錢(qián)。他只好去拼命掙錢(qián),可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書(shū),他拼了命地想賺錢(qián)→好人。
這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因?yàn)橥瑢W(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表?yè)P(yáng)了。
他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!
很喜歡這本回憶性小說(shuō),英子的聰明伶俐,她幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。在她的世界里,駱駝帶鈴鐺是為了長(zhǎng)途跋涉的時(shí)候能有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的陪伴,給拉駱駝的人,增加一些行路的情趣。宋媽口中惠安館的瘋子是一個(gè)可愛(ài)的大姑娘,偷東西的年輕人的是個(gè)善良的人。
英子對(duì)什么都好奇,對(duì)秀貞,對(duì)思康。在大人的眼中,思康是一個(gè)不值得愛(ài)戀的人,而秀貞卻一直在執(zhí)著的等著他,柜子里還留著六年前思康穿過(guò)的大棉襖。在小英子的世界里,只要肯去努力,就沒(méi)有完成不了的事情,后來(lái)她也確實(shí)讓秀貞母女團(tuán)聚了。英子對(duì)于人性天真單純的認(rèn)識(shí)和書(shū)中的大人們形成了極大的對(duì)比,側(cè)面反映出了在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景之下,人世間復(fù)雜的情感以及人們面對(duì)世態(tài)變化的無(wú)奈。
因?yàn)樾」鹱硬弊雍箢^正中間的一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,在英子的幫助之下,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)了,但是卻在去找尋思康的路上,慘死在了火車(chē)輪下。這件事也讓英子從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,她也逐漸領(lǐng)會(huì)到了世間的復(fù)雜與苦楚。
蘭姨娘,在文中是一位風(fēng)流婉轉(zhuǎn)光彩照人的人物。蘭姨娘不僅長(zhǎng)得美,心思也特別的細(xì),對(duì)人好??墒窃谔m姨娘三歲時(shí),她的生母親為了她生病的哥哥在她三歲的時(shí)候就把她賣(mài)了,而后又淪落為風(fēng)塵女子,過(guò)著人前歡笑人后落淚的日子。被人贖身后,她敢闖敢拼,敢于與命運(yùn)抗?fàn)?,總是把握一切機(jī)會(huì)去解救自己,最終與德先走到了一起。
而讓我最有感觸的是最后一章,表達(dá)出了最深切的情感。小學(xué)畢業(yè)典禮當(dāng)天,英子衣襟上別著一朵夾竹桃,夾竹桃是英子爸爸種的,可是爸爸病倒了住在醫(yī)院里不能來(lái),媽媽就用一朵夾竹桃代表爸爸來(lái)陪伴著我。六年前,爸爸參加了學(xué)校歡送畢業(yè)同學(xué)同樂(lè)會(huì)時(shí),要英子好好用功,六年后也能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞。而今,英子要完成六年前爸爸的希望了,爸爸卻不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。在畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),英子滿腦子都在回憶爸爸和自己說(shuō)過(guò)的話,教自己做過(guò)的事情。大量的環(huán)境描寫(xiě),一系列的細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如爸爸給我送來(lái)花夾襖?把爸爸對(duì)女兒的愛(ài)凸顯得淋漓盡致。
畢業(yè)典禮結(jié)束,英子走進(jìn)了家門(mén),家里靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都在院子的小板凳上,玩著沙土,而英子卻意識(shí)到了旁邊的夾竹桃垂下了好幾枝子,散散落落不像樣——是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們。去醫(yī)院看爸爸最后一眼的時(shí)候,英子經(jīng)過(guò)院子,對(duì)著垂落的夾竹桃,英子說(shuō):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子的感慨。
雖不再是小孩了,而她心靈的童年永存了下來(lái)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),自由自在,真而無(wú)邪。
我佩服小英子的勇敢,無(wú)論是對(duì)惠安館里的瘋子,妞兒還是和小偷叔叔約定一起去看海。但文章最后說(shuō)到,他是個(gè)小偷,為了生存,為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學(xué),才不得已走上犯罪道路,現(xiàn)實(shí)和理想終究有不可逾越的距離,這一段引人深思。
余光中先生說(shuō)過(guò)這樣一句話:上海是張愛(ài)玲的,而北京是林海音的。我喜歡《城南舊事》,是因?yàn)樗羌?xì)膩、溫馨的文字深深地吸引了我。盡管沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有復(fù)雜的修辭,其簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言卻道盡老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。其締造的真實(shí)的人性世界,善惡冷暖,無(wú)一不讓我感慨。但更令我動(dòng)容的是英子那一顆善良,純潔的心。
我最難以忘懷的章節(jié)便是我們看海去那一章了,這章講的是英子和厚嘴唇之間的故事。英子在一片荒草園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人,為此,她還天真得想到了李伯伯說(shuō)的厚嘴唇的人忠厚老實(shí)。后來(lái),英子不小心暴露了厚嘴唇送給她的禮物,被便衣警察發(fā)現(xiàn),巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。厚嘴唇答應(yīng)的,要陪英子去看海的許諾也無(wú)法完成。這使英子非常難過(guò)。小小的年紀(jì),英子便體會(huì)到‘聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮’。
厚嘴唇因?yàn)樯钏?,不得已做賊,養(yǎng)家糊口。他是有爭(zhēng)辯性的,他是善良的,他努力供養(yǎng)弟弟上學(xué)。他盡管缺錢(qián),也沒(méi)有要對(duì)英子起壞心眼。但他在成人眼里是人人喊打的,他敗光家產(chǎn)不得不為了弟弟成了一個(gè)躲在草垛里的小偷。這讓年幼的英子認(rèn)識(shí)到窮苦人家為生活所逼的無(wú)奈。這也使得到底什么是好人什么是壞人,成了英子一生也無(wú)法分清的,就像模糊的海天邊際。通過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界里的悲歡離合,道盡人世無(wú)盡心酸和無(wú)可奈何。
我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”《我們?nèi)タ春!愤@首小詩(shī)常常被英子和厚嘴唇吟誦。英子沒(méi)有用有色的目光去看待他人,相反她付出的是理解和關(guān)愛(ài)。這讓我十分感動(dòng),現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間總是存在太多的偏見(jiàn),每個(gè)人都戴著虛偽的面具,導(dǎo)致生活中常常上演著很多悲劇。我們正需要英子這樣富有理解和愛(ài)心的眼光來(lái)敞開(kāi)心扉,接受他人。每個(gè)人都是平等的,他們也需要來(lái)自社會(huì)平等的關(guān)愛(ài)。人們經(jīng)常說(shuō),人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間,但真正在某些情況下,能做到這樣的人,卻少之又少。英子可以和“小偷”許下承諾,甚至可以認(rèn)真聽(tīng)“小偷”的故事,使我陷入深深的沉思……
生活不易,不如我們以善相待。即使英子本不該這樣做,但她卻選擇這樣做,如此的善良,純潔,便是最可貴的教養(yǎng)。生活不會(huì)對(duì)你溫柔以待,但人的“愛(ài)意”會(huì)被愛(ài)著的人感覺(jué)真好。
《城南舊事》大家都看過(guò)嗎?今天,當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中久久不能平靜下來(lái)。
《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)成她的代表作。它描寫(xiě)的是二十世紀(jì)二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的天真與可愛(ài),卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的感情?!冻悄吓f事》包括《冬陽(yáng),童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來(lái)“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相?!焙髞?lái),林英子才知道,那個(gè)小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書(shū),達(dá)成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的?!熬蛻{我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說(shuō)的話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。
這本書(shū)的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩(shī)。
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)拿起書(shū)吧,讓我們遨游在書(shū)的海洋!
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!
英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光。可是,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。每個(gè)人對(duì)于城南舊事,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。寫(xiě)好一篇城南舊事的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“假期讀書(shū)心得城南舊事”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年暑假,我讀了臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的小說(shuō)《城南舊事》。
起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開(kāi)了這本書(shū)。但到后來(lái),我卻沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。
這本書(shū)講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動(dòng)的故事中,殘酷的現(xiàn)實(shí)和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實(shí),看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說(shuō)秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽(tīng)她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí),她義無(wú)反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤(pán)纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書(shū),它的字里行間都充斥著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書(shū)里的語(yǔ)調(diào)看似活潑,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿著真情實(shí)感,讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng),也令我深思。
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō),據(jù)說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容雖不多,卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊(yùn)意。
《城南舊事》通過(guò)了天真的“小英子”的童眼和經(jīng)歷貫穿了整本書(shū)。它先通過(guò)小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼,人們都認(rèn)為秀珍是騙子,但在小英子眼里,她只是一個(gè)懂得愛(ài)的女人;后又出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)奈的小偷“厚嘴唇”,他為了供弟弟上學(xué)選擇了偷竊,所有人都憎恨這個(gè)可惡小偷,但在英子眼里,他卻是善良,真誠(chéng)的好人;再后來(lái),小英子家的女傭宋媽也走了,宋媽拋下兒女來(lái)到英子家,喂養(yǎng)了英子的弟弟,自己唯一的兒子卻被淹死了,照顧好了小英子,自己的女兒卻也被丈夫賣(mài)了,她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦,但最終還是被丈夫用毛驢接走了。
更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,這個(gè)給英子帶來(lái)巨大的影響的人走了,而經(jīng)歷了這一切,英子卻沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起,英子的童年消失了。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。
如果一個(gè)小孩子做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的事,他不會(huì)往別處想,就會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法做這件事。可在我們的眼里,什么事都復(fù)雜了,為什么呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在懂得太多,明明很簡(jiǎn)單一件事,非要用復(fù)雜的眼光去看它,看著看著,就把自己也讓繞糊涂了。
就算它很簡(jiǎn)單,我們也總是懷疑它是不是有什么不易察覺(jué)的精巧之處,從而花費(fèi)了大把大把的時(shí)間來(lái)解開(kāi)一個(gè)花一分鐘就行的事,這不知在浪費(fèi)光陰嗎?
今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。
這本書(shū)講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一副幅美麗的畫(huà)。
作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào),勾勒出一幅幅圖畫(huà),追尋著微小的記憶,回憶著童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩流過(guò)的人群,緩緩流逝的歲月,有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現(xiàn)對(duì)純真歲月的充分留戀,在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。
童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。
《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧!
我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良啊!聰明的是她察覺(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明?。?/p>
英子,可愛(ài)是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!
讀完城南舊事,淡淡的憂愁,絲絲的懷念,縷縷的鄉(xiāng)愁涌上心頭,久久縈懷揮之不去。
本書(shū)作者林海音,觀其文筆如春風(fēng)般和煦溫柔,又如秋水般清澈見(jiàn)底。,似陶淵明之田園小詩(shī),一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。又似駱玉笙之大鼓,京腔京韻,敘事時(shí)超然物外,不染凡塵。抒情處一唱三嘆,令人擊節(jié)。
書(shū)中有駝鈴的聲聲震耳和不絕,書(shū)中有宋媽的善良質(zhì)樸和不幸,有無(wú)意的背叛和內(nèi)疚,有童年的夢(mèng)想和煩惱。書(shū)中有藍(lán)姨娘的幸福追求,有滑稽可笑的小毛驢,有愛(ài)而不溺,嬌而不慣的父女情深……
看到爸爸的花兒落了一節(jié),如聞羌笛之聲,直令三軍落淚!小說(shuō)中的英子如鄰家小女,稍諳世事,似曾相識(shí),又恍若隔世。她撲面向讀者走來(lái),越走越近,又悄然轉(zhuǎn)身離去,漸行漸遠(yuǎn)……
林海音以一個(gè)童年女孩的視角為我們展示了一個(gè)清新世界,那里充滿了純潔與直率,使心靈得到洗滌凈化而升華,使人格變得更加崇高而偉大。
何以飄零去,何以少團(tuán)圓,何以別離久,何以不得安,何以憶城南,往事永難忘。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們?cè)谧x林海音寫(xiě)的城南舊事時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。我們?cè)撊绾稳?xiě)城南舊事的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“城南舊事親子閱讀心得”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我非常喜歡它。
這本書(shū)一共有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事,英子非常同情她。后來(lái),英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記,確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認(rèn)后,立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果,兩人慘死在了火車(chē)輪下。第二個(gè)是《我們看海去》,講的是英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,英子覺(jué)得他很善良。后來(lái),英子撿到了一個(gè)小銅佛,警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人,并把他抓走了。英子難過(guò)極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來(lái),住進(jìn)了英子的家。英子一開(kāi)始很喜歡蘭姨娘,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手,就不喜歡她了。在英子的說(shuō)合下,蘭姨娘和德先叔相識(shí)并離開(kāi)了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》,講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被丈夫賣(mài)給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽,宋媽知道后十分傷心。后來(lái),英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子,宋媽被他的丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天,他的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得非常沉重,這五個(gè)故事里的人到最后都離開(kāi)了英子。秀貞和妞兒死了,為弟弟上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被抓走了,蘭姨娘也離開(kāi)了北京,宋媽回老家了,爸爸也病死了。我覺(jué)得英子非常不幸,童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的,可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。我也喜歡英子的智慧和天真,雖然,秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系,但這樣的結(jié)果是誰(shuí)都想不到的。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的`凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來(lái)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開(kāi)了那塵封已久的記憶大門(mén),將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車(chē)輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。
在英子的童年里,她曾和“小偷”寫(xiě)下過(guò)承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛(ài)著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^(guò)去?;貞浲?,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。
童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。
全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的一生。
讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的結(jié)束了苦難的一生。
而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念?!鞍职值幕▋郝淞恕保@句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。
《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲的童年生活,作者通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描述她所看到的大人們的世界,這個(gè)世界充滿著悲歡離合,同時(shí)也帶著小英子的童真與天真。
看完本書(shū),里面的人物形象讓我記憶很深,最令我感興趣的就是小英子了。當(dāng)別人都不愿去與瘋子秀貞講話時(shí),小英子卻不像其他人一樣看待惠安館的瘋子,與秀貞成為了朋友,還幫助她找到了妞兒。從這里能看出小英子的善良,樂(lè)于助人。后來(lái),英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的花園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,別人都說(shuō)他是小偷,但在小英子的眼光下,陌生男子卻是善良的,但又分不清他是好人還是壞人,為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。但最后刑警還是抓走了年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。小英子聰明、善良、熱心、天真的形象讓我印象頗深。
除了英子,蘭姨娘也是作品中的一個(gè)重要角色。她敢于抗?fàn)?,敢于反kang封建禮教,是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。最后經(jīng)過(guò)小英子的幫忙,與進(jìn)步青年德先叔在一起,獲得了幸福。
后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
本小說(shuō)是以兒童的角度來(lái)看這個(gè)世界,揭示成人世界難以體察或忽略的生活景觀,因?yàn)樵趦和难酃庀?,能夠看到很多成人無(wú)法看到的地方。同時(shí)這本小說(shuō)中處處都蘊(yùn)含著一股淡淡的哀愁,其中還包含了作者對(duì)人生悲劇意蘊(yùn)的感悟。
這里面的故事有溫暖的、悲傷的,但都是難以忘懷的,并讓人感悟頗深。
讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。當(dāng)不同的人在看完城南舊事后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),是時(shí)候通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái)了。您是否正在考慮如何寫(xiě)城南舊事的讀后感呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀城南舊事讀后感悟心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū),作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。
其中有一句話寫(xiě)得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了。”這句話意味深長(zhǎng),這幾代表爸爸離開(kāi),也代表自已長(zhǎng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來(lái),仿佛周?chē)目諝舛寄塘?。我總是要思考好久,如果自己離開(kāi)父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易??!
英子不愧是英子??!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰(shuí)能不幸福。
說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐??!他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改福凰偷搅斯聝涸?,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。
記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì)兒再說(shuō)?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開(kāi)門(mén)的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽,媽媽見(jiàn)我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應(yīng)該算是不完整童年。
《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫(xiě)的,比如《惠安館的瘋子》秀珍,她當(dāng)年愛(ài)上了一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)懷孕了,然后大學(xué)生被抓,孩子也送人了,因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走,表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死,女兒被送人找不著,宋媽最后決定回老家再生兒育女,表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì) ... ...
《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉,因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng),舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后,不但沒(méi)有悲痛欲絕,徹底絕望反而決定要回去再生兒育女,表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外,這個(gè)故事人物描寫(xiě)得栩栩如生,就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前,以前的社會(huì)重男輕女,現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等,沒(méi)有高低貴踐之分,婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過(guò)讀城南舊事這本書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理,比如人沒(méi)有貴賤之分,做人要富有同情心,做人要善良,與人要坦誠(chéng)交往。
最近我讀了一本好書(shū)——《城南舊事》,它是中國(guó)作家林海音寫(xiě)的,書(shū)中講了幾個(gè)上個(gè)世紀(jì)二三十年代老北京的故事。
這本書(shū)中有五篇故事:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。每一篇故事都能讓人的心融入其中,仿佛自己就在故事中。
我最喜歡的一篇的《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,這一篇故事里講了主人公英子的爸爸在醫(yī)院里重病不起,連英子的畢業(yè)典禮都去不了。英子一個(gè)人去了畢業(yè)典禮,回來(lái)后爸爸就去世了。讀完之后,我為英子的畢業(yè)而感到開(kāi)心,但也為英子爸爸的去世而感到悲傷。
令我印象深刻的還有《惠安館》中的妞兒剛剛找到了自己失散多年的母親秀貞,在當(dāng)天晚上就和自己的母親一起死在了火車(chē)輪下??吹竭@兒我不禁潸然淚下。
這些故事中不光有悲傷,還有讓人發(fā)笑的情節(jié),比如媽媽把“二十,二十一,二十二……”說(shuō)成了“二俗,二俗錄一,二俗錄二……”惹得全家都笑了起來(lái)。看到這兒我都笑得肚子疼了。
這本書(shū)文字樸實(shí),每個(gè)故事娓娓道來(lái),讀起來(lái)讓人感覺(jué)每件事都浮現(xiàn)在自己眼前,身臨其境地感受故事里人物的悲歡離合,讓人的思緒久久沉浸在故事中。
誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè),然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。
哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好!
《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口??墒俏移胫粚?xiě)童年,寫(xiě)那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。
英子可以不理旁人的偏見(jiàn),和“瘋子”秀貞做朋友,聽(tīng)她絮絮叨叨,在她的故事里情不自禁地跟著流淚。英子敢維護(hù)妞兒,與她分享秘密。英子和陌生人約定“一起看海去”,那個(gè)人是壞人,那個(gè)人又可以是心底有最后善意的底線的人。英子人小鬼大,竟撮合了蘭姨娘和德先叔,到底還是維護(hù)母親更多吧。英子和宋媽道別,離愁別緒涌來(lái)??墒沁@長(zhǎng)大的一路啊,一直都在失去,不是嗎?
到父親離世,作為家中長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。
“我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)?!本褪沁@樣了,也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這悠揚(yáng)的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當(dāng)再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養(yǎng)父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達(dá)的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……
最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》?!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的小女孩妞兒??此坪?jiǎn)單的內(nèi)容,卻隱藏著不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當(dāng)中,才會(huì)遇到這樣的事。
生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè)的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè)趣,還有許多道理。有些人為什么永遠(yuǎn)感受不到呢?那是因?yàn)樗麄冇械哪懶∨率拢鍪驴s手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì)感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗(yàn)得到。
讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。
小編推薦這篇文章是因?yàn)樗敱M地介紹了關(guān)于“城南舊事讀后感”的所有細(xì)節(jié)。近來(lái),許多讀者被作者的作品深深吸引。我們可以提取這本書(shū)的精華,將自己的思考寫(xiě)成心得,希望你能在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用這些知識(shí)!
“買(mǎi)一斤租漏,不要太回?!泵慨?dāng)讀到這句話時(shí),我總是捧腹大笑。而這句話就出自林海音的佳作《城南舊事》。林海音小名英子,經(jīng)過(guò)家庭的幾次搬遷,最后定居北京。她在北京度過(guò)了童年、少年和青年時(shí)期,北京是她人生中充滿回憶的地方。而《城南舊事》正是講述了她的那段無(wú)憂無(wú)慮、擁有豐富感情色彩的童年時(shí)光。
英子的每一個(gè)故事中,都有一個(gè)主人公,但在故事的結(jié)尾,他們都總是離英子而去。因此,《城南舊事》貫穿著一種淡淡的憂傷之情。不過(guò),書(shū)中不僅有悲,還有喜、怒、哀、樂(lè),英子的童年生活也是多姿多彩的?!安∨恕毙阖憽㈡旱热硕际撬玫呐笥?,她們雖然和英子在一起的時(shí)間不長(zhǎng),卻讓英子在那些時(shí)間里成長(zhǎng)了許多。書(shū)中字里行間都有著真摯的情感,抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚,親切的語(yǔ)句也讓這本書(shū)更加令人思緒起伏。
最令我印象深刻的是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這一章。英子小學(xué)畢業(yè)了,并如愿以償?shù)卦诋厴I(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)、致謝詞。但她的爸爸,萬(wàn)分疼愛(ài)她的爸爸,卻病倒了。他不能來(lái)陪英子了。“不論遇到什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!边@是爸爸對(duì)英子說(shuō)的話。這句話讓人感到一種父愛(ài),一種厚重而又真誠(chéng)的愛(ài)意……
《城南舊事》全書(shū)都是在用小孩子的眼光看待這個(gè)世界,也記載著英子童年的種種成長(zhǎng)經(jīng)歷。從《惠安館》到《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,英子從一個(gè)天真爛漫的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)要擔(dān)起家庭重任的堅(jiān)強(qiáng)少年。而我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,像生活在蜜罐里。和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火,沒(méi)有家庭的變故,不會(huì)特別苦。但是,生活是沒(méi)有絕對(duì)的,隨著我們的年齡越大,遇到的問(wèn)題就會(huì)越多,困難與挫折將會(huì)接踵而來(lái)。英子的經(jīng)歷告訴我,當(dāng)我們不可避免地遇到困難時(shí),不要逃避,不要害怕,不要怨天尤人,而是應(yīng)該像英子那樣,鼓起勇氣,奮力向前,微笑著面對(duì)生活帶給我們的種種挑戰(zhàn)!
文/譚茹方
今天我在網(wǎng)上看了[城南舊事]這部電影。它是根據(jù)作家林海音的代表作[城南舊事]改編的。
這部電影主要講述林海音(林英子)小時(shí)候在城南發(fā)生的舊事。
影片中的女主人公英子是一個(gè)具有獨(dú)立思維、充滿好奇、善良厚道、聰明大膽、感情豐富的小女孩,她比同齡孩子想得更多,更復(fù)雜,就是這種獨(dú)特的性格驅(qū)使她與一個(gè)瘋女人交往,并幫助她找到自己的親生女兒,使母女團(tuán)聚;好奇心牽引著她使她與一個(gè)躲藏在雜草叢中的小偷交往;善良的心繼續(xù)跟隨著英子與保姆宋媽媽溝通感情;英子的父親因得了嚴(yán)重的肺結(jié)核卻無(wú)藥能醫(yī)而去世后,英子對(duì)爸爸的感情仍像蓮藕一樣絲絲相連……
英子從小就有進(jìn)入他人內(nèi)心世界的天賦,是一位著名的作家。
城南舊事觀后感(二)
文/張弛
“天之涯,地知角,知交半零落”,弘一大師的“送別”這首詞,被譜成“城南舊事”這部電影的主題曲,道盡了離別的無(wú)奈與傷感。
電影里有三個(gè)故事。這三個(gè)故事的結(jié)尾是離別。分開(kāi)的方式是不同的。第一個(gè)故事是“我”和秀貞、妞兒離別。大家都說(shuō)秀貞瘋了,但英雄英子和她交上了朋友,幫她找到了孩子。
第二個(gè)故事是和小偷一起走。英子不小心和小偷交上了朋友,最后不小心被抓了。第三個(gè)故事是和宋媽媽說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橛⒆拥母赣H因病去世,家里也丟了錢(qián)。她再也沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)宋媽媽幫忙做家務(wù)了。
離別既是凄涼的,更是凄美的?!拔摇笔チ艘粋€(gè)個(gè)身邊的朋友,也失去了最親愛(ài)的父親。宋代詩(shī)人柳詠說(shuō):
“多情自古傷離別”.既然人與人之間,分離是必然的,那我們就去學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,去珍惜你身邊每一個(gè)人。
城南舊事觀后感(三)
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇**,也可視作她的代表作。它描述了20世紀(jì)20年代,北京南部的一個(gè)四合院,英子住在一個(gè)溫暖幸福的家庭里。透過(guò)英雄和孩子稚嫩的眼神,向世人展示**世界的悲歡離合。有一種純真是說(shuō)不出來(lái)的,但它表達(dá)了世界的復(fù)雜感情。
《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文**一百?gòu)?qiáng)”.看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
影片結(jié)尾,英子的父親死于癌癥,將影片的悲傷推向高潮。她的父親去世后,與她朝夕相處的宋媽也被丈夫牽著小毛驢拉走了,這個(gè)悲傷的故事就此結(jié)束。
城南舊事觀后感(四)
今天我看了一部電影叫“城南舊事”這是由一本書(shū)改編而成的,它的作者是林海音。
影片主要講述林海音童年的一些趣事,同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)童年的熱愛(ài)和思念。
我的童年也有有趣的事情。比如,有一次我和媽媽一起去買(mǎi)饅頭。我買(mǎi)饅頭時(shí),不得不打開(kāi)袋子吃。那時(shí),我媽媽不認(rèn)識(shí)我。她不知道我餓了。我搶劫她越多,我就越不愿意吃。我一上媽媽的電動(dòng)車(chē),就哭了,甚至跳了下來(lái)。
媽媽很生氣因?yàn)樗X(jué)得那樣很沒(méi)面子,于是她如風(fēng)一般的速度把我?guī)Щ亓思?,回到家我先被媽媽?xùn)了一頓,媽媽訓(xùn)完后就去臥室里了,媽媽從臥室的門(mén)縫里偷偷看我到底想干什么,她看到我正撕開(kāi)裝饅頭的方便袋,大口大口的吃著香噴噴的饅頭。
童年總是多姿多彩的。它經(jīng)常給我們帶來(lái)一些快樂(lè)。我們正在享受幸福。在我眼里,我的童年總是最美好最幸福的。
城南舊事觀后感在一個(gè)孩子的印象里卻只展示了它親切的一角——城南的一些街巷,不是舊日京華的遺跡,卻是生生不息的現(xiàn)實(shí)生活,活得熱熱鬧鬧的。小英子的家已經(jīng)有了四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,胡同口還有“惠安館”中的瘋姑娘和苦命的妞兒。她們傳奇的結(jié)局是一個(gè)故事,但不是一個(gè)黑暗的結(jié)局。
**在整體印象之后,似乎城市和那個(gè)時(shí)代扮演了比人物更重要的角色。它不是一個(gè)冷冰冰的歷史角色,而是一種友好包容的角色。《城南舊事》若脫離了這樣的時(shí)空觀念,就無(wú)法留下永恒的價(jià)值了。
觀眾第一遍也許只看故事,但仔細(xì)回味,會(huì)發(fā)現(xiàn)故事另有系人心處。因此看似簡(jiǎn)單的回憶,卻能深深的感動(dòng)人。有了這樣的核心,這些童年的老故事就可以移植到其他不特定的時(shí)空中,成為許多人的共同記憶
電影結(jié)束了,我還沉浸在故事情節(jié)里。英子還在我眼前。我知道英子的童年是悲傷和歡樂(lè)之外的。而我的童年正是快樂(lè)的、幸福的。我會(huì)珍惜這個(gè)快樂(lè)的童年,讓它成為我美好的回憶。
城南舊事觀后感(三)
你知道林海英嗎?哦,她可是臺(tái)灣著名的女作家呢!我們學(xué)了她的兩篇文章:
有《竊讀記》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》。
我還特意買(mǎi)了一本她寫(xiě)的著名的《城南舊事》呢!還被拍成了電影呢!今天,我觀賞了《城南舊事》的電影,寫(xiě)下了這篇“看《城南舊事》觀后感”.
這部電影的導(dǎo)演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講述小英子住在巷子里的故事。秀貞是小英子認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她還有一個(gè)和她一樣大的好朋友,妞兒。
一天晚上,下著大雨,小英子帶著妞兒當(dāng)小桂子,去找秀貞,說(shuō)妞兒是自己的女兒。她們母女急著找妞兒的爸爸,卻不幸慘死在火車(chē)輪下,英子也暈倒了,昏迷不醒。后來(lái),小英子和家人搬到了她們搬來(lái)的胡同。小英子也上過(guò)小學(xué)。
在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的,在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學(xué),又供他們的吃喝穿,但又沒(méi)錢(qián),不得不去當(dāng)小偷,偷人家的東西,而小英子卻認(rèn)為他很善良,一直認(rèn)為那個(gè)小偷是一個(gè)好人。在他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心。
最后小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車(chē),告別了童年。
我最喜歡小英子了。因?yàn)樗苌屏?,也很有趣。我最喜歡的一個(gè)片段是這樣的:
小英子站在駱駝前面??瘩橊劤圆莺苡腥ぁ.?dāng)它們咀嚼時(shí),它們的上牙和下牙交替地來(lái)回磨牙。大鼻孔熱氣騰騰,胡須上沾著白色泡沫。很有趣??蓯?ài)的小英子也模仿著駱駝吃草的樣子,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,樣子十分滑稽可笑,讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的小英子讓人感到傻傻的,十分可愛(ài),十分天真,十分幼稚!
小時(shí)候的小英子是多么可愛(ài)呀!你想更好地了解小英子嗎?那就看看林海英寫(xiě)的《城南舊事》吧!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥帲孟穹_(kāi)一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),感覺(jué)書(shū)中的一切是那樣有條不紊,恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲,蕩漾著一種淡泊與純潔,給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景,創(chuàng)作下這部自傳體小說(shuō),用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合,透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的一個(gè)符號(hào),它承載著美好的希望,承載著人們對(duì)純真的懷念。讀著《城南舊事》,漸漸走進(jìn)了書(shū)中,看著英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)懂事,心里充實(shí)了許多。大家對(duì)英子深厚的感情,也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的,透明的不帶一絲雜質(zhì),就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以另一種理解的態(tài)度去接納她,只有她能理解秀貞的苦,這就是孩子的世界,真實(shí)樸質(zhì),不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡去看周?chē)囊磺?。在英子眼中,秀貞是個(gè)善良,可愛(ài)的人,并不像大人所的“瘋子”,對(duì)秀珍的命運(yùn)更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起,但最終卻悲慘地喪生在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到,生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展,朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了,英子經(jīng)歷了一件又一件事情,歲月匆匆,她也長(zhǎng)大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了,我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章?!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了?!泵棵孔x過(guò)這句話,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),面對(duì)父親去世的噩耗,英子看似平靜,但我們卻能感受到她內(nèi)心的那份波瀾,她是家里最大的孩子,必須要積極面對(duì)一切,承擔(dān)起她應(yīng)盡的責(zé)任,我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài),是何等的偉大。
故事在蒙蒙細(xì)煙中結(jié)束了,滿地飄落的花瓣,寄托著深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)……
童年是一朵開(kāi)在盛夏的花,純美絢麗,但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感,像那朵夾竹桃,那座四合院,那條胡同,那個(gè)書(shū)場(chǎng)……也漸漸對(duì)書(shū)中的人有種好奇與傷感,那個(gè)一起約定去看海的人,那個(gè)思念孩子的母親,那個(gè)反對(duì)封建思想的蘭姨娘……許多各色的人,以英子為中心匯集之后又紛紛離去,帶給英子的成長(zhǎng)同時(shí),也會(huì)有靜靜的感傷彌漫。
喜歡那個(gè)與英子約定長(zhǎng)大看海去的人,他蹲在草叢里與英子相遇,誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到,他們就這樣悄然相會(huì)。不需要多隆重,不需要多巧合,不需要多少緣分,遇見(jiàn)就是遇見(jiàn),此刻,無(wú)關(guān)身份。
讀時(shí)真切地感受到了童真,它流露在了字行間里,明明想把那份嘆息掩藏起來(lái),卻無(wú)處可隱。對(duì)于童年,好似還沒(méi)覺(jué)察就會(huì)有人告訴你它已經(jīng)走了,你長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。
或許,不會(huì)明白是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才有了時(shí)間的流逝,還是時(shí)間的流逝使成長(zhǎng)看起來(lái)有莫名的感傷,不會(huì)懂。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪誰(shuí)一輩子,走的人終還是要走,就像在與那么多人相處約定好以后,還是會(huì)走散。
那種在人海中一眼就見(jiàn)到你的幾率小得可憐。
不敢奢求,唯有感嘆。
童年不是在經(jīng)歷各種之后的處變不驚,它有許多小情緒,它會(huì)害怕,會(huì)慌張,會(huì)開(kāi)心,會(huì)疑惑,會(huì)期待著再次相見(jiàn)時(shí)赴離別之約。
誰(shuí)也不敢給童年下定義,它是飄渺的,卻可以感覺(jué)得到。它也毫無(wú)疑問(wèn)是千夫所指的,在它給予美好時(shí),就該知道。
無(wú)聊的。發(fā)呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長(zhǎng)的。短暫的。懷念的。無(wú)法挽回的。
所有的。童年。
它開(kāi)在盛夏,盛綻之時(shí)那會(huì)想到殘敗之時(shí)的狼狽,就算知道怕也只會(huì)義無(wú)反顧。帶刺的馨香。
一年有四個(gè)季節(jié)就一定有它可以維持億萬(wàn)年的道理,想不通就不要深究。只需做好自己,安然。
須知,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的花種。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此時(shí)此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。現(xiàn)在,我已經(jīng)告別了美好的童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
坦白說(shuō),我本不喜歡看名著,映像中名著是枯燥乏味的,但當(dāng)我看了幾頁(yè)的《城南舊事》后,我就打算對(duì)名著重新下定義。
通過(guò)英子孩童般的敘述,我仿佛也“認(rèn)識(shí)”了惠安館的瘋子、隔壁的小偷、蘭姨娘他們都活生生的存留在英子的童年中。
合上最后一頁(yè),我依舊忘不了的是那個(gè)叫做秀貞的瘋子。其實(shí)秀貞她并不是瘋子,她只是太過(guò)思念自己那一出生就被家人遺棄的孩子,她整天就念著“小桂子”,才會(huì)讓大家認(rèn)為她是一個(gè)瘋子。湊巧,英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒和秀貞的孩子特別像,同時(shí)也非常同情秀貞的遭遇,就大膽地安排她們離開(kāi)這里,卻沒(méi)想到母女倆雙雙慘死在火車(chē)輪下。
英子因?yàn)檫@個(gè)大病了一場(chǎng),醒來(lái)后也不怎么記得這件事,只是隨著家人搬去了新家。那個(gè)時(shí)代,或許有許多事情皆是不如意,人們思想封建,某些事會(huì)遭受到許多的阻攔,從而不得不放棄,也就錯(cuò)過(guò)了許多。
然而英子的童年,并不會(huì)因?yàn)檫@些變得黑暗憂郁,卻是絲絲的暖意,帶著溫馨,纏繞在心間。淡淡的,舒服得很。《城南舊事》的每一個(gè)故事都感人肺腑,每一個(gè)人物都表現(xiàn)得淋漓盡致,閉上眼睛,腦海中能勾勒出他們的印象。
正是由于這些事情,使得英子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,聰明伶俐的人。成長(zhǎng)的道路,不止有歡笑,也有辛酸的淚水。故事最后在英子得知爸爸去世后落幕。
英子最后說(shuō)了一句,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!遍L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,地之角,知交半零落,一斛濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。人生難得是歡聚,惟有別離多。
有些事,有些人,有些詞,有些話,不會(huì)伴隨著歲月流逝而淡忘,只會(huì)隨著時(shí)間推移而愈淳愈香。
讀《城南舊事》,我有難以形容的愉悅之感。二十世紀(jì)三十年代的人事景物,讓二十一世紀(jì)的花季少女動(dòng)情共鳴,在于純樸真誠(chéng)的語(yǔ)言把我和英子的情感聯(lián)通,讓我體會(huì)到了祖國(guó)語(yǔ)言的魅力。
林海音以平淡的文字、真實(shí)的情感敘述了英子從女孩變成少女的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)英子幼稚的雙眼,以一種天真、一種自然,描寫(xiě)了大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,道盡了人世間復(fù)雜的情感。英子眼中三十年代的北京南城風(fēng)光,也恰切的融入字里行間,給我們一種時(shí)光倒流的感覺(jué)。書(shū)中有淡淡的憂傷,濃濃的詩(shī)意,仿佛品著陳年普爾,淡淡的苦味中卻有余香在舌尖繚繞,讓人回味無(wú)窮。
全書(shū)六個(gè)章節(jié),各有各的風(fēng)格,各有各的余韻。我最喜歡《爸爸的花兒落了》這一章。英子的爸爸很喜歡花。花兒已經(jīng)落了,父親也因身體不好住院了,英子在這時(shí)忽然長(zhǎng)大了,明白自己是個(gè)小大人兒了。她對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。書(shū)中最后兩句話是:
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
這是一種充滿詩(shī)意的結(jié)尾,有對(duì)童年逝去的感嘆,也有對(duì)未來(lái)的彷徨與企盼。中華語(yǔ)言的韻味盡在其中。
樸實(shí)超越華麗。平實(shí)的語(yǔ)言,優(yōu)雅的情調(diào),仿若小夜曲,輕輕扣動(dòng)人心。字里行間的余韻,猶如流動(dòng)的詩(shī)意,讓人陶醉,讓人忘了自己
我們?cè)谝簧拈喿x中,一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)。我想您對(duì)林海音寫(xiě)的城南舊事,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。優(yōu)秀的城南舊事讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“林海音的城南舊事閱讀心得范文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書(shū)。最近,我又閱讀了一本書(shū),書(shū)名是《城南舊事》,這本書(shū)是林海音先生童年生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。
最開(kāi)始,我是在好朋友那兒了解到這本書(shū),并向她借閱。拿到書(shū)我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜,好書(shū)只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書(shū)離開(kāi)了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機(jī)緣巧合下買(mǎi)了這本書(shū),就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛(ài)不釋手。
在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫??梢哉f(shuō),我得到的不僅僅是一本書(shū),還有一整段快樂(lè)的童年,那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè),這些歡樂(lè)千金難換。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),作者美好的童年夢(mèng)也醒了,那歡樂(lè)的味道也略微苦澀,就像冰心說(shuō)的“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過(guò)所有的酸澀,一直走向光明的未來(lái)。
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著,看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人?!?/p>
這是作家林海音《城南舊事》的片段?!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會(huì)到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道?!冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒,我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因?yàn)閻?ài)深深地感動(dòng)著。
讀一本好書(shū),就像品一杯好茶,只要你細(xì)細(xì)品味書(shū)中的字句,你就能明白一些道理。初讀這本書(shū),仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在那一張張泛黃的照片里,尋找童年一絲的回憶。
童年是美好的,但又是短暫的,童年像是一本讀不完的書(shū),充滿了童真和快樂(lè)。書(shū)的作者林海音用細(xì)膩筆觸,通過(guò)一個(gè)小姑娘英子的眼睛,來(lái)窺探身邊成個(gè)眼中的世界,刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物,一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng):充滿威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親;做奶水和幫工一年四個(gè)月來(lái)?yè)Q取一個(gè)月四塊錢(qián)、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽;被感情挫折導(dǎo)致變成“瘋子”的秀貞;充滿柔媚風(fēng)情而雙善解人意的蘭姨娘,因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn),有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過(guò),但這些人物卻讓我過(guò)目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷,讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。
通過(guò)英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界,在她眼里,無(wú)論哪一個(gè)人都是善良的,如果哪些人有困難,英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們,這正切合一個(gè)孩子善良的本性,和對(duì)世界最初的認(rèn)知:人知初,性本善。
提及童年,眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍,母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì),腦海里有一種揮之不去的感覺(jué)。
童年如夢(mèng),它是輕飄飄的、快樂(lè)的、讓人印象深刻的,但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣,用孩子的眼光看世界,那個(gè)世界和生命,便是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng),一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng),一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!碑?dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣?!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"
“爸爸的花落了,我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書(shū)里的最后的話。
這本書(shū)以她小時(shí)看駱駝起頭,講述了她為什么要寫(xiě)這本書(shū)。此書(shū)講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩名叫英子,她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周?chē)幕莅拆^,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子,這本該是好事,卻成了她瘋了的原因:大學(xué)生被捕,孩子小桂子被遺棄。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的,是“父母”的搖錢(qián)樹(shù),是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的,她們?cè)诨疖?chē)輪下去了天國(guó),在那兒永遠(yuǎn)不分離,遺憾的是英子再也看不見(jiàn)她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象,成了她童年的噩夢(mèng)。
而后,英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對(duì)面有一個(gè)鬼屋,在鬼屋下面的草地里,藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人,一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書(shū)的年輕人。他說(shuō)他善良,英子也認(rèn)為他善良,或者說(shuō)他并不壞。在和平年代,他也許不會(huì)去偷,去搶,他也許會(huì)成為一個(gè)真正的好人,一個(gè)偉大的人,可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,民不聊生。同學(xué)們,我們出生在這和平的年代,生活在和諧的社會(huì),擁有著極好的條件,卻不好好利用這一切,在偷、搶,在殺人、縱火,在破壞這一切,你說(shuō)這該不該?他在英子的眼中,既偉大,又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不久,英子無(wú)意揭發(fā)了他,并因此在又一次行竊中被抓。從此,英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提,那就是宋媽。她是英子的奶媽,也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個(gè)怪人,她放棄了自己的家庭,自己的孩子,來(lái)到英子家照顧他們,這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知:兒子溺水身亡,女兒被丈夫賣(mài)掉,自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后,悲痛欲絕,原本樂(lè)觀的她再也見(jiàn)不到笑容。不久,她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這,情不自禁的吟誦道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!备o(wú)雙降,禍不單行。英子慈愛(ài)的爸爸沒(méi)有擋住病魔的襲擊,在地下永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)。回到家后,望著父親的夾竹桃,默念:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子
《城南舊事》這本事經(jīng)過(guò)主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂(lè)和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。
書(shū)中的英子機(jī)靈可愛(ài),對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼,還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^(guò)度,終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子??闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò),命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過(guò)后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),閱讀城南舊事后,我對(duì)林海音的想法更加了解,心中感觸頗多,我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái),您從城南舊事中有哪些領(lǐng)悟呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
剛剛看到最后一個(gè)章節(jié),是被氣到了。
不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!
跟爸爸過(guò)的日子,你們還記得吧?他那么沒(méi)出息,喝酒、抽煙、賭錢(qián),說(shuō)一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”
其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了,正因?yàn)檫@樣,他又需要父愛(ài),所以,他想起了那個(gè)不成器的爸爸。
我真心覺(jué)得這樣真可悲!這個(gè)孩子……
可是等到黃昏哥哥回來(lái),卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō):
“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢(qián)買(mǎi)的?”
只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢?
對(duì)于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!
真的好氣呀,這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說(shuō),他已經(jīng)變了,就可以說(shuō)原諒的嗎?
不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。
還有這筆記可以分享,
真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。
赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書(shū),這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵。”的確,書(shū)便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫(xiě)的,比如《惠安館的瘋子》秀珍,她當(dāng)年愛(ài)上了一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)懷孕了,然后大學(xué)生被抓,孩子也送人了,因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走,表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死,女兒被送人找不著,宋媽最后決定回老家再生兒育女,表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì) ... ...
《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春!贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉,因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng),舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后,不但沒(méi)有悲痛欲絕,徹底絕望反而決定要回去再生兒育女,表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外,這個(gè)故事人物描寫(xiě)得栩栩如生,就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前,以前的社會(huì)重男輕女,現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等,沒(méi)有高低貴踐之分,婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過(guò)讀城南舊事這本書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理,比如人沒(méi)有貴賤之分,做人要富有同情心,做人要善良,與人要坦誠(chéng)交往。
偶然間我在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人余光中先生的這樣一句話:“上海是張愛(ài)玲的,北京是林海音的,但是在北京發(fā)生的事讓我想到更多的是老舍的?!庇谑?,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)架上的《城南舊事》去探索林海音心中的老北京,繼續(xù)領(lǐng)悟老北京的樣子。
這本書(shū)的作者是林海音,描述了作者小時(shí)候在老北京城發(fā)生的許多事情,也體現(xiàn)了作者在老北京時(shí)的快樂(lè)、純真,然而一個(gè)“舊”字卻可以看出作者是多么懷念童年,把童年發(fā)生的老北京的事全部記錄了下來(lái),古城的殘片、大柯的幾根垂柳枝條。
也許,童年是記憶的開(kāi)始,或許還是回憶的大門(mén),不管是什么,這都可以體現(xiàn)出孩子們?cè)谕甑臍g樂(lè)?!抖?yáng),童年駱駝隊(duì)》就是如此,每當(dāng)?shù)搅硕欤媳本┏蔷蜁?huì)傳來(lái)隱隱約約的駱駝鈴聲,沒(méi)錯(cuò),駱駝隊(duì)來(lái)了。看,領(lǐng)頭的那只還是以往的樣子,脖子上的鈴鐺,清脆悅耳。老師告訴我,要學(xué)駱駝,沉住氣,它從不著急。這時(shí),又會(huì)想到“我”冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的事,不過(guò),這不也是對(duì)我童年的一次回憶嗎?
相比之下,我的童年更加無(wú)憂無(wú)慮,每個(gè)孩子都會(huì)有一些屬于自己的樂(lè)趣。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔?,我就可以在家中看電視,根本不需要?jiǎng)趧?dòng),還可以去室外玩游戲,伙伴們?cè)谝黄鸱浅i_(kāi)心,要是閑了的話還可以去騎自行車(chē)、騎平衡車(chē)等一些戶外運(yùn)動(dòng)。快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮的童年一直伴隨著我成長(zhǎng),就像冬陽(yáng)下陪伴英子的駱駝,帶給我們滿滿的幸福!
當(dāng)我合上這本書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人,我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛(ài)暖暖地延續(xù)!
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣?;ò曷渫炅耍覀兊耐暌簿徒Y(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇?,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè);《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。
我們將閱讀后得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。城南舊事中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!趁著自己的感觸 ,最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了!怎么寫(xiě)城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“看完城南舊事的簡(jiǎn)短感受心得”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最后帶著小桂子離開(kāi)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒,但是越往下讀,畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái),她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最后抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎么也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書(shū),才被迫走上偷竊的道路。
因?yàn)閺乃难哉勁e止可以看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自己和弟弟的故事,而且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),是他為弟弟出錢(qián)堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。
可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué),就像現(xiàn)在大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自己的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢(qián),真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫(xiě)出了許多人的心聲。
這真是一本值得回味的好書(shū)。
老屋的瓦片,河畔上的青石板,圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下,“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶,它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò):惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人,都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí),我不禁為英子擔(dān)憂,但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢,我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子,懂得友誼,懂得愛(ài),這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年,伴隨著爸爸去世,花兒落下,英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周?chē)鷱浡环N淡淡的憂傷,或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味?;▋褐x了可以再開(kāi),一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書(shū)可以可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!碑?dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣?!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。
這本書(shū)是以一個(gè)小女孩英子的視角來(lái)看待充滿著幸福和悲傷的社會(huì)。在林海音的敘事當(dāng)中,蘊(yùn)含著對(duì)逝去年華的感慨和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,都陪伴著英子走過(guò)她六歲到十二歲的童年生活。
英子的童年充滿了快樂(lè)和悲傷,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦,快樂(lè)的玩耍,真真切切地去感悟了自己的童年。書(shū)中,那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我,《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸,都已在我的心中生根發(fā)芽。這其中有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。;《爸爸的花兒落了》中,爸爸因得肺病而去世了,英子也就告別了讓她充滿回憶的童年,堅(jiān)強(qiáng)地走向社會(huì)。
拿到書(shū)一口氣就看完了……放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄?,追尋?shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
比起小小的英子的善良和勇氣,現(xiàn)在的我們,似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅(jiān)強(qiáng)……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅,現(xiàn)如今留在我們青少年身上的,除了學(xué)習(xí)的壓力,便是生活的束縛。多么悲哀!
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年?;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀完了,我最喜歡小英子了,現(xiàn)在來(lái)看看我眼中的小英子吧!
我眼中的英子是一個(gè)單純又成熟,善良又聰明的女孩子!單純的是她居然把二兩金子給秀貞母女趕路,她只知道二兩金子能走好多路!成熟是她把蘭姨娘和德先叔給撮合在一起了,這古靈精怪的,活像一個(gè)”小媒婆“!善良是小英子答應(yīng)幫秀貞找女兒!真善良??!聰明的是她察覺(jué)到了蘭姨娘在勾引她爸爸,就把蘭姨娘和德先叔撮合在一起了!真是聰明啊!
英子,可愛(ài)是你的天性,單純是你的特點(diǎn),成熟是你的亮點(diǎn),聰明是你的閃光點(diǎn)!
我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū),它就是《城南舊事》。
令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí),駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢(qián),駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草。“我”站在駱駝的面前,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上?!拔摇笨吹么袅?,連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
老師說(shuō)過(guò),要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái)了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇敲??駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又都不見(jiàn)了,“我”問(wèn)媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!”夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書(shū),我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí),童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年,只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年,只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì),使我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長(zhǎng)大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時(shí)間,好好讀書(shū)。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!
總是喜歡一些平平淡淡的文字,很多名著里有過(guò)多的華麗色彩,可是這部書(shū),讓我心頭蕩漾起一絲絲的溫暖,很少看見(jiàn)如此精致的東西,這種清新的文字,吸引人的童年往事,把我?guī)肓艘环N幽靜的環(huán)境,淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的'逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
當(dāng)時(shí),是在語(yǔ)文課本上看到的這一篇節(jié)選的文章爸爸的花兒落了,給了我很大的觸動(dòng),才使我饒有興趣地讀完了整本書(shū)。我承認(rèn),在看這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的,畢竟那時(shí)一個(gè)傷感的年代,因?yàn)樯類(lèi)?ài)著的會(huì)被拋棄;值得憐憫與同情的會(huì)被世俗的眼光所鄙夷;原本正直的青年會(huì)被迫向生活屈服;深沉的母愛(ài)要因?yàn)樯娑龀鲎尣?;年僅13歲的孩子要因?yàn)樯x死別而努力擺脫自身的童稚,負(fù)起生活的責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān)……
英子的童年是曲折的,經(jīng)歷了種種的磨難,和我們的童年相比,更加多了一點(diǎn)戲劇性,然而,童年的確是值得回味的,因?yàn)槟菚r(shí)最純真,最美好的年代,常在飯后閑聊中,聽(tīng)著大人們回憶起他們那個(gè)時(shí)候的童年,大傍晚的,在樹(shù)下乘涼,攤著大席子與伙伴們吵鬧,嬉戲,在田地間捕捉螢火蟲(chóng),在午間下池子游泳,或許這些對(duì)與我們來(lái)說(shuō)甚是遙遠(yuǎn),但是在這個(gè)金色的年華里,總會(huì)有那么些難忘的事情,可以一直保存在心里,保質(zhì)期是永遠(yuǎn)。
驀然回首,一切一切都在不經(jīng)意間溜走,我的童年也接近尾聲,那些愛(ài)的人們,物們,也都隨著時(shí)光的腳步,一去不復(fù)返了。小的時(shí)候,真的是有羨慕過(guò)大人,可以什么事情都自己拿主意,可以自己做主,是多么的有權(quán)威,長(zhǎng)大了才明白童年是再幸福不過(guò)的,大人們只不過(guò)是五彩斑斕的虛像?,F(xiàn)在我們能做的只是回憶吧,過(guò)好每一天,使自己的每一天都過(guò)得有意義,如同城南舊事里面一段我很喜歡的話:是啊,身體可以老去,但心靈不能老去,童年是我們所擁有的,幸福是可以創(chuàng)造的,別忘了過(guò)去,別忘了一切很美好的東西,就在一切又一切的美好中過(guò)去中,鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活下去把!
在城南舊事中,讓我學(xué)到了很多,懂得了很多,有心去珍惜每一個(gè)人,每一天,因?yàn)橐坏┦?,就不再擁有…?/p>
書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。城南舊事就是一部讓人印象深刻的作品,它由林海音撰寫(xiě),面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。怎么才能防止將城南舊事讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“讀城南舊事的閱讀心得”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是名師1+1導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試——中考模擬題,后面還有標(biāo)準(zhǔn)答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人最大了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
感謝科技發(fā)展的日新月異,聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事,再一次深陷其中。
我想,妞兒應(yīng)該就是小桂子的吧,秀貞應(yīng)該會(huì)找到思康的吧,然后秀貞便再也不瘋了,而妞兒也再也不會(huì)招她養(yǎng)父的毒打了吧!可是,可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢?
我想,那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人,也是個(gè)好人吧,他弟弟讀書(shū)可厲害了,每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話,肯定也是很厲害的呢,他會(huì)聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧,和弟弟去的吧。
我想,媽媽一定是知道蘭姨娘的吧,他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎,只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢?還是英子知道德先叔,自小就當(dāng)媒人了呢!
我想,宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離,苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳,他一定是知道的吧,她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì)被穿在身上的吧。宋媽真的會(huì)和丈夫一起走的嗎?她回去能看到小栓子嗎?能抱一抱小丫
頭子嗎?還是他們會(huì)有一個(gè)小小栓子或者小小丫頭子嗎?如果是現(xiàn)在,宋媽會(huì)不會(huì)不走了呢?
我想,人是不會(huì)老,不會(huì)死的吧!如果會(huì)老,為什么爸爸就永遠(yuǎn)的停留在英子的十三歲了;如果會(huì)死,那為什么總有人說(shuō)撈不死呢?他們說(shuō),人死后還有魂的呢!不知道爸爸的魂有沒(méi)有看到英子畢業(yè)了,拿第一了呢?
不知道,秀貞,妞兒,蹲在草地的人,蘭姨娘,德先叔,宋媽,小栓子,小丫頭子,爸爸他們都還好嗎?不知道他們是否看見(jiàn)英子長(zhǎng)大了呢?
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥?,明白了她并不是真瘋,而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂?。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
近日一部小說(shuō)邁入我的視野中,它堪稱寫(xiě)的最為吸引人眼球的文章,它就是《城南舊事》,一本作者的回憶錄,回憶了瘋子秀珍,回憶了藍(lán)姨娘,回憶一切。
在本書(shū)中印象最深的是,第一章節(jié),在這一章節(jié)中,我見(jiàn)證了上天所創(chuàng)造的奇跡;英子的好朋友妞兒,是一個(gè)棄嬰,被他的養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái),當(dāng)唱戲賺錢(qián)的機(jī)器,一弄就用皮鞭抽打,可真兇殘,英子的忘年交秀珍,是個(gè)瘋子,她的父母嫌自己孩子生的這個(gè)孩子沒(méi)有父親,所以就把孩子放在城墻底下,秀珍也因此瘋掉了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,妞兒就是秀珍的孩子,只是最后因?yàn)槭鹿剩概畟z被碾死在火車(chē)下,不過(guò)也成全了他們的親情。
這本《城南舊事》寫(xiě)了作者小英子的童年趣事,是二十世紀(jì)初期孩子童年的一個(gè)縮影,讀完這本書(shū)我感慨萬(wàn)千,十二歲失去父親的滋味一定不好,再加上七個(gè)孩子,一個(gè)母親,沒(méi)有工作,可真可憐。英子的童年不是一帆風(fēng)順的,但是他改變了命運(yùn)成為母親的幫手。
這些幾天我看了一本好書(shū),它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫(xiě),講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫(xiě)了北京形形色色的人和物。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程。就在這段時(shí)間里,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物。
英子她有分不清的.事,比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
說(shuō)起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛(ài)幫助別人,看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,假期時(shí)我們觀看了城南舊事,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。怎么才能防止將城南舊事讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“對(duì)于城南舊事的簡(jiǎn)短讀書(shū)筆記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我向大家介紹一本好書(shū),名叫《城南舊事》它是由林海音出作。
內(nèi)容是:20年代末,六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友……又交了小桂子、小栓子、妞兒等,還發(fā)生了許多有趣的事。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
看到這些,我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她,我很羞愧。媽媽手爛了,不能洗碗,我不去幫她,我很羞愧。從此,我要幫助別人。
讀完了《城南舊事》,我合上書(shū),默默地把書(shū)中所講的內(nèi)容重新在腦海里過(guò)一遍。一個(gè)七歲名叫英子的女孩,從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識(shí),到因?yàn)樾阖懻J(rèn)了妞兒這個(gè)女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再?gòu)陌岬叫录艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)經(jīng)常蹲在草叢里的人,再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情,到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別,但,這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們,以至于下一次又遇見(jiàn)它們時(shí),不會(huì)摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎?我們的心靈還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那樣的無(wú)暇嗎?不,我們接觸的事情越多,就越堅(jiān)強(qiáng)。如果我們現(xiàn)在還是像小時(shí)候那樣,那我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,即使我們擁有一個(gè)大人的軀殼。人是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,越退縮,就越害怕,說(shuō)不定那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了退路,往后一步都是懸崖??墒怯幸稽c(diǎn),那就是盡量用一個(gè)孩子的眼睛看這個(gè)世界,用大人的思維感受這個(gè)世界,理解這個(gè)世界。那樣,才能達(dá)到人生的高等境界。
就像秀貞一樣,別人都將她當(dāng)瘋子,可她自己呢,卻不當(dāng)她自己是瘋子。因?yàn)樗徊贿^(guò)是老提起小桂子(妞兒)的事情和講這些事的時(shí)間不對(duì)罷了。所以說(shuō),別人的話語(yǔ)改變不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》,真的給了我太多太多的啟示,在讀這本書(shū)時(shí),我哭過(guò),笑過(guò),生氣過(guò),憤怒過(guò)……可讀完了呢?心里很平靜,總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書(shū)哦,說(shuō)不定會(huì)有和我一樣的感覺(jué)呢!
《城南舊事》這本事經(jīng)過(guò)主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂(lè)和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。
書(shū)中的英子機(jī)靈可愛(ài),對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼,還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^(guò)度,終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子。可令英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò),命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過(guò)后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。后來(lái)又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。
看到“舊事”兩字,許多歡樂(lè)、完美、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一向把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自我的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?,之后,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖?chē)輪下,英子悲傷至極。
在英子純潔而無(wú)知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽,因得知自我的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕,還和英子一齊去找被賣(mài)的丫頭子,可是沒(méi)有找到。最終,宋媽跟丈夫一齊回家了。
在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒(méi)來(lái),當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,英子長(zhǎng)大了。
《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河中離我們而去,最終走在生命道路上的僅有我們自我,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
快樂(lè)的暑假又到了,玩的時(shí)間很多,看書(shū)的時(shí)間就更多了。讓我最喜歡看的當(dāng)然是那本《城南舊事》了。里面的內(nèi)容真讓我如癡如醉。
《城南舊事》講述的是一個(gè)叫小英的人,在她小時(shí)候發(fā)生的事情。里面的的故事有:《惠安院》,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,《爸爸的花落了我也不再是小孩子》等等。其中最令我感動(dòng)的就是《爸爸的花落了我也不是小孩子》這篇故事。里面講的是小英的爸爸應(yīng)為經(jīng)常熬夜喝酒,患上了肺病,再過(guò)幾天正好是畢業(yè)典禮,小英的爸爸不能去了。她在畢業(yè)典禮上都傷心的哭了,回到家就得知爸爸已經(jīng)去世了,令我很感動(dòng)。
我很喜歡小英的助人為樂(lè),她幫助惠安院的妞妞不被大人當(dāng)成呆子,我更喜歡小英爸爸的樂(lè)觀向上,不向死神低頭。這些正是我所缺少的。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英的樂(lè)于助人,小英爸爸的樂(lè)觀向上再想想那些自卑,不樂(lè)于助人的人是不是要像他們那樣做一個(gè)好人。
在寒假我不僅讀了,趙老師讓讀的那些書(shū)籍,我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書(shū)。這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成,透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人生。
文中我最喜歡的主人公小英子,她是一個(gè)善良天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的她,并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇文章中,主要寫(xiě)作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮,可因爸爸重病不起,無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起遲到,還因遲到而挨過(guò)打,可這一次她起得很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)畢業(yè)證書(shū),她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此自己的事情要自己做,并且做好,否則會(huì)吃虧的。
每個(gè)人都會(huì)有童年,想到童年都會(huì)不禁露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥?,因?yàn)橛字?,更因?yàn)樗拇掖乙资?,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,別讓它成為明天最好的記憶吧!
記憶中,童年就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。然而,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。我們都曾有過(guò)純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真與善良。
每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年,但是每個(gè)人的童年都過(guò)得不一樣,有的在幸福中度過(guò),有的在孤獨(dú)中度過(guò),有的在心酸中度過(guò)。
《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過(guò)他的童年的。二十世紀(jì)二二十世紀(jì)二十年代初,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘。同時(shí),他也體會(huì)到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
在我的眼里英子是一個(gè)有同情心,非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí),她勇敢地與秀貞做了朋友,在別人都討厭“瘋”女人秀貞,不同情她時(shí),只有英子愿意去同情他,愿意去與她交流。英子也是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子,當(dāng)她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí),他毫不猶豫地幫助的小桂子,還經(jīng)常與他聊天,讓小桂子的性格外向起來(lái)。
英子也是一個(gè)有著責(zé)任感的小姑娘,當(dāng)?shù)弥亲约鹤尯褡齑侥贻p人被抓,她非常愧疚。她只是一個(gè)六歲的小姑娘,分辨不清出壞人與好人,他可以不責(zé)怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓,但是他卻一味的指責(zé)自己,怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。
英子也是一個(gè)防備心很強(qiáng)的小姑娘,她看出了父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同,她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情,這樣他就不會(huì)被分去爸爸的愛(ài)。
英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當(dāng)他得知他的奶媽宋媽外出當(dāng)傭,導(dǎo)致她的兒子被淹死,女兒也被送人了,非常同情她。當(dāng)她的丈夫要接走她的時(shí)候,她考慮宋媽的感受,還是讓宋媽與他的丈夫走了。
最后一個(gè)故事英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾《ナ琅c此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了,英子回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)他的嚴(yán)厲要求和關(guān)心,她明白了爸爸對(duì)她的良苦用心,讓英子真正長(zhǎng)大的原因,不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)了,而是爸爸離開(kāi)了他。
童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為一生的回憶,無(wú)論他是快樂(lè)的事,還是傷心的事,這些事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)童年結(jié)束后,再來(lái)回憶這些事情,這些事情將會(huì)讓你明白童年的珍貴。
《城南舊事》是著名作家林海音的作品,是一本講述一個(gè)人童年的故事的好書(shū)。
這本書(shū)是講女孩英子的故事,全書(shū)一共六章,分為惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了……這一些故事都非常感人。
本書(shū)主要講了英子和一些朋友身邊發(fā)生的趣事?;莅拆^是講述英子幫秀貞找回女兒的故事,我們看海去是講英子和青年的故事……
讀完這本書(shū)之后,我對(duì)英子的爸爸印象最深,因?yàn)槲业谝淮伟l(fā)現(xiàn)這些當(dāng)爸爸的表面上不在乎我們,其實(shí)他們心里非常在乎。雖然我的爸爸很兇,喜歡打人,但是我可以體諒他,因?yàn)橹浪砻媸且幻?,心里邊又是另一面?/p>
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,讓我知道要體諒父母,讓我知道要做善良的人,讓我知道了不要走歪路。
我以后要做一個(gè)爭(zhēng)氣的人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
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