我愛您媽媽學(xué)生作文。

常言道，慈母手中線，游子身上衣。母愛是航行中的一道燈塔，母親永遠(yuǎn)是我們最值得尊敬的人，怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學(xué)生作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文【篇一】

媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了我們的所有時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了，是哪個(gè)把皮大衣脫下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛的媽媽。

我考試成績(jī)不好，是那個(gè)用和藹的語氣鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈愛的媽媽。在我遇見困難的時(shí)候，是那個(gè)幫我解決了困難是我那慈愛的媽媽。在我得了獎(jiǎng)狀之后，是那個(gè)在其他人看不見的地方偷偷微笑是我那慈愛的媽媽。

到了寒冷的冬季，又是哪個(gè)一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛的媽媽。

記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這個(gè)時(shí)候我到是平平安安地到了學(xué)校，可是媽媽還要頂著大雨回家，我看著媽媽在雨中的背影，心想：假如我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好啊！可我只能看著媽媽在雨中獨(dú)行，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，攜帶沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見媽媽平安無事，沒生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這個(gè)時(shí)候，我不由自主的把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺媽媽的心可真溫暖。

還有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布，在上面寫上我們的號(hào)碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來兩塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我快點(diǎn)找來了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這個(gè)時(shí)候，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，說道：“兒子，你可真孝順。”這個(gè)時(shí)候我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩：慈母手中線，游子身上衣。

媽媽常對(duì)我說：“對(duì)其他人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！卑?，媽媽，你為我付出了這么多，卻毫無怨言，我目前必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大將來必然會(huì)孝順你的。感謝你這么多年給我的愛。

感恩生育我的媽媽，感恩祖國我的媽媽，感恩地球我的媽媽。你們的小孩，要用智慧，科學(xué)，勤奮，勇敢來報(bào)答媽媽，讓你們的微笑更甜蜜，山河更壯觀秀麗，環(huán)境更美好。

“慈母手中線，游子身上衣”。沒錯(cuò)，天下的媽媽有哪個(gè)不喜歡我們的兒女呢?假如有，那就是天下最無知的媽媽了。

抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文【篇二】

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷，令人流連忘返，充斥于心。

您是春雷，俏皮中劃破得意。春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)盎然，使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來，我在好成績(jī)中不亦樂乎時(shí)，您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神，如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁，時(shí)刻提醒我人無完人，不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛，如何警醒，如何進(jìn)步。陣陣春雷，點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

您是夏風(fēng)，悶熱中送來清涼。夏驕日躁，干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢？是您，讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí)，總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎？燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了，是誰送來風(fēng)的親昵？霎霎夏風(fēng)，吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨，蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié)，干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中，您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學(xué)生。我品嘗著雞湯，那里面包含了您多少的愛??！猶如瓊漿玉液般，令人流連忘返......絲絲秋雨，揮灑著心間的愛。

您是冬陽，寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天，再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候，您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味，但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里，從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?？|縷冬陽，猶如雪中送炭。

??！您從畫卷中走來，匯聚了四季的力量——是誰？擁有這么大的神力？母親——是您??！親愛的母親，您聽到了我的呼喚了嗎？

抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文【篇三】

母愛，常常是詩人們歌頌的對(duì)象，贊美母愛的任勞任怨；贊美母愛的勤勞汗水；他們贊美母愛的大公無私……

母親長(zhǎng)得不高，但是她是最勤勞的，母親不愛打扮，但她在我心中是最美麗的。

記的很小的時(shí)候，母親常常騎著摩托車，來回接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，母親總能及時(shí)趕到，我那時(shí)還小，根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學(xué)校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn)，母親以最快的速度把我送到學(xué)校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間，卻不知道母親的起床時(shí)間。

有一天，我天真的問：“媽媽，你不累嗎？”媽媽的回答讓我大吃一驚：“媽媽所做的一切，是每個(gè)媽媽必做的，為了兒子以后，再累也值得。”?。≡瓉?，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。

打開日記本，發(fā)現(xiàn)上面并沒有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒發(fā)現(xiàn)，那滿臉的皺紋，不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害？那蒼老的手，不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品？可母親她呢？不僅沒怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來。

贊美這母愛的大公無私；贊美這母愛的任勞任怨；贊美這母愛的平凡；贊美這母愛的偉大；贊美這母愛的樸實(shí)無華……

抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文【篇四】

在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候，還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房。或是為我?guī)硪槐愦嫉呐Ｄ?；或是為我?guī)硪粋€(gè)甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣。”天下母親的愛，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會(huì)深記您的愛！

抒寫對(duì)母親的愛與感激優(yōu)質(zhì)范文【篇五】

讀二年級(jí)的一天，媽媽來學(xué)校接我。忽然，暴風(fēng)雨來了，像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起，又像有一千個(gè)醉酒詩人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過來氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線，又抬起頭，唱起歌來：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來越大，只要你照顧我，我來照顧你，這也沒關(guān)系……”開始我還不會(huì)唱，就跟著媽媽哼著曲調(diào)，還拍著手，慢慢地，我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽著。

期末考試結(jié)束了，心里緊張的情緒又開始了，由于怕考不上前30名。晚上，問老師成績(jī)，老師說：“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域，但能否進(jìn)全年級(jí)前30名，我不能肯定?！蔽衣犃?，像被霜打了似的，躺在床上，心想：我己經(jīng)很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過來，出乎我意料的是，媽媽沒有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小雅，媽媽知道你已經(jīng)很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒考上前30名，我沒怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考好?！蔽铱粗鴭寢?，她的眼睛、眉毛、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來。我認(rèn)為，這是世上最燦爛的微笑。

母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

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眾所周知，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。母愛是黃昏穿過林間的晚風(fēng)，從小到大母親給了我們最無私的愛，你知道哪些優(yōu)秀的贊美母愛的學(xué)生作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以母親的愛為題寫一篇作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以母親的愛為題寫一篇作文(篇一)

在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個(gè)那么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對(duì)您說一聲：對(duì)不起！

平時(shí)，老師總對(duì)我說，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當(dāng)原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求報(bào)答的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說我小時(shí)候的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的等待，我有幸安全的來到了這個(gè)充滿愛的世界。

媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”；我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條，對(duì)我說：“寶寶，這是門，這是床，記住了！”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。

今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

媽媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！

以母親的愛為題寫一篇作文(篇二)

看著桌上的臺(tái)歷，臺(tái)歷即將翻開新的一頁──這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日──母親節(jié)。

望著那臺(tái)歷，我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等，身材稍胖，一張圓臉，嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻梁，還扎著一條大辮子；望著那臺(tái)歷，我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽總要把好吃的留給我；每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜；每當(dāng)我缺什么東西時(shí)，媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊，是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界，我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛！所以，世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了，無論世界上發(fā)生什么，母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海，寬廣而深厚；母愛是長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)；母愛是情感的搖籃，純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào)，她給予子女的，總比子女回饋的多得多。

世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣！父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處！

啊！母親您是雪夜的爐火；您是柔跟的搖籃；您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美，無比的愛與慈祥，就如恒久不滅的星光。

??！母親，您的愛是港灣，時(shí)刻召喚著兒女歸航；您的愛像春風(fēng)，吹盡我心頭的冰霜；您的愛像雨露，滋潤(rùn)我焦渴的心田；您的愛像雷聲，時(shí)刻提醒著我前進(jìn)；您的愛就像閃電，照亮我前進(jìn)的方向。

啊！母愛是一種巨大的火焰，讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里，我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂！健康長(zhǎng)壽。

以母親的愛為題寫一篇作文(篇三)

在這個(gè)大千世界里，我印象最深的莫過于媽媽的雙手，她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙溫暖的手抱著我，對(duì)我笑，對(duì)我說話，雖然我不知道為什么這樣，但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。

我的媽媽，她有一雙勤勞的雙手，她做了很多家務(wù)，也很能干。我摸著她的手很難過，因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上，我做作業(yè)不太認(rèn)真，她用手打了我一下，之所以她打我，是因?yàn)樗龕畚摇Ｒ惶?，她陪我睡覺，她幫我蓋被子，我感覺很溫暖。??！媽媽的手既粗糙又溫暖。

媽媽的那雙手，是溫暖的港灣，她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，讓你舒服得躺在懷里一樣，媽媽的手，在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你，一步一步地前進(jìn)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚，當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲?，媽媽的那雙手，雖然不怎么好看，兩只手都布滿了裂紋，但是，她對(duì)于我來說卻是無比珍貴的禮物。每一道裂紋，都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。

雖然，我的抵抗力不是很好，但每次生病都很煩，因?yàn)槲也幌矚g吃中藥，所以要看西醫(yī)，每次生病，我總看見一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里，看著媽媽甜甜的微笑，看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥，也不知為什么，眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來。有愛的眼淚是甜的，因?yàn)橛袗?；藥吃起來也是“甜的”?/p>

偉大的母親??！在我漸漸長(zhǎng)大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容，在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評(píng)，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說：“孩子，不要緊，下次改正就好，人誰無錯(cuò)呢。”

每次測(cè)驗(yàn)、考試，我捧著不理想的成績(jī)單，站在您的面前，你抱著我說：“沒關(guān)系，知道錯(cuò)在哪里，下次再努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?！蹦愕难劬﹂W出了一道光彩，我知道，那就是寬容。

媽媽的雙手包含著無窮的母愛，媽媽的雙手記錄著濃濃的親情，媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大?？傊а匀f語匯成七個(gè)字：“謝謝您，我的媽媽！”

以母親的愛為題寫一篇作文(篇四)

母親是偉大的，母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、長(zhǎng)壽！

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù)，雖然她只是一個(gè)代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無怨無悔，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心，雖然重視孩子們的成績(jī)，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改，有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候，我不懂“愛”的真正含義，以為媽媽不愛我。很小時(shí)，我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫，現(xiàn)在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時(shí)，母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué)，現(xiàn)在我懂了，媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難；九歲時(shí)，母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課，現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我，原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時(shí)，衣服和書包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點(diǎn)了，母親就開始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現(xiàn)在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛我的。

升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事，母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽我講，耐心聽我講完后，便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做?？荚嚳荚視r(shí)，媽媽不會(huì)批評(píng)我，而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵(lì)我，為我加油；考試取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)夸我，但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿，依然要努力學(xué)習(xí)，要保持甚至超越目前的好成績(jī)；

與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，如果是我的錯(cuò)，母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?，如果是?duì)方的錯(cuò)，母親會(huì)對(duì)我說，一個(gè)人不可能十全十美，再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我原諒對(duì)方；當(dāng)我又交到新朋友時(shí)，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次回到家，我就說上沒完沒了，而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽我說……

母親，謝謝您！正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛，才讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)為人處世。母親，節(jié)日快樂！我愛您！

以母親的愛為題寫一篇作文(篇五)

在這個(gè)絢麗多彩的世界里，做一個(gè)母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動(dòng)，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個(gè)母親不容易。從我出生時(shí)起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。

上小學(xué)時(shí)，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車來回接我上下學(xué)；在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸來：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對(duì)我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個(gè)母親容易嗎？

上中學(xué)時(shí)，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回來時(shí)，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當(dāng)我生病的時(shí)候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個(gè)母親容易嗎？一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，母親十分生氣，母親的臉上從來沒有出現(xiàn)過那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。但是她忍住了，她對(duì)我“曉之以理，動(dòng)之以情”。最后，我終于明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。你說，做個(gè)母親容易嗎？

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣，和你爭(zhēng)吵，我知道每每這時(shí)你很難過，可是你總不當(dāng)著我的面難過，而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對(duì)我的愛。

做個(gè)母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋來守候女歸來，冬為女添衣裳，病時(shí)為女急萬分，傷時(shí)為女解憂愁。母親，你辛苦了！

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文五篇

古人言，母愛無所報(bào)，人生更何求!母愛是春夜無人知曉的細(xì)雨，母親永遠(yuǎn)是站在身后支持我們的人，一篇值得借鑒的贊美母愛的學(xué)生作文是什么樣的呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文(篇一)

在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候，還沒有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過滄桑的手。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房。或是為我?guī)硪槐愦嫉呐Ｄ?；或是為我?guī)硪粋€(gè)甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會(huì)深記您的愛！

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文(篇二)

母親是偉大的，母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福、長(zhǎng)壽！

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù)，雖然她只是一個(gè)代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無怨無悔，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心，雖然重視孩子們的成績(jī)，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)?？吹剿艑W(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改，有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候，我不懂“愛”的真正含義，以為媽媽不愛我。很小時(shí)，我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫，現(xiàn)在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時(shí)，母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué)，現(xiàn)在我懂了，媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難；九歲時(shí)，母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課，現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我，原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時(shí)，衣服和書包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點(diǎn)了，母親就開始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現(xiàn)在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛我的。

升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事，母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽我講，耐心聽我講完后，便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做?？荚嚳荚視r(shí)，媽媽不會(huì)批評(píng)我，而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵(lì)我，為我加油；考試取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)夸我，但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿，依然要努力學(xué)習(xí)，要保持甚至超越目前的好成績(jī)；

與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，如果是我的錯(cuò)，母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?，如果是?duì)方的錯(cuò)，母親會(huì)對(duì)我說，一個(gè)人不可能十全十美，再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我原諒對(duì)方；當(dāng)我又交到新朋友時(shí)，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次回到家，我就說上沒完沒了，而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽我說……

母親，謝謝您！正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛，才讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)為人處世。母親，節(jié)日快樂！我愛您！

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文(篇三)

在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

當(dāng)雞叫兩遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服?？傊?，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰(zhàn)，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地汁我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說：“媽媽，我來洗?！眿寢岅P(guān)心地說：“振振，我來洗?！蔽以趺匆膊淮饝?yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

?。∥乙澝?，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文(篇四)

　媽媽的手是一雙平凡的手。由于長(zhǎng)期從事勞動(dòng)，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見。也就是這雙手，傾注了媽媽數(shù)不清的愛。

我在家里最小，家里人都很疼愛我，特別是媽媽。小時(shí)候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時(shí)間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務(wù)。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)?？障緯r(shí)，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化，但是民間傳說卻能說得栩栩如生，在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始了學(xué)習(xí)生涯。有一次，放學(xué)時(shí)，走到半路下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到離家不遠(yuǎn)處，看見媽媽正撐著傘向我奔來，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“小云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的。”她抬起手摸摸我冰冷的前額，頓時(shí)一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的，我坐在書桌前，汗珠直冒，簡(jiǎn)直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風(fēng)，真痛快。我回過頭一看，哦，原來是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風(fēng)。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動(dòng)，我心里升起一股甜蜜的感覺，伏下身子，專心做起作業(yè)來。

那年我在讀三年級(jí)時(shí)，爸爸的身體不太好，所以家里的重?fù)?dān)都落在媽媽的身上，家里的經(jīng)濟(jì)也更緊了。一次，距“六一”節(jié)只有一天了，學(xué)校突然規(guī)定，參加“六一”節(jié)目匯演的學(xué)生都得穿統(tǒng)一服裝?；丶液螅乙獘寢尳o我買一件，媽媽說沒錢，做一件算了。我聽了很不高興。何況只有一天時(shí)間，能做好嗎?

這天半夜，我從夢(mèng)中醒來，看見媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動(dòng)，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動(dòng)。我忍住淚說：“媽，快睡吧，這么晚了。”媽媽說：“沒什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼?！蔽衣犃耍睦锔皇亲涛?。我在心里說：媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?，我一定?huì)做一個(gè)好女兒……

借物表達(dá)對(duì)我愛媽媽的作文(篇五)

人生如一片浩瀚的大海，平凡的我們?cè)诓恢挥X中激起無數(shù)白色的浪花。有的是快樂，有的是感動(dòng)。

有一次，早上天氣微涼，母親讓我多穿點(diǎn)衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個(gè)賭，穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了，誰知下午天氣變冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我微縮著身子躲在教室里，心里后悔不該不聽母親的話，真在這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是母親！我驚喜，奔向門外，母親穿著雨衣，身上濕漉漉的，發(fā)尖和臉上還掛著水滴，手里還提著一袋鼓鼓的衣服?！案阏f了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)?！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服，母親說“趕快穿上?！比缓蟀延陚氵f給我，我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

無私的母愛像一杯濃濃的咖啡，它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問候，一句噓寒問暖的關(guān)懷，一些苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備，這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝，我從一個(gè)年幼無知的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女，而母親的兩頰卻悄悄長(zhǎng)出一根根銀絲，他為我的成長(zhǎng)操碎了心，無怨無悔地奉獻(xiàn)他的一切。十幾年來，我的任性，無知，給母親帶來了多少傷心，我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多，得到最少的人，她總是毫無怨言，默默的奉獻(xiàn)。

母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴，它們會(huì)聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海，不時(shí)卷起一朵朵愛的浪花。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文通用四篇

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要注意些什么問題嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇一】

杏花開了，我又想起了故鄉(xiāng)，那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個(gè)神奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山是一片銀白的世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界，花的海洋!

有的花含苞欲放，像剛學(xué)笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡;有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的打著骨朵，將要開放……好美啊!

一陣風(fēng)吹過，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢，歡迎來玩哦。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇二】

陽春三月，迎來的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來了，杏花也該開放了。

春雨的淋浴下，陽光的照耀下，那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開，小小的花瓣里白里透粉，粉中透紅，就像剛搽了胭脂的少女一般。

走在小路上，一陣清風(fēng)吹來，小路兩旁的杏花樹上的花瓣一片片如天女散花似的落下來。周圍陣陣清香撲鼻而來，停下腳步，站在杏花樹下，潔白的花瓣飄落而下，這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切，聞著花香，沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。

杏花的開放，那么怡然，那么圣潔，更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛惜它，不舍得去折它的枝，杏花用她的美艷，它的芳香，它的善良帶給人們喜悅與遐想。

雖說杏花有很多已盛開，但有的半開著，不愿讓人們看見她的面目，花苞膨脹著，又像一個(gè)嬌羞的小姑娘，遲遲不肯露面，卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界，安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰不愛呢？

杏花會(huì)盛開，但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”?。?/p>

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇三】

外出散步時(shí)，看見了杏花，遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵，近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán)，它們一小朵，一小朵地簇?fù)碇?，讓我知道，春天要來了?/p>

初見杏花，它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上，仿佛一個(gè)個(gè)不諳世事的少女，在自然的懷抱下盡情舞蹈，讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天，感受自然，就仿佛歌曲的前奏一般，讓你對(duì)后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花，花朵里透出淡淡的粉，好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣，又或是情竇初開的少女，她們青澀的，小心翼翼的，觸摸著時(shí)間的一切，好似歌曲的啟奏一般，讓你不禁暢想，當(dāng)她們徹底綻放時(shí)，又是怎樣的美麗？

又見杏花，花朵已經(jīng)完全綻放，白里透紅，她們驕陽似火的綻放著，她們?nèi)紵约旱纳瑏頌槭篱g添色，她們這么勇敢無畏，卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護(hù)著，所以，歌曲的高潮來了，她們好似熱烈的華爾茲，卻又像是靜謐的小夜曲，不禁讓人被她吸引，但當(dāng)她逝去時(shí)，又是何等的惋惜？

當(dāng)尾聲漸漸來襲，她們又好似偉大的母親，她們親吻每一片花瓣，親吻每一根枝椏，最后親吻大地，感謝把她們?cè)杏鰜淼氖篱g萬物，最后為了新的小生命，緩緩逝去，但絕不是黯然的離場(chǎng)，這世間有過她們生活的痕跡，有著她們活著的證據(jù)。

所以，當(dāng)歌曲演奏后，她們的生命也不復(fù)返了，但我依然憧憬的希望，希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心，再見依然。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇四】

叮鈴鈴，春姑娘乘坐的特快號(hào)列車進(jìn)站了，春姑娘一下火車，就讓花兒們都開放了。她們一個(gè)比一個(gè)開得歡，一個(gè)比一個(gè)開得鬧。我們小區(qū)的院子里就有一片杏花最先開放了。

眺望，是一片銀白色的世界，枝條上仿佛掛滿了雪白的雪花，還都微微映點(diǎn)紅和粉，讓人看得目?？潄y，盡管這樣，但仍是不失一分錦繡。粗壯的樹干越來越細(xì)，在最細(xì)的地方站著一只歌唱的黃鸝，這景象正是意味著春天來了。它的枝條呈傘狀，放射地向上長(zhǎng)，再配上綠色的樹葉，就像撐起了一把綠色的護(hù)花傘，這種名流風(fēng)度可真不錯(cuò)呀！

近看，杏花有白中帶粉的，也有粉中帶紅的，中間的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，金黃金黃的特別醒目。它有五片花瓣，花瓣是卵形的，等葉子也綠了時(shí)互相照映，更是一種光鮮的色彩。杏花披發(fā)發(fā)出淡淡的清香，讓人感覺心曠神怡，有的仍是一個(gè)小花骨朵，含苞欲放，像一個(gè)貓爪子抓過一樣的繡球。有的只展開一兩片花瓣，似乎一個(gè)嬌滴滴的害羞的奼女。還有的全開了，露出了嫩黃牙齒。

盛開的杏花胭脂萬點(diǎn)占盡東風(fēng)，要是能坐在樹下，一邊賞花，一邊喝一杯杏花酒，聊聊天兒，那就是一種享受了。杏花的美是諱飾也不住的，就像葉紹翁所說的“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來”。

杏花是高尚的，貞潔的。我喜歡杏花！

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)通用五篇

在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會(huì)吧，寫心得體會(huì)能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。心得體會(huì)可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫。作為一名幼兒園教師，在分享師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得前就可以把自己的所感所悟?qū)懴聛?。知道怎么寫具體的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)內(nèi)容嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)(篇一)

踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。工作至今已有十個(gè)年頭，現(xiàn)在的工作不敢說是我最愛的，但既然堅(jiān)持了這么久，我就要有恒心繼續(xù)堅(jiān)持下去，而怎樣才能做一名成功的幼兒教師是我一直在思索的問題。通過《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，找到了我的答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一名幼兒教師只有熱愛幼兒，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育孩子；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。

陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的孩子，我就是他們的榜樣。

教師的語言對(duì)孩子的影響非常大，很多孩子在幼兒期喜歡模仿，如果老師的語言不文明，孩子也會(huì)跟風(fēng)，有些孩子也會(huì)把不文明的語言帶回家，勢(shì)必讓家長(zhǎng)覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對(duì)我們教師的印象大打折扣；教師批評(píng)孩子的語氣和方式也很重要，如果過重，可能會(huì)嚴(yán)重影響孩子的心情，甚至決定孩子一生的命運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u(píng)，會(huì)形成自卑感，沒有自信心，想想后果多么嚴(yán)重。

教師的文明行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動(dòng)作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之，孩子也會(huì)形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強(qiáng)孩子的自信心。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn)，那么教師的這一舉動(dòng)可以說為社會(huì)創(chuàng)造了和諧。

態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子，要有極強(qiáng)的責(zé)任心，才能體現(xiàn)工作的價(jià)值。當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，能讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)，我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的專業(yè)技能，掌握科學(xué)的教育方法，才能做到有的放矢。

通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)的教育意義有了明確的認(rèn)識(shí)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動(dòng)，觀察他們的言行，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們哪位老師不想讓每個(gè)孩子好起來，我們教師辛勤勞動(dòng)，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。為此，在今后的工作中，我會(huì)自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象，為做一名成功的幼兒教師而努力。

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)(篇二)

當(dāng)代社會(huì)對(duì)高質(zhì)量幼兒教育的追求最終會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)具有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師，既要有過硬的思想政治素養(yǎng)，同時(shí)也必須具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)，這是為師之本。具體做法有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教工師德素養(yǎng)。

幾年來，我園堅(jiān)持每月進(jìn)行一次政治思想教育專題學(xué)習(xí)，每學(xué)期舉辦一次黨風(fēng)廉政專題報(bào)告，每年舉行一次以師德為重點(diǎn)的集中整訓(xùn)，臨時(shí)工教工一律參加整訓(xùn)。此外還開展政治理論講座、專題報(bào)告、論壇、師德演講、英模事跡報(bào)告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育，不斷提高教工政治思想覺悟，增強(qiáng)師德修養(yǎng)。

二、加大“園本培訓(xùn)”力度，提高隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)

我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統(tǒng)一起來，著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊(duì)伍。既關(guān)注教師成長(zhǎng)又關(guān)注保育員成長(zhǎng)，既重視保教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)又關(guān)注后勤隊(duì)伍專業(yè)技能提高。幾年來，堅(jiān)持把“園本培訓(xùn)”作為推動(dòng)教工專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點(diǎn)：

一是舉辦專家講壇。

我們每期都要聘請(qǐng)各方面的專家給教師進(jìn)行專業(yè)講座，培訓(xùn)專業(yè)理論和指導(dǎo)實(shí)踐。雙語教學(xué)是我園的實(shí)驗(yàn)課程，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和語感，感受英語的學(xué)習(xí)氛圍。我們聘請(qǐng)了英語專家對(duì)全體教師進(jìn)行周期性地培訓(xùn)，極大地提高了教師英語口語能力和英語教學(xué)能力。

為了進(jìn)一步樹立良好的教師職業(yè)形象，規(guī)范教師的語言和行為，我們特地請(qǐng)來了國家級(jí)普通話測(cè)試員師范講師為全體教師進(jìn)行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座。

“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”，一直以來深受幼兒和家長(zhǎng)的喜愛。為此，我們特地邀請(qǐng)北京的專家來我園作專題講座，大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力，及時(shí)推廣應(yīng)用了早期閱讀科研新成果。

二是開辦教師講壇。

教師們個(gè)個(gè)輪流當(dāng)講師，人人當(dāng)專家，講者不斷要弄清自己主講的相關(guān)理論，更要聯(lián)系實(shí)際，聽者要認(rèn)真傾聽，更要交流看法與體會(huì)。通過互動(dòng)學(xué)習(xí)，教師們與同伴分享交流，與先進(jìn)的理念碰撞，專業(yè)理論水平得到了快速提升。

三是進(jìn)行觀摩研討、實(shí)踐反思活動(dòng)。

我園定期組織公開課觀摩活動(dòng)，要求新教師上好常規(guī)課，骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課，老教師上好示范課，讓教師們?cè)诼?、評(píng)、說、議中共同學(xué)習(xí)，共同探討；定期開展課題研究活動(dòng)，在有計(jì)劃有指導(dǎo)的課題實(shí)驗(yàn)中，不斷創(chuàng)新教育手段，提高實(shí)踐能力。

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)(篇三)

古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作三年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛?，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的'意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。

良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。

4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)(篇四)

通過本次學(xué)習(xí)，我從中得到不少啟發(fā)，使我深深感受到了社會(huì)、家長(zhǎng)賦予我們的重大責(zé)任，作為一名幼兒教師，我們是孩子人生旅途的啟蒙人。在教育中我們對(duì)孩子的一點(diǎn)一滴，直接影響到一個(gè)孩子的未來。只有我們老師不斷反思、及時(shí)分析、努力審視自己的教育言行和不斷更新自己的教育理念，才使每一個(gè)孩子得到充分地展示，開心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。我記得人民教育家陶行知先生說過這樣一句話，那就是“捧著一顆心來，不帶半根草去?！弊鳛橐幻變航處煟瑧?yīng)該全身心地去愛每一個(gè)孩子。我認(rèn)為，這就是幼兒教師最基本的職業(yè)道德。

所謂職業(yè)道德，就是從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)生活中所遵循的道德規(guī)范，以及與之相適應(yīng)的道德規(guī)范，情操和品質(zhì)的總和。幼兒教師的職業(yè)道德，則是指必須熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事及家長(zhǎng)的關(guān)系等。

那么，幼兒教師的職業(yè)道德的內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?那就是熱愛幼兒教育事業(yè)，有高尚的道德品質(zhì)，愛護(hù)兒童，尊重兒童，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助等等。

一、熱愛學(xué)生，是師德的核心內(nèi)容

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為，當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻地把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活等方面健康發(fā)展，與學(xué)生建立和諧友愛的師生關(guān)系。

二、尊重家長(zhǎng)，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)

家庭是孩子最先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老師，他們?cè)谌说囊簧砷L(zhǎng)中具有舉足輕重的作用。向家長(zhǎng)宣傳正確的幼教知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們責(zé)無旁貸。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為；”學(xué)校和家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。在創(chuàng)作人的工作上，兩個(gè)雕塑家沒有相對(duì)對(duì)立的立場(chǎng)是極其重要的。。尊重家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)多了解參與學(xué)校的教育工作，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地聯(lián)合起來。

為了讓家長(zhǎng)能更多地掌握幼兒情況，我們借助利用發(fā)校訊通這一平臺(tái)，每天發(fā)信息，讓每位家長(zhǎng)都能收到今天所教的教學(xué)內(nèi)容，以便及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。另外，我還對(duì)每位孩子的在園表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤記錄，和家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，促進(jìn)幼兒更好的發(fā)展。除此之外，我讓家長(zhǎng)也把幼兒在家的各種表現(xiàn)告訴我，讓我真實(shí)全面地了解孩子教，為我對(duì)孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的思想教育提供了非常寶貴的資料。我長(zhǎng)期進(jìn)行這種信息交換，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，最大化的利用了家長(zhǎng)這一教育資源，收到了意想不到的效果。

三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界

為了把孩子教育的更好，現(xiàn)在的我倍加珍惜自己的崗位，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，課前準(zhǔn)備好各種教具玩具，以最佳的狀態(tài)面對(duì)幼兒。在活動(dòng)中關(guān)注不同能力水平的幼兒，細(xì)心耐心的引導(dǎo)幼兒。活動(dòng)后認(rèn)真的反思，無論是活動(dòng)設(shè)計(jì)的制定還是活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題都仔細(xì)的反思，提出更好的改正措施。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短

作為幼兒教師要正確處理與同事的關(guān)系，做到互相尊重，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，密切配合，共同促進(jìn)幼教事業(yè)的發(fā)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短是教育事業(yè)的內(nèi)在要求。在面對(duì)同事時(shí)，以共同進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常與同事交流經(jīng)驗(yàn)，不僅學(xué)到了很多組織孩子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和竅門，豐富自己的學(xué)識(shí)，更對(duì)同事關(guān)系起到了促進(jìn)作用。

教師工作的純孰性源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師才能全面深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。

總之，幼兒教師的職業(yè)道德，是指教師在從事教育活動(dòng)過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范的總和。幼兒教師的職業(yè)道德是整個(gè)社會(huì)道德體系的一部分，它是以社會(huì)生活為基礎(chǔ)的，因而，我們每位教師都應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師?？偠灾?，通過師德學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中，一定會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地充沛自己，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。

師德師風(fēng)愛與責(zé)任幼兒園心得體會(huì)(篇五)

所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德，當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰，都應(yīng)該以人為本，樹立自身形象。畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。每位教師都應(yīng)該有主人翁精神，應(yīng)該把塑造人，培養(yǎng)人，教育人作為自己的目標(biāo)，這樣才能體現(xiàn)出真正的師魂。

師德是所有教師人格的具體體現(xiàn)，你必須要把關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、了解學(xué)生放在首位。從實(shí)際出發(fā)，勤業(yè)愛生，那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情。天天和孩子們?cè)谝黄?，使我深深體會(huì)到他們的純真，活潑。俗話說，親其師，則信其道，信其道，則循其步，喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是學(xué)生的向?qū)?，旗幟。不是說教師是人類靈魂的工程師嗎？因?yàn)槲覀儠r(shí)刻肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命。我認(rèn)為好的教師首先必須有敬業(yè)精神，充分認(rèn)識(shí)教師工作的重要性，才能做好教師。

在家里面，父母是孩子的啟蒙者，在學(xué)校，老師就成了孩子的表率，我們的一言一行，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤，近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱，在課間時(shí)，孩子們都感覺很口渴，會(huì)爭(zhēng)搶的拿杯子去倒水喝，很容易會(huì)發(fā)生不小心踩到腳，或不小心把水倒到了別人身上等小事，從而發(fā)生打架罵人事件。在這時(shí)，老師不應(yīng)只用嘴巴說讓他們排好隊(duì)倒水，不推不擠，這樣雖然會(huì)有一定的效果，但是有些孩子是不太會(huì)來聽，他只想喝到水就可以了。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用，也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來排隊(duì)倒水喝，他們也就會(huì)學(xué)著老師來排好隊(duì)喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識(shí)。

我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話：老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人，剎那間我感覺到我背負(fù)的教師這個(gè)詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群美麗的天使?。∈前?，他們是天使，可以會(huì)給你帶來驚喜，帶來幸福，帶來一些你所意想不到的是事。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字

俗話說，父母皆艱辛，尤以母為篤。媽媽就像溫暖的陽光，讓我們滿懷期望，我們可以用文字來表達(dá)對(duì)媽媽美好的祝愿，你會(huì)從哪些方面去描寫媽媽的細(xì)節(jié)寫成作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇一】

她的身材胖墩墩的，就像每天陪我睡覺的小熊，抱著她睡覺總是很舒服。它有一對(duì)像葡萄一樣的大眼睛，一對(duì)粗粗的眉毛。這些部位放在她圓圓的臉上，顯得格外的親切，可愛。

她在別人面前總是不怎么說話，但在我的面前很愛嘮嘮叨叨，我喜歡她嘮叨。因?yàn)樗脨酆臀曳窒硭囊恍┦虑椤Ｋ苌屏肌?/p>

她很愛購物，買東西，陪她逛街一逛就是一天。她還喜歡在家里養(yǎng)很漂亮的小草，小花。

她就是我親愛的媽媽。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇二】

我有一個(gè)愛看書的媽媽，她每次都讓我陪她一起看書。

她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子，笑起來有一個(gè)小小的酒窩，可愛極了。

我還記得有一次她讓我看一本童話書，我不喜歡看，媽媽說：”人一生下來不可能一下就成才的，要自己努力才能成才?！?/p>

媽媽接著說：“錢鐘書就是很有名的人，他刻苦讀書所以成就了很大的事業(yè)?！?/p>

我媽媽又接著說：“居里夫人讀書也很用心，她有一次正在看書，同學(xué)們?cè)诳措娨?，居里夫人聚精?huì)神的讀書。”同學(xué)們看完電視說：“居里夫人，電視好不好看呀！”居里夫人說：“?。∧銈?cè)诳措娨曆?！我連你們?cè)诳措娨暥疾恢姥剑　?/p>

我媽媽說：“你現(xiàn)在想看書了嗎？”我說：“想看書了?！?/p>

我看了一會(huì)兒書后，原來書這么好看??！我都沒發(fā)現(xiàn)書有那么好看??！

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇三】

我的媽媽是一位普通工人，30多歲，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張圓臉，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，還戴著一副眼鏡。媽媽對(duì)我的愛是無微不至的，是溫暖的。

每天我一回到家，媽媽就催促我趕緊寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽又從廚房到我的臥室，對(duì)我叮囑道：“慢點(diǎn)寫，認(rèn)真點(diǎn)，頭抬起?！边@幾乎是我每天都聽到的一句話。我每天都是不耐煩的說：“知道了，知道了?！钡倚睦锩靼?，媽媽是為我好。每天吃飯，媽媽總是往我和爸爸碗里夾菜，從不往自己碗里夾，她把我的碗都填滿了，自己的碗?yún)s空空如也。為此我又胖了。

我生病時(shí)，媽媽對(duì)我更是無微不至。有一次，我半夜里發(fā)燒了，媽媽急得又急又跳，翻箱倒柜地找藥，還一宿守在我身旁，給我擦洗。我病好了以后，十分感謝媽媽。當(dāng)我看到我病好后的那幾天我吃的是大魚大肉，但媽媽吃的卻是剩菜，我不禁轉(zhuǎn)過身去，悄然淚下......

我親愛的媽媽，為我付出了許多，才讓我長(zhǎng)這麼大。我愛媽媽！

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇四】

我的媽媽長(zhǎng)著一頭金發(fā)，像洋娃娃一樣，十分漂亮。我媽媽不僅漂亮，還很勤勞。

我的媽媽像蜜蜂一樣勤勞，每天一下班，就急匆匆地趕回家。一回家就鉆進(jìn)廚房忙開啦。媽媽先把米洗干凈，然后把米放電飯煲里煮，再開始炒菜。媽媽就像魔術(shù)師一樣一會(huì)兒就把可口的飯菜做好了。我聞到了香味，口水直流三千尺，三步并做兩步跑到飯桌上狼吞虎咽地把美食掃蕩一空。吃完飯媽媽還要打掃衛(wèi)生，媽媽拖過的地板像鏡子一樣亮。這時(shí)她的汗水浸透地衣衫，但她還要洗堆成山的衣服。每當(dāng)我穿著媽媽洗過的衣服，總能聞到一股淡淡的香味。媽媽不但勤勞還很關(guān)心我。

記得我生病的時(shí)候，她總是以最快的速度把我?guī)У结t(yī)院。當(dāng)醫(yī)生說我要掛鹽水時(shí)，媽媽會(huì)一直抱著我，她一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒給我量體溫，她自己臉上豆大的汗珠也顧不得擦一下。我躺在她的腿上像沙發(fā)一樣舒服。

我真愛我的媽媽。

表達(dá)對(duì)媽媽的感激學(xué)生優(yōu)秀作文500字【篇五】

我的媽媽有些特別，她可是山羊和母老虎的綜合體。請(qǐng)快隨我來一起看看吧。

每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就會(huì)像一只溫順的山羊陪在我身邊關(guān)心我、照顧我。有一次，我有點(diǎn)不舒服，媽媽就用那溫暖的臉蛋給我“測(cè)溫”，這時(shí)媽媽驚叫一聲，你有點(diǎn)發(fā)高燒，看她那心里焦急的樣，就像熱鍋里的螞蟻。連忙對(duì)我說：“加加，在家好點(diǎn)休息，媽媽去買點(diǎn)藥就回，乖哦！于是媽媽就像“箭”一樣的速度，把藥買回來，小心翼翼的一口一口喟著我喝。

每當(dāng)我不聽話時(shí)，媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲哦，就像一只“母老虎”，記得有一次，媽媽認(rèn)認(rèn)真真的教我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我確心不在焉的想著有趣的電子游戲場(chǎng)面，這時(shí)媽媽大吼一聲：“加加，你聽我講沒有，做端正點(diǎn)，給我把耳朵豎起來聽。就這樣在媽媽的嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我終于弄明白啦。沒有媽媽的嚴(yán)厲，我就會(huì)留下知識(shí)“空白”點(diǎn)哦，我感謝我的媽媽！

如果你想問我喜歡哪個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的回答你，兩種缺一不可，都是我的最愛哦！

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文匯總五篇

節(jié)假日的形成是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間民俗文化的沉淀，在告別了難忘的母親節(jié)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫一篇母親節(jié)賀卡主題作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。你知道寫好一篇母親節(jié)賀卡作文的關(guān)鍵是什么嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

今天是個(gè)特別的日子，今天是全國的媽媽節(jié)日，就是我們媽媽的母親節(jié)。我就對(duì)爸爸說，爸爸，爸爸，別睡了今天是媽媽的節(jié)日。爸爸說，是三八婦女節(jié)嗎？不是不是，是母親節(jié)。哦……趕緊的起床，我倆父女累的氣喘吁吁，爸爸一下掃地、擦桌子、拖地、擦窗子、疊被子、整理。我就是打掃好房間、掃衛(wèi)生間、電腦桌就沒了。媽媽下班了一開門，就看見牌子上有字；母親節(jié)快樂！我看見媽媽開心的笑了。

媽媽說，這是最開心的一天。

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

五月，因?yàn)槟赣H節(jié)的到來，很溫暖。

午后的陽光透過窗子照在我的身上，暖絨絨的，像極了母親的手，輕輕的，柔柔的。

網(wǎng)站上處處鮮花彌漫，思念如海，感激涕零。

此刻的我，聽著情歌王子張信哲的那首《白月光》，旋律優(yōu)美，舒緩，整個(gè)人飄飄的，就像兒時(shí)，月華如水的夜晚母親哄我睡覺時(shí)的情景。思緒隨著幽揚(yáng)的曲子扯的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，多么沉重的字眼。一個(gè)女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長(zhǎng)大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，而是一種責(zé)任，一種使命，一種一輩子不會(huì)失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已。

母親是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時(shí)的救命草，是受傷后的一劑良藥，是風(fēng)雨來時(shí)停靠的港灣。

母愛是偉大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以隨時(shí)支取的，是不求回報(bào)的。

母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無望的靈魂，母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來……

母親是根，母親是線，無論我們漂到哪里，也走不出母親的視線，走不出母親的手掌心。

母親節(jié)來臨之際，愿普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康，美麗，幸福，快樂!

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

在母親節(jié)來臨的前一天，我還在思索在母親節(jié)該送什么禮物，不知道是賀卡還是祝福語，我想到了賀卡，賀卡很小，但是能表達(dá)人的情感。

恩，我是急性子。說干就干，在當(dāng)晚，我把卡紙、剪刀、畫筆都拿出來之后。選了個(gè)藍(lán)色的卡紙，把它剪成長(zhǎng)方形，再折起來。又在上方寫了母親節(jié)快樂，然后“喀喀喀”做了起來。

在第二天母親節(jié)的時(shí)候，我把親手做的賀卡送給了媽媽，媽媽說很好看，我很開心。

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

母親節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了，于是我就決定自己動(dòng)手制作賀卡送給媽媽，來表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福。

我選了一張粉紅色的卡紙，把它剪成一個(gè)愛心形，這代表了我對(duì)媽媽的愛；然后我在愛心中間寫了幾行祝福媽媽的話；接著我又在愛心的左邊畫上了許許多多的小愛心，小愛心下面還有一只手工制作的紙皮小木馬和一頂帽子；最后我在右上角畫了一個(gè)太陽，它代表媽媽，太陽下面還有幾株小草，它們代表了我，媽媽就像太陽一樣照耀著我這棵小小的草，溫暖著我的心……經(jīng)過一番努力，一張精美的賀卡就完成了，現(xiàn)在是”萬事俱備，只欠東風(fēng)“，就等媽媽回來了。

我坐在椅子上靜靜地等待著，隨著一聲”我回來了“，我連忙跑到大門前，雙手舉著那張我親手制作的賀卡，對(duì)著媽媽大聲地說：”媽媽，祝你母親節(jié)快樂！“媽媽笑呵呵地接過賀卡，仔細(xì)地看了看，然后用她那雙粗糙而又溫暖的大手摸了摸我的頭，開心地說：”謝謝寶貝，這真是一份好禮物?！?/p>

媽媽的話讓我明白了禮物是不分便宜、昂貴的，即便只是一張簡(jiǎn)單的賀卡，也飽含了滿滿的關(guān)心和祝福，媽媽也不需要昂貴的禮物，她需要的，只是一句關(guān)心的話和一份淡淡的祝福。

母親節(jié)感恩媽媽送賀卡的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

我最喜歡做賀卡，在賀卡上寫給生病的媽媽的祝福！

今天真好，恰好上美術(shù)課，我動(dòng)手做了一張賀卡送給生病住的媽媽。我先拿紅的水彩筆畫了一位和藹可親的媽媽，再拿粉紅色的畫筆畫我自己挨在媽媽懷里，享受著溫暖和幸福，接著用其它的五顏六色的筆出幾座大山，媽媽就像我可以依靠的山，最后在藍(lán)色紙上畫了一張張小動(dòng)物的活潑可愛的笑臉，還有五彩繽紛的翅膀，我終于把心愛的賀卡做完美?？粗矣H手做的賀卡好像活了一樣。

我滿心歡喜地聚精會(huì)神地寫上了：“祝親愛的媽媽早日康復(fù)！愿你早日出院和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一同快樂地游戲，愉快地散步！”我又在賀卡上添畫了媽媽帶我到名勝古跡去旅游觀賞到一朵朵的小花，還有許多活潑可愛的小動(dòng)物在做游戲。這副畫的內(nèi)容代表我小小的心愿：愿媽媽早日康復(fù)！學(xué)會(huì)感恩。這時(shí)，我不由自主地回憶起：《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

我把賀卡小心翼翼地放進(jìn)書包里，迫不及待地坐爸爸的車把賀卡送到縉云人民醫(yī)院的住院部的病房里，還帶上一個(gè)又大又園的西瓜，一串像月牙似的的香蕉，送到媽媽的手中.媽媽接過我的賀卡看了看非常激動(dòng)，放下水果情不自禁地說：“太謝謝你了！我出院一定和陪你快樂地學(xué)習(xí)和游戲吧！”

小花從睡夢(mèng)中醒來看見贊不絕口：“舒佳楠小妹妹真懂事，小小年紀(jì)知道關(guān)心媽媽了?！蔽伵Ｂ嘏肋^來伸長(zhǎng)脖子說：“舒佳楠姐姐學(xué)會(huì)關(guān)愛別人了，真棒！”小鳥輕輕地落在病房的窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地好像在說：“舒佳楠真是媽媽的好女兒，學(xué)會(huì)孝順父母了，真是“小千斤”呀！”

聽了它們對(duì)我的贊美，我心里樂開了花，比喝了蜜還要甜！

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信匯集五篇

感謝信遵從了古時(shí)的禮儀行為，從小時(shí)候起我們都是被大家?guī)椭?，我們總是?huì)被一些好人幫助，你有認(rèn)真的寫過一份感謝信嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信”，相信能對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信(篇一)

您們好!

我是20xx屆青海大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(機(jī)械電子工程方向)畢業(yè)生趙霞年。

首先感謝在這四年的時(shí)間里一直給予的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因?yàn)槟銈兲赜械牟壑?，給我們的心靈里留下了溫暖的印記，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在你們的愛心行動(dòng)中得到弘揚(yáng)。在這里，我向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!感謝您對(duì)我四年如一日的幫助和付出。是您們的關(guān)愛之心讓我無后顧之憂的走完了寶貴的四年，完成了大學(xué)夢(mèng)想?，F(xiàn)在將踏上人生的另一種道路，離開學(xué)校我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己。

考上青海大學(xué)本是自己和家人的驕傲，但與此帶來的高額學(xué)雜和生活費(fèi)也給我們的求學(xué)道路蒙上了一層陰影。懷著一顆不安的心走到了青海大學(xué)，很怕自己的學(xué)習(xí)之路會(huì)在某一天中斷。我們?cè)镜囊磺胁话埠蛽?dān)心都打消了。四年來國家、學(xué)校和社會(huì)給了我們無數(shù)的關(guān)愛，使我們順利完成了學(xué)業(yè)。

作為一個(gè)特殊的群體，即將畢業(yè)的貧困生，受到了國家、學(xué)校和社會(huì)方方面面幫助，回首四年來，國家各類的獎(jiǎng)、助學(xué)金，助學(xué)貸款解決了我最關(guān)心的學(xué)雜費(fèi)，讓我能夠安心學(xué)習(xí);學(xué)校設(shè)立的勤工助學(xué)崗位，社會(huì)的各種愛心活動(dòng)幫助我解決生活困難。貧窮的生活磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我信心，讓我更早的明白：只有不斷的努力才會(huì)有成功;只有靠自己的雙手才會(huì)創(chuàng)造未來的幸福。所以我更珍惜這來之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加倍努力學(xué)習(xí)。

即將離開母校，離開學(xué)習(xí)、生活了四年的環(huán)境，千言萬語唯謝待過。謝謝您，您，是我們一生無法忘記的親人;青海大學(xué)，是我們一生牽掛的故鄉(xiāng)。臨別之際，我向你們承諾：一定會(huì)把母校和你們的關(guān)愛帶到祖國的四面八方，帶到工作單位，走過的任何地方;我將像你們一樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，誠信做人，立志成才，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國!

傳承你們的愛心，把自己變成為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!我也感謝學(xué)校各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛，并衷心祝福母校的教育事業(yè)更上一層樓!

總體來說，“升學(xué)深造”的機(jī)會(huì)更不是每個(gè)貧困生都能獲得的。如此有針對(duì)性的資助行為，顯然改變了一部分貧困學(xué)生的命運(yùn)。更改變了很多家庭的命運(yùn)。這對(duì)于貧困地區(qū)教育發(fā)展和人口素質(zhì)整體提高很大程度上具有一定的推動(dòng)作用。

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好：

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培，給了我這么大的榮譽(yù)和肯定。這份榮譽(yù)讓我喜出望外，讓我激動(dòng)萬分。我定不負(fù)老師的期望，把這份榮譽(yù)資金灑在我求學(xué)的路上。這份榮譽(yù)資金給了我學(xué)習(xí)的又一大強(qiáng)勁力量。這份感動(dòng)是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動(dòng)，感謝國家給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎(jiǎng)，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己給學(xué)校的老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝你們?cè)谇髮W(xué)路上不斷給我鼓勵(lì)和教誨，我將會(huì)以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

入校后在院領(lǐng)導(dǎo)，班主任和老師的關(guān)心支持下，我在認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，從事了一些社會(huì)工作。二年多來，由于我努力學(xué)習(xí)和積極工作，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，在工作上也同樣取得了一定成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。二年多來，由于老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助，由于大家的關(guān)心支持，使我各方面的能力素質(zhì)得到了很大提高。

在我享受這份喜悅的同時(shí)也想到，榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，及時(shí)終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)去的怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬物；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在國家與老師的鼓勵(lì)下，我會(huì)為了心中的理想而繼續(xù)努力拼搏。

在國家的政策方針下，我深深的體會(huì)到了要為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我應(yīng)經(jīng)深深的感受到黨和國家歲學(xué)生的重視和關(guān)懷，我感受到無比的溫暖。我由衷的感謝國家，感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我感到了國家的富強(qiáng)和諧，更加人性化。獲得這次獎(jiǎng)金對(duì)我來說是雪中送炭，解決了我學(xué)習(xí)資金上的困難，同時(shí)又是對(duì)我學(xué)習(xí)的最大鞭策。

從古至今，滴水之恩以涌泉相報(bào)。雖然我還不確定我今后的發(fā)展之路，但是我會(huì)努力讓自己做得更好，繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)國家，以最大的努力來回報(bào)國家和老師對(duì)我的支持。

再次感謝您們！

此致

敬禮

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信(篇三)

感謝信

尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo)和員工：

非常感謝貴公司在**大學(xué)設(shè)立了**獎(jiǎng)學(xué)金。

我是**大學(xué)法學(xué)院20xx級(jí)法律系學(xué)生***，在這收獲的季節(jié)里，我很榮幸地獲得了20xx-2013企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金中的**獎(jiǎng)學(xué)金。我能夠獲得**獎(jiǎng)學(xué)金高興激動(dòng)之余還有深深的感激，而作為一名學(xué)生，我只能以一封微不足道的感謝信來表達(dá)感激之情。

貴公司在設(shè)立校園獎(jiǎng)學(xué)金之初就本著幫助和鼓勵(lì)優(yōu)秀高年級(jí)學(xué)生的初衷，但是該獎(jiǎng)學(xué)金給學(xué)生所帶來的幫助之大卻遠(yuǎn)不是貴公司所能想象的。這種幫助不但是物質(zhì)上的也是精神上的。從物質(zhì)上來說，5000塊足足是一名汕大學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)，也足以讓學(xué)生走出校園，放眼看一下外面的世界；從精神方面說，這是對(duì)學(xué)生努力奮斗的嘉許和鼓勵(lì)。從大一開始，我就下定目標(biāo)絕不浪費(fèi)大學(xué)四年的光陰，一定在這四年中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)鍛煉和增強(qiáng)自己各方面的能力，但拿到獎(jiǎng)學(xué)金卻絕不是我的目標(biāo)之一，獎(jiǎng)學(xué)金的獲得之于我有另一種特殊的意義，它就好像自己的努力得到了別人的肯定和贊揚(yáng)，這是意料之外的驚喜和收獲，也是一份沉甸甸的榮譽(yù)。

**獎(jiǎng)學(xué)金是我自大學(xué)以來獲得的數(shù)額最大的一筆獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于這筆錢的用途我思考再三，決定將它用作如下。一直以來，我都想考雅思這個(gè)英文考試，但是高昂的報(bào)名費(fèi)對(duì)于我來說是一筆不小的款項(xiàng)。現(xiàn)在，我的煩惱解決了，獎(jiǎng)學(xué)金的款項(xiàng)可以使我毫無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)地準(zhǔn)備雅思考試。用自己的努力成果去換取下一個(gè)階段的勝利果實(shí)，這種感覺很奇妙也很振奮人心。其次，我將用這筆獎(jiǎng)學(xué)金的一部分買一張按摩椅送給我的父母，我的父母親為了供我上大學(xué)很不容易，而我在家的時(shí)間并不多，每次回到家都感覺他們又老了很多，白發(fā)蹭蹭地往外冒，還經(jīng)常腰酸背疼。我知道，這些都是父母為了能夠讓我順利畢業(yè)的緣故。對(duì)此，我常覺得好慚愧，覺得自己成年已好久，在經(jīng)濟(jì)上還要依賴父母。而每次買禮物給他們總覺得我只是拿他們的錢買禮物給他們，毫無意義可言，但是這次，我用自己的獎(jiǎng)學(xué)金買禮物給他們讓我覺得特別不一樣，意義非凡，他們肯定也會(huì)相當(dāng)高興的。最后，如果金額還有剩余，我會(huì)用這些錢來一次短途的旅行。讀萬卷書不如行萬里路，我一直覺得這句話很對(duì)，大學(xué)生不但要在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，也要走出校園，多點(diǎn)接觸外面的世界，增長(zhǎng)見聞，開闊眼界。短途的旅行，短暫的外出總能讓我在回到校園時(shí)充滿活力，精力充沛。

述說這些細(xì)事，或許有點(diǎn)繁瑣但卻情真。**獎(jiǎng)學(xué)金使我能夠提高自己，略盡孝心，開闊眼界，這些在很多人眼中是小事情，但對(duì)我而言如果沒有**獎(jiǎng)學(xué)金我可能短時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)，因此，我衷心感謝**公司，我也會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一年可以再次獲得**獎(jiǎng)學(xué)金。

***

20xx年2月25日

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信(篇四)

敬愛的某某大學(xué):

我是來自某某學(xué)院的某某。我十分欣喜地榮獲了三等獎(jiǎng)學(xué)金。首先，我非常感謝學(xué)校對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，從而對(duì)在學(xué)習(xí)，量化中表現(xiàn)突出的學(xué)生鼓勵(lì)表揚(yáng)，提升學(xué)生們的自信，為他們今后的學(xué)習(xí)之路更加平坦創(chuàng)造條件!

經(jīng)過半年多的努力，，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺(tái)階。

大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也可以體會(huì)忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。

獲獎(jiǎng)學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵(lì)與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的我們能在接再厲，沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力!相信總有一天成功會(huì)屬于你。借此機(jī)會(huì)讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝他們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻(xiàn)!我將會(huì)帶著這份感激更加發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

正如雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁，在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)享受孤獨(dú)的過程，一個(gè)人，只有真正將自己的心沉靜下來，埋進(jìn)去學(xué)習(xí)，才可能有所收獲。學(xué)習(xí)，正如荊棘的山路，沒有捷徑可走，如果冒險(xiǎn)地想要去嘗試，只恐怕會(huì)撞得頭破血流。如果更加悲劇的是，沒有意識(shí)到失敗的原因，沒準(zhǔn)再接二連三的失敗，會(huì)嚴(yán)重挫敗學(xué)習(xí)的自信心，那可真算是得不償失啦!!

最后，在某某大學(xué)六十五周年華誕之際，我誠心地祝福您未來發(fā)展得越來越好!!擁有更加燦爛美好的明天!!

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生收到獎(jiǎng)學(xué)金滿懷感激之情的感謝信(篇五)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，我考入了xxxxxx學(xué)院，一年的時(shí)間很快過去了，分?jǐn)?shù)見證了我的努力。前幾天聽說，我被評(píng)上了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，然后要求寫點(diǎn)東西，其實(shí)有好多話要說的。大一一年，做了很多事情，有很多感觸，回憶自己走過的覺得美好而快樂的日子，真的很幸福。

到大學(xué)那會(huì)，看到學(xué)校組織的各類精彩的活動(dòng)，感覺很新穎，心底總是暗暗佩服學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的奇思妙想，于是我開始加入學(xué)生組織，那時(shí)候很猶豫，想著到底應(yīng)該加入哪些組織，為此一直找學(xué)長(zhǎng)和老師交流,希望聽取他們的意見，人大抵都是這樣吧，面對(duì)諸多選擇的時(shí)候，總?cè)菀酌Ｈ?。后來?jīng)過左右考慮，加入了知途欄目組，成了一名干事，當(dāng)時(shí)是想希望通過這一個(gè)平臺(tái)更好的提升和鍛煉自我，心里有種莫名的激動(dòng)，相信大家都曾有這一個(gè)溫暖的瞬間！

大一上半學(xué)期，那是高中進(jìn)入大學(xué)的過段時(shí)期，狀態(tài)沒有完全的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，一學(xué)期下來都沒學(xué)到什么東西，學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很認(rèn)真，一學(xué)期就這樣過去了，寒假去做了兼職。

大一下半學(xué)期，開始接受專業(yè)課的教育，知道自己在第一學(xué)期的考試成績(jī)之后，沒想到自己居然會(huì)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，這給我?guī)砹藷o比大的動(dòng)力。從此，非常熱愛學(xué)習(xí)，上課配合老師講課，跟著老師的思路走，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，生活中與同學(xué)們相處融洽、互助互利。

面對(duì)國家獎(jiǎng)學(xué)金這份沉甸甸的榮譽(yù)，我和同學(xué)們都深深明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策。成績(jī)只代表過去，我將更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，為社會(huì)的和諧發(fā)展、為祖國的騰飛崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量！最后我衷心祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，并在大學(xué)這個(gè)精彩的舞臺(tái)上盡情展示自我！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日